ความบันเทิงตามกฎจราจรในกลุ่มผู้อาวุโส
“แดง เหลือง เขียว”
เป้า: การป้องกันความปลอดภัยทางถนน การป้องกันการบาดเจ็บจากการจราจรทางถนนของเด็กงาน: 1) การรวบรวมความรู้ที่ได้รับเกี่ยวกับกฎจราจร2) พัฒนาทักษะการปฐมนิเทศและการประสานงานการเคลื่อนไหวในสถานการณ์ปัจจุบันบนท้องถนนหรือบนท้องถนน3) พัฒนาความสนใจของเด็กในการเรียนรู้กฎจราจรวัสดุ: ปริศนาที่มีรูปภาพรถยนต์และป้าย แผงสถานที่สำคัญ ถนน ป้าย, ทางเดินเท้า, ไฟจราจรที่ทำจากกระดาษแข็ง, ม้านั่ง 3 ตัว, อุโมงค์ 3 อัน, วงกลมสีเขียว, สีเหลือง, สีแดง ตามจำนวนเด็กทั้งหมด, วงกลมสีเขียวขนาดใหญ่, สีแดง, สีเหลือง, พวงมาลัย 3 อันความก้าวหน้าของวงการบันเทิง . เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงและนั่งบนม้านั่ง
ผู้นำเสนอ : ทำใจให้สบายนั่งลงอย่างรวดเร็วในวันหยุดไปยังประเทศสัญญาณไฟจราจรเราชวนเพื่อน
เมืองที่คุณและฉันอาศัยอยู่สามารถเปรียบเทียบได้อย่างถูกต้องกับไพรเมอร์ABC ของถนน, ลู่ทาง, ถนนเมืองนี้ให้บทเรียนแก่เราเสมอนี่คือ - ตัวอักษรเหนือหัวของคุณ:เราเห็นสัญญาณทุกที่กับคุณจำตัวอักษรของเมืองไว้เสมอ
สัญญาณไฟจราจรวิ่งเข้ามา . สัญญาณไฟจราจร Svetoforich : ฉันรีบ ฉันวิ่งโอ้ ฉันไปถึงที่นั่นแล้วเหรอ?นี่คือหมายเลข 5 “PIN และ GVIN” หรือไม่(เด็กตอบ)
สัญญาณไฟจราจร สัญญาณไฟจราจร:
อ่อ ขอโทษที ฉันไม่ได้ทักทายหรือแนะนำตัวเองเลย! สวัสดี! ฉันชื่อ Svetofor Svetoforich Migalkin วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิทยาศาสตร์จราจร ฉันเป็นคนสำคัญที่สุดบนท้องถนน! และฉันมาที่นี่เพื่อตรวจสอบว่าพวกเขารู้กฎจราจรได้อย่างไร และรู้วิธีปฏิบัติตนบนท้องถนนหรือไม่ และตอนนี้ ก่อนอื่น ฉันจะตรวจสอบว่าคุณมีความรวดเร็วและเอาใจใส่แค่ไหน
เสียงดนตรี ทีมใส่ชุดวงกลม พวกเขาเข้าแถวและพูดบทสวด พวกแดงน้อย. เราเป็นสัญญาณสีแดงเป็นอันตรายต่อการจราจรคุณปฏิบัติตามกฎทั้งหมดและอย่าหาวบนถนนพวกสีเขียว . สัญญาณสีเขียวข้างหน้าพวกเขาจะบอกคุณเมื่อต้องข้ามถนนจำสิ่งนี้ไว้เพื่อนเสมอเพื่อจะได้ไม่เกิดปัญหากะทันหัน!
สีเหลือง
ที่นี่ปฏิบัติหน้าที่ได้ตลอดเวลา
ยามที่ฉลาดกำลังปฏิบัติหน้าที่
เขาควบคุมทุกคนพร้อมกัน
ใครอยู่ตรงหน้าเขาบนทางเท้า?
การแข่งขันวิ่งผลัด “ใครเร็วสุด!” - เด็ก ๆ จะได้รับชิ้นส่วนกระดาษ 2-3 ชุดพร้อมรูปภาพรถยนต์และป้ายถนน หลังจากโมเสคเสร็จแล้ว เด็กๆ ต้องตั้งชื่อรถและป้ายผู้นำเสนอ: เพื่อนๆ ช่วยบอกฉันที เวลาที่เราเดินบนถนน เราเป็นใคร?(คนเดินเท้า) - ขวา! คนเดินถนนควรข้ามถนนที่ไหน?(ผู้ชายตอบ)
ผู้นำเสนอ: และการแข่งขันวิ่งผลัดครั้งต่อไปมีชื่อว่า"คนเดินเท้า" รีเลย์ "คนเดินเท้า" - คุณต้องวิ่งไปรอบ ๆ ชิปทั้งหมด เดินไปตามทางม้าลายแล้ววิ่งกลับไปที่ทีม - ส่งกระบองไปยังอันถัดไป
สัญญาณไฟจราจร สัญญาณไฟจราจร: และนี่คือไฟผู้ช่วยของฉันคุณต้องแยกแยะให้ชัดเจนเขียวอ่อน, เหลือง, แดงทำความรู้จักกับพวกเขา
ละคร "สัญญาณไฟจราจร"
(เด็ก 4 คน เตรียมตัวล่วงหน้าเข้าร่วม)
คนหนึ่งมีสัญญาณไฟจราจรที่ทำจากกระดาษแข็งอยู่บนหน้าอก ส่วนที่เหลือมีวงกลมสีแดง เหลือง และเขียวอยู่บนหน้าอก เด็กๆ เข้าแถวกัน มีเด็กถือไฟจราจรข้างหน้าลูกคนที่ 1:
เพื่อช่วยคุณเส้นทางนั้นอันตรายเราเผาไหม้ทั้งกลางวันและกลางคืน - เขียว เหลือง แดง!บ้านเราเป็นไฟจราจร เราสามพี่น้องเราส่องประกายบนท้องถนนให้กับหนุ่ม ๆ ทุกคนมายาวนาน...ลูกคนที่ 2:
ที่เข้มงวดที่สุดคือไฟสีแดงหากเปิดอยู่หยุด! ไม่มีทางต่อไป เส้นทางปิดสำหรับทุกคน!ลูกคนที่ 3:
เพื่อให้คุณสามารถข้ามได้อย่างสงบสุขฟังคำแนะนำของเรา -รอ! อีกไม่นานก็จะเห็นไฟเหลืองตรงกลาง!ลูกคนที่ 4
: และด้านหลังเขาจะมีไฟสีเขียวกะพริบข้างหน้าเขาจะพูดว่า: “ไม่มีอุปสรรค จงก้าวต่อไปอย่างกล้าหาญ!
ผู้นำเสนอ: พวกคุณช่วยบอกวิธีข้ามถนนหน่อยได้ไหม?(โดยการเปลี่ยนผ่าน) คุณรู้จักการเปลี่ยนประเภทใดบ้าง(พื้นดิน เหนือพื้นดิน ใต้ดิน) การแข่งขันวิ่งผลัด “ประเภทของการเปลี่ยนภาพ” คุณต้องเดินตามทางม้าลายไปที่ม้านั่ง(การข้ามแดน ) เดินไปตามม้านั่ง(สะพานลอย ) คลานเข้าไปในอุโมงค์(ทางใต้ดิน ) แล้ววิ่งกลับไปส่งกระบองไปยังอันถัดไป มีป้ายบอกทางก่อนถึงทางแยกแต่ละแห่ง
ผู้นำเสนอ: ทำได้ดีมากทุกคน! ทำได้ดี! และเพื่อเริ่มงานต่อไป คุณต้องไขปริศนาก่อน:ยามเฝ้าดูอย่างระมัดระวังด้านหลังมีทางเท้ากว้างวิธีมองด้วยตาแดง -พวกเขาทั้งหมดจะหยุดทันทีและสีเขียวจะกระพริบตา -ทั้งรถและคนลุยเลย! (สัญญาณไฟจราจร)
สัญญาณไฟจราจร สัญญาณไฟจราจร: ตอนนี้ฉันจะตรวจสอบว่าคุณรู้จักสัญญาณไฟจราจรและวิธีแยกแยะสัญญาณไฟจราจรได้ดีเพียงใดเกมกับทุกคน "ค้นหาสีของคุณ" - ทุกคนมีวงกลมสีแดง สีเขียว หรือ สีเหลือง- ในขณะที่เพลงกำลังเล่น ทุกคนก็วิ่งไปรอบๆ โดยไม่แตะต้องกัน ทันทีที่ดนตรีหยุด ทุกคนควรยืนใต้วงกลมขนาดใหญ่ที่มีสีเขียว เหลือง และแดง ซึ่งสอดคล้องกับวงกลมของพวกเขา
ป้ายถนนออกมา บนหน้าอกของเขาเขามีท่าคว่ำ ด้านหลังแท็บเล็ตที่มีป้ายบอกทาง ผู้นำเสนอ: พวกคุณนี่คือใคร?ป้ายถนน: ฉันเป็นป้ายบอกทาง แต่ฉันไม่สามารถแสดงกฎจราจรให้ใครเห็นได้ ฉันจะเปิดใจได้ก็ต่อเมื่อคุณตอบคำถามของฉันเท่านั้น. การแข่งขัน “อะไรนะ? ที่ไหน? ที่ไหน?" 1. สัญญาณไฟจราจรมีกี่สัญญาณ?(สาม) 2. สามารถเริ่มข้ามถนนเมื่อสัญญาณเป็นสีเหลืองได้หรือไม่?(เลขที่) 3. คนเดินเท้าควรเดินที่ไหน?(บนทางเท้า) 4.รถยนต์ควรไปที่ไหน?(ริมถนน) 5. คุณสามารถขี่จักรยานได้ที่ไหน?(เฉพาะเพลงพิเศษ ) 6. ผู้คนรอรับผู้โดยสารที่ไหน?(ที่ป้ายรถเมล์)
ป้ายถนน: ทำได้ดีมาก และตอนนี้ฉันสามารถแสดงให้คุณเห็นกฎจราจรแล้ว! คุณจำฉันได้ไหม?(เปิด “ห้ามใช้จักรยาน”) คุณสามารถพบฉันได้ที่ไหน(เด็กตอบ) ผู้นำเสนอ : ขวา. และการแข่งขันวิ่งผลัดครั้งต่อไปมีชื่อว่า« ป้ายถนน» เกม "ป้ายถนน" - แต่ละทีมผลัดกันแสดงป้าย และเด็ก ๆ จะต้องตั้งชื่อให้ถูกต้องว่าป้ายหมายถึงอะไร จำนวนตัวอักษรตามจำนวนลูก
สัญญาณไฟจราจร สัญญาณไฟจราจร: และตอนนี้ขอพักสักหน่อยฉันจะเริ่มเกมสำหรับคุณฉันจะถามคำถามคุณ - การตอบคำถามนั้นไม่ใช่เรื่องง่ายหากคุณปฏิบัติตามกฎจราจรก็ร่วมกันคุณตอบว่า: "นี่คือฉัน นี่คือฉัน นี่คือเพื่อนของฉันทั้งหมด"เกมกับทุกคน “ฉันเอง! ฉันเอง! ทั้งหมดนี้คือเพื่อนของฉัน! - พวกคุณคนไหนที่กำลังก้าวไปข้างหน้า?การเปลี่ยนแปลงอยู่ที่ไหนเท่านั้น?(เด็กตอบ) - ใครบินไปข้างหน้าเร็วมากสัญญาณไฟจราจรไม่เห็นอะไร?(เด็ก ๆ เงียบ ) -ใครจะรู้ว่าไฟเป็นสีแดง-หมายความว่าไม่มีการเคลื่อนไหว?(เด็กตอบ) - พวกคุณคนไหนที่กำลังกลับบ้านมันอยู่บนทางเท้าเหรอ?(เด็ก ๆ เงียบ) - คุณคนไหนอยู่ในรถรางที่คับแคบ?ให้สถานที่แก่ผู้เฒ่า? (เด็กตอบ)
ผู้นำเสนอ: เพื่อนๆ ถ้าเราเดินทางโดยรถบัสหรือรถราง แล้วเราเป็นใคร?(ผู้โดยสาร) ขวา! ตอนนี้ลองจินตนาการว่าเราเป็นผู้โดยสาร ผู้คนควรรอรถบัสที่ไหน?(ที่ป้ายรถเมล์) เป็นไปได้ไหมที่จะลองเปิดประตูรถบัสด้วยตัวเอง?(ไม่ คนขับจะเปิดมันด้วยปุ่มพิเศษ) เป็นไปได้ไหมที่จะพูดคุยกับคนขับขณะขับรถ?(ไม่ เขาไม่สามารถถูกรบกวนได้ ) เป็นไปได้ไหมที่จะเอนตัวออกไปนอกหน้าต่าง?(ไม่ มันอันตราย) เป็นไปได้ไหมที่จะเดินบนรถบัสในขณะที่รถกำลังเคลื่อนที่?(ไม่ คุณอาจจะล้ม) เป็นไปได้ไหมที่จะพูดเสียงดังบนรถบัส?(ไม่ได้รับอนุญาตจะรบกวนผู้โดยสารท่านอื่น) ทำได้ดีมากทุกคน! คุณรู้กฎเกณฑ์พฤติกรรมในการขนส่งสาธารณะเป็นอย่างดี
ผู้นำเสนอ: และการแข่งขันวิ่งผลัดครั้งต่อไปของเรามีชื่อว่า Get on the Bus
การแข่งขันวิ่งผลัด "ขึ้นรถบัส" เมื่อถึงสัญญาณ คนสุดท้ายในคอลัมน์จะวิ่งไปที่ชิป วิ่งไปรอบๆ และนั่งที่ปลายม้านั่ง ทั้งทีมดำเนินการดังกล่าว คนสุดท้ายที่วิ่งคือกัปตันกับหางเสือ เขานั่งอยู่ที่จุดเริ่มต้นของม้านั่ง นี่คือจุดที่รีเลย์สิ้นสุดจากนั้น ขณะที่เด็กๆ นั่งอยู่บนม้านั่ง เซนต์ เซนต์ก็เข้ามาหาพวกเขา โดยงอตัวและจับหลังของเขาไว้ เด็ก ๆ ให้เขานั่งพร้อมกับพูดว่า: "เชิญนั่งลง!"
ผู้นำเสนอ:
คุณเห็นไหมว่า Svetofor Svetoforich ลูก ๆ ของเรารู้กฎจราจรและกฎของพฤติกรรมบนท้องถนนและในการขนส่งได้ดีแค่ไหน! พวกเขาจะไม่มีวันตกอยู่ในสถานการณ์อันไม่พึงประสงค์บนท้องถนนใช่ไหม?สัญญาณไฟจราจร สัญญาณไฟจราจร:
ใช่ ฉันเห็นว่าพวกเขามีความรอบรู้เป็นอย่างดี กฎถนนและพวกเขารู้วิธีปฏิบัติตนบนท้องถนนและในการคมนาคม พวกเขารู้จักป้ายจราจร พวกเขายังกระฉับกระเฉง เอาใจใส่ และรวดเร็วอีกด้วย ทำได้ดีมากทุกคน!ระวังบนท้องถนนนะเด็กๆจำกฎเหล่านี้ไว้อย่างมั่นคงโปรดจำกฎเหล่านี้ไว้เสมอเพื่อจะได้ไม่มีปัญหาเกิดขึ้นกับคุณ
ผู้นำเสนอ:
ความสนุกของเราสิ้นสุดลงเพียงเท่านี้ และในที่สุด หนุ่มๆ ก็ได้เตรียมเคล็ดลับไว้แล้ว!
เด็ก 1
: จะได้ไม่มีปัญหา
เพื่อให้เกิดความเป็นระเบียบเรียบร้อย
กฎจราจร
ไม่จำเป็นต้องทำลายมัน!
เด็ก 2:
หากคุณต้องการมีสุขภาพที่ดี
และมีอายุยืนยาวถึงร้อยปี
อย่าพยายามเลย
ไปไฟแดง!
เด็ก 3
: ระวังบนท้องถนน!
ดูแลมือและเท้าของคุณ
ปฏิบัติตามกฎจราจร
ไม่งั้นจะเดือดร้อน!
เป้าหมาย:
- แนะนำให้นักเรียนรู้จักกฎความปลอดภัยทางถนนและชื่อป้ายจราจร
- แนะนำประวัติความเป็นมาของกฎจราจรและสัญญาณไฟจราจร
- เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับกฎจราจรและการป้องกันการบาดเจ็บบนท้องถนนของเด็กในเด็กนักเรียน
งาน:
- แนะนำนักเรียนเกี่ยวกับประวัติกฎจราจร
- รวบรวมความรู้ที่มีอยู่ของเด็กเกี่ยวกับกฎจราจรและความรู้ใหม่ๆ ที่พวกเขาเรียนรู้ในช่วงวันหยุด
- ให้นักเรียนคุ้นเคยกับป้ายบอกทาง ชื่อ และความหมาย
- การก่อตัวของความสนใจทางปัญญาอย่างยั่งยืนในหมู่นักเรียนในหัวข้อนี้
- ปลูกฝังให้นักเรียนมีความรับผิดชอบต่อความปลอดภัยส่วนบุคคลและทัศนคติที่ยึดตามคุณค่าต่อสุขภาพและชีวิตของพวกเขา
- พัฒนาความจำและการคิดในเด็ก (ระหว่างเล่นเกม ร้องเพลง อ่านบทกวี)
- ปลูกฝังลัทธิร่วมกันและความสามารถในการเอาใจใส่
อุปกรณ์:เครื่องฉายภาพ, การนำเสนอ, ป้ายถนน, เครื่องแต่งกายสำหรับเด็กแต่ละคนที่มีป้ายถนน, เครื่องแต่งกาย Dunno, สัญญาณไฟจราจร, เจ้าหน้าที่ตำรวจจราจร, ชุดเต้นรำ, แบนเนอร์พร้อมจารึก: "กฎจราจร", "การเยี่ยมชมสัญญาณไฟจราจร"
คำขวัญ: “ทุกคนควรรู้กฎจราจร!”
ขาตั้งพร้อมภาพวาดเด็กเกี่ยวกับกฎจราจร, โปสเตอร์พร้อมกฎจราจร, ลูกบอล, ถนนที่มีป้ายจราจร, สัญญาณไฟจราจร (ไฟฟ้า) ที่เปลี่ยนสีได้
ผลลัพธ์ที่คาดหวัง:
ก) พวกเขาจะรู้ว่า:
ประวัติความเป็นมาของกฎจราจร
ป้ายถนนสัญญาณไฟจราจร
กฎการขับขี่บนท้องถนน
b) เรียนรู้การนำทางในสถานการณ์การจราจร
ประเมินพฤติกรรมของคุณบนท้องถนน
อธิบายให้เพื่อนทราบถึงกฎของพฤติกรรมบนท้องถนน
ความคืบหน้าของงาน
เพลง "Forbidden-Allowed" กำลังเล่น
ผู้ดำเนินรายการ: พวกคุณวันนี้เรามีงานที่ไม่ธรรมดา เราได้รวบรวมคุณเพื่อพูดคุยเกี่ยวกับบางสิ่งที่สำคัญมาก แต่ในขณะเดียวกันก็น่าสนใจ!
แล้วคุณเองจะบอกฉันตอนนี้เกี่ยวกับอะไร
ฟังบทกวีแล้วคิด!
สถานที่ที่คุณและฉันอาศัยอยู่
สามารถเปรียบเทียบได้อย่างถูกต้องกับไพรเมอร์
นี่คือตัวอักษร เหนือทางเท้า
ป้ายแขวนอยู่ด้านบน
ABC ของถนน, ลู่ทาง, ถนน
เมืองให้บทเรียนเราตลอดเวลา
จำตัวอักษรของเมืองไว้เสมอ
เพื่อไม่ให้เกิดปัญหากับคุณ!
พวกเรากำลังพูดถึงตัวอักษรอะไร? (คำตอบของเด็ก)
ใช่แล้ว วันนี้เราจะมาพูดคุยกับคุณเกี่ยวกับกฎจราจร เราจะไปเยี่ยมสัญญาณไฟจราจร
ไม่รู้หมด.-
พบว่าตัวเองอยู่ในเมืองใหญ่และอึกทึกครึกโครม
ฉันหลงทาง ฉันหลงทาง...
โดยไม่รู้สัญญาณไฟจราจร
เกือบโดนรถชน!
มีรถยนต์และรถรางอยู่ทั่ว
แล้วจู่ๆก็มีรถเมล์มา...
พูดตามตรงฉันไม่รู้
ฉันควรข้ามถนนที่ไหน?
พวก! ช่วยฉันด้วย!
และถ้าเป็นไปได้ก็บอกฉันด้วย
วิธีข้ามถนน
เพื่อไม่ให้รถรางทับ!
นักเรียนคนที่ 1:ไม่รู้สิ ไม่ต้องกังวล อยู่กับเราสิ!
นักเรียนคนที่ 2:เราจะช่วยคุณ
นักเรียนคนที่ 1:เดาปริศนา:
ฉันกระพริบตา
ทั้งวันทั้งคืนอย่างไม่หยุดยั้ง
ฉันช่วยรถ
ฉันช่วยคุณได้เช่นกัน!
- (ไม่รู้คำตอบสัญญาณไฟจราจรออกมา)
สัญญาณไฟจราจร:น่าเสียดายนะ Dunno ที่ไม่รู้ปริศนาเกี่ยวกับตัวฉันเอง
ไม่รู้สิ: ทำไมมันน่าอายล่ะ? แค่คิดว่าสัญญาณไฟจราจร!
สัญญาณไฟจราจร: ฉันมีตาสามดวง: แดง เหลือง เขียว ฉันให้สัญญาณให้คุณขยับหรือยืน
คุณ Dunno รู้ไหมว่าสามสีของฉันหมายถึงอะไร?
ไม่รู้สิ: เลขที่.
สัญญาณไฟจราจร: พวก! บอกไม่รู้.
นักเรียนคนที่ 2:
ไฟสีแดงบอกเรา:
- หยุด! อันตราย! ปิดเส้นทางแล้ว!
ไฟสีเหลือง - คำเตือน:
รอให้สัญญาณเคลื่อนที่
ไฟสีเขียวเปิดทาง:
น้องๆสามารถข้ามได้
สัญญาณไฟจราจร: และตอนนี้เราจะเล่นกับคุณ
เกมนี้มีชื่อว่า "แดง เหลือง และเขียว"(เกมนี้เล่นโดยสัญญาณไฟจราจร)
ชื่อสัญญาณไฟจราจรและแสดงสีต่างๆ (แดง เหลือง และเขียว) และเด็กๆ ที่นั่งอยู่ในห้องโถงก็ลุกขึ้นและเริ่มฟังบทกวีที่สัญญาณไฟจราจรอ่านได้ และหลังจากสัญญาณไฟจราจรอ่านจบแล้ว พวกเขาก็ลงมือทำ
สัญญาณไฟจราจร:
ความสนใจ! จ้องมองตรง
เรามีไฟจราจรสามตา
เขียว เหลือง แดง ตา -
เขาออกคำสั่งให้ทุกคน!
ทุกคนฝ่าไฟแดง
บนสีเหลือง - ยืนเงียบ ๆ
เมื่อเปลี่ยนเป็นสีเขียวพวกมันก็จะวิ่งเข้าที่
ถึงทุกคนที่ทำผิดเราพูดว่า:
“มีสัญญาณไฟจราจร!
ยอมจำนนต่อพวกเขาโดยไม่มีข้อโต้แย้ง!”
(ในขณะที่สัญญาณไฟจราจรกำลังเล่นเกม นักเรียนก็นั่งในที่นั่ง)
เพลงเกี่ยวกับสัญญาณไฟจราจร (แสดงโดยนักเรียน และสัญญาณไฟจราจรและผู้ไม่รู้กำลังเต้นอยู่)
สัญญาณไฟจราจร: ไม่รู้สิ คุณรู้ไหมว่ากฎจราจรมาจากไหน?
ไม่รู้สิ: ไม่ ไม่รู้ แต่อยากรู้จริงๆ.... คงจะน่าสนใจนะ
สัญญาณไฟจราจร: (ฟังนะฉันจะบอกคุณ) พวกคุณกฎหมายว่าด้วยถนนและถนนนั้นเข้มงวด เขาไม่ให้อภัยความผิดพลาดบนท้องถนน กฎหมายนี้ดีมาก เขาปกป้องผู้คนจากโชคร้ายร้ายแรงปกป้องชีวิตของพวกเขา ดังนั้นการปฏิบัติตามกฎจราจรอย่างต่อเนื่องเท่านั้นที่ทำให้เราทุกคนข้ามถนนได้อย่างมั่นใจ กฎจราจรเป็นภาษาพิเศษของท้องถนน กฎจราจรมีมานานแล้ว แน่นอนว่าพวกเขาไม่เหมือนตอนนี้ แต่ง่ายกว่ามาก แต่ถึงอย่างนั้นทุกคนก็ต้องรู้จักสังเกตดู
กฎจราจรฉบับแรกปรากฏเมื่อกว่า 2,000 ปีที่แล้วภายใต้การนำของจูเลียส ซีซาร์ ในสมัยนั้นมีเพียงเกวียน รถม้าศึก และคนขี่ม้าเท่านั้นที่สัญจรไปตามถนน
ประเทศแรกที่ออกกฎจราจรสำหรับผู้ขับขี่รถยนต์คือฝรั่งเศส เรื่องนี้เกิดขึ้นในปี พ.ศ. 2436
ประเทศแรกที่ออกกฎจราจรสำหรับผู้ขับขี่รถยนต์คือฝรั่งเศสในปี พ.ศ. 2436 กฎจราจรสมัยใหม่มีอายุเกือบ 100 ปีเป็นผู้นำ
: - พวกคุณทุกคนมารวบรวมคำเตือนกันตอนนี้ซึ่งจะถูกเรียกว่า "หากคุณเป็นคนเดินเท้า"นักเรียนคนที่ 1:
กฎข้อที่หนึ่ง: เดินบนทางเท้าและอย่าเดินบนถนนนักเรียนคนที่ 2:
กฎข้อที่สอง: ข้ามถนนเฉพาะจุดที่คุณควรไป และอย่าข้าม (หรือวิ่งข้าม!) ผิดที่นักเรียนคนที่ 3:
กฎข้อที่สาม: ข้ามถนนเฉพาะเมื่อไฟจราจรเป็นสีเขียวและอย่าไปไฟแดง
บอก Dunno เกี่ยวกับความยากลำบากอื่นๆ ที่พบบนท้องถนนและวิธีเอาชนะมัน
ผู้อ่านออกมาพร้อมกับป้ายถนน (นักเรียนแต่ละคนอ่านข้อหนึ่งด้วยใจและบอกว่าสัญลักษณ์ของเขาหมายถึงอะไร)
ผู้อ่านคนที่ 1:
โบราไม่เคยฝันถึงความเศร้าโศก
เขารีบวิ่งไปตามใบไม้ที่ลื่น
ป้ายไม่ได้ถูกวางไว้อย่างไร้ประโยชน์:
"อย่างระมัดระวัง! ที่นี่มันอันตราย!”
ผู้อ่านคนที่ 2:
“ฉันเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านกฎจราจร
ฉันจอดรถไว้ที่นี่”
ในลานจอดรถของโรงเรียนอนุบาล
ไม่จำเป็นต้องยืนในช่วงเวลาที่เงียบสงบ
ผู้อ่านคนที่ 3:
คุณเห็นป้ายไหม? ความหมายของมันคือ
ทางแยกของถนนสองสาย
แฟนสองคนมีค่าเท่ากัน
สนามเด็กเล่นสองแห่ง
ผู้อ่านคนที่ 4:
ฉันไม่เข้าใจสัญลักษณ์
และเขาก็ล้มลงและตกใจกลัว
และเข้าใจได้ไม่ยาก:
“เพื่อน ลงมาอย่างระมัดระวัง!”
ผู้อ่านคนที่ 5:
เดินข้ามถนนตรงนั้นคนเดินเท้า
ที่ป้ายบ่งบอกถึงการเปลี่ยนแปลงสำหรับคุณ!
ประเทศแรกที่ออกกฎจราจรสำหรับผู้ขับขี่รถยนต์คือฝรั่งเศสในปี พ.ศ. 2436 กฎจราจรสมัยใหม่มีอายุเกือบ 100 ปีเพลง “ถ้าไฟแดงเปิดอยู่” (ร้องโดยทั้งชั้น)
ประเทศแรกที่ออกกฎจราจรสำหรับผู้ขับขี่รถยนต์คือฝรั่งเศสในปี พ.ศ. 2436 กฎจราจรสมัยใหม่มีอายุเกือบ 100 ปี: ไม่รู้สิ คุณรู้ไหมว่าสัญญาณไฟจราจรที่เราพูดถึงวันนี้ปรากฏขึ้นเมื่อใด?
ไม่รู้สิ: ไม่ ฉันไม่รู้...บอกฉันมา ฉันจะตั้งใจฟังและจดจำ
ปรากฎว่าการควบคุมการจราจรโดยใช้อุปกรณ์กลไกเริ่มขึ้นเมื่อ 140 ปีที่แล้วในลอนดอน สัญญาณไฟจราจรดวงแรกตั้งตระหง่านอยู่ใจกลางเมืองบนเสาสูง 6 เมตร มันถูกควบคุมโดยบุคคลที่ได้รับมอบหมายเป็นพิเศษ เขายกเข็มเครื่องมือขึ้นและลดระดับลงโดยใช้ระบบสายพาน จากนั้นลูกศรก็ถูกแทนที่ด้วยตะเกียงที่ขับเคลื่อนด้วยแก๊สตะเกียง ตะเกียงมีแก้วสีเขียวและสีแดง แต่หลอดสีเหลืองยังไม่ได้ถูกประดิษฐ์ขึ้น
สัญญาณไฟจราจรไฟฟ้าดวงแรกปรากฏในสหรัฐอเมริกาในเมืองคลีฟแลนด์ในปี พ.ศ. 2457 นอกจากนี้ยังมีสัญญาณเพียงสองสัญญาณคือสีแดงและสีเขียว และถูกควบคุมด้วยตนเอง สัญญาณสีเหลืองแทนที่นกหวีดเตือนของตำรวจ แต่เพียง 4 ปีต่อมา สัญญาณไฟจราจรไฟฟ้าสามสีพร้อมระบบควบคุมอัตโนมัติก็ปรากฏขึ้นในนิวยอร์ก
ที่น่าสนใจคือสัญญาณไฟจราจรแรกสัญญาณสีเขียวจะอยู่ด้านบน แต่แล้วพวกเขาก็ตัดสินใจว่าควรติดสัญญาณสีแดงไว้ด้านบนจะดีกว่า และตอนนี้ในทุกประเทศทั่วโลกไฟจราจรถูกจัดเรียงตามกฎเดียวกัน: สีแดงที่ด้านบน, สีเหลืองตรงกลาง, สีเขียวที่ด้านล่าง ในประเทศของเรา สัญญาณไฟจราจรปรากฏครั้งแรกในปี 1929 ในกรุงมอสโก ดูเหมือนนาฬิกาทรงกลมที่มีสามส่วน ได้แก่ แดง เหลือง และเขียว และผู้ควบคุมการจราจรหมุนลูกศรด้วยตนเองโดยตั้งค่าเป็นสีที่ต้องการ ปัจจุบันผู้ใช้รถใช้ถนนไม่สามารถทำได้หากไม่มีสัญญาณไฟจราจร สัญญาณไฟจราจรแปลจากภาษากรีกแปลว่า "ผู้ถือแสง" ควบคุมการเคลื่อนไหวโดยใช้สัญญาณไฟ สัญญาณไฟจราจรส่วนใหญ่ใช้สามสี ได้แก่ แดง เหลือง และเขียว
สัญญาณไฟจราจร: ไม่รู้สิ รู้มั้ยว่าทำไม 3 สีนี้ถึงถูกเลือกให้เป็นสัญญาณไฟจราจร?
Dunno: ไม่ แต่ฉันก็อยากรู้เรื่องนี้เหมือนกัน!!!
นักเรียน:(บอกและแสดงสัญญาณไฟจราจร)
สีแดงเป็นสีแห่งอันตราย มองเห็นได้ชัดเจนทั้งกลางวันและกลางคืน ท่ามกลางสายฝนและหมอก ราวกับว่าเขากำลังพูดว่า: "หยุด! ปิดเส้นทางแล้ว! สีเขียวแตกต่างอย่างมากจากสีแดง พวกเขาไม่สามารถสับสนได้ ดังนั้นไฟจราจรสีเขียวจึงไม่ห้ามเหมือนไฟสีแดง แต่อนุญาตให้เคลื่อนที่ได้ ราวกับว่าเขากำลังพูดว่า: “ทางเปิดแล้ว! ก้าวไปข้างหน้าอย่างกล้าหาญ!”
ระหว่าง "ดวงตา" สีแดงและสีเขียวของสัญญาณไฟจราจรมีอีกอันหนึ่งวางอยู่ - สีเหลือง
เขาสนับสนุนให้ผู้ขับขี่และคนเดินถนนเอาใจใส่ราวกับบอกพวกเขาว่า: “ระวัง! ในไม่ช้าการจราจรจะได้รับอนุญาตหรือถูกห้าม”
ปรากฏขึ้น สัญญาณไฟจราจร: ยืนตรงทางม้าลายแล้วอ่านกลอนว่า
มีเพียงฉันเท่านั้นสำหรับคนเดินถนน -
ลงชื่อที่จุดผ่านแดน
ฉันเดินไปในจัตุรัสสีน้ำเงิน -
ตัวบ่งชี้การเปลี่ยนแปลง!
ไม่รู้สิ: เยี่ยมมาก ฉันคิดว่าฉันเข้าใจทุกอย่างแล้ว ตอนนี้ ฉันรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับกฎจราจรแล้ว ฉันไม่มีรถ และฉันก็ขับรถไม่เป็นด้วย
เป็นผู้นำ: เดี๋ยวนะ Dunno คุณรู้กฎการปั่นจักรยานไหม?
ไม่รู้สิ: ใช่. ท้ายที่สุดแล้ว จักรยานก็คือการขนส่ง มีกฎการขับขี่เช่นเดียวกับการขับรถ
เป็นผู้นำ: พวกคุณเห็นด้วยกับ Dunno ไหม?
เป็นผู้นำ: เด็ก: ไม่.
บอกเราเกี่ยวกับกฎการปั่นจักรยาน
: - พวกคุณทุกคนมารวบรวมคำเตือนกันตอนนี้ซึ่งจะถูกเรียกว่า "หากคุณเป็นคนเดินเท้า"อนุญาตให้เด็กอายุเกิน 14 ปีขี่จักรยานได้
กฎข้อที่หนึ่ง: เดินบนทางเท้าและอย่าเดินบนถนนคุณสามารถขี่ในสนามหญ้า สวนสาธารณะ และสนามกีฬาได้
กฎข้อที่สอง: ข้ามถนนเฉพาะจุดที่คุณควรไป และอย่าข้าม (หรือวิ่งข้าม!) ผิดที่หากคุณต้องการข้ามถนน ให้ลงจากจักรยานแล้วถือไว้หลังแฮนด์รถข้ามทางม้าลาย
นักเรียนคนที่ 4:คุณไม่สามารถขี่จักรยานโดยไม่จับแฮนด์ได้
นักเรียนคนที่ 5:ห้ามขี่ใครไปบนเฟรมหรือแร็ค
จู่ๆ Dunno ก็รับลูกบอลและเริ่มเล่นกับมัน
สัญญาณไฟจราจร: ไม่รู้สิ คุณไม่สามารถเล่นบอลบนถนนได้
ไม่รู้สิ(ประหลาดใจ): ฉันจะได้ที่ไหน?
สัญญาณไฟจราจร:
บนถนนเด็ก ๆ
อย่าเล่นเกมพวกนี้
คุณสามารถวิ่งได้โดยไม่ต้องหันกลับมามอง
ในบ้านและในสนามเด็กเล่น!
ไม่รู้สิ: ฉันเข้าใจทุกอย่างแล้ว ขอบคุณ ฉันจะระมัดระวังและเอาใจใส่อย่างมากบนท้องถนน
สาวๆ ดำเนินการเกี่ยวกับ SDA
ไม่ว่าคนขับจะชะลอความเร็วแค่ไหน
และรถก็แล่นต่อไป
บนล้อเหมือนบนสกี -
ยิ่งใกล้ ยิ่งใกล้ ยิ่งใกล้!
เพื่อความรอดมีความเป็นไปได้:
เบรกที่ดีที่สุดคือความระมัดระวัง
ช่วยชีวิตคุณ
อย่าวิ่งหน้ารถ!
เราเป็นเพื่อนกัน แฟนสาว
เรามีตามีหู
ตามถนนที่เราไป
เราทุกคนอ่านและกิน
เพื่อนรัก
คำแนะนำสุดท้ายของเราสำหรับคุณ:
เพราะถนนไม่ใช่ห้องอ่านหนังสือ
และไม่ใช่สถานที่สำหรับการสนทนา
เราเป็นนักกีฬาที่ดี
เราชอบเล่นฟุตบอล
ทางเท้าได้ถูกเปลี่ยนแล้ว
สู่สนามสนามกีฬาของเรา
ข้อสรุปนั้นชัดเจนสำหรับฉันอย่างไม่ต้องสงสัย
ว่าทางผ่านนั้นอันตรายถึงชีวิต
ไม่ใช่ถนน แต่เป็นหลา -
สถานที่สำหรับเกมดังกล่าว
ผู้ดำเนินรายการ: พวกคุณ ตอนนี้ฉันอยากจะตรวจสอบว่าคุณได้เรียนรู้กฎจราจรได้อย่างไร ฉันจะถามคำถามและถ้าคุณทำเช่นนี้คุณจะพูดว่า: "นี่คือฉัน นี่คือฉัน นี่คือเพื่อนของฉันทั้งหมด" คุณพร้อมหรือยัง!
พวกคุณคนไหนที่กำลังก้าวไปข้างหน้า?
การเปลี่ยนแปลงอยู่ที่ไหนเท่านั้น?ใครจะรู้ไฟแดง
หมายความว่าไม่มีการเคลื่อนไหว?พวกคุณคนไหนอยู่ในรถรางที่คับแคบ?
มันให้ทางผู้ใหญ่หรือเปล่า?พวกคุณคนไหนระหว่างทางกลับบ้าน
มันอยู่บนทางเท้าเหรอ?ท่านใดที่บินเร็วขนาดนี้?
สัญญาณไฟจราจรไม่เห็นอะไร?
เต้นรำ: ร้องเพลงโดย LEONTIEV “GREEN LIGHT” (กลุ่มเด็กชายและเด็กหญิงเต้นรำ เด็กชายมี พวงมาลัยในมือของคุณและผู้หญิงมีลูก)
ผู้ดำเนินรายการ: พวกคุณบอกฉันหน่อยว่าใครต้องการกฎจราจรบ้าง? (นักเรียนตอบ)
ใช่แล้ว ผู้ใช้ถนนทุกคนต้องการคนเดินถนน ผู้โดยสาร และคนขับรถ 3 คนออกมาเล่าเรื่อง
คนเดินเท้าคือบุคคลที่เดินไปตามถนนแทนที่จะขี่ยานพาหนะ
ผู้โดยสารคือบุคคลที่ขี่ยานพาหนะอื่นที่ไม่ใช่คนขับ
คนขับคือบุคคลที่ขับรถ
ทุกคน - คนเดินถนน ผู้โดยสาร และคนขับรถ - ต้องปฏิบัติตามกฎจราจรบางประการ ในกรณีนี้เท่านั้นที่พวกเขาจะสามารถรักษาสุขภาพและชีวิตได้
สัญญาณไฟจราจร: หนุ่มๆ มาสรุปกันดีกว่า!
ข้ามถนนอย่างไรให้ถูกวิธี?
สัญญาณไฟจราจรมีกี่สี? ตั้งชื่อพวกเขา อธิบายว่าไฟจราจรแต่ละสีหมายถึงอะไร
บนถนนจำเป็นต้องมีสัญญาณไฟจราจร เพราะรถยนต์กำลังไปในทิศทางที่ต่างกัน และผู้คนจำเป็นต้องข้ามถนน เพื่อให้เกิดความเป็นระเบียบเรียบร้อยบนท้องถนน จึงได้มีการติดตั้งสัญญาณไฟจราจรซึ่งควบคุมการจราจรด้วยไฟสัญญาณ และทุกคนจะต้องปฏิบัติตาม ไม่เช่นนั้นจะเดือดร้อน สัญญาณไฟจราจรทำงานอย่างชัดเจน: สัญญาณหนึ่งให้ทางไปยังอีกสัญญาณหนึ่ง
ไฟแดงหมายถึงอะไร?
ไฟแดง-ภัยใกล้ตัว!
หยุด! อย่าขยับและรอ
ไม่เคยอยู่ภายใต้การจ้องมองสีแดง
อย่าไปบนถนน!
ห้ามข้ามถนนบริเวณสัญญาณไฟแดงแม้ว่าจะไม่มีรถยนต์อยู่ใกล้ก็ตาม
สัญญาณไฟจราจรสีเหลืองหมายถึงอะไร?
ไฟสีเหลือง - คำเตือน:
รอสัญญาณเคลื่อนไหว!
ความสนใจ! เตรียมตัวให้พร้อม!
คุณไม่สามารถข้ามถนนได้เมื่อไฟเป็นสีเหลือง ในเวลานี้ คุณสามารถเตรียมตัวข้ามได้
สัญญาณไฟจราจรสีเขียวหมายถึงอะไร?
คุณสามารถข้ามถนนได้
เมื่อไฟเป็นสีเขียวเท่านั้น
สว่างขึ้น อธิบายว่า:
“นั่นสินะ ไปสิ! ที่นี่ไม่มีรถ!”
คุณสามารถข้ามถนนได้เฉพาะเมื่อไฟจราจรเป็นสีเขียวเท่านั้น
สัญญาณไฟจราจร: ทำได้ดีมาก! คุณได้เรียนรู้ทุกอย่างแล้วมันไม่มีประโยชน์เลย
และตอนนี้ผู้นำเสนอและฉันจะขอให้คุณคลายปริศนา เราตอบพร้อมกัน
ม้าลายแปลก ๆ : ไม่กินหรือดื่ม
แต่ถ้าไม่ดื่มไม่กินก็ไม่ปัสสาวะ (ทางม้าลาย)
เฮ้ อย่ายืนขวางทางนะ!
รถแล่นด้วยความตื่นตระหนก
ทำไมเธอต้องรีบขนาดนี้?
ดับไฟ!
(รถดับเพลิง)
เขาไม่ไปเองเขาไม่ไป
ถ้าไม่สนับสนุนก็จะล่มสลาย
และคุณจะเหยียบคันเร่ง -
เขาจะเร่งคุณไปข้างหน้า
(จักรยาน)
วงกลมสีแดง, สี่เหลี่ยม
นักเรียนทุกคนต้องรู้:
นี่เป็นสัญญาณที่เข้มงวดมาก
และทุกที่ที่คุณรีบร้อน
กับพ่อในรถ
คุณจะไม่ผ่าน
(ห้ามเข้า)
จะเจอป้ายแบบนี้
บนทางหลวง
ที่ไหน ขนาดใหญ่หลุม
และเดินตรงไปก็อันตราย
บริเวณที่กำลังก่อสร้างอยู่นั้น
โรงเรียน บ้าน หรือสนามกีฬา
(ไม่มีคนเดินเท้า)
ในสามเหลี่ยมสีขาว
มีขอบสีแดง
สำหรับเด็กนักเรียน
ปลอดภัยมาก.
ป้ายบอกทางนี้.
ทุกคนในโลกรู้:
ระวัง
บนถนน...
(เด็ก)
ทางเดินใต้ดิน
มันนำไปสู่อีกด้านหนึ่ง
ไม่มีประตู ไม่มีประตู
นี้ด้วย...
(การเปลี่ยนแปลง)
ทั้งเด็กและผู้ใหญ่เดินอย่างกล้าหาญ
แม้แต่แมวและสุนัข
เพียงเท่านี้ก็ไม่ใช่ทางเท้า
มันคือทั้งหมดที่เกี่ยวกับป้ายถนน
(ทางเดินเท้า)
ทั้งกลางวันและกลางคืนฉันกำลังลุกไหม้
ฉันส่งสัญญาณให้ทุกคน
ฉันมีสามสัญญาณ
เพื่อนของฉันชื่ออะไร?
(สัญญาณไฟจราจร)
สัญญาณไฟจราจร: ทำได้ดีมาก คุณก็รับมือกับงานนี้ได้เช่นกัน!
ไม่รู้สิ จำอะไรได้บ้าง? (ไม่รู้ พูด)
ทำได้ดี! วันนี้คุณมาเยี่ยมเราไม่ใช่เรื่องไร้สาระ!
ประเทศแรกที่ออกกฎจราจรสำหรับผู้ขับขี่รถยนต์คือฝรั่งเศสในปี พ.ศ. 2436 กฎจราจรสมัยใหม่มีอายุเกือบ 100 ปี: วันนี้ฉันหวังว่าคุณจะได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ที่น่าสนใจมากมาย กฎจราจร มีความสำคัญมาก ผู้ใหญ่และนักเรียนทุกคนควรรู้ไว้ อย่าทำผิดกฎจราจร ตามถนนแล้วคุณจะเติบโตแข็งแรงและมีสุขภาพดี
ไม่รู้สิ: มาสรุปด้วยบทกวี “PROHIBITED-ALLOWED”
และลู่ทางและถนน -
ถนนมีเสียงดังทุกที่
เดินไปตามทางเท้า
ทางด้านขวาเท่านั้น
ที่นี่เล่นแกล้งกันรบกวนคน
ในการขับร้อง: FOR-SHA-IT-S!
เป็นคนเดินเท้าที่ดี
REC-SHA-ET-X! (คอรัส)
หากคุณกำลังเดินทางด้วยรถราง
และผู้คนจะต่อสู้กับคุณ
โดยไม่ต้องผลักไม่หาว
รีบมาต่อเร็วๆนะ
ขี่เหมือนกระต่ายอย่างที่คุณรู้
For-pre-scha-et-sya (ในการขับร้อง)
หากคุณเพียงแค่เดิน
มองไปข้างหน้าต่อไป
ผ่านสี่แยกที่มีเสียงดัง
ผ่านอย่างระมัดระวัง
ข้ามไฟแดง-
FOR-SHA-ET-SIA (ร้องประสานเสียง)
เมื่อเป็นสีเขียวแม้แต่กับเด็ก ๆ
ครั้งเดียว-RE-SHA_ET-SIA!!! (พร้อมเพรียง)
เจ้าหน้าที่จราจร (คำพูด)
สัญญาณไฟจราจร: พวกคุณรู้สึกยินดีที่ได้ร่วมงานกับคุณ โดยสรุปฉันอยากจะขอให้คุณประสบความสำเร็จในการศึกษาของคุณ
โดยสรุป เด็กทุกคนมีลูกโป่ง 2 ลูก และสำหรับเพลงจัสมิน “ไฟจราจร”
(คอรัส: แดง เหลือง และเขียว
หยุด พร้อม ไปได้เลย
เรารู้จักมันมาเป็นเวลานาน
เราต้องการสัญญาณไฟจราจร
สีแดง สีเหลือง และสีเขียว
หยุด พร้อม ไปได้เลย
เพลงของฉัน
ให้ทุกคนร้องเพลง
พวกเขาเต้นรำและร้องเพลง (จากนั้นพวกเขาก็ยืนเป็นวงกลมเต้นรำ และหลังจากนั้นพวกเขาก็แจก ลูกโป่งเด็กอนุบาล333 และเด็กอนุบาล 'เนสท์'
ขอขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ
สถานการณ์ความบันเทิงสำหรับเด็กโต อายุก่อนวัยเรียนตามกฎจราจร "ABC ของถนน"
Belyaeva Elena Aleksandrovna ครูของศูนย์ทรัพยากรเด็ก MKDOU Central หมายเลข 24 เขต Yemanzhelinsky ภูมิภาค Chelyabinskเป้า:บูรณาการความสามารถในการใช้กฎจราจรในสถานการณ์จริงต่างๆ
งาน:
พัฒนาความสามารถในการประพฤติตนอย่างถูกต้องบนท้องถนน
พัฒนาความเร็วและความคล่องตัว
เสริมสร้างความรู้เกี่ยวกับการขนส่ง สัญญาณไฟจราจร ความรู้เกี่ยวกับป้ายจราจร
แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับการทำงานของเจ้าหน้าที่ตำรวจจราจรต่อไป
บทสรุปมีไว้สำหรับครูอนุบาลและเหมาะเป็นกิจกรรมสุดท้ายของโครงงาน
ความคืบหน้าของความบันเทิง:
ชั้นนำ:สวัสดีทุกคน วันนี้เราจะมาพูดคุยกับคุณเกี่ยวกับกฎจราจร ท้ายที่สุดแล้วพวกมันถูกสร้างขึ้นไม่เพียง แต่สำหรับผู้ขับขี่รถยนต์เท่านั้น แต่ยังสำหรับคนเดินถนนด้วย คุณและฉันรู้ว่าการไม่ปฏิบัติตามกฎจราจรนำไปสู่ผลที่ตามมาร้ายแรง
พวกคุณบอกฉันหน่อยว่าใครเป็นคนรักษาความสงบเรียบร้อยบนท้องถนน?
เด็ก:เจ้าหน้าที่ตรวจจราจร
ชั้นนำ:ถูกต้องเรามาร้องเพลงเกี่ยวกับเขากันเถอะ
เพลง "สารวัตรจราจร" - การ์ตูน
หลังจากจบเพลง Nyusha ก็วิ่งเข้าไปในห้องโถง
นิวชา:โอ้ สวัสดีครับ ผมไปจบที่ไหนมาครับ?
ชั้นนำ:สวัสดี Nyusha นี่คือโรงเรียนอนุบาลและฉันกับพวกคุณตัดสินใจคุยกันเรื่องกฎจราจร
นิวชา:กฎจราจรเหล่านี้น่าสนใจแค่ไหน?
ชั้นนำ:กฎจราจรกำหนดลำดับการเคลื่อนที่ของยานพาหนะและคนเดินถนน
นิวชา:ว้าว ไม่ว่าพวกเขาจะคิดอะไรขึ้นมา คุณกินเพื่อตัวเองแล้วไป แต่คุณไปและไป
ชั้นนำ:ไม่ Nyusha คุณคิดผิด อยู่กับเราแล้วคุณจะเห็นทุกอย่างด้วยตัวเอง
ขอทดสอบความรู้ WTO เก็บภาพ ป้าย ต้องเลือกภาพที่ถูกต้องให้แต่ละป้ายครับ
เกม "หยิบภาพ"
Nyusha พยายามหยิบภาพขึ้นมาแต่ไม่สำเร็จผู้นำเสนอขอให้เด็ก ๆ ช่วย
ชั้นนำ:คุณเห็นไหมว่า Nyusha พวกเราทำทุกอย่างได้อย่างชาญฉลาดแค่ไหนและตอนนี้ก็ฟังบทกวีแล้ว
เด็ก
บนถนนตลอดทั้งวัน
การเคลื่อนไหวที่แข็งแกร่ง
ไม่สามารถหยุดกระแสได้
แม้เพียงชั่วขณะหนึ่ง
เด็ก
ไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น
การชนกันที่เป็นอันตราย
มีกฎเกณฑ์
การจราจรบนถนน
สัญญาณไฟจราจรดังขึ้นในเพลง "Traffic Light" โดย V. Leontyev
สัญญาณไฟจราจร:สวัสดี ฉันชื่อสัญญาณไฟจราจร และฉันได้ยินมาว่ามีคนที่นี่ไม่รู้กฎจราจรใช่ไหม?
ชั้นนำ:สัญญาณไฟจราจร พวกเรารู้กฎจราจร แต่นิวชาต้องการเรียนรู้
สัญญาณไฟจราจร:ถ้าอย่างนั้นมาทดสอบความรู้ของคุณแล้ว Nyusha จะฟัง ฉันจะถามคำถามและคุณต้องให้คำตอบที่ถูกต้อง
คำถาม:
1.ขนส่งคนแบบใด? (ผู้โดยสาร)
สัญญาณไฟจราจร:ถูกต้องฉันขอแนะนำให้คุณเล่นเกม "รถบัส"
เกมกลางแจ้ง "รถบัส"
เกมดังกล่าวประกอบด้วยคน 3 คน คนขับวางผู้โดยสารไว้ในห่วงแล้วขนส่งพวกเขา
2. รถดัมพ์เป็นพาหนะประเภทใด? (เพื่อบรรทุกสินค้า)
สัญญาณไฟจราจร:และนี่คือคำตอบที่ถูกต้อง
การแข่งขันวิ่งผลัด “เคลื่อนอิฐ”
เด็กๆ ขนส่งอิฐไม้ด้วยรถบรรทุก โดยหลีกเลี่ยงอุปสรรค
3.สัญญาณไฟจราจรมีกี่สัญญาณ? (3)
การแข่งขันวิ่งผลัด “ประกอบสัญญาณไฟจราจร”
เด็กๆ ผลัดกันประกอบสัญญาณไฟจราจร หลีกเลี่ยงสิ่งกีดขวาง
4. ส่วนของถนนสัญจร (ถนน) ชื่ออะไร
5.คุณควรข้ามถนนที่ไหน? (ที่ทางม้าลาย)
6.ทางม้าลายมีกี่ประเภท? (เหนือพื้นดิน, ใต้ดิน)
สัญญาณไฟจราจร:ทำได้ดีมาก คุณสามารถข้ามถนนได้เฉพาะทางม้าลายเท่านั้น
นิวชา:นั่นคือสิ่งที่ฉันต้องการไปและไป
ชั้นนำ:นิวชา นี่อันตรายมาก เพราะต่อหน้าคนเดินเท้าที่ข้าม คนขับจะชะลอความเร็วลงเพื่อให้คนเดินถนนผ่านไป และหากไม่มีทางม้าลายผู้ขับขี่อาจไม่มีเวลาหยุดรถ
มาเล่าบทกวีเกี่ยวกับทางม้าลายให้กับ Nyusha กันดีกว่า
เด็ก
การเปลี่ยนแปลงแบบลาย
มีคนเดินถนนหลายประเภทรอคุณอยู่:
แม่กำลังเดินด้วยรถเข็นเด็ก
ผู้หญิงเดินเล่นกับสุนัข (Irina Gurina)
เด็ก
ทารกกำลังถือของเล่น
ชายชรานำหญิงชรา
เด็กผู้หญิงสองคนกำลังเดิน
รถกำลังรออย่างเงียบ ๆ (อิริน่า กูรินา)
เกมกลางแจ้ง “ทางม้าลาย”
เด็กๆ คลานผ่านอุโมงค์ (ทางเดินใต้ดิน) แล้วข้ามไปตามทางม้าลาย
นิวชา:ตอนนี้ผมจะข้ามถนนตรงทางม้าลายเท่านั้น
สัญญาณไฟจราจร:บอกฉันว่าเป็นไปได้ไหมที่เด็ก ๆ จะนั่งรถโดยไม่มีที่นั่งสำหรับเด็ก?
คำตอบของเด็ก:เลขที่
สัญญาณไฟจราจร:ถูกต้อง แต่คุณไม่เพียงต้องนั่งบนเบาะเท่านั้น แต่ยังต้องคาดเข็มขัดนิรภัยด้วย
นิวชา:ทำไมต้องคาดเข็มขัดนิรภัย? แต่สิ่งที่เกี่ยวกับการบิดและหมุนและเล่นไปรอบ ๆ ล่ะ?
ชั้นนำ:จำเป็นต้องคาดเข็มขัดนิรภัยเพื่อป้องกันตัวเองจากการบาดเจ็บ และหากบิดตัวแล้วเลี้ยวจะทำให้คนขับเสียสมาธิและไม่คอยติดตามสถานการณ์บนท้องถนนอย่างระมัดระวังซึ่งอาจนำไปสู่อุบัติเหตุได้
เด็ก
ข้างกางเกงและข้างรถ
มีเข็มขัดกู้ภัย.
พวกเขาคือรถของคุณ
ผูกมันไว้กับตัวเองให้แน่น!
นิวชา:และนั่นก็จริง แต่คุณสามารถเล่นได้ในภายหลัง
เต้นรำ "Bibika" - Barbariki
สัญญาณไฟจราจร:คุณสามารถข้ามถนนได้ที่สัญญาณไฟจราจรใด
คำตอบของเด็ก:สีเขียว
นิวชา:แต่ฉันไม่ดูสัญญาณไฟจราจรเลย เมื่อฉันต้องการฉันก็ไป
ชั้นนำ: Nyusha นี่ไม่ถูกต้อง เพราะคุณสามารถข้ามถนนได้เฉพาะเมื่อไฟเป็นสีเขียว เมื่อไฟเป็นสีแดงคุณต้องยืน และเมื่อไฟเป็นสีเหลือง เตรียมตัวเดินได้เลย เมื่อไฟแดงสำหรับคนเดินถนนไฟเขียวสำหรับรถยนต์ ทำเช่นนี้เพื่อให้แน่ใจว่ารถจะไม่ชนคนเดินถนนขณะขับรถ ดังนั้นรถยนต์และคนเดินเท้าจึงเคลื่อนที่ผลัดกัน
สัญญาณไฟจราจร:หรือบางทีคุณอาจรู้จักบทกวีเกี่ยวกับฉัน?
เด็ก
สัญญาณไฟจราจรกำลังรอให้เราเยี่ยมชม
ส่องสว่างการเปลี่ยนแปลง
ดวงตาสีแดงสว่างขึ้น:
เขาต้องการกักขังเรา
ถ้าเป็นสีแดงไม่มีทาง
ไฟแดง - คุณไปไม่ได้ (อิริน่า กูรินา)
เด็ก
แสงสีเหลืองไม่เข้มงวดมาก:
รอก่อน เรายังไม่มีทาง
ดวงตาสีเหลืองสดใสไหม้:
คุ้มทุกการเคลื่อนไหว! (อิริน่า กูรินา)
เด็ก
ในที่สุดก็มีตาสีเขียว
ที่เปิดทางให้เรา
การเปลี่ยนแปลงแบบลาย
รอคนเดินถนนหนุ่ม! (อิริน่า กูรินา)
สัญญาณไฟจราจร:ฉันแนะนำให้คุณเล่นเกม
เกมกลางแจ้ง “คนเดินเท้าและสัญญาณไฟจราจร”
เมื่อไฟเป็นสีเขียว เด็กๆ จะเดินอยู่กับที่ เมื่อไฟเป็นสีเหลืองพวกเขาจะปรบมือ และเมื่อไฟเป็นสีแดงพวกเขาจะยืน
นิวชา:ขอบคุณเพื่อน ตอนนี้ฉันจะดูสัญญาณไฟจราจรอย่างระมัดระวัง
สัญญาณไฟจราจร:เป็นเรื่องดีมากที่ Nyusha เข้าใจทุกอย่าง ดูสิ ป้ายนี้คืออะไร? (แสดงป้ายทางจักรยาน)
รีเลย์จักรยาน
สัญญาณไฟจราจร:และตอนนี้ฉันจะถามปริศนาเกี่ยวกับป้ายถนนและคุณต้องหาป้ายที่ถูกต้อง
(สาวๆ จะได้รับป้ายบอกทาง)
ฉันไม่ได้ล้างมือบนถนน
กินผักและผลไม้
ฉันป่วยและฉันเห็นประเด็น
ความช่วยเหลือทางการแพทย์
ป้ายสถานีปฐมพยาบาล
เบรกคนขับ หยุด!
ป้ายเป็นสิ่งต้องห้ามต่อหน้าคุณ
นี่เป็นสัญญาณที่เข้มงวดที่สุด
เพื่อที่คุณจะได้ไม่เดือดร้อน
คุณต้องปฏิบัติตามป้าย
อย่าขับรถใต้อิฐ
ไม่มีป้ายเข้า
สนามเด็กเล่นใกล้บ้าน
ตามกฎแล้วจะเป็นเขตที่พักอาศัย
ป้ายจะบอกคนขับ -
ในบ้าน - ระวังตัวด้วย
คุณขับรถอย่างเงียบ ๆ อย่างระมัดระวัง
จอดในที่ที่คุณสามารถ
ป้ายโซนที่อยู่อาศัย
ป้ายหยุด. เกิดอะไรขึ้น?
เบรกคนขับอย่างชำนาญ
อย่าดับเครื่องยนต์ค้าง
ทุกอย่างเรียบร้อยดีเหรอ? กดต่อไป.
เข้าสู่ระบบ "ห้ามจราจรโดยไม่ต้องหยุด"
หยุดนะ ฝูงชนมากมาย
รถบัสจะมาถึงเร็ว ๆ นี้
การขนส่งในเมืองกำลังรออยู่ที่นี่
พวกเขาไปที่ออฟฟิศ ไปเวิร์คช็อป ไปที่บ้าน
ไปโรงเรียนอนุบาล
ในวันหยุดพวกเขาจะไปขบวนพาเหรด
ในรอบถนน
การขนส่งในเมืองได้รับการยกย่องอย่างสูง!
ลงชื่อ "ป้ายรถเมล์หรือรถราง"
เราขับรถมานานเราเหนื่อย
และท้องก็เริ่มร้อง
พวกเขายอมรับสิ่งนี้กับเรา
ว่าคุณหิวมานานแล้ว
ผ่านไปไม่ถึงห้านาที
มีป้ายให้นั่งทานอาหารที่นี่
ลงชื่อ "สถานีอาหาร"
ชั้นนำ:พวกเรามาเต้นกันเถอะ
เต้นรำ "สัญญาณจราจร" กลุ่มการแสดงสำหรับเด็กซาแมนต้า
สัญญาณไฟจราจร:และตอนนี้ฉันเสนอให้เล่นเกม “Run to your sign”
เกมกลางแจ้ง "วิ่งไปหาป้ายของคุณ" เด็ก ๆ แบ่งออกเป็นทีมละ 5-7 คน เด็กคนหนึ่งหยิบป้ายในมือแล้วยืนเป็นห่วง เด็กที่เหลือในทีมเป็นวงกลมรอบตัวเขา ในขณะที่ดนตรีกำลังเล่น เด็ก ๆ จะเดินไปรอบ ๆ สนามเด็กเล่น (ห้องโถง) เมื่อเพลงหยุด เด็ก ๆ จะวิ่งไปที่ป้ายของตนเองเป็นรูปวงกลม เด็กที่มีป้ายเปลี่ยนสถานที่โดยวิ่งไปอีกหนึ่งห่วง
นิวชา:พวกคุณขอบคุณมากฉันรู้ว่าจำเป็นต้องปฏิบัติตามกฎจราจร ฉันจะไปบอกเพื่อน Smeshariki ของฉันเกี่ยวกับกฎจราจร
Nyusha จากไปเด็ก ๆ ก็บอกลาเธอ
สัญญาณไฟจราจร:พวกคุณเยี่ยมมาก ฉันเห็นว่าคุณรู้กฎจราจร และตอนนี้ฉันจะไปโรงเรียนอนุบาลอื่น และขอเตือนคุณว่าอย่าลืมทำตามกฎจราจรด้วย
สัญญาณไฟจราจรออกไป เด็กๆ บอกลามัน
ผู้นำเสนอ:เพื่อนๆ ผมขอแนะนำให้คุณไปที่รถของสารวัตรตำรวจจราจรแล้วตรวจดูให้ละเอียดยิ่งขึ้น
หลังวันหยุดเจ้าหน้าที่ตำรวจจราจรใกล้รถพูดถึงการทำงานของสารวัตรและแสดงรถให้เด็กๆ ดู
สถานการณ์วันหยุดสำหรับเด็กในโรงเรียนอนุบาล
ฉากความบันเทิงตามกฎจราจรในโรงเรียนอนุบาลของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนสำหรับเด็กอายุ 6 ปี “แดง เหลือง เขียว”
Berezchenko Svetlana Alekseevna ครูโรงเรียนอนุบาลหมายเลข 17 Alekseevka ภูมิภาค Belgorod
เนื้อหาของโปรแกรม: วี แบบฟอร์มเกมรวบรวมความคิดของเด็กเกี่ยวกับกฎจราจร ขยายความเข้าใจกฎเกณฑ์พฤติกรรมบนท้องถนน ส่งเสริมการพัฒนาความสนใจ ความรอบคอบ สมาธิ การออกกำลังกาย การพัฒนาทางกายภาพเด็ก.
เด็กๆ เข้าไปในห้องโถงเพื่อฟังเพลงที่ร่าเริง (ทีมที่ 1 - ไฟจราจรสีแดง, ที่ 2 - ไฟจราจรสีเหลือง และที่ 3 - ไฟจราจรสีเขียว)
ชั้นนำ:
บนถนนมาเป็นเวลานาน
มีเจ้าของแล้ว - สัญญาณไฟจราจร!
ทุกสีอยู่ตรงหน้าคุณ
ถึงเวลาที่คุณจะต้องแนะนำพวกเขาแล้ว
คำทักทายของทีม (บรรทัดแรกพูดโดยกัปตัน บรรทัดที่สองพูดพร้อมกันทั้งทีม).
1 ทีม:
ไฟเปลี่ยนเป็นสีแดงแล้วเหรอ?
หยุด! ไม่มีทางข้างหน้า!
ทีม 2:
ตาสีเหลืองพูดซ้ำโดยไม่มีคำพูด:
เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการเปลี่ยนแปลง!
ทีม 3:
เมื่อไฟเขียว - ไปกันเลย!
หนทางก็ชัดเจน การเปลี่ยนแปลง
ชั้นนำ:
ข้ามถนน
คุณอยู่บนถนนเสมอ
และพวกเขาจะแนะนำและช่วยเหลือ
สีสันสดใสเหล่านี้
อุ่นเครื่องไปกับเสียงเพลง ชาโปกลัคก็มา
ชั้นนำ:เลขที่! Shapoklyak คุณไม่รู้วิธีประพฤติตนอย่างถูกต้องบนท้องถนนและกำลังเป็นตัวอย่างที่ไม่ดีให้กับเด็ก ๆ หลายคน คุณไม่รู้ป้ายบอกทางเลย
ชาโปกเลียค:แล้วลูกก็ไม่รู้ด้วย! คุณไม่รู้ใช่ไหม?
เด็ก:เรารู้!
ชาโปกเลียค:ดังนั้นเราจะตรวจสอบตอนนี้ ฉันมีป้ายบอกทางในกระเป๋าเงินว่าฉันต้องถอดออกระหว่างทาง มาดูกันว่าคุณเลือกสิ่งที่จำเป็นสำหรับคนเดินเท้าไม่ใช่สำหรับคนขับหรือไม่
การแข่งขันครั้งที่ 1 "ป้ายถนน"
เด็ก ๆ วิ่งขึ้นไปที่โต๊ะซึ่งมีป้ายบอกทางต่างๆ วางอยู่ พวกเขาต้องเลือกป้ายที่จำเป็นสำหรับคนเดินเท้าและกลับคืนสู่ทีม เมื่อผู้เล่นคนสุดท้ายวิ่งเข้ามา เด็กทุกคนก็ยกสัญญาณขึ้น หญิงชรา Shapoklyak ร่วมกับผู้นำเสนอวิเคราะห์ความถูกต้องของงานและเลือกถามเกี่ยวกับความหมายของสัญลักษณ์นี้หรือสัญลักษณ์นั้น
ชั้นนำ:คุณเห็นไหม Shapoklyak เด็ก ๆ รู้จักป้ายถนนได้อย่างไร!
ชาโปกเลียค:และฉันรู้! ตัวอย่างเช่น ไม้เหล่านี้ถูกวาดบนถนนเพื่อเล่นหมากรุก คุณจัดเรียงตัวเลขจากบรรทัดหนึ่งไปอีกบรรทัดหนึ่ง
ชั้นนำ:นั่นผิด! ตอนนี้เด็ก ๆ จะบอกเราว่าแท่งไม้ที่วาดไว้บนถนนมีไว้เพื่ออะไร (คำตอบของเด็ก)
ตอบพวกเราทุกคน ชาโปกลัค ใครคือคนสำคัญที่สุดบนท้องถนน และสัญญาณของเขาคือกฎหมายสำหรับทุกคน?
ชาโปกเลียค:แน่นอนฉันทำ! นี่คือหนูลาริสก้า!
ชั้นนำ:คุณไม่รู้อะไรเลย แต่เด็ก ๆ รู้ (คำตอบของเด็ก)- ใช่แล้ว มันคือสัญญาณไฟจราจร มาดูกันว่าทีมไหนจะประกอบสัญญาณไฟจราจรเป็นทีมแรก
การแข่งขันครั้งที่ 2: “สร้างสัญญาณไฟจราจร”
ตามคำสั่ง เด็กคนแรกจะวิ่งไปที่สัญญาณไฟจราจรที่พัง เขาหยิบอิฐมาวางต่อหน้าทีมแล้ววิ่งกลับไป อันที่สองติดไม้ยิมนาสติกซึ่งมีที่ใส่แหวนอยู่แล้ว อันที่สามแขวนวงแหวนสีแดง อันที่สี่แขวนวงแหวนสีเหลือง อันที่ห้าแขวนวงแหวนสีเขียว ผู้ชนะคือทีมที่เข้าเส้นชัยก่อนและแขวนห่วงด้วยสีที่ถูกต้อง
ชั้นนำ:เมื่อออกไปข้างนอกควรเตรียมตัวล่วงหน้า ความสุภาพ และยับยั้งชั่งใจ และที่สำคัญ ใส่ใจ!
จากนั้น Shapoklyak ก็หันไปหาหญิงชรา:“ คุณให้ความสนใจกับถนนหรือเปล่า?”
ชาโปกเลียค:ใส่ใจมาก! ฉันไปทุกที่ที่ฉันต้องการ ถ้าฉันต้องการฉันก็ไปที่นั่น ถ้าฉันต้องการฉันก็ไปที่นี่!
Shapoklyak เล่นดนตรีด้นสด (เสียงเบรก): ตก พิธีกรช่วยเธอลุกขึ้น
ชั้นนำ:นี่คือสิ่งที่สามารถเกิดขึ้นได้หากคุณไม่ระวังบนท้องถนน ตอนนี้เด็กๆ จะแสดงให้คุณเห็นว่าพวกเขาใส่ใจบนท้องถนนแค่ไหน
เกมเตือน "สัญญาณไฟจราจร"
ผู้นำเสนอแสดงสัญญาณไฟจราจรแบบสุ่ม เมื่อไฟเป็นสีเขียว เด็กๆ จะกระทืบเท้า เมื่อไฟเป็นสีเหลืองพวกเขาจะตบมือ เมื่อไฟเป็นสีแดง พวกเขาจะไม่ทำอะไรเลย พิธีกรกล่าวชื่นชมเด็กๆ
เด็ก:
เราจะจำตั้งแต่วัยเด็ก:
ไฟแดง-ไม่มีการเคลื่อนไหว
สีเหลือง - หยุดมองไปรอบ ๆ
และสีเขียวคือเพื่อนที่ดีที่สุดของคุณ
ผู้ดำเนินรายการ: หากคุณกำลังรีบระหว่างทาง
เดินข้ามถนน
ไปที่นั่นซึ่งผู้คนทั้งหมดอยู่
ตรงไหนมีป้าย.. .. การเปลี่ยนแปลง
ชาโปกเลียค:ฉันจะมองหาสัญญาณเหล่านี้อีกครั้งและฉันไม่แนะนำเด็ก ๆ !
ฉันแนะนำให้เด็กทุกคน
ทำทุกอย่างเช่นนี้
หญิงชราว่าอย่างไร
ชื่อเล่น ชาโปกเลียก.
ชั้นนำ:เราได้เห็นแล้วว่าคุณสอนเด็ก ๆ อย่างไร คุณเกือบจะโดนรถชน มาดูวิธีข้ามถนนที่ถูกต้องกันดีกว่า นี่คือทางข้ามที่ปลอดภัยที่สุด - (ใต้ดิน)
การแข่งขันวิ่งผลัด ครั้งที่ 3 “ทางใต้ดิน”
มีการวางอุโมงค์และอัฒจันทร์ไว้ด้านหน้าแต่ละทีม เด็กๆ ผลัดกันปีนเข้าไปในอุโมงค์ วิ่งไปรอบๆ เคาน์เตอร์แล้วกลับเข้าทีม ทีมที่ทำภารกิจเสร็จเร็วที่สุดจะเป็นผู้ชนะ
ชั้นนำ: Shapoklyak คุณรู้จักปริศนาเกี่ยวกับกฎจราจรหรือไม่?
ชาโปกเลียค:แน่นอนฉันทำ แต่หนูลาริสกาจะช่วยเรา ปริศนาเหล่านี้มาจากปริศนาอักษรไขว้ หากคุณทายถูก คุณจะอ่านคำที่ปรากฏในเซลล์ที่ไฮไลต์
มีการป้อนปริศนาอักษรไขว้ที่ทำจากกระดาษแข็งขนาดใหญ่ แต่ละทีมจะได้รับปริศนาสองข้อเกี่ยวกับการขนส่ง เซลล์ที่เลือกควรมีคำว่า "ถนน"
ปริศนา
ม้าตัวนี้ไม่กินข้าวโอ๊ต
แทนที่จะเป็นขามีสองล้อ
นั่งบนหลังม้าแล้วขี่มัน
แค่คัดท้ายดีกว่า (จักรยาน)
สำหรับอาหารม้านี้ -
น้ำมันเบนซินและน้ำมันและน้ำ
เขาไม่ได้กินหญ้าในทุ่งหญ้า
เขารีบไปตามถนน (รถยนต์)
รถม้ามหัศจรรย์!
ตัดสินด้วยตัวคุณเอง:
รางอยู่ในอากาศและเขา
เขาจับพวกเขาด้วยมือของเขา (โทรลลี่บัส)
มีบ้านอยู่หลังถนน
ทุกคนโชคดีที่ได้ไปทำงาน
ไม่ใช่ขาไก่บางๆ
และในรองเท้าบูทยาง (รสบัส)
ผู้แข็งแกร่งสี่ขา
ในรองเท้าบูทยาง
ส่งตรงจากร้าน
เอาเปียโนมาให้เรา (รถบรรทุก)
ในตอนเช้านอกหน้าต่าง
เคาะและดังกึกก้องและวุ่นวาย
ไปตามรางเหล็กตรง
มีบ้านสว่างสดใสเดินไปรอบๆ (รถราง)
ชาโปกเลียค:พวกหนู Lariska และฉันได้เตรียมเกมอื่นไว้ให้คุณแล้ว
เกมเตือนใจ “นี่คือฉัน นี่คือฉัน เหล่านี้ล้วนเป็นเพื่อนของฉัน”
Shapoklyak ถามคำถามและเด็ก ๆ ก็ตอบ
พวกคุณคนไหนอยู่ในรถรางที่คับแคบ?
ให้สถานที่แก่ผู้เฒ่า?
ท่านใดที่จะกลับบ้าน
อยู่บนทางเท้าเหรอ?
พวกคุณคนไหนที่กำลังก้าวไปข้างหน้า?
การเปลี่ยนแปลงอยู่ที่ไหนเท่านั้น?
ผู้ที่บินไปข้างหน้าอย่างรวดเร็ว
สัญญาณไฟจราจรไม่เห็นอะไร?
ชาโปกเลียค:ไม่มีทางที่จะทำให้ลูกของคุณสับสนได้ ฉันจะไปโรงเรียนอนุบาลอื่นบางทีฉันอาจทำให้ใครบางคนสับสนที่นั่น
คณะลูกขุนจะได้รับพื้น ผลลัพธ์จะถูกสรุปและมอบรางวัลให้กับผู้ชนะ เมื่อได้ยินเสียงเดินขบวน เด็กๆ ก็ออกจากห้องโถงไป
ผลงานของ MBDOU หมายเลข 19 ของ Nevinnomyssk
กับเด็กก่อนวัยเรียนเพื่อทำความคุ้นเคยกับกฎจราจร
ในแต่ละปีจำนวนการขนส่งทางถนนในเมืองและประเทศของเราเพิ่มขึ้น ถนนในเมืองที่มีรถวิ่งอยู่เป็นจำนวนมาก เด็กๆ จะต้องมีการวางแนวที่ดี และการวางแนวจะเกิดขึ้นในกระบวนการนี้ กิจกรรมภาคปฏิบัติ- การพัฒนาอย่างรวดเร็วของการขนส่งทางถนนและความหนาแน่นของการจราจรที่เพิ่มขึ้นถือเป็นความท้าทายที่สำคัญ - การรับรองความปลอดภัยของเด็ก ตามสถิติ ทุก ๆ สิบของเหยื่ออุบัติเหตุจราจรคือเด็ก เด็กสนใจถนนและทุกสิ่งที่เกิดขึ้นบนถนน และบ่อยครั้งที่เขาพบว่าตัวเองตกอยู่ในสถานการณ์อันตรายบนท้องถนน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงฤดูร้อน นั่นคือเหตุผลว่าทำไมเมื่อถึงวัยก่อนเข้าโรงเรียนแล้วจึงจำเป็นต้องสอนเด็กๆ ให้รู้จักสภาพแวดล้อมของตนเอง สิ่งนี้สำคัญกว่าที่นักเรียนในอนาคตจะต้องรู้ เพราะเขาต้องเดินทางจากบ้านไปโรงเรียนและไปกลับ มีบทบาทสำคัญในการป้องกันอุบัติเหตุจราจรที่เกี่ยวข้องกับเด็ก งานก่อนวัยเรียนเพื่ออธิบายให้เด็กๆ ทราบถึงกฎจราจรและปลูกฝังทักษะของพฤติกรรมทางวัฒนธรรมที่มีระเบียบวินัยบนท้องถนนและบนถนน ท้ายที่สุดแล้ว เป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะเข้าใจว่าระยะเบรก เวลาตอบสนองของคนขับ หรือสภาพการจราจรคืออะไร เด็กๆ มักประสบปัญหาจากการขาดความเข้าใจถึงอันตรายที่เกิดจากรถยนต์ โปรแกรม การพัฒนาสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนมีการวางแผนที่จะสอนเด็กเกี่ยวกับกฎจราจรตั้งแต่แรก กลุ่มจูเนียร์- แผนการทำงานของครูรวมรูปแบบการทำงานกับเด็กเกี่ยวกับกฎจราจร เช่น ทัศนศึกษา การสังเกต การสนทนา การดูรูป การอ่านหนังสือ การท่องจำบทกวี การสอนต่างๆ และ เกมเล่นตามบทบาท- ครูก่อนวัยเรียนในงานของพวกเขาเพื่อทำให้เด็ก ๆ คุ้นเคยกับกฎจราจรยังมุ่งเน้นไปที่โปรแกรม "พื้นฐานความปลอดภัยสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน" โดย R.B. Sterkina, O.L. Knyazeva, N.N. Avdeeva ได้แก่ หัวข้อ "เด็กบนท้องถนน" เริ่มต้นจากกลุ่มจูเนียร์กลุ่มแรกของเรา โรงเรียนอนุบาลงานอยู่ระหว่างดำเนินการเพื่อให้เด็กๆ คุ้นเคยกับการเดินทางประเภทต่างๆ เพื่อให้ความรู้แก่เด็กๆ เกี่ยวกับความสามารถในการประพฤติตนบนท้องถนนและบนท้องถนน เด็กด้วย อายุยังน้อยถูกดึงดูดด้วยสภาพแวดล้อมที่หลากหลาย ทั้งบ้าน ถนน ยานพาหนะที่สัญจรไปมา การสังเกตชีวิตบนท้องถนนในตัวมันเองไม่ได้รับประกันการก่อตัวของแนวคิดที่ถูกต้องเกี่ยวกับกฎจราจร เป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะเรียนรู้เบื้องต้นของการจราจร เข้าใจการเปลี่ยนแปลงของสัญญาณไฟจราจร และเข้าใจความหมายของสิ่งเหล่านั้น สิ่งนี้บังคับให้เราเริ่มสอนเด็กๆ ถึงกฎของพฤติกรรมบนท้องถนนอย่างทันท่วงที การปฏิบัติตามกฎเกณฑ์เป็นผลจากมารยาทที่ดี การวิจัยโดยนักจิตวิทยาแสดงให้เห็นว่าเด็กๆ มีช่องว่างในความรู้ทางทฤษฎีและการนำไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ การใช้กฎจราจรอย่างมีสติเป็นไปไม่ได้หากเด็กไม่ทราบวิธีแยกแยะและตั้งชื่อ (ขึ้นอยู่กับอายุ) ด้านซ้าย ด้านขวา และตรงกลาง กฎจราจรกำหนดให้เด็กต้องนำทางในอวกาศและตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมอย่างถูกต้อง เพื่อให้บรรลุความสำเร็จในการเรียนรู้กฎจราจร นักการศึกษาที่ MBDOU หมายเลข 19 ใน Nevinnomyssk จะสื่อสารระหว่างทุกส่วนของโปรแกรม ในชั้นเรียนพัฒนาการพูด ทัศนศิลป์ ประถมศึกษา การเป็นตัวแทนทางคณิตศาสตร์พลศึกษา ดนตรีและกิจกรรมประเภทอื่น ๆ ให้ความสนใจกับการก่อตัวของการวางแนวเชิงพื้นที่ในเด็ก การพัฒนาปฏิกิริยาอย่างรวดเร็วต่อการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อม ด้วยกฎจราจร ครูอนุบาลแนะนำเด็กอย่างเป็นระบบและสม่ำเสมอ ทำให้ข้อกำหนดของโปรแกรมซับซ้อนขึ้นจากบทเรียนหนึ่งไปอีกบทเรียนหนึ่งและจากกลุ่มหนึ่งไปอีกกลุ่มหนึ่ง ในกลุ่มอายุน้อยกว่าและระดับกลางในระหว่างการเดินตามเป้าหมายในชั้นเรียนและในเกมครูจะดึงความสนใจของเด็ก ๆ ไปที่การเคลื่อนไหวของคนเดินถนนและยานพาหนะตั้งชื่อสีของสัญญาณไฟจราจรแนะนำให้พวกเขารู้จักกับถนนด้วยคำว่า: "การจราจร แสงสว่าง” “ทางเท้า” “คนเดินเท้า” “ทางข้าม” “รถยนต์” โดยระบุชื่อชิ้นส่วนรถยนต์ เช่น ห้องโดยสาร ล้อ ประตู ฯลฯ ความรู้ที่ได้รับระหว่างการเดินของนักเรียนจะถูกรวบรวมระหว่างบทเรียน: ในแอปพลิเคชัน - การติดไฟจราจร; ในบทเรียนเกี่ยวกับการก่อตัวของแนวคิดทางคณิตศาสตร์เบื้องต้น - พวกเขาเรียนรู้ที่จะแยกแยะระหว่างซ้ายและ ด้านขวา- ในระหว่างการออกแบบ - สร้างถนน ครูทำพร้อมกับคำว่า "เราจะมีทางเท้า ใครจะเดินบนนั้น" ในชั้นเรียนพลศึกษา เด็ก ๆ จะได้รับการสอนให้เคลื่อนที่ไปในทิศทางที่กำหนด - ไปข้างหน้าและข้างหลัง เล่นเกมกลางแจ้ง: "รถไฟ", "รถราง", "นกกระจอกและรถยนต์", "ค้นหาสีของคุณ" ดังนั้นเด็ก ๆ จึงสะสมประสบการณ์ในการเคลื่อนที่ไปตามถนน คำศัพท์ระดับการวางแนวเชิงพื้นที่จะเพิ่มขึ้น ในกลุ่มผู้อาวุโสและกลุ่มเตรียมการสำหรับโรงเรียน นักการศึกษาเชื่อมโยงข้อมูลที่กระจัดกระจายเกี่ยวกับกฎจราจรเข้ากับระบบความคิดที่สอดคล้องกันและกลมกลืน เด็กในกลุ่มเหล่านี้รู้อย่างชัดเจนและนำความรู้ที่มีอยู่เกี่ยวกับกฎจราจรบนท้องถนน รู้จักป้ายจราจร และรู้เกี่ยวกับการทำงานของเจ้าหน้าที่ตำรวจจราจรมาใช้จริง ครูของกลุ่มผู้สูงอายุเล่นกับกฎจราจรในเกมต่างๆ เด็กทุกคนในกลุ่มก่อนวัยเรียนสามารถข้ามถนนและรู้เส้นทางจากบ้านไปโรงเรียนได้อย่างชัดเจน
ความสามารถในการใช้กฎจราจรได้รับการพัฒนาในเด็กบนพื้นฐานของวรรณกรรมด้านระเบียบวิธีที่มีอยู่ในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน: “ คำแนะนำที่เป็นระบบในการสอนกฎจราจรสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน”, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, 1994; “จะมั่นใจในความปลอดภัยของเด็กก่อนวัยเรียนได้อย่างไร”, K.Yu Belaya, V.N. ซิโมนินา แอล.เอ. Kondrykinskaya et al., M. "การตรัสรู้", 2004; “สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนเกี่ยวกับกฎจราจร”, E.Ya. Stepanenkova, M.F. Filenko, M. "การตรัสรู้", 2522; “ความปลอดภัยบนท้องถนนและทางถนน” โดย N.N. Avdeeva, O.L. คนยาเซวา, R.B. สเตอร์คินา นพ. Makhaneva, M. LLC สำนักพิมพ์ AST-LTD, 1997; คู่มือระเบียบวิธี "สอนเด็กก่อนวัยเรียนถึงกฎการเคลื่อนไหว", V. Klimenkov ครูใช้สื่อการสอนที่มีอยู่ในห้องสอนในการทำงาน มีให้เลือกมากมาย เกมการสอนตามกฎจราจร: "ป้ายบนถนน"; "ป้ายถนน"; "สัญญาณไฟจราจร"; "ใครจากไป"; “ มีอะไรเปลี่ยนแปลงบ้าง”; “ใครจะถึงโรงเรียนอนุบาลเร็วกว่านี้” “เรากำลังไป ไป ไป!” ในการทำงาน ครูใช้รูปภาพกฎจราจรและคู่มือที่มีภาพประกอบในโรงเรียนอนุบาล ครูอนุบาลใช้นิยายและการดูภาพร่วมกับเด็ก ๆ จดจำและรู้ว่าการรับรู้งานศิลปะที่ถูกต้องนั้นขึ้นอยู่กับระดับจินตนาการของเด็ก
ในแต่ละกลุ่มของ MBDOU หมายเลข 19 มีการสร้าง "มุมความปลอดภัย" ซึ่งมีการรวบรวมเนื้อหาภาพและเกมเกี่ยวกับกฎจราจร มีการเติมวัสดุและปรับปรุงตลอด ปีการศึกษา- เด็กๆ เล่นเกมที่คุ้นเคยอย่างอิสระและดูภาพประกอบโดยไม่มีผู้ใหญ่เข้ามาแทรกแซง "มุมความปลอดภัย" ได้รับการออกแบบในห้องโถงของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนโดยมีวัตถุประสงค์คือเพื่อแจ้งไม่เพียง แต่เด็ก ๆ ของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ปกครองของพวกเขาเกี่ยวกับกฎจราจรและความจำเป็นในการปฏิบัติตามพวกเขาด้วย เพื่อปรับปรุงการทำงานกับเด็กๆ นักการศึกษา ด้วยมือของฉันเองเราสร้างแบบจำลองถนนที่มีทางแยก ป้ายถนน และสัญญาณไฟจราจร ใน MBDOU หมายเลข 19 เด็ก ๆ จะได้รับคำแนะนำเกี่ยวกับกฎจราจรอย่างสม่ำเสมอเดือนละครั้ง สำหรับการบรรยายสรุปแต่ละครั้ง คำแนะนำได้รับการพัฒนาโดยได้รับอนุมัติจาก สภาการสอน- ตลอดทั้งปี ครูจะแนะนำให้เด็กๆ นิยายตามกฎจราจร: Dorokhova A. “เขียว, เหลือง, แดง”; Zhidkov B. “ สิ่งที่ฉันเห็นสัญญาณไฟจราจร”; Northern A. “ 3 สีมหัศจรรย์”; Klimenko V. “ ใครสำคัญกว่าใคร ๆ ในโลก!”, “ เหตุการณ์กับของเล่น”; Turutin S. “ สัญญาณไฟจราจรมีไว้เพื่ออะไร”; Mikhalkov S. “ ถนนของฉัน”, “ นักปั่นจักรยาน”; Marshak S. "ตำรวจ", "บอล"
ความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดระหว่างสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนของเรากับผู้ปกครองมีบทบาทสำคัญในการทำให้เด็กๆ คุ้นเคยกับกฎจราจร ครูเป็นผู้นำ เยี่ยมมากเกี่ยวกับกฎจราจรกับผู้ปกครอง ทำความคุ้นเคยกับข้อกำหนดของโปรแกรม และให้พวกเขามีส่วนร่วมในการผลิตสื่อการสอน เล่นเกม และปฏิบัติงานต่างๆ กับเด็ก ตัวอย่างเช่น ผู้ปกครองและลูก ๆ วาดภาพและงานปะติดที่บ้านเสร็จแล้ว และมีการจัดแสดงนิทรรศการผลงานเกี่ยวกับกฎจราจรที่สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน มีการปรึกษาหารือเกี่ยวกับกฎจราจรหลายครั้งกับผู้ปกครองเป็นกลุ่ม และข้อมูลภาพในหัวข้อนี้จัดไว้ที่มุมผู้ปกครอง
ในช่วงสิ้นปีการศึกษานี้ คุณครูทุกท่าน กลุ่มอายุสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนกำลังศึกษาระดับการดูดซึมสื่อโปรแกรมของเด็กเกี่ยวกับกฎจราจรตามเกณฑ์ที่พัฒนาขึ้นเป็นพิเศษซึ่งทำให้สามารถระบุระดับการดูดซึมสื่อของเด็กและร่างโครงร่างงานทำงานร่วมกับเด็ก ๆ ในช่วงเวลาพักผ่อนหย่อนใจในช่วงฤดูร้อน . การทำงานเพื่อให้เด็ก ๆ คุ้นเคยกับกฎจราจรนักการศึกษามั่นใจว่าความรู้และทักษะในการขับขี่บนถนนที่ได้รับในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนทำหน้าที่เป็นรากฐานในการเตรียมเด็กเข้าโรงเรียนและรับประกันความเป็นอิสระและวัฒนธรรมของ พฤติกรรมบนท้องถนนของบัณฑิตของเรา ควรสังเกตว่าเด็กก่อนวัยเรียนมาโรงเรียนโดยมีทักษะบางอย่างเพื่อประพฤติปฏิบัติตนบนท้องถนนอย่างเหมาะสม ครูโรงเรียนก็ทราบเรื่องนี้เช่นกัน บทบาทของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนในการป้องกันการบาดเจ็บจากการจราจรทางถนนนั้นมีความสำคัญอย่างยิ่ง เนื่องจากเป็นระบบ ตรงเป้าหมาย และถูกต้อง งานการศึกษากับเด็กก่อนวัยเรียนสร้างทักษะที่แข็งแกร่งในพฤติกรรมของเด็กบนท้องถนน ช่วยรักษาชีวิตและสุขภาพของเด็ก สร้างความมั่นใจในความเป็นอิสระและตระหนักถึงพฤติกรรมของเด็กบนท้องถนน สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนได้รวบรวมสื่อการสอนเกี่ยวกับการสอนกฎจราจรให้กับเด็กมากมาย นักการศึกษากำลังมองหารูปแบบใหม่ในการทำงานกับเด็กๆ ตามกฎจราจร และพวกเขาก็ประสบความสำเร็จ
รอง หัวหน้า I.O.Vasilenko
ดูตัวอย่าง:
พื้นฐานของความปลอดภัยในชีวิต
เดินทางผ่านเมืองแห่งป้ายบอกทาง
เชิงนามธรรม ความบันเทิงด้านกีฬาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า
เป้า: เพื่อชี้แจงและรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับกฎพฤติกรรมบนท้องถนนเกี่ยวกับกฎจราจรเกี่ยวกับการขนส่งประเภทต่าง ๆ เพื่อพัฒนาความสนใจ ปรับปรุงการประสานงานของการเคลื่อนไหว เสริมสร้างกล้ามเนื้อรัดตัว ช่วยพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหว และปลูกฝัง วัฒนธรรมพฤติกรรมในการขนส่งสาธารณะ
ประโยชน์: ภาพถนน, ประเภทต่างๆการขนส่ง, ป้ายถนนบนอัฒจันทร์และรูปภาพ, ทางม้าลาย, อุโมงค์สองแห่ง, สองห่วง, 2 เกม "พับสัญญาณไฟจราจร", พวงมาลัย, กระเป๋า, รถเข็นสำหรับเล่นเกมและ "ไฟจราจร" (วงกลม - แดง, เหลือง, สีเขียว ), ลูกบอลสองลูก, ไพ่สีตามจำนวนผู้เข้าร่วม, เทปคาสเซ็ทพร้อมดนตรี
เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถง ห้องโถงตกแต่งเหมือนเมือง มีทางม้าลาย ป้ายรถเมล์ และสัญญาณไฟจราจร
เป็นผู้นำ. วันนี้เราจะพาไปเดินชมเมืองแห่งป้ายบอกทาง ก่อนอื่นคุณและฉันจะเดินเท้า เราจะไปที่ไหน (แสดงภาพบ้าน ถนน ทางเดิน)?
คำตอบของเด็ก.
เป็นผู้นำ. ถูกต้องแล้วเราจะเดินไปตามทางเท้าที่คนเดินเท้าเดิน
เด็ก:
เมืองที่คุณและฉันอาศัยอยู่
สามารถเปรียบเทียบได้กับหนังสือ ABC อย่างถูกต้อง
นี่คือตัวอักษรเหนือทางเท้า:
ป้ายแขวนอยู่ด้านบน
ABC ของถนน, ลู่ทาง, ถนน
เมืองให้บทเรียนเราตลอดเวลา
จำตัวอักษรของเมืองไว้เสมอ
เพื่อจะได้ไม่มีปัญหาเกิดขึ้นกับคุณ
เป็นผู้นำ. เราเดินไปตามทางเท้า (เพื่อฟังเพลง ประเภทต่างๆการเดิน: นิ้วเท้า, ขั้นบันไดกว้าง, ข้าง, ขั้นข้าง; วิ่ง, กระโดด) เรามากับคุณที่สนามกีฬาเพื่ออุ่นเครื่อง "Jolly Pedestrians"
ORU "คนเดินเท้าที่มีความสุข"
- “ คนเดินเท้าตื่นแล้ว” I.P.: - แยกเท้าให้กว้างประมาณไหล่ แขนไปด้านข้าง 1-2 – ยกแขนขึ้นมองที่ฝ่ามือ 3-4 – ตำแหน่งเริ่มต้น (6 ครั้ง)
- “ ฉันเห็นผู้ควบคุมการจราจรทางหน้าต่าง” I.P.: - แยกเท้าให้กว้างประมาณไหล่ มือขวาขึ้น, ซ้ายมือลง, 1-2 – เปลี่ยนตำแหน่งของมือ: เดินหน้าขวา-ลง, เดินหน้าซ้ายขึ้น, 3-4 ทำซ้ำการนับ 1-2 (6-8 ครั้ง)
- “มีรถบ้างไหม?” I.P.: - แยกเท้าให้กว้างประมาณไหล่ มือบนเข็มขัด 1-2 - หมุนไปทางขวา แขนไปด้านข้าง 3-4 - ตำแหน่งเริ่มต้น ไปทางซ้ายเหมือนกัน (3 ครั้ง)
- “ เดินไปตามการเปลี่ยนแปลง” I.P.: - เท้าแยกจากกันไหล่กว้าง, มืออยู่ด้านล่าง, 1 - แขนไปด้านข้าง, 2 - งอขาขวาที่เข่า, ยกขึ้น, ตบมือใต้เข่า, 3 - ลดระดับลง ขา, แขนไปด้านข้าง, 4 – ตำแหน่งเริ่มต้น.
- “รถบัสอยู่ที่ไหน” IP: - ท่าทางพื้นฐาน, แขนลง, 1 – กระโดด, แยกขาออกจากกัน, แขนไปด้านข้าง, 2 – ตำแหน่งเริ่มต้น, 3 – นับซ้ำ 1, 4 – ตำแหน่งเริ่มต้น กระโดด 8-10 ครั้งสลับกับการเดิน
ได้ยินเสียงแตรรถ คุซย่า บราวนี่วิ่งเข้ามา
บราวนี่: ว้าย ฉันเกือบโดนรถชน
เป็นผู้นำ. สวัสดี คุณชื่ออะไร?
บราวนี่: บราวนี่ คุซย่า.
เป็นผู้นำ. ข้ามถนนไปไหนเกือบโดนรถชน?
บราวนี่: สะดวกที่ไหนก็ย้ายไปที่นั่น
เป็นผู้นำ. เพื่อนๆ ควรจะข้ามถนนไปทางไหนคะ?
เด็ก: คนเดินเท้า! คนเดินเท้า!
จำไว้เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลง!
ใต้ดิน เหนือพื้นดิน
เหมือนม้าลาย
รู้ว่าเป็นเพียงการเปลี่ยนแปลง
เป็นผู้นำ. ถูกต้องแล้วตามทางม้าลาย มาโชว์คูซ่ากันเถอะ
ในกรณีที่จำเป็นต้องข้ามถนน (เด็ก ๆ เดินกับคุซย่า
ตามแนวทางม้าลาย (ทาง)) บอกฉันทีว่าอะไร
มีทางม้าลายไหม? (คำตอบของเด็ก) ถูกต้อง
เหนือพื้นดินและใต้ดิน (แสดงภาพ) คุซย่า คุณเข้าใจนะ
คุณควรข้ามถนนที่ไหน?
บราวนี่: แน่นอนฉันเข้าใจ ตามแนวทางม้าลาย
เป็นผู้นำ. เราจะเล่นเพื่อเสริมสร้างกฎนี้
เกม "อุโมงค์"
เด็กแบ่งออกเป็นสองทีม เมื่อสัญญาณของผู้นำ ฉันวิ่งผ่าน "ทางเดินใต้ดิน" - อุโมงค์ ทีมที่ไปถึงอีกฟากหนึ่งของ "ถนน" ได้เร็วที่สุดจะเป็นฝ่ายชนะ
เป็นผู้นำ. Kuzya บอกฉันหน่อยสิคุณรีบไปไหน?
บราวนี่: ฉันกำลังวิ่งหนีจากบาบายากา เธออยากให้ฉันอยู่กับเธอ
กระท่อมแต่ฉันอยากอยู่ในหมู่บ้านที่มีผู้คน ป่ายากะเป็นอย่างมาก
น่าเบื่อ. และฉันก็หลงอยู่ในเมือง ช่วยฉันไปถึงที่นั่น
ไปที่หมู่บ้านของฉัน
ผู้นำเสนอ. พวกเราสามารถช่วยบราวนี่ได้ไหม? (คำตอบของเด็ก) จากนั้นตอนนี้เรา
ไปที่ป้ายรถเมล์แล้วขึ้นรถบัสกันเถอะ
เด็ก ๆ พร้อมด้วยบราวนี่เข้าใกล้ "ป้ายรถเมล์" (บนเคาน์เตอร์มีป้าย "ป้ายรถเมล์" ผู้นำเสนอแสดงภาพการขนส่งทางถนน: รถบัส, รถยนต์นั่งส่วนบุคคล, รถบรรทุกประเภทต่างๆ)
เป็นผู้นำ. คุณจะเรียกรถเหล่านี้ได้อย่างไรในคำเดียว?
คำตอบสำหรับเด็ก (รถยนต์, ยานพาหนะ) คุณรู้จักการขนส่งประเภทใดบ้าง (รถยนต์ รถบรรทุก)
เป็นผู้นำ. นี่คือสัญญาณอะไร? (แสดงป้าย "ป้ายรถเมล์" เด็กตอบ) ตอนนี้เรามาดูกันว่าทีมใดจะย้ายจากจุดหนึ่งไปยังอีกจุดหนึ่งได้เร็วกว่า
เกม "ขนส่งผู้โดยสาร"
เด็กแบ่งออกเป็นสองทีม เลือก "คนขับ" เขาถือห่วง - นี่คือรถบัส เมื่อถึงสัญญาณ “คนขับ” จะขนส่งผู้โดยสารจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง ทีมที่ขนส่งผู้โดยสารได้เร็วที่สุดจะเป็นผู้ชนะ
ในระหว่างเกม Baba Yaga วิ่งเข้ามา เธอพยายามผลักทุกคนออกไป คุซย่าซ่อนตัวอยู่ข้างหลังเด็กๆ
ผู้นำเสนอ. ที่รัก คุณไม่สามารถประพฤติแบบนั้นบนรถบัสได้
บาบา ยากา - ฉันไม่ได้รับความเคารพ แต่เป็นบาบายากาตัวจริง ฉันต้องรีบแล้ว. และคุณกำลังรบกวนฉัน
เป็นผู้นำ. พวก. มาบอกบาบายากาว่าควรปฏิบัติตนอย่างไรบนรถบัส (นิทานสำหรับเด็ก) บาบายากาจะรีบไปไหน?
บาบา ยากา - ฉันกำลังมองหาบราวนี่คุซย่า เขาวิ่งหนีจากฉัน คุณไม่เห็นเขาเหรอ?
เป็นผู้นำ. เราเพิ่งเห็นว่าเขาไม่อยากอยู่ในป่ากับคุณ เขาต้องการอาศัยอยู่ในหมู่บ้าน ปล่อยเขาไป.
บาบา ยากา - ไม่ ฉันจะไม่ปล่อยคุณไป เขาจะไม่หนีจากฉันไปไหนเขาจะหลงอยู่ในเมือง บางสิ่งบางอย่างจะเกิดขึ้นกับเขาอย่างแน่นอน - เขาจะโดนรถชน ไม่มีใครจะช่วยเขาได้
ผู้นำเสนอ. พวกจะช่วยเขา
บาบา ยากา - (เห็นคุซย่า) นี่ไง! พวกเขาไม่ช่วยฉันอาคมสัญญาณไฟจราจรปะปนป้ายทั้งหมด
ผู้นำเสนอ. ลูกหลานของเรารู้กฎจราจร พวกเขาจะซ่อมสัญญาณไฟจราจร
เกม "พับสัญญาณไฟจราจร"
เด็กจะถูกแบ่งออกเป็นสองทีมจากสามทีม ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะวิ่งไปที่ "สัญญาณไฟจราจร" (สี่เหลี่ยมสองอันที่มีวงกลมสามวง) แล้ววางวงกลมสีหนึ่งวง ใครจะเป็นคนจัดวางสีของสัญญาณไฟจราจรให้เร็วและถูกต้อง?
เป็นผู้นำ. คุณเห็นไหมบาบายากาลูก ๆ ของเราอาคมสัญญาณไฟจราจร
คุณต้องการเล่นเกม “รถยนต์ คนเดินเท้า และสัญญาณไฟจราจร” กับพวกเขาไหม?
ใครทำให้แน่ใจว่าทุกอย่างเป็นไปตามทาง
คุณรู้วิธีประพฤติตัวอย่างไร?
ให้ความสนใจ มองตรงไปข้างหน้า
มีสัญญาณไฟจราจรสามตาอยู่บนคุณ -
ตาเขียว เหลือง แดง.
เขาออกคำสั่งให้ทุกคน
เกม "รถยนต์ คนเดินเท้า และสัญญาณไฟจราจร"
ผู้เข้าร่วมกลุ่มหนึ่งจะได้รับพวงมาลัย - พวกเขาคือ "รถยนต์" อีกกลุ่มหนึ่งได้รับกระเป๋า รถเข็นเด็ก - พวกเขาเป็นคนเดินถนน ผู้นำเสนอแสดงวงกลมสองวงที่มีสีต่างกัน (วงกลมสีแดงและสีเขียว วงกลมทั้งสองเป็นสีเหลืองและให้คำอธิบายว่าใครเป็นสัญญาณ "สว่างขึ้น" - สำหรับผู้ขับขี่หรือคนเดินถนน รถที่สัญญาณสีเขียวกำลังขับอยู่ สัญญาณสีเหลือง ยืนอยู่บนสัญญาณสีแดงพวกเขากำลังหมอบอยู่คนเดินเท้าข้ามถนนที่ทางม้าลายที่สัญญาณสีเขียวหยุดที่สัญญาณสีเหลืองและทุกคนก็จับมือกัน Baba Yaga พยายามทำให้เด็ก ๆ สับสน แต่เธอก็ทำไม่สำเร็จ
เป็นผู้นำ. พวกเรารู้จักสัญญาณไฟจราจรเป็นอย่างดี
บาบา ยากา - พวกเขารู้จักสัญญาณไฟจราจร แต่ไม่รู้ป้ายจราจร
ผู้นำเสนอ. เรามาตรวจสอบกัน
เกม "รวบรวมป้ายถนน"
เกมนี้เล่นโดย 2 ทีม.
ต่อหน้าเด็ก ๆ ในระยะ 2-3 ม. ป้ายถนน (ป้ายบนอัฒจันทร์) จะอยู่ในบรรทัดเดียว เมื่อใช้สัมผัสนับ เด็ก ๆ จะกำหนดลำดับของทีมและเริ่มล้มป้ายด้วยการขว้างลูกบอลตามลำดับ ป้ายล้มแต่ละป้ายสามารถหยิบขึ้นมาได้ก็ต่อเมื่อมีการตั้งชื่อป้ายจราจรอย่างถูกต้องเท่านั้น หากตอบผิด ป้ายก็จะกลับเข้าที่ ทีมที่รวบรวมสัญญาณได้มากที่สุดจะเป็นฝ่ายชนะ Baba Yaga และ Kuzya ก็มีส่วนร่วมในเกมนี้ด้วย
ผู้นำเสนอ. Yaga ทำให้แน่ใจว่าพวกเรารู้จักป้ายถนน พวกเขายังรู้จักบทกวีเกี่ยวกับพวกเขาด้วย (เด็กๆ หยิบป้ายทีละป้ายและเข้าแถว แต่ละคนพูดถึงป้ายของตนเอง)
ตอนนี้สัญญาณทั้งหมด
รวมตัวกันเป็นแถว
และกฎจราจรทั้งหมด
บอกฉันสำหรับพวกผู้ชาย
ป้าย "ห้ามเข้า":
ป้ายคนขับก็น่ากลัว
ห้ามรถยนต์เข้า!
อย่าพยายามอย่างหุนหันพลันแล่น
ขับรถผ่านก้อนอิฐ!
ป้ายทางม้าลาย:
มีทางข้ามดินอยู่ที่นี่
ผู้คนเดินไปมาตลอดทั้งวัน
คุณคนขับอย่าเศร้าไป
ปล่อยให้คนเดินเท้าผ่านไป!
เข้าสู่ระบบ "ห้ามสัญจรทางเท้า":
ในสายฝนหรือแดดออก
ที่นี่ไม่มีคนเดินเท้า
ป้ายบอกสิ่งหนึ่งแก่พวกเขา:
“คุณไม่ได้รับอนุญาตให้ไป!”
เข้าสู่ระบบ "ทางข้ามคนเดินใต้ดิน":
คนเดินถนนทุกคนรู้
เกี่ยวกับทางเดินใต้ดินนี้
เขาไม่ตกแต่งเมือง
แต่ไม่รบกวนรถ!
ลงชื่อ "ป้ายรถเมล์ รถราง รถราง และแท็กซี่":
มีคนเดินเท้าในที่นี้
การขนส่งกำลังรออย่างอดทน
เขาเหนื่อยกับการเดิน
ต้องการเป็นผู้โดยสาร
ป้ายทางข้ามทางรถไฟ:
ที่นี่ไม่ได้มีแค่ป้ายเดียว แต่ยังมีอีกหลายป้าย:
นี่มันทางรถไฟนะ!
ราง ไม้หมอน และราง -
อย่าล้อเล่นกับรถไฟ
ป้ายโรงพยาบาล:
หากคุณต้องการการรักษา
ป้ายจะบอกว่าโรงพยาบาลอยู่ที่ไหน
แพทย์ที่จริงจังหนึ่งร้อยคน
พวกเขาจะบอกคุณว่า: "จงมีสุขภาพดี!"
สัญญาณ "เด็ก":
มีเด็กอยู่กลางถนน
เรามีความรับผิดชอบต่อพวกเขาเสมอ
เพื่อให้พ่อแม่ของพวกเขาไม่ร้องไห้
ระวังคนขับ!
ป้ายงานถนน:
ป้ายบอกทางงานถนน
มีคนกำลังซ่อมถนนที่นี่
คุณจะต้องชะลอความเร็วลง
มีคนอยู่บนถนน
ป้ายปั๊มน้ำมัน:
คุณไม่สามารถไปที่นั่นได้หากไม่มีน้ำมันเบนซิน
ไปที่ร้านกาแฟและร้านค้า
สัญลักษณ์นี้จะบอกคุณดัง ๆ :
"มีปั๊มน้ำมันอยู่ใกล้ๆ!"
สัญญาณโทรศัพท์:
หากจำเป็นต้องโทร
ไม่ว่าจะที่บ้านหรือต่างประเทศ
ป้ายจะช่วยเขาจะพูดว่า
จะหาโทรศัพท์ของคุณได้ที่ไหน!
ป้ายโรงแรมหรือโมเทล:
หากการเดินทางของคุณยาวนาน
เราต้องนอนพักผ่อน
ป้ายนี้บอกเราว่า:
“มีโรงแรมอยู่ที่นี่!”
ป้ายสถานีอาหาร:
เมื่อคุณต้องการอาหาร
แล้วมาที่นี่
เฮ้คนขับระวัง!
สถานีอาหาร เร็วๆ นี้!
ป้ายการบำรุงรักษา:
อั๊ยย่ะ! น่าเสียดาย!
จู่ๆก็มีบางอย่างเกิดขึ้นกับเรา
ป้ายนี้บอกเราว่า:
“นี่คือเครื่องจักรไอโบลิท!”
ป้ายเลี้ยวอันตราย:
สัญญาณนี้ส่งเสียงเตือน -
นี่เป็นทางเลี้ยวที่อันตราย!
แน่นอนคุณสามารถไปที่นี่ได้
แค่ระวังให้มาก -
อย่าแซงใคร.
ห้ามเปลี่ยนผู้โดยสาร
ป้าย "ห้ามใช้จักรยาน"
จำป้ายไว้นะเพื่อนๆ
ทั้งพ่อแม่และลูก:
เขาจะแขวนอยู่ที่ไหนก็เป็นไปไม่ได้
ขี่จักรยาน!
เป็นผู้นำ. มาดูป้ายกันอีกครั้ง เหล่านี้คือสัญญาณ -
ห้าม : “ห้ามเข้า”, “สัญจรทางจักรยาน”
ห้าม” “ห้ามผ่าน”ข้อมูล : "ย่อหน้า
อาหาร", "โรงพยาบาล", "เสาถนน", "คนเดินเท้า"
การเปลี่ยนแปลง"คำเตือน: “เด็กสนใจ”, “ถนน
งาน", "ทางเลี้ยวอันตราย"
บาบา ยากา - สัญญาณได้เรียนรู้ คุณไม่สามารถเดาปริศนาของฉันได้
เป็นผู้นำ. มาลองดูกัน
บาบา ยากา.
นี่คือเครื่องจักรที่แข็งแกร่ง
ขี่ยางขนาดใหญ่!
ลบภูเขาครึ่งลูกในคราวเดียว
เจ็ดตัน...
(รถบรรทุก)
* * *
พระองค์จะทรงบังคับเราให้ไปอย่างเงียบๆ
การปิดจะแสดงขึ้น
และมันจะเตือนคุณว่าอะไรและอย่างไร
ระหว่างทาง...
(ป้ายถนน)
* * *
และเดินไปตามถนน
อย่าลืมนะเด็กๆ:
ขอบถนนมีไว้สำหรับคนเดินเท้า
ที่เหลือเพื่อ... (รถยนต์)
* * *
ทางม้าลายบนถนนนี้คืออะไร?
ทุกคนยืนอ้าปากค้าง
รอให้ไฟสีเขียวกระพริบ
นี่คือ... การเปลี่ยนแปลง
(การเปลี่ยนแปลง)
* * *
ทางเดินใต้ดิน
มันนำไปสู่อีกด้านหนึ่ง
ไม่มีประตู ไม่มีประตู
นี่ก็ยังเป็น... การเปลี่ยนแปลง
(การเปลี่ยนแปลง)
* * *
บ้านบนรางอยู่ที่นี่
เขาจะฆ่าทุกคนภายในห้านาที
นั่งลงและอย่าหาว
กำลังออกเดินทาง...รถราง
(รถราง)
* * *
ชูสองมือขึ้น -
เขาหยิบเส้นเลือดสองเส้นไว้ในหมัด
“หลีกทางเถิด ยาม
ฉันจะวิ่งไปตามทางเท้า!”
(โทรลลี่บัส)
* * *
ถืองวงไม่ใช่ช้าง
แต่เขาแข็งแกร่งกว่าช้าง
มันมาแทนที่มือนับร้อย!
เขาขุดโดยไม่มีพลั่ว
(รถขุด)
* * *
ดื่มน้ำมันเบนซินเหมือนนม
วิ่งได้ไกล..
บรรทุกสิ่งของและคน
คุณคุ้นเคยกับเธอแน่นอน
เขาสวมรองเท้าที่ทำจากยาง
เรียกได้ว่า...
(รถ)
* * *
ผืนผ้าใบ ไม่ใช่เส้นทาง
ม้าไม่ใช่ม้า - ตะขาบ
มันคลานไปตามเส้นทางนั้น
ขบวนทั้งหมดบรรทุกโดยขบวนเดียว
(รถไฟ)
* * *
ฉันวิ่งด้วยสองขา
ขณะที่คนขี่นั่งอยู่บนตัวฉัน
เขาของฉันอยู่ในมือของเขา
และความเร็วอยู่ที่เท้าของเขา
ฉันจะมั่นคงเมื่อฉันวิ่งเท่านั้น
ฉันทนไม่ได้สักนาที
(จักรยาน)
เป็นผู้นำ. เด็ก ๆ เดาปริศนาทั้งหมดของคุณ คุณต้องปล่อยคุซย่าไป
บาบา ยากา - ฉันชอบมันที่โรงเรียนอนุบาลของคุณ เป็นไปได้นะ คุซย่ากับฉัน
เรามาเยี่ยมกันไหม? และฉันจะติดตาม Kuzya ไปที่หมู่บ้านฉันจะบอกคุณ
ฉันสัญญา. เพื่อเป็นของขวัญวันเกิด ฉันอยากจะมอบของขวัญเล็กๆ น้อยๆ ให้กับคุณ
(แจกหนังสือเกี่ยวกับกฎจราจรและการจากไปให้กับเด็กๆ
ร่วมกับคุซย่า)
เป็นผู้นำ. การเดินผ่านเมืองแห่งป้ายบอกทางจึงสิ้นสุดลง
มีปัญหามากมายบนท้องถนนอย่างไม่ต้องสงสัย
แต่เราไม่มีเหตุผลที่จะต้องกลัวพวกเขา
เพราะกฎจราจร
มีจำหน่ายสำหรับคนเดินเท้าและรถยนต์
และเพื่อให้ทุกคนมี อารมณ์ดี,
ปฏิบัติตามกฎจราจรนะทุกคน!
ดูตัวอย่าง:
แบบทดสอบกฎจราจร
“กฎจราจรเป็นสิ่งที่ควรค่าแก่การเคารพ”
กลุ่มอาวุโสและกลุ่มเตรียมการ
สคริปต์คำถาม:
เป็นผู้นำ.
พวกเราอาศัยอยู่ในเมืองที่สวยงามซึ่งมีถนนและถนนกว้างใหญ่ รถยนต์และรถบรรทุก รถประจำทาง และรถมินิบัสจำนวนมากเดินทางไปตามถนนเหล่านี้ทุกวัน และไม่มีใครรบกวนใคร และนี่ก็เป็นเพราะว่ามีความชัดเจนดังกล่าวและ กฎที่เข้มงวดสำหรับผู้ขับขี่รถยนต์และคนเดินเท้า ตอนนี้เราจะมาดูกันว่าใครจำกฎได้ดีกว่าและใครใส่ใจมากที่สุด
แสงอาทิตย์ทำให้เราหัวเราะและหยอกล้อ
เช้านี้เราจะสนุกกัน!
ฤดูใบไม้ผลิทำให้เรามีวันหยุดที่ดัง
และแขกรับเชิญหลักคือเกม!
เธอเป็นเพื่อนของเราตัวใหญ่และฉลาด
จะไม่ปล่อยให้คุณเบื่อและท้อแท้
การโต้เถียงที่ร่าเริงและมีเสียงดังจะเริ่มขึ้น
จะช่วยให้ได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ!
เป็นผู้นำ.
การนำเสนอของคณะลูกขุน การแนะนำและทักทายทีมงาน
ชื่อทีมอะไร. กลุ่มอาวุโส- ฉันขอให้กัปตันทีมตอบ
กัปตัน 1. ทีมกลุ่มอาวุโส (เด็กร้องประสานเสียง) “สัญญาณไฟจราจร”
กัปตันทีมที่ 2 กลุ่มเตรียมการ(เด็กร้องประสานเสียง) “คนเดินเท้า”
เป็นผู้นำ.
เพื่อไม่ให้ความเร่าร้อนแห่งความสนุกสนานหายไป
เพื่อให้เวลาผ่านไปเร็วขึ้น
เพื่อนๆ ผมขอเชิญคุณครับ
สู่ปริศนาอย่างรวดเร็ว
เชิญทีมเข้าร่วมโต๊ะซึ่งมีการจัดวางรูปภาพรูปแบบการขนส่ง
เป็นผู้นำ.
ทีมงาน คุณพร้อมที่จะเริ่มการแข่งขันเจริญสติแล้วหรือยัง? จากนั้นฉันจะอธิบายกฎให้คุณฟัง: ฉันจะอ่านปริศนาให้คุณฟังแล้วคุณจะให้ฉันดูรูปภาพพร้อมคำตอบ ใครเก็บภาพได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ ทุกคนชัดเจนมั้ย? เริ่มกันเลย!
รถม้าที่น่าทึ่ง
ตัดสินด้วยตัวคุณเอง
รางอยู่ในอากาศและเขา
เขาจับพวกเขาด้วยมือของเขา (รถโทรลลี่บัส)
สำหรับอาหารม้านี้ -
น้ำมันเบนซินและน้ำมันและน้ำ
เขาไม่ได้กินหญ้าในทุ่งหญ้า
เขารีบไปตามถนน (รถยนต์)
ปาฏิหาริย์จริงๆ - บ้านสีฟ้า
มีเด็กมากมายอยู่ในนั้น
สวมรองเท้ายาง
และมันก็ใช้น้ำมันเบนซิน (รสบัส)
ช่างเป็นปาฏิหาริย์ปาฏิหาริย์!
มีสองล้ออยู่ใต้ฉัน
ฉันหมุนพวกเขาด้วยเท้าของฉัน
และฉันก็แกว่ง ฉันแกว่ง ฉันแกว่ง! (จักรยาน)
ลอยอย่างกล้าหาญบนท้องฟ้า
แซงนกที่กำลังบิน
มนุษย์ควบคุมมัน
เกิดอะไรขึ้น? (เครื่องบิน)
รถจักรไอน้ำไม่มีล้อ,
นี่เป็นหัวรถจักรมหัศจรรย์
เขาบ้าไปแล้วเหรอ?
เขาเดินตรงข้ามทะเล (เรือ)
พุ่งเหมือนลูกศรที่ลุกเป็นไฟ
มีรถวิ่งเข้ามาไกล
และไฟใด ๆ ก็จะท่วม
ค่ายผู้กล้า. (รถดับเพลิง)
รีบเร่งและยิง
เขาบ่นอย่างรวดเร็ว
ไม่สามารถตามรถรางได้
เบื้องหลังบทสนทนานี้ (มอเตอร์ไซค์)
เพื่อนเราอยู่ตรงนั้น
เขาจะฆ่าทุกคนภายในห้านาที
เฮ้เพื่อน อย่าหาวนะ
ส่งแล้ว…. (รถราง)
เขาทำให้ฉันนึกถึงแมลงปอ
บินขึ้นไปบนเมฆ
ใช้เวลาบิน
จริง... (เฮลิคอปเตอร์)
นกตัวนี้ไม่มีปีก
แต่ก็อดไม่ได้ที่จะประหลาดใจ
ทันทีที่นกกางหางออก
และจะขึ้นไปถึงดวงดาว (จรวด)
เป็นผู้นำ.
ระหว่างนี้คณะกรรมการกำลังสรุปผลการแข่งขัน ผมขอเชิญชวนทีมต่างๆ พักผ่อนและเล่นเพื่อแฟนๆ ฉันจะอ่านบทกวีให้คุณฟัง และคุณสามารถเดาชื่อเกมที่เราจะเล่นได้
หากไฟเปลี่ยนเป็นสีแดง -
ซึ่งหมายความว่าการเคลื่อนย้ายเป็นอันตราย
ไฟสีเหลือง - คำเตือน -
“รอให้สัญญาณเคลื่อนไหว!”
ไฟเขียวบอกว่า -
“เอาล่ะ ทางเปิดแล้ว!”
บทกวีนี้เกี่ยวกับอะไรครับ?
ถูกต้องแล้ว เกมของเราเรียกว่าสัญญาณไฟจราจรและมีกฎดังต่อไปนี้: เมื่อฉันแสดงวงกลมสีเขียวให้คุณดู คุณต้องกระทืบเท้า เลียนแบบการเดิน วงกลมสีเหลือง - คุณตบมือ และบนวงกลมสีแดง - จงเงียบไว้
เป็นผู้นำ.
พวกคุณทุกคนเก่งมาก! คุณเป็นมิตรและเอาใจใส่มาก แต่ถึงเวลาดูว่าทีมไหนคล่องแคล่วที่สุด เราเล่น “สัญญาณไฟจราจร” กับแฟนๆ ตอนนี้เราจะเล่นกับทีมแล้ว แต่ละทีมจะมีชุดรูปภาพคัตเอาท์ "สัญญาณไฟจราจร" ใครเก็บได้ก่อนเป็นผู้ชนะ
คณะกรรมการจะสรุปผลการแข่งขัน
เป็นผู้นำ.
ถึงเวลาจัดการแข่งขันกัปตันทีม
ฉันจะปักรูปป้ายจราจรบนขาตั้งให้กัปตันแต่ละคน แต่พวกเขาลืมวาดป้ายเหล่านี้ให้จบ และฉันจะขอให้กัปตันช่วยฉัน คุณต้องกรอกป้ายให้ครบถ้วน ตั้งชื่อ และบอกว่าติดตั้งไว้ที่ไหน
คณะกรรมการจะสรุปผลการแข่งขัน
เป็นผู้นำ.
ถึงเวลาอุ่นเครื่องและวิ่งผลัด ทีมยืนอยู่บนเส้นเริ่มต้นโดยวางกรวย 3 อันบนลู่วิ่งของทีม ด้านหลังพวกเขาอยู่ในห่วงมีลูกบอลสามลูกจากสระน้ำแห้งซึ่งตรงกับสีของสัญญาณไฟจราจร เด็กที่เริ่มตามคำสั่งจะต้องกระโดดบนฟิตบอลไปที่ห่วงแล้วหยิบลูกบาศก์หนึ่งก้อนในมือ ถือฟิตบอลในมืออีกข้างแล้ววิ่งกลับไปที่เส้นสตาร์ท ส่งฟิตบอล ลูกคนต่อไป- เมื่อลูกบาศก์ทั้งหมดอยู่บนเส้นเริ่มต้น การแข่งขันวิ่งผลัดจะดำเนินการในลำดับย้อนกลับ: ด้วยฟิตบอลและลูกบาศก์ในมือเด็ก ๆ จะวิ่งไปที่ห่วง ทิ้งลูกบาศก์ไว้ในห่วงแล้วกระโดดขึ้นไปบนฟิตบอล เดินไปรอบๆ กรวย
คณะกรรมการจะสรุปผลการแข่งขัน
เป็นผู้นำ.
เราทุกคนรู้ดีว่าคุณต้องระมัดระวังอย่างยิ่งบนท้องถนน คุณไม่สามารถวิ่ง วิ่ง หรือกระโดดได้ คุณต้องยับยั้งชั่งใจ ตอนนี้เรามาดูกันว่าทีมของเราสามารถแสดงความยับยั้งชั่งใจและปฏิบัติตามเงื่อนไขทั้งหมดของการแข่งขันครั้งต่อไปได้หรือไม่ การแข่งขันครั้งนี้เรียกว่า "ป้ายถนน" ฉันอ่านปริศนาให้คุณแล้วแสดงสัญญาณให้คุณดู และคุณต้องยกมือขึ้น สมาชิกคณะลูกขุนจะดูว่าใครยกมือก่อน ถามเขา และจากนั้นเขาก็จะตอบได้
มีป้ายบอกทางมากมายบนถนน
เด็กทุกคนควรรู้!
และกฎจราจรทั้งหมด
ต้องทำตรงนั้น.
โดยลายเส้นขาวดำ
คนเดินเท้าเดินอย่างกล้าหาญ
พวกคุณคนไหนรู้ -
สัญลักษณ์นี้หมายถึงอะไร?
ให้รถเงียบๆ…..(ทางม้าลาย)
เฮ้คนขับระวัง!
เป็นไปไม่ได้ที่จะไปอย่างรวดเร็ว
ผู้คนรู้ทุกสิ่งในโลก
ที่นี่คือที่ที่ ..... (เด็กๆ) ไป
ฉันควรทำอย่างไร? ฉันควรทำอย่างไร?
ต้องโทรด่วน!
ทั้งคุณและเขาควรรู้
ในที่แห่งนี้…. (โทรศัพท์)
ฉันกำลังเดินอยู่ในวงกลมสีน้ำเงิน
และเป็นที่ชัดเจนแก่คนในละแวกนั้นทั้งหมด
ถ้าคิดสักนิด - ...... (ทางเดินเท้า)
ฉันไม่ได้ล้างมือบนถนน
กินผักและผลไม้
ฉันป่วยและฉันเห็นประเด็น
ทางการแพทย์………. (ช่วย)
เส้นทางไม่ใกล้ปัญหา
คุณไม่ได้นำอาหารมาด้วย
จะช่วยคุณให้พ้นจากความอดอยาก
ป้ายจุดถนน ..... (อาหาร)
โทเค็นจะได้รับรางวัลสำหรับคำตอบที่ถูกต้อง
คณะกรรมการจะสรุปผลการแข่งขัน
เป็นผู้นำ.
ฉันขอแนะนำให้เราทุกคนเล่นด้วยกัน ตั้งใจฟังคำถามและตอบด้วยกัน
ตอนนี้ฉันจะตรวจสอบคุณ
และฉันจะเริ่มเกมให้คุณ
ฉันจะถามคำถามคุณตอนนี้ -
ไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะตอบพวกเขา
หากคุณปฏิบัติตามกฎจราจรให้ตอบพร้อมกัน:“ นี่คือฉันนี่คือฉันเหล่านี้ล้วนเป็นเพื่อนของฉัน!” และถ้าไม่ก็เงียบไว้
พวกคุณคนไหนก้าวไปข้างหน้าเฉพาะเมื่อมีการเปลี่ยนแปลง? -
ใครบ้างที่บินไปข้างหน้าเร็วจนมองไม่เห็นสัญญาณไฟจราจร? -
ใครจะรู้ว่าไฟเป็นสีเขียว แสดงว่าทางเปิด
แสงสีเหลืองบอกอะไรเราเสมอเกี่ยวกับความสนใจ? -
ใครจะรู้ว่าไฟแดงแปลว่าไม่มีถนน?
มีกี่คนที่เดินกลับบ้านไปตามทางเท้า? -
พวกคุณคนไหนในรถม้าที่คับแคบยอมมอบที่นั่งให้กับหญิงชรา? -
คณะลูกขุนได้รับเชิญให้สรุปผลการตอบคำถาม
