O'rta guruhda yo'l harakati qoidalari bo'yicha uzoq muddatli ish rejasi. O'rta guruhda rejalashtirish

Fikr qoldiring 6,950

Ochiq o'yinlar, jismoniy mashqlar

Qo'shimcha tadbirlar

sentyabr

Mavzu: "Transport".

Maqsad: Avtomobil tarixi bilan tanishtiring. Qismlarni bir butunga birlashtirishni o'rganing. Yuk va yo'lovchi tashish haqidagi bilimlarni kengaytirish. Xususiyatlar va farqlarni topish qobiliyatini rivojlantirish. Atrofingizdagi dunyoga qiziqishni rivojlantiring.

Adabiyot:

1. D/i “Mashinani modelga ko‘ra yig‘ing”.

Maqsad: transport haqidagi bilimlarni kengaytirish, konstruktiv qobiliyatlarni rivojlantirish.

2. D/i “Menga nima deb nom berishimni ko‘rsating”. Maqsad: yuk mashinasining qismlari haqida bilimlarni mustahkamlash.

1. “Biz haydovchimiz” S/r o‘yini.

Maqsad: o'yinni mustaqil ravishda tashkil qilishni o'rganing, rollarni taqsimlang.

2. P/i “Biz yuk mashinamiz.” Maqsad: bolalarni bir-biri bilan to'qnashmasdan mashinalarni "haydashni" o'rgatish.

1. Y. Pishunov “Transportda”.

2. Ya Pishumovning “Mashinam” she’rini o‘qish.

1. Yo'lovchi tashishni ko'rib chiqish, uning maqsadi.

2. Yo‘lovchi tashish haqidagi topishmoqlar.

Asosiy ta'lim faoliyati

Didaktik, syujetli rolli o'yinlar

Ochiq o'yinlar, jismoniy mashqlar

O'qish fantastika

Qo'shimcha tadbirlar

oktyabr

Mavzu: "Ko'cha bilan tanishish"

Maqsad: bolalarning ko'cha haqidagi tushunchalarini aniqlashtirish va kengaytirish.

Piyodalar yo'lagini yo'ldan ajrata olish. Diqqatni rivojlantirish.

Adabiyot: T. I. Danilova "Svetofor dasturi". Bolalarni o'rgatish maktabgacha yosh Yo'l harakati qoidalari."

1. D/i “Bir so‘z ayting”.

Maqsad: bolalar nutqini rivojlantirish.

2. “Gapni davom ettiring” o‘yini. Maqsad: bolalarning qoidalar haqidagi bilimlarini aniqlash tirbandlik, to'g'ri fikr yurita olish, mantiqiy fikrlashni rivojlantirish.

1. P/i "Zebra". Maqsad: ma'lum vaqt ichida buyruqlarni aniq bajarish qobiliyati.

2. P/i “Rangli avtomobillar”. Maqsad: bolalarning vizual signalga tezda javob berish qobiliyatini yaxshilash; harakatni boshlang va o'qituvchining signaliga binoan tugating.

1. S. Mixalkovning "Mening ko'cham" she'rini o'qish.

Maqsad: badiiy adabiyotga qiziqishni rivojlantirish.

2. "Baba Yaganing sarguzashtlari" ertakini o'qish.

1. Ko'cha tartibini tekshirish.

2. “Ko‘cha va yo‘l bilan tanishish”. Maqsad. Bolalarning ko'cha haqidagi tushunchalarini kengaytirish (ko'chadagi uylar turli maqsadlarga ega: ba'zilarida odamlar yashaydi, boshqalarida muassasalar joylashgan); avtomobillar yo'l bo'ylab harakatlanadi; avtomobil harakati bir tomonlama yoki ikki tomonlama bo'lishi mumkin;

Oy	Asosiy ta'lim faoliyati	Didaktik, syujetli rolli o'yinlar	Ochiq o'yinlar, jismoniy mashqlar	Badiiy adabiyot o'qish	Qo'shimcha tadbirlar
noyabr	Mavzu: "Tramvay". Maqsad: bolalarni transport vositasi bilan tanishtirish: tramvay. Trolleybus va tramvay harakatining xususiyatlarini tushunishni aniqlang. Rivojlantiring nozik vosita qobiliyatlari. Transportda xulq-atvor madaniyatini tarbiyalash. Adabiyot: T. I. Danilova "Svetofor dasturi". Maktabgacha yoshdagi bolalarga yo‘l harakati qoidalarini o‘rgatish”.	1. D/i "Yo'lda". Maqsadlar: bilimlarni mustahkamlash har xil turlari transport; diqqat va xotirani tarbiyalash. 2. "Shaharga sayohat" S/r o'yini. Maqsad: o'zaro ta'sir qilish va rollarni taqsimlash qobiliyatini rivojlantirish.	1. P/i “Tramvaylar”. Maqsad: bolalarni yugurish va signal bo'yicha tez shakllantirishga o'rgatish. Ikki oyoqqa sakrashni mashq qiling. "Haydovchi" va "yo'lovchi" tushunchalarini mustahkamlang. 2. P/i "Qushlar va mashinalar."Maqsad: o'qituvchining so'zlariga e'tibor qaratib, oddiy harakatlarni bajarish qobiliyatini rivojlantirish, diqqat va nutqni rivojlantirish.	1. N. Kiselevning "Mushukcha va kuchukcha" ertakini o'qish. 2. “To‘xta, mashina, to‘xta, motor!” qofiyasini o‘rganish. 3. Y.Pishumovning “Shahar abcsi” she’rini o‘qish.	1. Tramvayni tekshirish. Tramvay va trolleybusni taqqoslash. 2. "Tramvay deposi" konstruktiv o'yini Maqsad: kublardan garaj qurishni o'rganing. 3. “Biz yo‘lovchi bo‘lganimizda” suhbati. Maqsad: "piyoda", "yo'lovchi" tushunchalarini o'rganish, jamoat transportida o'zini tutish qoidalari haqida tushuncha berish, bir-biriga xushmuomala munosabatda bo'lishni rivojlantirish.
Oy	Asosiy ta'lim faoliyati	Didaktik, syujetli rolli o'yinlar	Ochiq o'yinlar, jismoniy mashqlar	Badiiy adabiyot o'qish	Qo'shimcha tadbirlar
dekabr	Mavzu: "Temir yo'l transporti". Maqsad: bolalarda temir yo'l transporti haqida tasavvur hosil qilish, ularni temir yo'l transportida ishlaydigan odamlarning kasblari bilan tanishtirish. Adabiyot: N. G. Zelenova, L. E. Osipova "Biz Rossiyada yashaymiz". Fuqarolik - vatanparvarlik tarbiyasi maktabgacha yoshdagi bolalar.	1. D/i “Rasmlarni kesish”. Maqsadlar: transport turlarini farqlash qobiliyatini rivojlantirish; bolalarda rivojlanadi mantiqiy fikrlash, ko'z o'lchagich. 2. "To'rtinchi g'ildirak". Maqsad: bolalarning e'tiborini, fikrlashni, nutqini rivojlantirish.	1. P/i “Poyezd”. Maqsad: bolalarda tovushli signalga ko'ra harakatlarni bajarish qobiliyatini rivojlantirish, ustunni shakllantirish ko'nikmalarini mustahkamlash, bir-birining ortidan yurish va yugurishni mashq qilish. 2. Jismoniy mashqlar “Biz poyezdga chiqamiz”.	1. Ya Pishunovning “Mashinalar” she’rini o’qish va o’rganish. 2. “Kirpi sarguzashtlari” ertagini o‘qish.	1. Transport va kasblar haqida topishmoqlar. 2. Temir yo'l transportida ishlaydigan odamlarning kasbiga oid rasmlarni ko'rib chiqish.

Asosiy ta'lim faoliyati

Didaktik, syujetli rolli o'yinlar

Ochiq o'yinlar, jismoniy mashqlar

Badiiy adabiyot o'qish

Qo'shimcha tadbirlar

Yanvar

Mavzu: "Piyodalar o'tish joyi (ekskursiya)."

Maqsad: Bolalarni ko'chada, o'tish joylarida va "Piyodalar o'tish joyi" belgisida piyodalarning harakatlanishi uchun ba'zi qoidalar bilan tanishtiring. “Piyodalar yo‘li”, “ikki tomonlama harakat”, “svetofor” tushunchalarini mustahkamlash. Kosmosda navigatsiya qilish qobiliyatini rivojlantirish. Ko'chada xulq-atvor madaniyatini tarbiyalash.

Adabiyot: Yo'l harakati qoidalari. Kichik va o'rta guruhlar./L. B. Poddubnaya.

1. D/i “Toʻgʻri - notoʻgʻri”

Maqsad: Bolalar bilan ko'chalarda va yo'l belgilarida xavfsiz harakat qoidalarini mustahkamlash.

2. D/i “Belgi yig‘ing”. Maqsad: fikrlashni rivojlantirish.

1. P/i “Chumchuqlar va mushuk”. Maqsad: oddiy harakatlarni bajarish qobiliyatini rivojlantirish.

2. P/i "Tayoqni o'tkazing."Maqsad: yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarni takrorlash, muvofiqlashtirishni rivojlantirish.

3. Jismoniy mashqlar "To'g'ri turing, cho'zing ...".

1. "Masha va ayiq" yo'l harakati qoidalariga ko'ra ertakni o'qish.

2. N. Sorokin “Piyodalar uchun”.

3.Y.Pishumovning “Piyodalar o‘tish joyi” she’rini o‘qish.

1. Maqsadli yurish "Piyodalar o'tish joyi". Maqsad : ko'chada o'zini tutish qoidalarini mustahkamlash, maxsus belgilangan zebra o'tish belgisida ko'chani qanday kesib o'tishni o'rgatish.

2. O'tkinchilarning kuzatishlari.

Yo'l belgilari haqida topishmoqlar.

Oy	Asosiy ta'lim faoliyati	Didaktik, syujetli rolli o'yinlar	Ochiq o'yinlar, jismoniy mashqlar	Badiiy adabiyot o'qish	Qo'shimcha tadbirlar
Fevral	Mavzu: "Qanday mashinalar bor?" Maqsad: bolalarning qanday transport turlarini bilishlari haqidagi bilimlarini aniqlashtirish; bolalarni maxsus transport bilan tanishtirish. Adabiyot: Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun yo'l harakati qoidalari / Comp. N. A. Izvekova, A. F. Medvedeva, L. B. Polyakova, A. N. Fedotova.; Ed. E. A. Romanova, A. B. Malyushkina. – M.: TC Sfera, 2006 yil.	1. D/i “Yo‘l harakati qoidalariga rioya qiling” Maqsadlar: bolalarni yo'l belgilari bo'yicha harakatlanishga, yo'l harakati qoidalariga rioya qilishga o'rgatish, bir-biriga xushmuomalalik va ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lish qobiliyatini rivojlantirish. 2. Syujet - rollar ijrosi"Haydovchilar". Maqsad: ikki qahramon bilan hikoyalarda o'zaro aloqa qilish qobiliyatini rivojlantirish.	1. P/i “Bayroqlaringizga.” Maqsad: svetofor haqidagi bilimlarni mustahkamlash, bolalarni yugurishda mashq qilish, e'tiborni rivojlantirish. 2. P/i “Ha yoki yo‘q”. Maqsad: bolaning tasavvurini, e'tiborini va guruhda o'ynash qobiliyatini rivojlantirish. Chaqqonlikni rivojlantiring. 3. Jismoniy mashqlar “Biz sayrga chiqdik”.	1. E. Moshkovskayaning "Mashinani bosib o'tmang" she'rini o'qish. 2. “Ular chizishni o‘rgatgan mashina” yo‘l harakati qoidalariga asosan ertak o‘qish. 3. Y.Pishumovning “Mashinam” she’rini yod olish.	1. “Transport”ni modellashtirish. Maqsad: bolalarni plastilindan bir nechta qismlardan iborat narsalarni haykal qilishni o'rgatishda davom eting; fantaziyaning rivojlanishi. 2. Yurish paytida transportni kuzatish 3. Maxsus maqsadli transport haqida topishmoqlar.
Oy	Asosiy ta'lim faoliyati	Didaktik, syujetli rolli o'yinlar	Ochiq o'yinlar, jismoniy mashqlar	Badiiy adabiyot o'qish	Qo'shimcha tadbirlar
Mart	Mavzu: "Svetoforga tashrif buyurish." Maqsad: svetoforning qanday ishlashini tushunishni aniqlang, beparvo piyodalar duch keladigan muammoli vaziyatlarni qanday hal qilishni o'rgating. Tayyor qismlardan svetofor yasash qobiliyatini rivojlantirish. Diqqat va kosmosda harakat qilish qobiliyatini rivojlantirish. Adabiyot: T. I. Danilova "Svetofor dasturi". Maktabgacha yoshdagi bolalarga yo‘l harakati qoidalarini o‘rgatish”.	1. D/i “Tushuntiruvchilar”. Maqsad: muayyan mavzuni tavsiflovchi so'zlarni tanlash, jamoada ishlash qobiliyati; bolalarning nutqi va e'tiborini rivojlantirish. 2. D/i “So‘z o‘yini”. Maqsad: bolalarning yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini mustahkamlash, bolalarning e'tiborini va nutqini rivojlantirish.	1. P/i “Qizil, sariq, yashil.” Maqsad: oddiy harakatlarni bajarish qobiliyatini rivojlantirish, diqqat va tezlikni rivojlantirish. 2. P/i "Yo'l signallari." Maqsad:rivojlanish vosita faoliyati, jamoada ishlash qobiliyati, yo'l harakati qoidalari bo'yicha bilimlarni takrorlash.	1. I. Gurinning "Svetofor" she'rini o'qish. Maqsad: badiiy adabiyotga qiziqishni rivojlantirish. 2. E.Jidkovning "Svetofor" ertakini o'qish.	1. Maqsadli yurish"Svetoforni tomosha qilish." Maqsadlar: bolalarning svetoforning ishlashi va ko'chani kesib o'tish qoidalari haqidagi bilimlarini mustahkamlash; sariq signalning maqsadi bilan tanishtiring. 2. Yo‘l harakati qoidalari haqida topishmoqlar. 3. “Svetofor” chizmasi. Maqsad: biz svetofor va uning chiroqlari haqida gapirishni davom ettiramiz. Chizmani to'ldirishga qodir.

Asosiy ta'lim faoliyati

Didaktik, syujetli rolli o'yinlar

Ochiq o'yinlar, jismoniy mashqlar

Badiiy adabiyot o'qish

Qo'shimcha tadbirlar

aprel

Mavzu: “Yosh piyoda”

Maqsad: bolalarni farqlashga o'rgatish yo'l belgilari; ko'chada xavfsiz xatti-harakatlar uchun barqaror ko'nikmalarni rivojlantirish. Bolalarda mas'uliyat tuyg'usini shakllantirish, bolalarga yo'l harakati qoidalarini buzish nimaga olib kelishi mumkinligi haqida tushuncha berish.

Adabiyot: Internet -

NADEJDA SOTNIKOVA
Yo'l harakati qoidalari bo'yicha uzoq muddatli ish rejasi o'rta guruh.

mavzu maqsad

sentyabr

1. Mikrorayonning eng yaqin ko'chasi bo'ylab ekskursiya. - Bolalarning ko'cha, yo'l, trotuarlar, yuk mashinalari va engil avtomobillar haqidagi g'oyalarini aniqlang.

2. Ko'chada piyodalarning o'zini tutish qoidalari haqida suhbat. - ko'chani kesib o'tishda fazoviy yo'nalishni shakllantirish va amaliy ko'nikmalarni rivojlantirish.

3. Asfaltga rasm chizish “Shahar transporti” - Transport haqidagi g'oyalarni mustahkamlash va bo'r bilan chizish bo'yicha amaliy ko'nikmalar.

4. "Chumchuqlar va mashina" ochiq o'yini - Bolalarni o'z xatti-harakatlarini boshqarishga o'rgatish, o'yin harakatlarini o'z vaqtida bajarish, ular roli bilan belgilanadi.

mavzu maqsad

oktyabr

1. Yo‘l bo‘lagiga ekskursiya. - Bolalarni tanishtirishda davom eting elementar g'oyalar piyodalar va haydovchilarning yo'lda yurish qoidalari to'g'risida.

2. Suhbat: “Qaerda velosiped haydash kerak?” - Bolalarga shahar ko‘chalarida velosiped haydash qoidalari haqida tushuncha bering

3. Didaktik o'yin"Keling, qo'g'irchoqqa velosiped haydashni o'rgataylik" - Velosipedchilar uchun yo'l qoidalarini mustahkamlang.

4. V. Golovkoning "Yo'l harakati qoidalari" she'rini o'qish - She'rni o'qish orqali bolalarga yo'l harakati qoidalarini bilish qanchalik muhimligini ko'rsating.

mavzu maqsad

noyabr

1. Svetoforga ekskursiya. - Bolalarning svetofor ranglarining maqsadi va uning harakatdagi roli haqidagi bilimlarini mustahkamlash.

2. Jamoat transportida sayohat qilish. - transport haqidagi bilimlarni mustahkamlash, bolalarni jamoat transportida o'zini to'g'ri tutish qobiliyatiga o'rgatish.

3. Didaktik o'yin "Svetofor bilan bir xil rangni toping" - O'yin faoliyati orqali bolalarning svetofor va transport haqidagi bilimlarini mustahkamlash.

4. "Svetofor" rasmini chizish - chizish qobiliyatini mustahkamlash geometrik shakllar va svetofor ranglarining ma'nosi.

mavzu maqsad

dekabr

1. Chorrahaga ekskursiya va harakatni kuzatish. - Bolalarning transport haqidagi bilimlarini mustahkamlash, zebra o'tish joyi orqali ko'chani kesib o'tishni mashq qilish

2. Y.Pishumovning “Avtomobillar” hikoyasini o‘qish - Bolalarning transport haqidagi bilimlarini mustahkamlash uchun ularga o‘zlari yoqtirgan transportni chizishga taklif qiling.

3. Qo'g'irchoq teatri "Teremkaga yo'l" - Bolalarning yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini mustahkamlash.

4. O'yin-kulgi "Luntikning yo'lda sarguzashtlari" - bolalarning yo'lni kesib o'tish qoidalari haqidagi bilimlarini mustahkamlash.

mavzu maqsad

Yanvar

1. Suhbat: “Yo‘l belgilarini bilasizmi?” - Yo‘l belgilari bilan tanishtirish, ularning haydovchilar va piyodalar uchun ma’nosi.

2. “Yo‘l belgilari bulvari”. Ular buni o'zlari ko'rmaydilar, lekin boshqalarga ishora qiladilar. -

Bolalarni yo'l belgilari va ularning maqsadi bilan tanishtirishni davom eting. Belgilarni eslab qolishni o'rganing.

3. Transport va yo‘l belgilari haqidagi topishmoqlar topish. -

Fikrlash va topishmoqlarni hal qilish qobiliyatini rivojlantirish

4. Sport o'yin-kulgi: "Keling, sayohatga chiqamiz" -

Bolalarning yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini boyitish; epchillik va reaktsiya tezligini rivojlantirish; e'tibor.

mavzu maqsad

Fevral

1. "Avtobus" rolli o'yini.-

Bolalarning o'yin tajribasini boyiting va jamoat transportida o'zini tutish qoidalarini mustahkamlang

2. “Sizning belgilaringizga” ochiq o'yin - O'yin faoliyati orqali yo'l belgilari haqidagi bilimlarni mustahkamlang.

3. Samarali faoliyat: "Bolalar bilan yo'l belgilarini yaratish" - Rolli o'yinlarni tashkil qilish uchun atributlarni ishlab chiqarishda ishtirok etishga o'rgating.

4. Bo'sh vaqt "Qizil, sariq, yashil" - Yo'l belgilari haqidagi bilimlarni mustahkamlash.

mavzu maqsad

Mart

1. S. Mixalkovning "Yomon hikoya" she'rini o'qish - Bolalarning yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini mustahkamlash.

2. "Svetofor" kitobi uchun xatcho'p - samarali faoliyat - Amaliy mashg'ulotlar orqali bolalarning yo'lni boshqarish moslamasi - svetofor haqidagi bilimlarini mustahkamlash.

3. Didaktik o'yin "Qaysi belgini toping" - O'yin orqali yo'l belgilari haqidagi bilimlarni mustahkamlang.

4. "Yo'l qoidalari" taqdimotini ko'ring - AKTdan foydalanib, bolalarga yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini mustahkamlashga yordam bering.

mavzu maqsad

aprel

1. Yo'l harakati politsiyasi inspektorining ishini kuzatish. - Bolalarni yo'l harakati politsiyasi inspektori ishi bilan tanishtirish.

2. Harakatni boshqarish moslamalari. - Bolalarga harakatni tartibga solish vositasi sifatida svetofor, tayoq, qizil reflektorli disk haqida tushuncha bering.

3. "Haydovchilar va yo'l politsiyasi inspektori" rolli o'yini - O'yin faoliyati orqali bolalarning yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini mustahkamlang.

4. Viktorina "Men yo'l harakati qoidalarini bilaman va ularni buzmayman" - Yo'l harakati qoidalarini takrorlang.

mavzu maqsad

1. "Shaharimiz ko'chalari" asfaltga rasm chizish - Bolalarning yo'l belgilari haqidagi bilimlarini mustahkamlash.

2. Smikhalkovning "Mening ko'cham", "Velosipedchi", G. Yurminning "Qiziq sichqoncha" asarlarini o'qish Bolalar bilan birga yo'l belgilarining inson hayotida qanday ahamiyati borligini eslang.

3. Ko'ngilochar "Kulgili yo'l harakati qoidalari" - O'yin vaziyatlari orqali yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarni mustahkamlash.

4. "Ko'chada bolalar" fotoko'rgazmasi - Bolalarning yo'lda, yo'lda xavfsiz xatti-harakatlari haqida bilim, ko'nikma va ko'nikmalarini rivojlantirish. Yo'l harakati qoidalarini biladigan va ularga rioya qiladigan bo'lajak fuqaroni tarbiyalash.

Mavzu bo'yicha nashrlar:

"O'yin-kulgi odamlari." O'rta guruhdagi teatr tadbirlarining uzoq muddatli ish rejasi O'rta maktabgacha yosh 1 sentyabr. "Sholg'om" stol teatrining namoyishi (bolalar bilan birgalikda) Maqsad: nutq naqshlarini mustahkamlash, o'rgatish.

O'rta guruhdagi musiqa direktori uchun uzoq muddatli ish rejasi (noyabr) Noyabr Musiqiy faoliyat turlari Dastur mazmuni Usul va uslublar Material va jihozlar Repertuar Adabiyot 1. Musiqa tinglash.

O'rta guruhdagi "Ustalar shahri" to'garagining uzoq muddatli ish rejasi 1 oktyabr. Kirish darsi Plastilinning xossalari bilan tanishtiring. Modellashtirishga qiziqishni va ular bilan ishlashda olingan ko'nikmalarni rivojlantirishni davom eting.

O'rta guruhda ekologik ta'lim bo'yicha uzoq muddatli ish rejasi№1 dars. Mavzu: “Yoz haqida suhbat” (B-30). Maqsad: asosiy mavjud xususiyatlarga ko'ra yoz haqidagi g'oyalarni umumlashtirish va tizimlashtirish.

2014 yil uchun o'rta maktab o'quvchilarining ota-onalari bilan ishlash bo'yicha uzoq muddatli reja Maqsad: maktabgacha yoshdagi bolalarni o'qitish, tarbiyalash va rivojlantirish masalalarida bolalar bog'chasi va oila o'rtasidagi hamkorlikni o'rnatishga ko'maklashish.

Kirish

Shovqinli chorraha bor joyda,

Buni kesib o'tish unchalik oson emas

Agar siz qoidalarni bilmasangiz.

Bolalarga qat'iy eslashlariga ruxsat bering:

U to'g'ri ish qiladi

Kim faqat yashil chiroq yonganda

U ko'chaning narigi tomonida keladi!

N. Sorokin

Avtomobillar va yuqori tezlik davrida bolalar yo'l harakati qoidalari va ko'cha va yo'llarda piyodalarning xatti-harakatlari haqida bilimga muhtoj. Bolalarga ushbu qoidalarni o'rgatish juda muhimdir tarbiyaviy tadbir, ularda tartib-intizom, ehtiyotkorlik, kerak bo'lganda topqirlikni singdirish.

Bu juda aniq: bolalar ko'chada va yo'lda piyoda o'zini qanday tutishi kerakligi to'g'risida qanchalik tez ma'lumot olishsa, yo'l-transport hodisalaridan kelib chiqadigan baxtsiz hodisalar shunchalik kam bo'ladi.

Bolalar ko'chada va yo'lda piyodalar harakati qoidalari bilan bola o'z-o'zidan birinchi qadamlarini qo'ygan paytdan boshlab tanishishni boshlashlari kerak, chunki o'sha paytdan boshlab u allaqachon piyoda!
Kattalar bolaga yo'l harakati qoidalari, piyodalarning xatti-harakati haqida kerakli ma'lumotlarni taqdim etishlari, ko'cha va yo'lda to'g'ri harakat qilish ko'nikmalarini mustahkamlashlari kerak.
Mashg'ulotlar intruziv yoki zerikarli bo'lmasligi kerak. Qoidalar bolalar tomonidan asta-sekin yaxshiroq o'rganiladi: birinchidan, boshlang'ich - oilada, ichida bolalar bog'chasi, keyin esa maktabda chuqurroq bo'lganlar.

Vazifalar:

1. Bolalar salomatligi va hayotini saqlash.

2. Yo'l-transport jarohatlarining oldini olish.

3. Yo'l harakati qoidalarini o'rganish sohasida bolalarning ufqlarini kengaytirish.

TASDIQ ETAM:

40-son MDOU boshlig'i

"Knapweed"

L.V.Olxovskaya

"_____"_________________2014 yil

Ish rejasi

Oy	Di	P/n	Boshqa voqealar	Bayramlar/ko'ngilochar	Ota-onalar bilan ishlash
SENTYABR	"Transportni taxmin qiling" Maqsad: bolalarning transport haqidagi g'oyalarini birlashtirish, ob'ektlarni tavsif (topishmoq) bo'yicha tanib olish qobiliyati; zukkolik, tez fikrlash va nutq faolligini rivojlantirish.	"Chumchuqlar va mashina"	Stencillar yordamida transportni chizish. Maqsad: bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish, ularni trafaret bilan tanishtirish.		General ota-onalar yig'ilishi“Maktabgacha ta’lim muassasalari va oilalarda yo‘l-transport jarohatlarining oldini olish”
OKTYABR	"Jolly Rod" Maqsad: ko'chada piyodalar uchun o'zini tutish qoidalari haqida g'oyalarni umumlashtirish; bolalarning bilimlarini faollashtirish; hayotda yo'l harakati qoidalariga rioya qilish istagini tarbiyalash	"Zebra"	Piyodalar o'tish joyiga ekskursiya. Maqsad: bolalarni piyodalar o'tish joyi va uning maqsadi bilan vizual ravishda tanishtirish.		Qiziquvchan ota-onalar uchun gazeta "Yo'l harakati xavfsizligi"
NOYABR	"O'ylang - taxmin qiling" Maqsad: bolalarning fikrlash, e'tibor va nutq jarayonlarini faollashtirish; transport va yo'l harakati qoidalari haqidagi tushunchangizni aniqlang.	"Tayoqni o'tkazing"	Transport haqida topishmoqlar topish. Maqsad: fikrlashni, topishmoqlarni yechish qobiliyatini rivojlantirish.	Dam olish "Yo'l harakati qoidalari bilan tanishtirish". Maqsad: bolalarning yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini mustahkamlash; bolalarning turli xil transport turlari haqidagi bilimlarini tizimlashtirish; ko'chada xulq-atvor madaniyatini tarbiyalash.	Ota-onalar so'rovi "Vakolatli piyoda"
DEKABR	"Svetofor" Maqsad: bolalarning svetoforning maqsadi va uning signallari haqidagi tushunchalarini mustahkamlash; svetofor turlari (transport, piyoda) haqidagi bilimlarni aniqlashtirish.	"Yo'l signallari"	Illyustratsiyalar yordamida muammoli vaziyatlarni hal qilish. Maqsad: bolalarning yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini mustahkamlash.		"Maktabgacha yoshdagi bolalarda yo'l harakati xavfsizligi ko'nikmalarini shakllantirish" maslahati
YANVAR	"O'ynang va jasur bo'ling!" Maqsad: aqliy qobiliyatlarni va vizual idrokni rivojlantirish; yo'l belgilarini tasvirlashning og'zaki shaklini ularning grafik tasviri bilan bog'lashni o'rganing.	"Sizning belgilaringizga"	Yo'l belgilarini tekshirish va chizish. Maqsad: yo'l belgilari haqidagi bilimlarni mustahkamlash, ularni qog'oz varag'ida tasvirlash qobiliyati.		Ota-onalar uchun eslatma "Yo'l harakati qoidalari"
FEVRAL	"Keling, Dunnoga qoidalarni o'rgataylik" Maqsad: bolalarda jamoat transportida o'zini tutish qoidalari haqida tasavvur hosil qilish.	"Biz sizga qayerda ekanligimizni, nima haydaganimizni aytmaymiz, sizga ko'rsatamiz"	Jamoat transportida o'zini tutish qoidalari haqida suhbat. Maqsad: jamoat transportida yurish-turish qoidalarini joriy etish; ushbu qoidalarga rioya qilish istagini tarbiyalash.	Sport o'yin-kulgi "Sayohatga chiqaylik" Maqsad: bolalarning yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini boyitish; epchillik va reaktsiya tezligini rivojlantirish; e'tibor.	"Yo'l harakati qoidalari" yo'l harakati qoidalari uchun stend dizayni (bolalar va ota-onalar rasmlari)
MART	"Poyezdlar" Maqsad: stol tekisligidagi o'rnini o'zgartirib, turli xil raqamlarni birlashtirgan holda, qurilish majmuasi, mozaikaning detallaridan tasvirni birlashtirish qobiliyatini rivojlantirish.	"Tramvaylar"	Chernyakov V.ning "Mashinist" rasmini tekshirish. Maqsad: bolalarni haydovchilik kasbi bilan tanishtirish.
APREL	"Xavfsiz shahar" Maqsad	"Svetofor"	To'xtash joyiga ekskursiya. Maqsad: bolalarni to'xtash maqsadi bilan tanishtirish.		"Yo'l harakati xavfsizligi" haqida eslatmalar
MAY	"Ikki g'ildirakli transport" Maqsad: bolalarni ikki g'ildirakli transport vositalari, xavfsiz harakatlanish qoidalari bilan tanishtirish va mantiqiy fikrlashni rivojlantirish.	"Ehtiyot bo'ling"	Transport dizayni. Maqsad: bolalarning konstruktiv qobiliyatlarini rivojlantirish.		"Ko'chada xulq-atvor ko'nikmalarini shakllantirish" maslahati
IYUN	"Biz haydovchimiz" Maqsad:ramziylikni va uning o'ziga xosligini tushunishni o'rganishga yordam berish (yo'l belgilari misolida), uning asosiy fazilatlarini - tasviriylik, qisqalik, umumiylikni ko'rish.		Qizil, yashil rangning ma'nosi haqida suhbat, sariq gullar piyodalar uchun svetoforlar. Maqsad: bolalarning svetofor haqidagi bilimlarini aniqlashtirish.	O'yin-kulgi "Qizil, sariq, yashil" Maqsad: yo'lda o'zini tutish qoidalarini mustahkamlash.
IYUL	"Keling, Petrushkaga yo'lni kesib o'tishni o'rgataylik" Maqsad: yo'lni kesib o'tish qoidalarini belgilang.		"Avtobus" rolli o'yini. Maqsad: bolalarning o'yin tajribasini boyitish, jamoat transportida o'zini tutish qoidalarini mustahkamlash.	"Yo'l hikoyalari" qo'g'irchoq teatri Maqsad: bolalarning yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini boyitish va tizimlashtirish.
AVGUST	"Xavfsiz shahar" Maqsad: shahar bo'ylab to'g'ri yurish va mashinada yurish qanchalik muhimligi haqida tushuncha berish; bolalarning yo'l belgilari va yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini mustahkamlash.		Shahar modelida muammoli vaziyatlarni hal qilish. Maqsad: mantiqiy fikrlashni rivojlantirish, yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarni mustahkamlash.	O'yin-kulgi "Yo'l mamlakatiga sayohat ABC". Maqsad: bolalarning yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini aniqlashtirish.

Badiiy adabiyot o'qish

She'riyat

ü Mening ko'cham. S. Mixalkov.

ü Styopa amaki. S. Mixalkov.

ü Svetofor. S. Marshak.

ü Svetofor. M. Plyatskovskiy.

ü Faqat... O. Bedarev.

ü Taqiqlangan - ruxsat berilgan! V. Semernin.

ü Piyodalar uchun. V. Timofeev.

ü Bu shunchaki ishora... Pishumov.

ü To'siq. A. Doroxov.

Ertaklar

ü Pooh va uch ko'zli mo''jiza.

ü O'ynoqi ayiqni yurish yo'li bilan tanishtirish.

ü Vinni Pux qanday qilib bolalar bog'chasiga yo'l izlagan.

ü Mening do'stim svetofor.

Transport va yo'l belgilari haqida topishmoqlar

GCD

ü Keling, mushukka qoidalar haqida bir oz gapirib beraylik.

ü Bolalar bog'chasiga boradigan yo'lda.

ü Biz yo'lovchi bo'lishga tayyormizmi?

ü Piyoda ko'chani kesib o'tadi.

Kutilayotgan natija:

Bolalar yo'l harakati qoidalari bo'yicha bilim saviyasini oshiradi. Bolalar transport turlarini va yo'l belgilarini ajrata oladilar va nomlaydilar. Bolalar jamoat transportida va ko'chada o'zini tutish qoidalari bilan tanishadilar.

Xavfsizlik bo'limi boshlig'i o'rinbosari _____________________ M.V

Sokolskaya Tatyana
O'rta guruhda yo'l harakati qoidalari bo'yicha uzoq muddatli reja

2017-2018 o'quv yili yil

Bolalar bilan ishlash

Ota-onalar bilan ishlash

sentyabr

Di "Transportni taxmin qiling"

Maqsad: bolalarning transport haqidagi g'oyalarini birlashtirish, tasvirlash qobiliyati (topishmoq) ob'ektlarni tanib olish; zukkolik, tez fikrlash va nutq faolligini rivojlantirish.

P/n "Yuk mashinalari"

Stencillar yordamida transportni chizish.

Maqsad: bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish, ularni trafaret bilan tanishtirish.

Yo'l harakati qoidalariga muvofiq sport o'yin-kulgilari

"Yo'l belgilari mamlakatiga sayohat"

5. S\r o'yini "Shahar ko'chalari bo'ylab sayohat"

Ota-onalar haydovchilar uchun ko'rsatmalar "Bolalarni mashinada tashish qoidalari"

Ota-onalar uchun maslahat "Ota-onalar farzandi bilan ko'chada bo'lganlarida nimani bilishlari kerak"

Di "Jolly Rod"

Maqsad: ko'chada piyodalar uchun o'zini tutish qoidalari haqida g'oyalarni umumlashtirish; bolalarning bilimlarini faollashtirish; hayotda yo'l harakati qoidalariga rioya qilish istagini tarbiyalash.

P/n "Chumchuqlar va mashina"

Bolalar bilan muammoli vaziyat "Qanday qilib ko'chani to'g'ri kesib o'tish kerak".

Rolli o'yin "avtobus".

Jild dizayni - harakatlanuvchi "Yo'l harakati ABC"

B. Jitkovning hikoyasini o'qish "Svetofor"

Di "O'ylang - taxmin qiling"

Maqsad: bolalarning fikrlash, e'tibor va nutq jarayonlarini faollashtirish; transport va yo'l harakati qoidalari haqidagi tushunchangizni aniqlang.

P/n "Tayoqni o'tkazing"

Transport haqida topishmoqlar topish.

Maqsad: fikrlashni, topishmoqlarni yechish qobiliyatini rivojlantirish.

5. Suhbat "Ko'cha haqida nima bilasiz"

Ota-onalar uchun eslatmalar - Bolalarning yo'l-transport jarohatlarining sabablari. Avtobus bekatida. Bolalarni mashinada tashish qoidalari.

Di "Svetofor"

Maqsad: bolalarning svetoforning maqsadi va uning signallari haqidagi tushunchalarini mustahkamlash; svetofor turlari haqidagi bilimlarni aniqlashtirish (transport, piyoda).

P/n "Yo'l signallari"

Badiiy adabiyotni o'qish S. Volkov

"Yo'l harakati qoidalari haqida"

Chizma "Uch ko'zli do'st".

Suhbat "Yo'lda yurish qoidalari"

S\r o'yini "Svetofor"

Ota-onalar uchun brifing "Bolalarning yo'l-transport jarohatlari sabablari"

Axborot stendi

"Farzandingiz xavfsizligi sizning qo'lingizda"

Di "Ko'chalar va yo'llar qonunlari"

P/n "Ko'z o'lchagich"

Harakatlanuvchi transport vositalarini kuzatish. Bir tomonlama va ikki tomonlama harakat haqida suhbatlar.

Segal va Ilyina kitobidan parcha o'qish "Bizning ko'chamizdagi mashinalar"

O'yin-kulgi "Ko'chada maydanoz"

Konsultatsiya “Ota-onalar farzandlar uchun namuna”

Axborot stendi "Ko'chadagi tartib-intizom - piyodalar xavfsizligining kalitidir"

Shahar jamoat transporti rasmlariga qarash, transportni muhokama qilish.

Di "Dunnoga yo'l harakati qoidalarini o'rgataylik"

Maqsad: bolalarda jamoat transportida o'zini tutish qoidalari haqida tasavvur hosil qilish.

Jamoat transportida o'zini tutish qoidalari haqida suhbat.

Maqsad: jamoat transportida yurish-turish qoidalarini joriy etish; ushbu qoidalarga rioya qilish istagini tarbiyalash.

P/n "Biz sizga qayerda ekanligimizni, nima haydaganimizni aytmaymiz, sizga ko'rsatamiz"

Ekskursiya va maqsadli yurish "Yo'l harakati monitoringi"

Di "Poyezdlar"

Maqsad: turli figuralarni birlashtirib, stol tekisligidagi o'rnini o'zgartirib, konstruksiya majmuasi, mozaika detallaridan tasvirni jamlash qobiliyatini rivojlantirish.

P/n "Tramvaylar"

Badiiy adabiyotni o'qish L. Galpershtein "Tramvay va uning oilasi"

Rolli o'yin "Avtomobil ta'mirlash ustaxonasi"

Suhbat: "Shahar ko'chalarida mashinalar"

Bolalar o'rtasidagi hamkorlik va

ota-onalar. Ko'rgazma

PPD bo'yicha tanlangan adabiyotlar.

Tayoq yasash,

Yo'l sxemalari

"Bolalarni kuzatuvchanlikka o'rgatish"

Di "Xavfsiz shahar"

Maqsad: shahar bo'ylab to'g'ri yurish va mashinada yurish qanchalik muhimligi haqida tushuncha berish; bolalarning yo'l belgilari va yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini mustahkamlash.

P/n "Sizning belgilaringizga"

Badiiy adabiyotni o'qish O. Yu "Xavfsiz ko'cha"

Suhbat: "Ko'chada o'zini tutish qoidalari"

Pedagogik to'liq halqa "Bolalar va yo'l harakati qoidalari". Bolalar bog'chasida va uyda yo'l harakati qoidalarini o'rgatishda yagona ta'lim yondashuvini amalga oshirish.

Di "Ikki g'ildirakli transport"

Maqsad: bolalarni ikki g'ildirakli transport vositalari, xavfsiz harakatlanish qoidalari bilan tanishtirish va mantiqiy fikrlashni rivojlantirish.

P/n "Yuk mashinalari"

Transport dizayni.

Maqsad: bolalarning konstruktiv qobiliyatlarini rivojlantirish.

O'qish Volskiy A. "Esingizda bo'lsin, yosh piyoda!"

Plastilin bilan ishlash. Har xil transport turlarini modellashtirish

S\r o'yini "Avtomobilda yurish"

Maslahat "Ehtiyot bo'ling, bolalar! - statistik ma'lumotlar va bolalar jarohatlarining odatiy holatlari

Di "Tasavvur qiling, qanday belgi"

Maqsad: ramziylikni va uning o'ziga xosligini tushunishni o'rganishga yordam berish (yo'l belgilari misolida, uning asosiy fazilatlarini - tasviriylik, qisqalik, umumiylikni ko'rish).

P/n "Svetoforni yoqing"

Suhbat "Yo'l yordamchilari - belgilar, svetoforlar, svetoforlar"

Chizma "Mashinalar yordamga"

N. Ushkinning badiiy adabiyotini o'qish "Chempion mashinalar"

Yo'l harakati qoidalari bo'yicha ota-onalar uchun ko'rsatmalar "Avtobus bekatida o'zini tutish qoidalari"

Avtobus va trolleybusni taqqoslash

Piyodalar uchun qizil, yashil, sariq svetoforlarning ma'nosi haqida suhbat.

Maqsad: bolalarning svetofor haqidagi bilimlarini aniqlashtirish.

P/n "Oyna", "Biz haydovchimiz"

N. Terentyev, E. Pozinning badiiy adabiyotini o'qish "Bolalar uchun yo'l qoidalari"

O'yin-kulgi "Qizil, sariq, yashil"

Maqsad: yo'lda o'zini tutish qoidalarini mustahkamlash.

5. D\i — Nima yetishmayapti?

O'yin-kulgi "Svetofor orqasidagi sayohat"

Qumga tayoq bilan yo'l belgilarini chizish.

Di "Agar nima bo'ladi ..."

Hikoyaga asoslangan rolli o'yin "Avtobusda yuring"

P/n "STOP", "Tramvay"

O'qish Marshak S. "U hujumda jarohat olmagan"

Ota-onalar o'rtasidagi hamkorlik va bolalar: yo'l harakati qoidalari bo'yicha rasmlar tanlovi.

Eslatma "Yo'l harakati qoidalari haqida kattalar"

OBYEKTİVLIK BO‘YICHA PERSPEKTİV İŞ REJASI (TRAD)

o'rta guruhda

Shovqinli chorraha bor joyda,

Buni kesib o'tish unchalik oson emas

Agar siz qoidalarni bilmasangiz.

Bolalarga qat'iy eslashlariga ruxsat bering:

U to'g'ri ish qiladi

Kim faqat yashil chiroq yonganda

U ko'chaning narigi tomonida keladi!

N. Sorokin

Avtomobillar va yuqori tezlik davrida bolalar yo'l harakati qoidalari va ko'cha va yo'llarda piyodalarning xatti-harakatlari haqida bilimga muhtoj. Bolalarga ushbu qoidalarni o'rgatish - ularda tartib-intizom, ehtiyotkorlik va kerak bo'lganda topqirlikni singdiradigan muhim tarbiyaviy faoliyatdir.

Bolalar ko'chada va yo'lda piyodalar harakati qoidalari bilan bola o'z-o'zidan birinchi qadamlarini qo'ygan paytdan boshlab tanishishni boshlashlari kerak, chunki o'sha paytdan boshlab u allaqachon piyoda!
Kattalar bolaga yo'l harakati qoidalari, piyodalarning xatti-harakati haqida kerakli ma'lumotlarni taqdim etishlari, ko'cha va yo'lda to'g'ri harakat qilish ko'nikmalarini mustahkamlashlari kerak.
Mashg'ulotlar intruziv yoki zerikarli bo'lmasligi kerak. Qoidalarni bolalar asta-sekin yaxshiroq o'rganadilar: birinchi navbatda, boshlang'ich - oilada, bolalar bog'chasida, keyin esa chuqurroq - maktabda.

Vazifalar:

1. Bolalar salomatligi va hayotini saqlash.

2. Yo'l-transport jarohatlarining oldini olish.

3. Yo'l harakati qoidalarini o'rganish sohasida bolalarning dunyoqarashini kengaytirish.

Yuklab oling:

Ko‘rib chiqish:

MUNITIPAL BUDJETATLI MAKTABgacha TA'LIM MUASSASI

ANJERO-SUJENSKY SHAHAR TUMANI

3-sonli kompensatsiya turidagi “SUN” bolalar bog'chasi

OB'YEKSIVLIK BO'YICHA PERSPEKTİV ISH REJASI (TRAD)

o'rta guruhda

O'qituvchilar:

Tokarskaya A.O.

2013-2014 o'quv yili

Kirish

Shovqinli chorraha bor joyda,

Buni kesib o'tish unchalik oson emas

Agar siz qoidalarni bilmasangiz.

Bolalarga qat'iy eslashlariga ruxsat bering:

U to'g'ri ish qiladi

Kim faqat yashil chiroq yonganda

U ko'chaning narigi tomonida keladi!

N. Sorokin

Avtomobillar va yuqori tezlik davrida bolalar yo'l harakati qoidalari va ko'cha va yo'llarda piyodalarning xatti-harakatlari haqida bilimga muhtoj. Bolalarga ushbu qoidalarni o'rgatish ularda tartib-intizom, ehtiyotkorlik va kerak bo'lganda topqirlikni singdiradigan muhim tarbiyaviy faoliyatdir.

Bolalar ko'chada va yo'lda piyodalar harakati qoidalari bilan bola o'z-o'zidan birinchi qadamlarini qo'ygan paytdan boshlab tanishishni boshlashlari kerak, chunki o'sha paytdan boshlab u allaqachon piyoda!
Kattalar bolaga yo'l harakati qoidalari, piyodalarning xatti-harakati haqida kerakli ma'lumotlarni taqdim etishlari, ko'cha va yo'lda to'g'ri harakat qilish ko'nikmalarini mustahkamlashlari kerak.
Mashg'ulotlar intruziv yoki zerikarli bo'lmasligi kerak. Qoidalarni bolalar asta-sekin yaxshiroq o'rganadilar: birinchi navbatda, boshlang'ich - oilada, bolalar bog'chasida, keyin esa chuqurroq - maktabda.

Vazifalar:

Bolalar salomatligi va hayotini saqlash.
Yo'l-transport jarohatlarining oldini olish.
Yo'l harakati qoidalarini o'rganish sohasida bolalarning ufqlarini kengaytirish.

Ish rejasi

Oy	Di	P/n	Boshqa voqealar	Bayramlar/ko'ngilochar	Ota-onalar bilan ishlash
SENTYABR	"Transportni taxmin qiling" Maqsad : bolalarning transport haqidagi g'oyalarini birlashtirish, ob'ektlarni tavsif (topishmoq) bo'yicha tanib olish qobiliyati; zukkolik, tez fikrlash va nutq faolligini rivojlantirish.	"Chumchuqlar va mashina"	Stencillar yordamida transportni chizish. Maqsad : bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish, ularni trafaret bilan tanishtirish.		Umumiy ota-onalar yig‘ilishi “Maktabgacha ta’lim muassasalari va oilalarda yo‘l-transport jarohatlarining oldini olish”
OKTYABR	"Jolly Rod" Maqsad : ko'chada piyodalar uchun o'zini tutish qoidalari haqida g'oyalarni umumlashtirish; bolalarning bilimlarini faollashtirish; hayotda yo'l harakati qoidalariga rioya qilish istagini tarbiyalash	"Zebra"	Piyodalar o'tish joyiga ekskursiya. Maqsad : bolalarni piyodalar o'tish joyi va uning maqsadi bilan vizual ravishda tanishtirish.		Qiziquvchan ota-onalar uchun gazeta"Yo'l harakati xavfsizligi"
NOYABR	"O'ylang - taxmin qiling" Maqsad : bolalarning fikrlash, e'tibor va nutq jarayonlarini faollashtirish; transport va yo'l harakati qoidalari haqidagi tushunchangizni aniqlang.	"Tayoqni o'tkazing"	Transport haqida topishmoqlar topish. Maqsad : fikrlashni, topishmoqlarni yechish qobiliyatini rivojlantirish.	Dam olish "Yo'l harakati qoidalari bilan tanishtirish". Maqsad : bolalarning yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini mustahkamlash; bolalarning turli xil transport turlari haqidagi bilimlarini tizimlashtirish; ko'chada xulq-atvor madaniyatini tarbiyalash.	Ota-onalar so'rovi "Vakolatli piyoda"
DEKABR	"Svetofor" Maqsad : bolalarning svetoforning maqsadi va uning signallari haqidagi tushunchalarini mustahkamlash; svetofor turlari (transport, piyoda) haqidagi bilimlarni aniqlashtirish.	"Yo'l signallari"	Illyustratsiyalar yordamida muammoli vaziyatlarni hal qilish. Maqsad : bolalarning yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini mustahkamlash.		"Maktabgacha yoshdagi bolalarda yo'l harakati xavfsizligi ko'nikmalarini shakllantirish" maslahati
YANVAR	"O'ynang va jasur bo'ling!" Maqsad : aqliy qobiliyatlarni va vizual idrokni rivojlantirish; yo'l belgilarini tasvirlashning og'zaki shaklini ularning grafik tasviri bilan bog'lashni o'rganing.	"Sizning belgilaringizga"	Yo'l belgilarini tekshirish va chizish. Maqsad : yo'l belgilari haqidagi bilimlarni mustahkamlash, ularni qog'oz varag'ida tasvirlash qobiliyati.		Ota-onalar uchun eslatma"Yo'l harakati qoidalari"
FEVRAL	"Keling, Dunnoga qoidalarni o'rgataylik" Maqsad : bolalarda jamoat transportida o'zini tutish qoidalari haqida tasavvur hosil qilish.	"Biz sizga qayerda ekanligimizni, nima haydaganimizni aytmaymiz, sizga ko'rsatamiz"	Jamoat transportida o'zini tutish qoidalari haqida suhbat. Maqsad : jamoat transportida yurish-turish qoidalarini joriy etish; ushbu qoidalarga rioya qilish istagini tarbiyalash.	Sport o'yin-kulgi"Sayohatga chiqaylik" Maqsad : bolalarning yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini boyitish; epchillik va reaktsiya tezligini rivojlantirish; e'tibor.	Yo'l harakati qoidalariga muvofiq stend dizayni "Yo'l harakati qoidalari" (bolalar va ota-onalar rasmlari)
MART	"Poyezdlar" Maqsad : stol tekisligidagi o'rnini o'zgartirib, turli xil raqamlarni birlashtirgan holda, qurilish majmuasi, mozaikaning detallaridan tasvirni birlashtirish qobiliyatini rivojlantirish.	"Tramvaylar"	Chernyakov V.ning "Mashinist" rasmini tekshirish. Maqsad : bolalarni haydovchilik kasbi bilan tanishtirish.
APREL	"Xavfsiz shahar" Maqsad	"Svetofor"	To'xtash joyiga ekskursiya. Maqsad : bolalarni to'xtash maqsadi bilan tanishtirish.		"Yo'l harakati xavfsizligi" haqida eslatmalar
MAY	"Ikki g'ildirakli transport" Maqsad : bolalarni ikki g'ildirakli transport vositalari, xavfsiz harakatlanish qoidalari bilan tanishtirish va mantiqiy fikrlashni rivojlantirish.	"Ehtiyot bo'ling"	Transport dizayni. Maqsad : bolalarning konstruktiv qobiliyatlarini rivojlantirish.		"Ko'chada xulq-atvor ko'nikmalarini shakllantirish" maslahati
IYUN	"Biz haydovchimiz" Maqsad: ramziylikni va uning o'ziga xosligini tushunishni o'rganishga yordam berish (yo'l belgilari misolida), uning asosiy fazilatlarini - tasviriylik, qisqalik, umumiylikni ko'rish.		Piyodalar uchun qizil, yashil, sariq svetoforlarning ma'nosi haqida suhbat. Maqsad : bolalarning svetofor haqidagi bilimlarini aniqlashtirish.	O'yin-kulgi "Qizil, sariq, yashil" Maqsad : yo'lda o'zini tutish qoidalarini mustahkamlash.
IYUL	"Keling, Petrushkaga yo'lni kesib o'tishni o'rgataylik" Maqsad : yo'lni kesib o'tish qoidalarini belgilang.		"Avtobus" rolli o'yini. Maqsad : bolalarning o'yin tajribasini boyitish, jamoat transportida o'zini tutish qoidalarini mustahkamlash.	"Yo'l hikoyalari" qo'g'irchoq teatri Maqsad: bolalarning yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini boyitish va tizimlashtirish.
AVGUST	"Xavfsiz shahar" Maqsad : shahar bo'ylab to'g'ri yurish va mashinada yurish qanchalik muhimligi haqida tushuncha berish; bolalarning yo'l belgilari va yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini mustahkamlash.		Shahar modelida muammoli vaziyatlarni hal qilish. Maqsad : mantiqiy fikrlashni rivojlantirish, yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarni mustahkamlash.	O'yin-kulgi "Yo'l mamlakatiga sayohat ABC". Maqsad : bolalarning yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini aniqlashtirish.