Talaba talablarining ko'rinishi.

Fikr qoldiring

Yangi o'quv yili har doim yangi umidlar bilan keladi. Biroq, afsuski, o'quv yili ham doimo tashvishlar va ko'p ishlar bilan to'la (masalan, bolani maktabga qanday tayyorlash kerak). Avvalo, bu tashvishlar bolaning tashqi ko'rinishi ta'lim muassasasi talablariga javob beradigan maktab formasini tanlash, sotib olish va kiyish bilan bog'liq.

Albatta, hamma Stavropol o'lkasida hijobli maktab o'quvchilari bilan bo'lgan shov-shuvli voqeani eslaydi.

Maktab ma'muriyati, o'quvchilar va ularning ota-onalari o'rtasida maktab o'quvchilarining tashqi ko'rinishi bilan bog'liq nizolar hali ham davom etmoqda va, ehtimol, kelajakda ham to'xtamaydi.

Kerakli tartibga solish darajasi mavjud bo'lmaganda, bir qator hollarda murosaga erishish nizolashayotgan tomonlardan biriga tajovuz qilish usuli sifatida qaraladi. Prokuratura va sudlar nizolarni hal qilishda faol ishtirok etmoqda. Talabalar kiyimiga qo'yiladigan talablar uchun talablar

• maktab o'quvchilari kiyimlari
• "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" Federal qonunida to'liq tartibga solingan. 38-moddaning 1-qismiga binoan, maktab o'quvchilar kiyimiga talablarni belgilashga haqli, shu jumladan:
• umumiy ko'rinishga;
• rang;
• uslub;
• talabalar kiyimlari turlari;

nishon;

maktab kiyimlarini kiyish qoidalari.

O'quvchilarning kiyim-kechaklariga qo'yiladigan talablar maktabning mahalliy akti bilan belgilanadi. Lekin u tegishli hududiy davlat hokimiyati organi tomonidan tasdiqlangan standart talablarni tasdiqlash to'g'risidagi normativ-huquqiy hujjatga mos kelishi kerak.

Maktab o'quvchilarining tashqi ko'rinishiga qo'yiladigan talablarni belgilovchi mahalliy maktab akti talabalar kengashi, ota-onalar kengashi, shuningdek ushbu tashkilot xodimlari va (yoki) undagi talabalar vakillik organining (agar mavjud bo'lsa) fikrini hisobga olgan holda qabul qilinishi kerak. biri).

"Ko'rib chiqildi" atamasi aslida taklif, hech bo'lmaganda, qaror qabul qiluvchilarga etkazilishi kerakligini anglatadi.

Agar u e'tiborga olinmasa, manfaatdor shaxslar bunday qabul qilmaslik sabablarini asoslashlari kerak. Qanday bo'lmasin, "fikrni hisobga olgan holda qaror qabul qilish" iborasi sizni taklif qilingan narsaga rozi bo'lishga majburlamaydi.

Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektining boshlang'ich umumiy, asosiy umumiy va o'rta umumiy ta'limning ta'lim dasturlarida maktab o'quvchilari uchun kiyim-kechaklarga qo'yiladigan talablarni belgilash to'g'risidagi namunaviy normativ-huquqiy hujjati mintaqalarga yuborildi. Mazkur hujjat asosida hududlarda tegishli normativ-huquqiy hujjatlar qabul qilindi

Namunaviy dalolatnoma maktab o'quvchilarining kiyim-kechaklariga qo'yiladigan ma'lum talablarni o'z ichiga oladi. Ayniqsa:

• talabalarning kiyimlari sanitariya-epidemiologiya qoidalari va qoidalariga muvofiq bo'lishi kerak (hujjatning 56-bandi);
• Talabalarning kiyimlari ob-havoga, mashg'ulotlar o'tkaziladigan joyga va xonadagi harorat sharoitlariga mos kelishi kerak;
• Talabalarga ta'lim muassasalarida travmatik aksessuarlar, norasmiy yoshlar birlashmalarining ramzlari, shuningdek, psixofaol moddalar va noqonuniy xatti-harakatlarni targ'ib qiluvchi kiyim-kechak, poyabzal va aksessuarlar kiyish tavsiya etilmaydi (8-band).

Tashqi ko'rinish talablari

Shu bilan birga, hozirgi vaqtda mojarolar va nizolar asosan kiyim-kechak bilan bog'liq bo'lmagan maktab o'quvchilarining tashqi ko'rinishi tufayli yuzaga keladi. Yuqoridagi namunaviy akt 7-bandda tashqi ko'rinishga oid yagona talabni o'z ichiga oladi. Bu shunday ko'rinadi:

"Davlat va shahar ta'lim muassasalarida o'quvchilarning tashqi ko'rinishi va kiyimlari biznes uslubining umume'tirof etilgan ijtimoiy normalariga mos kelishi va dunyoviy xususiyatga ega bo'lishi kerak."

Bu erda muammolardan biri shundaki, "tashqi ko'rinish" tushunchasi "talabalar kiyimi" tushunchasidan kengroqdir. Tashqi ko'rinish kiyimni o'z ichiga oladi, lekin u bilan cheklanmaydi. Biroq, federal qonunchilik faqat maktab o'quvchilari uchun kiyim-kechak talablarini tartibga soladi.

Shu asosda prokurorlar tashqi ko'rinishga, ya'ni soch turmagi, manikyur, zargarlik buyumlari va sumkalarga qo'yiladigan talablarni o'z ichiga olgan maktab mahalliy aktlariga ommaviy ravishda norozilik bildirmoqda.

2015-yilda Udmurtiya tumanlaridan biridagi maktab tuman prokurorining maktab formasi va tashqi ko‘rinishi haqidagi Nizom qoidalarini bekor qilish talabiga rozi bo‘lmagan. Ushbu hujjatga ko'ra, ta'lim muassasasi soch turmagi va soch turmagi, manikyur, zargarlik buyumlari va sumka o'lchamlariga talablarni belgilab berdi. Maktab bu talabni sud orqali rad etishga urindi.

Udmurt maktabida maktab formasi va tashqi ko'rinishi to'g'risidagi Nizomning me'yorlari orasida qizlarning uzun sochlari o'rta uzunlikda bo'lishi va o'ralgan yoki soch turmagi bilan bog'langan bo'lishi kerakligi, o'g'il bolalar va yigitlarga sochlarini qirqish tavsiya etilgan. o'z vaqtida va shu bilan birga soch turmagi "klassik" bo'lishi kerak.

Shuningdek, "ekstravagant soch turmagi va soch turmagi" va "sochlarni yorqin va g'ayritabiiy soyalarda bo'yash" ham taqiqlangan.

Shu bilan birga, maktab o'quvchilari tomonidan ushbu talablarning buzilishi maktab o'quvchilariga intizomiy javobgarlik va (yoki) "jamoat tanbeh" deb ataladigan tahdid soladi.

Prokurorning pozitsiyasi mahalliy aktning bunday normalari moddada belgilangan qoidalarni buzganligiga asoslandi. Konstitutsiyaning 43-moddasi Rossiya Federatsiyasi fuqarolarining shahar ta'lim muassasalarida umumiy foydalanish mumkin bo'lgan va bepul umumiy ta'lim olish konstitutsiyaviy huquqi.

Birinchi instantsiya sudi ta'lim tashkiloti tarafida bo'ldi. Sud prokurorning talablarini asosli emas deb hisobladi, chunki maktabning mahalliy aktida belgilangan talablar maktab o'quvchilarini guruhlarda va butun jamiyatda muvaffaqiyatli ijtimoiylashtirishga qaratilgan. Ta'lim muassasasi hokimiyat organlari va manfaatdor shaxslar bilan kelishilgan holda poyabzal, kiyim-kechak, soch turmagi, aksessuarlar, zargarlik buyumlari, kosmetika va boshqalarga qo'yiladigan talablarni belgilaydigan tashqi ko'rinish standartlarini ishlab chiqish va joriy etish huquqiga ega.

Sud, shuningdek, har bir talaba shaxsiy va jamoat gigienasi qoidalariga qat'iy rioya qilishi, har bir talabaning tashqi ko'rinishi xulq-atvor me'yorlariga rioya qilishga hissa qo'shishi va o'zini tutishi, an'analari va boshqalar bilan ajralib turadigan umumiy qabul qilingan ishbilarmonlik uslubiga mos kelishi kerakligini ta'kidladi. aniqlik.

Prokurorning "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" gi Federal qonuni (38-modda) faqat o'quvchilar kiyimiga qo'yiladigan talablarni belgilaganligi haqidagi vajlari sud tomonidan asossiz deb topildi. Sud qaroriga ko'ra, ta'lim muassasasi o'z faoliyatining turli sohalaridagi munosabatlarni tartibga solish huquqiga ham ega. Biroq, Udmurt Respublikasi Oliy sudi tuman prokurorining to'g'riligini tan oldi va tuman sudining maktab foydasiga chiqarilgan qarorini bekor qildi.

Shunday qilib, prokuror pozitsiyasining to'g'riligi tasdiqlandi. Boshqa hollarda, maktablar, qoida tariqasida, prokuraturaning mazmuni o'xshash bo'lgan talablarini bajaradi.

Nima haqida o'ylash kerak

Bundan kelib chiqadiki, vaziyat jamiyat darajasida fundamental qarorlar qabul qilishni talab qiladi.

• Bir tomondan, maktab ma'muriyatining maktab o'quvchilarining tashqi ko'rinishiga qo'yiladigan talablar bo'yicha noqonuniy tashabbuslarining yanada tarqalishini to'xtatish kerak.
• Boshqa tomondan, to'liq, "qirg'oqsiz" erkinlikka yo'l qo'yib bo'lmaydi. Shunday qilib, maktab o'quvchilarining tashqi ko'rinishi jinoyatchilik va giyohvand moddalarni iste'mol qilishni targ'ib qilish mexanizmi bo'lmasligi kerak.

Bu muammoni faqat qonuniy yo'l bilan hal qilib bo'lmaydi. Tashqi ko'rinishga qo'yiladigan talablarni rasmiylashtirish juda qiyin.

Shu sababli, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlari darajasidagi ta'lim organlari, federal qonun hujjatlarida talablar mavjud bo'lmaganda, qonun ijodkorligida ushbu masalalardan qochishga harakat qiladilar.

Xususan, maktablar tomonidan mahalliy aktlarda qo‘llaniladigan “yorqin pardoz”, “klassik soch turmagi”, “ekstravagant sartaroshlar”, “yorqin soyalar”, “g‘ayritabiiy soyalar” kabi tushunchalar baholovchi, subyektiv xususiyatga ega.

Ushbu tushunchalar qonun hujjatlarida talab sifatida mustahkamlanganda, darhol qo'llash amaliyotida birlikni ta'minlash zarurati paydo bo'ladi, bu esa, ehtimol, sud qarorlarini talab qiladi. Ko'proq yoki kamroq yagona sud amaliyoti shakllantirilguncha juda uzoq vaqt talab etiladi.

Hozirgi vaqtda sub'ektiv atamalarni talqin qilish bilan bog'liq shunga o'xshash muammolar Ta'lim va fan vazirligining "jamiyatda biznes uslubining umumiy qabul qilingan me'yorlari" maktubida qo'llanilgan formulani amaliy qo'llashda paydo bo'ladi (bu formula mustahkamlanmagan bo'lsa ham). federal qonun hujjatlarida).

Shu bilan birga, ushbu sohada federal qonunlarni ishlab chiqishdan oldin bu masalani keng jamoatchilik muhokamasi va jamoatchilik kelishuvini topish kerak.

Hozirgi vaziyatda tegishli federal organdan tushuntirish talab qilinishi aniq.

• Bir tomondan, bu maktablarni huquq-tartibot idoralari xodimlarining da'volaridan himoya qiladi.
• Boshqa tomondan, bu tushuntirish maktablarda vahshiy holatlarni istisno qiladi.

Bu bolaning uzun sochlari tufayli maktabga borishiga ruxsat berilmagan hikoyaga ishora qiladi. Yoki Uzoq Shimolga tenglashtirilgan hududlarda joylashgan maktablardagi holatlar.

Ba'zilar, masalan, maktab o'quvchilariga trikotaj, sviter va pulloverlarda (shu jumladan yilning eng sovuq vaqtida noyabrdan fevralgacha) darslarga kelishlarini taqiqlovchi mahalliy qoidalarni qabul qildi.

Muammoni hal qilish variantlaridan biri sifatida o'quvchilarning tashqi ko'rinishiga talablarni belgilash (yoki belgilamaslik) to'g'risida qaror qabul qilish vakolatini maktab darajasiga o'tkazishni taklif qilish mumkin.

Ya'ni, maktablarga tashqi ko'rinishga bo'lgan talablarni mustaqil ravishda belgilash huquqini berish (agar bunday ehtiyoj mavjud bo'lsa).

Shu bilan birga, ta'lim jarayonining barcha ishtirokchilari (pedagoglar, maktab ma'muriyati vakillari, o'quvchilar) muammoni "to'sib qo'yuvchi ulush" ga ega bo'lgan holda, hech qanday ustuvorliksiz, teng maqomda hal qilishlari kerak. “fikrlarni hisobga olgan holda” iborasi bilan qamrab olingan.

Yaqinda deyarli barcha rus maktablarida forma joriy etildi. Biroq, maktab formasi bilan shug'ullanmasa ham, o'quvchining tashqi ko'rinishi o'quv jarayonining muhim shartidir. Shu tariqa maktab obro‘-e’tibori saqlanib, tartib-intizom ta’minlanadi. Buning uchun pedagogik kengash tomonidan qabul qilinadigan va maktab direktori tomonidan tasdiqlanadigan nizom mavjud.

Ushbu qoidaga ko'ra, talaba ozoda kiyinishi kerak. Kiyim rasmiy va ishbilarmonlik uslubida tikilgan bo'lishi va faqat ish uchun mo'ljallangan bo'lishi kerak. Shuningdek, talaba kiyimi sanitariya-gigiyena talablariga javob berishi kerak.

Talabaning sochlari yuvilishi kerak. O'g'il bolalarning sochlari taralgan va yuzidan tashqarida toza qisqa soch turmagi bo'lishi kerak. Qizlarning sochlari sochlariga yaxshilab bog'langan bo'lishi kerak. Bo'shashgan sochlar yoki yorqin, katta hajmli soch qisqichlariga ruxsat berilmaydi. Sochni bo'yashga ham ruxsat berilmaydi. Rang tabiiy bo'lishi kerak.

Qo'llar va tirnoqlar toza bo'lishi kerak. Tirnoqlar qisqa va kesilgan, tabiiy rangga ega bo'lishi kerak.

Deodorant va antiperspirant kabi shaxsiy gigiena vositalaridan foydalanishga ruxsat beriladi. Biroq, hid engil bo'lishi va boshqalarni bezovta qilmasligi kerak.

O'rta maktabda qizlarga bo'yanish ruxsat etiladi, lekin u tabiiy tonlarda bo'lishi kerak. Yorqin lab bo'yog'i, ko'z soyasi va qizarish taqiqlanadi.

Zargarlik buyumlarini kiyish mumkin, ammo miqdori cheklangan bo'lishi kerak. Zargarlik buyumlari klassik uslubda tayyorlanishi va kichik bo'lishi kerak. Pirsinglar, marjonlarni, kliplar va uzuklar taqiqlanadi.

Agar maktab formasi bo'lsa, u ham toza va yaxshi dazmollangan bo'lishi kerak. Va nafaqat qizlar uchun, balki o'g'il bolalar uchun ham maktab formasi. Agar o'ziga xos shakl bo'lmasa, talabaning tashqi ko'rinishi quyidagicha bo'lishi kerak - engil tepa va quyuq pastki. Bluzka yoki ko'ylak shim yoki yubka ichiga yaxshilab o'ralgan. Ichki kiyim ochiq rangli bluzka yoki ko'ylak orqali ajralib turmasligi kerak, barcha tugmalar mahkamlangan, ko'ylak va bluzkalarning yenglari o'ralmagan.

Nizom talabalarning poyabzallariga ham tegishli. U toza bo'lishi kerak, eskirmasligi kerak. Rang sxemasi kiyimlarga iloji boricha yaqinroq mos keladi. To'pig'i past va barqaror. Talabalar jarohatlanmasligi uchun baland poshnali poyabzal kiyish taqiqlanadi. Har bir talaba uyda har doim o'zgaruvchan poyabzalga ega bo'lishi kerak.

O'quv jarayonida jismoniy mashg'ulotlar uchun talabaning alohida sport formasi va poyabzali bo'lishi kerak.

O‘quvchining maktab ichidagi tashqi ko‘rinishi nazorat qilinadi, agar u talablarga javob bermasa, ma’muriyat, direktor, navbatchi o‘qituvchi yoki sinf rahbari tomonidan izohlar berilishi mumkin. Muammo ota-onalar yig'ilishini o'tkazish orqali hal qilinadi, chunki ota-onalar o'quvchining tashqi ko'rinishi uchun to'liq javobgardir.

Federal qonun maktablarga o'quvchilarning tashqi ko'rinishiga talablarni belgilash huquqini beradi (lekin majburiyat emas) - bu Perm ta'lim boshqarmasi tomonidan tushuntirilgan. Shu bilan birga, hujjatning haqiqiy mazmuni deyarli hech qanday tarzda tartibga solinmaydi. Federal va mintaqaviy qonunlar darajasida aniq asos yo'q. Shuningdek, shahar ma’muriyati o‘quvchilarning tashqi ko‘rinishi bo‘yicha standart talablarni ishlab chiqmagan va ularni maktablarga jo‘natmagan.

Faqat Perm o'lkasi Ta'lim va fan vazirligining 2014 yil 16 sentyabrdagi buyrug'i mavjud. Bu erda 7-bandda "ta'lim muassasalarida o'quvchilarning tashqi ko'rinishi va kiyimlari biznes uslubining umume'tirof etilgan ijtimoiy me'yorlariga mos kelishi va dunyoviy xususiyatga ega bo'lishi kerak" deyilgan. Aks holda, maktablar mustaqil ravishda o'z qoidalarini ishlab chiqadilar.

Hissiyotlarimni ushlab turolmadim

Aytgancha, barcha maktablar o'quvchilarning tashqi ko'rinishiga talablarni belgilashga haqli emas. Ko'rilgan yigirmadan ortiq maktab saytlarining taxminan uchdan birida bunday hujjat yo'q. Qolgan maktablar o'quvchilarning tashqi ko'rinishi to'g'risidagi nizomni ishlab chiqishda turlicha yondoshdilar. Ba'zilar faqat tashqi ko'rinishning umumiy doirasini ko'rsatadi va buning uchun bir yarim sahifa kifoya qiladi. Boshqalar buni batafsil tartibga soladilar, besh yoki olti sahifa.

Standart qoida yo'qligiga qaramay, turli maktablarning hujjatlari asosan o'xshash va ba'zan butun paragraflar va hatto bo'limlarga to'liq mos keladi. Masalan, ko'rib chiqilgan qoidalarning yarmida sochlarning maqbul rangi haqidagi noxush band xuddi uglerod nusxasi kabi qayta yozilgan:

"Talabalarning tashqi ko'rinishi provokatsion tafsilotlarni istisno qiladi: ekstravagant soch turmagi va soch turmagi, yorqin g'ayritabiiy soyalarda bo'yalgan sochlar, yorqin manikyur va bo'yanish, pirsing."

Ammo 112-maktab ("Yo'llar shahri") bundan ham uzoqroqqa ketdi. Ular "ruxsat etilmagan hamma narsa taqiqlanadi" tamoyilidan kelib chiqadi: "qizlarning uzun sochlari o'ralgan bo'lishi kerak, o'rta uzunlikdagi sochlar soch turmagi bilan bog'langan bo'lishi kerak; o‘g‘il bolalar va yigitlar sochlarini o‘z vaqtida qirqib olishlari kerak (klassik soch turmagi). Ular aytganidek, bir qadam chapga, bir qadam o'ngga ...

Umuman olganda, talabalarning tashqi ko'rinishi bo'yicha amaldagi nizomni o'qisangiz, sizda taqiqlar haddan tashqari ko'p degan taassurot paydo bo'ladi. Bir nechta maktablar din bilan bog'liq shaxsiy ko'rinishni taqiqlaydi. Yubkalarning uzunligi va poshnalarning balandligi eng yaqin santimetrgacha tartibga solinadi. Qizlar va yosh ayollar kiyishlari mumkin bo'lgan sirg'alar soni aniqlanadi (bir juftdan ko'p emas). O'g'il bolalar va yigitlarga uzun sochlar kabi sirg'a kiyish taqiqlanadi. Ba'zi maktablarda hatto ularning ko'ylaklari faqat tekis bo'lishi mumkin, qizlarning ko'ylaklari esa oq yoki pastel ranglarda bo'lishi mumkin.

Albatta, ustozlarning eng yaxshi niyatlari bor edi. 111-maktabda ular o'zlarining his-tuyg'ularini va to'g'ri pozitsiyalarini ushlab turolmadilar, buni rasmiy hujjatga yozdilar (asl nusxaning to'liq nusxasi):

"Tashqi ko'rinish hamma narsada benuqson bo'lishi kerak. MAOUning 111-sonli o'rta maktabi dizayn zavqlari va g'ayrioddiy g'oyalarni namoyish etadigan joy emas. ESDA OLING, NOGAN KIYIM, SOCH TUYMAGAN, SOQILMAGAN YUZ, EHTIYOT YOKI BO‘YIB VA MANIKYURNI KO‘RSATMAY, YAXSHIMSIZ kuchli hidlar va h.k.

O'z nizomlarida maktablar nafaqat o'quvchilarga, balki ularning ota-onalariga ham tashqi ko'rinish bilan bog'liq mas'uliyat yuklaydi. Ular ta'minlashga, sotib olishga majburdirlar, "o'quvchi kiyimning yo'qligi sababini yuvilgan va quritilmagan deb tushuntiradigan holatlarning oldini olishga majburdirlar". Qaysidir ma'noda, ba'zi maktablar ota-onalarning quyidagi majburiyatini alohida xatboshida yozib, yanada uzoqroqqa borishdi: "o'quvchining tashqi ko'rinishini har kuni nazorat qilish. maktabga borishdan oldin vaziyat talablariga muvofiq”.

Alohida masala - tashqi ko'rinish talablariga rioya qilmaslik uchun sanktsiyalar. Perm ta'lim boshqarmasi maktab o'quvchilarini ma'muriy javobgarlikka tortish huquqiga ega emasligini ta'kidlaydi. Ammo "Ta'lim to'g'risida" Federal qonunining 43-moddasiga muvofiq talabalarga nisbatan intizomiy choralar qo'llanilishi mumkin - tanbeh, tanbeh yoki ta'lim faoliyati bilan shug'ullanadigan tashkilotdan chiqarib yuborish.

Amalda maktablar boshqa javobgarlik choralarini ham belgilaydi. Masalan, 112-sonli umumta'lim maktabi to'g'risidagi nizomda "Maktab ustavining ushbu qoidasini buzganlik uchun o'quvchilar intizomiy javobgarlikka tortilishi mumkin" jamoatchilik tanqidi". Xuddi shu maktab "maktab formasi yo'q" deb e'lon qilish uchun javobgarlikni o'z zimmasiga oladi talabalarga darsga kirishga ruxsat berilmaydi".

Prokuraturadan xabar

4-sonli gimnaziyadagi voqeadan so‘ng bu xilma-xillikka ma’lum ma’noda barham berildi. O‘qishdan chetlashtirilgan qizlardan birining ota-onasining iltimosiga ko‘ra prokuratura tekshiruv o‘tkazdi. Nazorat qiluvchi organ darslarni to‘xtatib turish “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonunga zid degan xulosaga keldi. Mazkur fakt asosida gimnaziya va uning direktoriga nisbatan ma’muriy huquqbuzarlik qo‘zg‘atildi. Bu to'g'risidagi normani istisno qilishga olib kelishi kerak qabul qilmaslik tashqi ko'rinish qoidalariga rioya qilmaydigan o'quvchilarning sinflariga. Bu ma'muriy ishlar pretsedent bo'lib, ilgari bunday amaliyot bo'lmagan;

Shuningdek, prokuratura tomonidan 4-sonli gimnaziyada tashkil etilgan o‘quvchilarning soch turmagi va aksessuarlariga qo‘yiladigan talablar noqonuniy deb topildi: qizlarning sochi kalta bo‘lishi, o‘g‘il bolalarning uzun sochli bo‘lishi, sochlarini bo‘yash, bo‘sh soch kiyishi, pirsing, o‘g‘il bolalarning soch turmagi taqiqlangan. sirg'a kiyish taqiqlanadi.

"Ushbu talablarning ushbu mahalliy aktga kiritilishi San'atga ziddir. "Ta'lim to'g'risida" Federal qonunining 38-moddasi, Perm o'lkasi Ta'lim va fan vazirligining 2014 yil 16 sentyabrdagi "Perm o'lkasining ta'lim faoliyatini amalga oshiradigan davlat va shahar ta'lim muassasalarida o'quvchilar uchun kiyim-kechaklarga standart talablarni belgilash to'g'risida" gi buyrug'i. Boshlang'ich, asosiy va o'rta umumiy ta'limning ta'lim dasturlarida "", deyiladi prokuraturaning Zvezda so'roviga javobida. Alohida-alohida, nazorat organi ushbu qoidalar bolaning fikr va so'z erkinligi huquqlarini buzayotganini ta'kidlaydi va bolalarning shaxsiy hayotiga aralashish.

nomidagi MAOU 4-sonli gimnaziya o‘quvchilarining tashqi ko‘rinishi va kiyim-kechaklariga qo‘yiladigan talablar ko‘rsatilgan qoidalariga. aka-uka Kamenskiylar, Perm, Dzerjinskiy tumani prokuraturasi protest keltirdi.

Shunga o'xshash cheklovlar o'rnatgan boshqa maktablarga kelsak, prokuratura ta'lim tashkilotlarining mahalliy normativ hujjatlarini, shu jumladan tashqi ko'rinishga bo'lgan talablarni qo'yadigan nazoratni joriy rejimda shahar va tuman prokurorlari tomonidan amalga oshirilishini tushuntirdi. Agar federal qonun hujjatlari talablariga zid bo'lgan mahalliy aktlar aniqlansa, ular prokurorlar tomonidan protest bildiriladi.

Kimni tarbiyalaymiz?

Mutaxassislarning fikriga ko'ra, talabalarning tashqi ko'rinishiga qo'yiladigan talablarni belgilovchi hujjatlar sifatini baholashda ikki darajani ajratish mantiqan to'g'ri keladi: ular qonunga mos keladimi yoki inson huquqlarini buzadimi.

Andrey Suslov, Fuqarolik ta'limi va inson huquqlari markazi asoschisi, PGSPU Rossiyaning zamonaviy va zamonaviy tarixi bo'limi boshlig'i:

“Masalan, din bilan bogʻliq tashqi koʻrinish tafsilotlarini taqiqlovchi qoida qonunga zid emas. Bundan tashqari, bu Rossiya Federatsiyasida ta'limning dunyoviy tabiati to'g'risidagi qonun normasi bilan bog'liq bo'lishi mumkin. Biroq, inson huquqlari nuqtai nazaridan, hamma narsa juda oddiy emas. Ta'limning dunyoviyligiga e'tibor asosan maktab ma'muriyati va boshqa rasmiy tuzilmalar tomonidan har qanday diniy urf-odatlarni, masalan, maktab namozini o'rnatishni taqiqlashga qaratilgan. Muayyan din nuqtai nazaridan majburiy bo'lgan har qanday elementlarni kiyish Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasi bilan kafolatlangan vijdon erkinligi normasi bilan himoyalangan. Menimcha, har bir alohida holatda bunday element e'tiqod nuqtai nazaridan kerakmi yoki bu namoyish bo'ladimi, tushunish kerak. Misol uchun, mening tushunchamga ko'ra, pravoslav nasroniylar uchun kichik pektoral xoch kiyish, ayniqsa kiyim ostida yashiringan, imonli uchun zaruriy narsa deb hisoblanishi mumkin. Kiyimning tepasida katta, ko'zga tashlanadigan xoch kiyish namoyishkorona xatti-harakat bo'ladi. Bu nozik masala bo'lgani uchun, menimcha, maktab ma'muriyati har bir ishni sinchiklab ko'rib chiqishi va o'quvchilar va ularning ota-onalari bilan muzokara olib borishi, hech qanday holatda mutlaq taqiq va ultimatumlarga erishmasligi kerak. Bunday taqiqlar hech qanday yaxshilikka olib kelmaydi, buni hijob taqiqlangan Fransiya misolida ko‘rish mumkin. Mening hisob-kitoblarimga ko‘ra, bir necha o‘quvchilar hijob o‘rashsa, yomon narsa bo‘lmaydi (bu amaliyot bizning mamlakatimizda tabiiy sabablarga ko‘ra keng tarqalmaydi). Agar taqiq diniy oilaning integratsiya o‘rniga yakkalanishini kuchaytirsa, bundan ham yomoni bo‘ladi”.

Ilgari Pavel Mikov, Perm o'lkasida inson huquqlari bo'yicha komissari, kamsituvchi va qonunga zid bo'lgan.

Muammoga yana bir nuqtai nazar bor: maktab ularning tashqi ko'rinishini taqiqlash bilan qanday odamlarni tarbiyalaydi? Psixolog Svetlana Kostrominaning so'zlariga ko'ra, maktab yoki davlat kiyim-kechak yoki o'zini namoyon qilishning muayyan standartlarini joriy qilganda, bu individuallikka katta zarar etkazadi va keyin odamlarga ta'sir qiladi.

Svetlana Kostromina:

“Ta’lim tizimi “yagona forma” tufayli farzandlarimiz o‘qishga ko‘proq e’tibor qaratishini anglatadi. Lekin bu haqiqatmi? Bizning o'zimizni ifodalash - bu jamiyat bilan qanday munosabatda bo'lishimiz, bu biz jamiyatga aytmoqchi bo'lgan narsadir. Yosh avlod esa boshqacha bo‘lishga, boshqacha kiyinishga, boshqacha gapirishga, boshqacha ko‘rinishga harakat qilsa, bu juda yaxshi ish. Har doim shunday bo'lgan, bu madaniyat, yosh avlod o'z farqini, yangiligini mana shunday ko'rsatishga harakat qilmoqda. Barcha taqiqlarga qaramay, bu normal holat. Afsuski, juda kam odam taqiqlar ish bermasligini, har doim hammasini aylanib o‘tishning boshqa yo‘llari borligini tushunadi”.

Tashqi ko'rinish va ta'lim sifati o'rtasidagi bog'liqlik haqidagi taxmin yanada munozarali ko'rinadi, chunki bir qator Perm maktablari, shu jumladan yuqori maqomli maktablar ham bunday talablarni o'rnatmagan. Bu ularning Yagona davlat imtihonlari va Yagona davlat imtihonlari natijalariga ko'ra reytinglarning yuqori qismida qolishlariga to'sqinlik qilmaydi.

So'zlardagi noaniqlik

Andrey Suslov, shuningdek, belgilangan qoidalarni buzganlik uchun sanksiyalarni shakllantirish katta ahamiyatga ega ekanligiga e'tibor qaratadi. “Busiz qoida deklaratsiyaga aylanadi va jazo o'zboshimchalik bilan bo'ladi. Agar sanktsiya ishlab chiqilgan bo'lsa, u Rossiya Federatsiyasi qonunlari va Konstitutsiyasiga, shuningdek, inson huquqlari bo'yicha xalqaro hujjatlarga zid bo'lmasligi kerak. Masalan, o‘quvchilarni darsdan to‘xtatib, ularning bilim olish huquqini buzib bo‘lmaydi. Intizomiy jazo choralari ko'zda tutilishi mumkin. Lekin nima bo'ladi? Tanbehmi? Bu qanchalik samarali bo'ladi?  

- deydi u.

Andrey Suslov:

Bundan tashqari, qoidalarning ko'pgina so'zlari juda noaniq bo'lib, bu sub'ektiv qarorlar uchun asos yaratadi. Misol uchun, ko'plab maktablar yorqin soch ranglarini va manikyurni taqiqlaydi. Tirnoq bo'yog'ining qaysi rangi allaqachon yorqin va qaysi biri hali yo'qligini kim hal qiladi? Maktab o'quvchisining soch turmagi g'ayrioddiymi yoki darslarga borish joizmi?

Huquq himoyachisiga ko'ra, uning o'z-o'zidan harakat qilishi uchun yetarli darajada samarali sanktsiyani shakllantirish mumkin emas. Qoida ta'lim munosabatlarining barcha ishtirokchilari: o'qituvchilar, talabalar va ularning ota-onalari tomonidan muhokama qilinishi va shartli ravishda qabul qilinishi kerak. Va bu tartiblar, ko'rinishidan, muntazam ravishda, har 1-2 yilda bir marta takrorlanishi kerak. Bundan tashqari, o'ylamasdan taqiqlash o'rniga, o'qituvchi qoidalarga mas'uliyatli munosabatda bo'lish uchun motivatsiya yaratishi kerak.

Prokuratura tomonidan berilgan huquqiy baho ushbu masalalarning aksariyatini muhokama qilish zaruratini yo'qotmoqda. Uning fikriga ko'ra, maktablar tomonidan o'rnatilgan cheklovlar noqonuniydir va soch yoki tirnoqning o'ziga xos soyasi endi muhim emas. Biroq, bizdagi ma'lumotlarga ko'ra, shahar ma'muriyati nazorat organining pozitsiyasi bilan rozi bo'lishga moyil emas va norozilikni rad etishni rejalashtirmoqda. Biz mutasaddilarning pozitsiyasiga oydinlik kiritish uchun murojaat qildik.

• Ilgari prokuratura o'quvchini pushti sochlari tufayli darslardan chetlatgan Perm gimnaziyasi direktoriga qarshi chiqdi. , u erda ular o'zlarining fotosuratlarini joylashtirdilar va maktab yillarida sodir bo'lgan shunga o'xshash voqealar haqidagi xotiralari bilan o'rtoqlashdilar. Viloyat ombudsmanı Pavel Mikov 4-sonli gimnaziya rahbariyatini keskin tanqid qilib, shunday dedi.

Shuningdek, shahar ta’lim boshqarmasi murojaatimizga javob berganini yozgan edik.

O'quvchining maktabdagi ko'rinishi

Har bir ta'lim muassasasining o'ziga xos ustavi mavjud bo'lib, unda asosiy qoidalar va talablar belgilangan. Belgilangan qoidalar va qoidalarga rioya qilish talabalar uchun majburiydir.

Pedagogik kengash tomonidan qabul qilingan va maktab direktori tomonidan tasdiqlangan nizom o'quvchining maktabdagi tashqi ko'rinishini tartibga soladi. Belgilangan ballardan so'ng, talaba qat'iy va ishbilarmonlik uslubiga mos keladigan va faqat darslarga mo'ljallangan toza va toza kiyimda darslarga borishi kerak.

Har qanday maktabda o'quvchining tashqi ko'rinishiga qo'yiladigan talablar standart va yagonadir. Hamma narsada ozodalik, ozodalik va obodlik. Provokatsion, jozibali va yorqin kiyimlar va atributlar qabul qilinishi mumkin emas. Sochlar toza va taralgan ko'rinishi kerak. O'g'il bolalar uchun eng yaxshi variant qisqa soch turmagi, qizlar uchun - bog'langan sochlar bo'ladi. Sochingizni pastga tushirish va katta hajmli soch qisqichlaridan foydalanishga yo'l qo'yilmaydi.

Qo'llar va tirnoqlar ham toza bo'lishi kerak. Uzoq tirnoqlar yoki yorqin laklar yo'q, faqat qisqa kesilgan va bo'yalmagan mixlar. Shaxsiy gigiena uchun maxsus mahsulotlardan foydalanish mumkin, ular boshqalarni bezovta qilmaslik uchun kuchli va yoqimsiz hidga ega bo'lmasligi kerak.

O'g'il bolalar va qizlar uchun maktab formalari toza va dazmollangan bo'lishi kerak. Agar u yo'q bo'lsa, umumiy ko'rinish varianti qabul qilinadi - engil yuqori va quyuq pastki. Ko'ylak va bluzkalarda yirtilgan tugmalar yoki ehtiyotsizlik bilan o'ralgan yenglar bo'lmasligi kerak.

Poyafzalga qo'yiladigan talablar hamma narsa uchun bir xil. U toza, qulay va kiyim bilan uyg'un bo'lishi kerak. Talabalarning o'zlari xavfsizligi uchun baland poshnali poyabzal kiyish qat'iyan man etiladi. Binolar uchun almashtirish poyabzallari talab qilinadi.

Talabalarning tashqi ko'rinishiga qo'yiladigan talablar birinchi qarashda qat'iy bo'lsa-da, ular baribir mantiqiy va asosli. Maktab ichida hech narsa darslardan chalg'itmasligi kerak, shuning uchun minimalizm va soddalik qabul qilinadi.

Mavzu bo'yicha: uslubiy ishlanmalar, taqdimotlar va eslatmalar

Boshlang'ich sinf o'quvchisi portfeli to'g'risidagi nizom

San’at maktabida talaba portfeli to‘g‘risidagi nizom: portfelning maqsad va vazifalari, portfelning tuzilishi, natijalarni baholash....

Boshlang'ich sinf o'quvchilari (1-2 sinflar) uchun "Sog'lom maktab" stantsiyalarida o'yin.

Boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun "SOG'LOM MAKTAB" O'YINI (1-2 sinflar) Maqsad: maktab o'quvchilari o'rtasida sog'lom turmush tarzini shakllantirish.

Munitsipal byudjetli shahar ta'lim muassasasi

7-son umumiy o’rta ta’lim maktabi

Sinf soati

"Maktab o'quvchisining tashqi ko'rinishi"

7-sinf

Talabalar tayyorladilar:

Natalya Efremenkova,

Ustenko Anastasiya, Ratushnaya Polina

Uy o'qituvchisi

Ustinenkova G.V.

Smolensk - 2012 yil

Mavzu: Maktab o'quvchisining tashqi ko'rinishi

Maqsadlar: - bolalarda ta’lim muassasasi talablariga muvofiq kiyinish istagini shakllantirish;

"Maktab o'quvchilari kiyimidagi biznes uslubi" tushunchasi haqida ma'lumot berish;

ozodalik, ozodalik, ozodalik, o'ziga va boshqalarga nisbatan tanqidiy munosabatda bo'lishni tarbiyalash;

Muloqot ko'nikmalarini rivojlantirish.

TADBIRNING TARTIBI

Epigraf : "Ular sizni kiyimlari bilan kutib olishadi, lekin sizni kutib olishadi ..." (rus maqoli)

Sinf rahbarining kirish nutqi.

Talabalar kiyimidagi biznes uslubi haqida xabar bilan talabalarning nutqi.

Tashqi ko'rinishdagi biznes uslubi belgilarini aniqlash uchun talabalarning fotosuratlari guruhlarida muhokama qilish (kiyim, poyabzal, soch turmagi)

Reflektsiya

Kiyim uslubi- ansamblning ma'lum bir urg'u ( keng ma'noda), quyidagi xususiyatlar (yoki ularning kombinatsiyasi) bilan belgilanadi: , , , , ga tegishli , shaxsiy odam, jamiyat hayoti, , tegishlilik, moslik, , va individual xususiyatlar.

Urg'u odatda yordamida qo'yiladi , , ranglar , , , tugatish detallari va matolar, kesish kiyim modellari, kombinatorika.

Kiyim uslubi asosiy elementlardan biridir odam

MAKTAB FOYDALARI MODASI ZAMONAVIY MAKTABGA QAYTIB KETIB OLIYOR

Biznes uslubi Irkutskdagi ta'lim muassasalarida tobora jiddiyroq ma'lum bo'lmoqda

90-yillarning boshlarida majburiy maktab formasi bekor qilindi. O'shandan beri maktab formasi masalasi vaqti-vaqti bilan ko'tarilib kelinmoqda, ammo bu muammoni bir marta va butunlay hal qiladigan aniq qarorlar qabul qilinmagan. Aniqrog‘i, qaror qabul qilindi, lekin u bahsli bo‘ldi va maktab formasi masalasi maktablarning o‘zlariga qoldirildi. Endi har bir maktab mustaqil ravishda o‘z nizomiga o‘zgartirishlar kiritishi va o‘quvchilaridan ishbilarmonlik liboslarini kiyishni talab qilishi mumkin. Bu hozir sodir bo'layotgan narsa.

Qizlar uchun maktab kiyimlari uchun yana ko'p variantlar mavjud.

Endi chiziqli kostyumlar modada, zaif naqshli kulrang mashhur.

Qoidaga ko‘ra, bolalar ta’limiga jiddiy yondashadigan maktab o‘quvchilarning darsga ish kiyimida kelishini talab qiladi.

Birinchidan, bu bolani o'quv jarayoniga jiddiyroq munosabatda bo'lishga undaydi. Kostyumda maktab koridori bo'ylab yugurish va sakrash unchalik oson emas, uni axloqsizlikdan tozalash qiyinroq, shuning uchun bola o'z xohishiga ko'ra ehtiyotkor bo'lishi kerak.

Ikkinchidan, mutaxassislarning fikriga ko'ra, jamoani birlashtiradigan maktab formasi bolalar o'zlarini bir butun - jamoa sifatida his qilishadi; Va bu juda muhim, chunki yaqin jamoada o'rganish qiziqroq, ya'ni bola tashqi yordamisiz ham bilimga jalb qilinadi.

Majburiy maktab formasini joriy etishning yana bir argumenti jamiyatdagi haddan tashqari tabaqalanish bo'lishi mumkin. Ba'zi ota-onalar farzandi uchun qimmatbaho jinsi shimlar sotib olishlari mumkin, boshqalari esa ikkinchi qo'l do'konida arzon ko'ylak sotib olishadi. Natijada, kimdir podshohdek yuradi, kimdir ko'zini pastga tushiradi ... Shuning uchun bolada yoshligidanoq pastlik kompleksi rivojlanadi.

Ko'pchilik hali ham forma zarur, deb hisoblaydi. Lekin u bir xil bo'lmasligi kerak. Endilikda mamlakatda dizaynerlar va modelerlar maktablarda foydalanish mumkin bo'lgan maktab formalarining original to'plamlarini ishlab chiqishni boshladilar. Ushbu to'plamlar ko'plab yo'nalishlarga ega: o'g'il bolalar va qizlar uchun formalar, yozgi va qishki formalar, maxsus holatlar va sport uchun maxsus formalar.

To'g'ri kiyingan talaba bilim olish va o'zlashtirish jarayoniga yaxshiroq e'tibor qaratadi. Axir, biznes maktabi uslubi darslar uchun zarur bo'lgan to'g'ri muhitni yaratishga yordam beradi, u kostyumlarni muhokama qilish orqali bolani chalg'itmaydi, balki diqqatni o'qishga qaratadi. Biznes uslubi bolaning yangi jinsi shimlar va bluzkalar bilan emas, balki faqat bilimi, aqliy va ijodiy qobiliyatlari bilan ajralib turish istagini rag'batlantiradi. Biznes uslubi kiyimdagi didni shakllantiradi, bu kelajakda katta biznesda, menejment va menejment sohasida o'z o'rnini egallashni orzu qilgan har qanday talabaning hayotida foydali bo'ladi.
Yosh jentlmenning kostyumi yaxshi mos bo'lishi kerak, harakatni cheklamasligi kerak; Bunday holda, bolaning tugmachalarni yoki fermuarlarni mustaqil ravishda mahkamlashi ma'qul. Ota-onalarning "o'sish uchun" zaxirasi bo'lgan kostyumlar sotib olish istagi "ishbilarmon" maktab o'quvchisining hayotini murakkablashtiradi, chunki ko'ylak manjetlari ko'ylagi yenglari ostidan chiqib ketishi kerak, shim esa poyabzalda kichik burmada yotishi kerak, va polga tortmang.
Biznes uslubining rang sxemasi hali ham asosiy "biznes" ranglari bilan belgilanadi: qora, quyuq ko'k va kumush. Chiziqlarning mashhurligi shubhasizdir, lekin shuni ta'kidlash kerakki, matodagi tor vertikal chiziqlar siluetni ingichka qiladi, kenglari esa uni to'liqroq qiladi. "Sovuq" ohanglar raqamni optik jihatdan kattalashtiradi (bolalar, bunga e'tibor bering), issiq ohanglar - uni kamaytiradi. Qoziq matolar to'liqlikni ta'kidlaydi, silliq matolar aksincha.
Murakkab ranglar palitrasiga ega matolar - baqlajon soyalari, kofe soyalari, quyuq terakota - sizga asosiy "oqim" dan ajralib turishga imkon beradi, lekin shu bilan birga biznes uslubida qoladi, asosiysi shundaki, bu ranglar juda cheklangan. ijro.
To'liq ko'rinish yaratishda galstukni to'g'ri tanlash alohida rol o'ynaydi. Eng oddiy texnika: galstuk dizaynida ko'ylagi va ko'ylakning asosiy ranglari mavjudligi.
Chiziqli galstuk - bu hamma narsada muvaffaqiyat qozonadigan etakchining atributidir.
Naqshli galstuk faqat romantik tabiat uchun mo'ljallangan. Bunday rishtalarni odatda katta ijodiy salohiyatga ega yigitlar tanlaydi.
Xolli yoki polka nuqtali galstuk odatda shuhratparast va maqsadli odamlar tomonidan tanlanadi.
Oddiy rishtalar hamma narsada tartibni yaxshi ko'radigan va belgilangan qoidalarga rioya qiladigan bolalar uchun javob beradi.
Galstuk rangi ham katta ahamiyatga ega. Moviy rang ishonchlilik va xushmuomalalik, ochiqlik va xayrixohlikni anglatadi. Galstuk naqshidagi yorqin qizil rangning ustunligi shuhratparastlik va energiya, hokimiyatga intilishdan dalolat beradi. Sharob rangi ishonchli odamlar tomonidan afzal ko'riladi. Yashil soyalar - o'zini yuqori baholaydigan va boshqalarga yuqori talablar qo'yadiganlar.
To'g'ri ko'ylakni tanlash uchun siz quyidagi qoidalarga amal qilishingiz mumkin:
Kulrang kostyumlar uchun - oq, ko'k, pushti, fil suyagi.
To quyuq kulrang - oq, och pushti, fil suyagi.
To'q ko'k uchun - faqat oq
To'q yashil rangga - och pushti, shaftoli.
To'q jigarranggacha - oq, och pushti, och lilak, bej
Qora uchun - oq, quyuq ko'k, lilak.

Qizlar uchun zamonaviy biznes uslubi boshqacha yondashuvni talab qiladi. Funktsionallik, ozodalik, taklif etilgan uslublarning xilma-xilligi - bu dizaynerlar maktab o'quvchilari uchun biznes uslubidagi kiyimlarni yaratishda foydalanadigan xususiyatlardir. Qizlar uchun biznes uslubi cheklangan ranglardan foydalanishga asoslangan: ko'k, bordo, qora. Bir qarashda, bunday tanlov tushkunlikka tushishi kerak, ammo bu ranglarni yorqin chexlar, dekorativ bezaklar, tokalar, rinstones, kamon va boshqalar bilan birlashtirish imkoniyati. qizlar kiyimlarini yorqin, zamonaviy va esda qolarli qilish.
Biznes uslubi sizning garderobingizning to'g'ri konfiguratsiyasiga asoslanadi. Zamonaviy yondashuv 2-3 tugmachali yoki ko'r-ko'rona "bo'yin" mahkamlagichi bilan kesilgan ko'ylagini belgilaydi va kesish chiroyli tugmalar yoki ko'zga ko'rinmas pardozlash detallari bilan qoplanishi mumkin; Ushbu ko'ylagi sarafan, yubka va shim bilan yaxshi ko'rinadi. Yosh bolalar uchun yubkalar ko'pincha pli bilan taklif etiladi, bu kesma chiroyli, yanada romantik siluet beradi. O'rta maktab o'quvchilari uchun to'g'ridan-to'g'ri siluetli yubkalardan foydalanish tavsiya etiladi, ammo "o'ta" qisqartirilmaydi - haddan tashqari uzunlikka nisbatan biznes uslubi, yaxshi variant - o'ralgan yubka. Ushbu yubka beliga o'rnatilishi osonroq.
Ko'pgina maktablar maktab kiyimlarida shimlardan foydalanishga qarshi, bu uyat, chunki ular juda funktsional va qulay kiyim turidir. O'rtacha hajm va klassik uzunlik biznes uslubini eng yaxshi aks ettiradi.
Sarafanlar, asosan, operatsion va estetik fazilatlari tufayli yosh modachilarning shkafiga faol kirdi. Ular qulay, o'rnatilgan siluet qizlarning raqamlarini ta'kidlaydi va dizayn echimlari ushbu mahsulot guruhini juda diversifikatsiya qilish imkonini beradi.
Biznes uslubi trikotajsiz to'liq bo'lishi mumkin emas. Trikotaj yelek kabi, pulloverlar ham o'ynashi va biznes uslubini taklif qiladigan har qanday ko'rinishga yangilik qo'shishi mumkin. Trikotajda yorqinroq ranglar, klassik olmos naqshlari, chiziqlar yordamida echimlar va boshqalar bo'lishi mumkin.

Har yozda ota-onalar farzandlarini maktabga nima kiyish haqida bosh qotirishga majbur bo'lishadi. Taʼlim vazirligi yagona maktab formasini joriy etish ustida ishlamoqda. Garchi ta'lim vaziri Aleksandr RADKOV yaqinda ta'kidlaganidek, yaqin yillarda yagona maktab formasini joriy etish rejalashtirilmagan.
"Kiyimning ish uslubi" tushunchasining mazmuni Ta'lim vazirligining 2006 yil 23 maydagi "Umumiy o'rta ta'lim muassasalari o'quvchilari uchun ishbilarmonlik uslubidagi kiyimlarni joriy etishning ayrim masalalari to'g'risida" maktubida ochib berilgan: kiyim - umumiy ta'lim muassasalarida tahsil olayotgan o'quvchilarga tashrif buyurish uchun mo'ljallangan qat'iy, izchil kiyim uslubi.
Kiyimning ishbilarmonlik uslubini joriy etish yosh avlodda odob-axloq tuyg'usini rivojlantirish, kiyimlarni turli xil uslublarga ajratish va ulardan foydalanish ma'nosini tushunish qobiliyatini o'z ichiga oladi.
Biznes uslubi - Bu qat'iy, tajribali kiyim uslubi.

O'quv mashg'ulotlari uchun kundalik ish kiyimlari:

qizlar uchun: kiyimlar klassik uslubda yoki zamonaviy, qat'iy kesilgan bo'lishi kerak: kostyum, yelek, yubka, shim, bluzka, turtleneka, turli xil kombinatsiyalardagi ko'ylak.
o'g'il bolalar uchun: klassik uslubdagi yoki zamonaviy qat'iy kesilgan kiyimlar: klassik kostyum, ko'ylagi, yelek, jumper, shim, ko'ylak, turli xil kombinatsiyalardagi galstuk.

Biznes uslubidagi kiyimlar uchun rang sxemasi: oddiy, sokin ohanglar, yozuvlar va chizmalarsiz. Afzal kombinatsiyalar - engil tepa, quyuq pastki.

Ishbilarmonlik uslubi bundan mustasno: sviterlar, kozoklar, futbolkalar, futbolkalar, kalta toplar, chuqur dekolteli bluzkalar, shimlar va yubkalar, uzunligi 40 sm dan kam yubkalar, shaffof va yorqin kiyimlar, sport kiyimlari va poyabzallari, shippaklar, flip- floplar.
7-11-sinf o'quvchilari uchun to'q rangdagi klassik jinsi shimlarni bezaksiz kiyishga ruxsat beriladi.
Aksessuarlar: talabalarga oddiy zargarlik buyumlarini kiyishga ruxsat beriladi, pastel rangli kosmetikadan minimal foydalanish, manikyur rangsiz laklar yordamida toza, toza tirnoqlarni o'z ichiga oladi. Maktabga qimmatbaho aksessuarlar kiyish tavsiya etilmaydi.
Maxsus tadbirlar va imtihonlar paytida kiyim rasmiy ko'rinishga ega bo'lishi kerak: oq tepa, quyuq pastki.
Qishda, past haroratlarda, kozok kiyishga ruxsat beriladi (agar kerak bo'lsa).

O'g'il bolalar uchun Bular shim, ko'ylagi, yelek, uzun va qisqa yengli ko'ylaklar, qishda galstuk, bu kostyum trikotaj kozok yoki yelek bilan to'ldirilishi mumkin;

Qizlar uchun to'plam quyidagicha: shim, yubka yoki sarafan, qishda uzun va qisqa yengli bluzkalar, kostyum trikotaj kozok bilan to'ldiriladi;

Maktab o'quvchilari uchun kiyimlar turli xil matolardan, shuningdek, turli xil ranglardan tayyorlanishi mumkin, ammo rangli yoki provokatsion emas.

Biznes uslubi quyidagilarni o'z ichiga olmaydi: sport kiyimlari, kozoklar, futbolkalar, futbolkalar, sviterlar, kalta toplar, chuqur dekolteli bluzkalar, shimlar va yubkalar kestirib, yubkalar uzunligi 40 sm dan kam, shaffof va yorqin kiyimlar, krossovkalar va boshqa sport poyabzallari, flip-floplar.