Сценарий новогоднего мероприятия в школе для среднего звена
Автор: Гареев Ильдар Фагимович, учитель химии и биологии МОБУ СОШ с.Пришиб Благоварского района Республики БашкортостанСценарий новогоднего мероприятия для 5-8 классов
Разработка используется для организации новогоднего мероприятия в среднем звене школы. В ходе мероприятия проводятся различные конкурсы, викторина, лотерея. Учащиеся могут не только участвовать в соревнованиях, но и раскрывать свои таланты в художественных номерах.Цели мероприятия:
1. Организация досуговой деятельности школьников.
2. Формирование активной позиции детей в школьной жизни.
3. Развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся.
Задачи мероприятия:
1. создать условия для реализации творческой активности учащихся;
2. развивать у детей коммуникативность, инициативу и творческое воображение;
3. воспитывать коллективизм, взаимное уважение.
Действующие лица:
Директор школы Снежана Морозовна
Учитель Эдуард Александрович (высокого роста)
1 ведущий
2 ведущий
Помощники (для проведения конкурсов)
Ход мероприятия.
Звучит музыка на новогоднюю тематику. В зале стоит украшенная ёлочка, на ней горят гирлянды. На сцену выходит девочка, одетая в строгий костюм.
Директор: Здравствуйте, дорогие ребята и гости школы. Разрешите представиться: я – директор школы Буранова Снежана Морозовна. Хотелось бы всех вас поздравить с наступающим годом, пожелать здоровья, счастья, успехов во всем, но приходится сообщать пренеприятное известие – новогоднее представление отменяется. Мне сейчас позвонили, что Дед Мороз со Снегурочкой никак не могут добраться до нашей школы: дороги замело, транспорт сломался и прочее, и прочее. В общем, до свидания, до следующего мероприятия.
Вбегает Учитель, в руке держит лист бумаги.
Учитель: Снежана Морозовна, подождите, не отменяйте представление!
Директор: Не кричите, Эдуард Александрович! Хватит того, что учащиеся на переменах кричат, голова уже лопается. Деда Мороза и Снегурочки нет, значит, и нет представления. Пойду писать приказ. (Хочет уйти.)
Учитель: Да подождите Вы с приказом. Можно ведь всё решить.
Директор: Что решить? Как решить?
Учитель: Если всё дело в Деде Морозе и Снегурочке, то давайте их заменим.
Директор: И кто их заменит? Можем мы с Вами?
Учитель: А почему бы и нет? Вон как Вы хорошо сохранились, прямо как девочка.
Директор: (смущенно) Вы, как всегда, льстите, Эдуард Александрович. Премию я Вам всё равно не выпишу.
Учитель: Да ладно с этой премией, надо Новый год спасать, в смысле представление новогоднее.
Директор: Ну, а есть у Вас план?
Учитель: (подает лист бумаги) Вот, я всё расписал.
Директор: (читает) Так, интересно, интересно... Значит, Вы – Дед Мороз, я – Снегурочка. Конкурсы, призы, песни, танцы... Очень даже интересно. Молодец вы, однако, Эдуард Александрович! А знаете, я согласна! Более того, мы ещё разыграем новогоднюю беспроигрышную лотерею.
Учитель: (радостно) Да! Но на какие средства? Опять складываться будем.
Директор: Да нет. Наш спонсор «Ёлки-палки-строй» перечислил нам некоторую сумму, но поставил условие: билеты получат те, кто будет отвечать на вопросы, участвовать в конкурсах, показывать художественные номера. А тех, кто закончил четверть только на «4» и «5», тоже ждут призы.
Учитель: Это просто отлично! Тогда начнем.
Директор: Начнем. Итак, мы начинаем новогоднее представление!
Уходят. Звучит музыка. На сцену выходят ведущие.
1 ведущий:
Старый год кончается,
Хороший добрый год.
Не будем мы печалиться,
Ведь Новый к нам идет.
2 ведущий:
Примите пожелания,
Без них никак нельзя.
Успехов вам и счастья!
Всех с праздником, друзья!
1 ведущий:
Не совершим ошибки,
Приветствуя мы всех.
2 ведущий:
Да здравствуют улыбки,
Веселье, громкий смех!
Вместе:
Желаем удачи, здоровья запас,
Ребята и взрослые, с праздником вас!
1 ведущий: Мы рады вас видеть на новогоднем представлении!
2 ведущий: Пусть у вас будет хорошее настроение, не скучайте, участвуйте в конкурсах!
1 ведущий: А они уже начинаются. Первый конкурс – «Новогодняя викторина». Будет 12 вопросов – ровно столько, сколько месяцев в году.
2 ведущий: Как уже сообщила директор школы Снежана Морозовна, за правильный ответ будет вручаться билет новогодней лотереи.
1 ведущий: Постарайтесь ответить на все вопросы новогодней викторины.
2 ведущий: Если не знаете ответа, не беда: слушайте ответы и узнаете много нового.
1 ведущий: Итак, слушайте внимательно вопросы и отвечайте.
Ведущие задают вопросы.
1. Время года, которое с нетерпением ждёт крестьянин. (Зима)
2. В цвете не меняется, на Новый год наряжается. (Ёлочка)
3. Из воды образовался, но в воде не тонет. (Лёд)
4. Часть одеяния Деда Мороза из аптечки. (Борода)
5. Американский коллега Деда Мороза. (Санта Клаус)
6. Согласно пословице, их к зиме готовят летом. (Сани)
7. Момент времени, когда Старый год встречается с Новым годом. (Полночь)
8. Основная примета русской зимы. (Мороз)
9. Он идёт, кружится, а потом лежит. (Снег)
10. Летом в нём холодно, а зимой теплее, чем на улице? (Холодильник)
11. Он бывает бразильским, а нас – новогодним. (Карнавал)
12. Для многих ёлок этот дождик оказывается последним. (Новогоднее украшение)
1 ведущий: Молодцы! Хорошо отвечали!
2 ведущий: Ну и какой праздник без песен и танцев.
1 ведущий: Свой новогодний художественный номер нам покажет __ класс.
1 ведущий: Молодцы! Хорошо выступили!
2 ведущий: Они молодцы, не спорю. Только вот мы что-то упускаем.
1 ведущий: А что именно? Ёлка есть, даже огоньки на ней горят. Всем весело, настроение хорошее.
2 ведущий: А ты и не догадываешься. А где Дед Мороз и Снегурочка?
1 ведущий: Действительно, а где они?
2 ведущий: Я думаю, они совсем рядом, надо их только позвать.
1 ведущий: Ну, давай позовем.
Зовут вдвоем.
1 ведущий: Нет, мы вдвоем не докричимся.
2 ведущий: Пусть ребята помогут. Давайте дружно: «Дед Мороз, Снегурочка!»
Кричат все. Появляется Директор, одетая Снегурочкой.
1 ведущий: Здравствуйте, Снежана... Ой, извините, Снегурочка Морозовна.
Директор: Ладно, ладно, сегодня можно и без отчества. (Общается ко всем) Здравствуйте, дорогие учащиеся и гости школы. Хочется вас всех поздравить с наступающим годом, пожелать здоровья, счастья, успехов во всем.
1 ведущий: (обращаясь ко 2 ведущему) Что-то суховатое поздравление получается, давай поможем.
2 ведущий: Конечно, поможем.
1 ведущий:
Пусть старый год уходит навсегда,
Но он принес хорошего немало.
Пусть убегают в прошлое года,
Чтоб будущее к нам поближе стало.
2 ведущий:
Вот Новый год вступает на порог,
Приходит к нам он с новыми делами.
А Старый год уходит точно в срок,
Немного с грустью попрощавшись с нами.
1 ведущий: Пусть будет больше веселья и смеха!
2 ведущий: Пусть люди только от радости плачут!
Вместе:
Желаем во всем большого успеха!
Пусть в вашей жизни будет удача!
Директор: Вот молодцы! Спасибо вам за помощь. Вы из какого класса?
1 ведущий: Мы из 8 класса.
Директор: Хорошо, не забуду, потом надо будет вам грамоты вручить. Только вот Деда Мороза пока нет. Этот Эдуард… Этот Дед Мороз никак в тулуп и валенки не влезет. Вымахал до потолка, хоть заново костюм шей.
2 ведущий: Да мы сейчас и ему поможем.
Ведущие убегают.
Директор: Ну вот, убежали, оставили одну. Ладно, не привыкать выступать, сколько уже семинаров, совещаний, педсоветов провела. О чем это я... Я же Снегурочка, и должна развлекать. (Обращается к залу) Вы – ребята дружные и весёлые, любите побегать. Постараемся использовать вашу энергию на пользу и проведем новогоднюю эстафету. Для участия нужны 2 команды по 6 человек.
Собираются участники 2 команд. Оборудование: два воздушных шарика, 12 пластиковых стаканчиков, изнутри покрашенных в зеленый цвет.
Участникам эстафеты надо построить пирамиду из стаканчиков в виде ёлочки (показывает рисунок) .
Но до стола и обратно вам надо прыгать, зажав между ног воздушный шарик. Каждый участник к пирамиде добавляет только один стаканчик. Выиграет команда, которая первой закончит эстафету, при этом пирамида должна устоять.
Проводится эстафета. Участники получают призы.
Директор: Что-то долго нет Деда Мороза. А давайте подготовим телеграмму, и, если он так и не появится, отправим ему. Я уже подготовила черновой вариант, но, чтобы закончить текст, надо добавить прилагательные. Называйте мне 12 прилагательных, а я буду их вписывать в телеграмму.
Из зала говорят прилагательные, директор их вписывать в текст. Оборудование: «бланк» телеграммы.
Директор: Вот и всё – телеграмма заполнена. Теперь послушайте, что получилось.
Директор зачитывает телеграмму.
Звучит музыка, появляются ведущие, ведут под руки Дед Мороза. Тот упирается.
Учитель: Да не тащите вы меня, я сам дойду.
Директор: А вот и Дед Мороз! Что-то Вы, то есть ты задерживаешься.
Учитель: (извиняясь) Да вот, пока костюм одели, подарки сложили.
Директор: Старость – не в радость. На пенсию пора.
Учитель: (испуганно) Не надо на пенсию, я поработаю ещё!
Директор: Да шучу я. Давайте Новый год встречать.
Учитель: Давайте, давайте. Я только рад этому.
Директор: Тогда новогоднее поздравление от Деда Мороза.
Учитель:
Здравствуйте, мои дорогие,
И маленькие, и большие!
С Новым годом поздравляю,
Счастья, радости желаю!
Посмотрите: елка – диво,
А кругом все так красиво!
Провожаем Старый Год,
А учебный год идет.
Пусть учеба удается,
И скучать вам не придется.
На уроках не шумите,
Всё, что задали – учите!
Остается пожелать,
Чтоб учись лишь «пять»!
Директор: Это ты правильно сказал, Дед Мороз: учиться надо на «хорошо» и «отлично». Я вот сейчас на правах директора школы хочу, как и обещала, вручить призы тем, кто закончил четверть только на «4» и «5».
Вручает призы учащимся. Оборудование: призы; список учащихся, закончивших четверть на «4» и «5».
1 ведущий: Сейчас новогодний номер покажут учащиеся __ класса.
Выступают учащиеся __ класса.
Директор: Молодцы! Отличное выступление! Как приятно, что в школе есть такие талантливые дети. А сейчас проводится очередной конкурс.
1 ведущий:
Шел весёлый скороход,
К вам спешил на Новый год.
Нес он маленький пакет,
А в пакете том конверт.
2 ведущий:
А в конверте том секрет,
У секрета есть ответ:
Буквы правильно поставишь –
Слово нужное составишь.
1 ведущий: Проводится конкурс: «Новогоднее слово».
2 ведущий: В конкурсе участвуют три команды по 2 человека.
Выходят участники конкурса. Оборудование: три конверта с буквами.
1 ведущий: Команды получают конверты. В каждом конверте буквы, из которых участникам команд надо собрать «новогодние» слова.
2 ведущий: Только имейте в виду: в конверте есть и пара «лишних» букв.
Звучит музыка. Проводится конкурс, затем подводятся итоги.
Директор: Молодцы! По русскому языку можно смело ставить «пять».
Учитель: А я бы и по математике поставил.
Директор: А это ещё почему?
Учитель: За логику.
Директор: Вы мне тут показатели успеваемости не завышайте, по математике пусть задачи решают.
Учитель: Ну, я то хотел как лучше.
Директор: Лучше он хотел. Давайте лучше, что у Вас дальше по плану.
Учитель: А дальше новогодний номер __ класса.
Директор: Хорошо, давайте смотреть.
Выступают учащиеся __ класса.
Учитель: Молодцы! Мне очень понравилось выступление!
Директор: Мне тоже понравилось! Ну вот, конкурсы провели, номера посмотрели, отличников и хорошистов отметили. Все призы и билеты получены, пришло время провести новогоднюю лотерею.
Проводится лотерея. Зачитываются шуточные двустишья, по номерам билетов вручаются призы. Оборудование: призы соответственно стихам.
1. Это просто объеденье,
Очень вкусное печенье .
2. Чтоб подсчитать доход
Кстати будет вам блокнот .
3. Смоешь грязь и всё, что было,
Пользуясь душистым мылом .
4. Ты сидишь как господин,
Вот и дарим мандарин .
5. Вовсе нет от всех секрета,
Очень вкусная конфета .
6. Пусть не гложет тебя грусть,
Вот испробуй чупа-чупс .
7. Чтобы руки были гладки,
Получи от нас перчатки .
8. Ты ведь на все руки мастер,
И за это тебе маркер .
9. Фрукты ты почаще кушай,
Поправляйся этой грушей .
10. Будь здоров и не болей-ка,
А подарок вот – линейка .
11. Знай, конечно, ты, дружок,
Что полезен очень сок .
12. Будь по жизни не один,
Съешь с друзьями апельсин .
13. По билету невзначай
Выпал приз – в пакетах чай .
14. Пишущей машинки нет,
Ручка – тоже инструмент.
15. Ты поверь, всё будет четко,
Если чистить этой щеткой .
16. Жизнь не будет такой сладкой
Без молочной шоколадки .
17. Вы послушайтесь совета:
Яблоки – лучшая диета.
18. Взял у нас билетов пачку?
Дарим мы за это жвачку .
19. Знаем, ты – примерный школьник,
Вот в подарок треугольник .
20. Поправляй всегда прическу,
Под рукой держи расческу .
После лотереи на сцену выходят все действующие лица.
1 ведущий:
В жизни многое может случиться,
Бывает счастье, бывает беда...
Все хорошо, что хорошим кончается.
Надо в лучшее верить всегда.
2 ведущий:
До свидания, Старый год!
Нам пора прощаться.
Скоро Новый к нам придет:
Бьют часы двенадцать.
Учитель:
Не остановишь стрелок бег,
Но светлеют лица,
Ведь на старый, серый снег
Новый снег ложится.
Директор:
Пусть над миром, над Землей
Будет зонтик голубой.
Вместе:
Пусть солнце светит в небе ясном,
Пусть будет новый год прекрасным!
Директор: Дорогие учащиеся и гости! Наше новогоднее представление заканчивается, но веселье продолжается: будет ещё дискотека. Все, конечно, поняли, что я директором школы сегодня была в шутку, по сценарию. Но премию Эдуарду Александровичу надо всё-таки дать, потому что, по-моему, всё получилось неплохо. И давайте напоследок споем новогоднюю песню!
Звучит музыка. Все поют песню «Новый год».
Новогодняя ночь – это праздник особый,
Скажем старому году «Прощай»!
Для кого-то он был и веселый, и добрый,
А кому-то принёс и печаль.
Одному подарил и любовь, и удачу,
А другому – капризы судьбы.
Старый год и плохой, и хороший,
А значит, не напрасно он всё-таки был.
Припев:
К нам во все двери постучит,
И это будет самый, самый лучший праздник.
Пусть Новый год, как новый хит,
Из дома в дом летит, летит,
Всё очень просто – с Новым годом, с новым счастьем!
Сценарий проведения
новогоднего праздника
для учащихся 5-10 классов
ОГКОУ СКОШИ № 26 г. Ульяновска
Дата проведения: 25 .12.2015
Действующие лица:
Ведущий: _________________________
Скоморох 1: ______________________
Скоморох 2: ______________________
Дед Мороз: _______________________
Ложная Снегурочка: _______________
Иван-Дурак: _______________________
Баба-Яга: _________________________
Снегурочка: _______________________
Приветствие.
(На сцену выходят ведущий и 2 скомороха):
Ведущий: Добрый день, гости дорогие!
Скоморох 1. Все весёлые!
Скоморох 2. А нарядные какие!
Ведущий: Старый год уходит навсегда.
Он принес нам нового немало!
Убегают в прошлое года,
Чтобы ближе будущее стало.
Скоморох 1 : Сегодня запрещается хныкать и хандрить,
И строго воспрещается зевать, пищать и ныть.
Скоморох 2: Здесь будет веселье и шутки, и смех!
На праздник к себе пригласили мы всех!
Знакомство.
Ведущий: А кто пришел на наш праздник, мы сейчас узнаем. Давайте познакомимся! (зрители выполняют задание ведущих).
Скоморох 1. Все Саши хлопают, а Наташи ногами топают!
Скоморох 2. Димки и Сережки прыгают!
Скоморох 1. А Кати и Тани ногами дрыгают!
Скоморох 2. Лены руки поднимают!
Скоморох 1. А Вани приседают.
Ведущий: И все как можно громче свое имя называют. Итак, раз, два, три - своё имя назови. (Все кричат свои имена)
Игра «Да» и «Нет».
Чтоб царило везде торжество,
Долгожданного здесь одного
Не хватает! Скажите, кого? (Все: Деда Мороза!) Ну, конечно же, Деда Мороза. А ну-ка, посмотрим, всё ли вы знаете про Деда Мороза?
Скоморох 1.
Если мы вам скажем верно,
Говорите «да» в ответ.
Скоморох 2. Ну, а если вдруг неверно,
Говорите смело «нет»
Скоморох 1. Дед Мороз известен всем! (Все: «Да!»)
Скоморох 2 . Он приходит ровно в семь.(«Нет!»)
Скоморох 1. Дед Мороз - старик хороший! («Да!»)
Скоморох 2 . Носит шляпу и калоши! («Нет!»)
Скоморох 1. Лысый и без бороды! («Нет!»)
Скоморох 2. Сделал лёд он из воды! («Да!»)
Скоморох 1 . Он подарки принесёт! («Да!»)
Скоморох 2. Огнями ёлку нам зажжет! («Да!»)
Знакомство с Дедом Морозом.
Ведущий: Вот какие молодцы! Умные и находчивые! К таким Дед Мороз точно придет!(раздаётся звон колокольчиков). Кажется, он уже приближается!
Скоморох 1. С ветром, вьюгой и бураном
Мчится Дед Мороз седой.
Скоморох 2. Машет длинными руками,
Сыплет звёзды над землей.
Ведущий: Встречайте, ребята, нашего дорогого гостя!
(в зал входит Дед Мороз, все хлопают).
Дед Мороз: Здравствуйте, мои дорогие ребята!
Здравствуйте, уважаемые взрослые!
Из Устюга далёкого
По дороге по широкой,
По заснеженным полям
Я спешил, ребята, к вам!
С Новым годом поздравляю!
Счастья каждому желаю!
Много лет здоровья вам!
И большим, и малышам.
(подходит к ёлке)
А хорошо у вас тут, красиво, уютно. И ёлка нарядная, и народа много. Сразу видно, старались, меня дожидались. Только какой же праздник без Снегурочки. Давайте её, красавицу, кликнем.
5. «Ложная Снегурочка».
(зовут Снегурочку, под музыку «Расскажи, Снегурочка» выходит Ложная Снегурочка в коротком сарафане, с банданой на голове, жуёт жвачку).
Д/М: Снегурочка, внученька, ну, наконец, ты пришла. (поворачиваетсяв сторону выхода Снегурочки, удивляется). Да ты уже костюм карнавальный одела. Поздоровайся с ребятами, гостями.
Ложная Снегурочка: Хай, пипл!
Д/М: Т ы что, Снегурочка, так не принято здороваться.
Ложная Снегурочка : А ты меня, старый, не учи, как принято, а как не принято. (наступает на него.) Как хочу, так и здороваюсь.
Д/М: Внученька, милая, да что с тобой? Не заболела ли часом?
Ложная Снегурочка: Да отстань ты, дед, со своей заботой.
Д/М : (удивленно): Не узнаю свою внучку Снегурочку, словно подменили. А ведь какая добрая, вежливая была. Много игр, песен знала. А теперь какая-то злая, грубая стала.
Ложная Снегурочка: Да Снегурочка я, Снегурочка! Клянусь своей короной.. ой, банданой!
Д/М: Тогда ты должна ответить на мои вопросы. Если ответишь, значит, ты настоящая Снегурочка.
Ложная Снегурочка : Давай валяй, старый! (Дед Мороз удивляется, отходит в сторону).
Ой, щас дед своими вопросами мучать начнёт. Ребята, поможете, если что?
Д/М: Ну, начнём.Как зовут моего двоюродного брата?
Ложная Снегурочка : У! Это все знают.(в сторону). А я не знаю. А вы, ребята? Только тихо, чтобы дед не услышал. (подходит к желающему ответить из зала). А! Ну, так этот… Санта-Клаус.
Д/М: Правильно! А в каком городе я живу? Где находится моя резиденция?
Ложная Снегурочка: Где, где… В Караганде! Или где? Подскажите! (подсказка желающих из зала). А, в Великом Устюге!
Д/М: Верно! А откуда берется снег?
Ложная Снегурочка : А это вообще легкотня! (ребятам): Сама отвечу. У тебя дома есть снежная перина. Когда ты её взбиваешь, то из нее снег сыплется.
Д/М: А вот и неправильно! Значит, ты ненастоящая Снегурочка. (обходит вокруг нее, смотрит). А где же сама Снегурочка? Где моя внучка? А как же праздник, как же Новый год без нее? Ребята, давайте позовём Снегурочку! (зовут все вместе 3 раза).
Ложная Снегурочка : Да растаяла ваша Снегурочка! Ну, ждите, ждите! .
Конкурс «Лучшая снежинка»
(На сцене появляется Иван- дурак).
Иван-дурак: Здравствуйте! Вы не меня звали?
Д/М: А ты кто?
Иван-дурак: Я - Иван из русской сказки.
Ложная Снегурочка: (смеётся) Дурак, что ли?
Иван-дурак: Да нет! И я вам это докажу! Вот что у вас случилось?
Д/М: Да моя внученька Снегурочка пропала.
Ложная Снегурочка: А этим вот (показывает на зал) ёлку зажечь надо.
Иван-Дурак :У! Да это мы мигом! У меня и спички с собой есть. (достает большой коробок спичек). Сейчас как миленькая загорится! (идёт к ёлке).
Д/М: Что ты! Что ты делаешь? Не елку надо зажигать, огоньки на елке.
Ложная Снегурочка: Не зря тебя Иванушкой-дурачком прозвали. Елку не спичками, а гирляндами зажигают, а перед этим игрушками украшают.
Д/М: Посмотри, какая у нас ёлочка красивая!
Иван : Красивая! А я бы её ещё снежинками украсил!
Ведущий: А я знаю, что ребята нам могут в этом помочь! У каждого класса есть заготовки, которыми вы сейчас украсите свои снежинки. А мы посмотрим, чья снежинка будет самая красивая! (скоморохи раздают классам заготовленные бумажные снежинки, в течение 3 минут классы украшают снежинки заготовленными материалами. По окончании представители классов показывают свои снежинки со сцены. Жюри - администрация школы - оценивает работы, объявляет победителей).
Игра «Наряди Бабу-Ягу».
(в зал под музыку «Растяни меха, гармошка…» вбегает баба-Яга)
Б/Я: Чаво кричим? Чаво смеёмся?
Старушку разбудили, с печки свалили,
Мне так сладко спалось, а тут лететь пришлось.
Ведущий: Так праздник же у нас, бабушка!
Б/Я: Какая это я вам бабушка! Мне всего-то через неделю 300 лет будет. Я и петь могу, и плясать могу, и играть могу.
Иван-Дурак: А Снегурочку нам отыскать поможешь?
Б/Я: А ты кто такой?
Иван-Дурак: Я - Иван…
Б/Я: Дурак? Али как? Ладно, по глазам вижу, что не дурак. У тебя на лбу написано- ТАЛАНТ. На-ка мне платок помоги повязать, а то пока летела, макияж стёрся, платок слетел. (протягивает платок. Иван крутит его в руках, не может ничего с ним сделать).
Ведущий: Поможете, ребята? Нам нужны по одному представителю от класса на сцену.
Иван: А я пока пойду Снегурочку поищу!
Ведущий: (На сцену выходят желающие поучаствовать в конкурсе).По моей команде вам нужно будет, используя предложенные здесь предметы гардероба нарядить нашу Бабу-Ягу. (по одному представителю от каждого класса, вышедшие на сцену, наряжают Бабу-Ягу предметами гардероба и украшениями, лежащими в коробке. В конце конкурса Баба-Яга, красуясь, ходит по сцене под мелодию песни из к/ф «Красотка»).
Б/Я: А может, не нужна вам Снегурочка? Чем я хуже её? А? Не нужна? (зал: «Нужна»).
Ведущий: Конечно, нужна. И пока конкурс здесь наш шел, Иванушка Снегурочку нашел.
Конкурс «Знаешь ли ты песни про Новый год?» .
(На сцене появляется Снегурочка, подходит к Деду Морозу).
Снегурочка: Здравствуй, дедушка Мороз!
Здравствуйте, ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Долго к вам сюда я шла!
Наконец, я вас нашла.
Д/М: Ай да Ваня, молодец!
Храбрый парень, удалец.
И отныне ты, поверь,
Будешь умным ты теперь.
Снегурочка: Собирайся, весь народ!
Вместе встретим Новый год!
Хороводом все пойдём,
И про ёлочку споём.
Д/М: Ребята, а вы знаете новогодние песни? Давайте их споём! (классы по очереди с места поют по одному куплету заготовленных дома Новогодних песен).
9. Конкурс «Новогодние загадки».
Д/М: А сейчас, ребята, с вами
Ёлку мы зажжем огнями!
Снегурочка : Чтоб она зажглась огнями,
Говорите вместе с нами.
Все вместе: Раз, два, три - наша ёлочка, свети!
Все: (повторяют 3 раза. Ёлка не загорается)
Д/М : Что такое, что за страсть? Прям какая-то напасть! Ёлочка не загорается!
Снегурочка: Дедушка Мороз, эти слова, наверное, уже устарели и потеряли свою волшебную силу. Давай ребята попробуют ёлку зажечь огнями, но не с помощью электричества или волшебства, а своими знаниями. Я сейчас буду загадывать загадки, а классы их будут отгадывать.
Ведущий: Приглашаем на сцену по одному представителю от класса за загадкой.(представители классов выходят за заданием, затем возвращаются к классу, отгадывают загадку. По команде ведущего возвращаются на сцену с ответом).
ЗАГАДКИ:
1. Он рисует на стекле пальмы, звезды, ялики.
Говорят, ему сто лет, а шалит, как маленький. (Мороз)
2. Живет - лежит,
Умрет - побежит. (Снег)
3. А ну-ка, ребята, кто угадает:
На десятерых братьев двух шуб хватает. (Варежки).
4. Кто только зимой растёт? (Сугроб или сосулька).
5. Без крыльев, а летит,
Без корней, а растет. (Снег).
6. Эта хата не из кедра,
Но не страшен ей мороз.
Ведь сама она из снега,
А хозяин - эскимос. (Иглу).
7. Изо льда плывёт гора
В море-океане.
От неё не жди добра,
Берегись, «Титаник». (Айсберг).
8. Зимой собрался мишка спать.
А как назвать его кровать? (Берлога).
9. Сидит на макушке,
Завязаны ушки. (Шапка-ушанка).
10. Льется речка - мы лежим,
Лед на речке - мы бежим. (Коньки).
Новогодний хоровод.
Д/М: Молодцы, ребята! (ёлочка загорается).
Снегурочка: Посмотрите, ребята! Наша ёлочка загорелась!
Д/М : Прошел ещё один прекрасный год,
В котором пелось и грустилось.
Снегурочка: А то, что в нем не уместилось,
Пусть в новом все произойдет.
Ведущий: Идут часы, проходят дни,
Таков закон природы.
Иван: И мы сегодня вас хотим
Поздравить с Новым годом!
Скоморох 1: В Новый год мы желаем с любовью:
Пусть вас всех не подводит …(Зрители: «Здоровье»)
Скоморох 2: Чтоб жизнь была у вас веселей,
Побольше желаем надежных…(«Друзей»)
Б/Я: Мы желаем всем в придачу,
Пусть вам сопутствует…(«Удача»)
Д/М: Чтоб были вы счастливей всех,
ОГСКОУ школа-интернат г.Черемхово
Сценарий
Новогоднего праздника.
(Среднее звено)
Сценарий нового года
Действующие лица:
Маша (из мультфильма «Маша и Медведь»)
Медведь
Кот Базилио
Лиса Алиса
Заяц
Дракон
Дед мороз
Снегурочка
(Под музыку в зал входят дети, встают вокруг елки, звучит мелодия из мультфильма «Маша и медведь» в зале появляется Маша и медведь, садятся под ёлку и ловят рыбу.
Звучит фонограмма из мультфильма.
Вдруг звонит телефон у медведя.
Маша: Миша, а Миша, тебе смска пришла.
Медведь: Маша, возьми, прочитай что там написано.
Маша: тебе Миша, тут Дед Мороз сообщение прислал. Поглядим, посмотрим, что там Дедушка Мороз пишет (читает):
Мишка, срочно сворачивай удочки и начинай готовиться к началу праздника, новый год не за горами, да помощников себе грамотных найди!
Мишка (возмущенно): Ой, устал я от этих указаний с выше, праздник организуй, то сделай, туда пойди, не хочу!
Маша : А как же мы без праздника, не интересно! (задумчиво) Надо что-нибудь придумать! О, а давайте обратимся в агентство по организации праздников, они ведь это умеют.
(берет телефон) Сейчас вот я поищу адресочек и телефончек этого агентства
Ну-ка, что тут у нас (читает): Агентство по организации праздников «Золотой ключик», номер 55-77-55. Дай мне телефон.
Маша (набирает номер): Номираем набирок, Але – это агентство по организации праздников «Золотой ключик», нам нужно организовать новогоднее представление, сейчас приедете, здорово!
(звучит музыка «Мы не сторонники разбоя», в зале появляются Лиса Алиса и Кот Базилио)
Лиса А. : Добрый день, кто нам звонил по поводу мероприятия?
Кот Б. : Да, да, по поводу мероприятия?!
Маша : Это мы Вам звонили, помогите нам праздник организовать, пожалуйста, пожалуйста, пожалуйста
Лиса А. : Какая неугомонная девочка
Кот Б. : Ага неугомонная
Лиса А. : (хитрым голосом) Ну, хорошо, мы Вам поможем, ведь мы же добрые!
Кот Б. : Да, да, добрые, и нам от Вас за это ничего не нужно!
Медведь : Вот здорово, какое хорошее агентство ты нашла Маша, и просьбу Деда Мороза выполним и платить не надо!
Лиса А. : (обращаясь к Коту) Вот простофили, купились на нашу уловку, ха-ха-ха, бесплатный сыр только в мышеловке. Видишь, там под елкой мешок с подарками стоит, мы с тобой его украдем и праздник им испортим.
Ну а сейчас поиграем.
Дружно танцуем мы тра-та-та, тра-та-та
Танец весёлый наш. Танец – Лавота
Наши руки хороши,
А у соседа лучше (берутся за руки, идут по кругу под музыку)
Наши локти хороши, а у соседа лучше.
Наши ушки хороши, а у соседа лучше.
Наши глазки хороши, а у соседа лучше (ребята должны закрыть ладошками друг другу глаза)
(во время игры Лиса А. и Кот Б. незаметно уносят мешок с подарками, после игры Чертята тоже незаметно из зала убегают)
Сценка: «Ёлка»
Медведь : Ух, совсем мы с Вами заигрались, надо же проверить, все ли готово к празднику? Дети пришли?
Маша : Пришли!
Медведь : Елку нарядили?
Маша : Ага!
Медведь : А подарки для ребят приготовили?
Маша : Я точно помню, что мешок с подарками под елкой стоял. А сейчас его там нет!
(Маша плачет)
Медведь: мне кажется, что Лиса и Кот нас обманули и подарки унесли, пока мы играли
Ух, эти нехорошие работнички агентства «Золотой ключик» вместо того, чтобы праздник нам помочь организовать, все испортили, скоро Дед Мороз со Снегурочкой придут, что будет, что будет!
Маша : Я думаю, нам нужно идти в лес и найти этих негодников.
Медведь: да как же мы их найдём?
Маша : а вот по следам и найдём.
(звучит фонограмма из мультфильма, маша смотрит на разные следы останавливается на следах зайца.
Маша : Ой а это чьи следы? (видит стоит заяц) Ты кто?
Заяц : Я, символ уходящего года, Заяц, сегодня последний день на своем посту. Надеюсь, мой год был для вас не слишком тяжелым, но запоминающимся.
Маша, что ты плачешь?
Маша : Лиса и Кот украли подарки, чтобы испортить нам праздник, скоро Дед Мороз придет и очень огорчится
Медведь : помоги нам дорогой Заяц.
Заяц : Я Вам помогу, но для начала посмотрю, какие вы дружные. Давайте встанем в хоровод и вместе споем нашу любимую песенку (Хороводная песня)
Заяц : А сейчас я загадаю Вам загадки, если дружно хором будете отвечать, обязательно найдутся Ваши подарки, договорились?
Загадки :
Наступили холода.
Обернулась в лед вода.
Длинноухий зайка серый
Обернулся зайкой белым.
Перестал медведь реветь:
В спячку впал в бору медведь.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
(Зима.)
Распахнул я настежь двери,
В сад гляжу – глазам не верю.
Эй! Смотрите, – чудеса!
Опустились небеса!
Было облако над нами –
Оказалось под ногами!
(Снег.)
Что за звездочки сквозные
На пальто и на платке?
Все сквозные, вырезные,
А возьмешь - вода в руке.
(Снежинки.)
Появился во дворе
Он в холодном декабре.
Неуклюжий и смешной
У катка стоит с метлой.
К ветру зимнему привык
Наш приятель …
(Снеговик.)
Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами,
Если елка в дом идет,
Что за праздник? …
(Новый Год)
Кто раскрасил щёки детям
В красный цвет зимой, не летом?
А кто щиплет их за нос?
Угадали?
(Дед Мороз)
Медведь: Наши ребята приготовили для тебя сценку «Заяц»
Заяц : Молодцы, ребята! Я знаю как вам помочь. Нам нужно как можно громче и дружнее позвать Деда мороза и снегурочку.
Лиса А. : Ой, помогите, спасите
Кот Б. : Спасите, помогите
Чертята : Дед Мороз пощади нас
Дед Мороз : Ах вы, негодники, шарлатаны, хотели праздник нам испортить, подарки украли, ну я Вам сейчас покажу
Снегурочка : Это еще хорошо, что мы по дороге Вас поймали, а Дракоша молодец, его то Вы сразу испугались, будете знать, как пакостить
Лиса А. : Ой! Дедушка Мороз, мы же просто пошутить хотели!
Кот Б. : Ну, случайно, ну шутя
Сбились с верного путя.
Так ведь мы ж дитя природы,
Хоть дурные, но дитя!
Заяц : Ну вот, а вы переживали, мы же говорили, что все будет в порядке
Дед Мороз : Ну не знаю, не знаю, сильно зол я на Вас!
Маша : Дедушка Мороз, ребята, сегодня же новый год, все хотят веселиться и дружить, давайте простим Кота, Лису и чертят тоже, пусть остаются с нами.
Снегурочка : Хорошо, простим их, только пусть в следующий раз не портят людям веселье!
Лиса А. и Кот Б. : Мы больше не будем!!!
Песня «Новогодняя» 2 г класс.
Дракоша : Дедушка Мороз, Снегурочка, пора праздник начинать елку нашу зажигать
Дед Мороз : Ребята, давайте хором дружно крикнем – раз, два, три – елочка гори (повторяют несколько раз, звучит музыка, елочка загорается)
Включается ритмичная танцевальная музыка, во время которой ведущий дает разнообразные задания, например:
танцевать как будто у вас болит живот
как будто вам холодно
как будто вы куда-то сильно торопитесь
как будто вы сильно устали
как будто у вас в ноге заноза
изображать под музыку морские волны
обезьян
страусов
толстых, толстых бегемотов
танцевать только головой
руками
бедрами
ногами
плечами
Дед Мороз : Уф, ну и наплясался я с Вами, устал, присяду-ка, отдохну немного
Снегурочка : Правильно дедушка, отдохни. Ребята, пусть Дедушка Мороз отдохнёт, а мы ему стихи расскажем. (Дети читают стихи).
«Танец снежинок».
Дед Мороз: Рад я с вами посмеяться,
Рад я с вами поиграть.
(Игра «заморожу»).
Дед Мороз: Ах, какие удальцы – все ребята молодцы!
Маша: Дед Мороз, а ты любишь танцевать? Давай потанцуем.
А мы проведем парад костюмов, ведь ребята у нас сегодня такие нарядные и красивые (образуют хоровод, поют песенку «В лесу родилась елочка»)
Дед Мороз : Славно мы повеселились!
От души смеялся я.
А теперь пора прощаться.
С Новым годом вас, друзья!
Дракоша : С Новым Годом поздравляю!
И от всей души желаю:
Крепкого здоровья вам
И большим и малышам!
Лиса А. : Здоровья, радости и счастья
Желаем мы вам в Новый год,
Кот Б. : Чтоб ни тревоги, ни напасти
Не сторожили у ворот.
Чертенок 1 : Пусть придут в году грядущем
К вам удача и успех,
Чертенок 2 : Пусть он будет самым лучшим,
Самым радостным для всех.
Снегурочка : Пусть для вас, людей хороших,
Не боящихся забот,
Будет он не просто Новый,
А счастливый Новый год.
Все : С НОВЫМ ГОДОМ!
Новогодняя сказка
Ведущие: (взрослый и 2 учащихся )
Взрослый:
Добрый день,наши милые, дорогие гости! Гости нашего новогоднего зимнего праздника.
(звучит легкая музыка )
Какая дивная красота! У наших зим особенная прелесть
Под вечер успокоится пурга
И хлынет свет, как будто загорелись
Закатом подожженные леса.
Сидит ворона на дубу Жар- птицей
Шумят так заколдовано леса
И кажется: вот-вот начнут твориться
Как в мудрой доброй сказке чудеса.
1 вед.
Пусть радость несут вам снега новогодние
Пусть жизнь ваша будет хорошей большой
Забудьте заботы свои прошлогодние
Вам счастья желаем всем сердцем, душой
2 вед.
Старый год ушел навсегда
Он принес нам нового немало
Убегают в прошлое года
Чтобы ближе будущее стало.
1 вед.
Пусть Новый год как сувенир
Подарит вам любовь и мир
Пусть солнце с высоты смеется
А счастье пусть рекою льется.
2 вед.
Пусть старый год своим уходом
Тоску и горечь унесет
А Новый год своим приходом
Любовь и счастье принесет.
1 вед. К нам Новый год идет на белый свет. Вновь Новый год! А вот и он- привет!
2 вед. Эй! Новый год! Пришла твоя пора! Привет! Салют! Да здравствуй же!
Вместе : УРА!
(выходят скоморохи, читают объявления)
1 скоморох:
Эй, честной народ! Проходи вперед!
От ворот поворот. А потом наоборот!
2 скоморох :
Эй, девчонки и мальчишки! Озорные шалунишки!
Вас веселье ждет, проходи вперед!
1 скоморох :
Сегодня запрещается хныкать и хандрить
И строго воспрещается зевать, пищать и ныть.
2 скоморох:
Спешите, спешите, спешите поскорей
На праздник все возьмите хороших вы друзей!
1 скоморох:
Здесь будет веселье и шутки, и смех
На праздник к себе пригласили мы всех!
Ведущий: А кто пришел на наш праздник мы сейчас узнаем, познакомимся.
(знакомство)
Все Саши хлопают, Наташи ногами топают
Димки и Сережки прыгают
Кати и Тани ногами дрыгают
Лены руки поднимают, во всю Вани приседают
А остальные как можно громче свое имя называют.
Итак, раз, два, три- .свое имя назови.
А сейчас все дружно встанем в хоровод
Дружно встретим Новый год.
(исп. песня «Кабы не было зимы»)
Чтоб царило везде торжество
Долгожданного здесь одного
Не хватает скажите –кого?
Все : Деда Мороза!
Вед. Ну, конечно же, конечно, Деда Мороза. А ну-ка посмотрим, все ли вы знаете про Деда Мороза?
(проводится игра «Да» и «Нет»)
Вед. Если мы вам скажем верно
Говорите «да» в ответ
Ну, а если вдруг неверно
Говорите смело «нет»
Дед Мороз известен всем –ДА
Он приходит ровно в семь –НЕТ
Дед Мороз старик хороших –ДА
Носит шляпу и калоши –НЕТ
Он подарки принесет –ДА
Огнями елку нам зажжет –ДА
Вот какие молодцы! Умные и находчивые! К таким Дед Мороз непременно придет! А вот и он.
С ветром, вьюгой и бураном
Мчится Дед Мороз седой
Машет длинными руками,
сыплет звезды над землей.
Встречайте, ребята, нашего дорогого гостя!
(входит Дед Мороз, все хлопают)
Дед Мороз: Здравствуйте, мои дорогие ребята
Здравствуйте уважаемые гости!
Из Волгодонщины далекой
По дороге по широкой
По заснеженным полям
Я спешил, ребята, к вам
С Новым годом поздравляю
Счастья каждому желаю
много лет здоровья вам
И большим, и малышам.
Как же долго я к вам добирался. А вот туда ли я попал, как указано в телеграмме, не знаю.
(достает телеграмму, читает)
Дорогой дедушка Мороз! Пожалуйста, приезжай к нам на новогодний праздник в Соколовскую школу»
Подпись. Ребята.
Как узнать? Старый я стал, забывчивый.
Вед. Дедушка Мороз, а ты вот у этой достопочтенной госпожи спроси, она все знает.
(указывает на директора школы)
Дед Мороз: Многоуважаемая, достопочтенная госпожа! Та ли это школа, которая указана в телеграмме? Туда ли я попал?
Директор : (отвечает )
Дед Мороз: Фу! Ну, спасибо! Прямо гора с плеч. Вот вам за это волшебный подарок.(достает апельсин ) Подкиньте апельсин трижды вверх, загадайте желание, оно и исполнится. Хотите дворец -будет вам дворец, хотите -ковер-самолет, будет вам ковер-самолет, хотите скатерть-самобранку, будет вам скатерть-самобранка. Что пожелаете, достопочтенная, что пожелаете.
(подходит к елке)
А хорошо у вас тут, красиво, уютно. И елка нарядная, и народа много. Сразу видно, старались, меня дожидались. Только какой же праздник без Снегурочки. Давайте ее, красавицу, кликнем.
(зовут Снегурочку, под музыку «Расскажи, Снегурочка»выходит Снежная королева)
Д/М: Снегурочка, внученька, ну,наконец, ты пришла. Уже костюм карнавальный одела. Умница, внученька. Поздоровайся с ребятами, гостями.
Снежная королева: Хай, пипл!
Д/М: Ты что, Снегурочка, так не принято здороваться.
Снежная королева :А ты меня, старый, не учи, как принято, а как не принято. (наступает на него.) Как хочу, так и здороваюсь.
Д/М: Но так нельзя. Ребятам и гостям это не понравится.
Снежная королева: Если не нравится, то пусть катятся туда, откуда прикатились.
Д/М: Внученька, милая, да что с тобой? Не заболела ли часом?
Снежная королева: Да отстань ты, дед, со своей заботой.
Д/М: (удивленно): Не узнаю свою внучку Снегурочку, словно подменили. А ведь какая добрая, вежливая была. Много игр, песен знала. А теперь какая-то злая, грубая стала.
Снежная королева: Да Снегурочка я, Снегурочка! Клянусь своей короной.
Д/М: Тогда ты должна ответить на мои вопросы. Если ответишь, значит, ты настоящая Снегурочка.
Снежная королева :Давай валяй, старый!
Д/М: Как зовут моего двоюродного брата?
Снежная королева: У! Это все знают. Санта-Клаус.
Д/М: Верно! А откуда берется снег?
Снежная королева: А это вообще легкотня! У тебя дома есть снежная перина. Когда ты ее взбиваешь, то из нее снег сыплется.
Д/М: А вот и неправильно! Значит, ты ненастоящая Снегурочка. А кто же ты! (обходит вокруг нее, смотрит). Да ты ведь Снежная королева. А где Снегурочка? Где моя внучка? А как же праздник, как же Новый год без нее?
Снежная королева: Праздник будет у меня! А вы, если найдете свою Снегурочку, будет и у вас.(кличет слуг)
Эй, вы, слуги мои верные, слуги мои скверные!
(вбегают разбойники).
Все ли вы сделали, как я вам велела?
Разбойники: Так точно, ваше злейшее Величество!
(исп. танец «Говорят мы бяки-буки…»)
Снежная королева: Ну, а теперь вы веселитесь, а мы посмотрим»
(выходят скоморохи )
1 скоморох :
Всем! Всем! Всем!
Повелеваю! 30 числа 12 месяца сего года явиться к Деду Морозу на бал сказочным героям, которые смогут найти Снегурочку.
2 скоморох :
Кому удастся совершить сей подвиг, получит в награду исполнения любого желания.
Год сегодняшний.
Зима нынешняя.
Дед Мороз
(выходят три двоечника, поют песню на мотив «Не кочегары мы не плотники»
1.Не кочегары мы не плотники
И сожалений горьких нет, как нет
Ученики мы нерадивые
И это, братцы, не секрет.
2.Для нас учеба-наказание
Не любим в школу мы ходить
Мы знаем все всегда заранее
О чем нам будут говорить.
3.Пускай другие лучше учатся
А мы в сторонке отдохнем
Из нас ученых не получится
Мы лучше клад себе найдем.
1 двоечник : Эй, ребята! Что такие невеселые!
1 вед. У нас Снегурочку украли.
2 вед . Дед Мороз грустит, елка огнями не загорается.
2 двоечник: Подумаешь, Дед Мороз! Зачем он вам старый нужен?
3 двоечник : Дед Мороз! Ха-ха-ха! Это уже устарело давно!
1 двоечник : А эта внучка его? Как ее там зовут, Снегурочка! Она ведь растает, одно мокрое место от нее останется.
2 двоечник : А елку вам зачем зажечь надо?
(выходит Иван- дурак)
Иван: Слышу! Слышу! Кому здесь что зажечь нужно?
3 двоечник : Да вот елку этим мелким зажечь надо.
Иван :У! Да это мы мигом! У меня и спички с собой есть. (достает большой коробок спичек)
Сейчас как миленькая загорится.
Д/М: Что ты! Что ты делаешь? Не елку надо зажигать, огоньки на елке. Недаром тебя Иванушкой –дурачком прозвали.
Иван : Ну прямо уж там, дурачок. Я считать умею.
Вед : А давайте проведем игру-конкурс «Новогодний банк».
(конкурс с монетами)
Иван : Ну и ладно. Подумаешь, проиграл. Вот найду Снегурочку, дед Мороз исполнит мое желание и стану умным.
Вед. А чтобы Иванушке веселей идти было, давайте его проводим с песней.
(исп. песня «У леса на опушке»)
(вбегает баба-Яга )
Б/Я: Чаво раскричались? Чаво распелись?
Старушку разбудили,с печки свалили,
мне так сладко спалось, а тут лететь пришлось.
Вед: Так праздник же у нас, бабушка!.
Б/Я: Какая это я вам бабушка. Мне от роду 300 лет будет. Я и петь могу, и плясать могу, и играть могу.
(свистит в свисток, выбегают бабки- ежки)
Ну-ка, девочки, подружки, помогайте петь частушки.
(исп. частушки бабок- ежек )
1 А я бабушка Яга
Костяная я нога
Мне сказали, что я тоже
На Снегурочку похожа.
2. Все зовут меня,
друзья бабушкой Ягою
а я в этот Новый год
стану молодою.
3. Тыщу пенсию получишь
В ЖКХа скорей неси
Жаль на мыло не хватает
Как кого б не развести.
4. Мне б до Галкина сгонять
Миллиончик сразу взять
Только трудно мне придумать
У кого б ума занять.
5.А друзья все у меня
Лешего подруги
Как запляшем всей гурьбой
Слышат все в округе.
6. Я избушку с курьей ножкой
На хоромы не сменю
Всех, кто дружит с бабкой -ежкой
На обед к себе зову.
Ну и бабка –ежка, ай да молодец! Веселая старушка! Она не только частушки принесла, она для нас игру веселую припасла.
(игра с горшками и шарами)
(после игры появляется Иван- дурак)
Иван : Ау! Люди! Кто здесь стреляет?
Б/Я : Чаво кричишь? Чаво шумишь? Кто таков? Куда идешь?
Иван : Я Иван –дурак. Я Снегурочку ищу.
Б/Я :Иван, а ты дурак как? Совсем или как?
Иван : Да я и сам не знаю.
Б/Я : Ладно, по глазам вижу, что не дурак. У тебя на лбу написано- ТАЛАНТ.
Иван : А тебе что, старая, надо?
Б/Я: Понимаешь, касатик, надоела мне избушка на курьих ножках. Хочу коттеджик трехэтажный. Построил бы? Щедро награжу!
Иван : Некогда мне, Снегурочку искать надо.
Б/Я: Да успеешь. Истопником у меня будешь. Тепло, тихо и мухи не кусают.
Иван : Некогда тебе говорю.
Б/Я: Иван, может рецептик какой для молодости знаешь, подсказал бы, а? А я тебе помогу Снегурочку найти.
Иван: (чешет затылок ): Ладно, сейчас что-нибудь придумаю. Запоминай: берешь 10 мухоморов, заливаешь литром кваса, сыплешь пачку Тайда, завариваешь и прикладываешь. Сразу помолодеешь.
Б/Я : Вот спасибо тебе, касатик, выручил. Вот тебе за это клубок, куда он покатится, туда и ты иди.
Вед: А мы проведем игру «Три» (с призом)
Вед : Молодцы, ребята!
Пока конкурс здесь наш шел
Иванушка Снегурочку нашел.
(все приветствуют Снегурочку )
Снегурочка: (подходит к Деду Морозу)
Здравствуй, дедушка Мороз
Здравствуйте, ребятишки
Девчонки и мальчишки
Долго к вам сюда я шла
Наконец я вас нашла.
Д/М: Ай да Ваня, молодец
Храбрый парень, удалец
И отныне, ты поверь,
Будешь умным ты теперь.
Снегурочка: Собирайся весь народ
Вместе встретим Новый год
Хороводом все пойдем
И про елочку споем
(исп. песня «В лесу родилась елочка»)
Д/М: А сейчас, ребятки с вами
елку мы зажжем огнями
не заставит ждать нас долго
наша праздничная елка
чтоб она зажглась огнями
говорите вместе с нами.
Раз, два, три- наша елочка свети!
Все: (повторяют)
(елка не загорается)
Д/М : Что такое, что за страсть, прям какая- то напасть?
Снегурочка: Дедушка Мороз, эти слова,наверное, уже устарели, и они потеряли свою волшебную силу..Попробую я елку зажечь огнями, а ребята мне в этом помогут. Я сейчас буду загадывать загадки, кто первый отгадает, тот выходит к елке.
ЗАГАДКИ:
1.Аппарат удобный
Для пловцов пригодный
Для морских глубин
Он незаменим … (АКВАЛАНГ)
(Снегурочка дает звездочку с начальной буквой отгадки)
2. Кони друг за другом
Всадники на них
Носятся по кругу
Не догонишь их
Промелькнули краски
Встали как на мель
Что за кони-сказки
Это… (КАРУСЕЛЬ)
3. Ног нет, а ходят…(ЧАСЫ)
4. Ищет бабушка чего-то
Проискала до зари
Облилась холодным потом
Нет пропажи, хоть умри
Хлоп по лбу, ну вспомнить чтоб
А они сползли на лоб … (ОЧКИ)
5. На рыбалке, на привале
Пирамидкой их собрали
Вам голод, холод
Трын-трава
Если рядом есть … (ДРОВА)
6. В шубы белые одела
И деревья, и дома
Посыпает пухом белым
Наша матушка…(ЗИМА)
7. Всех радует нарядом
Своим блестящим взглядом
В игрушках вся, в иголках
Конечно, это…(ЕЛКА)
8.С ней на кухне мы и в бане
С ней мы на лесной поляне
Без нее мы никуда
Всем всегда нужна…(ВОДА)
9. Это вам друзья не снится
Настоящая жар- птица
Алым пламенем горя
В небе вспыхнула…(ЗАРЯ)
Какое слово у нас получилось?
Все: ЗВЕЗДОЧКА
Снегурочка: Давайте все звездочки положим на елку и дружно скажем:
«Раз, два, три- наша елочка свети»
(елка загорается огнями, все хлопают )
Вед : Давайте встанем снова в хоровод и споем песня о елке.
(исп. песня «Маленькой елочке»)
Снегурочка : Отгадали мы загадки
Поводили хоровод
А теперь стихи, ребята
Ждем от вас про Новый год.
(читают стихи)
Д/М: Здесь, друзья, скучать не надо
Танцы лучшая награда
И каждого есть шансы
Получить призы за танцы.
(исп. танец снежинок)
Снегурочка: А сейчас, ребята, не будем изменять традициям
Объявим конкурс на эрудицию
(ВИКТОРИНА )
1. Где холоднее –на Северном или на Южном полюсе? (ЮЖНОМ)
2. Старинный, но нестареющий танец у елки?(ХОРОВОД)
3. Пробегающая мимо елки серая личность?(МАСКА)
4. Противоелочное оружие мужика?(ТОПОР)
5. Низкорослая метелица?(МЕТЕЛИЦА)
6. Карнавальная «наличница»?(МАСКА)
7. Ледовое литье?(КАТОК)
8.Зимний ударник?(МОРОЗ)
9. Сколько лучиков у снежинки?(ШЕСТЬ)
10. Сезонная скульптура из природного материала?(СНЕГОВИК)
11. Кто написал строки: «Зима! Крестьянин торжествует…»(ПУШКИН)
Вед: Ребята, а знаете ли вы, какой год придет на смену году кролика?
(ответы)
Вед: Правильно, год Дракона. Но не пугайтесь этого слова. Дракон может быть совсем добрым и ласковым, если к нему относится с добром. Давайте все дружно встанем вокруг елки и проведем игру
(проводится игра «Получи приз от Деда Мороза »)
Д/М: Праздник сверкает яркий
Веселится детвора
Получать пришла пора.
(Дед Мороз и Снегурочка всем дарят сувениры дракончика)
(исп. песня «Пять минут»)
Д/М : Прошел еще один прекрасный год
В котором пелось и грустилось
А то, что в нем не уместилось
Пусть в новом все произойдет.
Снегурочка: Идут часы, проходят дни
Таков закон природы
И мы сегодня вас хотим
Поздравить с Новым годом!
(говорят по очереди)
Д/М: В Новый год мы желаем с любовью
Пусть вас всех не подводит …(ЗДОРОВЬЕ)
Снегурочка: Чтоб жизнь была у вас веселей
Побольше желаем надежных…(ДРУЗЕЙ)
Д/М: Мы желаем всем в придачу
Пусть вам сопутствует…(УДАЧА)
Снегурочка: Желаем мира на земле
И хлеба, соли на …(СТОЛЕ)
Д/М: Чтоб были вы счастливей всех
Пусть вам сопутствует …(УСПЕХ)
Снегурочка: Пусть все хорошее запомнится
А что задумали…(ИСПОЛНИТСЯ)
ВМЕСТЕ: С НОВЫМ ГОДОМ!
Действующие лица:
Дед-Мороз
Снегурочка
Баба-Яга
Кикимора
Звучит волшебная музыка.(Вивальди. «Времена года». «Зима»). На сцене полумрак. Из за кулис появляется Снегурочка.
С: Здгавствуйте ребята! Здравствуйте, друзья мои! Ну, вот, наконец-то, я до вас и добралась. Как же я по вам соскучилась.
Я - Снегурочка лесная
Принесла в подарок вам
От всего лесного края
Шум деревьев, птичий гам.
Для катков –зеркальный глянец,
Для лыжни – искристый снег.
Вам же я дарю румянец
И весёлый звонкий смех.
Три дня и три ночи назад выехала я из Великого Устюга, из ледяного дворца, из снежного терема, чтобы попасть на ваш праздник. Нелегка была моя дорога.
Сквозь вьюги да метели, по лесам да по чащобам ехала я. Заезжала и в города разные.
В Пскове чай пила, в Новгороде песни пела, в Рязани сказки рассказывала.
И изо всех городов, больших и малых, вам, ребята, поклон да поздравления с праздником. звонит мобильник
С: Алло! Да! Да, я. Кто говорит? Ой, прости, не узнала.(шёпотом детям: «Ребята, это мой дедушка звонит».) Что?! Как задерживаешься?! Бензин кончился? А лошади белогривые? А… Понятно… Ну мы все тебя ждём.
Вот ведь какая беда. Сказали наши лошадки, что они устали очень и на этот год отпуск берут. Мол, устали очень. И на чём только мы с дедушкой в этом году не путешествовали. И на оленях, по примеру Санта-Клауса. И на ковре- самолете, как старик Хоттабыч. Вот разве что на метле не летали, как Баба-Яга! испуганно Ой, зачем я про неё вспомнила, про ведьму злую. Не ровён час услышит…
Ну ладно, ребята, пока дедушки нет, давайте-ка с вами поиграем. Хотите?
Для начала – вот вам несколько загадок. Кто знает ответ, тот поднимает руку.
А вот загадка лёгкая:
1.Летом я видала в парке
На сосне рисунок яркий.
Разглядеть его хотела.
Вдруг сложились половинки.
И картинка улетела.
(бабочка)
2.Белый-белый мельник сел на облака.
Сыпется сквозь сито белая мука.
(снег)
3.Его весной и летом мы видели одетым.
А осенью с бедняжки сорвало все рубашки.
Но зимние метели в меха его одели.
(дерево)
4. Сидит дед, во сто шуб одет
Кто его раздевает, тот слёзы проливает.
(лук)
А эта загадка очень сложная:
5. Какой зверь не кусается,
Ни на кого не бросается,
А живёт выше всех?
(Большая медведица)
сложность загадок варьируется в зависимости от возрастного состава зрителей.
С: Замечательно! Загадки вы отгадываете хорошо. А теперь сыграем с вами в мою любимую игру. Игра «Идёт, идёт к нам Дед-Мороз…»
Молодцы. А теперь…
Открывается дверь. На пороге появляется Баба-Яга. Она притворяется хорошим человеком.
С: Да. А что случилось?
Б.Я. Нет, нет, всё в порядке. Я просто шла по улице и встретила какого-то старенького дедушку с белой бородой. Так он сказал, что очень плохо себя чувствует, и попросил меня зайти в школу и позвать вас.
С: Спасибо вам большое. Ребята! Это, наверное, Дед Мороз. Я сейчас вернусь. А вы, бабушка, садитесь, отдохните. Водички попейте. Ребята вас не обидят. стремительно убегает
Б.Я. (громко и зловредно смеётся.) Это эти-то шмакодявки! Да я сама их обижу. Причём очень сильно. Эй, ты, старая коряга, болотная квакша! Заходи сюды.
Заходит Кикимора. Звучит зловещая музыка.
Да не бойся. Ребята тебя не обидят.(смеются) Ну как я эту снежную дурочку обманула!
К.(восхищённо) Да, Яга. Ты молодец.
Б.Я. Мы – молодцы.
Хором: Ведь мы – ВЕДЬМЫ.
Б.Я. Значит, Новый Год решили отметить?
К. Подарочки друг другу дарить будете?
Б.Я. Дед Мороза пригласили? Снегурочку?
К. А нас пригласили?!!! Нет. Значит, Новый год отменяется.
Б.Я. Да, Новый год отменяется.
К. Игрушки разбиваются. бьёт игрушки на ёлке.
Б.Я. А что же нам с этой трухлявой палкой делать? Слушай, Кикимора, у тебя на болоте холодно?
К. Очень холодно, Яга.
Б.Я. А у тебя на болоте голодно?
К. Очень голодно, Яга. Одними лягушками питаюсь. А они не калорийные.
Б.Я. Вот, что я придумала. Давай-ка утащим эту ёлку к нам, прихватим двух-трёх
детишек…
К. Покалорийнее.
Б.Я. Да, покалорийнее. И устроим себе праздник. Лешего позовём, водяного… Потом дискотеку организуем. Повеселимсси!!!
Пытаются поднять ёлку
К. Нет, Яга, ничаво у нас не выйдет. Тут какие-то проводки понакручены. Слушай, подруга, а ведь здесь тоже прохладно. Так давай прямо здесь костёрчик запалим. И за едой далеко бежать не надо. Вон она, еда, сидит и на нас таращится.
Б.Я. Правильно. Они нам ещё и помогут. достаёт спички Ну-ка все дружно скажем «Раз, два, три, Ёлочка, гори!»
Вбегает Снегурочка
Стойте! Что же вы делаете, злодейки!!!? Не трогайте ёлочку!!!
Б.Я. Ишь, раскричалась, дурында. Вот сейчас мы тебя тронем. Так тронем, что снегоуборочную машину вызывать придётся. Мы не просто злодейки. МЫ- ВЕДЬМЫ.
поют песню ведьм:
К. Там, где лес грустит о лете,
Где качает сосны ветер,
Где в холодном лунном свете
спят столетние дубы
На закате, на рассвете
На людей мы ставим сети,
Все, и взрослые и дети
Разбегайтесь, кто куды!!!
Спят олени и медведи,
Только ведьмы, ведьмы, ведьмы
Ходят по миру и детям портят праздник Новый год.
Чтобы всем вам было худо
Мы сейчас устроим чудо:
Мы сейчас устроим праздник – НОВЫЙ ГОД НАОБОРОТ!!!
Б.Я. Ёлкой мы растопим печку!
К. А Снегурку бросим в речку.
Ух!!!
Хором: Все бояться нас должны
Потому что ВЕДЬМЫ мы!!!
Б.Я. Словно волки мы зубасты,
Дед-Мороз наш враг и баста.
Мы коварны.
К. Мы умны!!!
Хором: Потому что ВЕДЬМЫ мы.
С.обречённо А ведь всё так хорошо начиналось. Мы играли в добрые игры.
Б.Я. Какая же ты глупая, Снегурка. Добрые игры это давно уже не модно. Дети любят играть в терминаторов, в звёздные войны, палить друг в друга из игрушечных автоматов. А всякие там дурацкие добрые сказки им совсем не интересны.
С: Правда, ребята? дети кричат «нет», «да». А вот давайте устроим честные соревнования. Будем играть с ребятами в игры. Я- в те добрые, что мы с Дедом Морозом придумали, а вы в свои – злые, ведьминские. Чьи игры ребятам больше понравятся, тот и решит, – будет Новый год, или нет.
К. Честные соревнования. Хе-хе. Ну, давайте попробуем. Только, чур, мы первые.
Они по очереди играют в игры с ребятами. Набор игр варьируется в зависимости от возрастного состава участников.*
С: Вот мы и поиграли. Теперь давайте голосовать. Сейчас, те, кому понравились игры Бабы –Яги и Кикиморы поднимут руки.
А сейчас поднимут руки те, кому понравились мои игры, и кто хочет, чтобы Новый год всё-таки наступил. Вот видите. Нас больше!
Б.Я.(коварно) Это потому, что они ещё не видели нашей любимой игры, которая называется (хором) СВЯЖИ СНЕГУРОЧКУ!!! Достают верёвку и быстро обматывают её вокруг Снегурки. Она кричит. Звучит песня ведьм. Кикимора достаёт ножик. Баба Яга опять пытается поджечь ёлочку. Вдруг раздаётся Голос.
Г. А ну-ка, нечисть лесная остановись! Баба-яга и Кикимора замирают.
Входит Дед-Мороз.
Д.М.Кто это тут мою внученьку обижает? Ах, это опять вы. Всё не уймётесь никак. Сколько лет я с вами борюсь. Уже устал. Ну, сегодня пришёл конец моему терпению.
Грозно поднимает посох.
С:Постой, дедушка. А ты что, их давно знаешь?
Д.М. А как же, внучка, уж две тыщи лет мы воюем. Я за добро, а они за зло.
С. И что же, они всегда были такими?
Д.М. Да нет, внучка.Садится. Звучит тихая музыка Много, много лет назад, далеко отсюда, в волшебном лесу было синее озеро. И жила в этом озере красавица Русалочка. Помню, была она совсем юной. Каждый вечер выходила она на берег и со своей подругой Лесной Царевной пели они чудесные песни. Так хорошо пели, что все зайцы, лисы, медведи послушать прибегали. Из моря-океана приплывали рыбы в это озеро. Из дальних стран прилетали птицы. Вот как хорошо пели они.
С. тихо И что же с Русалочкой и Лесной царевной стало?
Д.М. А вот то и стало… Видишь – стоят перед тобой два страшилища. Позабыли они, что в мире самое главное – ДОБРО. Позабыли, как сами были юными, как любили разные праздники. Решили детям Новый год испортить.
С. Ах, дедушка! Так ведь им помочь надо. Может их кто-то заколдовал? Пожалуйста, прошу тебя, ведь ты всё можешь, ты же волшебник. Сделай так, чтобы они снова стали хорошими.
Д.М. Дело говоришь, внучка. А ну-ка, красавицы, идите сюда.
«Белый снег, синий свет –
ведьм на свете больше нет!!!»
Будете ещё безобразничать?
Б.Я., К. хором Нет.
Д.М. Поверим им, ребята? Надо поверить. Без веры в людей жить на свете нельзя. Особенно сегодня. Ведь очень скоро хором НОВЫЙ ГОД. С праздником вас.
С. С Новым Годом, друзья.
