ஆசிரியர்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கான ஆக்கப்பூர்வமான போட்டி “இலையுதிர் காலம் ஒரு புகழ்பெற்ற நேரம். இலைகளுடன் கூடிய விளையாட்டுகள்: கற்பனை மற்றும் பச்சாதாபத்தை வளர்த்தல்

பெரும்பாலானவர்களுக்கு இலையுதிர் காலம் பிடிக்காது. வருடத்தின் இந்த நேரத்தில் நாம் சேறு, மழை, சாம்பல் மற்றும் குளிர் ஆகியவற்றை மட்டுமே காண்கிறோம். ஆனால் இந்த எதிர்மறையை நீங்கள் தூக்கி எறிந்துவிட்டால், இந்த நேரம் எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது என்பதை நீங்கள் காண்பீர்கள். எனவே, நீங்கள் மனச்சோர்வில் விழுந்து இலையுதிர்காலத்தை அனுபவிக்கக்கூடாது. இலையுதிர் காலம் ஏன் என்று இன்று நாங்கள் உங்களுக்குச் சொல்வோம் - சிறந்த நேரம்உத்வேகத்திற்காக.

1. வண்ணத் தட்டு

மிகவும் வெளிப்படையான மற்றும் மிகவும் சர்ச்சைக்குரிய புள்ளி. நிச்சயமாக, பல நகரங்களில் இலைகளின் தங்க-சிவப்பு கம்பளம் விரைவில் அழுக்கு குழப்பமாக மாறும். இது சரியாக உங்கள் வழக்கு என்றால், நீங்கள் உங்கள் தலையை உயர்த்த வேண்டும், மேலும் நீங்கள் ஏராளமான சூடாகவும் மற்றும் பிரகாசமான நிறங்கள், ஒவ்வொரு இலையுதிர்காலத்திலும் மரங்கள் நம்மை மகிழ்விக்கும். இந்த அழகு அனைத்தும் ஊக்கமளிக்காமல் இருக்க முடியாது.

2. காதல்

வசந்தத்தைப் பற்றி அவர்கள் என்ன சொன்னாலும் இலையுதிர் காலம் ஆண்டின் மிகவும் காதல் நேரம். கோடை வெப்பம் படுக்கையில் கட்டிப்பிடிக்க அல்லது கைகளைப் பிடித்துக் கொண்டு நடக்க விரும்புவதற்கு குறிப்பாக உகந்ததாக இல்லை. இலையுதிர்கால குளிர்ச்சியானது அரவணைப்பு மற்றும் மென்மைக்காக உருவாக்கப்பட்டது. ஜன்னலுக்கு வெளியே காற்று வீசும்போது, ​​நீங்கள் பதுங்கிக் கொள்ள வேண்டும் நேசிப்பவருக்குமற்றும் ஒரு வசதியான அரவணைப்பில் சிறிது குளிக்கவும். இந்த அன்பான காதலில் உத்வேகம் பெறுங்கள். பின்னர் நீங்கள் கிரியேட்டிவ் பிளாக்குடன் போராட வேண்டியதில்லை.

3. இலையுதிர்காலத்தில் இருந்து ஒரு மதிப்புமிக்க பாடம்

ஒவ்வொரு ஆண்டும், இலையுதிர் காலம் நமக்கு ஒரு முக்கியமான உண்மையைக் கற்பிக்கிறது - உங்களிடம் இருப்பதை நீங்கள் பாராட்ட வேண்டும். மூன்று மாதங்கள் முழுவதுமாக கோடை வெயில் மற்றும் வெப்பத்தால் நாங்கள் கெட்டுப்போனோம், ஆனால் நாங்கள் என்ன செய்தோம்? ஏர் கண்டிஷனர்களுக்கு அடியில் ஒளிந்துகொண்டு வெளியில் எவ்வளவு சூடாக இருக்கிறது என்று புலம்புகிறீர்களா? எனவே, இலையுதிர் காலம் வரவிருக்கும் குளிர்காலக் குளிரின் குறிப்பைக் கொடுத்தவுடன், வெப்பம் ஏதோ மோசமானது போல் தோன்றுவதை நிறுத்துகிறது. பலர் வெப்பமான நாடுகளுக்கு மோசமான வானிலையிலிருந்து தப்பிக்க முயற்சி செய்கிறார்கள். எனவே, நாங்கள் இன்னும் விட்டுச் சென்ற அரவணைப்பைப் பாராட்டுங்கள்.

4. உபசரிக்கிறது

இலையுதிர்காலத்தில்தான் கடைசி மற்றும் தாராளமான அறுவடை ஏற்படுகிறது. வைட்டமின்கள் மூலம் முழுமையாக ரீசார்ஜ் செய்து, உங்களுக்குப் பிடித்த காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களைச் சாப்பிடுவதன் மூலம் உங்கள் ஆன்மாவை அமைதிப்படுத்த வேண்டிய நேரம் இதுவாகும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மிக விரைவில் இயற்கையின் பழுத்த மற்றும் மலிவான பரிசுகள் அலமாரிகளில் இருந்து மறைந்துவிடும், மேலும் அவை பழுக்காத பழங்கள் மற்றும் சந்தேகத்திற்குரிய தரமான காய்கறிகளால் மாற்றப்படும், இது மிகவும் விலை உயர்ந்ததாக இருக்கும்.

5. நீண்ட இரவுகள்

இரவு என்பது பகலின் அசாதாரண நேரம். இரவில் தான் மிகவும் அசாதாரணமான மற்றும் பொழுதுபோக்கு யோசனைகள் நினைவுக்கு வருகின்றன. நம்பமுடியாத சக்திவாய்ந்த உத்வேகத்தால் நாம் தாக்கப்படுவது இரவில் தான். இந்த மர்மமான இருளிலும் அமைதியிலும் ஏதோ இருக்கிறது. எனவே, இரவை விரும்புவோர் இலையுதிர்காலத்தை விரும்ப வேண்டும், ஏனெனில் ஆண்டின் இந்த நேரத்தில் இரவுகள் மிக நீளமாகின்றன. நன்றாக, ஆந்தைகள் காலையில் அமைதியாக தூங்க முடியும் மற்றும் சூரியனின் பிரகாசமான கதிர்கள் தங்கள் கண்களை மறைக்க முடியாது.

6. வசதியான ஆடைகள்

இலையுதிர்காலத்தில், நீங்கள் பழைய, சூடான பைஜாமாவில் ஒரு குழந்தையின் வரைபடத்துடன் கணினி முன் அமர்ந்திருந்தால், யாரும் உங்களைப் பார்த்து சிரிக்க முடியாது. இந்த ஆண்டின் இந்த நேரத்தில்தான் நாம் ஒரு சூடான ஸ்வெட்டரில் நம்மைப் போர்த்திக்கொண்டு அதன் வசதியையும் மென்மையையும் அனுபவிக்க முடியும். இலையுதிர் காலம் நேர்த்தியான பூச்சுகள்மற்றும் ரெயின்கோட்டுகள், பிடித்த தாவணி மற்றும் வேடிக்கையான தொப்பிகள். உங்கள் அலமாரியில் பரிசோதனை செய்து ஒரு ஜோடியைச் சேர்க்கவும் பிரகாசமான விவரங்கள். உங்கள் ஆடைகள் உங்களை ஊக்குவிக்கட்டும்.

7. இலையுதிர் காலம் புத்தகங்களுக்கான நேரம்

இலையுதிர் காலம் வெறுமனே வாசிப்பதற்காக உருவாக்கப்பட்டதாகத் தெரிகிறது. நான் ஒரு சூடான போர்வையில் என்னை போர்த்திக்கொள்ள விரும்புகிறேன், சூடான ஏதாவது ஒரு கோப்பையை எடுத்து அதில் மூழ்க வேண்டும் நல்ல புத்தகம். வாசகர்கள் இனி வீட்டிலேயே இருக்க ஒரு காரணத்தைக் கொண்டு வர வேண்டியதில்லை. வெளியில் மோசமான வானிலை எல்லா சந்தர்ப்பங்களுக்கும் ஒரு தவிர்க்கவும். இப்போது நீங்கள் மீண்டும் திசைதிருப்பப்படுவார்கள் என்ற பயமின்றி அமைதியாக வாசிப்பை ஆராயலாம்.

8. நெருப்பைச் சுற்றியுள்ள கடைசி கூட்டங்கள்

கோடையில் நீங்கள் முடிந்தவரை நெருப்பிலிருந்து விலகி இருக்க வேண்டும். இலையுதிர் கால நெருப்பு, நிறுவனங்களை ஒன்றிணைக்க உதவுகிறது, ஏனெனில் குளிர்ந்த காலநிலையின் காரணமாக, அனைவரும் ஒன்றிணைந்து அதைச் சூழ்ந்துள்ளனர். ஷாஷ்லிக், நெருப்பில் வறுத்த ரொட்டி அல்லது வேகவைத்த உருளைக்கிழங்கை சாப்பிடுங்கள், ஏனென்றால் நீங்கள் இதை நீண்ட நேரம் சுவைக்க மாட்டீர்கள்.

9. அமைதி

ஒரு புயல் கோடைக்குப் பிறகு, நான் ஓய்வு பெற விரும்புகிறேன், அமைதியான மற்றும் அமைதியான சூழலில் இருக்க விரும்புகிறேன். இலையுதிர் காலம் சற்று மனச்சோர்வு மற்றும் ஆக்கபூர்வமான மனநிலையைத் தூண்டுகிறது, இது நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட அருங்காட்சியகத்தை ஈர்க்கும். இலையுதிர்காலத்தின் அமைதியைக் கொடுங்கள், உங்களைச் சுற்றி என்ன நடக்கிறது என்பதைக் கவனியுங்கள். உங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்திலிருந்து உத்வேகம் பெற்று அதை உங்கள் படைப்பாற்றலில் ஊற்றவும்.

10. குழந்தைகளாக இருக்கும் வாய்ப்பு

இலையுதிர் கால இலைகளுடன் விளையாடும் நபரை அவர்கள் ஒருபோதும் கூர்ந்து பார்க்க மாட்டார்கள். சில காரணங்களால், இந்த குழந்தைத்தனம் எந்த வயதிலும் மன்னிக்கக்கூடியது. எனவே, இலைகளை முழுமையாக சலசலக்கவும், ஒரு குழந்தையைப் போல உணரவும் உங்களை அனுமதிக்கவும். இது ஆக்கப்பூர்வமான சரிவை சமாளிக்க உதவுகிறது மற்றும் உங்கள் மனநிலையை கணிசமாக மேம்படுத்துகிறது.

ஹாலோவீன் இலையுதிர் காலத்தில் கொண்டாடப்படுகிறது. மற்றும் இந்த விடுமுறை - சிறந்த வழிஉருவாக்குவதன் மூலம் உங்களை வெளிப்படுத்துங்கள் அசாதாரண உடை. மேலும், நீங்கள் விருந்துக்கு வரும்போது, ​​பலவிதமான மற்றும் ஆக்கப்பூர்வமான ஆடைகளை நீங்கள் காண்பீர்கள், நீங்கள் இனி படைப்பு நெருக்கடி நிலையில் இருக்க முடியாது.

தளத்தில் இருந்து எடுக்கப்பட்ட முக்கிய புகைப்படம்

லிசாவெட்டாவுக்கு 2 வயது 10 மாதங்கள்

கடந்த ஒன்றரை வாரமாக, நாங்கள் செய்ததெல்லாம் ஒட்டுதல், வரைதல் அல்லது உருவாக்குதல் மட்டுமே. இதற்கு காரணம் இலையுதிர் காலம், மற்றும் லிசாவெட்கினின் லேசான மூக்கு ஒழுகுதல், இது ஒரு நாளைக்கு 6-8 மணிநேரங்களை வெளியில் செலவிடுவதைத் தடுத்தது வீட்டின்!
Lizaveta சேகரித்த இந்தப் பூங்கொத்து மூலம் எங்கள் படைப்புத் தேடல்களில் நாங்கள் ஈர்க்கப்பட்டோம்.

இலையுதிர்கால படைப்பாற்றலுக்கான எனது யோசனைகளை அல்லது குறைந்தபட்சம் "இணையத்தில் இருந்து அப்பட்டமாக திருடப்படவில்லை" என்ற தலைப்பைக் கோருவதற்கு என்ன முயற்சி செய்யலாம் என்பதை இடுகையின் முடிவில் வைக்கிறேன். முதலாவதாக, பெரிய மற்றும் சர்வ வல்லமையுள்ள-உலகம் முழுவதும்-வலையின் பரந்த அளவில் சேகரிக்கப்பட்டதைப் பற்றி நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன். அசல் இடுகைகளுக்கான இணைப்புகளை நான் வழங்குகிறேன், அங்கு நீங்கள் தொழில்நுட்பங்கள் மற்றும் "ஆசிரியரிடமிருந்து" படங்களைப் பற்றி அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ விரிவான விளக்கத்தைக் காணலாம். அது முற்றிலும் சலிப்படையாமல் இருக்க, வேலையை முடிப்பதற்கான பொருட்களுடன் எனது ஆராய்ச்சியைப் பற்றி பேசுவேன்

பலருக்கு தெரிந்திருக்கக்கூடிய ஒரு வலைப்பதிவுடன் தொடங்குகிறேன்: KOKOKOkids
கடந்த ஆண்டு அவர்களின் வீழ்ச்சி இடுகை ஒவ்வொரு சுயமரியாதை "குழந்தைகள்" வலைப்பதிவு அல்லது மன்றத்தால் மேற்கோள் காட்டப்பட்டது அல்லது மீண்டும் மீண்டும் கூறப்பட்டது, மேலும் குழந்தைகள் நிறைந்த இணையவாசிகளால் மிகவும் பாராட்டப்பட்டது.
இதோ அவர் - http://www.kokokokids.ru/2011/10/fall-art.html
இதுவும் மிகவும் சுவாரஸ்யமானது, இருப்பினும் லிசாவெட்டாவும் நானும் அதிலிருந்து எதையும் எடுக்கவில்லை http://www.kokokokids.ru/2011/09/fall-leaves-craft-ideas.html

எனவே, ஆரம்பத்திலிருந்தே:
வர்ணம் பூசப்பட்ட இலைகளைக் கொண்ட இலை அச்சிடுதல் அல்லது அச்சிடுதல் மிகவும் எளிதானது, எளிமையானது மற்றும் கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் அணுகக்கூடியது. நாங்கள் சந்தித்த ஒரே சிரமம் என்னவென்றால், ஒவ்வொரு வண்ணப்பூச்சும் பொருத்தமானது அல்ல. சற்று தடிமனான (பழைய படிக்கவும்) கௌவாச் சிறந்ததாக மாறியது. அது போன்ற அற்புதமான அச்சிட்டு கிடைத்தது.

பெயிண்ட் மிகவும் திரவமாக இருந்தால், எடுத்துக்காட்டாக, பெரிய கேன்களில் நமக்கு பிடித்த எல்.எல்.சி வண்ணப்பூச்சுகள், அல்லது புதிய திரவ கோவாச், அல்லது மிகவும் திரவ கோவாச் இல்லை, ஆனால் லிசா தூரிகையிலிருந்து தண்ணீரை நன்றாக அசைக்கவில்லை என்றால், அது மாறாது. நன்றாக இருக்கிறது...

ஒரு காரணத்திற்காக அல்லது இன்னொரு காரணத்திற்காக சரியாக வேலை செய்யாதவற்றில் பெரும்பாலானவை இப்படி வேலை செய்ய வைக்கப்பட்டன

ரோவன் கிளை அற்புதமாக மாறியது. நாங்கள் மட்டுமே இலைகளை அச்சிடவில்லை, ஆனால் உண்மையானவற்றை ஒட்டினோம், மேலும் பிளாஸ்டைனிலிருந்து ரோவனை உருவாக்கினோம்

மை வீங்கிய மரங்கள் மிகவும் எளிமையான பணி அல்ல. நீங்கள் நிறைய மற்றும் வலுவாக வீச வேண்டும், என் உதவி இல்லாமல் லிசா ஒரு மரத்தை கூட கையாள முடியாது. ஆனால் நாங்கள் ஒன்றாக நிறைய அழகை உருவாக்கினோம்.

ஃப்ளவர் ஸ்ப்ரே பாட்டிலால் எதையாவது ஓவியம் வரைய வேண்டும் என்ற எண்ணம் தோல்வியில் முடிந்தது. ஒரு தாள் மேசையில் கிடந்தால், அதன் மீது தெளிப்பது சிரமமாக இருந்தது, மேலும் ஸ்ப்ரே பாட்டில் இந்த நிலையில் வேலை செய்ய மறுத்தது. கிச்சன் கேபினட் கதவில் உள்ள தாளை சரிசெய்ய முயற்சித்தபோது, ​​பெயிண்ட் சொட்டு சொட்டாக சொட்ட ஆரம்பித்தது.

துளை பஞ்ச் இல்லாததால் எங்களால் கான்ஃபெட்டியை உருவாக்க முடியவில்லை, ஆனால் இலை வடிவ துளையை நாங்கள் கண்டுபிடித்தோம். இந்த லேமினேட் மரத்தைப் பெற்றோம்

ஆனால் மெழுகு க்ரேயன்களுடன் இலைகளை "வளர்ப்பதில்" நாங்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைந்தோம். எனது பங்கேற்பு இல்லாமல் இது எளிதாகவும் எளிமையாகவும் மாறியது. ஒரு குழந்தைக்கு சிறந்த செயல்பாடு!

வண்ணப்பூச்சுகளைப் பயன்படுத்தி இலைகளை உருவாக்க முயற்சித்தோம். அது சாதாரணமாக மாறியது. வெவ்வேறு செறிவுகளில் பல்வேறு வண்ணப்பூச்சுகளின் பொருத்தத்தை நானே முதலில் சோதித்தேன். இது வாட்டர்கலர்களுடன் மட்டுமே வேலை செய்தது. லிசா அதைச் செய்தபோது, ​​அவள் போதுமான பெயிண்ட் பயன்படுத்தவில்லை, அது வெளிர் நிறமாக மாறியது.

ஒரு கடற்பாசியுடன் வேலை செய்வது எனக்கு மிகவும் சிரமமாக இருந்தது - நீங்கள் அதை எப்படி வெட்டினாலும், வாட்டர்கலரின் கலத்தில் கடற்பாசி பொருந்தாது. அதனால்தான் ஒரு மில்லியன் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு நான் உருவாக்கிய இந்த "ஜாப்களை" நாங்கள் பயன்படுத்தினோம்.

அழகான இலையுதிர் வானம், அல்லது மாறாக வானமும் பூமியும், செய்தபின் மாறியது! லிசா அடுத்தடுத்த படைப்புகளுக்கு பின்னணியில் ஒரு கொத்து வரைந்தார். அதே நேரத்தில், அவள் முன்கூட்டியே அடிவானக் கோட்டைக் கோடிட்டுக் காட்டுவதாக யூகித்தாள். இதற்கு ஒரு எளிய பென்சிலைப் பயன்படுத்துமாறு நான் அவளுக்கு அறிவுறுத்தினேன்.

முத்திரைகளை உருவாக்குவதும் பயன்படுத்துவதும் அவ்வளவு சுலபமாக இருக்கவில்லை. அழிப்பான் இருந்து வெட்டுவது ஒரு சந்தேகத்திற்குரிய மகிழ்ச்சி; பிளாஸ்டைனில் இருந்து முத்திரைகளை உருவாக்குவது மிகவும் இனிமையானது (நான் சிற்ப களிமண்ணைப் பயன்படுத்தினேன்), ஆனால் அவை விரைவாக தட்டையானவை மற்றும் திருத்தம் தேவை. முத்திரைகள் மூலம் பயனுள்ள எதையும் வரைய முடியவில்லை. ஆனால் லிசா இந்த செயல்முறையை விரும்பினார்.

பிளாஸ்டைன் முத்திரைகளை தயாரிக்க, நான் இந்த மர ஸ்டென்சில்களைப் பயன்படுத்தினேன்.

மூலம், நாங்கள் ஸ்டென்சில்கள் தங்களை வரைவதற்கு முயற்சி, ஆனால் அது சாதாரணமாக மாறியது ... மீண்டும், பிரச்சனை லிசா விரும்பிய தடிமன் பெயிண்ட் கொண்டு வர முடியாது என்று. அவளுடைய வண்ணப்பூச்சு மிகவும் தடிமனாக இருக்கிறது, எனவே எதுவும் வெளியே வரவில்லை, அல்லது அது மிகவும் திரவமாக இருக்கிறது, மேலும் சிறிதளவு இயக்கத்துடன் அது ஸ்டென்சிலின் கீழ் பரவுகிறது.

மழையை வரைந்ததில் வெற்றி இல்லை... அந்தத் தாளில் வாட்டர்கலர் தடவி, தெரு ஓரத்தில் இருந்த ஜன்னல் ஓரத்தில் வைத்தார்கள். இரண்டு மணி நேரம் மழையில் விட்டுவிட்டு - வந்தார்கள்... ஏமாற்றம் அடைந்தார்கள்... அழகாக எதுவும் வரவில்லை... லிசா கூறுகிறார்: “அம்மா, சரி, நான் இப்போதே சொன்னேன், மழைக்கு தெரியாது எப்படி வரைவது, அதற்கு கைப்பிடிகள் இல்லை.

போர்த்தி காகிதம் நன்றாக மாறியது! நாங்கள் அதை மூன்று அல்லது நான்கு மீட்டர்களுக்கு முத்திரையிட்டோம்.
ஆனால் லிசாவின் பரிசை மடிக்க ஏற்கனவே ஒரு நல்ல துண்டு பயன்படுத்தப்பட்டது.

இங்கே Adalin இன் இணையதளத்தில் http://adalin.mospsy.ru/l_03_00/l0229.shtml யோசனைகள் பெரும்பாலும் KOKOKOkids இன் பொருட்களை மீண்டும் மீண்டும் செய்கின்றன, ஆனால் சில அசல் உள்ளன.

உதாரணமாக, ஒரு இலையைப் பயன்படுத்தி வண்ணம் தீட்டுதல் நெளி காகிதம். எங்கள் காகிதம் அழைக்கப்பட்டது, அது தெரிகிறது, க்ரீப், எனக்கு வித்தியாசம் என்னவென்று சரியாகத் தெரியவில்லை.

இது நன்றாகவும் எளிமையாகவும் வர்ணம் பூசப்பட்டது, ஆனால் மஞ்சள்நடைமுறையில் தோன்றவில்லை, வெள்ளை புள்ளிகள் இலையில் இருந்தன. காகிதத்தை தண்ணீரில் நன்கு ஈரப்படுத்த அறிவுறுத்தல்கள் பரிந்துரைக்கின்றன. எங்கள் சோதனைத் தாள் மிக எளிதாக ஈரமாகி விட்டது, எனவே முதலில் காகிதத் தாளின் மேல் ஈரமான கடற்பாசியை ஓட்டினோம், பின்னர், ஒவ்வொரு துண்டையும் இணைத்த பிறகு, அதை மீண்டும் கடற்பாசி மூலம் துடைத்தோம். இறுதியில், லிசா அத்தகைய சதுப்பு நிலத்தை உருவாக்கினார், இயற்கைக் காகிதத்தின் தாள் இனி நீரின் வருகையைத் தாங்க முடியாது. விளிம்புகள் கொஞ்சம் கொஞ்சமாக மங்கிவிட்டன. எனவே வாட்டர்கலர் பேப்பரைப் பயன்படுத்துவது நல்லது. ஆனால் அது மிகவும் அருமையாக மாறியது. மற்றும் மிக முக்கியமாக, தொழில்நுட்ப ரீதியாக முழு செயல்முறையும் குழந்தைக்கு முழுமையாக அணுகக்கூடியது.

உலர்ந்த வெள்ளை இலை அச்சிட்டுகளை வண்ணமயமாக்கும் யோசனை அதே தளத்தில் இருந்து திருடப்பட்டது. மிகவும் வேடிக்கையானது.

மங்கலான வெளிப்புறத்துடன் இலைகளை உருவாக்க முயற்சித்தோம். அது சாதாரணமாக மாறியது. அல்லது மாறாக, லிசா என்னை முதல் இலையிலேயே விட்டுவிட்டார். மெழுகு க்ரேயன்களுக்குப் பதிலாக, நாங்கள் உலர்ந்த பச்டேலைப் பயன்படுத்தினோம், அது நிச்சயமாக நன்றாக இருக்கும்.

நான் ஏற்கனவே கூறியது போல், பூக்களுக்கு ஸ்ப்ரே பாட்டிலைப் பயன்படுத்துவதற்கான முயற்சி தோல்வியடைந்தது, ஆனால் இந்த விஷயத்தில் தெளிக்கும் நுட்பம் மிகவும் வெற்றிகரமாக இருந்தது. ஆனால் நான் நேர்மையாக இருப்பேன் - செயல்முறை அழுக்கு! தெறிப்புகள் அனைத்து, அனைத்து, அனைத்து திசைகளிலும் பறக்கின்றன. ஆனால்! வாட்டர்கலர் அல்லது அதிக நீர்த்த கவ்வாச் - பெயிண்ட்ஸ் - குழந்தை மற்றும் தேவையான அனைத்து குப்பைகளை வைப்பதன் மூலம் உகந்த வழி கண்டறியப்பட்டது.

மற்றும் இலைகளின் வெளிப்புறங்கள் பயோபென்கள் மூலம் வெளியேற்றப்பட்டன - இவை நீங்கள் ஊதக்கூடிய உணர்திறன்-முனை பேனாக்கள் மற்றும் அவை தெளிக்கும். நான் ஏற்கனவே ஒரு வருடத்திற்கு முன்பு அவர்களைப் பற்றி எழுதினேன்.

இணையத்தில் ஏராளமான மாறுபாடுகள் உள்ளன இலையுதிர் மரங்கள், எடுத்துக்காட்டாக, இங்கே http://www.momto2poshlildivas.com/2012/09/the-sunday-showcase-92912-fall... ஆனால் சன் ஹாட்ஸ் மற்றும் வெல்லி பூட்ஸ் வலைப்பதிவில் இருந்து ஒரு மரத்தின் யோசனை எனக்கு பிடித்திருந்தது. பெரும்பாலான http://www .sunhatsandwellieboots.com/2012/10/3d-hand-trees-exploring-4-s...
IN அசல் பதிப்புமரம் பருவங்களின் மாற்றத்தை விளக்குகிறது. இங்கே இலையுதிர் காலம் மட்டுமே உள்ளது, ஆனால் மரம் ஒன்று அல்லது இரண்டு ஆண்டுகள் நம்முடன் வாழும்

இப்போது நான் எங்கும் பார்க்கவில்லை என்பதுதான் உண்மைஎவ்வாறாயினும் என்னை யார் அறிவார்கள் என்றாலும், யோசனைகள் காலத்தைப் போலவே பழமையானவை.

டிகூபேஜ் குச்சிகளைப் பயன்படுத்தி இலையுதிர் பின்னணி

இலையுதிர் பின்னணியில் அப்ளிக் மரம். லிசா மிகவும் விரும்பினார். இந்த மரங்களை முழுவதுமாக உருவாக்கினோம்.

அத்தகைய அற்புதமான மரங்கள் குளிர்சாதன பெட்டியின் வாசலில் குடியேறிய பிறகு, கண்ணுக்கு மகிழ்ச்சியாக இருந்தது, ஆனால் அவற்றை ஒட்டுவதற்கு எனக்கு வலிமை இல்லை, எப்படியாவது அவற்றை வரைய வேண்டும் என்ற எண்ணம் தானாகவே வந்தது.
நிச்சயமாக, நான் அவுட்லைன் வரைந்தேன். பின்னணி இணையாக வரையப்பட்டது - நான் என் தாளில், லிசா அவளுடைய தாளில். பின்னணி காய்ந்ததும், தெளிவுக்காக நான் மீண்டும் லிசாவின் மரத்தை ஒரு கருப்பு ஃபெல்ட்-டிப் பேனாவுடன் கோடிட்டுக் காட்ட வேண்டியிருந்தது.

நாங்கள் இரண்டு மரங்களையும் ஒன்றாக வரைந்தோம். நான் மெல்லிய கிளைகளை வரைந்தேன், மீதமுள்ளவற்றை லிசா செய்தார். பின்னர் நான் எல்லா வகையான கறைகளையும் சற்று சரிசெய்தேன் - அது பளபளப்பாக மாறியது!

பசுமை வரைதல் மாறுபாடுகளில் ஒன்றிற்கு, முத்திரைப் பட்டைகளைப் பயன்படுத்தினோம்.

லிசா பிர்ச் மரங்களை விரும்புகிறார். செய்தித்தாளில் இருந்து ஒரு பிர்ச் தண்டு நன்றாக வெளிவருகிறது என்பதை நான் நினைவில் வைத்தேன். அது மிகவும் அழகாக மாறியது! இந்த நாட்களில் அழகு என்பது லிசினோவின் முக்கிய வார்த்தை

இது லிசாவின் இடி... அல்லது இடி.

சாயமிடப்பட்ட அரிசி செதில்களால் செய்யப்பட்ட மர இலைகள். அரிசி செதில்கள் உண்ணக்கூடியவை அல்ல, ஆனால் அவை மிகவும் பொருத்தமான வடிவத்தில் இருந்தன. வர்ணம் பூசப்பட்டது உணவு வண்ணம். அவை மரத்திற்கு உகந்த பசுமையாக மாறியது...

... மற்றும் சென்சார் டப்பிற்கான அற்புதமான ஃபில்லர்

அதில் எனது இரவு மற்றும் லிசாவின் பகல்நேர வேலைகள் சிலவற்றையும் நாங்கள் இடுகையிட்டோம்:
- மரம்
- கஷ்கொட்டை மரங்களிலிருந்து தயாரிக்கப்பட்ட விலங்குகள்: அவற்றில் ஒன்று தன்னை ஒரு கரடி என்றும், மற்றொன்று ஆந்தை என்றும் அறிமுகப்படுத்தியது. மற்றும் இருந்து boletus மனிதன் வால்நட்(நான் எப்போதாவது சூப்பர் பசையை கழுவ முடியுமா என்று எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது?) கஷ்கொட்டை குச்சி பொம்மை தியேட்டரில் இந்த யோசனை எனக்கு பிடித்திருந்தது
- மற்றும் செஸ்நட் ரேப்பர்களால் செய்யப்பட்ட முள்ளம்பன்றிகளின் குடும்பம்
- வன நிம்ஃப்
- மற்றும் லிசாவின் பைன் கூம்பு, கோடையில் டச்சாவிலிருந்து மீண்டும் கொண்டு வரப்பட்டது

இந்த மொபைலையும் தயாரித்தோம். அடிப்படையில், முழு சுமையும் என் தோள்களில் விழுந்தது, ஆனால் லிசா இந்த யோசனைக்கு ஒப்புதல் அளித்தார் (!), பொருட்களை சேகரிக்கவும் தேர்ந்தெடுக்கவும் உதவினார், மேலும் இலைகளை ஒட்டுவதில் தீவிரமாக பங்கேற்றார்.

ஹாலோவீனால் ஈர்க்கப்பட்டு... இலையுதிர் காலம் பற்றிய அனைத்து இறக்குமதி இடுகைகளும் எப்படியாவது பூசணிக்காயில் வந்து சேரும். நாங்கள் அங்கே ஒரு தர்பூசணி நின்று, நேர்மையான கண்களால் எங்களைப் பார்த்தோம் - நாங்கள் முடிவு செய்தோம்: ஏன் இல்லை? எங்கள் தர்பூசணி முதலில் ஒரு விளக்காக மாறியது

ஆனால் ஒரு விளக்காக அதன் விதி நீண்டதாக இல்லை, ஏனென்றால் அடுத்த நாள் காலையில் அது ஏற்கனவே உணர்ச்சி பெட்டியில் வசிப்பவர்களுக்கு ஒரு வீடாக மாறிவிட்டது, லிசா நுழைவாயிலில் தானே கம்பளத்தை உருவாக்கினார்.

பி.எஸ். பல படைப்புகளில் இது பின்னணிக்கு பயன்படுத்தப்படுகிறது. வண்ண காகிதம்பேஸ்டல்களுக்கு. ஆல்பத்தில் நான்கு காகித வண்ணங்கள் உள்ளன: மஞ்சள், இளஞ்சிவப்பு, அடர் நீலம் மற்றும் வெளிர் நீலம். காகிதத்தின் வண்ணங்கள் மிகவும் மென்மையானவை, மென்மையானவை, ஒளிரும் இல்லை, பின்னணிக்கு ஏற்றவை. காகிதம் மிகவும் தடிமனாக உள்ளது, வரைவதற்கு அல்லது இன்னும் தடிமனாக, தளர்வான அமைப்புடன், எந்த பெயிண்ட், பசை, முதலியன செய்தபின் பொருந்துகிறது, ஒரு ஆல்பத்திற்கு சுமார் 50 ரூபிள். அருமையான விஷயம், ஆனால் நான் அதை கடையில் வாங்கினேன், ஆனால் அதை வேறு எங்கும் பெற முடியாது, ஆனால் நீங்கள் அதைக் கண்டுபிடிக்கும் அளவுக்கு அதிர்ஷ்டசாலி என்றால், நான் அதை மிகவும் பரிந்துரைக்கிறேன்.

"மலிவான பயணம் புத்தகப் பயணத்திற்குச் செல்வதாகும்." நடேயா யாஸ்மின்ஸ்கா

உருவாக்க உங்களைத் தடை செய்யாதீர்கள்
அது சில நேரங்களில் வளைந்ததாக மாறட்டும் -
உங்கள் அபத்தமான நோக்கங்கள்
அதை யாரும் திரும்பத் திரும்பச் சொல்ல முடியாது.

ஒரு ஆக்கபூர்வமான ஆளுமையை உருவாக்குவது ஒரு குழந்தையை வளர்ப்பதில் மிக முக்கியமான பணிகளில் ஒன்றாகும். வரைதல், சிற்பம் மற்றும் அப்ளிக் செயல்பாட்டில், குழந்தை பலவிதமான உணர்வுகளை அனுபவிக்கிறது: அவர் உருவாக்கிய அழகான உருவத்தில் அவர் மகிழ்ச்சியடைகிறார், ஏதாவது வேலை செய்யவில்லை என்றால் அவர் வருத்தப்படுகிறார், அவர் சிரமங்களை சமாளிக்க பாடுபடுகிறார் அல்லது கொடுக்கிறார். அவர்களை.

ஒவ்வொரு குழந்தையும், சதித்திட்டத்தை வெளிப்படுத்தி, அதில் தனது உணர்ச்சிகளையும் யோசனைகளையும் வைக்கிறது. ஒரு பாலர் பாடசாலையின் படைப்பாற்றல் அவர் ஒரு கருப்பொருளைக் கொண்டு வரும்போது மட்டுமல்ல, அவர் அறிவுறுத்தல்களின்படி செயல்படும்போதும், கலவையை தீர்மானிக்கும்போதும் வெளிப்படுகிறது, வண்ண திட்டம், மற்ற வெளிப்பாடு வழிமுறைகள்.

நான் பிளாஸ்டைனில் இருந்து சிற்பம் செய்கிறேன்
மேலும் நானே பெருமூச்சு விடுகிறேன்.
நான் பிளாஸ்டைனில் இருந்து சிற்பம் செய்கிறேன்
தண்டனை இப்படி:

பொம்மை மோசமாக வெளியே வந்தால் -
நான் அவளை "ஏழை குழந்தை" என்று அழைப்பேன்.
கோமாளி மோசமாக மாறினால் -
நான் அவரை "ஏழை" என்று அழைப்பேன்.

மாடலிங் "காளான்களின் கூடை","மணிகள்"

நம் கைகளால் நிறைய செய்ய முடியும்

அப்பாவுக்கு ஒரு அட்டை, அம்மாவுக்கு ஒரு பூ.

விண்ணப்பம் "போக்குவரத்து விளக்கு", "அமைதியின் புறாக்கள்", "அன்னைகளுக்கான மலர்கள்", "சதுரங்கப் பலகை"

எல்லோரும் தைரியமாக வரைவார்கள்
அவருக்கு விருப்பமான அனைத்தும்.
எல்லாம் சுவாரஸ்யமானது:
தூர இடம், காடுகளுக்கு அருகில்,
பூக்கள், கார்கள், விசித்திரக் கதைகள், நடனம்...
எல்லாவற்றையும் வரைவோம்! நிறங்கள் மட்டும் இருந்தால்
ஆம், ஒரு தாள் மேசையில் உள்ளது.

ஆக்கப்பூர்வமாக இருக்கும்போது குழந்தை அனுபவிக்கும் பல்வேறு உணர்வுகள், இந்த நேரத்தில் அவர் பெறும் புதிய அறிவு மற்றும் திறன்கள் மிகவும் குறிப்பிடத்தக்கவை. மன வளர்ச்சிஆளுமை.

கல்வி போர்ட்டல் "கற்பித்தல் மற்றும் வழிமுறை அலுவலகம்" இணையதளம் ஆசிரியர்களை அழைக்கிறது பாலர் கல்வி, ஆசிரியர்கள், கல்வியாளர்கள் கூடுதல் கல்வி, கல்வியாளர்கள், கல்வியியல் கல்வி நிறுவனங்களின் மாணவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் போட்டியில் பங்கேற்க வேண்டும்.

போட்டி செப்டம்பர் 1 முதல் நவம்பர் 30, 2016 வரை நடைபெறுகிறது

போட்டி தீம்: "இலையுதிர் படைப்பாற்றல் மற்றும் ஓய்வு"

பின்வரும் தலைப்புகளில் ஆசிரியரின் முன்னேற்றங்கள் போட்டிக்கு ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகின்றன:

இலையுதிர் காலண்டர்

இலையுதிர்கால கருப்பொருள்களில் குழந்தைகளுக்கான உரையாடல்கள்

குறிப்புகள் குளிர் நேரம்இலையுதிர் கருப்பொருள்

பாலர் மற்றும் பள்ளி குழந்தைகளுக்கான இலையுதிர்கால நடைகளின் சுருக்கம்

பாலர் மற்றும் பள்ளி வயது குழந்தைகளுக்கான இலையுதிர் காலம் பற்றிய கதைகள் (இலையுதிர் அறிகுறிகள், இலையுதிர் காலத்தின் பரிசுகள் போன்றவை).

இலையுதிர் காட்சிகள் கருப்பொருள் விடுமுறைகள்பாலர் மற்றும் பள்ளி மாணவர்களுக்கு (அறிவு நாள்; நாள் பாலர் பள்ளி பணியாளர்; ஆசிரியர் தினம்; நாள் தேசிய ஒற்றுமை; அன்னையர் தினம்; நாட்டுப்புற இலையுதிர் விடுமுறைகள்)

இலையுதிர்கால கருப்பொருளில் பாலர் பாடசாலைகளுக்கான (பள்ளிக் குழந்தைகள்) பாடக் குறிப்புகள்.

இலையுதிர் விடுமுறைகள், விளையாட்டுகள், வேடிக்கை மற்றும் பொழுதுபோக்கு

காட்சிகள் இலையுதிர் விடுமுறைகள்பாலர் மற்றும் பள்ளி வயது குழந்தைகளுக்கு

பாலர் மற்றும் பள்ளி வயது குழந்தைகளுக்கான இலையுதிர் கேமிங், ஓய்வு மற்றும் விளையாட்டு நிகழ்ச்சிகளுக்கான காட்சிகள்

காட்சிகள் இலையுதிர் வேடிக்கைபாலர் மற்றும் பள்ளி வயது குழந்தைகளுக்கு

இலையுதிர்கால கருப்பொருளில் பள்ளி மாணவர்களுக்கான பாடநெறி நடவடிக்கைகளின் காட்சிகள்

பாலர் மற்றும் பள்ளி வயது குழந்தைகளுக்கான இலையுதிர்-கருப்பொருள் வினாடி வினாக்கள்

இலையுதிர் வடிவமைப்பு

மழலையர் பள்ளி இலையுதிர் அலங்காரம் (பள்ளி)

இலையுதிர் விடுமுறைக்காக மழலையர் பள்ளி மற்றும் பள்ளியை அலங்கரித்தல்

பள்ளியில், மழலையர் பள்ளியில் இலையுதிர் கண்காட்சிகள்.

இலையுதிர் படைப்பாற்றல். மாஸ்டர் வகுப்புகள்

"இலையுதிர் காலம்" என்ற தலைப்பில் முதன்மை வகுப்புகள். இலையுதிர் இயற்கை. இலையுதிர்கால பரிசுகள்":

இயற்கை பொருட்களால் செய்யப்பட்ட கைவினைப்பொருட்கள்

ஆசிரியர் தினத்திற்கான கைவினைப்பொருட்கள்

ஆசிரியர் தினத்திற்கான கைவினைப்பொருட்கள்

அன்னையர் தினத்திற்கான கைவினைப்பொருட்கள்

"இலையுதிர் காலம்", "இலையுதிர் மலர்கள்", "காளான்கள்", "இலையுதிர் கால இலைகளில் இருந்து பயன்பாடுகள்" போன்ற கருப்பொருளின் பயன்பாடுகள்.

இலையுதிர் கண்காட்சிக்கான கைவினைப்பொருட்கள்

இலையுதிர் கைவினைப்பொருட்கள்ஒரு பள்ளி தளத்தில், ஒரு மழலையர் பள்ளி தளத்தில், முதலியன

"இலையுதிர் காலம்" என்ற கருப்பொருளில் இயற்கை காட்சிகள்

இலையுதிர் சமையல்: இலையுதிர் தயாரிப்புகள், சாலடுகள், பழச்சாறுகள், ஜாம்... (படிப்படியான புகைப்படங்களுடன் கூடிய சமையல் குறிப்புகள்)

இலையுதிர் கருப்பொருள் வரைபடங்கள்

எந்தவொரு கைவினை நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி செய்யப்பட்ட படைப்புகளும் பங்கேற்பதற்காக ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகின்றன: காகிதம் தயாரித்தல், மணிகள், எம்பிராய்டரி, பின்னல், தையல், பிளாஸ்டினோகிராபி, டிகூபேஜ் போன்றவை.

போட்டியை நடத்துவதற்கான நடைமுறை

1. போட்டி சர்வதேசமானது. நாங்கள் ரஷ்ய மொழியில் மட்டுமே படைப்புகளை ஏற்றுக்கொள்கிறோம்.

2. இணையதளத்தில் வலைப்பதிவுகள் வைத்திருக்கும் ஆசிரியர்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கு இடையே போட்டி நடத்தப்படுகிறது

உங்களிடம் வலைப்பதிவு இல்லையென்றால் போட்டியில் பங்கேற்க விரும்பினால், நீங்கள் செய்ய வேண்டியது:

தளத்தில் பதிவு செய்யுங்கள்;

வலைப்பதிவைத் திறப்பதற்கான கோரிக்கையை விடுங்கள் (இணைப்பைப் பின்தொடரவும்)

உங்கள் விண்ணப்பத்தை மதிப்பாய்வு செய்த பிறகு, உங்களுக்காக தனிப்பட்ட வலைப்பதிவைத் திறக்கிறோம்.

3. ஜூலை 24 முதல் நவம்பர் 30, 2016 வரை உங்கள் வலைப்பதிவில் போட்டி உள்ளீடுகளை நீங்களே இடுகையிடுகிறீர்கள்.

வேலையின் உரையின் தொடக்கத்தில், உங்கள் முழுத் தரவையும் (முழு பெயர், நிலை, வேலை செய்யும் இடம்) குறிப்பிடுவதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். நீங்கள் ஒரு குழந்தையுடன் பங்கேற்கிறீர்கள் என்றால், குழந்தையின் விவரங்களைக் குறிப்பிட மறக்காதீர்கள்.

4. ஒரு பங்கேற்பாளரின் படைப்புகளின் எண்ணிக்கை வரையறுக்கப்படவில்லை

5. போட்டி பதிவை வலைப்பதிவில் பதிவிட்ட பிறகு, நீங்கள் வெளியேறுங்கள் (இணைப்பைப் பின்தொடரவும்)

6. உங்கள் விண்ணப்பத்தைப் பெற்ற பிறகு, விண்ணப்பம் வைக்கப்பட்ட நாளிலிருந்து 3 வணிக நாட்களுக்குள் போட்டித் தேவைகளுக்கு இணங்குவதற்கான பணியின் நிபுணர் மதிப்பாய்வை ஆசிரியர்கள் நடத்துகின்றனர். உங்கள் முறையான மேம்பாடு போட்டித் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்தால், அதற்கு ஒரு எண் ஒதுக்கப்பட்டு போட்டி அட்டவணையில் வைக்கப்படும்.

உங்கள் பணி சக மதிப்பாய்வில் தேர்ச்சி பெறவில்லை என்றால் (போட்டியில் பங்கேற்பதற்காக வேலை ஏற்றுக்கொள்ளப்படவில்லை), உங்கள் பணி வலைப்பதிவில் இருக்கும். நீங்கள் போட்டியில் பங்கேற்கலாம், ஆனால் ஏற்கனவே உடன் புதிய வேலை, நீங்கள் பழைய வேலையைச் சரிசெய்து மீண்டும் செய்யலாம், ஆனால் அது இனி போட்டியில் பங்கேற்க முடியாது.

7. ஆர்வமுள்ளவர்கள் ஒவ்வொரு படைப்புகளிலும் தங்கள் கருத்தை வெளிப்படுத்தலாம் மற்றும் தொடர்புடைய கட்டுரைகளுக்கு கருத்துகளில் பங்கேற்பாளர்களுக்கு ஆதரவளிக்க முடியும்.

8. குழுப்பணிபோட்டிக்கு ஏற்றுக்கொள்ளப்படவில்லை.

10. போட்டியின் முடிவுகளை தொகுக்கும்போது, ​​பின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படும்:

தள நிர்வாக மதிப்பீடுகள்;

வேலைக்கான கருத்துகளில் மதிப்பீடுகள்;

தளத்தின் நிபுணர் குழுவின் உறுப்பினர்களின் மதிப்பீடுகள்.

கவனம்: அர்த்தமுள்ள கருத்துகள், மதிப்பாய்வு கருத்துகள் மற்றும் பகுப்பாய்வு கருத்துகள் மட்டுமே கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படும்.

கருத்துகளின் உள்ளடக்கம் மற்றும் அளவைப் பொறுத்து கருத்துகள் 2-4 புள்ளிகளில் இருந்து பெறப்படும்

ஒவ்வொரு கட்டுரையின் முடிவிலும் ஒரு கருத்துத் தொகுதி மற்றும் சமூக ஊடக பொத்தான்கள் உள்ளன.

கவனம்!ஒவ்வொரு வளர்ச்சியும் தனித்தனியாக மதிப்பிடப்படும். போட்டியில் பங்கேற்பதற்கான பல முறைசார் முன்னேற்றங்களை நீங்கள் முன்மொழிந்தால், அவை கூட்டாக மதிப்பீடு செய்யப்பட வேண்டும் என்று நீங்கள் விரும்பினால், நவம்பர் 30 க்கு முன்னர் தள ஆசிரியர் டாட்டியானா அலெக்ஸீவ்னாவுக்கு தனிப்பட்ட செய்தியை அனுப்ப வேண்டும், அதில் எது வேலை செய்கிறது (எண்கள்) போட்டி வேலைகள்) ஒருங்கிணைக்கப்பட வேண்டும் மற்றும் உங்கள் ஒருங்கிணைந்த வேலைக்கு என்ன பெயரிட வேண்டும். ஒரே ஆசிரியரின் படைப்புகளை மட்டுமே இணைக்க முடியும்.

11. டிசம்பர் 10, 2016 போட்டியின் முடிவுகள் வெளியிடப்பட்டு வெற்றியாளர்கள் அறிவிக்கப்படுவார்கள்.

போட்டிப் பொருட்களுக்கான தேவைகள்:

போட்டியில் பங்கேற்பதற்காக விளக்கக்காட்சிகள் ஏற்றுக்கொள்ளப்படாது; வலைப்பதிவில் விளக்கக்காட்சியை எவ்வாறு இடுகையிடுவது என்பதை நீங்கள் படிக்கலாம்;

பணியின் விளக்கம் வழங்கப்பட வேண்டும் (குறைந்தது 2-3 முழு வாக்கியங்கள்): எந்த வகை கல்வியாளர்கள் (கல்வியாளர்கள், ஆசிரியர்கள், பெற்றோர்கள் ...) இந்த பொருள் பயனுள்ளதாக இருக்கும்; உங்கள் பொருள் என்ன வயது (குழு, வகுப்பு) குழந்தைகளுக்கு; கல்விச் செயல்பாட்டில் உங்கள் பொருளைப் பயன்படுத்துவதை விவரிக்கவும்.

சமர்ப்பிக்கப்பட்ட பொருள் நோக்கம், நோக்கங்களைக் குறிக்க வேண்டும்...

பொருட்களைத் தொகுக்கும்போது ஏதேனும் ஆதாரங்களைப் பயன்படுத்தினால் (உதாரணமாக, கவிதை புகழ்பெற்ற கவிஞர்கள், பழமொழிகள் அல்லது பிரபலமான நபர்களிடமிருந்து மேற்கோள்கள், கற்பித்தல் முறைகள் அல்லது பிற ஆதாரங்களின் விளக்கங்கள்), பின்னர் இந்த ஆதாரங்களின் ஆசிரியர்களைக் குறிப்பிடுவது அவசியம்;

பொருளின் வடிவமைப்பில் புகைப்படங்கள், படங்கள், வரைபடங்கள், வரைபடங்கள் பயன்படுத்தப்பட்டால், அவை குறைந்தபட்சம் 700 பிக்சல்கள் அகலமாக இருக்க வேண்டும், படங்கள் jpg வடிவத்தில் பிரகாசமாக இருக்க வேண்டும். புகைப்படங்கள் மற்றும் படங்களில் வெளிப்புற கல்வெட்டுகள் (தேதிகள், லோகோக்கள் போன்றவை) இருக்கக்கூடாது;

புகைப்படங்கள் (விளக்கப்படங்கள்) இல்லாமல் நடைமுறைப் பொருட்கள் ஏற்றுக்கொள்ளப்படாது. புகைப்படங்களின் எண்ணிக்கை குறைந்தது 5 ஆக இருக்க வேண்டும் (புகைப்படத்தில் குழந்தைகள் இருக்கக்கூடாது);

உரை வேர்ட் எடிட்டரில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது;

பணிகள், குறுக்கெழுத்துக்கள், வினாடி வினாக்கள், புதிர்கள் மற்றும் சோதனைகள் கொண்ட பொருட்கள் பதில்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.

உரையின் அளவு குறைந்தது 2 அச்சிடப்பட்ட பக்கங்களாக இருக்க வேண்டும் (டைம்ஸ் நியூ ரோமன் எழுத்துருக்கள், 14 புள்ளி அளவு மட்டுமே. வரி இடைவெளி - ஒற்றை)

நீங்கள் பயன்படுத்தக் கூடாது: தலைப்புகள் மற்றும் அடிக்குறிப்புகள், அடிக்குறிப்புகள், உட்பொதிக்கப்பட்ட பொருள்கள், சட்டங்கள் (லேபிள்கள்), பிரேம்கள் மற்றும் நிரப்புகள், MS Word ஐப் பயன்படுத்தி வரையப்பட்ட பொருள்கள்.

உரையில் மூன்றாம் தரப்பு தளங்களுக்கான இணைப்புகள் இருக்கக்கூடாது. கவிதைகள், படைப்புகள் மற்றும் பழமொழிகளின் ஆசிரியர்களை மட்டுமே உரையில் குறிப்பிட முடியும்.

நீங்கள் YouTube இலிருந்து ஒரு வீடியோவை உரையில் செருகலாம். உரையில் வீடியோவை எவ்வாறு செருகுவது என்பதை நீங்கள் பார்க்கலாம்

புல்லட் செய்யப்பட்ட பட்டியல்கள் நிலையான எழுத்துகளை மட்டுமே பயன்படுத்த முடியும்.

V, Vol, R-k, U-k, Ved போன்ற சுருக்கங்களை உருவாக்க இது அனுமதிக்கப்படவில்லை. முதலியன முழுமையாக எழுதுவது அவசியம்: கல்வியாளர், குழந்தை, மாணவர், தலைவர், முதலியன.

கவனம்!வலைப்பதிவில் உள்ள பொருட்களின் வடிவமைப்பிற்கான தேவைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு பொருட்கள் நேர்த்தியாக வடிவமைக்கப்பட வேண்டும். அனைத்து நடைமுறை பொருட்களும் நன்கு விளக்கப்பட வேண்டும்: குறைந்தது 5 புகைப்படங்கள் (விளக்கப்படங்கள்). புகைப்படத்தின் அளவு, தேதிகள் அல்லது லோகோக்கள் இல்லாமல் குறைந்தது 700 பிக்சல்கள் அகலம் கொண்டது.

உங்கள் வேலையைத் திருத்துவதற்கும், உங்கள் உள்ளடக்கத்திற்கு ஏற்றவாறு படைப்பின் தலைப்பை மாற்றுவதற்கும் எங்களுக்கு உரிமை உள்ளது;

கூடுதல் விதிமுறைகள் மற்றும் நிபந்தனைகள்.

போட்டியில் பங்கேற்பது என்பது பின்வரும் நிபந்தனைகளை ஏற்றுக்கொள்வதாகும்:

● விண்ணப்பங்கள் நிராகரிக்கப்பட்ட (போட்டியின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யாத) பங்கேற்பாளர்களுடன் போட்டியின் அமைப்பாளர்கள் கடிதப் பரிமாற்றத்தில் ஈடுபட மாட்டார்கள்;

● போட்டியின் ஏற்பாட்டாளர்கள் தங்கள் விருப்பப்படி போட்டிக்காக வழங்கப்பட்ட பொருட்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான உரிமையை வைத்திருக்கிறார்கள்.

உங்கள் பணி ஏற்கனவே பிற தளங்களில் இடுகையிடப்பட்டிருந்தால் அல்லது நீங்கள் ஒருவரின் பதிப்புரிமையை மீறியிருந்தால், அந்தப் பணி போட்டியில் இருந்து அகற்றப்படும் மற்றும் முன்னர் வழங்கப்பட்ட அனைத்து ஆவணங்களும் ரத்து செய்யப்படும். உங்கள் பணி தளத்தில் உள்ளது.

அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகளுக்கான பதில்கள்

நிகழ்வில் விளக்கக்காட்சி இருந்தால் என்ன செய்வது?

முதல் விருப்பம்.உங்கள் அவுட்லைன் அல்லது ஸ்கிரிப்ட்டின் உரையில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள ஸ்லைடுகளுக்குப் பதிலாக, உங்கள் விளக்கக்காட்சியில் உள்ள புகைப்படங்கள் மற்றும் படங்களைச் செருகவும் (அனைத்து புகைப்படங்களும் படங்களும் jpg வடிவத்தில் இருக்க வேண்டும்.).

போட்டியில் பங்கேற்பதற்கான வழிமுறை மேம்பாடு (வேலை) ஏன் ஏற்றுக்கொள்ளப்படவில்லை?

2. உங்கள் படைப்புகள் மற்றவர்களின் உரைகளிலிருந்து வார்த்தைக்கு வார்த்தை சேகரிக்கப்பட்டவை அல்லது வேறொருவரின் படைப்பின் முழுமையான நகல். உங்கள் பணி குறைந்த தனித்துவத்தைக் கொண்டுள்ளது (50%க்கும் குறைவானது).

3. வேலையின் அளவு அச்சிடப்பட்ட உரையின் 2 பக்கங்களுக்கும் குறைவாக உள்ளது.

5. வேலை மோசமாகவும் ஒழுங்கற்றதாகவும் இருந்தால், உரையில் பல பிழைகள் உள்ளன.

6. உங்கள் பணிக்கான விருது ஆவணத்தை எங்கள் இணையதளத்தில் இருந்து ஏற்கனவே பெற்றுள்ளீர்கள்.

வலைப்பதிவில் அட்டவணையை எவ்வாறு இடுகையிடுவது?

வலைப்பதிவில் அட்டவணைகளை இடுகையிட வழி இல்லை. எனவே, அட்டவணை jpg வடிவத்தில் ஒரு படத்தின் வடிவத்தில் (படம், விளக்கம்) வழங்கப்பட வேண்டும் அல்லது அட்டவணை பதிப்பு எளிய உரையில் செயலாக்கப்பட வேண்டும். இருப்பினும், முக்கிய பகுதி கூடாது வழிமுறை வளர்ச்சிஅட்டவணைகள் மற்றும் படங்கள் உள்ளன.

கடிதத்தின் உடலில், உங்கள் முழுப் பெயரையும் குறிப்பிட வேண்டும் மற்றும் நீங்கள் ஒரு சுருக்கத்தை வெளியிட விரும்புகிறீர்கள் என்று தெரிவிக்க வேண்டும் - வலைப்பதிவில் இடுகையிடப்பட்ட உள்ளடக்கத்திற்கான அட்டவணை. நீங்கள் ஒரு சுருக்கத்தைச் சமர்ப்பிக்கும் வலைப்பதிவு இடுகைக்கான இணைப்பைச் சேர்க்க மறக்காதீர்கள்.

உங்கள் சுருக்கத்தை இடுகையிட்ட பின்னரே, போட்டியில் பங்கேற்பதற்கான விண்ணப்பத்தை விட்டுவிடுவீர்கள். நாங்கள் 3 வேலை நாட்களுக்குள் உள்ளடக்கத்தை வெளியிடுகிறோம்.

போட்டி நுழைவுக்கான வெளியீட்டுச் சான்றிதழைப் பெற முடியுமா?

உங்கள் போட்டிப் பணிக்காக, நீங்கள் பங்கேற்பதற்கான சான்றிதழைப் பெறலாம், நீங்கள் வெற்றி பெற்றால், வெற்றியாளர் டிப்ளோமாவைப் பெறலாம்.

போட்டிப் பணிகளுக்காக நாங்கள் வெளியீட்டுச் சான்றிதழை வழங்குவதில்லை.

படைப்பின் உரையில் சிறப்பு எழுத்துக்கள் இருந்தால் (எடுத்துக்காட்டாக, in சாராத நடவடிக்கைகள்இயற்கை அறிவியலில்). அத்தகைய வேலையை வலைப்பதிவில் எவ்வாறு இடுகையிடுவது?

உங்கள் வேலையில் சூத்திரங்கள், தொழில்நுட்பக் குறியீடுகள் இருந்தால்..., சூத்திரங்களுக்கு முன் (விளக்கம், முறை வடிவமைப்பு, சுருக்கத்தின் அவுட்லைன் போன்றவை) உள்ளடக்கத்தை வலைப்பதிவில் இடுகையிடுகிறீர்கள் என்றால், முழு சுருக்கத்தையும் எங்கள் முகவரிக்கு அனுப்ப வேண்டும்.

கடிதத்தின் உடலில், உங்கள் முழுப் பெயரைக் குறிப்பிட வேண்டும் மற்றும் வலைப்பதிவில் இடுகையிடப்பட்ட உள்ளடக்கத்திற்கான சூத்திரங்களுடன் சுருக்கத்தை வெளியிட விரும்புகிறீர்கள் என்று தெரிவிக்க வேண்டும். நீங்கள் ஒரு சுருக்கத்தைச் சமர்ப்பிக்கும் வலைப்பதிவு இடுகைக்கான இணைப்பைச் சேர்க்க மறக்காதீர்கள்.

உங்கள் உள்ளடக்கத்தை இடுகையிட்ட பின்னரே, போட்டியில் பங்கேற்க விண்ணப்பத்தை விட்டுவிடுவீர்கள். நாங்கள் 3 வேலை நாட்களுக்குள் உள்ளடக்கத்தை வெளியிடுகிறோம்.

போட்டியில் பங்கேற்க நான் பணம் செலுத்த வேண்டுமா? சான்றிதழ்கள், டிப்ளோமாக்களுக்கு நான் பணம் செலுத்த வேண்டுமா?

இல்லை, நீங்கள் எதற்கும் பணம் செலுத்தத் தேவையில்லை.

போட்டியில் பங்கேற்பது மற்றும் அனைத்து ஆவணங்களின் வெளியீடும் (பங்கேற்பு சான்றிதழ், வெற்றியாளர் டிப்ளமோ) இலவசம். எங்களிடம் எந்த அமைப்பும் இல்லை. பங்களிப்புகள்.

எங்கள் போர்ட்டலில் அனைத்து போட்டிகளிலும் பங்கேற்பது இலவசம்.

கவனம்!

கருத்துகளில், தனிப்பட்ட செய்திகளில், முகவரியில் கேட்கப்படும் கேள்விகளுக்கு மின்னஞ்சல், இந்த போட்டி ஒழுங்குமுறையின் உரையில் உள்ள பதில்களுக்கு நாங்கள் பதிலளிக்கவில்லை. இதுபோன்ற கேள்விகள் உள்ள அனைத்து கருத்துகளும் பதிலளிக்கப்படாமல் இருக்கும் அல்லது நீக்கப்படும்.

போட்டியின் முடிவுகளை சுருக்கவும்

போட்டியின் முடிவுகள் பின்வருமாறு தொகுக்கப்படும். குழந்தைகளின் பணி மற்றும் ஆசிரியர்களின் பணி தனித்தனியாக மதிப்பிடப்படும்.

வெற்றியாளர்களின் எண்ணிக்கை போட்டிப் படைப்புகளின் மொத்த எண்ணிக்கையில் 10% (மாஸ்டர் வகுப்புகள்)

போட்டியின் முடிவுகளின் அடிப்படையில், குழந்தைகளின் படைப்புகளில் பின்வரும் பரிசுகள் வழங்கப்படும்:

1வது இடம் விருதுகள்: 1வது பட்டத்தின் வெற்றியாளருக்கான டிப்ளோமா, ஆசிரியர் டிப்ளோமா

இரண்டாம் இடம். விருதுகள்: 2வது பட்டம் வென்றவரின் டிப்ளோமா, ஆசிரியரின் டிப்ளமோ

III இடம். விருதுகள்: III பட்டத்தின் வெற்றியாளருக்கான டிப்ளோமா, ஆசிரியரின் டிப்ளோமா

போட்டியின் முடிவுகளின் அடிப்படையில், ஆசிரியர்களின் படைப்புகளில் பின்வரும் பரிசுகள் வழங்கப்படும்:

1வது இடம் விருது: முதல் பட்டம் வென்ற டிப்ளமோ

இரண்டாம் இடம். விருது: வெற்றியாளர் டிப்ளமோ, II பட்டம்

III இடம். விருது: வெற்றியாளர் டிப்ளமோ III பட்டம்

கவனம்!

போட்டி அட்டவணையில் உங்கள் படைப்பு இடம் பெற்றவுடன், போட்டி அட்டவணையில் வேலை இடம் பெற்ற நாளிலிருந்து 14 நாட்களுக்குள் போட்டியில் பங்கேற்பவரின் சான்றிதழை (நன்றி) பதிவிறக்கம் செய்து கொள்ளலாம்.

போட்டியில் பங்கேற்பாளர் சான்றிதழைப் பெறுவதற்கான நடைமுறை

உங்கள் பணி போட்டி அட்டவணையில் இடம் பெற்றவுடன், "பதிவிறக்க சான்றிதழ்" பொத்தான் உங்கள் உள்ளடக்கத்துடன் பக்கத்தில் தோன்றும் ("திருத்து" மற்றும் "நீக்கு" பொத்தான்களுக்கு அடுத்தது).

போட்டி அறிவிக்கப்பட்ட தருணத்திலிருந்து, அதாவது ஜூலை 24, 2016 முதல் விருது ஆவணங்களை வழங்குவது தொடங்குகிறது.

உங்கள் விண்ணப்பம் அங்கீகரிக்கப்பட்ட நாளிலிருந்து 14 நாட்களுக்குள் போட்டியில் பங்கேற்பவரின் சான்றிதழை (நன்றி) பதிவிறக்கம் செய்து கொள்ளலாம்.

டிப்ளமோ, நன்றியுணர்வு மற்றும் சான்றிதழின் மாதிரிகள்

போட்டியின் முடிவுகளை நீங்கள் பார்க்கலாம்

போட்டியில் பங்கேற்பாளர்களின் படைப்புகள்

	பங்கேற்பாளர் #1
	பங்கேற்பாளர் #2
	பங்கேற்பாளர் #3
	பங்கேற்பாளர் #4
	பங்கேற்பாளர் #5
	பங்கேற்பாளர் #6
	பங்கேற்பாளர் #7
	பங்கேற்பாளர் #8
	பங்கேற்பாளர் #9
	பங்கேற்பாளர் #10
	பங்கேற்பாளர் எண். 11
	பங்கேற்பாளர் எண். 12
	பங்கேற்பாளர் எண். 13
	பங்கேற்பாளர் எண். 14 மேற்பார்வையாளர்:டோல்கிக் மெரினா செர்ஜிவ்னா, ஆசிரியர் ஆங்கில மொழிநகராட்சி கல்வி நிறுவனம் "டொனெட்ஸ்க் நகரின் பள்ளி எண். 62."
	பங்கேற்பாளர் எண். 15
	பங்கேற்பாளர் #16
	பங்கேற்பாளர் எண். 17
	பங்கேற்பாளர் #18
	பங்கேற்பாளர் #19 மேற்பார்வையாளர்:செமனோவா ஸ்வெட்லானா பெட்ரோவ்னா, பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் ஆசிரியர் " மழலையர் பள்ளி"Ladushki" Kachkanar, Sverdlovsk பகுதி
	பங்கேற்பாளர் #20
	பங்கேற்பாளர் எண். 21
	பங்கேற்பாளர் #22
	பங்கேற்பாளர் எண். 23 மேற்பார்வையாளர்:எரேமீவா இன்னா விளாடிமிரோவ்னா, ஆசிரியர் முதன்மை வகுப்புகள் GBOU உறைவிடப் பள்ளி ஓட்ராட்னி
	பங்கேற்பாளர் #24 மேற்பார்வையாளர்: Chekhovskaya Elena Rashidovna, முதல் தகுதிப் பிரிவின் ஆசிரியர், MBDOU எண். 28, ஷக்தி, ரோஸ்டோவ் பிராந்தியம்
	பங்கேற்பாளர் எண். 25
	பங்கேற்பாளர் #26
	பங்கேற்பாளர் #27
	பங்கேற்பாளர் #28
	பங்கேற்பாளர் #29 மேற்பார்வையாளர்: Lyudmila Iosifovna Lisovaya, "Divo-Masternya" வட்டத்தின் தலைவர், Korsun-Shevchenkovsky குடியரசு இளைஞர் மற்றும் இளைஞர் மையம், Korsun-Shevchenkovsky, Cherkasy பிராந்தியம்.
	பங்கேற்பாளர் #30
	பங்கேற்பாளர் #31
	பங்கேற்பாளர் #32 மேற்பார்வையாளர்: Dolgikh Marina Sergeevna, ஆங்கில ஆசிரியர், முனிசிபல் கல்வி நிறுவனம் "டொனெட்ஸ்கின் பள்ளி எண். 62"
	பங்கேற்பாளர் #33
	பங்கேற்பாளர் #34
	பங்கேற்பாளர் #35
	பங்கேற்பாளர் #36

ஒவ்வொரு பருவத்திற்கும் அதன் சொந்த அழகு உண்டு. மேலும் ஒவ்வொன்றும் படைப்பாற்றலுக்கான திறனைக் கொண்டுள்ளது உணர்ச்சி வளர்ச்சிகுழந்தை. இந்த கட்டுரை உங்கள் குழந்தையுடன் நீங்கள் செயல்படுத்தக்கூடிய இலையுதிர்கால ஆக்கபூர்வமான யோசனைகளில் கவனம் செலுத்துகிறது.

இலை உதிர்வு, இலை உதிர்வு... மஞ்சள் இலைகள் பறக்கின்றன...

உங்கள் குழந்தையுடன் இலையுதிர்காலத்தில் மூழ்கிவிடுங்கள். நடந்து செல்லுங்கள் இலையுதிர் காலம்மற்றும் அதன் மயக்கும் அழகையும் மகத்துவத்தையும் உள்வாங்கிக் கொள்ளுங்கள். நடந்து செல்வது எவ்வளவு நன்றாக இருக்கிறது இலையுதிர் இலைகள், அவர்களின் சலசலப்பைக் கேட்கிறது. உங்கள் குழந்தை எப்படி நினைக்கிறது என்று கேளுங்கள், அவர்கள் எதைப் பற்றி சலசலக்கிறார்கள், அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் என்ன பேசுகிறார்கள்? உங்கள் குழந்தை அதில் மூழ்கி இலைகளில் குளிக்கட்டும், இலை நீரூற்று செய்து அதில் உங்களைக் குளிப்பாட்டட்டும். விழும் இலைகள் எவ்வாறு சுழன்று சீராக ஆடுகின்றன என்பதைக் கவனியுங்கள். குழந்தையை ஒரு இலையாக மாற்றவும், மேலும் ஒரு வால்ட்ஸில் சுற்றவும்.

இலையுதிர் இசையைத் தேர்ந்தெடுப்பது

நீங்கள் வீட்டிற்கு வந்ததும், உங்கள் குழந்தையை டெம்போ மற்றும் மனநிலையில் வேறுபட்ட பல இசை அமைப்புகளைக் கேட்க அழைக்கவும். இலையுதிர் கால இலைகளை நினைவூட்டும் ஒன்றை அவர் தேர்ந்தெடுக்கட்டும். "இலையுதிர் மராத்தான்" திரைப்படத்தின் கலவை மிகவும் வெற்றிகரமானது, என் கருத்து. அமைதியான, அமைதியான காலநிலையில் இலைகள் உதிர்வதை இது தெளிவாக உணர்கிறது, பின்னர் காற்றின் வேகம் அதிகரித்து, பின்னர் மீண்டும் அமைதியாக இருக்கும். உங்கள் குழந்தை அதை மெல்லிசையில் உணர உதவுங்கள் மற்றும் அவருடன் இசைக்கு சுழலவும்.

இலைகளுடன் கூடிய விளையாட்டுகள்: கற்பனை மற்றும் பச்சாதாபத்தை வளர்த்தல்

மேலும், குழந்தை இலைகளை சேகரித்து, அவற்றின் தோற்றத்தின் அடிப்படையில் ஒவ்வொருவருக்கும் என்ன மனநிலை மற்றும் தன்மையைக் கண்டுபிடிக்க முடியும். எது வேடிக்கையானது? ஒருவேளை இந்த பிரகாசமான உமிழும் சிவப்பு இலை? மற்றும் மிகவும் சோகமானவர் யார் - இந்த வாடிய, சுருண்ட இலை தாத்தா? இலைப்பயணி யார்? ஆனால் இங்கே அது உள்ளது - சற்று கிழிந்த விளிம்புகளுடன், நீண்ட அலைந்து திரிந்ததால்.

ஆனால் இந்த இலை காற்றில் பறக்கிறது, அதன் மனநிலை என்ன? அவன் தன் தாயின் மரக்கிளையிலிருந்து தன்னைக் கிழிக்க பயப்படுகிறானா, அதனால்தான் அவன் பயத்தில் நடுங்குகிறான்? அல்லது சாகச தாகம் மற்றும் பொறுமையின்றி கிளையில் இருந்து குதித்து தனது சகோதரர்களின் பின்னால் பறக்க ஆர்வமாக உள்ளாரா?

இத்தகைய பணிகள் கற்பனையை மட்டுமல்ல, மேலும் வளரும் உணர்ச்சிக் கோளம்குழந்தையின் பச்சாதாப திறன்.

உங்கள் குழந்தையிடம் கேளுங்கள், இந்த பசுமையான, அழகான புஷ் எப்படி இருக்கும்? நெருப்புப் பறவைக்கு! வேறென்ன? அல்லது இலையுதிர் காலம்தான் கொஞ்சம் சூடு பிடிக்க நெருப்பை மூட்டியதா? அல்லது அவர் செல்ல தங்க ஆடை அணிந்தார் இலையுதிர் பந்து? அல்லது அவர் சூரியனில் குளித்தாரா, எனவே அவரே சூரிய ஒளியில் பிரகாசிக்கத் தொடங்கினார்? முடிந்தவரை பல வண்ணமயமான சித்திர உருவகங்களையும் உருவகங்களையும் தேடுங்கள்!

இப்போது இலைகளை குவியல்களாக வைக்கலாம்

இலைகளுடன் விளையாடுவது உங்கள் குழந்தைக்கு அளவு, வடிவம் மற்றும் நிறம் பற்றிய கருத்துக்களை அறிய உதவும். குழந்தை முடிந்தவரை பலவிதமான காகிதங்களை சேகரிக்கட்டும், பின்னர் ஒற்றுமையின் அடிப்படையில் அவற்றை குழுக்களாக பிரிக்க முன்வரவும்.

இங்கே இலைகள் அளவைப் பொறுத்து குழுக்களாக பிரிக்கப்படுகின்றன.

இங்கே அது படிவத்தைப் பொறுத்தது.

இங்கே விநியோகத்தின் அடையாளம் நிறம்.

மஞ்சள் இலைகள் நிபந்தனையுடன் ஒரே நிறத்தில் இருக்கும் என்பதை நினைவில் கொள்க. அவை பலவிதமான நிழல்களைக் கொண்டுள்ளன. இங்கு எலுமிச்சை, ஆரஞ்சு, செம்பு உள்ளது. சிவப்பு மற்றும் பச்சை இரண்டிலும் ஒரே வகை உள்ளது.

இலைகளின் உதவியுடன் நீங்கள் அவற்றிலிருந்து வடிவங்களை அமைப்பதன் மூலம் தர்க்கத்தை உருவாக்கலாம்.

குழந்தை வரிசையைத் தொடரட்டும். உங்களுக்காக அவரது சொந்த ஒத்த வடிவங்களைக் கொண்டு வர அவரை அழைக்கவும்.

இலைகளிலும் வரையலாம்! இவை தன்னிச்சையான வடிவியல் வடிவங்கள் மற்றும் ஆபரணங்களாக இருக்கலாம். நீங்கள் இலைகளை விலங்குகளாக மாற்றலாம்.

ஆம், மற்றும் கத்தரிக்கோல் பயன்படுத்த தடை இல்லை.

இலையுதிர்காலத்தின் படத்தை வரைதல்

இப்போது உங்கள் குழந்தையை ஒரு நபரின் வடிவத்தில் சூனியக்காரி இலையுதிர்காலத்தை வரைய அழைக்கவும். குழந்தை இன்னும் பென்சிலுடன் தேர்ச்சி பெறவில்லை என்றால், வாய்மொழி படத்தை "வரைய" போதும். ஒருவேளை நமது இலையுதிர்காலத்தில் முடிக்கு பதிலாக ஒரு மேகம், ஹேர்பின்களுக்கு பதிலாக பெர்ரி அல்லது காளான்கள், இலைகளின் கிரீடம், மழைத்துளிகளால் செய்யப்பட்ட ஆடைகள் இருக்கும்.

உங்களுக்கு ஒரு மகள் இருந்தால், உங்கள் திட்டத்தை செயல்படுத்த முயற்சிக்கவும் தோற்றம்இந்த பசுமையான இலையுதிர் ஆடை பெண் டிரஸ்ஸிங் மூலம் அது விழும்.

இலையுதிர் காலத்தில் அவளுடைய பிறந்தநாளுக்கு என்ன சுவையாக கொடுக்க முடியும்? உங்கள் குழந்தையுடன் கற்பனை செய்து பாருங்கள், அவளை மகிழ்விக்கும் ஒரு டிஷ் செய்முறையை கொண்டு வருகிறீர்கள். உதாரணமாக, இது ஒன்று.

இலையுதிர்காலத்திற்கான பரிசாக கேக் செய்முறை

நூற்றி பதினோரு மழைத்துளிகளால் பாத்திரத்தை நிரப்பவும். ஐந்து மேப்பிள் மற்றும் ஏழு பிர்ச் இலைகளை வைக்கவும். ஒரு கொத்து இறந்த புல் சேர்க்கவும். செப்டம்பர் பூக்களிலிருந்து சேகரிக்கப்பட்ட இலையுதிர் காலை உறைபனியுடன் உப்பு. சுவைக்கு வானவில் சேர்க்கவும். எல்லாவற்றையும் நன்கு கலந்து பதினைந்து நிமிடங்கள் அடுப்பில் வைக்கவும். பேக்கிங் பிறகு, கேக் இலையுதிர் மேகங்கள் இருந்து கிரீம் கிரீம் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது.

உங்கள் பிள்ளைக்கு என்னென்ன சமையல் வகைகள் மற்றும் அவை எவ்வாறு உருவாக்கப்படுகின்றன என்பதை தெளிவுபடுத்த, சில உண்மையான உணவை தயாரிப்பதில் உங்களுடன் பங்கேற்க முந்தைய நாள் அவரை அழைக்கவும். அனைத்து செயல்களையும் கருத்துகளுடன் இணைக்கவும்: “ஒரு பாத்திரத்தை எடுத்து அதில் இரண்டு கிளாஸ் தண்ணீரை ஊற்றுவோம். இப்போது ஒரு ஸ்பூன் உப்பு சேர்த்து, ஒரு கிளாஸ் பக்வீட் ஊற்றவும் ..."

கண்டுபிடிக்கப்பட்ட செய்முறையை வரைய உங்கள் குழந்தையை அழைக்கவும். நீங்கள் பிளாஸ்டைன் அல்லது உப்பு மாவிலிருந்து ஒரு உணவை வடிவமைக்கலாம். மற்றொரு விருப்பம் ஒரு applique செய்ய உள்ளது. நீங்கள் உண்மையான பொருட்களைப் பயன்படுத்தலாம் (உதாரணமாக, அதே இலைகள்).

இலைகள் கொண்ட விளையாட்டுகள் எளிதானது!

இத்தகைய நடவடிக்கைகள் இலையுதிர்கால நடைப்பயணங்களுக்கு எளிதில் பொருந்தும் மற்றும் அவர்களுக்கு பல்வேறு சேர்க்கலாம். தயாரிப்புக்கு சிறப்பு நேரம் தேவையில்லை; கிட்டத்தட்ட எல்லா விளையாட்டுகளும் குழந்தையின் கற்பனையை வளர்க்கும் மற்றும் குழந்தையின் உணர்ச்சி உலகத்தை வளப்படுத்தும். இலையுதிர்கால கதைகளை எழுதுவது, இலையுதிர்கால பரிசுகளுடன் கல்வி விளையாட்டுகளை விளையாடுவது - காய்கறிகள் மற்றும் பழங்கள் மற்றும் இலையுதிர் மாதங்களுக்கு அசாதாரண பெயர்களைக் கொண்டு வருவது எப்படி என்பதை நாங்கள் தொடர்ந்து கற்றுக்கொள்வோம்.

ஒக்ஸானா யாரேம்சுக், கூடுதல் கல்வி ஆசிரியர், உளவியலாளர்