முதியோர் தினம் என்ற தலைப்பில் விளக்கக்காட்சிகள், வகுப்பிற்கான பதிவிறக்கம். ஒருங்கிணைந்த பாடம் "முதியோர் நாள்" (பாடங்கள் இலக்கிய வாசிப்பு, தொழிலாளர் பயிற்சி) முதியோர்களின் பாடம் நாள்

நடேஷ்டா மஞ்சேவா
குழந்தைகளுடன் உரையாடல் "முதியோர் தினம்"

தலைப்பில் குழந்தைகளுடன் உரையாடல்: »

இலக்கு உரையாடல்கள்: மரியாதைக்குரிய அணுகுமுறை கல்வி, கவனம் வயதான மக்கள்.

உரையாடலின் முன்னேற்றம்:

அக்டோபர் 1 சர்வதேசமாக கொண்டாடப்படுகிறது முதியோர் தினம். இந்த நாளின் இரண்டாவது பெயர் கருணை மற்றும் மரியாதை நாள். எல். டால்ஸ்டாயின் கட்டுக்கதைகளைத் தொடர விரும்புகிறேன் "வயதான தாத்தா மற்றும் பேரன்".

தாத்தாவுக்கு மிகவும் வயதாகிவிட்டது. அவரது கால்கள் நடக்கவில்லை, அவரது கண்கள் பார்க்கவில்லை, அவரது காதுகள் கேட்கவில்லை, அவருக்கு பற்கள் இல்லை. அவன் சாப்பிட்டதும் அவன் வாயிலிருந்து பின்னோக்கி வழிந்தது. அவரது மகனும் மருமகளும் அவரை மேசையில் உட்காரவைத்து, அடுப்பில் சாப்பிட அனுமதித்தனர்.

மதிய உணவை ஒரு கோப்பையில் கொண்டு வந்தார்கள். அவர் அதை நகர்த்த விரும்பினார், ஆனால் அவர் அதை கைவிட்டு உடைத்தார். மருமகள் வீட்டில் உள்ள அனைத்தையும் பாழாக்கி, கோப்பைகளை உடைத்ததற்காக முதியவரைக் கடிந்து கொள்ளத் தொடங்கினார், இப்போது அவருக்கு ஒரு பேசின் இரவு உணவைத் தருவதாகக் கூறினார். முதியவர் ஒன்றும் பேசாமல் பெருமூச்சு விட்டார். அவர்கள் உட்கார்ந்திருக்கிறார்கள், கணவனும் மனைவியும் வீட்டில் இருப்பதால் பார்த்துக்கொண்டிருக்கிறார்கள் - அவர்களின் சிறிய மகன் பலகைகளுடன் தரையில் விளையாடுகிறான் - அவன் ஏதோ வேலை செய்கிறான். தந்தை மற்றும் என்று கேட்டார்: "நீங்கள் ஏன் இதைச் செய்கிறீர்கள், மிஷா?"மற்றும் மிஷா மற்றும் பேசுகிறார்: "அப்பா, நான் தான் பேசின் செய்கிறேன். நீயும் உன் அம்மாவும் வயசானபோது இந்த தொட்டியில் இருந்து உனக்கு உணவளிக்க முடியாது.

கணவனும் மனைவியும் ஒருவரை ஒருவர் பார்த்துக் கொண்டு அழத் தொடங்கினர். முதியவரை மிகவும் புண்படுத்தியதாக அவர்கள் வெட்கப்பட்டார்கள்; அன்றிலிருந்து அவர்கள் அவரை மேசையில் உட்காரவைத்து அவரைப் பார்க்க ஆரம்பித்தார்கள்.

குழந்தைகளுக்கான கேள்விகள்:

உங்கள் தாத்தா குடும்பத்தில் எப்படி புண்பட்டார்?

பெற்றோரின் கொடுமைக்கு மகன் எப்படி பதிலளித்தான்?

அப்பா அம்மா ஏன் அழுதார்கள்?

வயதானவர்களையும் பலவீனர்களையும் எப்படி நடத்த வேண்டும்?

உங்களுக்கு குறிப்பாக என்ன தேவை? வயதான மக்கள்?

நீங்களும் நானும் என்ன செய்ய முடியும் வயதானவர்கள்மக்கள் தனிமையாக உணரவில்லையா?

நண்பர்களே, யாருக்கு பாட்டி இருக்கிறார்? அவள் பெயர் என்ன?

யாருக்கு தாத்தா? அவன் பெயர் என்ன?

கல்வியாளர்: நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் உங்கள் தாத்தா பாட்டியை மிகவும் நேசிக்கிறீர்கள் என்பது எனக்குத் தெரியும். இப்போது நாம் கொஞ்சம் விளையாடுவோம்.

செயற்கையான விளையாட்டு "அதை வேறு வழியில் சொல்லுங்கள்".

இளம் தாத்தா -... (வயதான தாத்தா, வயதானவர்கள்)

மகிழ்ச்சியான பாட்டி - ...

வேகமாக தாத்தா -...

நல்ல பாட்டி -....

உயரமான தாத்தா -...

அன்பிற்குரிய பாட்டி -...

நல்லது நண்பர்களே, நீங்கள் அனைத்தையும் செய்தீர்கள்.

கல்வியாளர்: முடிக்கவும் உரையாடல்எனக்கு வேண்டும் கவிதை:

ஆண்டுகள் பறக்கின்றன, நீங்கள் அவர்களைத் தொடர முடியாது -

கடிகாரம் விரைகிறது, மாறுகிறது நாளுக்கு நாள்.

ஆனால் நான் ஆச்சரியப்படுவதை நிறுத்த மாட்டேன் என்று எனக்குத் தெரியும்

இதற்கிடையில், நாங்கள் இலையுதிர்காலத்தை அழைக்கிறோம்.

அவரிடம் உள்ள அனைத்தும் உயர்ந்தவை, புத்திசாலி மற்றும் அற்புதம்:

மற்றும் பசுமையான தங்கம் மற்றும் பனியின் தூய்மை.

இது முதிர்ந்த ஆண்டுகளின் ஞானத்தைக் கொண்டுள்ளது

திடீரென்று அவர் அழைக்கிறார்,

நரை முடி தந்திரமான கண்ணாடியில் பிரகாசமாகிறது.

அக்டோபர் பனிப்பொழிவை எதிர்பார்க்கும் ஒரு மழை மாதம்

வேலை, காதல், மகிழ்ச்சியான கோடை நாட்கள் ஆகியவற்றின் விளைவு

வாழ்க்கை மரியாதை நபர்

எங்களுக்கு விடுமுறை அளிக்கிறது வயதான மக்கள்.

தலைப்பில் வெளியீடுகள்:

அக்டோபர் 1, முதியோர் தினம் அனைத்து தாத்தா பாட்டிகளுக்கும் முக்கிய விடுமுறை நாட்களில் ஒன்றாகும். விடுமுறையின் வரலாறு கடந்த நூற்றாண்டில் தொடங்கியது.

உங்கள் பாட்டிக்கு - சூரியனுக்கு, உங்கள் தாத்தாவுக்கு - ஒரு வசனம், உங்கள் இருவருக்கும் மிகுந்த ஆரோக்கியம், இன்னும் இரண்டு நூற்றாண்டுகளுக்கு நாங்கள் மகிழ்ச்சியாக இருக்க விரும்புகிறோம், இதயத்தில் உள்ள இளைஞனுக்கு இனிய நாள்! கடந்த ஆண்டு.

வாருங்கள், பாட்டி, வாருங்கள், தாத்தா! குறிக்கோள்: கூட்டு விளையாட்டு நிகழ்வுகளை ஏற்பாடு செய்வதன் மூலம் குடும்ப உறவுகளை வலுப்படுத்துதல். பணிகள்:.

ரஷ்யாவில் முதியோர் தினம். நம்மில் யார் நம் குழந்தைப் பருவத்தை நினைவில் கொள்ள மாட்டார்கள், எங்கள் அன்பான பாட்டி அல்லது தாத்தா மற்றும் அவர்கள் நம்மையும் இளைய தலைமுறையினரையும் கவனித்துக்கொள்கிறார்கள்?

நிகழ்வின் நோக்கம். பொது விடுமுறை நாட்களில் பங்கேற்பதன் மூலம் குழந்தைகளின் ஆன்மீக மற்றும் தார்மீக கல்வி. முதியவர்களிடம் அன்பையும் மரியாதையையும் வளர்ப்பது.

ஒவ்வொரு ஆண்டும் இலையுதிர்காலத்தில், அக்டோபர் முதல் தேதி, முதியோர் தினத்தை கொண்டாடுகிறோம். இந்த நாள் விடுமுறை மட்டுமல்ல, நம்மை வெளிப்படுத்தும் நாள்.

ஓய்வு "முதியோர் தினம்"நடுத்தர குழுவிற்கான ஓய்வு “முதியோர் தினம்” வழங்குபவர்: வணக்கம், எங்கள் அன்பான தாத்தா பாட்டிகளே, உங்களை எங்களிடம் பார்ப்பதில் நாங்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்.

மரியா சிரோட்கினா
"முதியோர் நாள்" (ஆயத்த குழு) என்ற தலைப்பில் பேச்சு வளர்ச்சியில் நேரடி கல்வி நடவடிக்கைகள்

நிரல் உள்ளடக்கம்

மரியாதை, கவனம், இரக்கம், பதிலளிக்கும் தன்மை, உணர்திறன் போன்ற உணர்வுகளை குழந்தைகளில் ஏற்படுத்துதல். வயதான மக்கள்.

அவர்களைக் கவனித்துக்கொள்வதற்கும், வியாபாரத்தில் உதவிகளை வழங்குவதற்கும், உங்கள் செயல்களால் அவர்களுக்கு மகிழ்ச்சியைத் தருவதற்கும் ஒரு விருப்பத்தை ஏற்படுத்துங்கள்;

இந்த உணர்வுகள் குழந்தைகளின் எண்ணங்கள் வழியாக கடந்து செல்வதை உறுதி செய்ய, இதயத்தால் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டு, கனிவான, அழகான செயல்களாக மாறும்;

வளர்ச்சிஒரு மேற்பூச்சு பிரச்சினையில் உரையாடலை நடத்தும் திறன், உங்கள் எண்ணங்களை தெளிவாக உருவாக்குதல், ஒரு முழுமையான வாக்கியத்தில் கேட்கப்பட்ட கேள்விக்கு பதிலளிக்கும் திறன்

உபகரணங்கள் மற்றும் பொருட்கள்:

தனிப்பட்ட கணினி

இல் விளக்கக்காட்சி தலைப்பு: « முதியோர் தினம்»

இன்று நான் எங்கள் பாடத்தைத் தொடங்க விரும்புகிறேன் புதிர்கள்: (2 ஸ்லைடு)

மர்மம் (இ, பிளாகினினா)

நான் உங்களுக்கு ஒரு புதிர் சொல்கிறேன்,

நீங்கள் அதை யூகிக்கிறீர்கள்.

யார் தனது குதிகால் மீது ஒரு இணைப்பு போடுகிறார்,

துணியை இஸ்திரி செய்து சரிசெய்வது யார்?

காலையில் வீட்டை சுத்தம் செய்பவன்,

பெரிய சமோவரை தயாரிப்பது யார்?

அவரது சிறிய சகோதரியுடன் விளையாடுவது யார்?

மற்றும் அவளை பவுல்வர்டுக்கு அழைத்துச் செல்கிறீர்களா?

விளிம்பு விரிப்பில் எம்ப்ராய்டரி செய்தவர்

(என் சிறிய சகோதரிக்கு - இது எல்லாம் போல் தெரிகிறது)

விரிவான கடிதங்களை எழுதுபவர் யார்?

சிப்பாயிடம், என் தந்தையா?

யாருடைய தலைமுடி பனியை விட வெண்மையானது,

உங்கள் கைகள் மஞ்சள் மற்றும் உலர்ந்ததா?

நான் யாரை நேசிக்கிறேன், வருந்துகிறேன்

யாரைப் பற்றி கவிதைகள் எழுதினீர்கள்?

நண்பர்களே, இன்று நாம் யாரைப் பற்றி பேசுவோம் என்று நினைக்கிறீர்கள்?

பற்றி வயதான மக்கள், தாத்தா பாட்டி.

அது சரி, இன்று நாம் நமது பாடத்தை அர்ப்பணிப்போம் வயதான மக்கள்.

யார் இவர் முதியவர்?

(குழந்தைகளின் பதில்கள்)

ஒரு வயதானவர்

மிக நீண்ட காலம் வாழ்பவர்

உணர்வு நிறைந்தது

குடிமை கடமை

யாரை எப்படி நேசிக்க வேண்டும், யாரை நேசிக்க வேண்டும் என்று தெரியும்

கனவு காணலாம்

மற்றவர்களின் தவறுகள் யார்

மன்னிக்கத் தெரியும்!

அவர் வயதில் வயதானவராக இருக்கட்டும்,

முதியவர்,

ஆனால் ஆன்மா மற்றும் இதயத்துடன்

எப்போதும் இளமை

வாழ்க்கைக்கு எப்படி பாராட்டுவது என்பது தெரியும்

பிறருக்காக வாழ்க!

/என். வேதென்யபினா/

அனைத்து தாத்தா பாட்டிகளின் விடுமுறை எப்போது கொண்டாடப்படுகிறது என்று உங்களுக்குத் தெரியுமா?

(குழந்தைகளின் பதில்கள்) (3வது ஸ்லைடு)

சர்வதேசம் முதியோர் நாள்நம் நாட்டில் உள்ள மக்கள் (பலவற்றைப் போல)அக்டோபர் 1 அன்று கொண்டாடப்பட்டது. இந்த பாடத்திற்கு தயாராகும் போது, ​​மால்டோவாவில் அவர்கள் கொண்டாடுகிறார்கள் என்பதை அறிந்தேன் நாள்செப்டம்பர் கடைசி சனிக்கிழமையன்று பாட்டி, போலந்தில் - ஜனவரி 28 அன்று, பிரான்சில் - மார்ச் முதல் ஞாயிற்றுக்கிழமை, ஜப்பானில் செப்டம்பர் மூன்றாவது ஞாயிற்றுக்கிழமை.

இந்த விடுமுறை ஏன் இலையுதிர்காலத்தில் கொண்டாடப்படுகிறது?

(குழந்தைகளின் பதில்கள்).

(4 ஸ்லைடு)

மக்கள் 60 ஆண்டுகளைக் கடக்கும் வாழ்க்கை காலம் இலையுதிர்காலத்தைப் போன்றது. மக்கள் மத்தியில் ஆச்சரியமில்லை என்கிறார்கள்: "முதுமை என்பது வாழ்க்கையின் இலையுதிர் காலம்". இந்த காலகட்டத்தில், மக்கள் நோய்வாய்ப்படுகிறார்கள், அவர்கள் பலவீனமாகி, பாதுகாப்பற்றவர்களாக மாறுகிறார்கள், எனவே அவர்கள் தங்கள் குழந்தைகள் மற்றும் பேரக்குழந்தைகளிடமிருந்து அதிக கவனத்தை விரும்புகிறார்கள்.

இந்த விடுமுறை உங்கள் பாட்டிகளைப் பார்க்கவும், அவர்களுக்கு ஏதாவது நல்லதைச் செய்யவும், மீண்டும் ஒருமுறை உங்கள் கவனத்தையும் அன்பையும் அவர்களுக்குக் கொடுக்க ஒரு சிறந்த வாய்ப்பாகும்.

துரதிர்ஷ்டவசமாக, நவீன உலகில், எல்லாம் இருக்க வேண்டும் என்று இல்லை. அவர்கள் வயதானவர்களை எப்படி நடத்துகிறார்கள், ஆனால் எல்லாமே நேர்மாறாக இருப்பதற்கு முன்பு - விவசாய நெறிமுறைகளின்படி, குழந்தைகள் கற்றுக்கொள்ள வேண்டிய தேவைகள், பெற்றோர்கள் மட்டுமல்ல, பொதுவாக வயதானவர்கள் அனைவரும் மரியாதைக்குரியவர்கள். அதே நேரத்தில், இந்த அல்லது அந்த முதியவர் அவர்களின் கவனிப்பு, மரியாதை மற்றும் மரியாதைக்கு தகுதியானவரா இல்லையா என்பதை குழந்தைகள் தாங்களாகவே தீர்மானிக்க வேண்டியதில்லை. ஸ்லாவ்களின் கூற்றுப்படி, பெரியவர்கள் தங்களுக்கு மரியாதை தேவை, ஏனென்றால் அவர்கள் நீண்ட, கடினமான வாழ்க்கையை வாழ்ந்தார்கள் மற்றும் மக்களுக்கு நிறைய செய்தார்கள். இந்த உணர்வை குழந்தைகளிடம் ஏற்படுத்துவதில் தேவதைக் கதைகள் மற்றும் மத மற்றும் போதனை இயல்புடைய கதைகள் பெரும் பங்கு வகித்தன. ஒரு வயதான பெண் அல்லது வயதான மனிதனிடம் முரட்டுத்தனமாக இருக்கும் ஹீரோ தோல்விகளை சந்திக்கும் விசித்திரக் கதைகளை நீங்கள் நன்கு அறிவீர்கள், அவர் மன்னிப்பு கேட்ட பிறகு, அவர் அவர்களிடமிருந்து பயனுள்ள ஆலோசனையைப் பெறுகிறார். ( "மொரோஸ்கோ", "இவன், விவசாயியின் மகன்"முதலியன) மாலை நேரங்களில் சூடான குடிசைகளில், தாத்தா பாட்டி தங்கள் பேரக்குழந்தைகளுக்கு பழையவர்களுக்கு மரியாதை காட்டப்படும் உண்மையான கதைகளை சொன்னார்கள். நபர். குழந்தைக்கு நல்ல அதிர்ஷ்டத்தை கொண்டு வாருங்கள்.

நமது செயல்கள் நம் பெரியவர்களுக்கு வேதனையையும் வெறுப்பையும் ஏற்படுத்துகிறது என்பதை நாம் சிந்திப்பதில்லை.

பாட்டிக்கு உடம்பு சரியில்லை

ஏன் பாட்டியிடம்

உங்கள் இதயம் புண்பட்டதா?

ஒருவேளை நான் கூடாது

மேஜையைச் சுற்றி சுழல்கிறதா?

ஒருவேளை அவர் கவலைப்பட்டிருக்கலாம்

நான் போது பாட்டி

சிறுவர்களுடன் முற்றத்தில்

நான் தாமதமாக விளையாடுகிறேனா?

பாட்டிக்கு கஷ்டமாக இருக்கலாம்

பாத்திரங்களைக் கழுவ ஆரம்பித்தீர்களா?

இல்லை, நான் பாட்டியை கோபப்படுத்துகிறேன்

நான் ஒருபோதும் மாட்டேன்!

வீட்டைச் சுற்றி அவளுக்கு உதவுங்கள்

நான் பள்ளி முடிந்ததும் அங்கு இருப்பேன்.

மீண்டும் பாட்டி ஆவாள்

மகிழ்ச்சியான மற்றும் மகிழ்ச்சியான!

(ஏ. ஸ்டாரிகோவ்)

ஐம்பது வயதிற்குள், இதயம் என்று விஞ்ஞானிகள் கணக்கிட்டுள்ளனர் மனிதன் வேலை செய்கிறான், 18 டன் எடையுள்ள சுமையை 227 கிலோமீட்டர் உயரத்திற்கு தூக்குவதற்கு சமம். நீங்கள் சோர்வடையலாம்! எனவே, உங்கள் தாத்தா பாட்டிகளை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்.

இப்போது என்னுடைய பதில் கேள்விகள்: (5 ஸ்லைடு)

1. உங்களுக்கு தாத்தா பாட்டி இருக்கிறார்களா?

2. அவர்களின் வயது என்ன?

3. உங்கள் குடும்பத்தில் தாத்தா பாட்டி இருக்கிறாரா?

4. உங்கள் தாத்தா பாட்டி உங்கள் கிராமத்தில் வசிக்கிறார்களா?

5. நீங்கள் எத்தனை முறை அவர்களைப் பார்க்கிறீர்கள்?

6. உங்கள் தாத்தா பாட்டி உங்களுடன் ஒரே வீட்டில் வசிக்க வேண்டுமா?

7. உங்கள் பெற்றோர் வயதாகும்போது, ​​அவர்கள் உங்களுடன் வாழ விரும்புகிறீர்களா?

8. உங்கள் நோய்வாய்ப்பட்ட வயதான உறவினர்களைப் பராமரிக்க நீங்கள் தயாரா?

முதலில் யாரை கவனித்துக் கொள்ள வேண்டும் என்று நினைக்கிறீர்கள்? வயதான மக்கள்?

உங்கள் தாத்தா பாட்டியின் வாழ்க்கையைப் பற்றி நாங்கள் நிறைய கற்றுக்கொண்டோம், சுவாரஸ்யமான கதைகளுக்கு நன்றி தோழர்களே.

(6 ஸ்லைடு)

தாத்தாவின் தாடி இப்படித்தான் வளரும்

நான் அவளை எப்போதும் ஆச்சரியப்படுகிறேன்.

"அவருடன்," என் அம்மா கூறினார், "நீங்கள் உள்ளே இருக்க மாட்டீர்கள் பிரச்சனை:

தாத்தாவின் தாடியில் நிறைய மூளை இருக்கிறது.

அது உண்மைதான்: உறவினர்கள் ஆலோசனை கேட்பார்கள்,

அவன் தாடியைத் தடவி பதில் சொல்கிறான்.

நான் சில நேரங்களில் என் தாத்தாவை பொறாமைப்படுகிறேன்

என் தாடி விரைவில் வளர வேண்டும் என்று விரும்புகிறேன்.

வெளிப்பாட்டை எப்படி புரிந்துகொள்கிறீர்கள்: "தாடியில் நிறைய மூளை"?

ஆம் தோழர்களே மனித, ஏற்கனவே வாழ்ந்து நிறைய பார்த்தவர், எப்போதும் சரியான, தேவையான ஆலோசனைகளை வழங்குவார். மேலும் அவர் வாழ்கிறார் மனித, அவர் எவ்வளவு அதிகமாக அறிந்தவர் மற்றும் செய்ய முடியுமோ, அவ்வளவு அனுபவம் வாய்ந்தவராகவும் புத்திசாலியாகவும் இருக்கிறார். இவர்கள் எங்கள் தாத்தாக்கள் மற்றும் பாட்டி: அவர்கள் நமது புத்திசாலிகள்.

இப்போது நான் பதிலளிக்க முன்மொழிகிறேன் கேள்வி: நீங்கள் ஏன் உங்கள் தாத்தா பாட்டிகளை நேசிக்கிறீர்கள்? (7 ஸ்லைடு

ஒரு வயதான நபர் உணர வேண்டும்அவரது குடும்பம், குழந்தைகள், பேரக்குழந்தைகளுக்கு அவர் தேவை என்று. உங்கள் அன்புக்குரியவர்களை நீங்கள் எவ்வளவு நேசிக்கிறீர்கள், அவர்கள் இல்லாமல் நீங்கள் எவ்வளவு செய்ய முடியாது என்பதை அடிக்கடி சொல்லுங்கள். அவர்களுடன் கலந்தாலோசித்து, உங்கள் மகிழ்ச்சியையும் சாதனைகளையும் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள். அதிகபட்ச கவனம், அன்பு, மரியாதை மற்றும், மிக முக்கியமாக, அதிக சகிப்புத்தன்மையைக் காட்டுங்கள்.

எனவே, முடிந்தவரை சில வீட்டு வேலைகளை அடிக்கடி செய்யுங்கள். (பாத்திரங்களைக் கழுவுதல், சுத்தம் செய்தல் போன்றவை)உங்கள் மீது. இந்த பணியை உங்கள் பாட்டி அல்லது அம்மாவிடம் விட்டுவிடாதீர்கள்.

பெரியவர்கள் தெருவில் இருந்து வீட்டிற்கு வரும்போது, ​​அவர்களுக்கு ஆடைகளை அவிழ்த்து, செருப்பு கொண்டு வர உதவுங்கள்.

உங்கள் பெற்றோருடன் நீங்கள் பார்வையிட அல்லது நடைபயிற்சி சென்றால், போக்குவரத்தில் செல்ல அவசரப்பட வேண்டாம். உங்கள் மூத்த உறவினர்களை காலியான இருக்கையில் அமரச் செய்யுங்கள். குறிப்பாக பெண்கள். அவர்கள் அரிதாகவே ஓய்வெடுக்கிறார்கள்.

உங்கள் ஒவ்வொருவரின் இதயத்தையும் தொடும் வகையில், பின்வரும் புகைப்படங்களைப் பார்க்க பரிந்துரைக்கிறேன், அதில் தாத்தா பாட்டி தங்கள் பேரக்குழந்தைகள் எவ்வளவு முக்கியமானவர்கள் மற்றும் அன்பானவர்கள் என்பதை உங்களுக்குச் சொல்வார்கள். (8-17)

இந்த புகைப்படங்களில் உங்கள் தாத்தா பாட்டி இல்லாவிட்டாலும், என்னை நம்புங்கள், அதே வார்த்தைகள் அவர்களின் இதயங்களில் ஒலிக்கின்றன. (18 ஸ்லைடு)

நண்பர்களே, நாம் இளமையாகவும் வலுவாகவும் இருக்கும்போது, ​​​​பலவீனமான மற்றும் பலவீனமானவர்களை அரவணைப்புடனும் அக்கறையுடனும் சுற்றி வளைப்போம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இவர்கள் எங்கள் தாத்தா பாட்டி. விரைவில் நீங்கள் பெரியவர்களாகவும் வலுவாகவும் மாறுவீர்கள், உங்கள் பெற்றோர் பலவீனமாகவும் வயதானவர்களாகவும் மாறுவார்கள். உங்கள் பெற்றோரின் துரோகத்தை மீண்டும் செய்யாதீர்கள்.

முதுமையில் கருணை காட்டுவோம்!

Ryzhova Tatyana Gennadievna ஆசிரியர்-பேச்சு சிகிச்சையாளர், MB பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் முதல் தகுதி வகை "மழலையர் பள்ளி எண் 59" ஒருங்கிணைந்த வகை, Novokuznetsk

குறிக்கோள்: வயதானவர்களிடம் மரியாதைக்குரிய அணுகுமுறையை உருவாக்குதல்.

கல்வி இலக்குகள்: முக்கிய சிக்கல்களை ஒத்திசைவான, வரிசையாக மறுபரிசீலனை செய்யும் திறனை வளர்ப்பது; "மீட் பாட்டி" என்ற கார்ட்டூனின் இலக்கு கருத்து மற்றும் பகுப்பாய்வு; "முதியோர் நாள்" என்ற தலைப்பில் சொல்லகராதியை செயல்படுத்தி வளப்படுத்தவும்; இலக்கணப்படி சரியான அறிக்கைகளை உருவாக்கும் திறனை ஒருங்கிணைத்தல்.

திருத்தம் மற்றும் வளர்ச்சி இலக்குகள்: இலவச தகவல்தொடர்புகளை உருவாக்குதல்; பேச்சின் உரையாடல் மற்றும் மோனோலாக் வடிவங்கள்; சிந்தனை செயல்பாடுகளை உருவாக்குதல் (பொதுமைப்படுத்தல், பகுப்பாய்வு), கவனம், செவிவழி நினைவகம். மொத்த மற்றும் சிறந்த மோட்டார் திறன்கள், இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு, டெம்போ மற்றும் பேச்சின் ரிதம் ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

கல்வி இலக்குகள்: சர்வதேச முதியோர் தினத்தில் குழந்தைகளின் கவனத்தை ஈர்ப்பது. அன்புக்குரியவர்களை வயதானவர்களை பராமரிப்பது நிலையானதாக இருக்க வேண்டும் என்பதை குழந்தைகள் புரிந்துகொள்ள உதவுங்கள்.

உபகரணங்கள்: ICT - மல்டிமீடியா, கார்ட்டூன் "மீட் பாட்டி", நினைவூட்டல் அட்டவணை.

ஆரம்ப வேலை: தாத்தா பாட்டி பற்றி ஒரு கதை எழுதுதல், கவிதை கற்றல், வாழ்த்து அட்டைகளை உருவாக்குதல்.

நிறுவன தருணம்

பேச்சு சிகிச்சையாளர் ஒரு கவிதையைப் படிக்கிறார்

எங்கள் பாட்டியைப் போல

எங்கள் பாட்டியைப் போல

நல்ல அப்பங்கள்!

நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் அருகில் அமர்ந்தோம்

நாங்கள் அவர்களுக்கு தேன் ஊற்றுகிறோம்,

நாங்கள் அதை பாலுடன் கழுவுகிறோம்.

நான் என் பாட்டியின் அன்பானவன்

நான் உன்னை மிகவும் கடினமாக முத்தமிடுவேன்,

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, என் பாட்டி

மிக மிக அன்பானவர்.

டாட்டியானா பாய்கோ

பேச்சு சிகிச்சையாளர். இந்தக் கவிதை யாரைப் பற்றியது?

குழந்தைகள். பாட்டி பற்றி.

பேச்சு சிகிச்சையாளர். பாட்டி எப்படிப்பட்டவர்?

குழந்தைகள். வயதான, வயதான.

பேச்சு சிகிச்சையாளர். அத்தகைய நபர் வயதானவர் என்று அழைக்கப்படுகிறார். சொல்லுங்கள், உங்கள் குடும்பத்தில் வயதானவர்கள் இருக்கிறார்களா?

குழந்தைகள். தாத்தா பாட்டி உள்ளனர்.

பேச்சு சிகிச்சையாளர். இப்போது நாங்கள் “பாட்டியை சந்திப்போம்” என்ற கார்ட்டூனைப் பார்ப்போம், பின்னர் நாங்கள் உங்களுடன் பேசுவோம்.

கார்ட்டூன் பார்ப்பது (8 நிமிடம்)

பேச்சு சிகிச்சையாளர் குழந்தைகளிடம் கேள்விகளைக் கேட்கிறார்

பேச்சு சிகிச்சையாளர். குடும்பத்தைப் பார்க்க வந்தவர்கள் யார்?

பேச்சு சிகிச்சையாளர். உங்கள் பாட்டியை குடும்பத்தினர் எப்படி வாழ்த்தினர்?

பேச்சு சிகிச்சையாளர். பிறகு அம்மாவும் அப்பாவும் என்ன செய்தார்கள்?

பேச்சு சிகிச்சையாளர். பாட்டி சமையலறையில் என்ன செய்தார், அதற்கு யார் உதவினார்கள்?

பேச்சு சிகிச்சையாளர். பாட்டியும் பேரனும் என்ன சமைத்தார்கள்?

பேச்சு சிகிச்சையாளர். அம்மாவும் அப்பாவும் அறைக்குள் என்ன கொண்டு வந்தார்கள்?

பேச்சு சிகிச்சையாளர். அவர்கள் மேஜையில் என்ன வைத்தார்கள்?

பேச்சு சிகிச்சையாளர். மேஜையில் இருந்து காணாமல் போனவர் யார்?

பேச்சு சிகிச்சையாளர். பெற்றோரும் பையனும் எப்படி இருந்தார்கள்?

பேச்சு சிகிச்சையாளர். அவர்களை பார்க்க வந்தவர்கள் யார்?

பேச்சு சிகிச்சையாளர். உங்கள் பாட்டியை எப்படி வாழ்த்துகிறீர்கள்?

பேச்சு சிகிச்சையாளர். முழு குடும்பமும் எங்கே போனது, ஏன்?

இலக்கணப்படி சரியான அறிக்கைகளை உருவாக்கும் திறனை வலுப்படுத்துதல்

என்னை அன்புடன் அழைக்கவும்

பாட்டி - பாட்டி;

குஸ்யா - குசென்கா;

பை - பை;

சமோவர் - சமோவர்;

அட்டவணை - அட்டவணை;

கோப்பைகள் - கோப்பைகள்;

சர்க்கரை என்பது சர்க்கரை.

1,2,5 எண்ணிக்கை

விருந்தினர், குடும்பம், பாட்டி, பையன்.

தொடர்புடைய வார்த்தையைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்

பாட்டி - பாட்டி, பாட்டி, பாட்டி.

விருந்தினர் - வருகை, ஹோட்டல், ஹோட்டல்.

பேரன் - பேத்தி, கொள்ளுப் பேரன்.

குடும்பம் - குடும்பம், விதை, குடும்பங்கள்.

பொது மோட்டார் திறன்கள், பேச்சு ஒருங்கிணைப்பு, டெம்போ மற்றும் இயக்கங்களின் தாளம் ஆகியவற்றின் வளர்ச்சி

நானும் பாட்டியும் ஒன்றாக ஒரு நடைக்கு செல்கிறோம், ஒரு வட்டத்தில் நடக்கிறோம்

பாம்பைப் போல கால்களால் இலைகளை ஒட்டி நடப்போம், பாம்பைப் போல் நடப்போம்

குட்டைகள் 1,2,3, எண்ணுவதற்கு குதித்து குதிப்போம்

உலகில் சிறந்தவர்களை நீங்கள் காண முடியாது. உங்கள் அண்டை வீட்டாரைக் கட்டிப்பிடி

ரைஜோவா டி.ஜி.

ஒரு சங்கிலியில் நினைவூட்டும் அட்டவணையின் அடிப்படையில் கார்ட்டூனை மறுபரிசீலனை செய்தல்:

"நினைவூட்டல்": பாட்டி, குடும்பம், சமையலறை, மேஜை, நாற்காலி, கதவு

சுருக்கமாக:

பேச்சு சிகிச்சையாளர். இன்று நீங்கள் புதிதாக என்ன கற்றுக்கொண்டீர்கள்?

பேச்சு சிகிச்சையாளர். வயதானவர்கள் யார்?

பேச்சு சிகிச்சையாளர். உறவினர்கள் மற்றும் வயதானவர்களை எப்படி வாழ்த்துவது?

முதுமையை மதிக்க வேண்டும். 5-7 வயது குழந்தைகளுக்கான முதியோர் தினத்திற்கான உரையாடலின் சுருக்கம்.

ஷிஷோவா ஸ்வெட்லானா ஜெனடிவ்னா, இசை இயக்குனர், MBDOU "மழலையர் பள்ளி எண். 197", பர்னால்
பொருளின் நோக்கம்:மூத்த பாலர் வயது குழந்தைகளுடன் முதியோர் தினத்தை நடத்துவதற்காக மூத்த பாலர் வயது குழந்தைகளுடன் உரையாடல் மற்றும் விளக்கக்காட்சியின் சுருக்கத்தை உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டு வருகிறேன் "முதியோர் மதிக்கப்பட வேண்டும்". இந்த பொருள் கல்வியாளர்களுக்கும் கூடுதல் கல்வி ஆசிரியர்களுக்கும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
இலக்கு:ஒரு வயதான நபரின் நாள் குறித்த பாலர் குழந்தைகளின் யோசனைகளை உருவாக்குதல்.
பணிகள்:
- வயதானவர்களுக்கு மரியாதைக்குரிய அணுகுமுறையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;
- அவர்களை கவனித்துக்கொள்வதற்கும், வியாபாரத்தில் உதவி வழங்குவதற்கும், உங்கள் செயல்களின் மூலம் அவர்களுக்கு மகிழ்ச்சியைக் கொண்டுவருவதற்கும் ஒரு விருப்பத்தை ஏற்படுத்துங்கள்;
- தனிநபரின் தார்மீக குணங்களை உருவாக்குதல்: மனிதநேயம், கருணை, இரக்கம், பிரபுக்கள், மீட்புக்கு வரும் திறன்.

உரையாடலின் முன்னேற்றம்

ஸ்லைடுகள் 1-9
உரையாடல் தொடங்குகிறது P.I இன் நாடகத்தைக் கேட்கிறேன். சாய்கோவ்ஸ்கி "அக்டோபர்" சுழற்சியில் இருந்து "பருவங்கள்". இசையின் பின்னணியில், தொகுப்பாளர் ஒரு கவிதையைப் படிக்கிறார்:
இயற்கை நிறம் மாறுகிறது
வானிலை மாறுகிறது
மற்றும் தங்க சூரியன்,
மழை வரும்,
மற்றும் வெப்பத்திற்கு பின்னால் மோசமான வானிலை உள்ளது,
துக்கத்தின் பின்னால் மகிழ்ச்சி இருக்கும்
மற்றும் முதுமைக்கான இளமை,
ஒரு நபர் மாறுகிறார்.
எனவே வாழ்க்கை வட்டங்களில் செல்கிறது,
ஆண்டுகள் ஒருவருக்கொருவர் விரைந்து செல்கின்றன,
ஆனால் மகிழ்ச்சியுடன், நம்பிக்கையுடன்
ஆண்டு மற்றும் நூற்றாண்டு நிரம்பியுள்ளது.
திரையில் ஸ்லைடு 9.
இலையுதிர் காலம்! இலைகள் ஜன்னல்களுக்கு வெளியே அமைதியாக சலசலக்கிறது, இயற்கை அமைதி மற்றும் அமைதி நிலைக்கு வருகிறது. அக்டோபரில், நம் நாடு முதியோர் தினத்தை கொண்டாடுகிறது. முதியோர்கள் வாழ்க்கையில் நீண்ட தூரம் வந்தவர்கள் - இவர்கள் நம் தாத்தா பாட்டி. இந்த நாள் அத்தகைய நேரத்தில் விழுந்தது தற்செயல் நிகழ்வு அல்ல - தங்க இலையுதிர்காலத்தின் உச்சம். முதிர்ந்த, புத்திசாலிகளின் வயது பெரும்பாலும் வாழ்க்கையின் இலையுதிர் காலம் என்று அழைக்கப்படுகிறது.
இந்த அற்புதமான விடுமுறைக்கு எங்கள் கூட்டத்தை அர்ப்பணிக்க இன்று நான் உங்களை அழைக்கிறேன். இந்த விடுமுறைக்கு குழந்தைகள் கற்றுக்கொண்ட கவிதைகளைக் கேட்போம்.
ரெப் 1:தாத்தாவின் தாடி இப்படித்தான் வளரும்
நான் அவளை எப்போதும் ஆச்சரியப்படுகிறேன்
"அவருடன்," என் அம்மா கூறினார், நீங்கள் சிக்கலில் இருக்க மாட்டீர்கள்:
தாத்தாவின் தாடியில் நிறைய மூளை இருக்கிறது.
அது உண்மைதான்: உறவினர்கள் ஆலோசனை கேட்பார்கள்,
அவன் தாடியைத் தடவி பதில் கூறுகிறான்.
நான் சில நேரங்களில் என் தாத்தாவை பொறாமைப்படுகிறேன்
என் தாடி விரைவில் வளர வேண்டும் என்று விரும்புகிறேன்.
ரெப் 2:சுற்றி நிறைய நண்பர்கள் இருக்கிறார்கள்
ஆனால் நான் நினைக்கிறேன்
என் மிகவும் விசுவாசமான நண்பர்
என் பாட்டி.
ஞாயிறு மற்றும் சனிக்கிழமைகளில்
அவள் வேலைக்குச் செல்ல வேண்டிய அவசியமில்லை.
எனக்காக வா
இரண்டு சிறப்பு நாட்கள்.
ரெப் 3:தாத்தா லேசான நடையுடன் நடக்கிறார்,
அனைவரும் மதிய உணவை வேகமாக சாப்பிடுவார்கள்
முகத்தில் மீசையோ தாடியோ இல்லை...
சரி, என் தாத்தா எப்படிப்பட்டவர்?!
பிணையத்தில் பின்னிப் பிணைந்த சுருக்கங்கள் போல,
நரை முடியில் வெள்ளை சுண்ணாம்பு உள்ளது.
உலகில் உள்ள அனைத்தையும் கொடுக்க நான் தயாராக இருக்கிறேன்,
என் தாத்தாவுக்கு உடம்பு சரியில்லை என்று!
விளையாட்டு "சன்னி - வகையான வார்த்தைகள்."
நிச்சயமாக, பழைய தலைமுறையின் அன்பு சூரியனைப் போல நம்மை வெப்பப்படுத்துகிறது. நாமும் ஒரு சூரியனை உருவாக்குவோம், அதன் கதிர்கள் நம் தாத்தா பாட்டிகளைப் பற்றிய அன்பான வார்த்தைகள். (குழந்தைகள், இதையொட்டி, வார்த்தைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும் (அன்பான, மென்மையான, நல்ல, பாசமுள்ள, அன்பான, அழகான, வலிமையான, அன்பான, கடின உழைப்பாளி, முதலியன) மற்றும் சூரியனுடன் கதிர்களை இணைக்கவும்)
நமக்குக் கிடைத்த சூரியன் இதுவே!
நீங்கள் எப்போதும் உங்கள் தாத்தா பாட்டிகளுடன் இணக்கமாக வாழ்கிறீர்களா, அவர்களிடம் எப்போதும் இனிமையான, கண்ணியமான வார்த்தைகளைச் சொல்வீர்களா? குழந்தைகளின் பதில்கள்.
கவிதையை இங்கே கேளுங்கள்:
பாட்டி ஒரு பேக்கிங் தாளை எடுத்து,
பையை விரிக்கவும்
அவள் பேரனிடம் அன்பாக சொன்னாள்:
"இதோ, முயற்சி செய் நண்பரே!"
தாத்தா அதிருப்தியுடன் கூறினார்:
“எவ்வளவு அநாகரிகம்!
நான் என்ன சொல்ல வேண்டும்?”
பேரன் பதிலளித்தான்: "எனக்கு இன்னொன்றைக் கொடுங்கள்."
பேரன் என்ன செய்ய வேண்டும்? குழந்தைகளின் பதில்கள்.
ஆம், "நன்றி" மற்றும் "தயவுசெய்து" போன்ற எளிய வார்த்தைகள் ஒரு வயதான நபரின் ஆன்மாவை சூடேற்றலாம்.
உங்கள் அன்புக்குரியவர்களிடம் நீங்கள் எப்போதும் கவனமாகவும் அக்கறையுடனும் இருக்க வேண்டும்.
இளைய தலைமுறையினராகிய நாம், நம் பழைய தலைமுறையினருக்கு நம் அன்பையும் மரியாதையையும் பாடல்கள் உட்பட வெளிப்படுத்துகிறோம். இப்போது "தாத்தா" என்ற பாடலைக் கேட்க உங்களை அழைக்கிறேன்.
"தாத்தாவிடம்" பாடலைக் கேட்பது.
முதியோர் தினம் ஒரு சிறப்பு விடுமுறை. குழந்தை பருவத்திலிருந்தே, பழைய தலைமுறை மக்களிடமிருந்து நாட்டுப்புற மரபுகள் மற்றும் ஞானம், கலாச்சாரத்தின் அடித்தளம் மற்றும் சொந்த பேச்சு ஆகியவற்றை உள்வாங்கிக் கொண்டிருக்கிறோம். பாட்டியின் விசித்திரக் கதைகளிலிருந்து, தாத்தாவின் கதைகளிலிருந்து, நமது பூர்வீக நிலம் மற்றும் அதன் குடிமக்கள் மீதான நமது முதல் காதல் பிறந்தது. பழைய தலைமுறையினரின் கைகளால் செய்யப்பட்டதை நாம் ஒருபோதும் மறக்கக்கூடாது. அவர்கள் தொழிற்சாலைகள் மற்றும் தொழிற்சாலைகளை கட்டினார்கள், முன்னணியில் போராடினார்கள், சமாதான காலத்தில் மனசாட்சியுடன் உழைத்தார்கள், எங்களை, அவர்களின் குழந்தைகளையும் பேரக்குழந்தைகளையும் வளர்த்தார்கள்.
காலம் நிற்பதில்லை. வருடங்கள் செல்ல செல்ல கவலையும் அவசரமான விஷயங்களும் அதிகமாகிக்கொண்டே போகிறது நம் வாழ்க்கையின் தாளம். அன்றாட வாழ்க்கையை ஆதரிப்பதும், மேம்படுத்துவதும், உண்மையான உதவிகளை வழங்குவதும் இன்றைய மிக முக்கியமான பணிகளில் ஒன்றாகும். ஆனால் இது பழைய தலைமுறைக்கு நாம் செலுத்தாத கடனில் ஒரு சிறிய பகுதி மட்டுமே.
உங்கள் தாத்தா பாட்டிக்கு நீங்கள் எப்படி உதவலாம்?
ஸ்லைடுகளைப் பார்த்து அவற்றைப் பற்றி பேசுங்கள்.
ஸ்லைடுகள் 10-15.
திரையில் ஸ்லைடு 16.
விளையாட்டு "பாட்டியின் மணிகள் சிதறியது"(குழந்தைகள் ஒரு கயிற்றில் மணிகளை சேகரிக்கிறார்கள். யாருடைய நீளமான மணிகள் உள்ளன).
விளையாட்டு "தாத்தாவுடன் காளான் எடுப்பது"(மூன்று குழந்தைகள் விளையாடுகிறார்கள். கம்பளத்தில் சிதறி காளான்களை சேகரிக்கிறார்கள். விளையாட்டின் சாராம்சம் அதிக காளான்களை சேகரிப்பதாகும்).
பின்னணியில் இசை, ஸ்லைடு ஷோ மற்றும் கவிதை வாசிப்பு உள்ளது.
ஸ்லைடுகள் 17-23.
வயதானவர்கள், இதயத்தில் இளைஞர்கள்,
எத்தனை பாதைகளையும் சாலைகளையும் பார்த்திருக்கிறீர்கள்?
அவர்கள் மிகவும் நேசித்தார்கள் மற்றும் குழந்தைகளை வளர்த்தார்கள்,
அவர்கள் நம்பிக்கையுடன் வாழ்ந்தார்கள்: குறைவான கவலை இருக்கும்!
வயதானவர்கள், தாய் ரஷ்யா
எளிதான விதியால் நீங்கள் கெட்டுப் போகவில்லை.
கடவுள் உங்களுக்கு அமைதியைத் தரட்டும், அதனால் நதிக்கு மேல்
சூரியன் நீல குவிமாடத்தை ஒளிரச் செய்தது.
வயதானவர்களே, நீங்கள் எல்லாவற்றிலும் அப்படித்தான்.
உங்கள் ஆன்மா, அனுபவம் மற்றும் அன்பைக் கொடுங்கள்
அன்பான இல்லம், இளைய உலகம்
மேலும் இதயம் மீண்டும் நினைவில் கொள்ளும் அனைத்தும்.
உலகில் எந்த அற்புதங்களும் இல்லை,
மேலும் இளமையை திரும்ப கொண்டு வர முடியாது.
மற்றும் ஆண்டுகள், பனிக்கட்டிகள் போல, உருகும்,
ஆனால் அவர்களைப் பற்றி பெருமூச்சு விடுவது மதிப்புக்குரியதா!
பல ஆண்டுகளாக, ஒரு நபர் புத்திசாலியாக மாறுகிறார்.
மேலும் இதில் இன்னொரு அழகும் உள்ளது.
மேலும் உழைப்பின் பாடல் பாடப்படட்டும்,
மேலும் அவரது தலை நரைத்த முடியால் மூடப்பட்டிருக்கும்.
நீங்கள் இதை நிறைய செய்திருக்கிறீர்கள்
பூமியில் ஒரு அடையாளத்தை விட்டுச்செல்ல.
இன்று மீண்டும் அவர்களை வாழ்த்துகிறோம்
ஆரோக்கியம், மகிழ்ச்சி, நீண்ட ஆயுள்.
நீங்கள் தாத்தா பாட்டிகளைப் பற்றி நீண்ட நேரம் மற்றும் நிறைய பேசலாம். எல்லா சிறுவர், சிறுமியருக்கும் நான் வேண்டுகோள் விடுக்கிறேன்: அவர்களை நேசிக்கவும், பாராட்டவும், அன்பாக இரு, அவர்களிடம் உணர்திறன், உங்கள் வார்த்தைகள் மற்றும் செயல்களால் வலியை ஏற்படுத்தாதீர்கள். அவர்கள் மரியாதைக்கும் நன்றிக்கும் உரியவர்கள்.

தலைப்பில் விளக்கக்காட்சி: முதியோர் தினம்

இலக்கு:மற்றவர்களிடம் மரியாதைக்குரிய அணுகுமுறையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

பணிகள்:

• "முதியோர் நாள்" விடுமுறையை அறிமுகப்படுத்துங்கள்;
• தலைமுறைகளுக்கு இடையிலான தொடர்புகளை வலுப்படுத்துதல்;
• வயதானவர்களின் பிரச்சினைகளுக்கு கவனம் செலுத்துங்கள்;
• வயதானவர்களுக்கு மரியாதையை வளர்ப்பது;
• உங்கள் நல்ல செயல்களால் பெரியவர்களை மகிழ்விக்கும் விருப்பத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;
• மகிழ்ச்சியைக் கொடுக்கும் விருப்பத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;
• ஒரு குழுவில் பணிபுரியும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;
• உங்கள் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துங்கள்;
• மட்டு ஓரிகமி நுட்பத்தை அறிமுகப்படுத்துங்கள்;
• கைகளின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;
• வயதானவர்களுக்கு வாழ்த்து அட்டை தயாரித்தல்.

பொருட்கள் மற்றும் உபகரணங்கள்:

• விடுமுறை சின்னத்தை சித்தரிக்கும் படம்;
• இதழ் மற்றும் பனை வடிவங்கள்;
• நல்ல மற்றும் கெட்ட செயல்கள் மற்றும் செயல் வார்த்தைகளின் அச்சிடப்பட்ட எடுத்துக்காட்டுகள்;
• வயதானவர்களை சித்தரிக்கும் நடுத்தர படம்;
• 6 செமீ பக்கத்துடன் பல வண்ண சதுரங்கள்;
• வாழ்த்து நூல்களின் அச்சிடப்பட்ட மாதிரிகள்;
• துண்டு துண்டாக வெட்டப்பட்ட பழமொழியின் உரை;
• வாட்மேன்;
• வண்ண காகிதம்;
• வண்ண அட்டை;
• பசை;
• கத்தரிக்கோல்;
• குறிப்பான்கள்.

பாடத் திட்டம்:

• பாடத்தின் தலைப்பை தீர்மானித்தல்.
• "முதியோர் நாள்" விடுமுறையின் வரலாற்றுடன் அறிமுகம்.
• ரஷ்யாவில் விடுமுறையின் வரலாறு.
• லோகோரித்மிக் உடற்பயிற்சி "குட் மதியம்."
• டிடாக்டிக் விளையாட்டு "ஒரு பழமொழியை சேகரிக்கவும்."
• விடுமுறை சின்னத்தை அறிமுகப்படுத்துகிறோம்.
• "கருணை மற்றும் மரியாதையின் மலர்" என்ற கூட்டுப் படைப்பின் தயாரிப்பு.
• ரஷ்யாவின் நீண்ட காலம் வாழ்பவர்கள்.
• வயது ஒரு தடையல்ல!
• லோகோரித்மிக் உடற்பயிற்சி "நல்ல மனநிலை".
• வயதானவர்களுக்கு வாழ்த்து அட்டைகள் தயாரித்தல்.
• பிரதிபலிப்பு.

பாடத்தின் முன்னேற்றம்

1. பாடத்தின் தலைப்பை தீர்மானித்தல்.

எளிய, அமைதியான, நரைத்த,
அவன் குச்சியுடன் இருக்கிறாள், அவள் குடையுடன் இருக்கிறாள், -
அவை தங்க இலைகளைக் கொண்டுள்ளன
அவர்கள் பார்க்கிறார்கள், இருட்டு வரை நடக்கிறார்கள்.
அவர்களின் பேச்சு ஏற்கனவே லாகோனிக்,
ஒவ்வொரு தோற்றமும் வார்த்தைகள் இல்லாமல் தெளிவாக உள்ளது,
ஆனால் அவர்களின் ஆன்மா பிரகாசமாகவும் சமமாகவும் இருக்கிறது
நிறைய பேசுகிறார்கள்.

கல்வியாளர்: நண்பர்களே, இன்று நாம் யாரைப் பற்றி பேசுவோம் என்று உங்களில் எத்தனை பேர் யூகித்தீர்கள்? (குழந்தைகள் பதில்)அது சரி, நண்பர்களே, இன்று நாம் வயதானவர்களைப் பற்றி பேசுவோம், வயதானவர்கள் எப்படிப்பட்டவர்கள் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்? (குழந்தைகள் பதில்)

கல்வியாளர்: நம் நாட்டில் பல விடுமுறைகள் உள்ளன. அவற்றில் ஒன்று அக்டோபர் 1 அன்று கொண்டாடப்படுகிறது. இது கருணை மற்றும் மரியாதைக்குரிய நாள், இது முதியோர் தினம் என்றும் அழைக்கப்படுகிறது.

இது இலையுதிர் காலத்தில் கொண்டாடப்படுகிறது, ஏனெனில் இலையுதிர் காலம் வாழ்க்கையின் இலையுதிர் காலத்துடன் ஒப்பிடப்படுகிறது. "வாழ்க்கையின் இலையுதிர் காலம் பொன்னாக இருக்கட்டும்!" என்ற பொன்மொழியின் கீழ் இந்த நாள் கொண்டாடப்படுவது ஒன்றும் இல்லை.

இந்த நாளில், தங்கள் மக்களுக்கு தங்கள் அறிவு, வலிமை மற்றும் ஆரோக்கியத்தை அளித்து, நாட்டின் வளர்ச்சிக்கு பெரும் பங்களிப்பை செய்த, இளைய தலைமுறையினரை வளர்த்து, கற்பித்தவர்களைக் கௌரவிக்கிறோம்.

பெரும்பாலான மக்கள் ஓய்வு பெறும் வயதை அடையும் போதுதான் பழைய தலைமுறையைப் பற்றி சிந்திக்கத் தொடங்குகிறார்கள். இன்று நாம் இந்த தவறை சரிசெய்து, அத்தகையவர்களை பற்றி பேசுவோம், அவர்களுக்காக நாம் என்ன செய்ய முடியும்.

2. விடுமுறை "முதியோர் நாள்" வரலாற்றுடன் அறிமுகம்.

கல்வியாளர்: இப்போது நான் பழைய மக்கள் தின விடுமுறையின் வரலாற்றை உங்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துகிறேன். ஒரு சிறிய ஜப்பானிய கிராமத்தின் தலைவர் 1947 இல் "முதியோர் தினத்தை" கொண்டாட முன்மொழிந்தார். கொண்டாட்டத்திற்குத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட நாள் செப்டம்பர் 15 - அறுவடை முடிந்தது மற்றும் வானிலை சாதகமாக இருந்தது. அவர்கள் ஒரு பெரியவர்களின் சபையைக் கூட்டி, விடுமுறை முழக்கத்தை ஏற்றுக்கொண்டனர்: "முதியவர்களிடமிருந்து ஞானத்தைக் கற்று, அவர்களை மதித்து, அவர்களின் அனுபவத்தைப் பின்பற்றுவதன் மூலம் கிராமத்தில் வாழ்க்கையை மேம்படுத்துவோம்." ஜப்பானில் உள்ள மற்ற கிராமங்கள் மற்றும் நகரங்கள் இந்த யோசனையைப் பாராட்டின மற்றும் எல்லா இடங்களிலும் விடுமுறையை நடத்தத் தொடங்கின. இதனால், முதியோர்களை கௌரவிக்கும் நாள் ஜப்பானிய தேசிய விடுமுறையாக மாறியது.

1970 களில், கிரகத்தின் மக்கள்தொகையின் விரைவான வயதான பிரச்சனை உலகம் முழுவதையும் பற்றிக் கொண்டது. 1982 ஆம் ஆண்டில், ஆஸ்திரியாவில் உலக சட்டமன்றத்தில் முதுமை தொடர்பான பிரச்சினைகள் விவாதிக்கப்பட்டன. கண்ணியமான முதுமையை உறுதி செய்வது என்பது உலகின் அனைத்து நாடுகளுக்கும் கவலை அளிக்கும் ஒரு தலைப்பாக மாறியுள்ளது. பிரதிநிதிகள் பல்வேறு விருப்பங்களை வழங்கினர் மற்றும் அனுபவங்களை பரிமாறிக் கொண்டனர். ஐக்கிய நாடுகள் சபை இந்த முயற்சியை புறக்கணிக்கவில்லை, 1990 இல் வயதானவர்களின் பிரச்சினைகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட ஒரு சர்வதேச தினம் தோன்றியது.

3. ரஷ்யாவில் விடுமுறையின் வரலாறு.

கல்வியாளர்: இந்த விடுமுறையின் யோசனை ரஷ்யாவில் மகிழ்ச்சியுடன் ஆதரிக்கப்பட்டது, 1992 முதல் இந்த விடுமுறை உலகளாவிய விடுமுறை மட்டுமல்ல, எங்கள் ரஷ்ய விடுமுறையும் கூட.

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, சிலர், தங்கள் குழந்தைப் பருவத்தை நினைவில் வைத்துக் கொண்டு, தங்கள் பாட்டி மற்றும் தாத்தா, அவர்களின் கவனிப்பு மற்றும் கவனத்தை நினைவில் கொள்ள மாட்டார்கள். உலகில் எங்கும் இதுபோன்ற ஒரு விஷயம் இல்லை: பெரும்பாலான தாத்தா பாட்டிகளுக்கு பேரக்குழந்தைகள் வாழ்க்கையின் அர்த்தமாக இருக்க வேண்டும், மேலும் பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை தன்னலமின்றி அவர்களிடம் ஒப்படைப்பது விசித்திரக் கதைகளில் நல்ல மந்திரவாதிகளாக சித்தரிக்கப்படுவது ஒன்றும் இல்லை வயதான ஆண்கள் மற்றும் பெண்கள்.

4. லோகோரித்மிக் உடற்பயிற்சி "நல்ல மதியம்."

நல்ல மதியம், என் அன்பு நண்பரே! (குழந்தைகள் கைகுலுக்குகிறார்கள்)
உங்களைச் சுற்றிப் பாருங்கள். (தலையை இடது மற்றும் வலது பக்கம் திருப்பவும்)
நீங்கள் இங்கே இருக்கிறீர்கள். (நண்பரின் தோளில் கை வைக்கவும்)
நான் இங்கே இருக்கிறேன். (தங்களை சுட்டி)
ஒன்றாக நண்பர்களாக இருப்போம்! (கைதட்டல்)

5. டிடாக்டிக் கேம் "ஒரு பழமொழியை சேகரிக்கவும்."

கல்வியாளர்: இப்போது நான் சிதறிய பழமொழியை சேகரிக்க பரிந்துரைக்கிறேன். (குழந்தைகள் ஒரு பழமொழியை நான்கு பகுதிகளாக வெட்டுகிறார்கள்)

நரைத்த மனிதனின் பாதையை எளிதாக்குங்கள், கொஞ்சம் உதவி செய்யுங்கள்.

முதுமை என்றால் என்ன என்பதை நீங்களே ஒரு நாள் புரிந்து கொள்வீர்கள்.

6. விடுமுறை சின்னத்தை அறிமுகப்படுத்துதல்.

கல்வியாளர்: இந்த குறிப்பிட்ட பழமொழியை நான் எடுத்துக்கொண்டது சும்மா அல்ல, முதியோர் தினத்தின் சின்னம் உள்ளங்கை. நீங்கள் ஏன் நினைக்கிறீர்கள்? (குழந்தைகள் பதில்)

கல்வியாளர்: கை எப்போதும் கருணை, உதவி, நல்லிணக்கம் ஆகியவற்றின் அடையாளமாக இருந்து வருகிறது. வயதானவர்களுக்கு நீங்களும் நானும் என்ன உதவி செய்ய முடியும்? அவர்களுக்கு நாம் எப்படி உதவலாம்? (குழந்தைகள் பதில்)

கல்வியாளர்: இப்போது எங்கள் உதவியின் உள்ளங்கைகளை நீட்டி, எங்கள் பழைய தலைமுறையினருக்கு கருணை மற்றும் மரியாதையின் அழகான பூவை வளர்க்க பரிந்துரைக்கிறேன்.

7. "கருணை மற்றும் மரியாதையின் மலர்" ஒரு கூட்டுப் பணியை உருவாக்குதல்.

கல்வியாளர்: ஆனால் முதலில், கத்தரிக்கோல் மற்றும் பசை மூலம் பாதுகாப்பான வேலைக்கான விதிகளை மீண்டும் செய்வோம்:

கத்தரிக்கோலால் கேலி செய்யாதே, வீணாக அவற்றை உங்கள் கைகளில் திருப்ப வேண்டாம்.
மேலும், கூர்மையான விளிம்பைப் பிடித்து, அவர்களின் நண்பரிடம்.
வேலை முடிந்தவுடன், கத்தரிக்கோல் கவனிப்பு தேவை:
அவற்றை மூடிவிட்டு மீண்டும் இடத்தில் வைக்க மறக்காதீர்கள்.

பசை கொண்டு கேலி செய்ய வேண்டாம்:
உங்கள் கைகளை உங்கள் வாயில் வைக்க வேண்டாம்.
உங்கள் கண்கள் அல்லது மூக்கைத் தொடாதீர்கள்,
உங்கள் கைகளில் இருந்து பசை துடைக்கும் வரை.

கல்வியாளர்:ஒரு டெம்ப்ளேட்டைப் பயன்படுத்தி பல வண்ண மலர் இதழ்களை வெட்டி வாட்மேன் காகிதத்தில் ஒட்டுவதே உங்கள் பணி. (ஒவ்வொரு குழந்தையும் தனக்குப் பிடித்தமான காகித நிறத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கும். பூ வாட்மேன் காகிதத்தின் மையத்தில் ஒட்டப்பட்டுள்ளது)

கல்வியாளர்:இப்போது மையத்தை ஒட்டவும் மற்றும் தண்டு வரையவும். (வயதானவர்களை சித்தரிக்கும் ஒரு படம் மையத்தில் ஒட்டப்பட்டுள்ளது, மற்றும் தண்டு உணர்ந்த-முனை பேனாவால் வரையப்பட்டது)

கல்வியாளர்:எங்கள் மலர் கருணை மற்றும் மரியாதையின் மலராக மாற, முன்மொழியப்பட்ட விருப்பங்களில் இருந்து வயதானவர்களுக்கு சரியானதாக இருக்கும் செயல்களைத் தேர்ந்தெடுத்து, அவற்றை இதழ்களில் ஒட்டவும். (குழந்தைகளுக்கு நல்ல மற்றும் கெட்ட செயல்களுடன் அச்சிடப்பட்ட வெற்றிடங்கள் வழங்கப்படுகின்றன)

வீட்டைச் சுற்றி உதவுங்கள்
கோரிக்கைகளை ஒதுக்கித் தள்ளுதல்
வழி கொடு
தள்ளு
முரட்டுத்தனமாக இரு
நோயுற்றவர்களைப் பராமரித்தல்
சொல்வது: "நான் உன்னைப் பற்றி மிகவும் சோர்வாக இருக்கிறேன்!"
ஒரு வயதான நபர் உங்கள் அருகில் நிற்கும்போது உட்கார்ந்து
நேரம் எடுத்துக்கொள்ளுங்கள்
முன்னோக்கி செல்லவும்
தள்ளு
நோயாளியை புறக்கணிக்கவும்
எடையைக் கொண்டு வாருங்கள்
சொல்வது: "எனக்கு கற்பிக்காதே, எனக்கு எல்லாம் தெரியும்!"
சாலை முழுவதும் மொழிபெயர்க்கவும்
வீட்டு வேலைகள் அனைத்தையும் கைவிடுங்கள்
கடைக்குப் போ

கல்வியாளர்: இப்போது ஒரு பூ இல்லாமல் என்ன வளர முடியாது என்று யோசிக்க? (குழந்தைகள் பதில்)

கல்வியாளர்:சூரியன் இல்லாமல், நிச்சயமாக! எனவே, சூரியனை கதிர்களால் வெட்டி ஒட்டுமாறு நான் பரிந்துரைக்கிறேன்.

கல்வியாளர்: நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள், வயதானவர்களுக்கு இந்த சூரிய ஒளி யார்? (குழந்தைகள் பதில்)

கல்வியாளர்: அது சரி, தோழர்களே, குழந்தைகள் மற்றும் பேரக்குழந்தைகள், நிச்சயமாக, வயதானவர்களை கவனித்துக் கொள்ள வேண்டும்.

கல்வியாளர்:டெம்ப்ளேட்டின் படி உள்ளங்கைகளைக் கண்டுபிடித்து, அவற்றை வாட்மேன் காகிதத்தில் ஒட்டவும், கையொப்பமிடவும். (உள்ளங்கைகள் வாட்மேன் காகிதத்தின் அடிப்பகுதியில் ஒட்டப்பட்டு, உணர்ந்த-முனை பேனாவால் கையொப்பமிடப்படுகின்றன: குழந்தைகள், பேரக்குழந்தைகள்)

கல்வியாளர்:சிந்தியுங்கள், நண்பர்களே, நம் தாத்தா பாட்டிகளை எப்படி சூடேற்ற வேண்டும், சரியான வார்த்தைகளைத் தேர்ந்தெடுத்து அவற்றை கதிர்களில் ஒட்டவும்.

வெறுப்பு
சூடான
தனிமை
கவனிப்பு
மென்மை
கோபம்
அன்பு
கவனம்
மரியாதை
அவமதிப்பு

கல்வியாளர்:நினைவில் கொள்ளுங்கள், நண்பர்களே, இந்த குணங்களை நீங்கள் பழைய தலைமுறையினரிடம் காட்டினால், வயதானவர்களை நேசிக்கவும், மதிக்கவும், பாதுகாக்கவும், அவர்களின் வாழ்க்கையின் இலையுதிர் காலம் நிச்சயமாக பொன்னானதாக மாறும், மேலும் அவர்கள் பல மகிழ்ச்சியான ஆண்டுகள் வாழ்வார்கள்.

8. ரஷ்யாவின் நீண்ட காலம் வாழ்பவர்கள்

கல்வியாளர்:ஒவ்வொரு நாட்டிலும் ஏற்கனவே நூறு வயதுக்கு மேற்பட்ட நீண்டகால மக்கள் உள்ளனர். ரஷ்யாவிற்கும் அதன் சொந்த நீண்ட காலம் உள்ளது: க்சேனியா டிரிபோலிடோவா (ரஷ்ய நடன கலைஞர், 102 வயது), டாட்டியானா கார்போவா (ரஷ்ய நடிகை, 101 வயது), வாசிலி பாவ்லோவ், செமியோன் கிரிகோரென்கோ (ரஷ்ய விமானிகள், 101 வயது), வாசிலி மிச்சுரின் (சிவப்பு இராணுவம் கர்னல், 101 வயது) , யூரி புஷ்சரோவ்ஸ்கி (ரஷ்ய புவியியலாளர் - 100 வயது). வரலாற்றில் மக்கள் 150 அல்லது 186 வயது வரை வாழ்ந்த வழக்குகள் உள்ளன.

9. வயது ஒரு தடையல்ல!

கல்வியாளர்:ஆனால் வயதானவர்களுக்கு வயது ஒரு தடையல்ல. அவர்களில் பலர் வயதான காலத்தில் புதிய விஷயங்களைச் செய்யத் தொடங்கி பெரிய வெற்றியைப் பெறுகிறார்கள்.

கர்னல் சாண்டர்ஸ் 60 ஆண்டுகளைக் கடந்த பிறகு தனது சொந்த KFC சங்கிலியைத் திறக்க முடிவு செய்தார்.

எழுத்தாளர் ஜான் டோல்கியன் தனது The Lord of the Rings புத்தகத்தின் திரைப்படத் தழுவலுக்குப் பிறகு பிரபலமானார். அப்போது அவருக்கு வயது 62.

ஜப்பானைச் சேர்ந்த மினோரு சைட்டோ தனது 77வது வயதில் தனியாக உலகை சுற்றி வந்தார். ஏறக்குறைய மூன்று வருடங்கள் நீடித்த பயணத்திலிருந்து அவரது வயது முதிர்ச்சி அவரைத் தடுக்கவில்லை.

அமெரிக்காவில் வசிக்கும் கிளாடிஸ் பர்ரில் தனது 92வது வயதில் மாரத்தான் ஓட்டத்தில் ஓடினார்.

கல்வியாளர்: ஆனால் முதுமை வரை வாழ்வதற்கும் மற்றவர்களுக்கு முன்மாதிரியாக இருப்பதற்கும் நீங்கள் ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையை வழிநடத்த வேண்டும்.

கல்வியாளர்:நண்பர்களே, ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையை வழிநடத்துவது எப்படி இருக்கும்? (குழந்தைகள் பதில்: விளையாட்டு விளையாட, சரியான உணவு சாப்பிட, புதிய காற்றில் நிறைய நடக்க).

கல்வியாளர்:ஆனால் நீண்ட ஆயுளுக்கும் நல்ல ஆரோக்கியத்திற்கும் சமமான முக்கியமான காரணம் ஒரு நல்ல மனநிலை என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள். எப்போதும் புன்னகைப்பதும் நல்ல மனநிலையில் இருப்பதும் மிகவும் முக்கியம், ஏனென்றால் சிரிப்பு ஆயுளை நீட்டிக்கும் என்பது அனைவருக்கும் தெரியும்.

10. லோகோரித்மிக் உடற்பயிற்சி "நல்ல மனநிலை".

மனநிலை சரிந்தது (குழந்தைகள் தங்கள் கைகளை கீழே வைத்தனர்)
காரியங்கள் கையை மீறி வருகின்றன (நீங்கள் உள்ளிழுக்கும்போது, ​​​​உங்கள் தோள்களை உயர்த்தவும், நீங்கள் சுவாசிக்கும்போது, ​​அவற்றைக் குறைக்கவும், உங்கள் கைகளை அசைக்கவும்)
ஆனால் துன்பங்கள் நமக்கு முக்கியமில்லை (தலையை ஆட்டுகிறார்)
உங்களுக்கு ஒரு நல்ல நண்பர் இருந்தால் ( ஒருவருக்கொருவர் திரும்பி கைகளை நீட்டவும்)
ஒன்றாக விஷயங்களை கையாள்வோம் (கை குலுக்க)
நிம்மதிப் பெருமூச்சு விடுவோம் (உள்ளிழுத்தல்-வெளியேறு)
நாங்கள் மனநிலையை உயர்த்துகிறோம் (குனிந்து நிமிர்ந்து)
மேலும் நாங்கள் ஒருவரையொருவர் அணைத்துக்கொள்கிறோம் (கட்டிப்பிடி)

11. முதியோருக்கான வாழ்த்து அட்டைகள் தயாரித்தல்.

கல்வியாளர்:நண்பர்களே, உங்கள் உற்சாகத்தை உயர்த்தி விடுமுறையில் வேடிக்கை சேர்க்கும் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்? (குழந்தைகள் பதில்: பரிசுகள்)

கல்வியாளர்:நீங்கள் பரிசுகளைப் பெற விரும்புகிறீர்களா? (குழந்தைகள் பதில்)

கல்வியாளர்:வயதானவர்களும் விதிவிலக்கல்ல. எனவே, பிளாட் மாடுலர் ஓரிகமியின் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி தாத்தா பாட்டிகளுக்கு வாழ்த்துக்களுடன் இப்போது எங்கள் சொந்த அஞ்சல் அட்டைகளை உருவாக்குவோம்.

கல்வியாளர்:கத்தரிக்கோல் மற்றும் பசை கொண்டு வேலை செய்யும் போது பாதுகாப்பு முன்னெச்சரிக்கைகள் பற்றி மறந்துவிடக் கூடாது.

12. அஞ்சலட்டையில் வேலை செய்தல்.

1. அட்டையின் அடிப்பகுதிக்கு வண்ண அட்டையைத் தேர்ந்தெடுப்பது.

2. இதழ்கள் மற்றும் இலைகளுக்கு வண்ண காகிதத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பது.

3. உங்களுக்கு பிடித்த மடிப்பு நுட்பத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

4. மட்டு ஓரிகமி நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி இதழ்கள் மற்றும் இலைகளை மடிப்பது.

5. இதழ்கள், தண்டு மற்றும் இலைகளை அடிவாரத்தில் ஒட்டுதல்.

6. கல்வெட்டைத் தேர்ந்தெடுத்து செயல்படுத்துதல் - வாழ்த்துகளுடன் வாழ்த்துக்கள்.

13. வாழ்த்துக்கள்.

இந்த நாளில் மரியாதை மற்றும் பெருமை
நாங்கள் வயதானவர்களுக்கு அறிவிக்கிறோம்,
இந்த விடுமுறைக்கு வாழ்த்துக்கள்
இன்று நாங்கள் உங்களை விரும்புகிறோம்!
அது எல்லா வருடங்களிலும் ஒரு பொருட்டல்ல
இளைஞர்கள் ஏற்கனவே வெளியேறிவிட்டனர்,
நீங்கள் எப்போதும் ஆரோக்கியமாக இருக்கட்டும்
மற்றும், முன்பு போல், மகிழ்ச்சி!

முதியோர் தினத்தில், வாழ்த்துக்களை ஏற்கவும்.
நாங்கள் உங்களுக்கு அமைதி, நன்மையை விரும்புகிறோம்,
குடும்பம், ஆரோக்கியம், மனநிலை ஆகியவற்றிலிருந்து காதல்.
விடுமுறை நாட்களில் வாழ்க்கை தாராளமாக இருக்கட்டும்!
பேரக்குழந்தைகள் தயவுசெய்து உதவட்டும், குழந்தைகள் உதவட்டும்,
வாழ்க்கை சுத்தமாகவும் வசதியாகவும் இருக்கட்டும்,
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, வயது ஒரு தடையல்ல, எங்களுக்கு நிச்சயமாகத் தெரியும்.
உங்கள் ஆன்மாவில் நித்திய வசந்தம் இருக்கட்டும்!

அன்பு, பாசம், மரியாதையுடன்
நாங்கள் எங்கள் வில்லை உங்களுக்கு தரையில் அனுப்புகிறோம்!
அனைத்து முதியோர்களையும் வாழ்த்துகிறோம்
இனிய இலையுதிர் பிரகாசமான நாள்!
நாங்கள் உங்களுக்கு நல்ல ஆரோக்கியத்தை விரும்புகிறோம்,
நீண்ட ஆண்டுகள், மகிழ்ச்சியான நாட்கள்!
அது எப்போதும் உங்களை சூடேற்றட்டும்
உங்கள் பேரக்குழந்தைகள் மற்றும் குழந்தைகளை கவனித்துக்கொள்!

14. பிரதிபலிப்பு.

கல்வியாளர்:

எங்கள் பாடம் முடிவுக்கு வந்துவிட்டது.

• இன்று நீங்கள் புதிதாக என்ன கற்றுக்கொண்டீர்கள்? (குழந்தைகள் பதில்)
• நீங்கள் என்ன கற்றுக்கொண்டீர்கள்?
• "இன்று நான் உணர்ந்தேன் ..." என்ற சொற்றொடரைத் தொடர உங்கள் ஒவ்வொருவரையும் நான் கேட்டுக்கொள்கிறேன்.

முடிவில், யூரி என்டினின் வார்த்தைகளில் பிரிக்கும் வார்த்தைகளை உங்களுக்கு வழங்க விரும்புகிறேன்:

எந்த வழியில் செல்ல வேண்டும் என்று கண்டிப்பான வாழ்க்கையை கேளுங்கள்,
உலகில் நீங்கள் காலையில் எங்கு செல்ல வேண்டும்?
இந்தப் பாதை தெரியவில்லை என்றாலும் சூரியனைப் பின்தொடரவும்.
செல்லுங்கள், நண்பரே, எப்போதும் நன்மையின் பாதையில் செல்லுங்கள்!