Scenario fritidsaktiviteter
"Möte vintern"
Ledande: Hej kära gäster! Idag har vi samlats här för att fira den kallaste tiden på året - vinter-vinter! Vilken underbar tid på året det är! Naturen verkar vila i en sagodröm. Folk kallar vintern: Winter, Zimushka, Zimonka, Zimishka (skräck), Zimischa (strikt, lång), Winter trollkarlen.
Vintern är verkligen en magiker, den förvandlar världen, förhäxar den; Hon kan måla med en vit färg, men i hur många nyanser.
Vi är alla uttråkade och väntar på vintern, för i år har den kommit till oss väldigt länge och har äntligen kommit.
Killar, gillar du vintern? Varför älskar du vintern? Vill du att vintern ska besöka oss?
Snart, snart kommer han att rusa till dig, han kommer att flyga i snöstormarna
Och det kommer att dra in dig, virvla runt dig, täcka jorden med snö,
Och träd, och hus, och hennes namn... unisont - Vinter
Låt oss kalla henne:
- Vinter-vinter!
Vintern är på väg. I helt vitt, på baksidan finns en genomskinlig cape med snöflingor fästa (capen kan göras av tyll), och på huvudet finns en krona av snöflingor.
Jag ska måla grenarna med vit färg,
Jag kastar silver på ditt tak
Varma vindar kommer under våren
Och de kommer att köra ut mig från gården.
Vinter: Hej mina små vänner!
Barn: Hej vinter!
Vinter: Jag är väldigt glad att du ser fram emot att träffa mig varje år.
Jag kom till dig från fjärran norr och inte ensam, mina assistenter följde med mig - vintermånaderna.Har du gissat vilka de är och vad de heter?
December: Hej kära barn!
Januari: Flickor och killar!
februari: Vi är vintermånaderna.
December: Jag är den första vintermånaden - december, säger de om mig: gelé, vinterns mössa. Skogsborna somnade under mitt varma snötäcke. Fiskar och grodor sover i dammar och floder. En björn sover i en håla. Hur kan de inte sova, för december är de kortaste dagarna och de längsta nätterna.
Januari: Och jag är januari, mitt på vintern. Min frost är svår. Det är mycket snö i januari, så det är bra att sova under snön! Det är också bra att ha varma pälsrockar, men fåglarna i skogen är kalla och hungriga. De flyger närmare människors bostad. Barn! Häng upp matarna och lägg till mat.
februari: Tja, jag - februari - det populära namnet är häftigt. Jag är arg, kall och blåsig, jag vill inte ge upp mina rättigheter till våren. Jag är inne på vinterns sista månad! Min snöstorm har rasat hela dagen.
Vinter: Det här är mina assistenter, utan dem skulle jag inte vara någonstans. De kommer till dig i tur och ordning, först december, sedan januari och sedan februari.
Ledande: Stanna hos oss på semestern, sitt med grabbarna.
Idag ska du och jag ha kul och leka.
Vinter: Killar, vad vet ni om mig, visa mig era kunskaper. Är du redo?
Barn: Ja!
Vinter: Gissa då mina gåtor först.
Ledande: Det är vårt nöje! Ja, killar!
Barn: JA!
Vinter: Tja, lyssna då:
1. Vad händer bara på vintern
Och täcker hela jorden?
Varje person vet
Vad händer på vintern... (Snö)
2. Vad hände med floden?
Det är som om hon blev till sten!
Det är bara halt runt om,
När allt kommer omkring var floden täckt... (med is)
3. Han kommer från himlen på vintern,
Faller på dig och mig,
När löv faller på hösten,
Det är vinter...(snöfall)
4. Allt runt omkring blev halt
Var försiktig vän!
Och den som inte är försiktig kommer genast att falla,
Det är trots allt ute idag... (is)
5. Det är minus 20 ute idag
Du måste klä dig varmare
Så att dina öron, kinder och näsa inte fryser
När allt kommer omkring, utanför...(frost)
6. Den kalla årstiden har kommit,
Hela floden var täckt av is
Och träd och hus
Täckte allt med snö...(vinter)
Vinter: Vilken bra kille du är! Kan du dikter om vintern?
Ledande : Visst, Winter, killarna älskar verkligen dikter om vintern. Snälla berätta för mig killar.
Vinter: Ni är jättebra! Jag gillade dina dikter så mycket.
( det knackar på dörren)
Ledande: Vem knackar på dörren där?
Ledande: Burk. Logga in.
Snögubben dyker upp.
Snögubbe:
Killar, jag är snögubben.
Jag är van vid snö och kyla.
Du förblindade mig smart:
Istället för en näsa finns en morot.
kol istället för ögon,
Hatten är en gammal handfat.
De gav mig en kvast i mina händer -
Men det här är till liten nytta!
Jag måste erkänna att jag är trött på det
Stå ensam utan att göra något.
Jag är ingen vanlig snögubbe,
Nyfiken, busig.
Jag vill veta vad killar
De gör det på vintern.
Killar: Vi gör diabilder. Vi åker pulka.
Snögubbe: Vad gör du mer på vintern?
Killar: Vi gör snögubbar och spelar snöbollar.
Snögubbe: Och jag älskar att leka i snön. Låt oss spela!
Ledande: Vänta, snögubbe. Hur ska barnen leka i snön?
Snögubbe: Hur? Handtag, hur annars!
Ledande: Men de kommer att frysa. Och barn kan bli sjuka!
Snögubbe: Ah, jag tänkte inte på det.
Ledande: Killar, vad ska du ha på dig för att förhindra att dina händer fryser?
Barn svarar .
Ledande: Just det, vantar! Titta, du har en vante på dina stolar och jag har de andra vanten, men de är blandade. Låt oss snabbt hitta ett par till vår vante!
Spel hitta ett par. Barn tar en vante, springer fram till bordet med vantar och letar efter ett andra par av sina vantar.
Ledande: Så bra är våra killar!
Ledande: Säg mig, vad mer ska jag ha på mig utomhus på vintern?
Barns svar.
Vinter: Nåväl, det var allt, nu är du redo att leka i snön?
Barn: JA!
Snöbollskamp. Barnen delas in i två lag. Varje lag får ett visst antal bomullssnöbollar. Musik slås på. Barn kastar snöbollar till musiken. När musiken tar slut, stannar spelet.
Vinter: Ni ser hur kul det är att leka på vintern! Vad mer spelar du på vintern?
Snögubbe. Bra jobbat, killar! Du kastar snöbollar skickligt!
Snögubbe:
Det är dags för oss att skiljas.
Adjö, barn!
Jag är en snövakt:
Där du är placerad, stanna där!
På morgonen kommer du till min trädgård -
Ni hittar mig i posten...
Och till musiken nu
Jag tar dig hem.
Vinter: Killar, känner ni säkert till ordspråk och ordspråk om mig?
Studenter:
- Januari är början på året, mitten av vintern.
- Nytt år vända mot våren.
- Frost och järn sliter och träffar fågeln i flykten.
- Vintern kommer att fråga vad sommaren har i beredskap.
- Sommaren samlas, vintern äter upp.
- Den ryska snöstormen sprider sig som siden.
- Februari är en hård månad, han frågar hur han har skor på sig.
- December är slutet på året, början på vintern.
Vinter: Vad smarta ni alla är!
Vinter: Och nu vill jag bjuda mina snöflingor till dans.
Vi är snöflingor, vi är ludd,
Vi har inget emot att snurra runt.
Vi är ballerina snöflingor
Vi dansar dag och natt.
Låt oss stå tillsammans i en cirkel -
Det visar sig vara en snöboll.
Vinter: Tack mina snöflingor.
Ledande: Och nu, killar, låt oss komma ihåg och sjunga sånger om vintern. Vi lyssnar på musik, minns orden och sjunger. Och du, vinter, lyssna på killarna, hur de kan sjunga.
Winter: Bra jobbat, killar! Vad duktiga ni alla är.
Ledande: Det är vinter, killarna har förberett sig och vill visa en dramatisering av Krylovs fabel "Trollsländan och myran"
Hoppande trollslända
Den röda sommaren sjöng,
Jag hade inte tid att se tillbaka,
Hur vintern rullar in i dina ögon.
Det rena fältet har dött,
Det finns inga ljusa dagar längre,
Som under varje löv
Både bordet och huset stod klart.
Allt har passerat: med den kalla vintern
Nöd, hunger kommer,
Sländan sjunger inte längre,
Och vem bryr sig?
Sjung på hungrig mage!
Arg melankoli,
Hon kryper mot myran:
Lämna mig inte, käre gudfar!
Låt mig samla mina krafter
Och bara till vårens dagar
Mata och värma!
Skvaller, det här är konstigt för mig:
Jobbade du under sommaren?
Ant berättar för henne.
Var det innan det, min kära?
I våra mjuka myror -
Sånger, lekfullhet varje timme,
Så mycket att det vände mitt huvud.
Åh, så du...
Jag sjöng hela sommaren utan en själ.
sjöng du allt? Detta är fallet:
Så kom och dansa!
Vinter: Och till sist vill jag leka med dig. Spelet kallas "Snöboll." Alla stod i en cirkel och skickade "snöbollen" till varandra och sa orden:
Vi rullar alla en snöboll,
Vi räknar alla till fem...
Ett, två, tre, fyra, fem -
(sjung en sång, dansa, gissa en gåta...)
Vinter: Killar, det visar sig att du inte bara vet hur man reciterar poesi, sjunger sånger, dansar, utan också ritar, jag såg vilka underbara teckningar du ritade. Och jag skulle vilja belöna de bästa. (belönande)
Vinter: Bra jobbat, killar! Jag gillade verkligen det med dig, det visar sig att du verkligen älskar mig och väntar på mig och vet mycket om mig. Och nu är det dags för mig och mina vintermånader att ge sig ut på vägen. Vi har fortfarande mycket arbete framför oss. Adjö killar! Vi ses igen!
Killar: Hejdå vintern!
Ledande: Med detta har vår semester tagit slut, tack till alla för deras aktiva deltagande. Bra gjort!
Semesterns framsteg
Elev 1.
Natt. Frysning.
Stjärnorna glittrar
Från himlens höjder.
Allt täckt av snö
Som i hermelin,
Den tysta skogen sover.
Tystnad runt om.
Sover i sömnens armar.
Simmar ut bakom skogen
Månen är på vakt.
Stjärnorna lyser.
De strömmar från himlen
Bleka strålar.
Frostig snö gnistrade
Silverbrokad.
Grenar breda ut sig
I en snörock,
Det står en julgran mitt i gläntan.
Den gick upp som en pil.
Till skogens skönhet
Månstrålen föll
Och ljusen av iskristaller
Spelade i grenarna.
Diamanttrådar
De trasslade in sig i barrarna.
Emerald rubiner
De lyste upp i snön.
En tydlig stjärna på granen
En tår glöder...
Den stora dagen kommer -
Jullov!
N. Khvostovs låt "Julafton i skogen" spelas.
Elev 2. För mer än två tusen år sedan, i det varma landet Palestina, i utkanten av staden Betlehem, föddes den gudabärande pojken Jesus, vars ankomst profeterna länge hade profeterat.
Elev 3.
Och i detta ögonblick i den mörka himlen
En lyxig stjärna lyste upp,
Och strålen är fosforescerande
Fick klockorna att sjunga.
Klockorna ringer. Dansen "Stars in your palms" framförs.
Programledaren läser ett utdrag ur boken av N.V. Gogols "The Night Before Christmas".
Ledande. Sista dagen innan jul har passerat. Det var en klar vinternatt. Stjärnorna lyste. Månen steg majestätiskt till himlen för att skina bra människor och för hela världen...
Då strömmade rök ut i moln genom skorstenen på en hydda och spred sig som ett moln över himlen, och tillsammans med röken steg en häxa som red på en kvast.
Häxan reste sig så högt, så högt att bara en svart fläck blinkade ovanför. Men varhelst fläcken dök upp, försvann stjärnorna, den ena efter den andra, från himlen. Snart samlade häxan en hylsa full av stjärnor.
Elev 4. Förr i tiden sa man att på julafton var det vinter. onda andar med snöstormar och snöstormar släpper den från under skogshakar. Hon gör sig redo för sina sista sammankomster.
Mormor-Yozhki kommer ut och sjunger ditties.
Mormödrar är igelkottar(unisont).
Sträck pälsen, dragspel,
Eh, lek, ha kul.
Sjung det, mormor-Yozhka,
Sjung, prata inte!
Baba Yaga 1.
Jag gick längs skogssidan,
Djävulen följde efter mig.
Jag spottade på hans skallighet
Och hon skickade den till Leshem.
Baba Yaga 2.
Jag gick längs skogssidan,
Djävulen kommer efter mig igen.
Jag tänkte: man
vad tusan!
Baba Yaga 3.
Den mest skadliga av människor -
Det här är en skurkberättare.
Vilken skicklig lögnare...
Det är synd att det inte smakar gott.
Igelkottsmormödrar (unisont).
Sträck pälsen, dragspel,
Eh, lek, lek:
Sjung det, mormor-Yozhka,
Sjung, prata inte!
Ledande.
Åh, idag, inte imorgon, inte igår
Heliga kvällar har kommit!
I hermelin, till häst...
God jul -
Runddanser och julsånger!
Barn. Vad är det här - jultid?
Ledande.
Vet ni inte det?
Tja, jag måste berätta för dig
Och, naturligtvis, visa det.
Elev 1. Christmastide är ett två veckor långt nyårsfirande som våra förfäder har firat sedan urminnes tider. Förberedelserna för dem ägde rum i förväg.
Elev 2. De började leta efter en koja av Nikola, köpte den i julklapp av någon ensam gumma, städade den, dekorerade den, förberedde ved och ved i förväg, gjorde kostymer och masker till mumsarna.
Elev 3. Det roligaste vid jultid var julsånger, eller julsånger. Här är till exempel hur det gick till.
Elev 4. Barn och ungdomar gick runt i hus och berömde ägaren och värdinnan, och i gengäld bad de om pajer, godis och presenter. Ledande. Killar! Det är dags för oss att sjunga!
Ett gäng killar kommer ut.
Elev 1
Kolyada-molyada!
Du kom till gården
På ett snöigt fält
Gå i det fria.
Elev 2
Vi unga carolers,
Vi sprang in på en bred gård.
Vi kom för att glorifiera -
Hedra ägarna!
Elev 3
Gud välsigne honom
Vem är i det här huset:
Så att rågen är tjock,
Och sugröret är tomt.
Och hälsa och vara,
Både rikedom och liv!
Elev 4
Herre ge dig:
På fältet finns tillväxt,
Skotinka - avkomma
Ja, det tröskas i ladan,
Och även i en barnfamilj -
Vilka kvistar finns i skogen!
Ledande. Så här berömde de ägarna och bad sedan om en godbit.
Elev 5.
Ge oss en ko, jag smetar in huvudet!
För oss slaver, en och en halv rubel,
Pengar med en örn ja
En slant med ett spjut!
Ledande. Och för säkerhets skull hotade de.
Elev 6.
Vem ger inte ett öre -
Låt oss täppa till kryphålen!
Vem ger oss inte tunnbröd -
Låt oss fylla fönstren!
Elev 7.
Vem ger inte paj -
Låt oss ta kon vid hornen!
Vem ger inte skinka -
Låt oss slå gjutjärnet!
Ledande. Om ägarna inte gav något, var giriga, gömde sig, låtsades att de inte var hemma, då retade karolarna och kallade dem namn.
Elev 8.
Åh, du är en rik ägare,
Du skyfflar pengar!
Sitter på en bänk -
Räknar slantar!
Virkad näsa!
Här är en snöboll för dig!
Snål, snål!
Det finns djävlar i din trädgård!
Maskar till trädgården!
Ledande. Men detta hände väldigt sällan. Semesterstämning, önskan att leva bättre gjorde alla snälla, generösa och gästvänliga. Efter att carolers fått sina gåvor, tackade de ägarna.
Elev 9.
Tack, snälla ägare!
Han serverade pajen - det fanns gott om bröd på fältet.
Tack, värdinna!
Det är tjockt i din vattenkokare,
Och det är ett gäng på bordet!
Ledande. Efter en stökig, munter rundtur i alla hus, samlades karolarna i kojan, åt alla godsaker och sjöng sedan sånger och ord.
Ett gäng tjejer kommer ut och gör saker.
Elev 1.
Hej, skrattande tjejer,
Sjung några ord.
Sjung snabbt
För att behaga gästerna.
Elev 2.
Låt mig dansa,
Tillåt mig att stampa
Är det verkligen i vår klass?
Kommer golvbrädorna att spricka?
Elev 3.
Titta inte på mig
Du kommer att krossa dina ögon.
Jag är inte från din by,
Du känner inte mig!
Elev 4.
Det finns två blommor på fönstret:
Blå och scharlakansröd.
Jag är en kämpande pojke
Trots att han är liten till växten!
Elev 5.
Jag har en stor fläta
Bandet är kort.
Tänk inte på mig, pojke
Jag är fortfarande ung!
Elev 6.
Jag dansade med två fötter
Tappade mina stövlar.
Jag såg tillbaka -
Mina stövlar ligger där.
Elev 7.
Du sjunger jättebra
En näktergals trilla,
Men du kan inte lura ditt hjärta -
Hon lockade in mig och kastade iväg mig.
Elev 8.
Jag gick på något sätt genom byn
Och jag såg Vanyusha -
Han satt under en buske och ropade:
Kycklingen förolämpade mig.
Elev 9.
För ett dugg, min kära vän,
Jag ger dig tre rubel.
Det är tydligt från dina ögon, från dina,
Att du gillade oss.
Ledande. Så julhelgen fortsatte till den 19 januari, fram till trettondagen. Men det blev ingen julhelg utan spådom. Spådom är ett farligt spel med onda andar. Det råkade bara vara så att flickor oftast gjorde spådomar: de brann av nyfikenhet, de ville veta om sin framtid, om sin trolovade.
Elev 1.
Jultiden har kommit.
Vilken glädje!
Blåsiga ungdomsunderverk...
Ledande. Ska vi berätta om våra förmögenheter?
En grupp killar kommer ut och berättar förmögenheter med ärtor, nötter och kaffebönor. De tar en handfull korn och lägger en för varje ord och uttalar dem.
Elev 1.
Sjöman, befälhavare,
Generalens uniform
Student, affärsman,
Amatörkock
Dumt, tråkigt,
Vänta på ett mirakel!
Elev 2.
Svetlana, Natalia,
tunn midja,
mörk hud,
Hemskt ansikte.
Elev 3.
Cupronickel, mässing och guld,
Silver, gjutjärn och... bomullsull,
Herrgård, palats, hydda,
Stall, femtonde våningen...
Ford, Toyota att hyra,
Frossare, sångare,
Smal tjej
Brun fläta,
Underbar skönhet...
Mercedes och skoter
"Volvo", "Skoda",
"Zaporozhets".
Vad är mest värdefullt för dig?
De fortsätter gissa tills kornen tar slut, och på slutet - sluta! – då kommer det som sägs att gå i uppfyllelse!
Ledande. Och vid trettondagen berättade de förmögenheter på vattnet.
Barn. Vilken typ av helgdag är trettondedagen?
Ledande. Detta är en helgdag för att hedra Jesu Kristi dop i vattnet i den heliga Jordanfloden. Den här dagen är det viktigaste att välsigna vattnet i kyrkan och ett ishål på floden.
Ett gäng killar kommer ut.
Elev 1.
De hällde vatten i en djup skål och sa:
Du, vatten, gör inte oväsen,
Var inte galen, gör inte oväsen.
Gå inte överbord,
Berätta hur det är,
Förutsäg framtiden!
Ledande. Disken med vatten bars ut och ställdes på en bänk nära verandan. Och på morgonen tittade vi på vad som hände.
1. Isen frös jämnt -
Livet kommer att vara rakt.
2. Isen reser sig i högar -
Både sorg och lycka kommer att vara med dig.
3. Isen frös ut som ett hål -
Det blir ett år med lucka.
En "Vatten Quiz" hålls med semesterns deltagare.
1. Nämn alla hav (Indien, Stilla havet, Atlanten, Arktis)
2. Namnge alla "färgade" hav (vitt, svart, gult, rött).
3. Vilken kontinent har inga floder? Varför? (Det finns inga floder i Antarktis, eftersom det är permafrost)
4. Den djupaste sjön i världen. (Baikal)
Ledande. Är det inte dags att överföra ström från vinter till vår? Hon är precis runt hörnet. Låt oss hjälpa våren, låt oss hjälpa solen att komma till jorden i tid. Och Maslenitsa kommer att hjälpa oss att spendera vintern och välkomna våren.
Elev 1.
Är du vår själ, Maslenitsa,
Kom och besök oss
Till en bred gård.
Rida i bergen
Rulla i pannkakor
Ha kul med ditt sinne
Njut av talet.
En tupp galar. Maslenitsa kommer in.
Karneval. Hej gott folk! Har du saknat mig?
Ledande. Hej kära Maslenitsa! Vi är alltid glada att ha kul med dig på festivalen för att se bort den kalla vintern och välkomna den klara våren! Hur länge har du kommit till oss?
Karneval. Bara i sju dagar. Min första dag är ett möte, och den sjunde är ett farväl.
Elev 2.
Vår kära Maslenitsa
Hon kom till oss en kort stund.
Vi tänkte - i sju veckor,
Det visade sig - i sju dagar!
Vad kom du med, Maslenitsa?
Karneval. Sedan urminnes tider har de hälsat mig med mättnad och belåtenhet. Ju rikare Maslenitsa, desto rikare blir året.
Elev 3. Och vi hälsar dig med en sång om pannkakor. Och vad vore Maslenitsa utan pannkakor?
Låten "Pancakes" framförs.
Vi har inte ätit pannkakor på länge,
Vi ville ha pannkakor.
Kör.
Åh, pannkakor, pannkakor, pannkakor, pannkakor,
Åh, mina pannkakor.
De nya badkaren löstes upp,
Pannkakorna höll på i två timmar.
Kör.
Upplöst med jäst
Du kan inte hålla i tyglarna.
Kör.
Min storasyster
Hon är en mästare på att baka pannkakor.
Kör.
Hon bakade något att äta,
Det finns säkert femhundra.
Kör.
Lägger pannkakor på en bricka
Och hon bär den till bordet.
Kör.
Gäster, var friska!
Pannkakorna är redan klara.
Kör.
Ledande.
Snälla kom hit snart,
Kom, ärliga människor!
Ta fram plånboken
Mässan kallar oss alla!
Handlarna kommer ut till musiken "Oh, it's full...".
Elev 1.
Vi är galna killar!
Vi är busiga killar!
Vi bjuder in alla till mässan,
Vi säljer varor!
Elev 2.
Kom igen - köp det!
Välj - ta det!
Gå ingenstans
Kom hit allihop!
Elev 3.
Gäster, gäsp inte,
Vem vill vad - välj!
Alla produkter är bra!
Vad som helst för själen!
Elev 4.
Tara-bars-rastabars!
Vi kommer att sälja alla varor.
Mässan öppnar.
Handeln börjar!
Elev 5.
Tranbär, tranbär,
Bäret är stort,
Från staden Mozhayu,
Säljer skörd!
Elev 6.
Vem vill ha pajer?
Heta pajer!
I värmen, i värmen -
En tiokopecksbit för ett par!
Elev 7.
Här är nötterna!
Läckra nötter,
Bra, på älskling,
Låt oss ta på oss en hatt!
Elev 8.
Här är svampen, här är svampen
Vit - torkad,
Ryzhiki är salta!
Här i Ryazan
Svamp med ögon!
Och de tittar in i din mun.
Elev 9.
Här finns slädar - skotrar,
Rikt dekorerad!
Dekorerad
Förgylld,
Ja med pälsar och sobler
Trimmad!
Elev 10.
Kom igen, kom igen
Välj vilken fisk som helst!
De som lyckats göra det är förstagradsförfalskningarna.
Jag fångade det själv
Jag saltade själv
Jag tog den för att sälja mig själv!
Elev 11.
Det finns trådar
Det finns rullar
Välj, köp,
Älskade tjej!
Nålarna går inte sönder,
Trådar, band,
Blush, läppstift!
Vem behöver vad?
Elev 12.
Kom och fråga priset
Köp, tveka inte!
träskedar,
Resonant, som dragspel.
Vill ha -
Ät brödsoppa
Spela valsen långsamt.
Handlarna går. Spoonmen framför melodin "The Moon is Shining".
Ledande.
Titta, ärliga människor,
Inget damm, väg,
De vackra tjejerna har kommit
Vi borde sjunga lite.
Tjejerna kommer ut. De sjunger låten "We'll buy it, grandma..." Flickorna går. Maslenitsa kommer ut.
Karneval.
Jag gick med dig
Sjung och dansade
Ja, jag är så trött.
Det är dags att säga adjö.
Ledande.
Så har solen gått ner,
Vårt firande är över.
Kom och besök oss
Vi är alltid glada över att ha gäster!
Vi bjuder in alla till bordet,
Vi unnar dig ryskt te!
Låten "Russian Tea" framförs.
Och jag ska pumpa lite te till dig,
Jag ska hacka lite sött socker.
Kom, kom in,
Jag bjuder på te.
Kör.
Åh, te, samovar
Gyllene färg.
12 koppar per sittning -
Det finns ingen trötthet.
Låt oss inse det, det är användbart för alla.
Mjölk och smör,
Starkare krämte -
Det blir bra hälsa också.
Kör.
Om det är kallt kommer det att värma dig,
Det är varmt - det kommer att släcka din törst.
Du kommer att bli sjuk eller trött,
Du måste dricka starkt te.
Kör.
Åh, te, te, te,
ROLIGA SKISSER FÖR SKOLSEMMER
Erbjuden uppmärksamhet humoristiska sketcher kommer inte att kräva att deras artister memorerar stora texter. Repetitionerna kommer att ta ett minimum av tid. Samtidigt ligger teman för alla sketcher väldigt nära barnen. Det kommer att vara användbart för dem att se på sig själva utifrån, att skratta åt sina misstag.
Nyårsscen "Vintern gick i skogen"
(T etushka A på ■ )
Karaktärer:
Presentatör, Winter, Baba Yaga.
På scenen finns en vinterskog med Baba Yagas hydda, där det finns en massa olika skräp: en balja, en gammal kvast, kastruller och stekpannor.
Presentatör:
Vintern gick i skogen,
Hon överraskade alla med sin rikedom,
Krinolinerna knastrade,
Ja, örhängena glittrade!
Samma örhängen
Mormor Yozhka gillade det.
Den som snabbt rullade av spisen,
Hon erbjöd sig att byta -
Hon viftade hastigt med ärmen,
Som en riktig köpmansfru.
Baba Yaga:
Kom för skojs skull -
Du kommer inte att stå med förlust!
I godhetens hörn - otaliga!
Har du en stringväska?
Winter nickar instämmande och visar sin vackra handväska.
Tja, snälla ta en titt -
Utbildad mal!...
Inga?!
Här är ett läckande badkar
Här är en torkad groda...
Här är en sjaskig kvast,
(Ändå är det värdelöst).
Här är en annan, titta, en spindel...
Två... Fyra... Tio stycken!
Kackerlacka? Huggorm? Mus?...
Du kommer inte att behaga!...
Jag bjuder på flugsvamp
(Det ser ut som att det fortfarande är fräscht)
Om du inte vill ha det så äter jag det själv!...
Ledande:
Winter log mot henne:
Vinter:
Jag är mätt, tack.
Och jag ger dig örhängen!
Winter tar av sig sina vackra örhängen och ger dem till Baba Yaga.
Scen "The Lonely Bow Is White"
(Enligt historien L eller T Imofeeva)
Karaktärer:
Presentatören, femteklassaren Dima Dolgushin, hans skrivbordskamrat Pashka, litteraturlärare, regissör, klasskamraten Katya (hon har en hårnål med en vit rosett i form av ett segel i håret), flera klasskamrater vid sina skrivbord.
Handlingen utspelar sig under en litteraturlektion i en skolklass.
Ledande:
Femteklassaren Dmitry Dolgushin anser sig själv vara en oöverträffad poet. Att komponera en dikt till Dimka är som en piece of cake. Dolgushin älskar att komma med dikter, men hatar att lära dem.
Till dagens lektion var jag tvungen att memorera Lermontovs dikt "The Lonely Sail Whitens". Det enda ord som Dolgushin kom ihåg från dikten var "blir vit."
lärare (titta på tidningen):
-Dolgushin, kom till styrelsen!
Dimka kommer djärvt och självsäkert till styrelsen och litar på sin talang för att rimma och hjälp av sina klasskamrater.
Dima(harklar halsen, med inspiration):
- Blir vit...
Dimka tittar intensivt på sin skrivbordsgranne Pashka med hopp.
Pashka (viskar):
- Ensam segel...
Läraren lyfter huvudet från tidningen och ser sig misstänksamt omkring.
Pashka suckar sorgset, vänder huvudet mot Katka (med en vit rosett) och pekar med fingret mot hennes pilbåge.
Dima (vänder blicken mot Katya):
- En ensam båge blir vit...
Katya, generad av sin klasskamrats blick, börjar räta ut håret.
Dima(blir inspirerad):
- Bland ovårdat hår...
Det skrattar i klassen och det inspirerar den unge poeten ännu mer.
-
Han har inte sett en kam på länge,
Det är därför det är så övervuxet...
Femteklassarna skrattar högre och Katka blir generad och rodnar.
Pashka(viskar högt och hjälper en vän):
-Vågorna leker, vinden susar...
Dimka:
-
När den starka vinden susar
Och Katkas hår rycker...
Du kommer inte hitta en mer hemsk syn,
Alla människor springer i panik...
Klassen skrattar. Arga Katka reser sig från bordet och rör sig beväpnad med ett tungt pennfodral mot Dolgushin.
Dimka(bakar mot dörren):
-
Hota mig inte, Ivanova,
Och förgäves jagar du mig,
Skapat en sådan storm
Som om det är lugn i stormarna.
lärare (stoppar Katka och närmar sig Dimka):
-Dolgushin, gå till regissören nu!
Dimka går ut genom dörren och går till direktörens kontor. Återgår till klass med honom.
Regissören lugnar ner Katya och läraren och vänder sig till Dimka.
Direktör (Dimka):
- Tja, jag förolämpade två kvinnor samtidigt. Berätta hur allt hände. Från första början.
Dimka(suckar):
– En dag i den kalla vintersäsongen
Jag lämnade huset och gick till skolan...
Klassen skrattar tillsammans.
Scenario för semestern "Hej, Zimushka-vinter" i grundskolan.
Mål:
- Sammanfatta och upprepa elevernas kunskap om vintern;
- Utveckla minne, tänkande, fantasi, utveckla auditiv perception;
- Utveckla kreativa förmågor;
Lektionens framsteg:
Barnsånger spelas. Barnen sitter. Kära killar, idag har vi samlats för semestern att välkomna vintern, som kallas "Hej, Zimushka-vinter".
Semestern kommer att hållas i form av tävlingar mellan lagen. 5 lag deltar i tävlingen.
Team "Snöflinga"
Team "Snögubbe"
Team "Icicle"
Team "Sugroby"
Föräldrateam
Låt kampen rasa vidare
Starkare konkurrens.
Framgång avgörs inte av ödet,
Men bara vår kunskap.
Möt juryn.
Så, vår tävling börjar.
Den första tävlingen är en tävling för den bästa läsaren av dikter om vintern.
Ledande: Var är själva vintern?
(Musik av P. Tchaikovsky "Seasons. Winter" låter) Mot dess bakgrund:
Trojka, trojka har anlänt
Hästarna i den trion är vita
Och drottningen sitter i släden
Vithårig, vit i ansiktet
Hur hon viftade med ärmen,
Allt var täckt av silver.
Vintern dyker upp.
Vinter: Åh! Jag är här! Hej! Vintern har kommit till dig. Jag täckte skogarna, ängarna, fälten och stigarna med en vit filt.
Och för er, jag tog med gåtor.
Var är mina assistentsnöflingor?
Ge gåtor till barnen
(Snöflingor ger gåtor till lagen)
Gåtor tävling.
Ledande: Vintern har kommit... Utanför fönstren,
Var finns raderna av svarta granar?
Fluffig och lätt
Snöflingor flyger,
Flyga, fladdra, snurra
Fluffiga flyger
Och vit mjuk spets
De avslutar trädgården.
Vinter: Tja, mina kära snöflingor, dansa för oss.
(Dans av snöflingor)
Ledande: Tack, Zimushka - vinter! Tack, snöflingor! Du är välkommen på vår semester. Kära Zimushka, vi har förberett en present till dig.
(Sången "Hej, gäst - vinter" framförs.
Vinter: Tack killar för presenten, jag är väldigt glad att ni väntade på mig.
Ledande: Zimushka, du har en hedervärd plats i juryn. Sätt dig ner.
Vad fin den fluffiga snön är,
Flyger från ovan!
Han hänger på grenarna
Som vita blommor.
Istappar ringer i tysthet -
Kristallskärvor
Floderna somnade under isen
Fälten sover under snön
Drar frost på morgonen
Mönster på fönstret.
Vänner, ha en bra vinter
Idag på gården!
(Knacka. Brevbärare Pechkin kommer in)
Killar! Telegram från jultomten!
Programledare: Vad skriver han?
Grattis till vinterlovet jag kan inte komma, jag förbereder mig för det nya året jag skickar en uppgift.
Tävling Rita vintermönster.
(Hela laget drar. Varje deltagare gör sitt eget slag)
Ledande: Under tiden har lagen fullt upp. Fansen och jag kommer att dansa de små ankungarnas dans.
Verken lämnas in för utvärdering av juryn.
Metelitsa framträder till glad musik.
Ledande: Vem kom till oss?
Jag går på fältet
Jag flyger fritt
Jag snurrar, jag muttrar
Jag vill inte veta något.
Ledande: Ja, det är en snöstorm! Killar, låt oss välkomna henne. Låt oss sjunga låten "Snow Song" för henne
Blizzard hade med sig uppgifter till en matematiktävling. (Uppfinnighetsuppgifter)
Medan lagen är upptagna kommer vi att titta på hur våra fans kan matematik.
- Två kycklingar står
Två sitter i ett skal.
Sex ägg ligger under hönans vingar
Räkna tillbaka,
Svara snabbt
Hur många kycklingar kommer min höna att ha?
- Värt en get
Åh, problem, problem, problem!
De sprang iväg åt alla håll
Sju barn.
Ensam i skogen
Den andra ligger bakom höstacken,
Och det tredje barnet
Gömde sig i en tunna.
Hur många barn är det i stugan?
- Mormor satte in den i ugnen
Pajer med kål i ugnen,
För Natasha, Kolya, Vova
Pajerna är klara
Ja, en paj till
Katten släpade honom upp på bänken.
Ja, det finns 4 stycken i ugnen
Barnbarnen räknar pajerna.
Om du kan, hjälp
- Fiskarna sitter
Vakta flottörerna.
Fiskaren Korney
Jag fångade tre abborrar.
Fisherman Evsey –
Fyra karpar,
Och fiskaren Mikhail
Jag fångade två havskatter.
Hur många fiskar från floden
Utbildad av fiskare?
Presentatör: Bra jobbat!
Naturen i vårt land är rik och mångsidig. På land, i luften, i vattnet och under vattnet - livet är i full gång överallt. Detta liv är fullt av hemligheter, gåtor, mirakel. Det finns så många intressanta saker man kan se om man tittar noga på allt. Nästa tävling heter "Bring the Mask to Life."
Gissa vilket djur- eller fågelmask som finns i dessa påsar. Och sedan avbilda detta djur eller fågel, visa dess vanor, livsstil.
1 lag:
Klumpig, klumpfotad
På sommaren finns det hallon, honung,
Och på vintern suger han tassen.
Lag 2:
Liten, vit
Hoppa-hoppa längs med skogen,
En snöboll i taget.
Lag 3:
Från gren till gren
Snabb som en boll
Hoppa genom skogen
Rödhårig cirkusartist.
Här är han i farten
Jag valde konen,
Hoppade på stammen
Och han sprang in i hålan.
Lag 4:
Det lilla djuret hoppar,
Inte en mun, utan en fälla.
Kommer att falla i en fälla
Och en mygga och en fluga.
Lag 5:
Scarlet kam,
Den pockade kaftanen,
Dubbelskägg
Viktig gång
Går upp före alla andra
Programledare: Och nu, killar, låt oss sjunga låten "Why does the bear sleep in winter."
Vi är alla glada över moder vinters upptåg.
Barn älskar att skulptera en snökvinna, åka skridskor och åka skidor.
I varma pälsrockar och öronlappar
Snöiga vintertider
Barn på en snabb släde
Ett brant berg rusar som en virvelvind.
Barnansikten i vinden
De blossade upp som röda.
Låt den taggiga snön samla damm,
Låt den arga frosten vara arg -
Killarna bryr sig inte alls.
Snögubben kommer in.
Ledande: Killar, vem kom till oss på semestern?
Flytta den snabbt på ena sidan
rost hink,
lutade sig mot staketet
Snögubben Egorka.
Han bjuder in folk
Kör nerför backen in i trädgården.
Hans näsa brinner
Roligt och ljust.
Det är kallt ute,
Och Egorka är het!
Programledare: Killar, snögubben vill hålla den sista tävlingen med dig. Det finns snöbollar i den här väskan. Nu kommer Snögubben att sprida dem i hallen. Vilket lag kommer att samla fler snöbollar?
Snögubben visslar.
(Vid signalen börjar de samla snöbollar)
De insamlade snöbollarna räknas av snögubben för varje lag.
Värd: Vår semester har nått sitt slut. Tack så mycket, kära barn och kära föräldrar, för ert deltagande.
Under tiden sammanfattar vår jury resultaten, vi kommer att sjunga låten "Our Ian's Choir."
Juryns ord. Givande. Söta priser.
Barn och föräldrar lämnar salen till musiken.
Extracurricular event på ämnet: Winter, 2: a klass
Scenario för nyårshelgen i grundskolan "Hej, vinter-vinter"
Manuset är en teaterföreställning Största delen av texten är av poetisk karaktär, en scen följer på en annan, så eleverna utför självständigt denna händelse, och läraren utför endast en hjälpfunktion.
Scenariot utvecklades för grundskoleelever. Anpassar sig till alla elevers åldrar (från 7-10 år). Lämplig för lärar- och pedagogarbete. Det är lämpligt att hålla detta evenemang i början av vintern, på tröskeln till det nya året.
Av mig personligen denna semester arrangerat flera gånger med elever av olika åldrar. Allt var alltid framgångsrikt och intressant, varje klass tillförde något nytt och speciellt till scenariot.
Denna händelseär inte bara underhållande, utan också lärorikt. Förutom sånger och danser ingår upprepning av material om vintern: vintermånaderna, drag av djurs och växters liv, folktecken.
Syftet med evenemanget:
Skapa en atmosfär semester, främja sammanhållning mellan studentkåren;
Uppgifter:
utveckla förmågan att uttrycksfullt läsa poesi;
odla en kärlek till vinter- och vintertraditioner;
utveckla uppmärksamhet och kreativitet;
att främja elevaktivitet och intresse för läsning;
förbättra förbindelserna mellan familj och skola genom att involvera föräldrar i gemensamma klassaktiviteter med sina barn.
Ledande:
Hej killar! Idag ska vi prata med dig om den vackraste och mest fantastiska tiden på året! Och exakt vad det är får du reda på efter att ha lyssnat på dikten.
Vintern kommer längs vägarna,
Smyger som en räv
Täckte allt med snödrivor,
Snö täckte skogarna.
Det är tyst i skogssnåret,
Vintersömmerskan kom in.
Björkarna är jätteglada
"Tack för kläderna!"
Fluffig och vit
Vinterkläder gjorda
Och för skogar och åkrar -
Låt dem bli varmare!
Till alla träden i skogen,
Vintern gav oss näsdukar,
Och klädde dem i pälsrockar -
Jag har roligt!
Så vilken tid på året ska vi prata om idag? Vem ska vi bjuda in till vår fest? (vinter)
Killar, säg mig, med vilket tecken känner vi igen vintern? (första snön)
– Helt rätt!
(Musik spelar, barnet reciterar en dikt, barnen dansar)
De första snöflingorna.
De första snöflingorna snurrar i luften,
De kommer att falla till marken, men kommer inte att ligga stilla.
De första snöflingorna på din hand kommer att smälta...
De chillar, oroar sig och påminner,
Att vinterdagarna snart kommer,
Det är dags att förbereda slädarna och skridskorna.
De första snöflingorna - hej från vintern,
Det är som att de kollar om du väntar eller inte.
-Nå, nu är det dags för vintern att komma till oss på semester!
(Ett utdrag ur låten "Snow Song" låter, vintern kommer ut)
Vinter
: Jo, jag kom för att besöka dig, men inte ensam, utan med mina bröder.
Lyssna på låten och säg vilka de är.
(utdrag från låten "Three White Horses" låter)
-Självklart, det här är vintermånaderna! Så låt oss träffa dem!
(vintermånaderna kommer ut)
Killar, säg mig vilken månad som börjar och vilket år slutar mig? (december)
Och här är han. Folk säger om det att december är årets svans.
Ledande:
killar, lyssna på vad december berättar om sig själv och berätta för oss vilka intressanta saker den ger oss, vad gör oss lyckliga?
(barn reciterar en dikt)
December:
I december, i december
Alla träd är silver
Vår flod, som i en saga,
Frosten banade väg över natten,
Uppdaterade skridskor, slädar,
Han tog med sig en julgran från skogen.
Vinter:
Vad gör han för att göra oss lyckliga?
December har syskon. Berätta för mig, vilken månad är början på året och vad är mitten för mig? (januari)
– Januari har många populära namn: Januari-näsa av året, Januari-årets förstfödde, Januari-snitt, d.v.s. halverar vintern exakt.
Ledande:
Lyssna på vad januari berättar om sig själv och berätta vad den här månaden ger oss?
(barn reciterar en dikt)
Januari:
Solen skiner, men det värmer inte alls,
Strålen gnistrar, lyser silver.
Hela naturen verkar frysa
Innan den hårda snöiga januari.
Du är inte arg över den stormiga januari -
För den viktigaste månaden med kallt väder:
Så att allt skulle vara underbart på vintern
Jag lägger ner mycket av mitt arbete.
Vinter:
Men den tredje brodern, även om han har en nyckfull karaktär, är snällare och mildare än sina bröder. Vilken månad är detta? (februari)
– Folk säger kärleksfullt om februari att det är vinterns svans. De säger också att februari stänger vintern – den visar vägen till våren.
Programledare: Och nu ska yngste brodern, February, berätta om sig själv. Lyssna noga och fundera på vad som gör denna månad speciell?
(barn reciterar en dikt)
februari:
Vindarna blåser i februari
Rören tjuter högt.
Som en orm rusar längs marken
Lätt drivande snö.
Cool februarikväll
Snöstormen sveper, sveper,
Och det verkar som för evigt
Högar av snö ligger.
Vinter: Alla tre bröderna arbetar tillsammans för mig.
Solen är full av ljusa smekningar,
Allt gnistrar, som i en underbar saga,
Spegeldammen är orörlig
I skydd av is!
Ledande : Killar, vintern säger oss att det är så vackert, men titta, allt utanför är täckt av snö, solen värmer inte alls och frosten sprakar på natten. Kanske är vintern inte så bra tidår tror vi? (tjejen kommer ut)
Scen nr 1.
Masha (trampar nyckfullt med foten):
Snö föll på marken igen.
Det vore bättre om han försvann för alltid!
Jag gillar verkligen inte vintern
Och jag tål inte kylan.
Kolya (lyckligt):
På vintern med en grupp vänner
Vi kan spela hockey!
Har du någonsin slagit en puck med en pinne?
Testa att spela hockey med din flickvän.
Och då kommer du att förstå dig själv,
Vad bra vår vinter är.
Masha: Är du galen, Kolya?
Jag hittade en hockeyspelare åt mig också!
Jag älskar att samla blommor
Och dansa, inte som du
Åk runt skridskobanan
Svänger en klubba medan du springer.
Lena närmar sig.
Lena (beundrande):
Snön föll tidigt, i november.
Det blev vackert på gården.
Mellan husen från och med nu
Det finns en glittrande matta.
Masha:
Du, Lena, överraskar mig.
Gillar du också vintern?
Lena (nickar instämmande):
Jag gillar verkligen att rita
Jag vill bli konstnär.
Jag älskar vinterlandskap
Jag skulpterar en staty av snö.
Masha (lindar in sig i en halsduk):
Men hur är det med den onda kylan?
Lena:
Nåväl, kylan är inga problem alls.
Det finns en kappa och halsduk för detta.
Kolya:
Så det visar sig att jag har rätt
Utmärkt boende på vintern!
Masha:
Titta på henne!
Titta på honom!
(griper hans huvud.)
På vintern är det snö, snöstorm, frost.
Ibland biter han dig till tårar.
Isig mark...
Nej, jag hatar vintern!
Masha lämnar.
Kolya (med lättnad i rösten):
Jag är glad att Masha lämnade.
Hur kan man inte älska vintern?
Skönt i snöväder
Åka skidor genom skogen
Eller åk nerför backen på en släde...
Lena
(hämtar):
Och hur mycket glädje och skratt
Ger nytt år till människor!
Ja, man kan verkligen ogilla
Snöstormar och snödrivor,
Men du måste spendera din tid intressant,
För att inte lida på vintern, utan för att glädjas.
- Killar, säg mig nu, vems åsikt håller du med om? Med åsikt från Kolya och Lena eller med åsikt från Masha.
Och varför?
-Okej, nu……..han ska berätta varför han älskar vintern!
(barn reciterar en dikt)
"Glida"
Glider nerför en isig rutschkana
På flodens öppna is,
Skriv treor och åttor
Våra vassa skridskor.
Vi skär den i mönster
Låt oss spåra flodens yta
Bra tall, färsk
Andas snöig luft!
Vinter:
(Berättelse "On the Hill" - konversation)
-Bra gjort!
Ledande:
Det ryska folket har länge älskat vintern! Du kan åka pulka och leka i snön. Och under långa vinterkvällar, under snöstormens ylande, kan du lyssna på sagor och sjunga sånger.
(buffonger kommer ut)
Killar, låt oss bjuda in vår gäst till vinterskogen!
Det finns många underverk i vinterskogen, men varje årstid har sina speciella.
-Lyssna nu på dikten och fundera på vad vi bara kan observera i vinterskogen?
(barn reciterar en dikt)
Så många mirakel
Döljer skickligt vinterskogen!
Hur många olika spår det finns i den!
Är du redo för en promenad?
Rävspår som en blandare
Här gick hon tungt -
Täckte stigen med sin svans,
Så att de inte hittar den senare.
Rävstigen ledde oss till en ek.
Och under eken i vindfallet,
På torrt gräs, halm,
Björnen sover! Väck mig inte.
Bäst att gå direkt!
Låt oss följa andra spår
Vi hittar något nära berget
Rensa snön så hittar du lingon
Bären är lila till utseendet.
Som en vinterbild -
Det finns ett rönnträd på berget
Både domherren och vaxvingen
De flockas till henne i en snöstorm.
Vargen ylar dystert på vintern
Zaitsev tittar under berget.
Så vad kan vi hitta i vinterskogen?
-Kan vi observera detta vid andra tider på året?
-Gubbar, tror ni att det är lätt för skogsbor i vintertidår? (Inga)
-Varför? (det är svårt för dem att hitta mat, det är hård frost på vintern)
– Det stämmer, djur har det väldigt svårt på vintern, de lever kalla och hungriga.
-Nu ska de själva prata om sitt liv på vintern. Lyssnar du noga och funderar över hur djur anpassar sig till livet på vintern?
Scen nr 2.
Ekorren och haren kommer ut.
Ekorre (ser på haren, rör vid honom):
Jag ser att du bytte kläder,
Trots allt gick man på sommaren i en grå päls.
Hare (ser på sig själv):
Nej, jag tappar bara mycket.
(tittar på ekorren)
Du, Belka, har själv tappat håret.
Och din vanliga röda färg
Du ändrade den till grå. Är det inte?
Ekorre (viftar med handen och visar hur upprörd hon är):
Eh, jag är inte nöjd med den här färgen.
Låt det snart bli sommar igen!
Hare (lugnar ekorren):
Inte värt det grå skälla -
Han kommer att skydda dig.
Ekorre:
Innan vintern vi alla
Pälsen har blivit tjockare och längre.
Att övervintra är svårt för djuren.
Vi blir varmare i skogen med honom.
Hare (visar i rädsla):
Titta, räven och vargen kommer.
Skynda dig och göm dig under en buske!
Ekorren och haren gömmer sig bakom en snödriva.
Räven och vargen kommer ut.
Wolf (ser sig omkring):
Jag vet att det bor harar här.
Jag såg spåren här igår.
Fox (ser upp):
Och ekorrarnas svans bland grenarna
Blinkade... Titta, titta snabbt!
Varg:
vad är det?
Räv:
Det verkade
Det var som om grenen svajade.
Varg
(när han ser en snödriva närmar han sig den):
Och det stämmer, det finns ingen här.
En snödriva - inget mer.
Räv
(viftar med handen):
Vinden skakade grenen,
Snön föll till marken.
Varg:
Hittar dem inte här nu.
Låt oss gå och titta i grannskogen.
Räven och vargen lämnar.
Ekorren och haren kommer ut.
Ekorre
(glädje):
Hurra! De hittade oss inte!
Hare:
Och du förbannade din färg.
Det finns ingen bättre färg på vintern.
Ekorre
(snurrar runt):
Det är bra att vi fäller!
Vi räddar våra liv med detta.
Hare:
Men livet är svårt för oss ändå!
Det är inte lätt för oss att hitta mat!
Jag gnager barken från träden,
Och på natten drömmer jag om gräs.
Ekorre:
Med en lie fyllde jag på inför vintern:
Jag torkade bären i en fördjupning.
Nötter viks i en påse.
Hare:
Har ni ekorrar en plats att förvara mat på?
Och vi måste vandra.
Spåren är alla synliga i snön.
Ekorre:
Du, Bunny, tryck inte för hårt,
Och du förvirrar dina spår!
Hare:
Ibland springer jag in i höstackarna i byn.
Ät torrt gräs.
Men det finns en stor armé av hundar där.
Och om jag tittar in på dagis -
Jag gnager barken på ett äppelträd.
Trädgårdsmästaren slår in stammarna,
Så att vi inte äter barken.
Ekorre:
Ja, Bunny, det är svårt för alla på vintern
Tillsammans:
Men vi ska hjälpa varandra
Så att bättre tid medan du är borta.
Jag tror att nu är ni alla övertygade om att vintern är en mycket svår tid för skogsbor. Men de tappar inte modet.
-Tyvärr är det dags för oss att lämna vinterskogen.
Ekorren, Haren, Vargen och Räven kommer ut.
(Håll handen.)
Vi var glada att se dig nu. Och vi kommer att vara glada igen. Kom till vår underbara skog nästa vinter!
Vinter:
Tack för en underbar promenad genom vinterskogen.
Tja, i tacksamhet tog jag med dig några gåtor i min sagokista som vi nu ska försöka gissa. Lyssna noga!
Gåtor:
1. Stjärnan snurrade
Det ligger lite i luften
Satt ner och smälte
På min handflata.
(snöflinga)
2. Han var först ett svart moln,
Han lade sig i vitt ludd på skogen,
Täckte hela jorden med en filt,
Och i våras försvann den helt.
(snö)
3. Ritar utan händer,
Biter utan tänder.
(frysning)
4. Säg "tack" till frosten
Över en bro som ser ut som glas.
Fisk kommer att leva under den på vintern,
Det är varmt under den här bron.
(is)
5. Inte snö, inte is,
Och med silver ska han ta bort träden.
(glasera)
6. Den växer upp och ner,
Den växer inte på sommaren utan på vintern.
Men solen kommer att baka henne -
Hon kommer att gråta och dö.
(istapp)
7. Plump, mjuk och stor
Stå med ena foten i den:
Han kommer att svälja det snabbt.
Han är i en strålande strålglans -
Solen skiner, det gör ont i blicken.
Vi måste ta ett springhopp.
I en snöhög, tung - pang.
Hej kära...
(snödriva)
8. Tillsammans rullade de en snöboll,
Och så tog de den andra klumpen.
Låt oss satsa på vem tillsammans
Vi måste rulla på huvudet!
Låt oss också hitta morötter
Det kräver skicklighet.
Vem är på vem, och på toppen - vem!
Att vara du...
(snögubbe)
Bra gjort!
Ledande:
– Du och jag har redan pratat mycket om vintern. Vi fick reda på att det här är en underbar, fantastisk tid på året.
-Därför skrev många poeter dikter om vintern.
-Till exempel, den välkända dikten av A.S. Pushkin "Winter Morning":
...på kvällen, minns du, snöstormen var arg,
Det var mörker på den molniga himlen;
Månen är som en blek fläck
Genom de mörka molnen blev det gult,
Och du satt ledsen -
Och nu...titta ut genom fönstret:
Under blå himmel
Fantastiska mattor,
Glittrande i solen ligger snön;
Bara den genomskinliga skogen blir svart,
Och granen blir grön genom frosten,
Och floden glittrar under isen...
Vilka andra poeter skrev dikter om vintern? (Fet, Yesenin, Surikov, Marshak, Tyutchev)
-Bra. Så låt oss ge vintern några dikter!
-Så, den första dikten
"Vinter"
Du är inte längre gammal, höst,
Lysa med spindelväv.
Snön faller och faller som svanfluff.
Och fälten och träden blev vita.
Och byn hälsar med rök från skorstenarna.
Bra gjort! Och nu till nästa dikt. (Pushkin)
...Snyggare än modern parkett
Floden lyser, täckt av is.
Pojkar är ett glatt folk
Skridskor skär isen bullrigt;
En tung gås på röda ben,
Efter att ha bestämt sig för att segla över vattnets sköte,
Går försiktigt upp på isen,
halkar och faller; rolig
Den första snön flimrar och ringlar,
Stjärnor som faller på stranden.
Bra gjort! Och nu till nästa dikt.
"Vit fluffig snö" (Surikov)
Vit fluffig snö
Snurrar i luften
Och marken är tyst
Faller, lägger sig.
Och på morgonen snö
Fältet blev vitt
Som en slöja
Allt klädde honom.
Mörk skog med hatt
Täckt konstigt
Och somnade under henne
Stark, ostoppbar.
Dagarna har blivit kortare
Solen skiner lite.
Här kommer frosten,
Och vintern har kommit.
Bra gjort! Och nu till nästa dikt.
"Björk" (Yesenin)
Vit björk
Nedanför mitt fönster
Täckt med snö
Exakt silver.
På fluffiga grenar
Snö gräns
Borstarna har blommat ut
Vit lugg.
Och björken står
I sömnig tystnad,
Och snöflingorna brinner
I gyllene eld.
Och gryningen är lat
Går runt
Strö grenar
Nytt silver.
Bra gjort! Nästa dikt. (Yesenin)
Vintern sjunger och ekar,
Den raggiga skogen vaggar
Det ringlande ljudet av en tallskog.
Runt om med djup melankoli
Segling till ett avlägset land
Gråa moln.
Och det är snöstorm på gården
Den breder ut sig som en sidenmatta.
– Med denna vackra dikt avslutar vi vårt evenemang. Tja, alla dikter som sjöngs på vår semester, såväl som berättelser, kan du hitta i böckerna som presenteras på vår utställning. Och vi säger hejdå till dig. Vi ses igen!
