Har barnet ditt problemer med å uttale forskjellige lyder? I denne artikkelen finner du effektive tips og øvelser som hjelper barnet ditt til å snakke riktig.

Du trenger:

Årsaker til feil uttale

• En av de vanligste er feil foreldretilnærming til å kommunisere med barnet. Hvis far og mor, besteforeldre, gjentar barnets ord etter barnet og koser med ham, forblir kommunikasjonen på barnets nivå. Han ser da ikke et eksempel på korrekt tale. Han er ikke kjent de riktige ordene. Kommuniser tydelig, korriger feil uttale og ikke bruk forvrengte ord i talen din.
• Den neste grunnen er forstyrrelser i strukturen til barnets taleapparat:
  a) et kort leddbånd under tungen, som gjør det vanskelig å bevege seg;
  b) størrelsen på tungen er for stor eller liten, noe som forstyrrer god diksjon;
  c) forstyrrelser i kjevens struktur og defekter i strukturen til tennene;
  d) lepper som er for tykke eller tynne, noe som gjør det vanskelig å artikulere labiale lyder.
• Også en av grunnene viser seg å være forstyrrelse i babyens oppfatning av lyder. Slike brudd fører til at barnet ikke gjenkjenner individuelle lyder og derfor ikke kan gjengi dem riktig.

Gjør en avslappende ansiktsmassasje

For å slappe av ansiktsmusklene og lindre spenninger, gjør en lett ansiktsmassasje. Ikke glem at barnet vil være mer interessert når alt ser ut som et spennende spill.

Vi trener leddgymnastikk

Gymnastikk må gjøres med din førstefødte foran et speil slik at han kan se alle hans og dine bevegelser. Med dens hjelp vil en førskolebarn kunne lære å kontrollere bevegelsene til tungen, leppene og kjeven. Her er noen eksempler på øvelser:

• Vi blåser opp kinnene våre som en ballong;
• La oss forestille oss at tungen er en pensel. Og munnen er en leilighet der det er nødvendig å reparere, åpne dørene og vinduene bredt (munn og tenner). Vi maler alle deler av leiligheten med en børste (gane, tenner, kinn, lepper;
• Vi strekker tungen, prøver å nå nesen og skjegget;
• Vi strekker munnen til et smil og holder den i flere sekunder;
• Vi gjør leppene våre som en fisk, og slår dem stille mot hverandre.

Lære å uttale bokstaven "r"

De fleste problemene oppstår med uttalen av r. Vi gir eksempler på øvelser for å forbedre uttalen av denne lyden.

• Vi gjør lepper til et smil. Vi legger tungen bak de øvre tennene og banker på tuberklene (alveolene), og gjør trommeøvelsen. Etter noen sekunder av denne øvelsen, be barnet om å blåse kraftig på tuppen av tungen, uten å slutte å banke tungen bak tennene, for å lage en "drrrr"-lyd.
• Deretter lærer vi å uttale lyden "r" ved hjelp av en bomullspinne eller barnets finger. Mens du utfører "tromme"-øvelsen, løft barnets tunge med en bomullspinne eller en spesiell taleterapi-pinne til den øvre ganen, og gjør vibrerende bevegelser opp og ned. Kall derfor lyden "r" individuelt.
• Be barnet ditt slå tungen som en hest. For å gjøre dette må du smile bredt, stikke tungen til den øvre ganen, og deretter rive den skarpt av.

Uttale lyden "l" riktig

Svært ofte erstatter barn "r" med "l", og uttaler "liba" i stedet for "fisk". Men det er også merkeligheter med feil plassering av "l"-lyden, når babyen uttaler "vodka" i stedet for "båt". Hvordan lære å si "l" riktig.

• Be om å bite lett i tungespissen mellom fortennene og blås på den. Pass på at luften passerer langs sidekantene av tungen og ikke rettes mot midten. Dette kan gjøres med en fjær. Deretter, med tuppen av tungen, banker vi mellom fortennene og prøver å uttale lyden "l".
• Svært ofte synes barn det er vanskelig å uttale lyden "l" separat. For å gjøre dette, be barnet bite seg i tungen og først uttale "la - la - la - la", som slutter med en lang "l-l-l".

Lære å uttale "s" og "z"

Mindre vanlig, men fortsatt vanlig, er når et barn ikke uttaler lydene "s", "z", "ts". Tungens plassering på plystrelyder ligner på susende lyder. Sidekantene presses mot de øvre jekslene, men tuppen av tungen skal være smalere og berøre bunnen av fortennene.

• For å uttale lyden "s" godt, gjør "rails"-øvelsen med barnet ditt. Du må flytte tungespissen langs bunnen av tennene fra venstre til høyre, og lage lyden "s". Munnen er i et smil. Spill også sovende skjønnhet mens du sier "shh" hele tiden. Sørg for at tungen er riktig plassert i munnen.
• For å lære å uttale bokstaven "z", trenger du bare å heve stemmen ved å gjøre øvelser på lyden "s". Før barnets hånd mot halsen og la det føle hvordan musklenes posisjon endres når du uttaler lydene "s" og "z".

Uttale bokstaven "ch"

Det er morsomt å høre på når et barn ber deg om tsai i stedet for te, som om han kommer fra Kina. Men du trenger ikke le lenge, fordi det er veldig enkelt å korrigere uttalen av denne lyden.

De fleste barn snakker riktig i en alder av 5-7 år. Men det er tider når barn kommer til skolen med ennå ikke klar tale. Vanligvis forvrenger barn susende lyder og lyden "r". Uttalemangler blir noen ganger vedvarende og vanskelig å rette opp. Overvåk derfor barnas tale fra tidlig barndom; ikke la barnet ditt gå på skolen med feil uttale. Dette er spesielt viktig, siden uttalemangler noen ganger er årsaken til barns akademiske svikt.

Ofte oppstår uttalemangler som følge av feil oppdragelse. I noen familier babbler og lisker voksne når de snakker med babyen. Ved å gjøre dette forsterker de barnets ukorrekte uttale.

Snakk alltid til barnet ditt rolig, på et klart, kompetent språk. Overvåk barnas tale og stopp umiddelbart eventuelle merkbare uttalemangler, siden det vil være mye vanskeligere å korrigere dem senere, når de slår rot. Spesiell oppmerksomhet bør rettes mot taleutvikling i førskolealder, når prosessen er mest intens og talen er svært fleksibel og bøyelig.

Noen foreldre tror at talespråket utvikler seg selvstendig, uten hjelp fra voksne. Dette er ikke sant i det hele tatt. Ikke-innblanding i prosessen med barns taledannelse fører noen ganger til forsinkelser generell utvikling. Bruk alle slags barnerim, sanger og vitser for å lære barnet hvordan det skal uttale lyder riktig. Eksemplet med eldre barn har stor innflytelse på utviklingen av tale hos barn. Men enkel imitasjon av korrekt tale er ikke nok for alle barn, og barn uttaler fortsatt ofte individuelle lyder feil. Vær spesielt oppmerksom på disse gutta.

Barn med uttalemangler er flaue over å snakke, unngår ord med lyder som er vanskelige for dem, blir irritable og kvier seg for å gå på skolen. Barna utvikler en følelse av mindreverdighet, frykt for «korreksjoner» og latterliggjøring. Skap derfor i familien den rette holdningen til et barn som har talevansker, ikke la dem le av ham eller etterligne ham. Hjelp rolig, uten å nøle, overvinne mangler, la barnet føle og innse viktigheten av korrekt uttale og behovet for å eliminere burr eller lisp, få ham interessert i dette arbeidet.

Hvis et barn uttaler noen lyder feil innen 5-6 års alderen, ta kontakt med en logoped som hjelper deg med å rette uttalen. Hvis dette ikke er mulig, arbeid med barnet selv.

Det er mange teknikker for å etablere korrekt uttale. La oss liste noen av dem.

I alle tilfeller av korrigering av uttale, prøv først å få lyden direkte ved imitasjon. Be barnet ditt si lyden, vis den til seg selv først. Få så barnet til å gjenta alt etter deg. Gjennomfør lydproduksjonsklasser foran et speil: barnet vil ikke bare se artikulasjonen sin, men også sammenligne den med din.

Husk at det ikke alltid er mulig å få riktig lyd i de første timene. Dette arbeidet krever tålmodighet og stor utholdenhet. Når du uttaler lyden "sh", er leppene avrundede og litt skjøvet fremover, tennene er litt åpne, tungespissen er hevet opp og danner et gap med ganen i den fremre delen. Lyden uttales uten stemme. Den utåndede luftstrømmen er varm.

Hvis barnet ikke brenner, kan du enkelt lære ham å uttale lyden "sh". Inviter barnet ditt til å uttale "r" først høyt, deretter i en hvisking, mens du beveger tungen lett med en slikkepott (eller håndtaket på en skje) fra alveolene til forsiden av ganen - du vil få lyden "sh" .

Lyden "zh" plasseres på samme måte. Bare det uttales med stemmens deltakelse, som er lett å føle ved å legge hånden på strupehodet.

Lyden "r" plasseres som følger: be barnet om å uttale lyden "d" først sakte, og deretter raskere og raskere. I det øyeblikket du sier "dddddddd...", plasser barnets pekefinger under tungen og flytt den raskt til høyre og venstre. Dette produserer vibrasjon på tuppen av tungen og riktig lyd av "r".

Når du uttaler lyden "s", er leppene litt strukket, som med et lite smil, tennene er litt åpne (1-1-1,5 mm) og litt utsatt, tuppen av tungen berører de nedre tennene; Det dannes et spor i midten av tungen som utåndingsluften strømmer gjennom. Når du uttaler lyden "s", er den utåndede luftstrømmen kald. Dette kan enkelt sjekkes ved å erstatte baksiden hendene til munnen.

Lyden "z" uttales på samme måte som "s", bare med stemmens deltakelse. (Sammenlign “sh” og “zh.”) Vibrasjonen av strupehodet kan lett kjennes ved å legge hånden på den.

Før du begynner å lage "l"-lyden, lær barnet ditt å uttale "s"-lyden tydelig og brått. Først, få ham til raskt å stikke den brede tungen ut mellom leppene og flytte den tilbake. Gjør denne øvelsen mange ganger. Dette produserer lydene "bl-bl-bl-bl-bl...". Gå deretter videre til neste teknikk - stikk den brede tungen mellom tennene, bit lett på tungespissen og "llllllll...y", "llllllll...s". Slik utvikles den korrekte uttalen av "l" gradvis.

Etter at du har oppnådd riktig uttale av en lyd, konsolider denne lyden i talen din. For eksempel, når du forsterker lyden "sh", inviter barnet til å uttale "sh-sh-sh-sh" i lang tid og tydelig, og etterligner et damplokomotiv; lyden "zh" er fast når du imiterer summingen til en bie "zh-zh-zh-zh", lyden "r" når du imiterer brølet fra en motor "r-r-r". Fortsett deretter til å uttale direkte ("sha", "sho", "shu", "shy", "ra", "ro", "ru", "ry") og omvendt; ("ash", "osh", "ush", "ysh", "ar", "eller", "ur", "yr") stavelser. Velg en rekke ord, setninger, dikt for øvelser der lyden som forsterkes ofte finnes, og tvert imot er det ingen som barnet ennå ikke har.

For eksempel, for å forsterke lyden "sh", lær deg følgende dikt:

"Kjære bjørn,
Fin bjørn,
Klønete og morsomme -
Bjørnen er laget helt av plysj,
Fylt med frodig bomull.»

For å forsterke lyden "r":

Tidlig, tidlig står vi opp
Vi kaller vekteren høyt:
«Vakter, vaktmann, skynd deg
Gå ut og mat dyrene."

For å forsterke lyden "s":

«Det er mørkt i skogen, alle har sovet lenge.
En ugle sover ikke, den sitter på en gren.»

Svært ofte opplever barn vanskeligheter ikke bare med å uttale lyder, men også med å skille og gjenkjenne dem. Dette vil i ettertid gjøre det vanskeligere for barn å lære å lese og skrive. Derfor med de eldre gutta førskolealder(6-7 år) gjør ulike øvelser. Når barnet lærer å uttale riktig, for eksempel lyden "s", be ham velge bilder som viser objekter hvis navn inneholder denne lyden (slede, hund, perler, bart, nese, etc.), og uttale navnene på bilder. Be ham så om å komme med ord med denne lyden selv. Slike øvelser vil bidra til å konsolidere lyden i tale.

Det avhenger i stor grad av foreldrene å sørge for at et 7 år gammelt barn kommer til skolen med helt klar uttale. Utholdenhet og tålmodighet, langt, møysommelig arbeid vil bære frukt - barn med klar, korrekt tale vil utvikle seg riktig og mestre kunnskap.

- N. Cheveleva, logoped

Når et barn begynner å snakke, må foreldrene anstrenge seg mye for å sikre at babyen uttaler lyder riktig. Lyden R regnes med rette som en av de vanskeligste Noen ganger er det vanskelig for smulene. Foreldrenes oppgave på dette tidspunktet er ikke å le av burry-barnet deres, men å hjelpe ham. Hvordan lære et barn å si bokstaven R? Nå skal vi fortelle deg det.

Generelle regler

Vanligvis, foreløpig, legger ikke foreldrene mye oppmerksomhet til barnets "franske" uttale. Alarmen begynner å gå nærmere skolen. I mellomtiden, jo raskere de tar seg av barnet, jo lettere og raskere vil den lumske bokstaven komme inn i leksikonet.

Noen kilder krever at det første trinnet er å forklare babyen forskjellen mellom lyder og bokstaver. De sier at i første klasse blir det lettere for barnet senere.

La oss innse det: ikke alle voksne vet forskjellen i disse dager. Derfor, ikke plage barnet ditt. Forresten, i første klasse vil læreren forklare barnet ditt alt om bokstaver og lyder uten deg. Dette betyr å la barnet ditt ha en liten barndom, han vil fortsatt ha tid til å kjede seg på skolen. Generelt, gjør bokstaven R, og ingenting annet.

Hva gjør du hvis barnet ditt ikke ser ut til å få bokstaven R? Ta kontakt med logoped. Nei, det er slett ikke nødvendig å delta på undervisningen regelmessig. Du kan spare en betydelig del av familiebudsjettet hvis du er klar til å ta vare på babyen din selv. Men det er verdt å besøke en spesialist minst én gang. Han vil identifisere problemet og fortelle deg i hvilken retning du skal bevege deg.

Råd. Du må definitivt oppsøke logoped. Ofte legger foreldre, i jakten på bokstaven P, ikke merke til at deres avkom forvrenger andre bokstaver.

Snu umiddelbart og gå hvis spesialisten begynner å skremme deg. Angivelig utvikler dysplasi, patologier og forferdelige hjernesykdommer fra burring. Denne "logopeden" ønsker bare å få mer penger ut av deg. Husk at ingen noen gang har dødd av rhotacism (det offisielle navnet på burr). Se, innbyggerne i Frankrike og Tyskland raper alle. Og hva? Faller de alle i stabler og dør av patologier? Hvor mange snakker engelsk? Tross alt er det ingen klar bokstav R. Så en patetisk skinn. Vil du si at absolutt alle lider av hjernesykdommer? Tull.

Søk god spesialist, som vil gi deg verdifulle anbefalinger om hvordan du kan lære barnet ditt å si bokstaven R, og ikke fortelle eventyr.

Burring kan forresten skyldes underutvikling av frenulum. Og hvis du tidligere måtte kutte det kirurgisk, kan du nå unngå slike drastiske tiltak. Det er mange øvelser som lar deg strekke og utvikle frenulum smertefritt.

Visste du det? Det viser seg at den mest alvorlige formen for rhotacisme er larynxvarianten (eller glottal). I dette tilfellet kan det være svært vanskelig for foreldre å lære barnet sitt å si bokstaven P riktig. Dette kan definitivt ikke gjøres uten hjelp fra en logoped. For dette er ikke lenger taleretting, men omskolering.

Ikke tving avkommet ditt til å utføre logopediske øvelser. Velg et tidspunkt når babyen din:

• fikk nok søvn
• matet
• sunn
• uthvilt
• i godt humør

Sørg for å bruke spillelementer for å interessere barnet ditt. La det tørre offisielle språket være for deg selv. Du kan tulle med barnet ditt, men bare på grunnlag av anbefalte aktiviteter. Og ikke overanstreng barnet ditt. Et par ganger om dagen i 20-25 minutter er mer enn nok til å forhindre at babyen utvikler aversjon mot læring.

Og en ting til. I tillegg til spesielle øvelser for bokstaven P, ikke gi rabatt på andre leksjoner på trening av hele taleapparatet. Tross alt vil bare en integrert tilnærming hjelpe deg med å overvinne et vanskelig brev.

Øvelser for bokstaven P

De fleste er designet for å utvikle spissen av et barns tunge. Det er han som er ansvarlig for riktig uttale av bokstaven R. Samtidig bør andre deltakere i tale trenes: lepper, overflate av tungen, kinn.

Her er de vanligste og mest effektive øvelsene:

1. Trommeslager. Vi åpner munnen bredt, tuppen av tungen lener seg mot bunnen av de øvre fortennene. Vi uttaler bokstaven D raskt og ofte. Samtidig vibrerer tungespissen og nesten bokstaven R dannes.
2. Cab. Åpne munnen vidt, løft tungespissen til den øvre ganen. Vi puster ut luften skarpt gjennom tuppen av tungen. Det skal høres ut som en kjedelig TRRR.
3. Artist. Vi åpner munnen på vid, og løfter tungespissen igjen til den øvre ganen. Med kraft begynner vi å tegne forskjellige kruseduller på himmelen med tungen. Det er best å kjøre frem og tilbake og venstre og høyre.
4. Hest. Den mest vanlige klikkelyden. Eller klikker med tungen. Husk hvordan du gjorde dette som barn og vis barnet ditt.

Pass på at barnet ditt ikke beveger underkjeven under trening. Dette er den vanligste feilen. Til å begynne med kan det hende at babyen din ikke er i stand til å gjøre øvelsen. Fortvil ikke, etter en stund vil alt ordne seg perfekt. Og den skjebnesvangre bokstaven R er ikke langt unna.

Råd. Sørg for å vise barnet ditt ved eksempel hvordan du plasserer tungen og leppene dine, og hvordan du blåser luft. Med ord, noen ganger er det ikke veldig klart hva som må gjøres. Og ikke glem spillkomponenten i klassene.

Utåndingsøvelser

Slike øvelser er en uunnværlig egenskap ved artikulatorisk gymnastikk. For uten en sterk utpust kan ikke lyden R uttales (du trenger vibrasjon av tungespissen). Forresten, i stedet for å trene, kan du blåse såpebobler. Eller rull en lett pingpongball over bordet. Eller til og med prøve å holde på ballong i luften med ett åndedrag uten hender. Ha en konkurranse for å se hvem som kan blåse et papir over bordet lengst. Kort sagt, utvikler barnets fantasi og utåndingskraft.

Her er noen øvelser for dette:

1. Slem. Vi stikker ut tungen og tar den raskt med leppene flere ganger. Samtidig puster vi dypt ut.
2. Pendel. Vi smiler og åpner munnen litt. Vi stikker ut tuppen av tungen og flytter den fra det ene hjørnet av leppene til det andre. Samtidig puster vi ut.
3. Mygg. Åpne munnen litt og stikk ut tungespissen. Vi uttaler bokstaven Z og puster kraftig ut luft. Nå gjemmer vi tungen inni. Vi sier den lange bokstaven Z igjen og puster ut igjen.

Logopeder anbefaler at foreldre kjøper en spesiell spatel for å øve. Det er veldig enkelt å bruke. Under undervisningen må du forsiktig skyve instrumentet under barnets tunge og flytte det til venstre og høyre. På denne måten skapes ytterligere vibrasjoner på tuppen av tungen. Og noen ganger blir bokstaven R tydelig hørbar.

Råd. Kjøp logopedispadler designet for barn, ikke tenåringer eller voksne. De har en penere form. De lukter også deilig av frukt, godteri eller sjokolade.

Noen ganger skjer dette: foreldre kommer til fornuft og begynner å plage barnet uten noen forberedelse eller gymnastikk av taleapparatet. De krever at du uttaler hele dikt eller til og med tongue twisters. Barnet blir redd og trekker seg inn i seg selv.

Hva kan oppnås med slike øvelser, foruten å fornærme babyen? Ikke noe. Til å begynne med, før trening, varm opp talemusklene med tilleggsøvelser. Og først da prøv å mestre en vanskelig bokstav.

Forresten, logopeder anbefaler først å lære hvordan man korrekt uttaler lyden R separat. Da må du lære deg å knurre lenge. Og først etter det kan du gå videre til hele ord og setninger. Vel, hvis barnet ditt begynte å trygt si bokstaven P i dagligtale på forhånd, bør du ikke stoppe ham. Babyen din viste seg tross alt å være smartere enn du trodde. La ham knurre av hjertens lyst.

Noen besteforeldre husker godt hvordan de mobbet jevnaldrende med talevansker. De kan begynne å skremme barnebarnet sitt, og lover alle himmelske straffer og boikott fra andre barn. Stopp slike samtaler i vente slik at de glemmer å tenke på å snakke tull. Forstår ikke godt? Forklar i grovere termer. I dag er det så mange barn med feil uttale at de fleste jevnaldrende rett og slett ikke tar hensyn til talefeil. Og ingen har ledd av en klassekamerat med burr eller lisp på lenge.

Vær nøye med barnets uttale. Noen ganger hender det at et barn mestrer den myke bokstaven P, men den harde fungerer bare ikke. Bruk ditt eget eksempel for å vise ditt avkom den riktige lyden. La ham se inn i munnen din, la ham se hvordan han holder tuppen av tungen og leppene. Tross alt vet alle at barn elsker å gjenta etter voksne. Bruk den for godt.

Det er veldig praktisk å gjøre dette foran et speil. Fortell for eksempel barnet ditt at i dag er du aper. Derfor må de lage ansikter. Men av en grunn. Logopeden vil fortelle deg nøyaktig hvordan. Du kan også finne mange øvelser på Internett.

Engasjer deg med barnet ditt hver dag. Til enhver passende tid. Du kan til og med lage mat på kjøkkenet, men ikke stirr på TV-en, men lek med ord med babyen din. Bruk ord med bokstaven R i talen din oftere og ikke bare under øvelser. Du kan til og med forestille deg deg selv og barnet ditt som en løvefamilie, som brøler mot en tenkt fiende eller mot hverandre. Hvor mange muligheter har kjærlige og omsorgsfulle foreldre?

Ikke glem å berømme barnet ditt for noen, selv den minste, seier over den lumske bokstaven R. Sammenlign aldri barnet ditt med andre barn. Han er din eneste og mest elskede.

Hvordan lære et barn å si bokstaven R? Husk - dette er ikke et spørsmål om en dag. Vær utholdende og tålmodig. Samgå med barnet ditt regelmessig, men ikke påtrengende. Følg anbefalingene fra logopeder. Og alt vil ordne seg for deg. Snart vil avkommet begynne å knurre ikke verre enn en tigerunge.

Video: hvordan lære å uttale lyden R

Før du begynner å lære bokstaver og lyder, må du forstå hvilket stadium av språkutvikling barnet ditt er på. For dette er det spesielle tabeller for dynamikken i taleutvikling, der du vil registrere periodene da babyen begynte å babble, uttale de første lydene, setningene, etc. På denne måten kan du analysere hvordan hans passive og aktive ordforråd utvikler seg.

Hvordan skape et utviklingsmiljø for et barn?

Hvis du ikke vet hvordan du skal lære barnet ditt å uttale bokstaver riktig, prøv først å skape et gunstig miljø for utvikling. Dette er ikke vanskelig å gjøre, bare ta noen få enkle trinn:

• Kommuniser med barnet ditt

Prøv å kommunisere med barnet ditt så ofte som mulig, forklar ham alt du gjør. Denne tilnærmingen vil øke ordforråd baby, og vil også lære ham de riktige talemåtene.

• Bruk enkle fraser

Når du kommuniserer med barnet ditt, ikke glem å bruke de enkleste og mest forståelige setningene. På denne måten vil barnet ditt ha en bedre sjanse til å forstå deg.

• Vis tegneserier

For å hjelpe barna dine til å vokse opp smarte og utvikle seg godt, lag en spilleliste med pedagogiske tegneserier. Denne aktiviteten vil ikke bare distrahere barnet, men vil også lære ham hvordan man uttaler bokstaver riktig.

Hvordan lære et barn å uttale bokstaver?

I tillegg til regelmessig kommunikasjon med babyen, bør foreldre gjennomføre taleutviklingsklasser med barnet. I følge statistikk er en av de vanskeligste lydene for barn lyden "R". Imidlertid anbefaler vi deg også å være oppmerksom på hvordan babyen uttaler bokstavene "L", "W", "F".

I mellomtiden foreslår vi at du gjør deg kjent med øvelsene som vil fortelle deg hvordan du lærer barnet ditt å uttale bokstaven "R".

• Lungetrening

Før du begynner å trene, gi barnet en kort lungetrening. For å gjøre dette, be barnet ta et veldig dypt pust, og deretter ikke bare puste ut, men blåse hardt. Og slik at babyen forstår teknikken for å utføre øvelsen, kan du plassere et tent lys foran ham, som han må blåse ut med pusten.

• Vindu

Mens du utfører denne øvelsen, må du åpne munnen bredt og holde den i denne posisjonen så lenge som mulig. I begynnelsen kan du telle til tre, og gradvis øke varigheten av oppgaven.

• Knurre

En av de enkleste og morsomme spill Denne kategorien anses å være en knurring. Tenk deg at du og babyen din er en tiger og en liten tiger. Vis barnet hvordan det knurrer og be ham gjenta etter deg.

• Svinge

Denne øvelsen vil ikke bare hjelpe deg med å finne svaret på spørsmålet "Hvordan lære et barn å uttale bokstaven "R", men vil også gjøre talen hans klarere. Be babyen din om å smile og åpne munnen. Etter dette begynner du å telle til to, og si tallene høyt. Ved hver telling skal barnet flytte tungespissen fra det ene hjørnet av leppene til det andre. Sørg samtidig for at babyens underkjeve forblir ubevegelig under treningen.

• Tannbørste

For denne oppgaven må barnet smile og åpne munnen litt. Med den spente tungespissen skal babyen imitere bevegelsene til en tannbørste på de øvre tennene. Denne øvelsen tar omtrent tre minutter.

Nå vet du hvordan du lærer barnet ditt å uttale bokstaven "R" riktig. Vi er sikre på at øvelsene fra utvalget vårt vil hjelpe til med utviklingen av babyens tale. Vi ønsker deg hyggelige eksperimenter og gode resultater!

I en alder av seks bør et barns ordforråd være på mer enn to tusen ord.. Han må bruke enkle og komplekse setninger, bruke alle tre tidene, gjenfortelle, uttale lyder.

Men noen barn synes det er veldig vanskelig å uttale lyden "r" det er en av de vanskeligste å uttale..

La oss lære hvordan du lærer et barn å si bokstaven "r" hjemme. Kan jeg hjelpe ham på egen hånd, eller trenger jeg hjelp av logoped?

Dette er veldig kompleks lyd, og mange barn begynner å mestre det sist. Taleapparatet, vibrasjonen og amplituden til tungen må skjerpes, og tungeroten og frenulum må være sterke for å holde lyden. Takket være tungens evne til å slappe av, oppstår vibrasjoner under en sterk utpust.

Det er flere alternativer for å forvrenge denne lyden av barn:

Vi sjekker babyens uttale av lyder. Du må be barnet om å "brumme", dvs. uttale en lyd separat, utenfor en stavelse eller et ord. Etterpå må han gjenta ordene: gress, konge, spurv og andre.

Hvis en enkelt lyd ikke fungerer, bør du velge øvelser og lære hvordan du uttaler selve lyden "r".. Hvis han "brurrer" godt, men ikke uttaler ord som en del av ordene, må du øve på riktig uttale av lyden i forskjellige stavelser.

I hvilken alder skal et barn uttale bokstaven "r"? I en alder av seks. Barnets artikulasjonsapparat må være tilstrekkelig trent. Men det er visse årsaker til dette bruddet:

I alle tilfellene beskrevet ovenfor, bør årsaken til barnets feil uttale av lyden "r" bestemmes riktig.

En kvalifisert spesialist vil hjelpe med dette. Han vil sjekke frenulum, tone, fonemisk hørsel og utarbeide et korrigeringsprogram.

La oss se på hvordan du lærer et barn å uttale bokstaven "r" uten en logoped.

Du bør begynne med artikulasjonsgymnastikk.

Alle øvelser for utvikling av artikulasjon er designet for å løse følgende problemer:

• utvikle tungemobilitet (du må lære å gjøre tungen bred, smal, løfte den, flytte den bort);
• utvikle leppemobilitet;
• utvikle ferdighetene til å holde underkjeven i en bestemt posisjon.

Pass på å gjøre en oppvarming først, ellers vil øvelsene være ineffektive!

Artikulasjonsgymnastikk

Øvelser for bokstaven "r" for barn bør gjøres foran et speil. Eller la barnet gjenta dem etter voksne. Treningen gjennomføres daglig. Antall repetisjoner er 6-8 ganger.

Gymnastikk skal gi barnet glede, interessere ham, men ikke slite ham.

Gymnastikk er rettet mot å trene utpust, strekke frenulum og styrke tungen i øvre stilling. En kraftig utpust er en av de viktigste komponentene. Såpebobler vil bidra til å utvikle det.

Øvelser:

Oppvarmingsøvelser:

Du kan også vise fantasien din og finne på et eventyr. Babyen skal bruke tungen som en "illustrasjon". For eksempel: "Tungen våknet om morgenen, åpnet vinduet (barnet åpner munnen), så opp (forlenger tungen til nesen), så etter solen (strekker tungen til venstre og høyre)," og så videre.

Hvis alle øvelsene ovenfor gis uten problemer, bør du gå videre til følgende øvelser. La oss se på hvordan du setter bokstaven "r" på et barn hjemme.

Følgende øvelser egner seg for uavhengig daglig taletrening:

"R" er en lumsk lyd. Det er vanskelig å automatisere. Barnet kan knurre, men ønsket lyd vil være fraværende.

Så snart barnet begynner å utvikle en uavhengig "r", blir det gradvis kombinert med vokaler og konsonanter, suksessivt brakt til automatisme og uttalt i stavelser, ord og setninger.

Først arbeider vi gjennom lyden "d", "t" i stavelsene "dra", "dro", "tra", "tru" og så videre. Det er lettere for et barn å ta utgangspunkt i disse lydene.

Gradvis fjernes den første konsonanten, og etterlater "ra", "ru". De omvendte stavelsene "ar", "eller" introduseres. Variasjoner rulles til punktet av automatikk. De går ikke videre før disse lydene er oppnådd.

Så går de videre til ord. De starter med de som begynner med "p", "tr" (fisk, gress, barn), og går deretter videre til ord der "p" er i midten og slutter (ku, teremok).

Samtidig lærer de å skille mellom myk og hard "r". For å gjøre den myk, presses tungen hardere mot ganen, nærmere tennene. For den harde, gjør den mer avslappet og plasser den dypere.

Hver lyd har sin egen automatiseringsvarighet. Prosessen er raskere for plystrelyder, lengre for susende lyder, men "r" er den vanskeligste å automatisere og vil ta lengst tid. Foreldre og barn trenger tålmodighet, tid og forsiktig utholdenhet.

Tungevridere

Tongue twisters som starter med bokstaven "r" for barn vil hjelpe lyden å automatisere raskere.

Det er mange av dem, her er noen eksempler:

1. "I mørket lager kreps i en kamp."
2. "Gutta er i gården og setter sammen en robot."
3. "Bevere streifer muntert langs tømmerstokken."
4. "Det er gress i gården, det er ved på gresset."
5. "På fjellet Ararat plukket Varvara druer."

Tungevridere hjelper til med å utvikle taleapparatet, noe som gjør det mer perfekt. Konstant trening vil hjelpe deg med å utvikle korrekt, klar, uttrykksfull tale.

Riktig holdt tale er et viktig skritt mot suksess i livet.

Til å begynne med snakkes tungvrideren sakte, gradvis øker tempoet. Hun lærer barnet å uttale ord helt, uten å svelge avslutningene. Babyen lærer å veie hvert ord, føle sammenhengen mellom setninger og innse betydningen og betydningen av ordene.

Konstant lytting og repeterende tungetråder trener oppmerksomhet. Barnet lærer å lytte. Dette er nyttig for førskolebarn og skolebarn. Det er lettere for dem å ta til seg en stor mengde kunnskap.

Babyen konsentrerer seg bedre i rett øyeblikk og på et bestemt ord. Når han lærer tungevridere, lærer han også å tenke dypt over historien, trekke assosiasjoner og paralleller.

Tongue twisters er ikke bare trening, men også underholdning for hele familien. Du kan ha det gøy å le av feil. Tongue twisters kan gjentas overalt: i transport, mens du går, på ferie. Teknikken forbedrer humøret og underholder barnet.

Alle de ovennevnte øvelsene passer for barn uten tegn på talehemming. Hvis slike tegn er tilstede, må du først vise babyen til en nevrolog.

Det er fornuftig å løse problemer med artikulasjon og funksjon av små muskler etter å ha "etablert" grovmotorikk, samt sammenhengen mellom pust og muskelspenninger.

I kriminalomsorgsgrupper begynner artikulatorisk gymnastikk bare to til tre måneder etter arbeidsstart.

Når fonemisk hørsel er svekket, er det ikke nok å bare overdrive lyder eller øke volumet. Fenomenet er assosiert med nedsatt hørsel eller skade på den temporale regionen i hjernen, subkortikale noder, som er ansvarlige for hørselen. Du trenger hjelp fra en audiograf og en nevrolog.

Det er mange nyttige pusteøvelser. Men de har kontraindikasjoner: kortpustethet, epileptisk aktivitet. Ved kramper, vegetative-viscerale paroksysmer, bør du oppsøke lege.

Du kan lære barnet ditt å si bokstaven "r" riktig bare etter daglig trening. Babyen vil bli hjulpet av ulike øvelser for utvikling av talepust, artikulasjonsgymnastikk, tungevridere og andre teknikker.

Klassene skal være gradvise. De starter med enkle øvelser (tungen lærer å ta en eller annen posisjon, men utfører ikke rytmiske bevegelser). Og først etter å ha mestret dette stadiet går de videre til mer dynamiske øvelser.