การนำเสนอในหัวข้อ วันผู้สูงอายุ ดาวน์โหลดสำหรับชั้นเรียน. บทเรียนบูรณาการ “วันผู้สูงอายุ” (วิชาอ่านวรรณกรรม อบรมแรงงาน) บทเรียนวันผู้สูงอายุ

นาเดซดา มันเชวา
สนทนากับเด็กๆ “วันผู้สูงอายุ”

การสนทนากับเด็ก ๆ ในหัวข้อ: »

เป้า บทสนทนา: การศึกษาทัศนคติที่เคารพความเอาใจใส่ ผู้สูงอายุ.

ความคืบหน้าของการสนทนา:

วันที่ 1 ตุลาคม มีการเฉลิมฉลองเป็นวันสากล วันผู้สูงอายุ- ชื่อที่สองของวันนี้คือ วันแห่งความเมตตาและความเคารพ- ฉันอยากจะเล่านิทานของแอล. ตอลสตอยต่อ "ปู่และหลานชายชรา".

ปู่ก็แก่มาก ขาเดินไม่ได้ ตาไม่เห็น หูไม่ได้ยิน ไม่มีฟัน และเมื่อเขากินเข้าไปมันก็ไหลออกมาจากปากของเขา บุตรชายและลูกสะใภ้ของเขาหยุดนั่งที่โต๊ะแล้วปล่อยให้เขารับประทานอาหารที่เตาไฟ

พวกเขานำอาหารกลางวันมาให้เขาในถ้วย เขาต้องการที่จะย้ายมัน แต่เขาทำมันหล่นและทำให้มันพัง ลูกสะใภ้เริ่มดุชายชราที่ทำลายทุกอย่างในบ้านและทำถ้วยแตก และบอกว่าตอนนี้เธอจะเอาอาหารเย็นให้เขาในกะละมัง ชายชราเพียงถอนหายใจและไม่พูดอะไร พวกเขากำลังนั่งอยู่เนื่องจากสามีและภรรยาอยู่ที่บ้านและเฝ้าดู - ลูกชายตัวน้อยของพวกเขากำลังเล่นอยู่บนพื้นพร้อมกระดาน - เขากำลังทำงานบางอย่างอยู่ พ่อและ ถาม: “ทำไมคุณถึงทำเช่นนี้มิชา”และมิชาและ พูด: “พ่อเองเป็นคนทำกะละมัง เมื่อคุณและแม่แก่เกินไปที่จะเลี้ยงคุณจากอ่างนี้”

สามีภรรยามองหน้ากันและเริ่มร้องไห้ พวกเขารู้สึกละอายใจที่ได้ทำให้ชายชราขุ่นเคืองมาก และจากนั้นพวกเขาก็เริ่มนั่งเฝ้าพระองค์ที่โต๊ะและดูแลพระองค์

คำถามสำหรับเด็ก:

ปู่ของคุณรู้สึกขุ่นเคืองในครอบครัวอย่างไร?

ลูกชายตอบสนองต่อความโหดร้ายของพ่อแม่อย่างไร?

พ่อกับแม่ร้องไห้ทำไม?

เราควรปฏิบัติต่อผู้เฒ่าและอ่อนแออย่างไร?

คุณต้องการอะไรเป็นพิเศษ? ผู้สูงอายุ?

คุณและฉันจะทำอะไรได้บ้าง ผู้สูงอายุผู้คนไม่รู้สึกเหงาเหรอ?

พวกใครมียาย? เธอชื่ออะไร?

ใครมีปู่? เขาชื่ออะไร?

นักการศึกษา: ฉันรู้ว่าพวกคุณแต่ละคนรักปู่ย่าตายายของคุณมาก ตอนนี้เราจะเล่นนิดหน่อย

เกมการสอน “พูดในทางกลับกัน”.

คุณปู่หนุ่ม -... (ปู่เก่า ผู้สูงอายุ)

คุณยายร่าเริง - ...

คุณปู่เร็ว -…

คุณยายที่ดี -….

ปู่ตัวสูง -...

คุณยายที่รัก -...

ทำได้ดีมาก พวกคุณทำทุกอย่างแล้ว

นักการศึกษา: เสร็จ การสนทนาฉันต้องการ บทกวี:

หลายปีผ่านไปคุณไม่สามารถตามทันได้ -

นาฬิกากำลังเร่งรีบเปลี่ยนแปลง วันแล้ววันเล่า.

แต่ฉันรู้ว่าฉันจะไม่หยุดแปลกใจ

ในขณะเดียวกัน เรากำลังเรียกร้องให้มีฤดูใบไม้ร่วง

ทุกสิ่งในตัวเขาสูงฉลาดและ มหัศจรรย์:

และทองคำของใบไม้และความบริสุทธิ์ของหิมะ

มันมีภูมิปัญญาของวัยผู้ใหญ่

จู่ๆ เขาก็ตะโกนออกมาว่า

ผมหงอกสว่างขึ้นในกระจกที่มีเล่ห์เหลี่ยม

ตุลาคมเป็นเดือนที่ฝนตกและคาดว่าจะมีหิมะตก

ผลของงาน ความรัก วันฤดูร้อนอันแสนสุข

เพื่อเป็นเกียรติแก่ชีวิต บุคคล

ทำให้เรามีวันหยุด ผู้สูงอายุ.

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

วันที่ 1 ตุลาคม วันผู้สูงอายุถือเป็นวันหยุดหลักวันหนึ่งของปู่ย่าตายายทุกคน ประวัติความเป็นมาของวันหยุดเริ่มต้นขึ้นในศตวรรษที่ผ่านมา

ถึงคุณยายของคุณ - ดวงอาทิตย์ถึงปู่ของคุณ - ข้อหนึ่ง สุขภาพของคุณทั้งคู่แข็งแรงมาก เราขอให้คุณมีความสุขไปอีกสองศตวรรษ วันแห่งความสุขกับชายหนุ่มในใจ! ปีที่แล้ว.

มาเลยคุณย่ามาเลยคุณปู่! เป้าหมาย: เสริมสร้างความสัมพันธ์ในครอบครัวผ่านการจัดกิจกรรมกีฬาร่วมกัน งาน:.

วันผู้สูงอายุในรัสเซีย มีใครบ้างในพวกเราที่จำวัยเด็กของเรา คุณย่าหรือปู่ที่รักของเราและการดูแลเราและรุ่นน้องไม่ได้?

วัตถุประสงค์ของการจัดงาน การศึกษาด้านจิตวิญญาณและศีลธรรมของเด็กผ่านการมีส่วนร่วมในวันหยุดนักขัตฤกษ์ ปลูกฝังความรักและความเคารพต่อผู้สูงอายุ

ทุกปีในฤดูใบไม้ร่วง วันที่ 1 ตุลาคม เราจะเฉลิมฉลองวันผู้สูงอายุ วันนี้ไม่ใช่แค่วันหยุด แต่เป็นวันที่เราสามารถแสดงออกได้

ยามว่าง "วันคนชรา"การพักผ่อนสำหรับกลุ่มกลาง “วันผู้สูงอายุ” ผู้นำเสนอ: สวัสดีคุณปู่ย่าตายายที่รักของเรา เราดีใจมากที่ได้พบคุณในงานของเรา

มาเรีย ซิโรต์คินา
กำกับกิจกรรมการศึกษาการพัฒนาคำพูด ในหัวข้อ “วันผู้สูงอายุ” (กลุ่มเตรียมการ)

เนื้อหาของโปรแกรม

เพื่อปลูกฝังให้เด็ก ๆ รู้สึกเคารพ เอาใจใส่ ความเห็นอกเห็นใจ การตอบสนอง และความไวต่อ ผู้สูงอายุ.

ปลูกฝังความปรารถนาที่จะดูแลพวกเขา ให้ความช่วยเหลือในการทำธุรกิจ และสามารถนำความสุขมาให้พวกเขาผ่านการกระทำของคุณ

เพื่อให้ความรู้สึกเหล่านี้ผ่านความคิดของเด็ก ๆ ได้รับการยอมรับจากใจและกลายเป็นการกระทำที่สวยงามและใจดี

การพัฒนาความสามารถในการสนทนาในหัวข้อเฉพาะ กำหนดความคิดของคุณอย่างชัดเจน ตอบคำถามที่เขียนด้วยประโยคที่สมบูรณ์

อุปกรณ์และวัสดุ:

คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล

นำเสนอได้ที่ หัวข้อ: « วันผู้สูงอายุ»

วันนี้ฉันต้องการเริ่มบทเรียนของเราด้วย ปริศนา: (2 สไลด์)

ความลึกลับ (อี, บลาจินินา)

ฉันจะเล่าปริศนาให้คุณฟัง

และคุณเดาได้เลย

ใครเอาผ้ามาแปะที่ส้นเท้า

ใครรีดผ้าและซ่อมผ้าลินิน?

ใครทำความสะอาดบ้านในตอนเช้า

ใครเป็นคนสร้างกาโลหะขนาดใหญ่?

ใครเล่นกับน้องสาวของเขาบ้าง?

แล้วพาเธอไปที่ถนนเหรอ?

ใครเป็นคนปักพรมฝอย

(ถึงน้องสาวของฉัน - ดูเหมือนทุกอย่าง)

ใครเป็นคนเขียนจดหมายโดยละเอียด?

ถึงทหารพ่อของฉัน?

ผมของเขาขาวยิ่งกว่าหิมะ

มือของคุณเหลืองและแห้งหรือเปล่า?

ที่ฉันรักและเสียใจ

คุณเขียนบทกวีเกี่ยวกับใคร?

พวกคุณคิดว่าเราจะพูดถึงใครในวันนี้?

เกี่ยวกับ ผู้สูงอายุ, ปู่ย่าตายาย

ถูกต้องแล้ววันนี้เราจะอุทิศบทเรียนของเราให้กับ ผู้สูงอายุ.

นี่ใคร. ชายชรา?

(คำตอบของเด็ก)

ผู้สูงอายุก็เป็นได้

ผู้ที่มีอายุยืนยาวมาก

เต็มไปด้วยความรู้สึก

หน้าที่พลเมือง

ใครจะรู้ว่าจะรักใคร

ฝันได้

ใครคือความผิดพลาดของคนอื่น.

รู้วิธีให้อภัย!

ให้เขามีอายุยืนยาว

ชายสูงอายุ,

แต่ด้วยจิตวิญญาณและหัวใจ

ยังเด็กอยู่เสมอ

ชีวิตรู้วิธีที่จะชื่นชมและ

มีชีวิตอยู่เพื่อผู้อื่น!

/น. เวเดนยาปินา/

คุณรู้ไหมว่าเมื่อใดจะมีการเฉลิมฉลองวันหยุดของปู่ย่าตายายทุกคน?

(คำตอบของเด็ก) (3 สไลด์)

ระหว่างประเทศ วันผู้สูงอายุผู้คนในประเทศของเรา (เช่นเดียวกับคนอื่นๆ อีกมากมาย)เฉลิมฉลองในวันที่ 1 ตุลาคม ขณะเตรียมบทเรียนนี้ ฉันได้เรียนรู้ว่าในมอลโดวาพวกเขาเฉลิมฉลอง วันคุณย่าในวันเสาร์สุดท้ายของเดือนกันยายนในโปแลนด์ - วันที่ 28 มกราคมในฝรั่งเศส - ในวันอาทิตย์แรกของเดือนมีนาคมในญี่ปุ่นในวันอาทิตย์ที่สามของเดือนกันยายน

เหตุใดวันหยุดนี้จึงมีการเฉลิมฉลองในฤดูใบไม้ร่วง

(คำตอบของเด็ก).

(4 สไลด์)

ช่วงเวลาของชีวิตที่ผู้คนก้าวข้ามเครื่องหมาย 60 ปีจะคล้ายกับฤดูใบไม้ร่วง ไม่น่าแปลกใจในหมู่ผู้คน พวกเขาพูด: “วัยชราคือฤดูใบไม้ร่วงแห่งชีวิต”- ในช่วงเวลานี้ ผู้คนเสี่ยงต่อการเจ็บป่วยได้ พวกเขาอ่อนแอ ไม่มีการป้องกัน ดังนั้น พวกเขาจึงต้องการความสนใจจากลูกๆ หลานๆ มากขึ้น

วันหยุดนี้เป็นโอกาสอันดีที่จะได้ไปเยี่ยมคุณย่า ทำสิ่งดี ๆ ให้พวกเขา และให้ความสนใจและแสดงความรักต่อพวกเขาอีกเล็กน้อย

น่าเสียดายที่ในโลกสมัยใหม่ ไม่ใช่ทุกสิ่งอย่างที่ควรจะเป็น พวกเขาปฏิบัติต่อผู้สูงอายุอย่างไรแต่ก่อนที่ทุกอย่างจะกลับกัน - ตามหลักจริยธรรมของชาวนา ข้อกำหนดที่เด็ก ๆ ต้องเรียนรู้ ไม่ใช่แค่พ่อแม่เท่านั้น แต่โดยทั่วไปแล้วผู้สูงอายุทุกคนควรค่าแก่การเคารพ ในเวลาเดียวกัน เด็ก ๆ ไม่จำเป็นต้องตัดสินใจด้วยตัวเองว่าชายชราคนนี้หรือชายชรามีค่าควรหรือไม่สมควรที่จะดูแล เคารพ และเคารพ ตามที่ชาวสลาฟกล่าวไว้ ผู้เฒ่าเรียกร้องความเคารพต่อตนเองเพียงเพราะพวกเขามีชีวิตที่ยืนยาวและลำบากและทำเพื่อผู้คนมากมาย เทพนิยายและเรื่องราวที่มีลักษณะทางศาสนาและการให้ความรู้มีบทบาทสำคัญในการปลูกฝังความรู้สึกนี้ให้กับเด็ก และคุณรู้ดีถึงเทพนิยายที่พระเอกซึ่งหยาบคายต่อหญิงชราหรือชายชราต้องทนทุกข์กับความล้มเหลว และหลังจากที่เขาขอโทษ เขาก็จะได้รับคำแนะนำที่เป็นประโยชน์จากพวกเขา - "โมรอซโก", "อีวาน ลูกชายของชาวนา"ฯลฯ) ในตอนเย็นในกระท่อมอันอบอุ่น ปู่ย่าตายายเล่าเรื่องจริงให้หลานฟังเกี่ยวกับความเคารพต่อผู้เฒ่า บุคคล- นำความโชคดีมาสู่ลูก

เราไม่คิดว่าการกระทำของเราทำให้เกิดความเจ็บปวดและความขุ่นเคืองแก่ผู้เฒ่าของเรา

คุณยายหายป่วย

ทำไมอยู่ที่บ้านยาย

หัวใจของคุณเจ็บหรือเปล่า?

บางทีฉันไม่ควร

หมุนรอบโต๊ะเหรอ?

บางทีเขาอาจจะกังวล

คุณยายเมื่อฉัน

ในสวนกับเด็กผู้ชาย

ฉันเล่นช้าไปหรือเปล่า?

อาจจะเป็นเรื่องยากสำหรับคุณยาย

เริ่มล้างจานหรือยัง?

ไม่ ฉันกำลังทำให้ย่าโกรธ

ฉันจะไม่มีวัน!

ช่วยเธอรอบบ้าน

ฉันจะไปที่นั่นหลังเลิกเรียน

จะเป็นคุณย่าอีกครั้ง

ร่าเริงและร่าเริง!

(อ. สตาริคอฟ)

นักวิทยาศาสตร์ได้คำนวณแล้วว่าเมื่ออายุห้าสิบแล้วหัวใจ ผู้ชายกำลังทำงานเท่ากับยกของหนัก 18 ตัน สูง 227 กิโลเมตร คุณจะเหนื่อยได้! ดังนั้นควรดูแลปู่ย่าตายายของคุณ

ตอนนี้ตอบของฉัน คำถาม: (5 สไลด์)

1. คุณมีปู่ย่าตายายหรือไม่?

2. พวกเขาอายุเท่าไหร่?

3. ครอบครัวของคุณมีปู่ย่าตายายหรือไม่?

4. ปู่ย่าตายายของคุณอาศัยอยู่ในหมู่บ้านของคุณหรือไม่?

5. คุณไปเยี่ยมพวกเขาบ่อยแค่ไหน?

6. คุณอยากให้ปู่ย่าตายายอยู่บ้านเดียวกันกับคุณหรือไม่?

7. เมื่อพ่อแม่ของคุณแก่ตัวลง คุณอยากให้พวกเขาอยู่กับคุณไหม?

8. คุณพร้อมที่จะดูแลญาติผู้สูงอายุที่ป่วยแล้วหรือยัง?

คุณคิดว่าใครควรดูแลเป็นอันดับแรก? ผู้สูงอายุ?

เราได้เรียนรู้มากมายเกี่ยวกับชีวิตของปู่ย่าตายายของคุณ ขอบคุณสำหรับเรื่องราวที่น่าสนใจ

(6 สไลด์)

หนวดเคราของปู่ขึ้นแบบนี้

ว่าฉันมักจะประหลาดใจกับเธอเสมอ

“กับเขา” แม่ของฉันพูด “คุณจะไม่อยู่ด้วย” ปัญหา:

คุณปู่มีสมองมากมายอยู่ในเครา”

และมันเป็นเรื่องจริง: ญาติจะขอคำแนะนำ

เขาลูบเคราแล้วพูดตอบ

บางครั้งฉันก็อิจฉาปู่ของฉัน

ฉันหวังว่าเคราของฉันจะยาวเร็วกว่านี้

คุณเข้าใจการแสดงออกอย่างไร: “มีหนวดมีสมองมากมาย”?

ใช่ครับ มนุษย์ที่ได้อาศัยและเห็นมามากแล้วมักจะให้คำแนะนำที่ถูกต้องและจำเป็นเสมอ และยิ่งเขามีชีวิตอยู่มากขึ้น มนุษย์ยิ่งเขารู้และทำได้มากเท่าไร เขาก็ยิ่งมีประสบการณ์และฉลาดมากขึ้นเท่านั้น นี่คือปู่ของเราและ คุณย่า: พวกเขาเป็นคนฉลาดที่สุดของเรา

และตอนนี้ฉันเสนอที่จะตอบ คำถาม: ทำไมคุณถึงรักปู่ย่าตายายของคุณ? (7 สไลด์

ผู้สูงอายุควรรู้สึกว่าครอบครัว ลูกๆ หลานๆ ของเขาต้องการเขา บอกคนที่คุณรักบ่อยขึ้นว่าคุณรักพวกเขามากแค่ไหน และคุณไม่สามารถทำอะไรได้หากไม่มีพวกเขา ปรึกษากับพวกเขา แบ่งปันความสุขและความสำเร็จของคุณ แสดงความเอาใจใส่ ความรัก ความเคารพให้สูงสุด และที่สำคัญที่สุดคือมีความอดทนมากขึ้น

ดังนั้น จงทำงานบ้านบางส่วนให้บ่อยที่สุดเท่าที่จะทำได้ (ล้างจาน ทำความสะอาด ฯลฯ)เกี่ยวกับตัวคุณเอง อย่าฝากเรื่องนี้ไว้กับย่าหรือแม่ของคุณ

เมื่อผู้เฒ่ากลับจากถนนกลับมาบ้าน ช่วยพวกเขาเปลื้องผ้าและนำรองเท้าแตะมาให้พวกเขา

และถ้าคุณไปกับพ่อแม่เพื่อไปเที่ยวหรือเดินเล่นก็อย่ารีบขึ้นรถ ให้ญาติผู้ใหญ่นั่งในที่นั่งว่าง โดยเฉพาะผู้หญิง พวกเขาไม่ค่อยพักผ่อน

และเพื่อให้เข้าถึงใจของแต่ละคน ผมขอแนะนำให้คุณดูรูปต่อไปนี้ ซึ่งปู่ย่าตายายจะบอกคุณว่าหลานของพวกเขามีความสำคัญและเป็นที่รักของพวกเขาเพียงใด (8-17)

และแม้ว่าปู่ย่าตายายของคุณจะไม่ได้อยู่ในรูปถ่ายเหล่านี้ เชื่อฉันเถอะ คำเดียวกันนี้ยังก้องอยู่ในใจของพวกเขา (18 สไลด์)

น้องๆ แม้ว่าเราจะยังเยาว์วัยและเข้มแข็ง แต่เราจะโอบล้อมผู้ที่อ่อนแอและอ่อนแอด้วยความอบอุ่นและห่วงใย ท้ายที่สุดแล้วนี่คือปู่ย่าตายายของเรา ในไม่ช้าคุณจะเป็นผู้ใหญ่และเข้มแข็ง ส่วนพ่อแม่ของคุณจะอ่อนแอและแก่เฒ่า อย่าทรยศพ่อแม่ซ้ำอีก

ขอเมตตาต่อวัยชรา!

Ryzhova Tatyana Gennadievna นักบำบัดการพูด - ประเภทคุณสมบัติแรกของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน MB "อนุบาลหมายเลข 59" ประเภทรวม Novokuznetsk

เป้าหมาย: การสร้างทัศนคติที่เคารพต่อผู้สูงอายุ

เป้าหมายทางการศึกษา: เพื่อพัฒนาทักษะในการเล่าเรื่องสำคัญที่สอดคล้องกันและต่อเนื่อง การรับรู้และการวิเคราะห์เป้าหมายของการ์ตูน Meet Grandma; กระตุ้นและเสริมสร้างคำศัพท์ในหัวข้อ “วันผู้สูงอายุ” รวบรวมทักษะในการกำหนดประโยคที่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์

เป้าหมายราชทัณฑ์และการพัฒนา: พัฒนาการสื่อสารฟรี รูปแบบการพูดเชิงโต้ตอบและการพูดคนเดียว พัฒนาการดำเนินงานของการคิด (ทั่วไป, การวิเคราะห์), ความสนใจ, หน่วยความจำการได้ยิน พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวขั้นต้นและกล้ามเนื้อมัดเล็ก การประสานการเคลื่อนไหว จังหวะ และจังหวะการพูด

เป้าหมายทางการศึกษา: เพื่อดึงดูดความสนใจของเด็ก ๆ ให้กับวันผู้สูงอายุสากล ช่วยให้เด็กๆ เข้าใจว่าการดูแลคนที่รักผู้สูงอายุควรสม่ำเสมอ

อุปกรณ์: ICT - มัลติมีเดีย การ์ตูน Meet Grandma โต๊ะช่วยจำ

งานเบื้องต้น : เขียนเรื่องปู่ย่าตายาย เรียนกวีนิพนธ์ ทำบัตรอวยพร

ช่วงเวลาขององค์กร

นักบำบัดการพูดอ่านบทกวี

เหมือนคุณย่าของเรา

เหมือนของยายเราเลย

แพนเค้กที่ดี!

เรานั่งลงข้างกัน

เรารดน้ำพวกเขาด้วยน้ำผึ้ง

เราล้างมันด้วยนม

ฉันเป็นที่รักของคุณยาย

ฉันจะจูบคุณแรงๆ

ท้ายที่สุดแล้วคุณยายของฉัน

ใจดีมาก

ตาเตียนา บอยโก

นักบำบัดการพูด บทกวีนี้เกี่ยวกับใคร?

เด็ก. เกี่ยวกับคุณยาย.

นักบำบัดการพูด คุณยายเป็นคนแบบไหน?

เด็ก. แก่,แก่.

นักบำบัดการพูด บุคคลเช่นนี้เรียกว่าผู้สูงวัย บอกฉันหน่อยว่าคุณมีผู้สูงอายุในครอบครัวของคุณหรือไม่?

เด็ก. มีปู่ย่าตายาย.

นักบำบัดการพูด ตอนนี้เราจะดูการ์ตูน Meet Grandma แล้วเราจะคุยกับคุณ

ดูการ์ตูน (8 นาที)

นักบำบัดการพูดถามคำถามกับเด็กๆ

นักบำบัดการพูด ใครมาเยี่ยมครอบครัว?

นักบำบัดการพูด ครอบครัวทักทายคุณย่าของคุณอย่างไร?

นักบำบัดการพูด พ่อกับแม่ทำอะไรในภายหลัง?

นักบำบัดการพูด คุณยายทำอะไรในครัวและใครช่วยเธอทำบ้าง

นักบำบัดการพูด ยายและหลานชายทำอาหารอะไร?

นักบำบัดการพูด พ่อกับแม่เอาอะไรเข้ามาในห้อง?

นักบำบัดการพูด พวกเขาวางอะไรไว้บนโต๊ะ?

นักบำบัดการพูด ใครหายไปจากโต๊ะ?

นักบำบัดการพูด พ่อแม่และลูกชายเป็นอย่างไร?

นักบำบัดการพูด ใครมาเยี่ยมพวกเขา?

นักบำบัดการพูด คุณทักทายคุณยายอย่างไร?

นักบำบัดการพูด ทั้งครอบครัวไปไหนและทำไม?

เสริมสร้างทักษะในการกำหนดประโยคที่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์

โทรหาฉันด้วยความกรุณา

คุณยาย - ย่า;

คุซย่า - คูเซนก้า;

พาย - พาย;

กาโลหะ - กาโลหะ;

โต๊ะ - โต๊ะ;

ถ้วย - ถ้วย;

น้ำตาลก็คือน้ำตาล

นับ 1,2,5

แขก ครอบครัว คุณย่า เด็กชาย

เลือกคำที่เกี่ยวข้อง

คุณย่า - ย่า, ย่า, ย่า

แขก - เพื่อเยี่ยมชมโรงแรมโรงแรม

หลานชาย - หลานสาวหลานชาย

ครอบครัว – ครอบครัว เมล็ดพันธุ์ ครอบครัว

การพัฒนาทักษะยนต์ทั่วไป การประสานคำพูด จังหวะ และจังหวะการเคลื่อนไหว

ฉันกับย่าไปเดินเล่นกันเป็นวงกลม

เราจะเดินไปตามใบไม้เหมือนงู ด้วยขา เดินอย่างงู

กระโดดข้ามแอ่งน้ำ 1,2,3 กระโดดนับกันดีกว่า

คุณจะไม่พบใครที่ดีกว่าในโลก กอดเพื่อนบ้านของคุณ

ไรโซวา ที.จี.

การเล่าเรื่องการ์ตูนซ้ำโดยใช้ตารางช่วยจำในห่วงโซ่:

“การช่วยจำ”: คุณยาย ครอบครัว ห้องครัว โต๊ะ เก้าอี้ ประตู

สรุป:

นักบำบัดการพูด วันนี้คุณเรียนรู้อะไรใหม่?

นักบำบัดการพูด ผู้สูงอายุคือใคร?

นักบำบัดการพูด ควรทักทายญาติและผู้สูงอายุอย่างไร?

วัยชราต้องได้รับการเคารพ สรุปบทสนทนาวันผู้สูงอายุสำหรับเด็กอายุ 5-7 ปี

Shishova Svetlana Gennadievna ผู้อำนวยการเพลง MBDOU "อนุบาลหมายเลข 197", Barnaul
วัตถุประสงค์ของวัสดุ:ฉันขอนำเสนอบทสรุปการสนทนาและการนำเสนอกับเด็กวัยก่อนเรียนระดับสูง “ต้องเคารพวัยชรา” เพื่อจัดงานวันผู้สูงอายุกับเด็กวัยก่อนเรียนระดับสูง เนื้อหานี้อาจเป็นประโยชน์สำหรับนักการศึกษาและครูการศึกษาเพิ่มเติม
เป้า:เพื่อระดมความคิดของเด็กก่อนวัยเรียนเกี่ยวกับวันผู้สูงอายุ
งาน:
- ปลูกฝังทัศนคติที่ดีต่อผู้สูงอายุ
- ปลูกฝังความปรารถนาที่จะดูแลพวกเขา ให้ความช่วยเหลือในการทำธุรกิจ และสามารถนำความสุขมาให้พวกเขาผ่านการกระทำของคุณ
- เพื่อสร้างคุณสมบัติทางศีลธรรมของแต่ละบุคคล: มนุษยชาติ, ความเมตตา, ความเห็นอกเห็นใจ, ความสูงส่ง, ความสามารถในการมาช่วยเหลือ

ความคืบหน้าของการสนทนา

สไลด์ 1-9
บทสนทนาเริ่มต้นด้วย กำลังฟังละครของ P.I. ไชคอฟสกี "ตุลาคม" จากรอบ "ฤดูกาล"- ผู้นำเสนออ่านบทกวี:
ธรรมชาติเปลี่ยนสี
อากาศกำลังเปลี่ยนแปลง
และพระอาทิตย์สีทอง
ฝนกำลังจะมา,
และเบื้องหลังความอบอุ่นก็มีสภาพอากาศเลวร้าย
เบื้องหลังความทุกข์ย่อมมีสุข
และเยาวชนสำหรับวัยชรา
บุคคลหนึ่งเปลี่ยนไป
ชีวิตจึงดำเนินไปเป็นวงกลม
หลายปีกำลังวิ่งเข้าหากัน
แต่ด้วยความยินดีและความหวัง
ปีและศตวรรษเต็มแล้ว
สไลด์ 9 บนหน้าจอ
ฤดูใบไม้ร่วง! ใบไม้ส่งเสียงกรอบแกรบอย่างเงียบ ๆ นอกหน้าต่าง ธรรมชาติเข้าสู่สภาวะแห่งความสงบและความเงียบสงบ ในเดือนตุลาคม ประเทศของเราเฉลิมฉลองวันผู้สูงอายุ ผู้สูงอายุคือผู้ที่มีชีวิตมายาวนาน - คนเหล่านี้คือปู่ย่าตายายของเรา อาจไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่วันนี้ตกในช่วงเวลาดังกล่าว - จุดสูงสุดของฤดูใบไม้ร่วงสีทอง วัยผู้ใหญ่ที่ฉลาดมักถูกเรียกว่าฤดูใบไม้ร่วงแห่งชีวิต
วันนี้ฉันขอเชิญคุณอุทิศการประชุมของเราเพื่อวันหยุดอันแสนวิเศษนี้ มาฟังบทกวีที่เด็กๆ ได้เรียนรู้ในวันหยุดนี้กันดีกว่า
รีบ 1:หนวดเคราของปู่ขึ้นแบบนี้
ว่าฉันมักจะประหลาดใจกับเธอเสมอ
“ กับเขา” แม่ของฉันพูดคุณจะไม่เดือดร้อน:
คุณปู่มีสมองมากมายอยู่ในเครา”
และก็จริงอยู่ญาติจะขอคำแนะนำ
เขาลูบเคราแล้วพูดตอบ
ฉันอิจฉาปู่ของฉันบางครั้ง
ฉันหวังว่าเคราของฉันจะยาวเร็วกว่านี้
รีบ 2:มีเพื่อนมากมายรอบตัว
แต่ผมคิดว่า
เพื่อนที่ซื่อสัตย์ที่สุดของฉันคือ
คุณยายของฉัน.
ในวันอาทิตย์และวันเสาร์
เธอไม่จำเป็นต้องไปทำงาน
มาหาฉัน
สองวันพิเศษ
รีบ 3:ปู่เดินด้วยท่าเดินเบา ๆ
ทุกคนกินข้าวเที่ยงเร็วขึ้น
ใบหน้าของเขาไม่มีหนวดหรือเครา...
แล้วปู่ของฉันเป็นยังไงบ้าง!
เหมือนรอยย่นพันกันเป็นเครือข่าย
มีชอล์กสีขาวอยู่ในผมสีเทา
และฉันก็พร้อมจะมอบทุกสิ่งในโลกนี้
เพื่อให้ปู่ของฉันไม่ป่วย!
เกม "ซันนี่ - คำพูดที่ใจดี"
แน่นอนว่าความรักของคนรุ่นก่อนทำให้เราอบอุ่นเหมือนดวงอาทิตย์ ขอให้เราสร้างดวงอาทิตย์ด้วยซึ่งมีรังสีซึ่งเป็นคำพูดที่ดีเกี่ยวกับปู่ย่าตายาย (ในทางกลับกันเด็ก ๆ ก็เลือกคำพูด (ใจดี, อ่อนโยน, ดี, รักใคร่, เป็นที่รัก, สวย, เข้มแข็ง, เป็นที่รัก, ขยัน ฯลฯ ) และแนบรังสีกับดวงอาทิตย์)
นี่แหละดวงอาทิตย์ที่เราได้รับ!
คุณมักจะใช้ชีวิตอย่างเป็นมิตรกับปู่ย่าตายาย คุณมักจะพูดถ้อยคำที่ไพเราะและสุภาพกับพวกเขาอยู่เสมอหรือไม่? คำตอบของเด็ก.
ฟังบทกวีได้ที่นี่:
คุณยายหยิบถาดอบออกมา
กระจายพายออก
เธอพูดกับหลานชายอย่างใจดีว่า:
“ลองดูสิเพื่อน!”
ปู่พูดอย่างไม่พอใจ:
“ไม่สุภาพเลย!
ฉันควรพูดอะไรดี?”
หลานชายตอบว่า: “ขออีกอันให้ฉันหน่อย”
หลานชายควรทำอย่างไร? คำตอบของเด็ก.
ใช่แล้ว คำง่ายๆ เช่น "ขอบคุณ" และ "ได้โปรด" สามารถทำให้จิตใจของผู้สูงอายุอบอุ่นได้
คุณต้องเอาใจใส่และเอาใจใส่คนที่คุณรักอยู่เสมอ
พวกเราคนรุ่นใหม่แสดงความรักและความเคารพต่อคนรุ่นก่อนรวมถึงบทเพลงด้วย และตอนนี้ฉันขอเชิญคุณฟังเพลงชื่อ "ปู่"
ฟังเพลง "ถึงปู่"
วันผู้สูงอายุเป็นวันหยุดพิเศษ ตั้งแต่วัยเด็ก เราได้ซึมซับประเพณีและภูมิปัญญาพื้นบ้าน รากฐานของวัฒนธรรมและคำพูดเจ้าของภาษาจากคนรุ่นก่อน จากเทพนิยายของคุณยาย จากเรื่องราวของปู่ ความรักครั้งแรกที่เรามีต่อดินแดนบ้านเกิดของเราและผู้อยู่อาศัยได้ถือกำเนิดขึ้น เราต้องไม่ลืมสิ่งที่ทำด้วยน้ำมือของคนรุ่นก่อน พวกเขาสร้างโรงงานและโรงงานต่างๆ ต่อสู้ในแนวรบ ทำงานอย่างมีสติในยามสงบ เลี้ยงดูเรา ลูกๆ หลานๆ ของพวกเขา
เวลาไม่หยุดนิ่ง จังหวะชีวิตของเรากำลังเร็วขึ้นเรื่อยๆ เมื่อเวลาผ่านไป ความกังวลและเรื่องเร่งด่วนก็เพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ... แต่การดูแลผู้สูงอายุและผู้สูงอายุของเราเป็นสิ่งที่เราจะต้องไม่ลืมแม้แต่นาทีเดียว การสนับสนุน ปรับปรุงชีวิตประจำวัน และการให้ความช่วยเหลืออย่างแท้จริงถือเป็นหนึ่งในภารกิจที่สำคัญที่สุดในปัจจุบัน แต่นี่เป็นเพียงส่วนเล็กๆ ของหนี้ที่ค้างชำระของเรากับคนรุ่นเก่าเท่านั้น
พวกคุณจะช่วยปู่ย่าตายายของคุณได้อย่างไร?
ดูสไลด์และพูดคุยเกี่ยวกับพวกเขา
สไลด์ 10-15
สไลด์ 16 บนหน้าจอ
เกม “ลูกปัดของยายกระจัดกระจาย”(เด็กๆ เก็บลูกปัดจากเชือก ใครมีลูกปัดที่ยาวที่สุด)
เกม “เก็บเห็ดกับปู่”(เด็กสามคนกำลังเล่น พวกเขากำลังเก็บเห็ดที่กระจัดกระจายอยู่บนพรม สาระสำคัญของเกมคือการรวบรวมเห็ดให้มากขึ้น)
มีเพลงประกอบ มีสไลด์โชว์ และอ่านบทกวี
สไลด์ 17-23
คนแก่ ใจยังเยาว์
คุณเห็นเส้นทางและถนนกี่สาย?
พวกเขารักอย่างสุดซึ้งและเลี้ยงดูลูก ๆ
และพวกเขาอยู่ด้วยความหวัง: ความกังวลจะน้อยลง!
ผู้สูงอายุแม่รัสเซีย
คุณไม่ได้ถูกนิสัยเสียด้วยโชคชะตาที่ง่ายดาย
ขอพระเจ้าประทานสันติสุขแก่คุณเหนือแม่น้ำ
แสงอาทิตย์ส่องสว่างโดมสีน้ำเงิน
ผู้สูงอายุคุณก็เป็นเช่นนั้นในทุกสิ่ง
มอบจิตวิญญาณ ประสบการณ์ และความรักของคุณ
บ้านที่รัก โลกหนุ่มสาว
และทุกสิ่งที่หัวใจจดจำอีกครั้ง
ปาฏิหาริย์ไม่มีในโลก
และความเยาว์วัยก็ไม่สามารถดึงกลับคืนมาได้
และหลายปีก็เหมือนชิ้นน้ำแข็งที่กำลังละลาย
แต่มันก็คุ้มค่าที่จะถอนหายใจเกี่ยวกับพวกเขา!
หลายปีผ่านไปคน ๆ หนึ่งก็ฉลาดขึ้น
และมีความสวยงามอีกอย่างหนึ่งอยู่ในนั้น
และให้ร้องเพลงแห่งการทำงาน
และศีรษะของเขาเต็มไปด้วยผมหงอก
คุณทำสิ่งนี้มามากแล้ว
เพื่อทิ้งร่องรอยไว้บนโลก
เราหวังว่าพวกเขาอีกครั้งในวันนี้
สุขภาพความสุขอายุยืนยาว
คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับปู่ย่าตายายได้เป็นเวลานานและมาก ฉันขอร้องเด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิงทุกคน: รักและชื่นชมพวกเขา, มีน้ำใจ, อ่อนไหวต่อพวกเขา, อย่าสร้างความเจ็บปวดด้วยคำพูดและการกระทำของคุณ พวกเขาสมควรได้รับความเคารพและความกตัญญู

การนำเสนอในหัวข้อ: วันผู้สูงอายุ

เป้า:พัฒนาทัศนคติที่เคารพต่อผู้อื่น

งาน:

• แนะนำวันหยุด “วันผู้สูงอายุ”
• กระชับความสัมพันธ์ระหว่างรุ่น
• ให้ความสนใจกับปัญหาของผู้สูงอายุ
• ส่งเสริมความเคารพต่อผู้สูงอายุ
• ปลูกฝังความปรารถนาที่จะเอาใจผู้เฒ่าด้วยการทำความดีของคุณ
• ปลูกฝังความปรารถนาที่จะให้ความชื่นชมยินดี
• พัฒนาความสามารถในการทำงานเป็นทีม
• ขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของคุณ
• แนะนำเทคนิค origami แบบแยกส่วน
• พัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือ
• ทำบัตรอวยพรให้กับผู้สูงอายุ

วัสดุและอุปกรณ์:

• รูปภาพแสดงสัญลักษณ์วันหยุด
• ลวดลายกลีบดอกและฝ่ามือ
• พิมพ์ตัวอย่างการกระทำความดีและความชั่วและคำพูดการกระทำ
• ภาพกลางเป็นภาพผู้สูงอายุ
• สี่เหลี่ยมหลากสีด้านข้าง 6 ซม.
• ตัวอย่างข้อความแสดงความยินดีที่พิมพ์ออกมา
• ข้อความสุภาษิตถูกตัดเป็นชิ้น ๆ
• ช่างอะไร;
• กระดาษสี
• กระดาษแข็งสี
• กาว;
• กรรไกร;
• เครื่องหมาย

แผนการสอน:

• การกำหนดหัวข้อของบทเรียน
• ทำความรู้จักกับประวัติวันหยุด “วันผู้สูงอายุ”
• ประวัติความเป็นมาของวันหยุดในรัสเซีย
• แบบฝึกหัด Logorhythmic “สวัสดีตอนบ่าย”
• เกมการสอน "รวบรวมสุภาษิต"
• ขอแนะนำสัญลักษณ์วันหยุด
• การผลิตผลงานรวม “ดอกไม้แห่งความเมตตาและความเคารพ”
• ตับยาวของรัสเซีย
• อายุไม่ใช่อุปสรรค!
• การออกกำลังกายแบบ Logorhythmic "อารมณ์ดี"
• ทำบัตรอวยพรให้กับผู้สูงอายุ
• การสะท้อนกลับ

ความคืบหน้าของบทเรียน

1. การกำหนดหัวข้อของบทเรียน

เรียบง่าย เงียบสงบ ผมหงอก
เขาถือไม้ เธอถือร่ม -
พวกเขามีใบสีทอง
พวกเขามองเดินจนมืด
คำพูดของพวกเขาพูดน้อยแล้ว
ทุกรูปลักษณ์ชัดเจนโดยไม่ต้องพูดอะไร
แต่จิตวิญญาณของพวกเขายังสดใสและสม่ำเสมอ
พวกเขาพูดคุยเกี่ยวกับมาก

นักการศึกษา: พวกคุณกี่คนเดาว่าวันนี้เราจะพูดถึงใคร? (เด็กตอบ)ใช่แล้วเพื่อนๆ วันนี้เราจะมาพูดถึงผู้สูงอายุกัน คุณคิดว่าคนแบบไหนที่เรียกว่าผู้สูงอายุ? (เด็กตอบ)

นักการศึกษา: มีวันหยุดมากมายในประเทศของเรา หนึ่งในนั้นมีการเฉลิมฉลองในวันที่ 1 ตุลาคม วันนี้เป็นวันแห่งความเมตตาและความเคารพซึ่งเรียกอีกอย่างว่าวันผู้สูงอายุ

มีการเฉลิมฉลองในฤดูใบไม้ร่วงเพราะว่าฤดูใบไม้ร่วงนั้นเปรียบได้กับฤดูใบไม้ร่วงแห่งชีวิต ไม่ใช่เพื่ออะไรเลยที่วันนี้มีการเฉลิมฉลองภายใต้คติประจำใจ: "ให้ฤดูใบไม้ร่วงแห่งชีวิตเป็นสีทอง!"

ในวันนี้เราขอยกย่องผู้ที่มอบความรู้ ความเข้มแข็ง และสุขภาพทั้งหมดแก่ประชาชน ผู้มีส่วนสนับสนุนการพัฒนาประเทศอย่างยิ่งใหญ่ ผู้เลี้ยงดูและสั่งสอนคนรุ่นใหม่ ถ่ายทอดประสบการณ์ให้พวกเขา

คนส่วนใหญ่จะเริ่มคิดถึงคนรุ่นเก่าก็ต่อเมื่อตัวเองเข้าสู่วัยเกษียณเท่านั้น วันนี้เราจะแก้ไขข้อผิดพลาดนี้และพูดคุยเกี่ยวกับคนเหล่านี้และสิ่งที่เราสามารถทำได้เพื่อพวกเขา

2. ทำความรู้จักประวัติวันหยุด “วันผู้สูงอายุ”

นักการศึกษา: ตอนนี้ผมจะมาแนะนำประวัติความเป็นมาของวันหยุดวันผู้เฒ่า ผู้ใหญ่บ้านในหมู่บ้านเล็กๆ แห่งหนึ่งของญี่ปุ่นเสนอให้เฉลิมฉลอง "วันผู้สูงอายุ" ในปี 1947 วันที่เลือกสำหรับการเฉลิมฉลองคือวันที่ 15 กันยายน - การเก็บเกี่ยวเสร็จสิ้นและสภาพอากาศเอื้ออำนวย พวกเขารวบรวมสภาผู้เฒ่าและนำคำขวัญวันหยุดมาใช้: “มาปรับปรุงชีวิตในหมู่บ้านด้วยการเรียนรู้ภูมิปัญญาจากผู้เฒ่า เคารพพวกเขา และนำประสบการณ์ของพวกเขามาใช้” หมู่บ้านและเมืองอื่นๆ ในญี่ปุ่นชื่นชมแนวคิดนี้และเริ่มจัดวันหยุดนี้ไปทุกที่ ดังนั้นวันแห่งการยกย่องผู้สูงอายุจึงกลายเป็นวันหยุดประจำชาติของญี่ปุ่น

ในช่วงทศวรรษ 1970 ปัญหาการแก่ชราอย่างรวดเร็วของประชากรโลกได้ครอบงำคนทั้งโลก ในปี 1982 มีการอภิปรายประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการสูงวัยในประเทศออสเตรียในการประชุมสมัชชาโลก การดูแลให้มีอายุยืนอย่างมีเกียรติกลายเป็นหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับทุกประเทศทั่วโลก ผู้แทนเสนอทางเลือกต่างๆ และแลกเปลี่ยนประสบการณ์ องค์การสหประชาชาติไม่ได้เพิกเฉยต่อความคิดริเริ่มนี้ และในปี 1990 วันสากลซึ่งอุทิศให้กับปัญหาของผู้สูงวัยก็ปรากฏขึ้น

3. ประวัติความเป็นมาของวันหยุดในรัสเซีย

นักการศึกษา: แนวคิดของวันหยุดนี้ได้รับการสนับสนุนอย่างมีความสุขในรัสเซียและตั้งแต่ปี 1992 วันหยุดนี้ไม่เพียง แต่เป็นวันหยุดทั่วโลก แต่ยังรวมถึงรัสเซียของเราด้วย

ท้ายที่สุดแล้ว มีเพียงไม่กี่คนที่นึกถึงวัยเด็กของพวกเขา จะจำปู่ย่าตายาย ความเอาใจใส่และเอาใจใส่ของพวกเขาไม่ได้ ไม่มีที่ไหนในโลกที่จะมีสิ่งนี้เหมือนในรัสเซีย: เพื่อให้หลาน ๆ เป็นความหมายของชีวิตสำหรับปู่ย่าตายายส่วนใหญ่และสำหรับพ่อแม่ที่มอบความไว้วางใจให้ลูก ๆ ของพวกเขาอย่างไม่เห็นแก่ตัวไม่ใช่เพื่อสิ่งใดเลยที่พ่อมดที่ดีในเทพนิยายจะถูกนำเสนอ ชายและหญิงสูงอายุ

4. แบบฝึกหัด Logorhythmic “สวัสดีตอนบ่าย”

สวัสดีตอนบ่ายเพื่อนรักของฉัน! (เด็ก ๆ จับมือกัน)
มองไปรอบๆ ตัวคุณ (หันศีรษะไปทางซ้ายและขวา)
คุณอยู่ที่นี่ (วางมือบนไหล่เพื่อน)
ฉันอยู่ที่นี่ (ชี้ไปที่ตัวเอง)
มาเป็นเพื่อนกันเถอะ! (ปรบมือ)

5. เกมการสอน “รวบรวมสุภาษิต”

นักการศึกษา: ตอนนี้ฉันขอแนะนำให้คุณรวบรวมสุภาษิตกระจัดกระจาย (เด็ก ๆ ได้รับสุภาษิตที่ถูกตัดออกเป็นสี่ส่วน)

ทำให้เส้นทางของชายผมหงอกง่ายขึ้น อย่างน้อยก็ช่วยหน่อย

สักวันหนึ่งคุณเองจะเข้าใจว่าวัยชราคืออะไร

6. แนะนำสัญลักษณ์วันหยุด

นักการศึกษา: ไม่ใช่เพื่ออะไรที่ฉันเอาสุภาษิตนี้มาใช้ เพราะสัญลักษณ์ของวันผู้สูงอายุคือฝ่ามือ ทำไมคุณถึงคิด? (เด็กตอบ)

นักการศึกษา: มือเป็นสัญลักษณ์ของความเมตตา ความช่วยเหลือ การคืนดีมาโดยตลอด คุณและฉันสามารถช่วยอะไรแก่ผู้สูงอายุได้บ้าง? เราจะช่วยพวกเขาได้อย่างไร? (เด็กตอบ)

นักการศึกษา: ฉันขอแนะนำให้คุณยื่นมือช่วยเหลือและปลูกดอกไม้ที่สวยงามแห่งความเมตตาและความเคารพต่อคนรุ่นเก่าของเรา

7. ร่วมกันสร้างผลงาน “ดอกไม้แห่งความเมตตาและความเคารพ”

นักการศึกษา: แต่ก่อนอื่น เรามาทำซ้ำกฎเพื่อความปลอดภัยในการทำงานด้วยกรรไกรและกาว:

อย่าล้อเล่นด้วยกรรไกร อย่าบิดมันในมือของคุณโดยเปล่าประโยชน์
และถือขอบอันแหลมคมไว้กับเพื่อนของพวกเขา
ทันทีที่งานเสร็จ กรรไกรจำเป็นต้องได้รับการดูแล:
อย่าลืมปิดและใส่กลับเข้าที่

อย่าล้อเล่นด้วยกาว:
อย่าเอามือเข้าปาก
อย่าสัมผัสตาหรือจมูกของคุณ
จนกว่าคุณจะเช็ดกาวออกจากมือ

นักการศึกษา:งานของคุณคือตัดกลีบดอกไม้หลากสีออกโดยใช้เทมเพลตแล้วทากาวลงบนกระดาษ whatman (เด็กแต่ละคนเลือกกระดาษสีที่ชอบ โดยติดดอกไม้ไว้ตรงกลางกระดาษ Whatman)

นักการศึกษา:ตอนนี้กาวแกนและวาดก้าน (ภาพผู้สูงอายุติดกาวไว้ที่แกนกลางและก้านวาดด้วยปากกาสักหลาด)

นักการศึกษา:เพื่อให้ดอกไม้ของเรากลายเป็นดอกไม้แห่งความเมตตาและความเคารพ ฉันขอแนะนำให้คุณเลือกจากตัวเลือกที่เสนอ การกระทำที่ถูกต้องสำหรับผู้สูงอายุ และติดไว้กับกลีบ (เด็ก ๆ จะได้รับช่องว่างที่พิมพ์ออกมาพร้อมทั้งความดีและความชั่ว)

ช่วยเหลือรอบบ้าน
ปัดคำขอออกไป
ให้ทาง
ดัน
หยาบคาย
การดูแลผู้ป่วย
พูดว่า:“ ฉันเบื่อคุณมาก!”
นั่งเมื่อมีผู้สูงอายุยืนเคียงข้างคุณ
ใช้เวลา
ข้ามไปข้างหน้า
ดัน
ละเลยผู้ป่วย
เอาน้ำหนักมา.
พูดว่า: “อย่าสอนฉันเลย ฉันรู้ทุกอย่างด้วยตัวเอง!”
แปลข้ามถนน
ทิ้งงานบ้านทั้งหมด
ไปที่ร้าน

นักการศึกษา: ทีนี้ลองคิดดูสิว่าดอกไม้จะเติบโตไม่ได้ถ้าไม่มีมัน? (เด็กตอบ)

นักการศึกษา:หากไม่มีแสงแดดแน่นอน! ดังนั้นฉันขอแนะนำให้คุณตัดและทากาวดวงอาทิตย์ด้วยรังสี

นักการศึกษา: พวกคุณคิดอย่างไร ใครคือแสงสว่างของผู้สูงอายุคนนี้? (เด็กตอบ)

นักการศึกษา: ใช่แล้ว ผู้ชาย ลูกๆ หลานๆ ควรดูแลผู้สูงอายุแน่นอน

นักการศึกษา:ติดตามฝ่ามือตามแม่แบบ ติดลงบนกระดาษ whatman แล้วเซ็นชื่อ (ฝ่ามือติดกาวที่ด้านล่างของกระดาษ Whatman และเซ็นด้วยปากกาสักหลาด: ลูก ๆ หลาน)

นักการศึกษา:ลองคิดดูสิว่าเราควรอบอุ่นปู่ย่าตายายของเราอย่างไร เลือกคำพูดที่เหมาะสมและติดไว้บนรังสี

ความเกลียดชัง
อบอุ่น
ความเหงา
การดูแล
ความอ่อนโยน
ความโกรธ
รัก
ความสนใจ
เคารพ
สบประมาท

นักการศึกษา:จำไว้ว่าพวกคุณถ้าคุณแสดงคุณสมบัติทั้งหมดเหล่านี้ต่อคนรุ่นเก่า รัก เคารพ และปกป้องผู้สูงอายุ ฤดูใบไม้ร่วงของชีวิตของพวกเขาจะกลายเป็นสีทองอย่างแน่นอน และพวกเขาจะมีชีวิตที่มีความสุขหลายปี

8. ตับยาวของรัสเซีย

นักการศึกษา:ในทุกประเทศมีคนอายุยืนซึ่งมีอายุเกินร้อยปีแล้ว รัสเซียก็มีตับยาวเป็นของตัวเอง: Ksenia Tripolitova (นักบัลเล่ต์ชาวรัสเซีย อายุ 102 ปี), Tatyana Karpova (นักแสดงชาวรัสเซีย อายุ 101 ปี), Vasily Pavlov, Semyon Grigorenko (นักบินรัสเซีย อายุ 101 ปี), Vasily Michurin (กองทัพแดง) พันเอกอายุ 101 ปี) , Yuri Pushcharovsky (นักธรณีวิทยาชาวรัสเซียอายุ 100 ปี) มีหลายกรณีในประวัติศาสตร์ที่ผู้คนมีอายุถึง 150 หรือ 186 ปี

9. อายุไม่ใช่อุปสรรค!

นักการศึกษา:แต่อายุไม่ใช่อุปสรรคสำหรับผู้สูงอายุ หลายคนเริ่มทำสิ่งใหม่ๆ ในวัยชรา และประสบความสำเร็จอย่างยิ่งใหญ่

ผู้พันแซนเดอร์สตัดสินใจเปิดเครือ KFC ของตัวเองหลังจากก้าวข้ามเครื่องหมาย 60 ปี

นักเขียน จอห์น โทลคีน มีชื่อเสียงหลังจากภาพยนตร์ดัดแปลงจากหนังสือของเขาเรื่องเดอะลอร์ดออฟเดอะริงส์ ขณะนั้นท่านมีอายุได้ 62 ปี

มิโนรุ ไซโตะ ชายชาวญี่ปุ่นเดินทางรอบโลกเพียงลำพังในวัย 77 ปี อายุที่มากขึ้นของเขาไม่ได้ขัดขวางเขาจากการเดินทางซึ่งกินเวลาเกือบสามปี

Gladys Burrill ผู้อาศัยอยู่ในอเมริกา วิ่งมาราธอนเมื่ออายุ 92 ปี

นักการศึกษา: แต่การที่จะมีชีวิตอยู่จนแก่และเป็นตัวอย่างให้ผู้อื่นได้นั้นคุณต้องมีวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี

นักการศึกษา:พวกคุณมีวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีเป็นอย่างไร? (เด็กตอบ: เล่นกีฬา, กินอาหารที่เหมาะสม, เดินเยอะๆ กลางอากาศบริสุทธิ์).

นักการศึกษา:แต่อย่าลืมว่าเหตุผลสำคัญสำหรับการมีอายุยืนยาวและสุขภาพที่ดีก็คืออารมณ์ดี การยิ้มและอารมณ์ดีอยู่เสมอเป็นสิ่งสำคัญมาก เพราะทุกคนรู้ดีว่าการหัวเราะทำให้อายุยืนยาว

10. แบบฝึกหัด Logorhythmic “อารมณ์ดี”

อารมณ์ก็ตก (เด็ก ๆ วางมือลง)
สิ่งต่าง ๆ กำลังจะออกจากมือ (ขณะหายใจเข้า ให้ยกไหล่ขึ้น ขณะที่หายใจออก ลดไหล่ลง จับมือ)
แต่ความทุกข์ไม่สำคัญสำหรับเรา (ส่ายหัว)
หากคุณมีเพื่อนที่ดี ( หันหน้าเข้าหากันและยื่นมือออกไป)
มาจัดการเรื่องต่างๆ ด้วยกัน (จับมือ)
มาถอนหายใจโล่งอกกัน (หายใจเข้า-ออก)
เรายกระดับอารมณ์ (โค้งงอและยืดตัวขึ้น)
และเรากอดกัน (กอด)

11.ทำบัตรอวยพรผู้สูงอายุ

นักการศึกษา:เพื่อนๆ คิดว่าอะไรสามารถยกระดับจิตวิญญาณและเพิ่มความสนุกในวันหยุดได้ล่ะ? (เด็กตอบ: ของขวัญ)

นักการศึกษา:คุณชอบรับของขวัญไหม? (เด็กตอบ)

นักการศึกษา:ผู้สูงอายุก็ไม่มีข้อยกเว้น ดังนั้นคุณและฉันจะสร้างโปสการ์ดของเราเองเพื่อแสดงความยินดีกับปู่ย่าตายายโดยใช้เทคนิค origami แบบแยกส่วนแบบแบน

นักการศึกษา:และอย่าลืมข้อควรระวังด้านความปลอดภัยเมื่อใช้งานกรรไกรและกาว

12. ทำงานกับโปสการ์ด

1. การเลือกกระดาษแข็งสีเป็นฐานของการ์ด

2. การเลือกกระดาษสีสำหรับกลีบและใบไม้

3. เลือกเทคนิคการพับที่คุณชื่นชอบ

4. การพับกลีบและใบไม้โดยใช้เทคนิคการพับกระดาษแบบแยกส่วน

5. ติดกลีบ ก้าน และใบเข้ากับโคน

6. การเลือกและดำเนินการจารึก - ขอแสดงความยินดีด้วยความปรารถนา

13. ขอแสดงความยินดี

ในวันนี้เกียรติยศและศักดิ์ศรี
เราประกาศแก่ผู้สูงอายุว่า
ขอแสดงความยินดีในวันหยุดนี้
เราต้องการคุณวันนี้!
และมันไม่สำคัญว่าทุกปี
น้องๆออกไปแล้ว
ขอให้สุขภาพแข็งแรงตลอดไป
และร่าเริงเหมือนเดิม!

ในวันผู้สูงอายุขอแสดงความยินดีด้วย
เราหวังว่าคุณจะมีความสงบสุขความดี
ความรักจากครอบครัว สุขภาพ อารมณ์
ขอให้ชีวิตมีน้ำใจในช่วงวันหยุด!
ให้หลานได้โปรดและลูก ๆ จะช่วย
ปล่อยให้ชีวิตมีความสะดวกสบายและสะอาด
ท้ายที่สุดแล้วอายุไม่ใช่อุปสรรคเรารู้อย่างแน่นอน
ปล่อยให้วิญญาณของคุณมีฤดูใบไม้ผลิชั่วนิรันดร์!

ด้วยความรัก ความเสน่หา ความเคารพ
เราส่งธนูของเราไปให้คุณถึงพื้น!
เราขอแสดงความยินดีกับผู้สูงอายุทุกคน
สุขสันต์วันฤดูใบไม้ร่วงวันที่สดใส!
เราหวังว่าคุณจะมีสุขภาพที่ดี
ปีที่ยาวนาน วันแห่งความสุข!
และขอให้ความอบอุ่นแก่คุณเสมอ
ดูแลลูกหลานและลูก ๆ ของคุณ!

14. การสะท้อนกลับ

นักการศึกษา:

บทเรียนของเราสิ้นสุดลงแล้ว

• วันนี้คุณเรียนรู้อะไรใหม่? (เด็กตอบ)
• คุณได้เรียนรู้อะไรบ้าง?
• ข้าพเจ้าจะขอให้ทุกท่านกล่าวต่อว่า “วันนี้ข้าพเจ้าตระหนักแล้ว...”

และโดยสรุปฉันต้องการให้คุณแยกคำในคำพูดของยูริเอนติน:

ถามชีวิตที่เข้มงวดว่าจะไปทางไหน
คุณควรไปที่ไหนในโลกในตอนเช้า?
เดินตามตะวันแม้เส้นทางนี้ไม่รู้จัก
ไปเถิดเพื่อนเอ๋ย จงเดินไปตามทางแห่งความดีเสมอ!