To'g'ridan-to'g'ri ta'lim faoliyati"Katta yoshdagi bolalarni tanishtirish maktabgacha yosh hafta kunlari bilan.

Vazifalar:
Bolalarni nomlar, hafta kunlarining ketma-ketligi bilan tanishtirish. Bolalarning faol nutqida ismlarni, hafta kunlarining ketma-ketligini aniqlash. Bolalarni haftaning kunlarini ma'lum bir ketma-ketlikda vizual tarzda joylashtirishga o'rgating. o'rganishni davom eting tartibli hisob. Diqqat, xotira, fikrlashni rivojlantirish. Bolalarni spektrning ranglarini nomlashni o'rgatishda davom eting.
Uskunalar: Ko'rgazmali material: "To'r-hafta", raqamlari bo'lgan kartalar (1 dan 7 gacha), rangli kartalar (K, O, F, Z, G, S, F); hozir bo'lgan bolalar soni bo'yicha bir xil tarqatma.

Darsning borishi:

Doskada grid-hafta osilgan.
Doskada nima bor? nima deb o'ylaysiz?
Keling, chiziqlarni hisoblaymiz, shundaymi? Necha dona? (7)
Bu raqam siz uchun nimanidir anglatadimi?
Sevimli ertaklarimizni eslaylik, 7 raqami qaysi ertaklarda uchraydi?
(7 bola, gul-yarim gul, qor-oq va etti mitti)
Hayotda 7 raqamini qayerda uchratishimiz mumkin?
(DUNYONING 7 MO'JIZASI, HAFTADA 7 KUN, KAMALAKNING 7 RANGI)

Topishmoqni toping:
BU AKALAR RONA ETTI.
ULARNI HAMMA BILASIZ.
HAR HAFTADA
AKALAR BIR-BIRINI KETIB YURISH,
OXIRGI YAXSHI -
OLDI KO'RIB KELADI.
(HAFTA KUNLARI)
Aka-ukalarning har birining ismini biladiganlar bormi? (dushanba, seshanba, chorshanba...)
Endi bizning tarmoqimizga qayting. Bu bolalar shunchaki panjara emas, balki haftalik panjara, haftaning kunlarini eslab qolishimizga yordam beradi.
Nima uchun biz haftaning kunlarini bilishimiz kerak deb o'ylaysiz?
(dam olish kuni va qachon kelmasligini bilish uchun Bolalar bog'chasi darsning qachon va qaysi kunini bilish uchun biz dushanba va chorshanba kunlari, ya'ni ma'lum kunlarda musiqa darsiga boramiz)
Birodarlarimiz nega bunday ismlar bor, deb hech o‘ylab ko‘rganmisiz? Lekin chunki
(QO'LDA NOMLARNI KO'RSATING va bir vaqtning o'zida qatorni raqamlar bilan to'ldiring)
DUShanba - haftadan keyin, dam olish kunidan keyingi birinchi kun.
SEShanba - ikkinchi, chorshanba - nima uchun kim biladi? CHUNKI U O'RTADA!
JUMA, Shanba va yakshanba BOSHQA TARAFDA DAM SONI CHUNKI!!
Bolalar, keling, "HAFTALIK" ni to'ldiramiz va har kuni biz rang bilan belgilaymiz:
MON - QIZIL
W - Apelsin
SR - SARI
SHU - YASHIL
PT - KO'K
SA - KO'K
Miloddan avvalgi - BANFASI
Xo'sh, biz bilan qanday go'zal HAFTA bo'ldi?
Bu yerda biror narsa etishmayaptimi?
Albatta, bizda qanday darslar borligini kim aytadi ……………..? (bo'lishi kerak bo'lgan kasbning belgilari bilan belgilang)
Fizminutka:
Dushanba kuni biz yuvindik
Seshanba kuni polni supurib tashlashdi
Chorshanba kuni - biz kalach pishirdik,
Payshanba kuni to'p o'ynadi
Juma kuni biz stakanlarni yuvdik,
Va shanba kuni - ular pirojnoe sotib olishdi
Va, albatta, yakshanba
Barchani tug'ilgan kunga taklif qiling
Qo'shiq aytish, sakrash, raqsga tushish
Haftaning kunlari sanaladi!
Reflektsiya.
Va endi har kimning stollarida o'z HAFTA bor! biz doskada qilganimiz kabi bo'sh kataklarni to'ldirishingiz kerak. Har bir kunning o'z tartib raqami va o'ziga xos rangi borligini unutmang!

Dars xulosasi

Mavzu:"Hafta kunlari", "Oy" tushunchalarini ularning soni va turlarini o'rganish

Darsning maqsadi

Hafta kunlarini ketma-ket nomlashni o'rganing; "oy" tushunchasini kiritish (to'rt haftadan iborat, bir oy boshqasidan keyin); geometrik shakllarni turli mezonlar bo'yicha tasniflashda mashq qilish.

materiallar

Tarbiyachi uchun: kalendardan barglar o `tgan oy, haftalar bo'yicha katlanmış; 1 dan 7 gacha raqamlarning ikkita to'plami, to'p. Bolalar uchun: geometrik shakllar to'plami.

Darsning borishi

keling o'ynaymiz

"Tezroq nom bering"

Bolalar aylana hosil qiladilar. Qofiya yordamida sardor tanlanadi.

Bir echki ko'prik bo'ylab yurdi va dumini silkitdi. Men panjaraga ushlandim, to'g'ri daryoga tushdim. Kim ishonmaydi - bu o'zi, Davradan chiqing.

U bolalardan biriga to'p tashlaydi va: "Bugun haftaning qaysi kuni?" To‘pni ushlagan bola “seshanba” deb javob beradi, to‘pni boshqa bolaga tashlaydi va “Kecha haftaning qaysi kuni edi? Payshanbadan keyingi haftaning qaysi kuni? Payshanba va juma o'rtasidagi haftaning kunini nomlang. Shunday qilib, etakchining roli asta-sekin bir boladan ikkinchisiga o'tadi. Agar kimdir tezda javob berishga qiynalsa, o'qituvchi bolalarga unga yordam berishni taklif qiladi.

Tarbiyachi. Haftada necha kun? (Yetti.) Keling, shundaymi yoki yo'qligini tekshirib ko'raylik. (Bolalarga kalendar varaqlarini beradi va ularni tartibda joylashtirishni taklif qiladi.) Haftada necha kun bor? Ularni tartibda nomlang. Haftada necha kun borligini ko'rsatish uchun qo'llaringizdan foydalaning.

Bolalar qo'llarini yon tomonlarga yoyishadi, shu bilan haftaning uzunligini ko'rsatadilar.

Keyin o'qituvchi bolalardan yilning birinchi oyini nomlashni so'raydi. “Qarang, bir oyda necha hafta bor? (Haftalar boʻyicha buklangan kalendar varaqlarini koʻrsatadi.) Bir oyda nechta hafta borligini hisoblang. Bir oyda necha kun borligini ko'rsata olasizmi? (Bolalar qo'llarini yon tomonlarga keng yoyishadi.) Har haftada bir xil kunlar bormi? Qanday aniqlash mumkin? (Bir hafta taqvimining barglarini boshqasining barglari ostiga qo'ying.) Bir oyda necha kun borligini yana qanday aniqlash mumkin? (Taqvim barglari bir qatorga qo'yilgan.)

Tarbiyachi. Yilning birinchi oyi qanday nomlanadi? Ikkinchi? Yanvar haqidagi maqollarni tinglang.

Yanvar - yilning boshi, qish esa o'rtasi.

Yanvar oyida qozon pechda muzlaydi.

Yanvar - sovuq, fevral - qor bo'roni.

Eslatma. Agar guruhda plakat taqvimi bo'lsa, bolalarni yanvarni ko'rsatishga taklif qiling, bu qaysi oy ekanligini so'rang.

"Tartibda qurish" (murakkab versiya)

Teskari raqamlar (ikki to'plam) stolda tartibsiz yotadi. Bolalar musiqaga harakat qilishadi. Signalda ular jadvaldagi raqamlarni olishadi. O'qituvchi bolalarga navbat bilan turish kerakligini aytadi: haftaning kunlari, bir haftadan keyin. O'yinchilar kartada ko'rsatilgan raqamga muvofiq tartibda turishadi. Bolalar haftaning etti kuniga aylanadi. Shunday qilib, ikki hafta saf torting. Kartasiz qolgan bolalar o'yinchilarga savollar berishadi:

Haftaning ettinchi kuni, haftaning kunini nomlang va etti raqami haqida maqol yoki maqol o'ylab toping;

Chorshanba, aytingchi, sizning raqamingiz qaysi kun? Uch soni uchraydigan ertaklarni ayting.

Bolalar kartalarni asl joyiga qaytaradilar va o'yin takrorlanadi.

Stolda o'tirish

Stollarda geometrik raqamlar turli shakllar, o'lchamlar, ranglar.

O'qituvchi bolalarga raqamlarni turli belgilarga ko'ra ajratishni taklif qiladi:

katta qizil raqamlarni bir chetga surib qo'ying va ularni nomlang;

kichik raqamlarni bir chetga surib qo'ying, ularni nomlang;

barcha to'rtburchaklarni bir chetga surib qo'ying va ularni nomlang;

barcha uchburchaklarni chetga surib qo'ying;

turli raqamlarni nomlang.

Taxmin qiling

Olegning sakkizta markasi bor. U do'stlariga sovg'a qilgan uchta markadan tashqari hammasi. Olegda nechta marka qoldi? Javob berishga shoshilmang, qulog‘imga aytasiz, – deydi domla.

Bolalarning javoblarini tinglagandan so'ng, bolalarni javoblarini asoslashga taklif qiladi.

X asrda nasroniylikning qabul qilinishi bilan Qadimgi rus bir hafta keldi. Bir hafta - etti kunlik vaqt davri. Rus tilida haftani hafta (etti kun) deb atashgan. Yakshanba o'z nomini Isoning tirilishi sharafiga oldi. Garchi barcha slavyan tillarida, rus tilidan tashqari, yakshanba "hafta" deb ataladi, ya'ni. ular hech narsa qilmaydigan kun. Dushanba - haftadan keyingi kun (hech narsa qilmasdan), seshanba - ikkinchi kun, chorshanba - haftaning o'rtasi, payshanba - to'rtinchi, juma - beshinchi, shanba - ibroniycha "sabat" (shanba) - dam olish so'zidan. , biznesning oxiri.

Bolaga haftaning kunlarining nomlarini o'rganishni aniqroq va qiziqarli qilish uchun uyda turli xil qo'llanmalar tayyorlanishi mumkin.

O'q bilan aylana. Kartondan kesilgan doira 7 qismga bo'linadi. Biz har bir qismni raqamlaymiz (yoki 1 - 7 ball chizamiz), imzo qo'yamiz, siz odatda shu kuni qiladigan biron bir maxsus narsani chizishingiz mumkin (dushanba - biz do'konga boramiz - biz do'kon chizamiz, seshanba kuni - basseynga tashrif buyuramiz. , va boshqalar.). Doira o'rtasida biz aylanuvchi o'qni qilamiz, shunda siz uni haftaning kunlari bo'ylab ko'chirishingiz mumkin.

Deraza bilan poezd. Har bir mashina raqamlangan, imzolangan, o'z rangiga bo'yalgan. Derazalarga turli hayvonlar yopishtirilgan. Derazalarni ochish - yopishdagi panjurlar. Haftaning qaysi kuni - bu panjurlar ochiq.

Velcro va cho'ntaklar bilan plakat. Etti (kamalak ranglariga ko'ra) ko'p rangli mato yoki jun bo'laklari birin-ketin tikiladi, zich polietilen yoki Velcrodan cho'ntaklar hosil qiladi. Har kuni quyosh yoki bulut cho'ntaklar yoki Velcro va kunga qarab bitta nuqta, ikki, uch va hokazo kartalar bilan biriktiriladi.

Gul - etti gulli. Bunday gul karton yoki jundan tayyorlanishi mumkin. Gulbarglarni olib tashlash va orqaga yopishtirish tavsiya etiladi (Velcro, tugmalar, fermuarlar, qog'oz qisqichlari va boshqalar bilan). Bola har kuni gulbargni biriktirishi kerak, keyingi hafta esa, aksincha, "ochiq". Shu bilan birga, haftaning kunlari va kecha, bugun, ertaga kabi tushunchalar aytiladi.

Narvon. Biz kartondan etti qadam narvonni kesib, uni raqamlaymiz va imzolaymiz. Har kuni biron bir ertak qahramoni yoki bolaning o'zi (fotosuratdan kesilgan va kartonga yopishtirilgan) zinapoyaga "ko'tariladi". Agar bu hafta bir oz bo'lsa qiziqarli voqea, masalan, yakshanba kuni sirkga sayohat, keyin eng yuqori pog'onada siz masxaraboz yoki ijrochi sherning rasmini qo'yishingiz mumkin.

Yirtilish taqvimi. Turli xil rangdagi va bir xil o'lchamdagi barglar to'plamini tayyorlang, ularni raqamlang, imzolang, ustiga mahkamlang. Har kuni bola bargni yirtib, qutiga solib qo'yishi kerak bo'ladi. 7 barg bo'lganda, bu bir hafta ekanligini tushuntiring. Bunday yirtib tashlash taqvimi buloqlardagi daftardan tayyorlanishi mumkin.

Sotish uchun ko'plab tayyorlar mavjud. Siz ularni bolangiz uchun sotib olishingiz va ular ustida mashq qilishingiz mumkin.

Vizual material bilan o'ynash

Tayyorlangan qo'llanmalar yordamida biz nafaqat kelgusi kunning nomini aytamiz, balki quyidagi fikrlarni ham urib, muhokama qilamiz:

• Kartalarni dushanbadan yakshanbagacha, haftaning kunlarini sanab o'tgan tartibda joylashtiring.
• Bizda haftaning qaysi kuni qizil, ko'k, sariq?
• Haftaning kunlarini yakshanbadan dushanbagacha teskari tartibda sanab chiqing.
• Ish kunlari va dam olish kunlarini nomlang va ko'rsating.
• Haftaning dushanbadan, chorshanbadan, juma kunidan va hokazolarni nomlang va ko'rsating.
• 1, 4 va hokazolarni nomlang va ko'rsating. dushanbadan boshlab haftaning kuni.
• Bugun qaysi kun, kecha nima edi (kechagi kun), ertaga (ertangi kun) bo'lishini nomlang va ko'rsating.
• Ko'k kartaning o'ng tomonida qaysi kun bor? Ko'kning o'ng tomonidami?
• Bu dam olish kunimi? Bu kun seshanbadan keyin keladimi?

Hafta kunlarining nomlarini tezda eslab qolish yordam beradi Fizminutka "Hafta kunlari" .

Chorshanba kuni biz qarsak chalamaymiz

Siz haftaning istalgan kunlarini nomlaysiz, bola qo'llarini qarsak chaladi (1 marta). Ammo chorshanba kuni siz qo'llaringizni qarsak chala olmaysiz!

Ehtiyot bo'ling

Siz turli xil so'zlarni, jumladan, haftaning kunlarini nomlaysiz. Agar chaqaloq haftaning kunlarining nomini eshitsa, u qo'llarini urishi kerak: tulki, non, seshanba, chorshanba, kitob, yakshanba, shortilar, velosiped va boshqalar.

Dam olish kunlari - ish kunlari

Agar siz haftaning ish kunini nomlasangiz, u holda bola o'zini biror narsa qilayotgandek ko'rsatadi: o'yinchoqlar bilan o'ynash, yozish, chizish. Dam olish kuni bo'lsa - qo'llarini qarsak chaladi yoki uxlab yotgandek ko'rsatsa yoki sizning xohishingizga ko'ra boshqa narsa.

to'pni tashlash

Bir-biringizning oldida turing, to'pni bir-biringizga tashlang va haftaning kunlarini navbat bilan chaqiring. Haftaning kunlarini teskari tartibda nomlash orqali o'yinni murakkablashtirishingiz mumkin.

Matryoshka - haftaning kunlari

Farzandingizning balandligi 7 bo'lgan bir qatorga qo'ying va har bir matryoshkaga haftaning ma'lum bir kunini nomlashni so'rang. Yettitasining hammasi bir hafta.

O'yinchoqlar va haftaning kunlari

Uchish - toza

Bir paytlar pashsha tozalovchi bor edi.

Pashsha doimo suzardi.

U yakshanba kuni yuvindi

Ajoyib qulupnay murabbosida.

Dushanba kuni - olcha likyorida,

SEShanba kuni - pomidor sousida,

Chorshanba - limonli jele ichida,

PAYShanba kuni - jele va qatronda.

Juma kuni - tvorog sutida,

kompot va irmikda ...

shanba kuni siyohda yuvib,

U: “Endi chiday olmayman!” dedi.

Dahshatli, juda charchagan

Lekin yaxshi bo'lmaganga o'xshaydi!
(Yan Bjehva)

haftaning etti kuni

Afsuski, bu haftada faqat etti kun

Emelyadagi ommaviy holatlar:

Dushanba pechkada

G'ishtlarni tozalaydi.

Seshanba kuni zerikmang -

U fil uchun tumshuq to'qiydi.

Chorshanba kuni xirmonli til

Va u qo'shnining pulini uradi.

Payshanba kuni yomg'irdan keyin

U salyut otishni boshlaydi.

JUMA - og'ir kun:

Soya panjara tomon olib boradi.

Shanba esa shanba emas:

U pashsha ovchisi.

Ammo ettinchi kun keladi -

Shlyapani bir tomonga siljiting ...

Chunki yakshanba

Bu bayram va qiziqarli:

Va pechka ustiga yotish

Emelya kalachi yeydi!

Umuman olganda, Emelya uchun yashash qiyin ...

Haftada sakkiz kun bo'lar edi -

O'shanda u mumkin edi

Ko'p muhim ishlarni bajaring!
(A. Usachev)

Mana bir hafta, yetti kun bor.

U bilan tezda tanishing.

Barcha haftalarning birinchi kuni

Bu dushanba deb ataladi.

SEShanba ikkinchi kun

U atrof-muhit oldida turadi.

O'rta chorshanba

Bu har doim uchinchi kun edi.

Va payshanba, to'rtinchi kun,

U shlyapasini yon tomonga kiyadi.

Beshinchi - juma - opa,

Juda moda qiz.

Va shanba kuni, oltinchi kuni

Biz butun olomon bilan dam olamiz

Va oxirgi, yakshanba,

Biz qiziqarli kunni belgilaymiz.

Bu aka-ukalarning yetti nafari bor.

Ularni hammangiz bilasiz.

Taxminan har hafta

Aka-uka birin-ketin yurishadi.

Oxirgi bilan xayrlashing -

Old ko'rinadi.
(Hafta kunlari)

Haftaning kunlari haqida xalq

Dushanba kuni siz aksirasiz - hafta uchun sovg'a.

Dushanba kuni pul berish - butun hafta xarajatlar.

Seshanba va shanba kunlari oson.

Seshanba yoki shanba kuni yo'lda qoldiring.

Xudo nima bermaydi, lekin chorshanba kuni aylanmang.

Kim juma kuni ish boshlasa, u ortga qaytadi.

Dushanba, chorshanba va juma kunlari hech narsa qilmang.

Men shanba kuni qirg'inni tark etaman - yakshanba kuni omon qolaman.

Chorshanba va jumadan payshanbagacha indeks emas.

Ochiq dars konspekti

nutqni rivojlantirish uchun

ushbu mavzu bo'yicha:"HAFTA KUNLARI.

KUN QISMLARI»

3 "G" sinfidaVmehribon.

Amalga oshirilgan:

o'qituvchi nutq terapevti

MOUSOSH № 20

Sana:

MAQSADLAR:TUZATISH - TA'LIM:

o Hafta kunlarining ketma-ketligi haqidagi bilimlarni mustahkamlash;

o "Kun", "kunning bir qismi", "kun rejimi" tushunchalarini mustahkamlash;

o "sya" ("sya") zarrachali fe'llarni ishlatishda mashq qilish;

o Hafta kunlarining nomlarini bilvosita birlikda ishlatish bo'yicha mashq.

TUZATISH - RIVOJLANISH :

o Umumiy vosita ko'nikmalarini takomillashtirish;

o Rivojlantiring fazoviy orientatsiya tanangiz va narsalaringizga nisbatan;

o Ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish;

o Intellektual psixofizik funktsiyalarni rivojlantirish (fikrlash, xotira, tasavvur, e'tibor, kosmosga yo'naltirish)

Tuzatish-tarbiyaviy:

o lingvistik qobiliyatni rivojlantirish;

o o'qituvchini diqqat bilan tinglash va eshitish qobiliyatini rivojlantirish;

o bolaning sinfga qiziqishini saqlab qolish;

o qiziquvchanlikni tarbiyalash.

Uskunalar: kunning rejimini tasvirlaydigan rasm, "Hafta kunlari" o'yini, vazifalar bilan individual kartalar.

TASHKIL ETISH VAQTI.

Assalomu alaykum, endi men sizga topishmoq tayyorlayman.

Bu aka-ukalarning yetti nafari bor.

Ularni hammangiz bilasiz.

Taxminan har hafta

Aka-uka bir-birlariga ergashadilar.

Oxirgi bilan xayrlashing

Old ko'rinadi.

(Hafta kunlari) .

Bugun haftaning qaysi kuni? Kecha haftaning qaysi kuni edi? Ertaga haftaning qaysi kuni bo'ladi? Chorshanbadan keyin haftaning qaysi kuni? Payshanba va shanba kunlari haftaning qaysi kuni?

Qaramoq kompyuter monitori Bugun qaysi sana?

ASOSIY QISM.

Bolalar, bir haftada necha kun bor?

Hafta qaysi kundan boshlanadi?

Va tugaydi?

Haftada necha ish kuni? Ism.

Dam olish kunlari haqida nima deyish mumkin? Ism.

Kecha haftaning qaysi kuni edi?

Juda qoyil! Va endi men vazifa qilmoqchiman. Ikki do'st uchrashdi. Biri aytadi: "Kecha, yakshanba kuni, men onam bilan multfilmlarga bordik, - "Va ertaga boraman", deb javob berdi ikkinchisi. Do'stlaringiz haftaning qaysi kunida uchrashishdi? (Dushanba kuni).

Savollarga javob bering.

Bugun dushanba bo'lsa, ertaga bo'ladi ... Agar bugun shanba bo'lsa, ertaga bo'ladi ... Agar bugun juma bo'lsa, kecha ...

Zolushka dushanbadan chorshanbagacha libos tikdi. Shunday qilib, u .... kun ishladi. Chipollino uch kun davomida bog 'to'shagini qazib oldi. Chorshanba kuni boshlandi va tugadi ...

Endi mening topishmoqni toping.

Birin-ketin ketma-ket

Aka va opa tinchgina yurishadi.

Birodar butun xalq bo'ladi, -

Boshqa tomondan, singlim

Darhol uxlashni chaqiradi.

(Kun va tun).

Bolalar, kechadan keyin kun keladimi? Kunning barcha qismlarini sanab o'ting.

(Kunning ayrim qismlari tasvirlangan rasm osilgan).

Bolalar, keling, rasmga qaraymiz va bir kunda nima qilishimiz mumkinligini aytamiz. (bolalar gaplashishadi).

"To'rtinchisi qo'shimcha" o'yini

a) soat, shanba, soniya, daqiqa; b) juma, shanba, ertaga, dushanba.

Jadvalni to'ldiring.

NIMA OLDIN?		NIMA KEYIN?
	Ertalab
	chorshanba
	Kecha
	yakshanba
	Oqshom
	kun
	seshanba

"Qachon bo'ladi?"

o'zini yuvadi kun televizor ko'rish

tushlik qilyapti tun uy vazifasini bajaradi

o'rganish ertalab tishlarini cho'tkalash

yuradi oqshom nonushta qiladi

tushlik qilish uchun uxlash

O'YIN - "Mishina haftasi" MASHQI.

Endi men siz bilan takliflarni o'qiyman va savollar beraman.

1. Dushanba kuni Misha parkda sayr qiladi. Dushanba kuni Misha parkda sayr qiladi.

Qaysi so'z o'zgargan? (So'z - "yurish" harakati "yurish" ga o'zgargan. So'z oxirida "SJ" zarrasi paydo bo'ldi).

2. Seshanba kuni Misha mashg'ulot uchun sport zaliga boradi. Seshanba kuni Misha sport zalida mashq qiladi. Nima o'zgardi?

3. Chorshanba kuni Misha hovuzga boradi. (Chorshanba kuni Misha hovuzda suzadi). Sizningcha, "sya" zarrasi paydo bo'lishi uchun jumlani qanday o'zgartirish mumkin.

4. Payshanba kuni Misha musiqa maktabiga boradi. (Payshanba kuni Misha musiqa maktabida o'qiydi). Taklifni qanday o'zgartirish mumkin?

5. Juma kuni Misha xonasini tozalaydi. (Juma kuni Misha xonani tozalaydi).

6. Shanba kuni Misha vannada yuviladi. (Shanba kuni Misha vanna oladi).

7. Yakshanba kuni Misha Sasha bilan uchrashdi. (Yakshanba kuni Misha Sasha bilan uchrashdi).

Yaxshi. Va endi Misha butun hafta davomida nima qilganini eslang va hamma narsani ayting, lekin zarracha paydo bo'lishi uchun so'zlarni o'zgartiring - o'zingiz haqingizda. (Dushanba kuni parkda sayrga boraman. Seshanba kuni sport zalida mashq qilaman. Chorshanba kuni..).

Bolalar, o'zingiz haqingizda gapira boshlaganingizdan so'ng, so'z va harakatlaringizda nima o'zgardi? (zarracha "sya" zarracha "s" ga o'zgargan).

She'rni o'qing. Siz uni o'rganishingiz kerak bo'ladi. (oyat varaqlarga yozilgan). She'r matni bo'yicha savollar.

Malumot uchun so'z: biznes yaxshi - demak u qandaydir biznes bilan shug'ullanishni yaxshi ko'radi.

Dushanba kuni kim tug'ilgan, payshanba kuni kim - abadiy dangasa,

Tegirmonchi kabi oq bo'ladi. Juma - mehribon,

Seshanba kuni kimga - adolatli, shanba kuni kimga yaxshi bajarilgan ish,

Va chorshanba kuni kim - jim. Yakshanba hamma uchun yaxshi!

FISMMINUTA.

Dushanba kuni men yuvindim

Seshanba kuni polni supurish

Chorshanba kuni men kalach pishirdim,

Payshanba kuni men to'pni qidirdim,

Juma kuni stakanlarni yuvdim

Shanba kuni tort sotib oldim.

Yakshanba kuni barcha qiz do'stlari

Tug'ilgan kunga chaqirildi.

Endi mening vazifam bor, kim so'zlar bilan boshlanadigan yanada chiroyli, uzun jumlalarni yaratadi yoki bu so'zlar jumlalarda edi:

Kechqurun…..

(bolalar maktabga borishadi, televizorda ular borishadi " Xayrli tun", hamma odamlar uxlashadi, ota-onalar ishga ketishadi)

DARS XULOSASI.

Bolalar, bugun biz nima haqida gaplashdik? Hikoya nima haqida edi? Uy vazifasi: yakshanba dam olish kunida kundalik tartibingizni tuzing, chizing va ayting. Dars tugadi.

991 "style="width:743.4pt;border-collapse:collapse;border:none">

NIMA OLDIN?

NIMA KEYIN?

Ertalab

chorshanba

Kecha

yakshanba

Oqshom

kun

seshanba

Jadvalni to'ldiring.

NIMA OLDIN?		NIMA KEYIN?
	Ertalab
	chorshanba
	Kecha
	yakshanba
	Oqshom
	kun
	seshanba

IN dushanba Misha parkda sayr qilmoqda. Dushanba kuni Misha parkda sayr qiladi.

In seshanba Misha mashg'ulot uchun sport zaliga boradi. IN chorshanba Misha hovuzga boradi

IN Payshanba Misha musiqa maktabiga boradi.

IN Juma Misha xonasini tozalaydi.

IN shanba Misha hammomda yuvinmoqda.

IN yakshanba Misha Sasha bilan uchrashdi.

O'qing. She'rni yoddan bilib oling.

Kim tug'ilgan V dushanba,

Tegirmonchi kabi oq bo'ladi.

JSSV ichida seshanba Kimga - adolatli,

JSSV V chorshanba - jim.

JSSV V Payshanba - abadiy dangasa,

IN Juma - mehribon

JSSV V shanba - keling, ishimizni boshlaymiz

IN yakshanba - hamma yaxshi!

Qo'shma faoliyatning maqsadi
- Bolalarni o'rgating o'yin shakli hafta kunlari.
Vazifalar
- Bolalarni hafta kunlarining nomlari, ketma-ketligi bilan tanishtirish.
- Faol nutqda hafta kunlarining nomlarini, ketma-ketligini aniqlang.
- Bolalarni haftaning kunlarini ma'lum bir ketma-ketlikda vizual tarzda joylashtirishga o'rgating.
- Tartibiy sanashni o'rgatishda davom eting.
- Diqqat, xotira, fikrlashni rivojlantirish.
- Bolalarni spektrning ranglarini nomlashni o'rgatishda davom eting.

yodlash usullari
1. Ko‘rgazmali qurollar
2. Gimnastika
3. Vizual gimnastika
4. Ochiq havodagi o‘yinlar
5. She’rlar va topishmoqlar
Hafta kunlarining nomlari
Bir hafta - etti kunlik vaqt davri. Rus tilida haftani hafta (etti kun) deb atashgan.
Dushanba - haftadan keyingi haftaning birinchi kuni (qadimda ettinchi kun hafta deb atalgan).
Seshanba - haftaning ikkinchi kuni.
Chorshanba - haftaning o'rtasiga to'g'ri keladigan uchinchi kun.
Payshanba - haftaning to'rtinchi kuni.
Juma - haftaning beshinchi kuni.
Shanba - oltinchi kun (ibroniycha "Shabbat" so'zidan) - dam olish, ishning oxiri.
Yakshanba - haftaning ettinchi kuni, masihiylar yakshanbani Iso Masihning mo''jizaviy tirilishi sharafiga chaqira boshladilar.

Ko‘rgazmali qurollar
Bolaga haftaning kunlarining nomlarini o'rganishni yanada aniqroq va qiziqarli qilish uchun turli xil qo'llanmalar tayyorlanishi mumkin.
O'q bilan aylana. Kartondan kesilgan doira 7 qismga bo'linadi. Biz har bir qismni raqamlaymiz (yoki 1 - 7 ball chizamiz), imzo qo'yamiz, siz odatda shu kuni qiladigan biron bir maxsus narsani chizishingiz mumkin (dushanba - biz do'konga boramiz - biz do'kon chizamiz, seshanba kuni - basseynga tashrif buyuramiz. , va boshqalar.). Doira o'rtasida biz aylanuvchi o'qni qilamiz, shunda siz uni haftaning kunlari bo'ylab ko'chirishingiz mumkin.
Deraza bilan poezd. Har bir mashina raqamlangan, imzolangan, o'z rangiga bo'yalgan. Derazalarga turli hayvonlar yopishtirilgan. Derazalarni ochish - yopishdagi panjurlar. Haftaning qaysi kuni - bu panjurlar ochiq.
Velcro va cho'ntaklar bilan plakat. Etti (kamalak ranglariga ko'ra) ko'p rangli mato yoki jun bo'laklari birin-ketin tikiladi, zich polietilen yoki Velcrodan cho'ntaklar hosil qiladi. Har kuni quyosh yoki bulut cho'ntaklar yoki Velcro va kunga qarab bitta nuqta, ikki, uch va hokazo kartalar bilan biriktiriladi.
Gul - etti gulli. Bunday gul karton yoki jundan tayyorlanishi mumkin. Gulbarglarni olib tashlash va orqaga yopishtirish tavsiya etiladi (Velcro, tugmalar, fermuarlar, qog'oz qisqichlari va boshqalar bilan). Bola har kuni gulbargni biriktirishi kerak, keyingi hafta esa, aksincha, "ochiq". Shu bilan birga, haftaning kunlari va kecha, bugun, ertaga kabi tushunchalar aytiladi.
Narvon. Biz kartondan etti qadam narvonni kesib, uni raqamlaymiz va imzolaymiz. Har kuni biron bir ertak qahramoni yoki bolaning o'zi (fotosuratdan kesilgan va kartonga yopishtirilgan) zinapoyaga "ko'tariladi". Agar bu haftada biron bir qiziqarli voqea bo'lsa, masalan, sirkga yakshanba safari, keyin eng yuqori pog'onada siz masxaraboz yoki sherning rasmini qo'yishingiz mumkin.
Yirtilish taqvimi. Turli xil rangdagi va bir xil o'lchamdagi barglar to'plamini tayyorlang, ularni raqamlang, imzolang, ustiga mahkamlang. Har kuni bola bargni yirtib, qutiga solib qo'yishi kerak bo'ladi. 7 barg bo'lganda, bu bir hafta ekanligini tushuntiring. Bunday yirtib tashlash taqvimi buloqlardagi daftardan tayyorlanishi mumkin.
Sotish uchun ko'plab tayyor plakatlar mavjud. Siz ularni sotib olishingiz va ular ustida ishlashingiz mumkin.
Dvigatel.Haftaning qaysi kuniga qarab, to'p yoki kichkina hayvon dvigatelning tepasida yoki avtomobillardan birining tepasida biriktiriladi. Bolalar o'zlari to'pni o'zgartirishlari va haftaning kunlarini nomlashlari mumkin.
.Hafta kunlarining nomlarini tezda eslab qolish yordam beradi
jismoniy daqiqa "Hafta kunlari".

Bolaga she'r ayting va u bilan matnga mos keladigan harakatlarni tasvirlang:

Dushanba kuni biz yuvindik
Seshanba kuni polni supurib tashlashdi.
Chorshanba kuni biz kalach pishirdik.
Biz butun payshanba kuni to'p o'ynadik.
Juma kuni biz stakanlarni yuvdik,
Shanba kuni biz tort sotib oldik.
Va, albatta, yakshanba
Hamma tug'ilgan kunga taklif qilindi.
Ular qo'shiq aytishdi, sakrashdi, raqsga tushishdi,
Haftaning kunlari hisobga olinadi.

Barmoq gimnastikasi "Hafta kunlari"
Bu barmoq gimnastikasi maktabgacha yoshdagi bolalarda haftaning kunlari va ularning ketma-ketligi haqidagi g'oyalarini shakllantirish maqsadida tuzilgan va ishlab chiqilgan, chunki vaqtinchalik tasavvurlar qiyinchilik bilan va takrorlanmasdan shakllanadi va bu erda materialning qiziqarli taqdimoti ajralmas hisoblanadi.
HAFTA KUNLARINI O'RGANISH - qo'llaringizni qarsak chaling
Aniq yettitasi ma'lum - biz bir qo'lning 5 barmog'ini, ikkinchisining 2 barmog'ini ko'rsatamiz
BESH ISHLAB CHIQISH, IKKITI - bir qo'lning 5 barmog'ini siqib chiqaramiz,
keyin boshqa qo'lning 2 barmog'i
NOMIGA BOSHLASH, - ikkala qo'lning barmoqlari bukiladi va egiladi
BARMOQLAR ECHILAYLIK: - ikkala qo'lning barmoqlari kamerada
Dushanba seshanba
CHORShanba, payshanba, juma - haftaning har bir kuni uchun barmoqlarimizni ochamiz.
bir qo'l
SHANBA YAKSHANBA
DAYOL, QIZIQAR KUNLARI - ikkinchi qo'lning 2 barmog'ini echib oling

Har bir kun uchun "Hafta kunlari" gimnastika majmuasi
dushanba.
Bolalar bog'chasida dushanba
Quyonlar sakrab tushishdi. (Ikki oyoqqa sakrash)
Ularni chuqur sevardi
Qizlar va yigitlar. (qo'llaringizni o'rab oling)
Ularni raqsga taklif qildi
Oyoqlarni bir-biriga qo'ying (o'z navbatida oyoqlarini oldinga qo'ying)
O'ngga cho'zing, (egilib o'ngga buriling, orqaga qarang)
Chapga cho'zing, (O'ngga buriling, orqaga qarang)
Va keyin jasorat bilan aylantiring. (Atrofga aylanish)
Va yigitlarning kaftlari
Barglar shitirlayotganga o'xshaydi. (Qo'llaringizning kaftlarini bir-biriga ishqalang.)

seshanba.
Seshanba kuni bizga keldi
Uzun oyoqli laylak, (Qo'llaringizni yuqoriga, pastga silkit)
U botqoq bo'ylab yurdi (O'rnida yurib, tizzalarini baland ko'tarib)
Menda baliq, qurbaqa bor,
Egildi, tiklandi, (Oldinga egilib, qo'llaringizni orqaga torting)
Men botqoqning chetida uzoqlarga qaradim (uzoqlarga qarang, daryoni boshimga visor kabi qo'yib)
Va burun ustida. Oh, u qayerda? Mana u! (Oldinga qo'yilgan barmoqqa qarang, ko'zingizni barmoqdan uzmasdan, burunga olib boring)
Laylak uyga uchib ketdi, (Qo'llaringizni yuqoriga, pastga silkit)
Biz unga qo'l silkitamiz. (Qo'lni yoki ikkalasini bir vaqtning o'zida silkit)

chorshanba.
Chorshanba kuni fil bizga keldi,
Oyoqlarni oyoq osti qilishni o'rgatish, (O'rnida yurish)
Va egilishlarni bajaring, (oldinga egilish)
Va oyoq uchida turing. (Oyoq barmoqlariga ko'tarilish)
Biz boshimizni aylantiramiz
Siz bilan bir sandiq kabi. (Boshning dumaloq burilishlari, qarang: yuqoriga, o'ngga, pastga, chapga va orqaga)
Keling, bekinmachoq o'ynaymiz
Biz ko'zimizni yumamiz.
Bir, ikki, uch, to'rt, besh,
Biz filni qidiramiz.
Besh, to'rt, uch, ikki, bir
Fil do'konga boradi. (Ko'zlaringizni barmoqlaringiz bilan mahkam yoping, beshgacha sanang va ko'zingizni katta oching)

Payshanba.
Payshanba kuni esa u bizga keldi
Ayyor tulki, (O'rnida yurish tulkining yumshoq qadamlariga taqlid qiladi)
Qizil ot dumini ko'rsatdi
Shunday yumshoq va yumshoq. (Torsoni o'ngga va chapga buradi, iloji boricha orqaga qarashga harakat qiladi)
O'tiring, turing
Tulki kabi yashirinish (Squats)
Ular norkada sichqonchani izlashdi (o'tiring va xuddi barmoqlari bilan yerni yirtib tashlang)
Bu mo''jizalar! (O'rningdan turing va qo'llaringizni yon tomonlarga yoying, elkangizni ko'taring).

Juma.
Ayiq juma kuni keldi, (O'rnida yurish ayiqning qadamlariga taqlid qiladi)
U o'rmonda asal topdi
Baland daraxtda
O'tkir ignalar qayerda. (Yuqoriga, pastga qarang. Barmoqlar ignadek tarqaldi)
Biz asalarilardan asal so'raymiz (qo'llaringizni silkiting)
Hovliga kuz keldi, (Uzun)
Tez orada ayiq yotadi, (sekin cho'kadi)
U panjasini so'radi. (Boshni o'ngga, chapga burish, boshning ostidagi qo'llar)
Asalarilar asal berdilar
Butun paluba. (Qo'llaringizni chaling va ikki oyoqqa sakrab chiqing)

shanba.
Biz shanba kuni taklif qildik (qo'llaringizni o'zingizga silkit)
Tushlik uchun chaqqon sincaplar. (Tanani o'ngga, chapga cho'kish bilan burish)
Biz karam sho'rvasini qaynatamiz, (Ikkala qo'l bir-biriga bog'langan, dumaloq harakatda, ikkala qo'l, qo'llardan keyin tanasi aylanadi)
Pishirilgan kotletlar. (Bir-birining ustiga yotgan kaftlar joyini almashtiradi)
Sincaplar ziyorat qilish uchun yugurishdi, (O'rnida sakrab)
Biz stollarga qaradik ... (Ko'zlaringizni katta oching va mahkam yoping)
Ular o'rmonga qaytib yugurishdi (joyida yugurish)
Ular yong'oqning orqasida. (Mushtlarni bir-biriga tegizish)

Yakshanba.
Yakshanba dam olish,
Siz bilan sayrga boramiz. (O'rnida yurish)
O'ngga qarang (tanani o'ngga burang, orqaga qarang)
Biz chapga qaraymiz, (tanani chapga burang, orqaga qarang)
Biz hech narsani bilmaymiz. (Qo'llaringizni yon tomonlarga yoyib, hayron bo'ling)
Mana, panjara va panjara ortida, (Qo'llar oldingizda cho'zilgan, qo'llar vertikal ravishda o'girilib, barmoqlar igna kabi yoyilgan).
Dahshatli it qichqiradi (bir vaqtning o'zida ikkala qo'lni o'ngdan chapga o'tkazing, qo'llarga qarang)
Bu erda sigir "Moo-u-u" deb baqirdi (Tansini oldinga egib)
Dvigatel ishga tushdi, "Doo-doo-doo-o", (Harakatlanuvchi poyezdni joyida taqlid qilish)
Va ot tuyog'i bilan uradi,
Haydashni taklif qiladi. (Qo'llar kamarda, o'ng va chap oyoqlarni ko'taring va tushiring)
Biz bu karuseldamiz
Otishni xohladi. (Qo'llarning o'zboshimchalik bilan dumaloq harakatlari).

Vizual gimnastika kuniga 2-3 marta 3-5 daqiqa davomida muntazam ravishda amalga oshirilishi kerak. Gimnastika uchun siz kichik narsalarni, turli xil simulyatorlardan foydalanishingiz mumkin. Gimnastika og'zaki ko'rsatmalarga muvofiq, she'rlar, bolalar qofiyalari yordamida amalga oshirilishi mumkin.
Rejalashtirishda, birinchi navbatda, oddiy ko'z harakatlarini ishlab chiqqandan so'ng, murakkablik tamoyilini hisobga olish tavsiya etiladi: o'ngga-chapga, yuqoriga-pastga, dumaloq harakatlar, ko'zni qisish, miltillash, ko'zlarni tashqariga chiqarish va keyin ularni yo'l bo'ylab ishlatish. turli kombinatsiyalarda yanada murakkab she'riy matn. She'riy matn ham dastlab kichik (4 qatorgacha) ishlatilishi kerak, keyin esa murakkabroq va uzunroqlarga o'tish kerak.
Eng qiziqarlisi - she'riy shakldagi narsalar yoki vazifalardan, ma'lum yo'llar bo'ylab harakatlardan, ob'ektlar va rasmlarni qidirish vazifalaridan foydalanadigan ko'zlar uchun gimnastika. turli qismlar guruhlar.

Ko'zlar uchun "Quvnoq hafta" gimnastikasi
dushanba
Butun hafta tartibda, Ko'zlaringizni yuqoriga ko'taring; ularni qo'ying
Ko'zlar zaryadlanmoqda. pastga, bosh harakatsiz;
Dushanba kuni, ular uyg'onganda, (ko'z zo'riqishini engillashtiradi).
Ko'zlar quyoshga tabassum qiladi
Maysaga qarang
Va zaxiralang.

seshanba
Seshanba kuni ko'zlaringizni tomosha qiling, ko'zingizni o'ngga buring,
Ular oldinga va orqaga qarashadi, keyin esa chapga, bosh harakatsiz;
Chapga yuring, o'ngga yuring (ko'z zo'riqishini engillashtiradi).
Ular hech qachon charchamaydilar.

chorshanba
Chorshanba kuni biz yashirincha o'ynaymiz, ko'zingizni mahkam yuming,
Biz ko'zimizni mahkam yumamiz. “ha”ni beshga qadar sanang va keng bir, ikki, uch, to‘rt, besh, ko‘zingizni oching; (uchun mashq
Keling, ko'zimizni ochaylik. ko'zning kuchlanishini engillashtiradigan).
Biz ko'zimizni qisib ochamiz
Shunday qilib, biz o'yinni davom ettiramiz.

Payshanba
Payshanba kunlari biz uzoqlarga qaraymiz, oldinga qaraymiz
Bu vaqt uchun achinarli emas, barmog'ingizni 25-30 sm masofaga qo'ying.
Nima yaqin va nima ko'zdan uzoq, barmoq uchiga qarang
Ko'zlarni hisobga olish kerak. va unga qarang, qo'lingizni tushiring. (Kuchlanadi
ko'z mushaklari va ularning muvofiqlashtirilishini yaxshilaydi).

Juma
Juma kuni biz esnamadik, ko'zingizni yuqoriga, o'ngga, pastga ko'taring,
Ko'zlar atrofga o'girildi. chapga va yuqoriga; va orqaga: chapga, pastga,
To'xtang va yana o'ngga va yana yuqoriga; (yaxshilaydi
Boshqa tarafga yuguring. murakkab ko'z harakatlari).

shanba
Shanba dam olish kuni bo'lsa ham, yuqori o'ngga qarang
Biz siz bilan dangasa emasmiz.burchak, keyin pastki chap; tarjima qiling
Biz burchaklarni qidiramiz, yuqori chap burchakka va pastga qarang
O'quvchilarni o'ngga yugurish (murakkab ko'z harakatlarini yaxshilaydi).

yakshanba
Yakshanba kuni biz uxlaymiz, ko'z qovoqlarini yopamiz, ularni dumaloq massaj qilamiz
Va keyin sayrga boramiz, barmoqlar harakati: yuqori ko'z qovog'i tashqi bilan bog'liq
Ko'zlarning chetida ko'zlarni qattiqlashtirish uchun, pastki qovoqni tashqi chetidan burungacha, so'ngra
Siz havo bilan nafas olishingiz kerak. aksincha (mushaklarni bo'shashtiradi va qon aylanishini yaxshilaydi).
- Gimnastikasiz, do'stlar, ko'zingizni yuming, keyin 10 marta miltillang,
Bizning ko'zlarimiz yashay olmaydi! 2 marta takrorlang.

Bola bilan o'yinlar
O'rganilayotgan tushunchalarni mustahkamlash uchun o'yinlardan foydalanish mumkin.
Chorshanba kuni biz qarsak chalamaymiz
Siz haftaning istalgan kunlarini nomlaysiz, bola qo'llarini qarsak chaladi (1 marta). Ammo chorshanba kuni siz qo'llaringizni qarsak chala olmaysiz!

Ehtiyot bo'ling
Siz turli xil so'zlarni, jumladan, haftaning kunlarini nomlaysiz. Agar chaqaloq haftaning kunlarining nomini eshitsa, u qo'llarini urishi kerak: tulki, non, seshanba, chorshanba, kitob, yakshanba, shortilar, velosiped va boshqalar.

Dam olish kunlari - ish kunlari
Agar siz haftaning ish kunini nomlasangiz, u holda bola o'zini biror narsa qilayotgandek ko'rsatadi: o'yinchoqlar bilan o'ynash, yozish, chizish. Dam olish kuni bo'lsa - qo'llarini qarsak chaladi yoki uxlab yotgandek ko'rsatsa yoki sizning xohishingizga ko'ra boshqa narsa.

to'pni tashlash
Bir-biringizning oldida turing, to'pni bir-biringizga tashlang va haftaning kunlarini navbat bilan chaqiring. Haftaning kunlarini teskari tartibda nomlash orqali o'yinni murakkablashtirishingiz mumkin.

Matryoshkalar - haftaning kunlari
Farzandingiz bilan 7 ta qo'g'irchoqni bo'yiga qo'ying va har bir qo'g'irchoqqa haftaning ma'lum bir kunini nomlashni so'rang. Etti matryoshkaning hammasi bir hafta.

O'yinchoqlar va haftaning kunlari
Bolaning oldiga 7 ta o'yinchoq o'tiring va har bir o'yinchoqqa etti xil rangdagi doira berishni taklif qiling. Bola tarqatadi va chaqiradi: "Quyonga - dushanba, tulkiga - seshanba va hokazo). Keyin doiralar to'planadi, aralashtiriladi va yana haftaning kunlarining tartibida xuddi shu tarzda taqsimlanadi.

She'rlar
Kulgili misralar hafta kunlarining nomlarini tezroq eslab qolishga yordam beradi.Hafta kunlarini o'rganishga yordam beradigan ko'plab oddiy oyatlar mavjud. Bu qofiyalarning muntazam takrorlanishi, oxir-oqibat, bolalar ongida kunlar tartibini o'rnatadi. Agar bolalar haftaning kunlarini chalkashtirib yuborsa, tashvishlanmang. Vaqt tushunchasi yosh bolalar uchun mavhum tushuncha bo'lib, uni eslab qolish va o'rganish uchun vaqt kerak bo'ladi.
Uchish - toza
Bir paytlar pashsha tozalovchi bor edi.
Pashsha doimo suzardi.
U yakshanba kuni yuvindi
Ajoyib qulupnay murabbosida.
Dushanba kuni - olcha likyorida,
SEShanba kuni - pomidor sousida,
Chorshanba - limonli jele ichida,
PAYShanba kuni - jele va qatronda.
Juma kuni - tvorog sutida,
kompot va irmikda ...
shanba kuni siyohda yuvib,
U: “Endi chiday olmayman!” dedi.
Dahshatli, juda charchagan
Ammo bu aniqroq ko'rinmaydi.
(Yan Bjehva) Mana bir hafta, uning yetti kuni bor.
U bilan tezda tanishing.
Barcha haftalarning birinchi kuni
Bu dushanba deb ataladi.
SEShanba ikkinchi kun
U atrof-muhit oldida turadi.
O'rta chorshanba
Bu har doim uchinchi kun edi.
Va payshanba, to'rtinchi kun,
U shlyapasini yon tomonga kiyadi.
Beshinchi - juma - opa,
Juda moda qiz.
Va shanba kuni, oltinchi kuni
Biz butun olomon bilan dam olamiz
Va oxirgi, yakshanba,
Biz qiziqarli kunni belgilaymiz.

Bizga hayvonlarni ayting
haftaning kunlarini qanday eslash kerak!
Birinchi dushanba, quyon - tikuvchilik
Undan keyin esa bulbul seshanba kunidir
va seshanba kunidan keyin chorshanba tulki ovqatidir
chorshanba payshanba kunidan keyin - Bo'rining ko'zlari porlaydi
payshanbadan keyin juma kolobok minadi
va juma, shanba kunidan keyin rakun hammomi bo'ladi.
shanba, yakshanbadan keyin - biz kun bo'yi zavqlanamiz!... Dushanba qayerga ketdi?
- Bo'sh dushanba qayerda?
Seshanba so'raydi.
-Dushanba - bu loafer emas,
U dangasa emas
U ajoyib farrosh.
U chorshanba kungi oshpaz uchun
Bir chelak suv olib keldi.
Stoker payshanba kuni
U poker qildi.
Ammo juma keldi
Uyatchan, uyatchan.
U hamma ishni tashlab ketdi
Va shanba kuni u bilan birga minib ketdim
Yakshanba tushlik uchun.
Sizga salomlarimni yubordim.
haftaning etti kuni
Afsuski, bu haftada faqat etti kun
Emelyadagi ommaviy holatlar:
Dushanba pechkada
G'ishtlarni tozalaydi.
SEShanba kuni zerikmagan -
U fil uchun tumshuq to'qiydi.
Chorshanba kuni xirmonli til
Va u qo'shnining pulini uradi.
Payshanba kuni yomg'irdan keyin
U salyut otishni boshlaydi.
JUMA - og'ir kun:
Soya panjara tomon olib boradi.
Shanba esa shanba emas:
U pashsha ovchisi.
Ammo ettinchi kun keladi -
Shlyapani bir tomonga siljiting ...
Chunki yakshanba
Bu bayram va qiziqarli:
Va pechka ustiga yotish
Emelya kalachi yeydi!
Umuman olganda, Emelya uchun yashash qiyin ...
Haftada sakkiz kun bo'lar edi -
O'shanda u mumkin edi
Ko'p muhim ishlarni bajaring! (A. Usachev) Emelya
Biz Emilydan so'radik:
-Hafta kunlarini ayting!
Emelya eslay boshladi.
Emelya qo'ng'iroq qila boshladi.
Amakim meni chaqirdi:
Bum!
Dushanba kuni edi.
Men chodirga chiqdim
va farrosh meni seshanba kuni supurgi bilan haydab ketdi.
CHorshanba Men xatoga duch keldim
Va chodirdan tushib ketdi.
Payshanba kuni mushuklar bilan jang qildi va
darvoza ostida qolibdi.
Juma kuni itni masxara qildi,
Ko'ylagini yirtib tashladi.
Va shanba kuni - bu qiziqarli -
Men cho'chqaga mindim.
Yakshanba kuni dam oldim
ko'prikda yotish, zerikish,
Ha, u ko'prikdan daryoga qulab tushdi -
Inson omadli emas!

Ayiqcha va hafta kunlari:
Dushanba kuni ertalab ayiqcha
Men xushbo'y archa o'rmoniga qaradim.
Bugun tushdan keyin chumoli
uy qurishga yordam berdi.

Va seshanba kuni yomg'ir yog'di
Ayiq bo'rining oldiga bordi
Uni uzoq vaqtdan beri ko'rmadim
va domino o'ynadi.

Chorshanba Ayiq qizil sincap uchun
Men yig'ilishlarga qaradim.
Birgalikda kitob o'qish
va yong'oqlar xirilladi.

Payshanba kuni esa ayiq uyg'ondi
va soch olish uchun qunduzning oldiga bordi,
zamonaviy soch turmagi qildi
va o'zimga taroq sotib oldim.

Juma kuni yangi soch turmagi bilan
ayiq qarag'ay o'rmoniga ketdi,
u quyondan xursand edi
u erda bir chelak sariyog 'yig'ish uchun.

Va yaxshi shanba kuni
Bizning ayiq botqoqqa ketdi,
qurbaqa bilan uchrashdi
unga yog'li taom berdi.

Oxirgi kun - yakshanba
ayiq murabbo qildi.
barcha do'stlarimni ziyofatga taklif qildim
Men qushlarni ham unutmadim

birin-ketin uchib ketdi
Yetti baxtli kunlar haftalar
ayiq hamma narsani qildi
Hafta barcha do'stlarga yordam berishga muvaffaq bo'ldi
Katta birodar DUShanba -
Qattiq mehnatkash, sershovqin emas.
U haftani ochadi
Hammani ishlashga majbur qiladi.

TUESDAY akaga ergashadi
Uning g'oyalari juda ko'p
U hamma narsani jasorat bilan qabul qiladi
Va ish qaynay boshladi.

Mana o'rtancha opa
U dangasa bo'lmasligi kerak
Va uning ismi chorshanba,
Hamma joyda usta.

Birodar payshanba va shunga o'xshash,
U xayolparast
Hafta oxirigacha qaytib keldi
Va u zo'rg'a davom etdi.

JUMA - opa boshqardi
Ishni tezda tugating.
Agar siz taraqqiyotga erishayotgan bo'lsangiz
O'yin-kulgi uchun ham vaqt bor.

oxirgi birodar Shanba
Ishga bormaydi.
Prankster va yaramas
U ishlashga odatlanmagan.

Uning yana bir iqtidori bor
U shoir va musiqachi
Ha, duradgor emas, duradgor ham emas,
Sayohatchi, ovchi.

Yakshanba tashriflari,
U ovqatni juda yaxshi ko'radi.
Bu eng kichik uka
U sizga tashrif buyurishdan xursand bo'ladi.
Ulardan ettitasiga qarang.
Hammani eslaysizmi? Takrorlang.
S. Mixalkov

Lokomotiv
Lokomotiv va oltita vagon:
Bir haftada yetti kun bor...
Dalalar, tepaliklar, qiyaliklar orqali
Poezdda yurish juda dangasa emas.

Dushanba - poezd
U har doimgidek boshlang'ich,
Haftaning kunlari g'urur bilan o'tadi!
Keyin - seshanba va chorshanba.

Va ulardan keyin payshanba kuni shoshiladi
Juma muborak albatta...
Vaqt sekinlashmaydi
Poyezd tez harakatlanmoqda.

Bu quvonch va zavq:
Mana shanba va yakshanba!
Sizga bir sirni ochmoqchimiz:
Bolalar dam olish kunlaridan xursand!

Ertalab uzoqroq uxlashingiz mumkin
Kun bo'yi yuring va o'ynang.
Faqat befoyda sakrash
Faqat dangasani yaxshi ko'radi.
hafta oxiridan keyin yana
Dushanba bo'ladi.

Bizning quvnoq poyezdimiz oldinga siljiydi, -
Yangi hafta keldi.
Soatning ovozi g'ildiraklarning ovoziga o'xshaydi:
Yana to'plar - lokomotivda!

Lokomotiv va vagonlar
Bizni noma'lum tomonga olib ketishyapti
Poyezd to'xtovsiz yuguradi -
Bizning kelajakka yo'l.

Boshqotirmalar
Materialni tuzatish va ishlab chiqish bosqichidagi katta yoshdagi bolalar topishmoqlar yasashlari mumkin.

Bu aka-ukalarning yetti nafari bor.
Ularni hammangiz bilasiz.
Taxminan har hafta
Aka-uka birin-ketin yurishadi.
Oxirgi bilan xayrlashing -
Old ko'rinadi.
(Hafta kunlari)
Bu mehnatkash.
U dangasalik va bekorchilikni rad etdi.
Hamma narsa tugatishga shoshilmoqda
Ism kuni (payshanba).

Ularning aytishicha, bu og'ir
Va loafer u bilan do'st emas.
Ishga, bolalar bog'chasiga, maktabga
Yetkazib berish (dushanba).

Tushdan beri charchadim
Kun pastga tushmoqda.
"Oh, charchadim! Men dam olishni xohlayman!"
- Tush ko'rish (juma).
Erta tongda hamma tashvishda,
Ular bizni ovqatlantiradi va ichadi.
U reytingda ikkinchi.
Albatta, bu (seshanba).
Bu kun bizni kutmoqda
Faqat uy vazifasi.
Yuvadi, tozalaydi, tozalaydi
Kun nomi (shanba).

Poezdlarda, ustaxonalarda, vagonlarda
Bu kun har doim band.
U haftaning o'rtasi
Xo'sh, oddiygina, (chorshanba). Ertalab hammani uyda qoldiring
Sehrli kun. Bu omad!
Lekin negadir ketadi
Juda tez (yakshanba).

Hafta kunlarini o'rganish tez jarayon emas. Avvaliga bola kunlar tartibini chalkashtirib yuboradi. Ammo muntazam mashq qilish va takrorlash bilan, oxir-oqibat hamma narsa joyiga tushadi.