IIST Integrativ oila instituti. Integratsiyalashgan oilaviy terapiya instituti (institut)

Integrativ oilaviy terapiya instituti (IFT) 2000 yilda Moskvadagi 6-bolalar psixiatriya shifoxonasi negizida tashkil etilgan.

Integratsiyalashgan oilaviy terapiya instituti qo'shimcha psixologik ta'lim va individual, oilaviy va guruh psixologik maslahatlari sohasida xizmatlar ko'rsatadi.

Barcha xodimlar oliy tibbiy yoki psixologik ma'lumotga va tizimli oilaviy psixoterapiya va maslahat sohasida xalqaro sertifikatga ega.

Institutning asosiy yo‘nalishlar bo‘yicha faoliyati IIST tuzilmasida mavjudligi bilan ta’minlanadi ikkita bo'lim: o'quv va psixologik maslahat.

Institut dasturlari Moskva hukumati, Moskva hukumati jamoatchilik bilan aloqalar qo'mitasi va Moskva oila va yoshlar siyosati departamenti ko'magida amalga oshiriladi.

Institut faoliyati ikkita muvozanatli va o'zaro bog'liq bloklarni o'z ichiga oladi: qiyin hayotiy vaziyatda bo'lgan oilalarga psixologik yordam va zarur yordam ko'rsatadigan xodimlarni tayyorlash.

Biz oilalarga malakali va manzilli yordam faqat ixtisoslashgan mutaxassislar tomonidan ko'rsatilishi mumkinligidan kelib chiqamiz, shuning uchun biz tizimli oilaviy psixoterapiya (maslahat) bo'yicha ishlab chiqilgan asosiy o'quv kursi 1100 soatga mo'ljallangan.

Institut mavjud bo'lgan yillar davomida Rossiyaning turli mintaqalaridagi oilalarga yordam ko'rsatadigan professional hamjamiyat shakllantirildi. Institut xodimlari va biz tayyorlagan mutaxassislar turli xil oilaviy muammolar bilan ishlaydilar, faqat axborot yordami talab qilinadigan nisbatan engil muammolardan tortib, uzoq muddatli kasalxona sharoitida, xususan, institut klinikasida ishlashni talab qiladigan og'ir holatlargacha. baza - Moskvadagi 6-sonli bolalar psixiatriya shifoxonasida.

Institut faoliyatining eng muhim xususiyati psixologik, psixoterapevtik, tarbiyaviy, tashkiliy va axborot faoliyati majmuasining birligidir. Oilaviy psixoterapiya (konsalting) yoʻnalishida bizdan qoʻshimcha taʼlim olgan va yangi usullarni joylarda joriy etayotgan mutaxassislar institutga doimiy ravishda oʻz fikr-mulohazalarini berib, oilalar bilan ishlash natijalari va xususiyatlari haqida hisobot berib boradi. Bu bizga doimiy ravishda o‘quv dasturlarini ishlab chiqish va takomillashtirish, ilmiy-uslubiy ishlar bilan faol shug‘ullanish, o‘ziga xos uslublarni taklif etish imkonini bermoqda, bu esa, o‘z navbatida, ko‘rsatilayotgan psixologik xizmat sifatiga ta’sir ko‘rsatib, oilalarga ko‘rsatilayotgan yordam samaradorligini oshiradi.

IISTda ta'lim

instituti Rossiya, MDH, Yevropa va AQSH mutaxassislari ishtirokida seminarlar, original treninglar, mahorat darslari, maʼruzalar, konferentsiyalar, klinik va tizimli holatlarni koʻrib chiqish, nazorat qilish, magistrlar ishini kino va video tahlil qilish, maktablarga intensiv tashrif buyurish , psixoterapevtik klub yig'ilishlari.

Asosiy vazifa- profilaktika vazifalarini ham, oilani qiyin inqirozli vaziyatdan olib chiqish vazifasini ham hal qilishga qodir "universal" amaliyotchilarni tayyorlash.

Institut quyidagilarni tashkil qiladi va amalga oshiradi:

1. Uzoq muddatli ta'lim dasturi (2,5 yil) shaklida oilaviy psixoterapiya va nikoh maslahati bo'yicha trening:

• Moskvada,
• norezidentlar uchun Moskvada,
• Rossiya va MDH mamlakatlari mintaqalarida.

1. Tizimli tartibga solish usulini o'rgatish:

• Moskvadagi rus ta'lim dasturi (1 yil).
• Mintaqalarda rus ta'lim dasturi (1,5 yil).
• Xorijiy mutaxassislar uchun dasturlar (2 yil).

1. Genogramma usulida o'qitish (1 yil).
2. Oilaviy maslahatchilar, psixologlar va psixoterapevtlar uchun malaka oshirish:

• nazorat (doimiy),
• intensiv maktablar (yiliga 2 marta),
• oilaviy maslahatchining amaliy ishini ochiq ko'rsatish (oyiga 2 marta).

1. Psixoterapevtik klub yig'ilishlari (oylik).
2. Konferentsiyalar va seminarlar.
3. "Sabbat ta'tillari" ilmiy laboratoriyalariga tashrif buyurish (yiliga 2 marta).
4. Mutaxassislar uchun bayramlar (yiliga 4 marta).

Institut oʻzining oʻquv va ilmiy-uslubiy faoliyatini ham Moskvada, ham Rossiyaning boshqa mintaqalarida (Vladivostok, Novosibirsk, Samara va 20 dan ortiq shaharlar), MDH mamlakatlarida (Ukraina, Qozogʻiston) va xorijda (Bolgariya, Gretsiya, Germaniya) olib boradi. ).

2009 yildan beri institut Moskva shahar aholiga psixologik yordam xizmati mutaxassislari uchun malaka oshirish dasturini amalga oshirmoqda.

Ta'lim faoliyati ixtisoslashtirilgan ilmiy-amaliy nashrlarda va Internet tarmog'idagi institut veb-saytida nashrlar shaklida ham amalga oshiriladi.

Davolash, profilaktika va psixologik yordam

instituti O'zining qiyin hayotiy vaziyatga tushib qolgan oilalarga yordam ko'rsatish xizmati (diagnostika va tuzatish xizmati) orqali bolalar, o'smirlar va kattalar, oilalar va juftliklar, ota-onalar va o'qituvchilarga pullik va bepul maslahat va psixoterapevtik yordam ko'rsatadi.

Asosiy vazifa— oilalarga, mijozlarga va bemorlarga o‘z hayotida zarur o‘zgarishlarni amalga oshirishda yordam berish va mutaxassis bilan hamkorlik qilishdan doimiy, ijobiy ta’sir ko‘rsatish.

Institut mezbonlik qiladi:

• oilaviy psixologlar va psixoterapevtlar bilan maslahatlashish;
• psixiatr (bolalar va kattalar), pediatr, defektolog, nevropsixolog, seksolog kabi mutaxassislar bilan maslahatlashish;
• bolalar, o'smirlar, yoshlar, kattalar, bolalari bo'lgan ota-onalar uchun o'quv, tuzatish va rivojlanish va psixoterapevtik guruhlar (15 dan ortiq guruhlar);
• psixologik oilaviy intensiv chodir lagerlari va boshqalar!

"Self-knowledge.ru" saytidan ko'chirildi

Institutning asosiy faoliyati bolalar, o'smirlar va kattalar, oilalar va er-xotinlar, ota-onalar va o'qituvchilarga maslahat va psixoterapevtik yordam ko'rsatishdan iborat. Institut mutaxassislarining asosiy vazifasi bemorlarning hayotida zarur o'zgarishlarni amalga oshirishga yordam berish va doimiy, uzoq muddatli ijobiy ta'sirni ta'minlashdan iborat.

Institutimizning yetakchi mutaxassislari – psixolog va psixoterapevtlar turli psixologik muammolarni hal qilish uchun individual, oilaviy va guruhli psixoterapiyani taklif qilishadi.

Qabul qilish imkoniyati ham bor. Institutda siz oilaviy psixologdan imtiyozli shartlarda maslahat olishingiz mumkin.
Bizning fikrimizcha, moliyaviy imkoniyatlar yoki boshqa sharoitlardan qat'i nazar, barcha odamlar sifatli psixologik yordam olish imkoniyatiga ega bo'lishi kerak.

Bizning mutaxassislarimiz quyidagi yo'nalishlarda ishlaydi:
Individual psixoterapiya (maslahat):

Qo'rquv, depressiya, o'zini past baho, muloqot muammolari bilan ishlash;
. jinsiy muammolarni psixoterapiya;
. uyda va ishda ziddiyatli vaziyatlarni tahlil qilish va echimlarni izlash.

Oilaviy psixoterapiya (maslahat):

Bolalardagi xatti-harakatlarning buzilishi;
. ota-ona va bola nizolari;
. psixosomatik kasalliklar;
. nikohdagi kelishmovchilik, xiyonat;
. spirtli ichimliklarga qaramlik.

Guruh psixoterapiyasi va treninglar:

O'z-o'zini rivojlantirish va shaxsiy o'sish;
. qarama-qarshi jins bilan munosabatlardagi qiyinchiliklar;
. oilaviy muammolar;
. professional kompetentsiya.

B. Hellinger bo'yicha tizimli tuzilmalar:

Erkaklar (ayollar) bilan munosabatlardagi qiyinchiliklar, oilada qayta-qayta “og'ir taqdir” holatlari, bepushtlik, o'z joniga qasd qilish harakati, giyohvandlik, jinoyatchilik kabi 2-3 avlodga borib taqaladigan “ajdodlar” muammolarini hal qilish;
. boshqa qiyin hayotiy vaziyatlarda - oilada, ishda, ziddiyatli vaziyatlarda eng yaxshi echimni izlash.

Bizning intensiv kurslarimiz: dam olish va psixoterapiya!
Bizning ishimiz faqat psixoterapiya va terapevtik guruhlar va treninglar o'tkazish bilan cheklanmaydi. Har yili institut xodimlari o‘z hamkasblari va mijozlari bilan birgalikda tabiat qo‘ynida dam olish va ishlashga boradilar. Ushbu hodisa "intensiv" deb ataladi. Biz quyidagi intensiv kurslarni o'tkazamiz:

Psixologik chodir lageri intensiv.
. Psixologlar va psixoterapevtlar uchun intensiv ta'lim.
. Aralash ta'lim-mijoz intensiv.

Bu haqda ko'proq ma'lumotni bo'limda topishingiz mumkin

"SHARQ-G'ARB" AMALIY PSIXOLOGIYA MARKAZI
RUSSIYA TA'LIM SERTIFIKATSIYA DASTURI "Oila va turmush o'rtoqlar psixoterapiyasi" ning boshlanishi.

2012 yil 22-25 mart
Hozirgi vaqtda tizimli oilaviy terapiya (maslahat) psixoterapiyaning eng istiqbolli va iqtisodiy jihatdan mumkin bo'lgan yo'nalishlaridan biridir. Bu quyidagilar bilan bog'liq:

• 
  tobora ko'proq oilalar yordam uchun oilaviy terapevtga murojaat qilmoqda;
• 
  ushbu usulni muhtoj oilalarga buyurish uchun keng ko'rsatmalar bilan;
• 
  kontrendikatsiyaning yo'qligi;
• 
  terapevtik ta'sirning boshlanishi tezligi bilan (bu yondashuv psixoterapiyaning qisqa muddatli shakllari sifatida tasniflanadi);
• 
  natijaning mustahkamligi.

Tizimli oilaviy terapiya - bu shunchaki texnika emas, balki individual psixoterapiyadan farq qiladigan muammolarni ko'rish va hal qilishning boshqa usuli. Tizimli oilaviy terapiya - bu butun oila terapevtik yordam ob'ekti sifatida harakat qiladigan yo'nalish bo'lib, psixoterapiyaning diqqat markazida shaxsiy nizolarni tahlil qilishdan oila tizimi a'zolari o'rtasidagi o'zaro ta'sirning disfunktsional usullarini aniqlashga va zaruriy yordam ko'rsatishga o'tadi. o'zgarishlar. Shunday qilib, oilaviy terapiyaning maqsadi har bir a'zoning potentsial imkoniyatlarining o'sishini ta'minlaydigan funktsional oilaviy tashkilotni shakllantirish uchun shart-sharoitlarni yaratishdir.

^ Dastur tavsifi

Ushbu dasturning maqsadi profilaktika muammolarini ham, oilani qiyin inqirozli vaziyatdan olib chiqish muammosini ham hal qilishga qodir bo'lgan va individual tanlash uchun yondashuvlar, usullar va usullarning keng arsenaliga ega bo'lgan "generalist" mutaxassislarni tayyorlashdan iborat. har bir oilaga yordam berish algoritmi.
Ushbu dastur oilaviy psixoterapiyaning klassik va zamonaviy maktablari nazariyasi va amaliyoti, shuningdek, institut xodimlarining original ishlanmalari bilan tanishish imkonini beradi.

O'qish davomida talabalar o'z oilalari kontekstida shaxsiy rivojlanish imkoniyatiga ega bo'lib, ko'pincha o'zlarining oila tarixi haqida yangi tasavvurga ega bo'lishadi.

^ DASTUR HAQIDA:

• 
  Dastur Moskva integrativ oilaviy terapiya instituti tomonidan olib boriladi.

• 
  Dastur oilaviy psixoterapiya sohasida mutaxassislarni tayyorlash bo'yicha Evropa standartiga mos keladi
• 
  Ta'lim dasturi sakkizta uch kunlik seminar va ikkita nazorat seminaridan iborat bo'lib, 2,5 yillik o'qishga mo'ljallangan.
• 
  Treningni muvaffaqiyatli tugatgandan so'ng, Integrativ oilaviy terapiya instituti (Moskva) sertifikati beriladi.

• 
  2000 yildan beri Integrativ oilaviy terapiya instituti qo'shimcha psixologik ta'lim va individual, oilaviy va guruh psixologik maslahatlar sohasida xizmatlar ko'rsatadi.
• 
  Barcha xodimlar oliy tibbiy yoki psixologik ma'lumotga va tizimli oilaviy psixoterapiya va maslahat sohasida xalqaro sertifikatga ega.
• 
  2002 yildan beri IIST tizimli yechimlar instituti (Köln-Rosrat, Germaniya) bilan hamkorlik qiladi. Ushbu hamkorlik natijasida asosiy kadrlar tayyorlash dasturi to‘ldirildi va mahalliy mutaxassislarga qisqa muddatli avlod avlod terapiyasining yangi yo‘nalishlari bilan tanishish imkonini beruvchi yangi dastur yaratildi. Ushbu hamkorlik doirasida rossiyalik mutaxassislar 328 soat davomida Yevropa sertifikatini olish imkoniyatiga ega (tizim-tuzilmaviy tartibga solish usulidan foydalangan holda).
• 
  Ayni paytda bizning bitiruvchilarimiz va ta'lim dasturlari ishtirokchilari Vladivostok, Chelyabinsk, Novosibirsk, Samara, Kogalim, Sochi, Olma-Ota, Kiev, Xarkov, Simferopol, Rostov-na-Donu, Yaroslavl, Saratov, Kirov, Vorkuta, Naxodka, Tomsk shaharlarida ishlamoqda. , Qarag‘anda, Chimkent, Urengoy, Tolyatti, Anapa...

Bebchuk Marina Aleksandrovna– IIST direktori. Psixiatr, psixoterapevt. Tibbiyot fanlari nomzodi. Oliy toifali shifokor. Rossiya davlat tibbiyot universitetining psixologik-ijtimoiy fakulteti psixoterapiya kafedrasi dotsenti. Shifokorlar, psixologlar, o'qituvchilar va ijtimoiy xodimlar uchun oilaviy maslahat va psixoterapiya yo'nalishi bo'yicha malaka oshirish kurslarini o'tkazadi. U Moskva va viloyatlardagi mutaxassislar uchun ushbu mutaxassislik bo'yicha uzoq muddatli ta'lim dasturining muallifi.
DGfS-IAG tizimli terapiya bo'yicha etakchi guruhlar, o'qituvchilar va rahbarlarning xalqaro ro'yxatiga kiritilgan. 40 dan ortiq ilmiy nashrlar va jurnal maqolalari muallifi. Rossiyada va xorijda konferentsiyalarda ma'ruzachilar

1-seminar dasturi:

• 
  Tizim yondashuvining tarixiy ildizlari.
• 
  Oila tizimi tushunchasi. Oila tizimining strukturaviy jihatlari: ota-onalar, er-xotinlar, aka-ukalarning quyi tizimlari.
• 
  Oila tizimining xususiyatlari va parametrlari: ierarxiya, chegaralar, uyg'unlik, moslashuvchanlik, qoidalar, rollar, muloqot uslublari.
• 
  Oilaning asosiy tarkibiy muammolari: yashirin koalitsiyalar, avlodlararo aloqalar, teskari ierarxiya va boshqalar. Oilaviy tizim muammolarini baholash uchun uchburchak tuzilishidan foydalanish.
• 
  Oilaviy maslahatning tashkiliy masalalari. Oila bilan birinchi uchrashuvni tashkil qilish.
• 
  J. Xeyli bo'yicha birinchi suhbatning ijtimoiy, muammoli va yakuniy bosqichlari.
• 
  Birinchi kontaktning terapevtik vazifalari.
• 
  Birlamchi gipotezalarni qurish.
• 
  Oila a'zolarini terapiyada ishtirok etishga undash.
• 
  Yo'qolgan oila a'zolarini terapiyaga jalb qilish.
• 
  Oila bilan terapevtik seansning davomiyligi, sessiyaning tuzilishi, uchrashuvlarning chastotasi va soni, oila bilan "terapevtik" shartnoma tuzish.
• 
  Oilaviy muammolarni tizimli diagnostika qilish va terapevtik dasturni ishlab chiqish. Yashirin va aniq so'rov.
• 
  Terapevtik strategiyani ishlab chiqish.
• 
  Terapevtik ishning uslubiy tamoyillari: betaraflik, aylanalilik, gipotetiklik.
• 
  Oilalar bilan ishlashda terapevtning pozitsiyasi. Terapevtik munosabatlarni shakllantirish. Tanlangan metodlar: uyga vazifa, haykaltaroshlik, reflektiv jamoa, aylanma suhbat, dumaloq savollar turlari.
• 
  Butun oila bilan aloqa o'rnatish usullari. Haqiqiy oilalar bilan ishlashni ko'rsatish va amaliy tadqiqotlar.

Seminar 2 va 3

Oila tizimidagi aloqa jihati. Oila ichidagi aloqa tizimini oltita nuqtai nazardan kuzatish va tahlil qilish: munosabatlar, o'zaro ta'sirlar, kognitiv tekislik, og'zaki bo'lmagan tekislik, affekt va ongsizlik. Oilaviy hayot tsikli: uning bosqichlari, bosqichdan bosqichga o'tish inqirozi. Hayotiy tsiklning turli bosqichlarida odatiy oilaviy muammolar. Funktsional (sog'lom) oila. Disfunktsional oilalar tipologiyasi: qattiq, uzilgan, tartibsiz, chalkash turlar. Oilaviy qarshilikni aniqlash va ularni bartaraf etish usullari. Semptomatik (muammoli) xatti-harakatlarning oila tizimidagi o'rni. Alomatni tibbiy, psixoanalitik va tizimli nuqtai nazardan talqin qilish. Simptomatik xatti-harakatlar kommunikativ metafora, o'zaro ta'sirlarning tsiklik modelining bir qismi va oila tizimini barqarorlashtirish usuli sifatida. Patologik mavjudlikdan farqli o'laroq, oiladagi sog'lom qismlar va resurslar. Oila terapiyasining o'rta va yakuniy bosqichlarining tanlangan usullari: aloqani aniqlashtirish, ijobiy konnotatsiya, paradoksal retsept, metafora, marosimlar, muammoning tashqi ko'rinishi (simptom), normalizatsiya, rol o'ynash sahnasi. Haqiqiy oilalar bilan ishlashni ko'rsatish va amaliy tadqiqotlar.

Seminar 4

(Tizimli yondashuv usullari va usullarini namoyish qilish bilan ta'lim dasturi ishtirokchilari uchun mijoz seminari) Oila tizimining tarixiy jihati. Oila tarixini tizimli tahlil qilish: parametrlar, tasodiflar, yangi avlodlarda oilaviy mavzularni takrorlash. Oilaviy stsenariy. M. Bouen tomonidan tizimlar nazariyasi. Kurs ishtirokchilari tomonidan taqdim etilgan materiallar asosida "Oila tarixini qayta qurish". Tanlangan texnikalar: "Oilani qayta qurish": maqsadlar va ilovalar, texnikalar va qoidalar. Genogramma (maqsadlar va ilovalar, qoidalar, asosiy belgilar va ulardan foydalanish, ma'lumot to'plash uchun suhbatlar, savollar turlari). B. Hellingerning tizimli tartibga solish usuli. Muallifning qayta qurish usullari va usullari (fotosuratlar, merosxo'rlar, "Oilaviy oshxona kitobi")

Seminar 5

Tizimli oilaviy terapiyaning tashkiliy, uslubiy va axloqiy masalalari. Oila a'zolarining terapiyada ishtiroki, sessiya tuzilishi, terapiyani yakunlash. Klinik vosita sifatida oilaviy terapevtning shaxsiyati. Nazoratga tayyorgarlik. Xat yozish nazorati formatidagi ishlarni tahlil qilish. Amaliy ko'nikmalarni o'rgatish va o'rganilgan usullarni mustahkamlash. Oilaviy maslahatda qo'llaniladigan boshqa psixoterapevtik yo'nalishlardan tanlangan texnikalar: "bo'sh stul", takrorlash, chizish.

Seminar 6

Ta'lim dasturi ishtirokchilarining oilalar bilan mustaqil ishlarini nazorat qilish (yuzma-yuz). (Ishni taqdim etish talab qilinadi).

Seminar 7

Oila terapiyasining (konsalting) alohida masalalari: to'liq bo'lmagan oilalar, alkogolizmga moyil bo'lgan oilalar, asrab olingan bolalari bo'lgan oilalar, ko'p avlod, yosh va boshqa turdagi oilalar bilan ishlash xususiyatlari. Er-xotinlar, ruhiy kasallar oilalari, travma (zo'ravonlik, yo'qotish) boshdan kechirgan oilalar, farzand kutayotgan oilalar va boshqa turdagi oilalar bilan ishlashning xususiyatlari. Nazoratga tayyorgarlik. Xat yozish nazorati formatidagi murakkab ishlarni tahlil qilish.

Seminar 8

Talabalarning mustaqil ishlarini nazorat qilish (yuzma-yuz). (Ishni taqdim etish talab qilinadi).

^ Amaliy guruh

• 
  Intervizor guruhlari oilaviy psixoterapevt sifatida amaliy tajriba va ko'nikmalarga ega bo'lish uchun butun o'qish davrida ishlaydi.
• 
  Barcha o'quv davri davomida sizga o'rinbosar lavozimida sertifikatlangan mutaxassis bilan mijozlar guruhlarida ishlash imkoniyati beriladi.

Ishtirok etish narxi 7900 rubl, agar 25 fevralgacha to'langan bo'lsa - 6900 rubl, 15 martgacha to'langan bo'lsa - 7500 rubl.
BOG'LANISH UCHUN MA'LUMOT:

IISTning Yekaterinburgdagi rasmiy vakili

Antipina Yekaterina Anatolyevna 8-922-209-27-24

• yangi boshlanuvchilar va amaliyotchi mutaxassislar: psixologlar va psixoterapevtlar, psixologik va tibbiyot oliy o'quv yurtlari talabalari, oilaviy shifokorlar, o'qituvchilar, ijtimoiy ishchilar va yordamchi kasblar bo'yicha boshqa mutaxassislar.

O'quv maqsadlari:

er-xotin terapiyasi sohasida mustaqil va yuqori samarali ishlash uchun talabalarga nazariy va amaliy bilimlar berish;

er-xotinning hayotini tashkil qilish variantlarini va er-xotin muloqotining ayrim jihatlarida nomutanosibliklarni tashxislash usullarini ko'rib chiqing;

nikoh terapiyasida ayniqsa muhim mavzularni yoritadi: o'tmish bilan ishlash, jinsiy aloqa/yaqinlik, nikohdan tashqari munosabatlar, abort qilingan bolalar, ajralishlar, qayta turmush qurish, yamoqli oilalar;

juftliklar bilan ishlashda yuzaga keladigan qiyin epizodlarda amaliy ko'nikmalarni egallashga yordam berish.

Seminar dasturida:

• Integral yondashuv yordamida shaxsiy va oilaviy hayotda farovonlikni tashxislash va baholashning turli usullari.
• Oila bilan ishlashda texnik eklektizm.
• Oila bilan ishlash uchun keng qamrovli terapevtik rejani tuzish.
• Oilaviy muammolar bilan ishlash uchun turli xil variantlar. Bir oila a'zosi, er-xotin, katta oila bilan oilaviy terapiya.
• Muammoli xatti-harakatlar modellarini aniqlash va o'zgartirish. Aniqlangan muammolarni tuzatish va munosabatlarni uyg'unlashtirish.
• Oila belgilari bilan ishlashning mumkin bo'lgan variantlari. Nikohdagi odatiy nizolar, oilaviy munosabatlardagi inqirozlar, xiyonat oqibatlari va ajralish holatlarida tuzatish taktikasi.
• Er-xotinlardagi nizolarni tashxislash va ular bilan ishlash. Qarshilik bilan ishlash. Dialoglarni o'tkazishning konstruktiv usullari. Murakkab mavzularni juftlikda muhokama qilish uchun samarali modellar.
• Jinsiy qoniqish va uning inson holatiga va shaxsiy munosabatlarga ta'siri. Intim jinsiy sohadagi muammolarni aniqlash, baholash va tuzatish usullari Intim hayotdagi individual farqlarni baholash.
• Gestalt yondashuvida oilaviy qiyinchiliklar va shaxsiy munosabatlardagi muammolar bilan ishlashning tanlangan usullari, Erikson gipnozi, tranzaksiya tahlili, NLP va boshqalar.

Trening natijasida siz:

• Er-xotinning hayotini tashkil etish va er-xotin muloqotining ayrim jihatlaridagi nomutanosibliklarni tashxislash usullari, shuningdek, er-xotin terapiyasi sohasida mustaqil va yuqori samarali ish uchun nazariy asoslar va amaliy ko'nikmalarga ega bo'lish;
• Siz juftliklar bilan ishlashda yuzaga keladigan qiyin vaziyatlarni hal qilishda amaliy ko'nikmalarni egallaysiz.

Seminar davomida foydalaniladigan asosiy usullar:

• axborot-nazariy modul;
• juftlik va kichik guruhlarda ishlash;
• yakka tartibda va guruhda ishlash usullarini keyingi tahlil qilish, texnologik va uslubiy kasbiy psixoterapevtik va pedagogik texnikani ishlab chiqish bilan ko'rsatish;
• amaliyotdagi ishlarni ko'rib chiqish va tahlil qilish.

Integrativ oilaviy terapiya instituti (keyingi o'rinlarda IIST deb yuritiladi) Bebchukning hozirda faoliyat yuritayotgan eng yirik loyihasidir. IIST Marina Bebchuk tomonidan asosan maktablar ligasiga o'xshash tizimdan foydalangan holda tijorat maqsadlarida yaratilgan ta'lim muassasasi niqobi ostidagi sektadir. Katta miqyosga yetgan va Rossiya shaharlari va bir qator qo'shni mamlakatlarda bo'limlariga ega bo'lgan sekta. Institutning tayanchini Marina bilan chambarchas bog'liq bo'lgan 6-sonli bolalar shifoxonasi shifokorlari tashkil etadi. Dastlab, institut 6-sonli DPB hududida joylashgan edi, keyin u erda ta'mirlash ishlari boshlanganda, u bir muncha vaqt maktablar ligasiga ko'chib o'tdi. Endi u Varshavskoye Shosse-da o'z manzilida joylashgan, lekin u erda ham, 6-sonli DPBda ham, xususiy kvartiralarda ham ishlaydi.
Rasmiy ravishda, IIST qo'shimcha ta'lim sohasida ishlaydi, har bir kishi uchun psixologiya bo'yicha qisqa muddatli ta'lim dasturlarini va psixologlar uchun uzoq muddatli qayta tayyorlash va malaka oshirish dasturlarini amalga oshiradi. Institut mutaxassislari, shuningdek, individual va guruhli psixologik maslahatlar berib, pullik tibbiy xizmatlar ko‘rsatadi.
Aslida, hamma narsa biroz boshqacha. Institut haqiqatda bir qator ilmiy va psevdo-ilmiy psixologik fanlarni o'rgatadi - oilaviy psixoterapiya, tizim turkumlari, rekonstruksiya,BSFT, Gestalt terapiyasining asoslari va boshqalar. Ba'zi kurslarga hatto chet ellik o'qituvchilar ham taklif qilinadi (yorug'likchilar juda nisbiy). Ammo bu uning faoliyatining asosini tashkil etmaydi. Ma’lumki, 80 foizi o‘z muammolarini hal qilish maqsadida, 15 foizi qo‘shimcha bilim olishga, 5 foizi uyga yaqin bo‘lgani uchun psixologga o‘qishga boradi. Marina bu qoidani yaxshi o'zlashtirgan. Muammolarni boshdan kechirayotgan va qiyin hayotiy vaziyatda bo'lgan odam psixologik manipulyatsiya uchun ideal materialdir. Aynan shunday odamlar ko'p hollarda sektalarga bo'linadi.
IIST (uning qisqa muddatli dasturlari va treninglari) orqali odamlarning juda katta oqimi o'tadi. Ularning aksariyati tezda yo'q qilinadi. Ushbu oqim orasida Marina o'ziga kerak bo'lgan odamlarni tanlaydi - hal qiluvchi yoki boshqa sabablarga ko'ra foydali va eng muhimi, oson taklif etiladi. Bu odamlar qayta ishlanib, institut faoliyatiga chuqurroq jalb qilina boshlaydilar, ular birin-ketin tashrif buyurishadi va dasturlarga pul to'laydilar, institutning ichki hayotida va uning ochiq tadbirlarida ("intensivlar" deb ataladigan), chodir lagerlarida qatnashadilar. , bularning barchasini moliyalashtirish. Ko'pchilik do'stlari orqali kollejga jalb qilinadi. Og'izdan og'izga "bunday buyuk Marina", "psixologiya fanining yoritgichi", "Rossiyadagi dunyodagi etakchi psixologik maktablarni ifodalovchi yagona markaz" va boshqalar ruhidagi avtoritar reklama mavjud. Talabalar IISTni "reklama qilishlari" va ma'lum miqdordagi yangi odamlarni olib kelishlari, Marina uchun "qobiliyatiga ko'ra" turli ishlarni bajarishlari kerak - binolarni tozalashdan tortib, maqolalar va uning kitoblarini yozishgacha. Guvohlarning so'zlariga ko'ra, Marinaning "har bir ko'zida" pul bor - IISTda "Marina pulni qaytarmaydi" degan gap bor. O'qituvchilar kichik foiz oladilar - qolganlari Marinaga ketadi. Institut Marina shaxsiyatiga sig'inishni yaratdi. Marina buyuk, benuqson, "hammaga yorug'lik beradi". Marina ustalar orqali shon-shuhrat va o'z-o'zini anglash nurlaridan bahramand bo'ladi, ammo bu holatda pul hali ham akasidan farqli o'laroq asosiy rol o'ynaydi. Shunisi qiziqki, to'g'ridan-to'g'ri muloqotda Marina qo'pol, g'alati, mutlaqo yolg'on va umuman yoqimsiz. U faqat guruhda o'zini to'g'ri joylashtirish va tomoshabinlarning malakali tayyorgarligi tufayli "nurlangan" bo'ldi.
IIST, Maktablar Ligasi singari, totalitar sektalarning deyarli barcha xususiyatlariga ega ("Moskva paradokslari nomidagi maktablar ligasi" maqolasiga qarang - ko'pchilik totalitar sektalarga xos bo'lgan asosiy xususiyatlar) va shunday.
Psixologik qaramlik darajasi noldan (qisqa muddatli dasturlarga bir martalik tashrif buyuruvchilar va maslahat so'raganlar) mutlaqgacha (guvohlarning so'zlariga ko'ra, Marinaga yaqin bo'lgan guruh orasida, uning yo'nalishi bo'yicha to'rt oyoqqa turishga tayyor) o'zgarib turadi. Moliyaviy yo'qotishlar darajasi turli treninglar va tadbirlar uchun doimiy to'lovlardan tortib, institutga katta miqdorda va ko'chmas mulkni xayriya qilishgacha bo'ladi.
Institut kurslari va dasturlarini tamomlagan, kerakli miqdordagi yangi talabalarni olib kelgan, Marina bilan janjallashmagan va kvartirani sovg'a qilishga tayyor to'liq zombiga aylanmaganlar ko'pincha uning bazasida mashq qilishni boshlaydilar (deb ataladigan joyda). "orbita") yoki uning mintaqalardagi vakillariga aylanib, Marina biznesini kengaytiradi.
Shuningdek, biz diplom firibgarligi haqida gapirishimiz kerak. Uzoq muddatli dasturlar talabalari uchun Marina davlat universitetlaridan - ilgari 2-tibbiyot universitetidan, hozir Qozon tibbiyot universitetidan kasbiy qayta tayyorlash diplomlarini va'da qildi. Darhaqiqat, bir necha yil o'qigan odamlar 72 soatda kursni tamomlaganliklari uchun IISTdan sertifikat oladilar, chunki IISTning kasbiy ta'lim uchun litsenziyasi yo'q.
Institut faoliyatining yana bir yo'nalishi pullik tibbiy xizmatlardir. Uning mehmonlari farzandlari bilan muammoga duch kelsa, kimga murojaat qilishadi? Albatta, Marinaga. Marina qaysi shifokor ekanligi "Psixiatriyadan ishbilarmonlar" maqolasida batafsil tavsiflangan. Tashxis qo‘yish, uni 6-sonli kasalxonaga yotqizish va unga biror narsa ukol qilish, keyin esa umrining oxirigacha “davolash” va buning uchun maosh olish uning o‘ziga xos faoliyati. Asosiysi, ota-onalar to'lash uchun biror narsaga ega.

Mavzuni yakunlash uchun men guvohlarning xatlaridan parchalarni keltiraman:

“Xayrli kech, Marina Bebchuk haqida yozgan hamma narsangiz to'g'ri! [biz oldingi maqolalarda yozilganlar haqida gapiramiz, muallifning eslatmasi] 10 yil o'tdi va men hali ham xotirjam eslay olmayman! Faqat mening hikoyam maktab haqida emas, balki IIST (Integrativ Oila Terapiyasi Instituti) haqida. U yerda 5 yil o‘qidim, ko‘p bo‘lmasa, taslim bo‘lib qoldim, keyin yana qaytib keldim. U erdagi tizim shunga o'xshash, Marina ma'buda!! Talabalar bilan uxlash esa oilaviy narsa! Men u erga kelganimda, Marina (u taxminan 40 yoshda edi) taxminan 20 yoshli talaba bilan ochiqchasiga munosabatda bo'lgan, to'g'rirog'i, u uning quli edi, uni ochiqchasiga kamsitgan, ammo bu uning shaxsiy ishi.
IIST uzoq yillar davomida 6-sonli DPB hududida joylashgan edi, keyin u yerda ta’mirlash ishlari boshlandi va ular akalarining maktabiga ko‘chib o‘tishdi. Aytgancha, u hozir 6-sonli bolalar shifoxonasi bosh shifokori.
Xullas, sizning hikoyangiz menga o‘g‘limning hikoyasini eslatdi. Marina o'z institutida o'ziga kerak bo'lgan odamlarni tanlab oldi, kimnidir uning tadbirlarini (har xil sayohatlar, institutning tug'ilgan kunlari va boshqalar) moliyalashtirishi uchun, kimdir uning ko'rsatmalarini bajarishi, maqolalar yozishi va h.k. Biz moliyachilar toifasiga kirdik. Pulni quyish uchun nima qilish kerak? Farzandingiz kasal bo'lib qolgan bo'lsa kerak, u maslahat berdi, aks holda men o'g'limga qancha tashxis qo'yganini tekshirmasdan, o'tib-o'tib tushuntirib berolmayman! Avvaliga men nutq terapevti haqida so'radim, boshqa hech narsa yo'q. Shundan so'ng, Marina va nutq terapevti uni kasalxonaga yotqizishga majburlashdan ko'ra, juda intruziv tarzda "ko'ndira" boshladilar! Bu u bir nechta harflarni talaffuz qila boshlagani uchun!! Men rad etdim. Shundan so'ng o'g'limga autizm, miyaning organik shikastlanishi va yana 3 ta tashxis qo'yildi, men aniq ismni eslay olmayman. Va oxirgi ibora: "U faqat cherkov maktabida o'qishi mumkin!" Birorta ham tashxis tasdiqlanmagan! Ammo men ko'plab tekshiruvlar va maslahatlardan o'tishim kerak edi. Qanchalik asab va pul kerakligini bilasiz!
U doimo akasining maktabini reklama qildi, shuning uchun men darhol bu ikki ismni bog'ladim.
Mana bir do'st yozadi:
“Ha, ha, reklama!!!
Va bu reklamasiz men hech kimga diplom bermayman."
Ko'rinadi ... "
Ammo boshqasi yozadi:
"Egor [ism o'zgartirildi, muallifning eslatmasi] - bu Marinaning "yaqin sherigi" (aslida jabrlanuvchi, albatta, muallifning eslatmasi) o'zining yashash joyini sotib, pulni institut ehtiyojlariga berdi, o'zi esa uyda o'tirdi. institut binosining orqa xonasi. Keyin u bizga va boshqa tanishlariga qo‘ng‘iroq qilib, o‘zi o‘ylagandek, o‘sha paytda puli bor edi, qarz so‘radi, hech kim bermadi (do‘stlarim).

6-sonli DPBning o'zi ayyor bosh shifokor uchun daromad manbai. Kommunal xizmatlari va ta'mirlari, "kalamushlarni zaharlashi mumkin" oziq-ovqatlari bo'lgan o'n yarim binolar uchun ferma (Internetdagi sharhlarga qarang) - Marina hamma narsadan o'z foizini oladi.
"Dima Yakovlev qonuni" ning qabul qilinishi bilan Marinani asrab olish faoliyati uchun eng foydali yo'nalish yopildi. Ammo u hali ham dolzarbdir. Moskva sog'liqni saqlash boshqarmasining farzand asrab olish komissiyasi 6-sonli bolalar shifoxonasi bazasida ishlaydi. Biz yaxshiroq joy topa olmadik. Marina asrab olingan bolalari bor oilalar bilan ishlaydi va ushbu mavzu bo'yicha maqolalar va kitoblar yozadi. Pulli konsultatsiyalar olib boradi.
6-sonli bolalar shifoxonasidagi bolalar ko'pincha turli tajriba va tajribalar ob'ektiga aylanadi. Tibbiyot oliy o‘quv yurtlari va IIST talabalariga turli uslub va usullarni ko‘rsatishdan tortib, ularda dori vositalarini sinab ko‘rishgacha. Bundan tashqari, bu, qoida tariqasida, tegishli hujjatlarni to'ldirmasdan va qonuniy vakillarning roziligisiz, ya'ni noqonuniy ravishda amalga oshiriladi. 6-sonli bolalar kasalxonasida bolalar ustidan uyushtirilgan dori sinovlari uchun Marina Bebchukning turmush o‘rtog‘i Oleg Feldman turli bahonalar bilan farmatsevtika kompaniyalaridan katta miqdorda pul olgan.

Endi navbatdagi mavzu: atrof-muhitni, xususan, bolalar jazolash psixiatriyasining eng yirik vakili, kontslager rahbarining oilasini qanday tasavvur qilasiz; totalitar sektalarning yaratuvchisi, bolalar savdosi, barcha hukumatlar tomonidan qoplanadi. hokimiyat - Moskva Sog'liqni saqlash boshqarmasidan Tergov qo'mitasiga? FSB xodimlari, politsiyachilar, "Yagona Rossiya" a'zolari? Avvaliga shunday deb o‘ylagandik. Ammo hamma narsa boshqacha chiqdi: