"Eng ko'p" o'yini

Maqsad:

Bolalarning ijodiy va intellektual qobiliyatlarini rivojlantirish uchun sharoit yaratish

Vazifalar:

1. Bolalarning bir-biri bilan munosabatlarida maksimal qulaylik uchun sharoit yaratish;

2. O'yin ishtirokchilarining ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga ko'maklashish (bolaning o'z yutuqlari va iste'dodlarini taqdim etish orqali ishtirokchilar uchun muvaffaqiyat yaratish)

3. Bolaning qobiliyat doirasini kengaytirish

4. Bolalarni o'yinga jalb qilish orqali ijodiy maydon va qiziqishlarini qondirish uchun sharoit yaratish.

O'yinning borishi:

HOST

Bugun bizning "rekord kunimiz." Bu shuni anglatadiki, rekordchilar bizning oramizda yashiringan, shunchaki ularni izlash kerak.

Bolalar, "rekord" so'zi nimani anglatadi?

(Ingliz tilidan tarjima qilingan "rekord" so'zi istalgan sohada erishilgan eng yuqori ko'rsatkichni bildiradi. Bu fan, san'at, sportdagi yutuq bo'lishi mumkin...)

Xyu Biver, asli irlandiyalik. Kitob esa uning ijodi. U 45 yildan ko'proq vaqt oldin, Ginnes kompaniyasini boshqarayotganda, u juda qiziqarli g'oyani o'ylab topdi: Ginnesning rekordlar kitobi deb nomlangan bitta kitobga odamlarning barcha yutuqlarini yozib qo'yish, uni ochish orqali siz kimni o'qishingiz mumkin eng tezkor, eng epchil, eng kuchli, eng baland, eng, eng...

HOST

. Va bugungi kunda kitob har yili qayta nashr etilmoqda, "Ginnesning rekordlar kitobi - 2014" allaqachon sotuvga qo'yilgan, yangi 2014 yilda rekordchi bo'lishni xohlaydigan odamlar allaqachon yangi rekordlar ustida miyalarini chalg'itmoqda yoki oldingi rekordlarini yaxshilashmoqda yoki boshqa odamlarning yozuvlari natijalarini yaxshilash.Ginnesning rekordlar kitobi o'zining yubileyini nishonlamoqda - dunyodagi eng mashhur nashrlardan biri 55 yoshda. HOST:

Mehribonlik uyimizda rekordchi bo‘ladigan bolalar ham ko‘p, bugun biz o‘z rekordlar kitobimizni yozishga harakat qilamiz. Xohlaysizmi? Ammo buning uchun menga sizning e'tiboringiz, sabr-toqatingiz va albatta intizomingiz kerak.

Shunday qilib, biz "Ginnes shousi" ni eng ko'p, eng ...

Bizga ekspert komissiyasi kerak, unga eng halol va adolatlilarini tayinlaylik...

Har bir tanlovdan so'ng ekspert komissiyasi g'olibga sertifikat beradi.

1. “ENG KICHIK” TANLOV

Men otryadning eng kichik a'zolaridan birini (qiz yoki bola) sahnaga taklif qilaman. Sertifikat taqdimoti.

2-TANLOV "Eng E'tiborli"

Men sahnaga otryadning eng diqqatli ishtirokchilaridan birini taklif qilaman (qiz yoki o'g'il

O'yin qoidalarini tinglang. To'g'ri turing va qo'llaringizni pastga tushiring. Men navbatma-navbat ikkita qushni nomlayman: qarg'a va chumchuq. "Qarga" so'zi uchun siz qo'llaringizni yuqoriga ko'tasiz, lekin "chumchuq" so'zi uchun siz qo'lingizni tushirishingiz kerak.

3-TASK “ENG UZOQ O'RIM”

Bu musobaqa, ayniqsa, qizlarimiz uchun. Keling, ko'rib chiqaylik, kim eng uzun o'ralgan. (Uzoq sochli barcha qizlar)

4-“Eng ibratli” tanlovi

Men sahnaga otryaddagi eng bilimdon ishtirokchilardan birini taklif qilaman (qiz yoki o'g'il bola)

Ushbu tanlovning asosiy vazifasi viktorina savollariga javob berishdir, lekin bitta xato va siz tanlovdan chiqib ketsangiz, eng bilimdon bo'lib qoladi.

1. Gapiruvchi qush (to'tiqush)

2.Ular bilan mixlarni bolg'acha urishadi. (bolg'a)

3. Unda oziq-ovqat saqlanadi (sovuq)

4.Undan pishirilgan ertak qahramoni. (zanjabilli odam)

5. Boshning ostiga qo'yiladi. (yostiq)

6. Haftaning besh harfli kuni. (chorshanba)

7. Oq qo'ziqorin. (boletus)

8. Har bir mongrel biladigan jonzot haqidagi qo'shiq. (Cheburashka)

Sertifikat taqdimoti.

5-TANLOV “Eng odobli”

Men otryadning eng diqqatli ishtirokchilaridan birini (qiz yoki yigit) sahnaga taklif qilaman.

Siz navbatma-navbat sehrli so'zlarni chaqirishingiz kerak, sehrli so'zni oxirgi nomlagan kishi g'olib bo'ladi.

Sertifikat taqdimoti.

6 "Eng YUKOR" TANLOV

Men otryaddagi eng baland bo'yli ishtirokchini (qiz yoki o'g'il bola) sertifikat topshirish uchun sahnaga taklif qilaman.

7-TAKSUR “Eng ENG QUVVATLI”

Men otryaddagi eng epchil ishtirokchilardan birini (qiz yoki o'g'il bolani) sahnaga taklif qilaman. Sertifikat taqdimoti.

8-TANLOV “Eng badiiy”

Men otryadning eng badiiy a'zolaridan birini (qiz yoki yigit) sahnaga taklif qilaman.

1. Mimika va tovushlar bilan tasvirlang:

Xavotirli mushuk

Achinarli pingvin

kulgili quyon

G'azablangan cho'chqa

Ishlamaydigan mashina

8-TANLOV "Energizer qiz"

Endi biz eng uzun arqondan sakrashi mumkin bo'lgan qizning ismini bilib olamiz.

Sertifikat taqdimoti.

9-tanlov "Shokoladli quyon"

Men qoraygan yigitlarni taklif qilaman.

Sertifikat taqdimoti.

10. "Dengiz bo'risi" musobaqasi

Taqdimotchi har bir ishtirokchiga tualet qog'ozini beradi. Bu qog‘ozni 1 daqiqada yirtmasdan iloji boricha ko‘proq tugun bog‘lash kifoya. Ishtirokchilarimizni baland qarsaklar bilan qo‘llab-quvvatlaylik. Boshlaymiz!

Sertifikat taqdimoti.

11. "Frau Claw" KONKRASI

Men uzun tirnoqli qizlarni taklif qilaman (Biz uzunlikni o'lchaymiz va g'olibni tanlaymiz)

Sertifikat taqdimoti.

12. “Eng kuchli” tanlovi

Otryaddan bitta eng kuchli ishtirokchini (qiz yoki yigit) sahnaga taklif qilaman.

Balonlarni puflashingiz kerak. Kimning shari tezroq yorilib ketsa, u kuchli bo'ladi.

HOST:

Shunday qilib, bizning o'yinimiz o'z nihoyasiga etdi, bugun siz va men o'zimizning "Rekordlar kitobi, eng yaxshisi" ni yaratdik va siz g'alaba uchun bir-biringiz bilan juda faol kurashganingizga qaramay, siz eng do'stona ekanligingizni ko'rdik. yigitlar.

ENG

DIQQAT

ENG

KICHIK

Rangli bo'yoq bilan qor ustiga katta doira chizilgan, undan turli yo'nalishlarda 8-10 chiziq-nurlar bor, ularning uzunligi 2,5-3 m. Bu chiziqlar oxirida bolalar joylashgan. Har bir o'yinchining o'ng oyog'ining uchida muz bo'lagi bor. Signalda, o'ng oyoqqa sakrab, hamma muz bo'lagini tezda aylanaga haydashga harakat qiladi. Bu erda siz boshqa o'yinchilarni kutib, ikki oyoqqa turishingiz mumkin. Shundan so'ng, har bir kishi muz bo'lagini orqaga qaytaradi, chap oyog'iga sakrab, chizilgan chiziqqa yopishib olishga harakat qiladi va muz bo'lagini boshqa o'yinchiga uzatadi. Birinchi kelgan kishi qayd etiladi.

Ochiq o'yinlar "Spillkins"

(past harakatchanlik o'yini).

Uzunligi qalamdek bo‘lgan yigirmata tayoq stol ustida tartibsiz qoziqqa yig‘ilgan. Boshqalarga tegmaslik uchun qoziqdan birma-bir o'nta tayoq olishingiz kerak. Bunda kim muvaffaqiyat qozonsa, u g'alaba qozonadi.

    

Ochiq o'yinlar "O'rtacha to'p"

(o'rta harakatchanlik o'yini).

Guruhlarga bo'lingan bolalar uch yoki to'rtta doira hosil qiladi. Har bir aylanada o'yinchilar ma'lum masofada turishadi (qo'llarining uzunligi yon tomonlarga cho'zilgan), paypoqlari oldida chiziq chiziladi. To'p bilan haydovchi aylana bilan belgilangan har bir doiraning o'rtasiga kiradi. Rahbarning signaliga ko'ra, haydovchilar navbatma-navbat to'pni o'yinchilarga tashlab, ushlay boshlaydilar. Doiradagi oxirgi o'yinchidan to'pni qabul qilib, haydovchi to'pni yuqoriga ko'taradi, bu esa uzatish tugallanganligini ko'rsatadi.

To'pni uloqtirganda haydovchi o'z doirasini tark etmasligi kerak va aylanada turganlar uning chizig'idan tashqariga chiqishga haqli emas. To'pni tashlagan o'yinchi uni olib, belgilangan tartibda aylanadagi qo'shnisiga tashlashi kerak.

Ochiq o'yinlar "Kim tezroq"

(katta harakatchanlik o'yini).

O'yinchilar bir vaqtning o'zida ikkita yoki uchta ustunda turishadi. Birinchi paypoqlar oldida umumiy xususiyat chizilgan. Ikki yoki uchta (ustunlar soniga ko'ra) doiralar chiziqdan 10-15 qadam masofada ko'rsatilgan. Har bir doira ichida tayoq yoki blok qo'yiladi. Rahbarning buyrug'i bilan ("Diqqat! Mart!"), ustunlardagi etakchi o'yinchilar o'z aylanalariga yugurishadi, tayoqlari bilan erga uch marta urishadi va ustunlardagi o'z joylarini tezda egallashga harakat qilishadi. Birinchi kelgan kishi g'alaba qozonadi. Keyin ikkinchi, uchinchi va qolgan o'yinchilar xuddi shu tarzda yugurishadi.

Ustundan yugurib chiqib, o'z o'rningizda xotirjam turganingizda, boshqa o'yinchilarga tegmaslik kerak. Tayoq bilan taqillatgandan so'ng, uni aylanada qoldirish kerak.

Ochiq o'yinlar Ariqdagi bo'ri

Sayt (zal) bo'ylab bir-biridan taxminan 100 sm masofada ikkita parallel chiziq bilan xandaq belgilanadi. Uning ichida haydovchi bor - bo'ri. Qolgan bolalar echkilar. Ular uyda yashaydilar (ular zalning chegarasi bo'ylab chiziqdan tashqarida turishadi). Zalning qarama-qarshi tomonida maydonni chiziq ajratib turadi. Domlaning “Echkilar dalada, bo‘rilar ariqda!” degan gapiga. bolalar uydan dalaga yugurishadi va yo'l bo'ylab ariqdan sakrab o'tishadi. Bo'ri sakrab turgan echkilarni qamal qilmoqchi bo'lib, ariqda yuguradi. Yog'li odam bir chetga chiqadi. O'qituvchi: "Echkilar, uyga boringlar!" Echkilar yo‘l-yo‘lakay ariqdan sakrab o‘tib, uyga chopib ketishadi. 2-3 chiziqdan keyin boshqa haydovchi tanlanadi yoki tayinlanadi. Yo'nalishlar. Agar echki ariqdan sakrab o‘tayotgan vaqtda unga bo‘ri tegsa yoki oyog‘i bilan ariqga tegsa, ushlangan hisoblanadi. O'yinni murakkablashtirish uchun siz 2 ta bo'ri tanlashingiz mumkin.

FITNESS TO'PLARI BILAN FAOL O'YINLAR

QUYON VA BO'RI

To'plar zal bo'ylab tarqalib ketgan. Bolalar - "quyonlar" zal bo'ylab ikki oyoqqa sakrab chiqishadi, o'qituvchi quyidagi so'zlarni aytadi: Quyon yuguradi: hop, hop, sakrab Yashil o'tloqqa, Ular o'tlarni chimchishadi, ovqatlanadilar, diqqat bilan tinglashadi: Bo'ri bormi? kelayaptimi?

O'qituvchi qichqiradi: "Bo'ri!" Barcha quyonlar tezda to'p uyi orqasiga yashirinishlari kerak.

BARMALEY VA QO'G'IRG'CHALAR

Yovuz odam Barmaley o'z teatri uchun ko'plab qo'g'irchoqlarni qo'lga olishni xohlaydi. Barcha bolalar - "qo'g'irchoqlar" o'z uylarida yashaydilar (ular to'plarida o'tirishadi). Barmaley uylar orasida yuradi. Qo'g'irchoqlar Barmaleyni masxara qilib, uyma-uy yugurib:

Biz kulgili yigitlarmiz

Biz yugurishni va o'ynashni yaxshi ko'ramiz.

Xo'sh, bizni qo'lga olishga harakat qiling.

Barmaleyning vazifasi yaramas qo'g'irchoqlarni tutishdir.

ajdaho dumini tishladi

Bolalar birin-ketin turishadi va oldida bolani mahkam ushlab turishadi. Birinchi bolaning qo'lida to'p "ajdarning boshi", oxirgi bola - "dum". "Bosh" to'p bilan tegib, "dumini" ushlashi kerak. "Ajdaho tanasi" yorilib ketmasligi muhim. Agar ikkita jamoa, ya'ni "ikki ajdar" ishtirok etsa, o'yin ancha qiziqarli bo'ladi.

TO'PINGIZNI TOPING

Ikki jamoa o'ynaydi: biri to'plarda o'tiradi, ikkinchisi uning orqasida. Signalga ko'ra, o'tirgan bolalar o'rnidan turishadi, ko'zlarini yumgan holda to'pdan 6-8 qadam tashlab, o'z o'qi atrofida 3 marta aylanadilar. Bu vaqtda tik turgan bolalar o'zaro to'plarni qo'ldan-qo'lga uzatadilar. "To'xta!" signalida. birinchi jamoaning bolalari ko'zlarini ochib, o'z to'pini topib, iloji boricha tezroq o'tirishga harakat qilishadi.

MUZ PINGINLARI

Pingvin bolalar zal atrofida erkin yugurishadi. Muz to'plari erga tasodifiy tartibda sochilgan. Haydovchi bola "ovchi" "pingvinlarni" tutib, ularni bo'yashga harakat qilmoqda. Agar "pingvin" "muz qatlami" ga ko'tarilgan bo'lsa, ya'ni oyoqlari bilan polga tegmasdan to'pga o'tirsa, uni ushlashga yo'l qo'yilmaydi.

TO'PNI O'TKAZIB YUBORMANG

Bolalar aylanada turishadi, elkalarini qo'llari bilan ushlab, bo'sh devor hosil qiladilar. Ushbu doiraning markazida to'p bilan haydovchi joylashgan. Haydovchining vazifasi to'pni aylanadan urib tushirishdir.

Bu so'zlarda barcha "chivinlar" o'zlarining to'plariga o'tirishlari kerak. Boshqa bir "qurbaqa" bola o'zining tepasidan sakrab chiqib, "chivinlarni" ushlashga harakat qiladi.

O'rdaklar VA IT

O'yin avvalgidek o'ynaladi. Bolalar o'rdaklarga taqlid qilib, uyida yotgan "it" ga yaqinlashadilar. O'qituvchi bolalar bilan aytadi: Sen, kichkina it, hurmang, o'rdaklarimizni qo'rqitmang. Bizning oq o'rdaklarimiz allaqachon qo'rqoq.

Shu bilan birga, yaramas "it" tashqariga sakrab chiqadi va o'rdaklarni ushlaydi, ular o'z to'plariga qochib, ularga o'tirishadi.

BULUTLAR VA QUYOSH

O'qituvchi "quyosh" to'pini tanlaydi, qolganlari esa "bulut" to'plarini tanlaydi. O'yin o'rtacha harakatchanlikka ega, tinch sur'atda o'tadi. Barcha bolalar xotirjamlik bilan zal bo'ylab yurishadi va ularning oldida to'plarni aylantiradilar. O'qituvchi quyidagi so'zlarni aytadi: "Bulutlar qizil quyoshni tutib, osmon bo'ylab yurdi." Bolalar xorda javob berishadi: "Va biz quyoshni ushlaymiz va qizilni ushlaymiz."

"Quyoshli" to'xtaydi va dedi: "Men bulutlardan qo'rqmayman!" Men kulranglardan qochib ketaman! ” Bu so'zlardan so'ng, "quyosh" o'z to'pi bilan "ufqdan o'tishga" harakat qiladi, "bulutlar" o'z to'plari bilan "quyosh" ni urib, uni yashirishga yo'l qo'ymasliklari kerak.

O'rdaklar VA OVCHI

Zamindagi ikkita chiziq bir tomonda "ko'l" ni, ikkinchisida esa "qamish" ni bildiradi. Bir ovchi qamishzorda o‘tiribdi. Bolalar - to'rt oyoqda joylashgan "o'rdaklar" to'pni boshlari bilan "qamish" ga suradilar. O'qituvchi quyidagi so'zlarni aytadi:

Qani, o'rdaklar,

Kim tezroq

U qamishlarga suzadimi?

Eng epchil

G'alaba uchun

Tushlik uchun shirinliklar beriladi.

Taqdimotchi barcha so'zlarni aytganidan so'ng, "ovchi" o'z to'pi bilan "o'rdaklarni" otib tashlashi mumkin. "Qamish" ga xavfsiz etib kelgan "o'rdak" taqdirlanadi.

TULKI VA JERBOAS

Bitta "tulki" bola tanlanadi, uning vazifasi boshqa barcha "jerboa" bolalarini tutishdir. O'qituvchi: "Kun!" Deb e'lon qiladi, so'ngra barcha "jerboalar" zal bo'ylab o'zlari xohlagan joyga sakrashadi. “Tun!” buyrug'i eshitilishi bilan - barcha "jerboalar" jamoa ularni topgan pozitsiyani egallab, muzlashadi. “Tulki” harakat qilayotgan har qanday odamni yeyishi mumkin.

OT, ESHAK VA TAKA

Bolalar to'plariga o'tirib, so'zlarning ritmiga qarab chayqaladilar. Birinchi ikkita qatorda etakchi aylana bo'ylab yuradi va "oyoq" so'zida u "eshak" bo'ladigan eng yaqin bolaga tegadi. Qolgan so'zlarga javoban, "eshak" bolalarning orqasiga sakrab, boshidan yuqorida "taqa" to'pini ushlab turadi. Oxirgi so'z bilan, "eshak" bolalarning orqasida yugurayotgan ikkita o'yinchi o'rtasida to'xtaydi, ular taqani tezroq ushlaydi.

Jiringlagan taqa bilan

Oyog'iga poyabzal kiydi.

Yangi kiyimlar bilan yugurdi

Yo'lda eshak.

Yangi taqa

qattiq urdi

Va sizning taqangiz

Uni bir joyda yo'qotib qo'ygan.

HON VA BAKALAR

Zalning o'rtasida joylashgan uzun arqon botqoqlikni ko'rsatadi. Unda "bayonot" yashaydi. Guruhdagi boshqa bolalar - "qurbaqalar" - botqoqdagi to'plarga sakrab, aytadilar:

Biz kulgili qurbaqalarmiz

Biz yashil qurbaqalarmiz

Biz ertalab baland ovozda qichqiramiz:

Kva-kva-kva,

Ha, qua, qua, qua!

“Qurbaqalar” to‘xtab, muzlab qoladilar va botqoqni aylanib yurgan, oyoqlarini baland ko‘tarib aytadigan so‘zlarini diqqat bilan tinglashadi: “Bu so‘zlardan so‘ng “baqa” qurbaqalarni chaqirishi kerak.

Men botqoqdan o'tyapman

Va men qurbaqalarni ushlayman.

Men ularni butunlay yutib yuboraman.

Mana ular, qurbaqalar,

Yashil qurbaqalar.

Ehtiyot bo'ling, men kelaman

Hammangizni ushlayman.

TO'PDA KIM O'TIRISHINI TAHMUL QILING

Bolalar aylanada turishadi. Ko'zlari yumilgan rahbar aylananing markazida. O'yinchilar to'pni o'ngacha sanab, orqalariga aylantiradilar. To'pni o'nga hisoblagan bola tezda unga o'tiradi. Uy egasi to'pda kim o'tirganini qo'llarining shakli va ovozi bilan taxmin qilishga harakat qiladi. Etakchi. Qani, qo‘llaringni ko‘rsat, ayt, senda to‘p bormi?

O'TKAZISH UCHUN VAQT BOR

Bolalar aylanada turishadi va buyruq bo'yicha to'pni qo'ldan qo'lga berishni boshlaydilar. Buyruq bo'yicha "To'xtang!" to'p istalgan ikkita o'yinchida to'xtaydi. Qolgan bolalar bir ovozdan: "Bir, ikki, uch - yugur!" Bir bola o'yinchilarning aylanasi orqasida o'ngga, ikkinchisi chapga yuguradi; G'olib - to'pga tezroq qaytgan kishi.

TEZKOR CATERPILLAR

Ikkita bolalar jamoasi o'ynaydi. Har bir jamoa "tırtıl" bo'lib, unda barcha ishtirokchilar o'z tanasi bilan ushlab turgan to'plar yordamida bir-biriga bog'langan. Kim marraga tezroq yetib boradi, degan buyruq bilan bolalar tırtılni harakatga keltira boshlaydilar. Yo'lni buzmagan yoki to'pni tashlamagan eng tezkor jamoa g'alaba qozonadi.

Uysiz quyon

To'plar zal bo'ylab tarqalib ketgan, zaldagi o'yinchilar sonidan bitta kam. Barcha bolalar: "quyonlar" zal bo'ylab yugurishadi. O'qituvchining buyrug'i bilan "Hamma uyga ketsin!" - bolalar har qanday to'pga o'tirishadi. "Uysiz quyon" - bu to'pni olmagan bola. U o'yindan tashqarida. Har bir keyingi o'yinda gollar soni bittaga kamayadi.

QARShI HARAKATLAR

Konsentratsiya uchun mashq. A) Bolalar har bir o‘lchov boshida musiqa sadolari ostida bir vaqtning o‘zida bir-biriga qarama-qarshi ikki qatorda turadilar va ikkita qarama-qarshi harakatni bajaradilar. Bir chiziq to'p uchun cho'zilish va oyoq barmoqlarini to'g'rilash, ikkinchisi, aksincha, to'g'rilash, oyoq barmoqlarini yuqoriga ko'tarish va to'p uchun cho'ktirish.

B) Oldindan xuddi shunday, to'plarda o'tirgan holda bajariladi. Bir chiziq bosh va sonlarga qarsak chaladi, ikkinchisi esa, aksincha, son va boshning tepasida chapak chaladi.

“TOʻXT, HOP. BIR MARTA"

Bu, shuningdek, konsentratsiya uchun o'yin. Bolalar birin-ketin aylana bo'ylab yurishadi, to'pni poldan uradi. "To'xtash" signalida ular to'xtab, 3 soniya, keyin 5, 10 soniya turishadi. "Hop" signalida ular to'pni o'z oldilarida ushlab, sakrashda harakat qilishadi va "Bir" ovozi eshitilganda, ular o'z to'plarini aylanib, dastlabki yo'nalishda harakat qilishni davom ettiradilar. Xatoga yo'l qo'ygan va "To'xtash" belgisida harakat qilgan kishi o'yinni tark etadi.

"To'p tuzoqlari"

Qo'lga olish zalning qarama-qarshi tomonidagi to'pga o'tirgan sanash qofiyasiga ko'ra tanlanadi.

Bolalar o'yinni quyidagi so'zlar bilan boshlaydilar:

"Bir-ikki-uch - o'yinni boshlang!", va ular to'plarga sakrab, tuzoqdan qochishga harakat qilishadi. Qopqonga tushgan kishi o'yinni tark etadi.

"Tuzoq, lentani oling"

O'yin xuddi shunday o'ynaladi, faqat bolalarning kaltalariga rangli lentalar o'rnatilgan bo'lib, ushlovchi tasmasini tortib olgan kishi o'yinni tark etadi.

"Kanguru"

Qopqon pistirmada yashiringan, uning oldida kichik ko'pikli to'plar bilan savat bor. Signalda: "Bir - ikki - uch - o'yinni boshlang!" kengurular to'plar ustida zal bo'ylab sakrab o'tishadi va qopqon ularga uyqu tabletkalarini (ko'pikli to'plarni) otadi, u urgani o'yinni tark etadi, to'pga o'tiradi va uxlab qoladi; Qopqon g'oliblar orasidan tanlanadi - eng epchil kengurular.

"Qo'ng'ir ayiq".

Ayiq uyada (to'pda) o'tiradi, bolalar unga qarab to'plar ustida sakrab:

Qo'ng'ir ayiq, jigarrang ayiq,

Nega bunchalik g'amginsiz?

Men o'zimni asal bilan davolamadim,

Shuning uchun sendan jahlim chiqdi...

Shundan so'ng, ayiq tuzoq o'yinidagi kabi bolalarni ushlaydi.

"To'p ustidagi qor to'plari".

Ikki jamoa 10 m masofada bir-biriga qarama-qarshi turishadi. Ularning o'rtasida katta to'p bor. Rahbarning signaliga ko'ra, jamoalar to'pga qor to'plarini tashlashadi. To'p qaysi tomonga ko'proq aylansa, o'sha jamoa g'alaba qozonadi.

"To'xta, hop, bir"

Bolalar aylana bo'ylab yurishadi, birin-ketin to'pni poldan uradi. "To'xtang!" signalida to'xtab, 3 soniya davomida "Hop" signalida to'pni o'z oldilarida ushlab turishadi va "Bir!" - ularning to'pini aylantiring va teskari yo'nalishda harakat qiling. Xatoga yo'l qo'ygan va "To'xtash" belgisida harakat qilgan kishi o'yinni tark etadi.

"O'ynang, o'ynang, to'pni yo'qotmang!"

Bolalar xonaning atrofida tasodifiy joylashgan. Har kim o'zi xohlagan to'p bilan har qanday harakatlarni bajaradi: otish, dumalash, urish, sakrash. Signaldan so'ng, hamma tezda to'pni yuqoriga ko'tarishi va muzlashi kerak. To'pni olishga ulgurmagan kishi o'yindan chetlashtiriladi.

"Qor qal'asi"

Bolalar ikkita qal'a qurish uchun katta hop to'plaridan foydalanadilar - biri boshqasiga qarama-qarshi, masofa 7-10 metr. Signalda

"Bir ikki uch,

O'yinni boshlang."

Bolalar o'yinchilarni urishga harakat qilib, raqib qal'asiga to'p tashlashni boshlaydilar. Qor to'pi urgan kishi o'yinni tark etadi. Eng ko'p o'yinchi qolgan jamoa g'alaba qozonadi.

"Dengiz hayajonlangan"

Haydovchi bolalardan yuz o'giradi. Bolalar to'pni o'zboshimchalik bilan aylantirib, zal bo'ylab yurishadi va so'zlarni aytadilar:

Dengiz bir marta chayqaladi

Dengiz ikki xavotirda

Dengiz uch marta chayqaladi

Dengiz figurasi

Joyda muzlatib qo'ying!

So'zlarning oxirida bolalar dengiz figurasiga aylanishi va muzlashi kerak. Haydovchi eng qiziqarli raqamni tanlaydi.

— Chivin va chumchuq.

Kichkintoylar uchun o'yin. Barcha "chivin" bolalar cho'kkalab, to'plari orqasiga yashirinishdi.

O'qituvchi - "chumchuq" - uchib so'raydi: "Tirik, tirik, qayerda o'tirishim kerak?"

Chivinlar, boshlarini to'plar orqasidan tashqariga chiqarib, javob berishadi: "Z-z-z-z".

Chumchuq: "Nima yeyishim kerak?" Chivinlar: "Z-z-z-z".

Barcha "chivinlar" tarqalib, butun zal bo'ylab yugurishmoqda. "Chumchuq" "chivinlarni" ushlaydi. Agar "chivin" uyining orqasida o'tirsa, "chumchuq" uni ushlay olmaydi.

O'yin - "Kim eng tez" attraksioni.

Musiqa ostida bolalar aylanada joylashgan to'plar atrofida yugurishadi. Musiqa to'xtaganda, hamma to'pga o'tirishi kerak. Kim to'pni olishga ulgurmasa, o'yinni tark etadi. har safar 1 -2 to'p kamroq bo'ladi. O'yin oxirgi to'pga qadar davom etadi.

"Muzlatish" o'yini.

O'yin "Dengiz muammoli" o'yiniga o'xshash tarzda o'ynaladi. Bolalar musiqa ostida to'p bilan erkin raqs harakatlarini bajaradilar. “Muzlatib qo'ying!” signalida ular haydovchi tomonidan ko'rsatilgan har qanday raqamni olishlari kerak: sport figurasi, uy hayvoni, yovvoyi hayvon, idish-tovoq, mebel, transport ...

Ijodiy improvizatsiya.

(Musiqiy va ijodiy o'yin.)

Rahbar bolalarga turli xil musiqalarni beradi: vals, marsh, polka. Vals musiqasi ostida bolalar engil, silliq harakatlar bilan chiqishadi. Ularda kapalaklar, qushlar, ninachilar va boshqalar tasvirlangan. Marsh musiqasi ostida bolalar turli xil umumiy rivojlanish mashqlarini o'ylab topadilar: cho'zilish, egilish. Ularda askarlar, gimnastikachilar va boshqalar tasvirlangan. Polka musiqasiga bolalar o'zlarini quyon, tulki, sincap kabi ko'rsatib, sakrashadi, yugurishadi, cho'ktirishadi. Rahbar eng yaxshi ijodiy improvizatsiyani qayd etadi va uni hammaga ko'rsatadi.

O'yin maktabgacha yoshdagi bolaning hayotida eng muhim o'rinni egallaydi va shuning uchun ta'limning asosiy vositalaridan biri hisoblanadi. Ko'pgina bolalar o'yinlari orasida mazmuni va tashkiliy jihatdan xilma-xil bo'lgan ochiq o'yinlarga alohida e'tibor beriladi. Ba'zi o'yinlarda syujet bilan chambarchas bog'liq bo'lgan syujet, rollar, qoidalar mavjud; ulardagi o'yin harakatlari talablarga muvofiq amalga oshiriladi. Boshqa o'yinlarda syujet va rollar yo'q, faqat ularni amalga oshirishning ketma-ketligi, tezligi va epchilligini belgilaydigan qoidalar bilan tartibga solingan motorli vazifalar taklif etiladi; Uchinchisida, o'yinchilarning syujeti va harakatlari matn bilan belgilanadi, bu harakatlar tabiatini va ularning ketma-ketligini belgilaydi.

O'yinlar davomida bolalarning motorli ko'nikmalarini rivojlantirish va takomillashtirish, axloqiy fazilatlarni shakllantirish, shuningdek, jamoada yashash odatlari va ko'nikmalarini shakllantirish uchun qulay sharoitlar yaratiladi. Ochiq o'yinlar asosan kollektivdir, shuning uchun bolalar o'z harakatlarini boshqa o'yinchilarning harakatlari bilan muvofiqlashtirish va kosmosda harakat qilish uchun asosiy ko'nikmalarni rivojlantiradilar. O'yin bolaga tortinchoqlik va uyatchanlikni engishga yordam beradi. O'yin qoidalariga bo'ysunish bolalarda uyushqoqlik, e'tibor, ularning harakatlarini nazorat qilish qobiliyatini rivojlantiradi va irodaviy sa'y-harakatlarning namoyon bo'lishiga yordam beradi.

Barcha maktabgacha yoshdagi o'yinlarni ikkita katta guruhga bo'lish mumkin: qoidalar bilan ochiq o'yinlar (syujetli yoki uchastkasiz bo'lishi mumkin) va sport o'yinlari.

Tarkibning xilma-xilligi tufayli syujetli ochiq o'yinlar bolalarga atrofdagi dunyoning ob'ektlari va hodisalari haqidagi bilimlari va g'oyalarini mustahkamlashga yordam beradi. Ushbu o'yinlarda fitbollardan (to'plardan) foydalanish o'yinlarni yanada ijodiy qiladi va terapevtik ta'sirni oshiradi.

Kattaroq guruhlarning bolalari raqobat elementi bo'lgan turli xil syujetsiz o'yinlarni, estafeta poygalarini, turli xil narsalar bilan o'yinlarni bajonidil o'ynashadi va faqat olti yoki etti yoshgacha bolalar sport o'yinlarida qatnashishga tayyor. Syujetsiz o'yinlar syujetli o'yinlarga juda yaqin - ularda shunchaki taqlid qiladigan tasvirlar yo'q. Ushbu o'yinlar oddiy qoidalar bilan ma'lum motorli vazifalarni bajarishga asoslangan. Fitbollar bilan syujetsiz o'yinlarning asosiy maqsadi o'quvchilarning rivojlanishini motorli sozlashdir. O'qituvchi bolalarni ko'rsatmalarga muvofiq harakat qilishni o'rgatish vazifasini bajaradi, bu ularni kosmosda harakat qilishni o'rgatadi, epchillik, topqirlik va reaktsiya tezligini rivojlantiradi.

Maktabgacha yoshdagi bolalar bilan ishlashda o'yinlar va o'yin-kulgilar ham qo'llaniladi. Ushbu o'yinlardagi vosita vazifalari g'ayrioddiy sharoitlarda amalga oshiriladi va ko'pincha raqobat elementini o'z ichiga oladi. Fitbollar sizga bu o'yinlarni diversifikatsiya qilish imkonini beradi, ular bolalarga quvonch va sog'liq beradi;

Fitbolli o'yinlar nafaqat jismoniy tarbiya darslarida, balki kundalik ishlarda (darslar, yurishlar, bolalar uchun mustaqil o'yinlar, o'yin-kulgi va individual ish sifatida) ham qo'llanilishi mumkin. Ushbu o'yinlarning aksariyati diqqatning barcha xususiyatlarini tuzatish va rivojlantirishga qaratilgan: konsentratsiya, o'zgaruvchanlik, barqarorlik va taqsimot (1-ilova).

Shuni ta'kidlash kerakki, o'yinlarning samaradorligi nafaqat mazmuni, balki ko'proq yosh xususiyatlarini, jismoniy faollik davrlarining o'zgarishini, o'yinlar uchun intervallarni hisobga olgan holda ularni amalga oshirishning tashkil etilishi va metodologiyasi bilan ham belgilanadi. dam olish va bolalar faoliyatini tabaqalashtirilgan baholash.

Attraktsion o'yinlari qisqa o'yin mashqlari. Ushbu o'yinlar juda ko'p joy yoki murakkab jihozlarni talab qilmaydi. Attraksion o'yinlari davomida ishtirokchilar mashqlarni navbatma-navbat bajaradilar, shuning uchun kim bu vazifani boshqalarga qaraganda yaxshiroq bajarayotganini aniqlash qiyin emas. Ko'plab diqqatga sazovor o'yinlar mavjud, ulardan faqat bir nechtasi bu erda berilgan. Barcha diqqatga sazovor o'yinlarning maqsadi epchillik, tezlik, ko'z va harakatlarni muvofiqlashtirishni namoyish qilishdir.

Kim eng epchil

Uskunalar: 2 m uzunlikdagi shnur.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: yerga shnur qo'yilgan. Bir o'yinchi shnurning ikkala tomonida, uning uchlariga qaragan holda turadi (shnur o'yinchilarning oyoqlari orasida joylashgan). O'yinchilar o'qituvchi ko'rsatgan harakatlarni bajaradilar (qo'llar oldinga, yon tomonga, yuqoriga, belga va hokazo). Signalda o'yinchilar tezda egilib, oyoqlari ostidan shnurni tortib olishga harakat qilishadi. Buni birinchi bo'lib bajara olgan kishi g'alaba qozonadi.

Kreslolar atrofida

Uskunalar: shnur, ikkita stul.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: yerga shnur qo'yilgan. O'yinchilar o'tirgan shnurning uchlari ustiga ikkita stul qo'yilgan. Signalda raqobatchilar stullar atrofida yugurishadi, raqibning stulini aylanib chiqishadi (unga tegmasdan), stulga o'tirib, tezda shnurni uning ostidan tortib, raqibdan oldinga o'tishga harakat qilishadi.

Davraga qayting

Uskunalar: shnur (3-5 metr), bo'r.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: Erga diametri 50 sm bo'lgan ikkita doira chizilgan shnurning uchlari aylanalarda. Musobaqa ishtirokchilari ham aylana ichida orqalarini bir-biriga qaratib o'tirishadi. O'yin avvalgi versiyada bo'lgani kabi o'ynaladi. Siz shnurni faqat o'yinchi raqib doirasiga yaqinlashib, orqasiga qarab yana shnur ustida turganda tortib olishingiz mumkin. Yugurishni boshlash uchun signaldan oldin o'yinchilarga uchta yoki to'rtta oddiy mashqni bajarish vazifasi berilishi mumkin.

Kim tezroq

Uskunalar: O'rtasiga lenta bog'langan 3-4 metrli ip. Ipning uchlari katta g'altaklarga (rele tayoqchalari) bog'langan.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: ikki o'yinchi g'altakni olib, ipning uzunligi masofasida bir-biridan uzoqlashadi. Umumiy buyruq bo'yicha, o'yinchilar g'altakni tezda aylantiradilar, ipni uning atrofida aylantiradilar va oldinga siljiydilar. G'altak birinchi bo'lib marra chizig'iga tegsa, g'alaba qozonadi.

Eng tez

Uskunalar: gimnastika devori, ko'p rangli lentalar - 20 dona.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: Bir xil uzunlikdagi 10 ta tor lenta gimnastika devorining panjaralariga, gorizontal ravishda o'rnatilgan tokchalarga yoki gimnastika tayoqlariga bog'langan. Ikki o'yinchi raqobatlashadi. Signalda ular barcha 10 ta lentada kamon bog'lashlari kerak. Buni birinchi qilgan kishi g'alaba qozonadi. Shuningdek, har xil turdagi tugunlarni kim tezroq bog'lashi mumkinligini bilish uchun tanlov tashkil qilishingiz mumkin.

O'ralgan yo'l bo'ylab yuring

Uskunalar: 5 pin, ko'r-ko'rona bog'langan.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: Pimlar bir-biridan 80 sm masofada tekis chiziqqa joylashtiriladi. Ko'zi bog'langan o'yinchi tashqi pindan ikki qadam narida (chiziq orqasida) turadi. U har bir to'siqni navbatma-navbat aylanib o'tib, saytning boshqa chetiga borishi kerak. Hech bo'lmaganda bitta narsani yiqitgan yoki o'tkazib yuborgan har bir kishi vazifani bajara olmadi deb hisoblanadi.

Kim qurishi mumkin

Uskunalar: shaharlar, ko'zlari bog'langan.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: Har bir o'yinchining oldiga 5 ta shahar qo'yiladi. Ularning ko'zlari bog'langan va ko'r-ko'rona yolg'on shaharlardan qandaydir figurani, masalan, quduq yoki to'pni qurishni so'rashgan. Buni birinchi bo'lib bajara olgan kishi g'alaba qozonadi.

Oyoqlaringizni ho'l qilmang

Uskunalar: qurilish materialidan g'isht (4 dona).

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: O'yinchi ikkita g'isht ustida turadi va qolgan ikkitasini qo'lida ushlab turadi. Signalda o'yinchi oldinga egilib, oldiga g'isht qo'yadi va ularga qadam qo'yadi, boshqa ikkita g'ishtni oladi, ularga qadam qo'yadi va hokazo. O'yinning maqsadi - iloji boricha tezroq yurish, g'ishtlarga qadam qo'yish, a 10 m masofa, polga yoki erga tegmasdan. Bir vaqtning o'zida ikkita o'yinchi o'rtasida musobaqa o'tkazish mumkin. Shunga o'xshash musobaqa ikkita taburedan foydalaniladi. O'yinchi ulardan birida turadi, ikkinchisini oldinga siljitadi, keyin unga o'tadi va hokazo.

Raketalar bilan yugurish

Uskunalar: raketkalar, tennis to'plari.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: o'yinchi ikkala qo'lda yog'och yoki torli raketkani ushlab turadi; O'yinchining vazifasi - ma'lum bir ob'ektga yugurish, masalan, stul, uning atrofida aylanib o'tish va joylashtirilgan narsalarni raketalardan tashlamasdan qaytib kelish. Avvaliga siz bitta raketka bilan o'ynashingiz mumkin.

Qo'llarida to'plar bilan

Uskunalar: 8-10 to'p.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: bir chiziq orqasida 8-10 dori to'pi yoki boshqa to'plar bor. O'yinchining vazifasi - iloji boricha ko'proq to'pni boshqa chiziq bo'ylab (o'n qadam) olish va olib yurish, ularni qo'llarida ushlab turish, oyoqlari orasiga, iyagiga siqish va hokazo. Hech qanday yordamchi vositalardan foydalanish mumkin emas. O'yinchiga har qanday yordam ko'rsatish taqiqlanadi.

Kim eng aniq?

Uskunalar: tabure, 4 ta qum qoplari.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: Chiziq chiziladi, uning yonida o'yinchilar turishadi va chiziqdan olti qadam narida kursi qo'yiladi. O'yinchi qum yoki no'xat (og'irligi 120-150 g) bilan to'ldirilgan to'rtta kichik sumkani ushlab turadi. O'yinchilarning vazifasi sumkalarni stul ustida yotgan holda tashlashdir. Buni qilish oson emas, chunki sumkalar axlatdan erga siljiydi.

Maqsad - pin

Uskunalar: skittles, stol yoki stul, qalin novda yoki tayoq, plastik halqa, arqon 60-70 sm.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: Pin stulga yoki stolga qo'yiladi. Plastmassa halqa (arqon uzunligi 60-70 sm) qalin novda (uzunligi 1,5 m baliq ovlash tayog'i) yoki gimnastik tayoqqa bog'langan.

O'yinchining vazifasi, pindan bir qadam narida turib, bir daqiqa ichida uzukni pinga qo'yishga harakat qilishdir.

Ring otish

Uskunalar: halqalar, stul, qoziqlar.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: 20 sm diametrli (rezina yoki polietilendan qilingan) halqalar ag'darilgan stulning oyoqlariga, qoziqlar erga yoki otishchidan 5-7 qadam uzoqlikda turgan o'yinchining qo'liga tashlanadi.

Nishonga eng ko'p uzuk yuborishga muvaffaq bo'lgan kishi g'alaba qozonadi.

Har tomonlama

Uskunalar: turli buyumlar, gugurt qutilari, raketkalar, tennis to'plari, halqa, gimnastika tayoqchalari.

O'yinning borishi: O'yinchilar individual yoki jamoaviy musobaqada quyidagi vazifalarni bajarishlari kerak:

1) stuldan tushmasdan, stuldan 1 m radiusda joylashtirilgan 10 xil narsalarni yig'ing;

2) qo'lingizda 3 dona gugurt qutisini bir-birining ustiga chetiga qo'yib olib yuring;

3) qo'lingizda tennis to'pi joylashgan raketka bilan halqaga chiqing;

4) gimnastika tayoqchasini xuddi tayoq kabi ishlatib (lekin urmasdan), yog'och klub yoki shaharchani darvozaga (stullarning oyoqlari orasiga) o'tkazing va orqaga qayting.

Xo'roz jangi

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: Erga diametri 2 m bo'lgan doira chizilgan ikkita o'yinchi (xo'roz) aylananing markaziga boradi. Ularning har biri bir oyog'ida turadi, ikkinchisini egib, qo'llarini orqasiga qo'yadi. Bu holatda jangchilar signalga ko'ra, qoqilmaslikka harakat qilib, bir-birlarini yelkalari va torsolari bilan aylanadan tashqariga chiqarishni boshlaydilar. G'olib, raqibni aylanadan tashqariga chiqarishga yoki uni ikki oyog'iga qoqilishga majbur qilishga muvaffaq bo'lgan xo'rozdir. O'yin qoidalariga ko'ra, qo'llaringizni orqangizdan olib tashlash taqiqlanadi. Ikkala o'yinchi ham aylanadan tashqarida bo'lsa, o'yin durang bilan tugaydi.

Kuchli ushlash

Uskunalar: gimnastika tayoqchasi.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: Raqobatchilar bir-biriga orqalari bilan turishadi va qalin tayoqni yuqoriga ko'tarib, qo'llari bilan ushlab turishadi. O'yinchilarning vazifasi oldinga egilib, raqibni erdan ko'tarishga harakat qilishdir. Havoda qolgan yoki tayoqni qo'yib yuborgan kishi yutqazadi.

O'yin varianti. O'yinchilar erga qarama-qarshi o'tirib, oyoqlarini sherikning oyoqlariga qo'yib, gimnastika tayoqchasini ushlaydilar. Signalda o'yinchilar tayoqni o'z yo'nalishi bo'yicha tortib olishni boshlaydilar. Raqibini 5 soniya davomida shu holatda ushlab turgan holda ko'tarishga muvaffaq bo'lgan kishi g'olib hisoblanadi.

Tayoq uchun kurash

Uskunalar: gimnastika tayoqchasi.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: bir-biriga qarama-qarshi turgan holda, o'yinchilar qo'llari bilan yog'och gimnastika tayoqchasini ushlaydilar, uni tekis tutqich bilan gorizontal holatda ushlab turadilar. Signaldan so'ng, o'yinchilar tayoqni burab, raqibni uning uchidan birini qo'yib yuborishga majbur qilishga harakat qilishadi. Kim birinchi bo'lib tayoqni qo'yib yuborsa, yutqazadi.

O'yin varianti. Tayoqni qo'yib yubormasdan, raqibni doira (chiziq) tashqarisiga surib qo'ying.

Avtomobil raqobati

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: O'yinchilar juft-juft bo'lib, boshlang'ich chiziq orqasida turishadi. Bir o'yinchi (araba) yolg'on pozitsiyasini egallaydi va oyoqlarini elkalarining kengligida yoyadi. Uning sherigi oyoqlarini ushlab turadi. O'qituvchining signalida o'yinchilar g'ildiraklarni oldinga siljitadilar: moyil holatda bo'lganlar qo'llarini siljitadilar. Mashinaning haydovchisi marra chizig'ini kesib o'tganda, o'yinchilar rollarni o'zgartirib, orqaga qaytishadi. Vazifani birinchi bo'lib bajargan juftlik g'alaba qozonadi.

Arqon tortish

Uskunalar: 6-10 m uzunlikdagi arqon.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: arqon platformaning o'rtasiga joylashtiriladi. Arqonning o'rtasi rangli lenta bilan belgilanadi va arqonning o'rtasi ostidagi erga platforma bo'ylab chiziq chiziladi. Bunga parallel ravishda arqonning har ikki tomonida 2-3 m masofada yana ikkita chiziq chiziladi (o'yinchilar o'ta olmaydigan chegaralar). Ikki o'yinchi bir vaqtning o'zida arqonga yaqinlashadi va uni qarama-qarshi uchlari bilan qo'llariga oladi. O'qituvchining signaliga binoan, o'yinchilar arqonni har biri o'z yo'nalishi bo'yicha tortib olishni boshlaydilar. G'olib, arqonni o'rtasiga parallel ravishda, bir yo'nalishda yoki boshqa yo'nalishda tortgan kishidir (lenta yo'riqnoma bo'lib xizmat qiladi). Birgina o‘yinchi emas, balki bir necha kishidan iborat jamoa arqon tortish o‘ynashi mumkin.

Teskari juftliklar

Uskunalar: yumshoq iplar.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: 2-3 juft orqaga orqaga bog'langan (qo'llar va oyoqlar bo'sh). Bu juftliklar boshlang'ich chiziqda raqsga tushishlari kerak. Musiqa tugagach, er-xotinlar xuddi siam egizaklari singari, ma'lum bir joyga qo'yilgan belgi (pinlar) tomon yugurishni boshlaydilar va boshlang'ich chiziqqa qaytadilar.

Biz stulda o'tirib raqsga tushamiz

Uskunalar: stullar, sharflar.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: ishtirokchilar o'rnidan turmasdan stulda o'tirgan holda raqsga taklif qilinadi. Turli xil ohanglar mavjud: raqs, vals, lambada va boshqalar. Siz oyoqlarini bog'lab raqsga tushishni taklif qilishingiz mumkin (oyoqlarini yumshoq narsa bilan bog'lashingiz kerak - sochiq, sharf).

Raqqoslar

Uskunalar: sharlar, stullar, mop.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: Siz bolalarni turli xil narsalar bilan raqsga taklif qilishingiz mumkin: shar bilan, supurgiga minish, stul, mop va boshqalar. Eng chiroyli raqsga tushgan g'alaba qozonadi.

Kim tezroq tikadi

Uskunalar: qoshiq ip bilan bog'langan.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: ikki jamoa tezda barcha jamoa o'yinchilarini bir-biriga "tikishi" kerak. Igna o'rniga qoshiq bor, unga ip yoki kuchli ip bog'langan. Siz tasma, tasma, shimning halqasi va boshqalar orqali "tikishingiz" mumkin.

Dahshatli haydovchilar

Uskunalar: bolalar mashinalari, suv chelaklari.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: Bolalar mashinalariga chekkalarigacha to‘ldirilgan chelaklar qo‘yiladi. Ip (uzunligi 10-15 m) mashinalarga bog'langan. Mashinani o'zingizga tortib, tezda ipni tayoqqa o'rashingiz kerak. Agar suv sachrasa, taqdimotchi o'yinchi-haydovchini chaqiradi va u bir soniya chayqalishni to'xtatadi. G'olib mashinani o'ziga tezroq tortadigan va suvni sachramaydigan kishidir.

O'rgimchak

Uskunalar: 2 arqon. Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: Boshlang'ich chiziqqa ikkita doira chizilgan. O'yin boshlanishidan oldin barcha bolalar oyoq kiyimlarini echib, paypoqlarini ushlab turishlari kerak. Bolalar teng ravishda ikki guruhga bo'lingan. Har bir guruh aylanada turadi va arqon bilan bog'lanadi. Siz ikkita "o'rgimchak" olasiz. Buyruq bo'yicha ikkala "o'rgimchak" ham marraga yugura boshlaydi, bu erda ular turishi kerak bo'lgan 2 ta doira chiziladi.

Shlyapangizni yirtib tashlang

Uskunalar: 2 ta arqon, 2 ta shlyapa.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: ikki yigit bellashmoqda. Ular doira ichiga kiradilar. Har bir inson tanasiga chap qo'li bog'langan va boshida shlyapa bor. Siz raqibingizning shlyapasini echib olishingiz kerak va unga o'zingiznikini olib tashlashga yo'l qo'ymasligingiz kerak. Davrani tark etgan kishi mag'lub hisoblanadi.

Nima orqada

Uskunalar: chizilgan rasmlar, raqamlar bilan kartalar.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: ikkita raqibning orqasiga raqam yopishtirilgan chizilgan va qog'oz doirasi bor. O'yinchilar aylana bo'ylab yig'ilishadi, bir oyog'ida turishadi, ikkinchisini bog'lab, qo'llari bilan ushlab turishadi. Vazifa - turish, bir oyoqqa sakrash, raqibning orqasiga qarash va rasmda nima ko'rsatilganini ko'rish.

Kim g'alaba qozonadi

Uskunalar: 2 ta arqon, sovg'alar.

Yosh: 5-7 yil.

O'yinning borishi: har biri 2,5-3 m bo'lgan ikkita arqon o'rtada bir xil o'lchamdagi va qalinligi bilan bog'langan, shunda 4 ta bir xil uchlari mavjud. 4 kishi bellashadi. Har kim o'zining arqon uchini oladi, uni tortadi va u xoch bo'lib chiqadi. Sovrin (o'yinchoq, shirinliklar sumkasi va boshqalar) har bir o'yinchidan taxminan 2 m masofada polga qo'yiladi. Buyruq bo'yicha ishtirokchilar arqonning uchini tortib, sovrinni birinchi bo'lib olishga harakat qilishadi.