Økologisk prosjekt «Sol i håndflatene». Gateunderholdning «Merry Dandelion Day»

Kommunal statlig førskole utdanningsinstitusjon

"Elan-Kolenovsky barnehage generell utviklingsart "Firefly"

Novokhopyorsky kommunedistrikt

Voronezh-regionen

Scenario økologisk underholdning

"Jeg vil ikke velge deg, løvetann"

m Musikksjef

Kiseleva Galina Yurievna.

r. s. Elan - Kolenovsky

Mål:øke den økologiske kulturen til førskolebarn.

Oppgaver:

1. Å danne følelser av empati for naturen og elementer av miljøbevissthet hos barn førskolealder;

2.Berik barnas musikalske opplevelser.

Ledende:

Vi starter opptredenen vår, tilskuer, se den raskt!
Vi inviterer alle til eventyret vårt: både voksne og barn!

Alle gutta komponerte dette eventyret på kvelden,
Vi skal vise det for deg, og vi skal danse og synge!

(En løvetann "vokser" i lysningen,Improvisasjon til musikken til Strauss)
I en lysning, nær skogen,

Alt gyldent som solen

Vokst opp gul løvetann

Tiltrekker med skjønnhet.

Hver dag så han på syngende fugler, blide sommerfugler og hardtarbeidende bier.

Løvetann: Alle har venner, men jeg er helt alene.
Ledende: Løvetann kjedet seg, og dag for dag ble han tristere og tristere. En solskinnsdag løp et stikkende pinnsvin inn i lysningen.
(Hedgehog løper ut til musikken.)
Pinnsvin: Hva skal jeg gi kjæresten min til røde ekorn til bursdagen hennes?
For en vakker blomst!

Løvetann - gul ball

På veien i enga

Her er jeg til ekornet

Jeg skal gi deg den i dag.

Ledende: Pinnsvinet nærmet seg løvetannen og ville plukke den, men la plutselig merke til gjennomsiktige dråper på bladene.
Pinnsvin: Gråter du?
Løvetann: Hvordan kan jeg ikke gråte? Alle har venner, men jeg er helt alene.
Pinnsvin: Vil du at jeg skal være vennen din? Bli med meg, jeg skal introdusere deg for vennene mine!
Løvetann: Takk, jeg vil virkelig bli med deg! Men jeg kan ikke gå...
Pinnsvin: Ikke noe problem! Jeg henter deg og tar deg til vennene mine.
Å nei, det vil skade deg. Jeg vil heller invitere vennene mine til lysningen.
(Pinnsvinet løper bort til musikken, og kommer så tilbake med en rev, et ekorn, en kanin) Dans av skogsdyr.
Ledende: Så løvetannen fikk mange venner, og han var ikke lenger trist i det hele tatt. Dag etter dag fløy tiden, blomsten vokste sakte. Det varme sommerregnet vannet det, og solen hjalp det til å stige høyere og høyere. (Improvisasjon til musikk)

Ledende: Ved å kommunisere med sine nye venner lærte løvetannen mange interessante ting om livet til skogsdyr. Og de lærte mye om ham.

For eksempel, hvis en løvetann skjuler sine gule kronblader, betyr det at det er kveld og det er på tide å reise hjem eller det er i ferd med å regne.

Og en dag kjente ikke dyrene igjen vennen sin. (løvetann skifter hette)

Ekorn: Løvetann, for en vakker ballong du har!
Ledende: Alle likte det veldig godt nytt antrekk løvetann, og det ble så gøy at jeg fikk lyst til å danse. (Dansen til skogboerne)

Den lette sommerbrisen, å se de dansende dyrene, begynte også å danse og var så glad at den blåste bort alt lo fra ny lue løvetann
(Under dansen kaster løvetannen opp frø og tar av seg hetten)
Løvetann:Å, hvor er min? vakker lue? Hvordan kan jeg leve uten henne?
Ledende: Løvetann var veldig opprørt, men vennene hans roet ham ned.
ZVeryushki: Ikke bekymre deg, dette skjer alltid:
Rev:

Har på seg en løvetann
Gul solkjole.
Når han blir stor, vil han kle seg ut
I en liten hvit kjole.
Lett, luftig,
Lydig mot vinden. (Dyrene drar)
Ledende: Dag etter dag gikk. ( Løvetannjenter kommer ut)Og så en klar solskinnsdag kom et pinnsvin og vennene hans til en lysning og kjente henne ikke igjen i det hele tatt. Hun var dekket av gule løvetann.

Bunny:

All natur kommer til liv

Fuglesang, her og der

Lys - lys gul farge

Løvetann blomstrer (Musikalsk improvisasjon "Dance of Dandelions")

Løvetann: Jeg er så glad! Nå har jeg enda flere venner. Og rydningen ble morsommere og enda vakrere!
Pinnsvin: Det er flott at jeg ikke valgte deg, Løvetann! Hvis jeg plukker en blomst,
Ekorn: Hvis du plukker en blomst,
Rev: Hvis alt: både meg og deg,
Hare: Hvis vi plukker blomster -
Dyr (sammen):
De vil vise seg å være tomme
Og trær og busker...
Og det vil ikke være noen skjønnhet.
Og det blir ingen godhet.
Hvis det bare er meg og deg -
Hvis vi plukker blomster... (T. Sobakin)

Ledende: Så eventyret vårt har nådd slutten - ikke et enkelt eventyr, men et økologisk. Og så flott det er at eventyret vårt har en lykkelig slutt!

Kom igjen, venner, uansett vær,
La oss ta vare på vår opprinnelige NATUR,
Og fra vår omsorgsfulle kjærlighet.
Jorden vil bli lettere og vakrere!

Liste over brukt litteratur

1. Koneva L. S. "Ferie i barnehagen." - M.: Harvest, 2003.

2. Lukonina, N. Chadova L. "Matinéforestillinger i barnehagen." - M.: Iris - press, 2002.

3. Korchalovskaya N.V., Posevina G.D. "Ferie i barnehagen." - RD: Phoenix, 2000.

Materialer brukt

1. I. Strauss «Vårvals».

2. F. Chopin «Sentimental Waltz».
3. Sang «We want the birds to sing» (tekst og musikk av Ya Zhabko)

Kommunal statlig førskoleopplæringsinstitusjon

"Elan-Kolenovsky generell utvikling barnehage "Firefly"

Novokhopyorsky kommunedistrikt

Voronezh-regionen

Økologisk underholdningsscenario

"Jeg vil ikke velge deg, løvetann"

forberedt

m musikksjef

Kiseleva Galina Yurievna.

r.p. Elan – Kolenovsky

2014

Mål: øke den økologiske kulturen til førskolebarn.

Oppgaver:

1. Å danne følelser av empati for naturen og elementer av miljøbevissthet hos førskolebarn;

2. Berik barns musikalske opplevelser.

Ledende:

Vi starter opptredenen vår, tilskuer, se den raskt!
Vi inviterer alle til eventyret vårt: både voksne og barn!

alle gutta komponerte dette eventyret på kvelden,
Vi skal vise det for deg, og vi skal danse og synge!

(En løvetann "vokser" i lysningen, improvisasjon til Strauss-musikk)
I en lysning, nær skogen,Alt gyldent som solenEn gul løvetann har vokst fremTiltrekker med skjønnhet.

Hver dag så han på syngende fugler, blide sommerfugler og hardtarbeidende bier.

Løvetann: Alle har venner, men jeg er helt alene.
Ledende: Løvetann kjedet seg, og dag for dag ble han tristere og tristere. En solskinnsdag løp et stikkende pinnsvin inn i lysningen.
(Hedgehog løper ut til musikken.)
Pinnsvin: Hva skal jeg gi kjæresten min til røde ekorn til bursdagen hennes?
For en vakker blomst!Løvetann - gul ballPå veien i engaHer er jeg til ekornetJeg skal gi deg den i dag.Ledende: Pinnsvinet nærmet seg løvetannen og ville plukke den, men la plutselig merke til gjennomsiktige dråper på bladene.
Pinnsvin: Gråter du?
Løvetann: Hvordan kan jeg ikke gråte? Alle har venner, men jeg er helt alene.
Pinnsvin: Vil du at jeg skal være vennen din? Bli med meg, jeg skal introdusere deg for vennene mine!
Løvetann: Takk, jeg vil virkelig bli med deg!Men jegJeg kan ikke gå...
Pinnsvin: Ikke noe problem! Jeg henter deg og tar deg til vennene mine.
Å, n nei, det vil skade deg. Jeg vil heller invitere vennene mine til lysningen.
(Pinnsvinet løper bort til musikken, og kommer så tilbake med en rev, et ekorn, en kanin) Dans av skogsdyr.
Ledende: Så løvetannen fikk mange venner, og han var ikke lenger trist i det hele tatt. Dag etter dag fløy tiden, blomsten vokste sakte. Det varme sommerregnet vannet det, og solen hjalp det til å stige høyere og høyere.(Improvisasjon til musikk)

Ledende: Ved å kommunisere med sine nye venner lærte løvetannen mange interessante ting om livet til skogsdyr. Og de lærte mye om ham.

For eksempel, hvis en løvetann skjuler sine gule kronblader, betyr det at det er kveld og det er på tide å reise hjem eller det er i ferd med å regne.

Og en dag kjente ikke dyrene igjen vennen sin. (løvetann skifter hette)

Ekorn: Løvetann, for en vakker ballong du har!
Ledende: Alle likte godt det nye antrekket til løvetannen, og det ble så gøy at de ville danse.(Dansen til skogboerne) Den lette sommerbrisen, å se de dansende dyrene, begynte også å danse og var så glad at den blåste alt dun av den nye løvetannhetten.
(Under dansen kaster løvetannen opp frø og tar av seg hetten)
Løvetann: Å, hvor er den vakre hatten min? Hvordan kan jeg leve uten henne?
Ledende: Løvetann var veldig opprørt, men vennene hans roet ham ned.
Z troende: Ikke bekymre deg, dette skjer alltid:
Rev: Har på seg en løvetann
Gul solkjole.
Når han blir stor, vil han kle seg ut
I en liten hvit kjole.
Lett, luftig,
Lydig mot vinden.(Dyrene drar)
Ledende: Dag etter dag gikk. (Løvetannjenter kommer ut )Og så en klar solskinnsdag kom et pinnsvin og vennene hans til en lysning og kjente henne ikke igjen i det hele tatt. Hun var dekket av gule løvetann.Bunny: All natur kommer til livFuglesang, her og derknall lys gulLøvetann blomstrer (Musikalsk improvisasjon "Dance of Dandelions") Løvetann: Jeg er så glad! Nå har jeg enda flere venner. Og rydningen ble morsommere og enda vakrere!
Pinnsvin: Det er flott at jeg ikke valgte deg, Løvetann! Hvis jeg plukker en blomst,
Ekorn: Hvis du plukker en blomst,
Rev: Hvis alt: både meg og deg,
Hare: Hvis vi plukker blomster -
Dyr (sammen):
De vil vise seg å være tomme
Og trær og busker...
Og det vil ikke være noen skjønnhet.
Og det blir ingen godhet.
Hvis det bare er meg og deg -
Hvis vi plukker blomster... (T. Sobakin)

Ledende: Så eventyret vårt har nådd slutten - ikke et enkelt eventyr, men et økologisk. Og så flott det er at eventyret vårt har en lykkelig slutt!Kom igjen, venner, uansett vær,
La oss ta vare på vår opprinnelige NATUR,
Og fra vår omsorgsfulle kjærlighet.
Jorden vil bli lettere og vakrere!


Liste over brukt litteratur

1. Koneva L.S. "Ferie i barnehagen." - M.: Harvest, 2003.2. Lukonina, N. Chadova L. "Matinéforestillinger i barnehagen." - M.: Iris - press, 2002.3. Korchalovskaya N.V., Posevina G.D. "Ferie i barnehagen." - RD: Phoenix, 2000.

Materialer brukt

1. I. Strauss «Vårvals».

2. F. Chopin «Sentimental Waltz».
3. Sang «We want the birds to sing» (tekst og musikk av Ya Zhabko)

"God løvetanndag med pinnsvin"

(underholdning for eldre førskolebarn)

Formål med underholdning: dannelse hos barn human behandling til naturen rundt

Utstyr: kopper med såpevann, et cocktailrør for å blåse såpebobler, musikalsk akkompagnement, barneklær inneholder gule og grønne farger.

Karakterer: programleder, klovn Løvetann, barn, helten fra tegneserien "Smeshariki" Hedgehog.

Fremdrift av underholdning:

Presentatør: Som du vet, løvetann

Har på seg en gul solkjole,
Og så kle seg ut

I en liten hvit kjole.
Vil du vite om ham?

Vi må ringe ham! (Barn kaller løvetann)

Barker: På en solrik sommerdag
En gylden blomst blomstret.
På et høyt tynt ben
han fortsatte å døse ved stien,
Og han våknet og smilte:
- så fluffy du er!

Kom på besøk snart

Vi venter på deg, vi venter virkelig!

Klovneløvetann: Hei, barn: både jenter og gutter!

Jeg er en morsom klovn løvetann,Blomstrer til sommeren
Jeg vet ikke hvorfor
Det finnes ingen forklaringer.

Jeg hadde det travelt med å komme til deg på ferien,

Ha det gøy venner!

Presentatør: Vi kan ikke sitte stille,

Vi elsker å ha det gøy

Vi er ikke for late til å spille og synge,

Vi kunne danse hele dagen!

Barn, la oss vise Løvetann hvordan vi danser.

(Barn fremfører "Knock-knock" til musikken)

Klovneløvetann: Gutter, husker dere navnet mitt? (barnas svar)

Presentatør: Og vi vet også et dikt om deg!

Barn: Solen falt

Gylden stråle.

Løvetann har vokst

Først ung.

Han har en fantastisk

Gylden farge.

Han er en stor sol

Lite portrett.

Presentatør: Se Klovn Løvetann, vi ser ut som deg også

Vi er alle gule, som små soler.

Hvordan kom du hit til oss?
Det falt vel ikke ned fra himmelen?
Har ikke dukket opp her før.
Så hvor kom du fra?

Du har kommet en vanskelig vei
Kanskje du husker noe?

Klovneløvetann: Solen varmet jorden.
Snøen har smeltet. Det er varmere.
Vannet vannet jorden,
Det er der styrken min kommer fra.
Jeg vokste opp og strakte meg ut,
Stilken snudde mot solen.
Han strakte seg oppover så langt han kunne.
Gult blomstret en blomst.

(Barn viser hvordan Løvetann har vokst)

Klovneløvetann: Jeg kom ikke til deg alene, gjett hvem som ble med meg.

Hvem har briller og frimerker,
Kaktus, sjeldne gaver?
De som blir behandlet er alltid glade,
Hvis det er vann i huset?

Barn: Pinnsvin

(Smesharik dukker opp - Hedgehog)

Pinnsvin: Jeg, Hedgehog, elsker kaktuser
Og jeg gir Krosh godteripapir.
Spill fotball, ishockey
Jeg kan ikke leve uten Krosh i det hele tatt.
Jeg er trofast mot ham for alltid,
Uansett hvilke problemer som kommer.

Mine venner, for ikke å kjede deg, foreslår jeg at du spiller. Vi er enige?

Presentatør: I jevn sirkel etter hverandre

La oss gå lykkelige.

Alt som pinnsvinet vil vise oss

Det er det vi skal gjøre.

(Hedgehog viser "Clock", vipper til høyre/venstre)

Tikk-takk, tikk-takk

Alle klokker går slik:

Tikk-takk, tikk-takk

Dette kan vi også,

Tikk takk, tikk takk.

(Foreleseren gjentar ordene fra spillet "I en sirkel")

Pinnsvin: Beina våre gikk, trampet, trampet,

Rett, rett langs stien, topp, topp, topp,

Og de klappet i hendene klapp-klapp-klapp,

Egorka og Antoshka klapp-klapp-klapp.

Det er slik vi gjør det, la oss gjøre det morsommere

Topp-topp-topp, klapp-klapp-klapp.

Godt gjort, barn.

Klovneløvetann: La oss nå se om du kan hoppe.

(Foreleseren gjentar lekeordene)

Klovneløvetann: Min muntre ringeball,

Hvor stakk du av?

Gul, rød, blå,

Kan ikke holde tritt med deg

(Barn hopper på stedet, prøver å hoppe så høyt som mulig)

Klovneløvetann:Å, så rask og flink du er. Gutter, jeg har forberedt en overraskelse til dere.

Nylig lærte Hedgehog og jeg å lage store såpebobler. Vil du at vi skal lære deg? (Ja).

Klovneløvetann: Og nå, mine venner,

Jeg vil ta deg med på en tur.

(Barna stiller seg opp som et tog og leker sammen med Løvetann musikalsk spill"Lokomotiv tross alt")

Klovneløvetann: Gutter, vi likte å leke med dere, hva med dere?

(Barnas svar).

Klovneløvetann: Men dessverre, tiden er inne for å si farvel, barn.

Takk for ferien. Adjø.

Presentatør: Og takk. Kom og besøk oss i barnehagen, vi

Vi blir veldig glade!

Mål: For å tydeliggjøre og konsolidere barns kunnskap om blomster (åker, hage, innendørs) og fordelene deres. Å dyrke en følelse av vakker og omsorgsfull holdning til naturen rundt.
Forarbeid
: se på illustrasjoner, lese historier og dikt, lære poesi, lære utendørs spill, didaktiske spill, utklippede bilder, lære danser og sanger. Materiale: Kostyme til “Chinese Rose”, kostyme til “Bee”, blomsterluer til barn, skogrydding, utstilling av tegninger, album, flyttemapper.
Flytte
:

Presentatør: Blomster, blomster, blomster!

Hvem kjenner dem ikke? De omgir oss overalt.

Ikke en eneste ferie er komplett uten blomster.

Hva slags blomster ga Moder Natur oss?

Vi vil ikke gjenta hver blomst. Når vi ser dem, hviler vi våre sjeler.

De er like viktige som luft og vann.

Beundre blomstene, ikke gå forbi dem.

Det er mange glade høytider,

I verden og i vårt land:

Det er lærerens dag, gruvearbeiderens dag,

Det er til og med en ferie - Jordens dag!

Hvorfor ikke arrangere

Oss ny ferie– Blomsterdagen?

Blomster for både voksne og barn

Jeg er klar til å gi min kjærlighet.

Barn:

Vi vil gjerne

Vi vil invitere alle blomstene hit.

La dem få en fantastisk utsikt

Jorden vil bli dekorert

Mark, eng og hageblomster,

Vi inviterer deg. Komme,

Ikke spar på skjønnhet.

Presentatør: Det russiske feltet er bemerkelsesverdig i sin skjønnhet, spesielt om våren og sommeren når blomstene blomstrer. Denne fargerike og velduftende variasjonen av farger skaper stemningen i vår- og sommerferien.

Klokke:

Jeg hørte invitasjonen

Og så snart solen sto opp,

Ringte over engen vår

"Ding - ding - ding, dong - dong - dong"

Alle hører denne ringingen.

Barn:

blå bjelle,

Hyggelig å møte deg.

Klokke, blå farge

Hei sommer!

Sangen "Merry Orchestra"

(ringingen av metallofonen - tusenfryd kommer ut)

1. kamille

Jeg er en feltkamille

Alle barna vet om meg.

Ved kamille, hvit fugl

På det grønne, på enga

Solen gjemmer seg i lommen min,

Bøyer strålene til en bue.

2. kamille:

Og flyr over kamille

Møysommelig bie

Svarte insekter flyr rundt,

Og insekter og mygg.

(Bee dukker opp for musikken)

Bie:

En bi vil sitte på en tusenfryd,

Den vil lansere snabelen sin,

Kamille er veldig søtt

Veldig velsmakende, fersk juice!

Beedans

Presentatør:

Fallskjermer fløy fra hverandre

Gjennom åkeren inn i den fjerne skogen.

Vinden blåser, kryper

Hvit snøstorm.

(Fallskjermer dukker opp)

1. fallskjerm:

Vi landet stille

Hvordan snøfnuggene falt.

2. fallskjerm:

Tiden flyr avgårde

Frøet vokser.

I lysningen her og der

Løvetann vokser.

Fallskjermenes dans

(løvetann dukker opp)

Løvetann:

Løvetann, løvetann

Du er som den gylne solen

Du vasker ansiktet ditt ved daggry

Du er den kalde duggen!

Løvetann - gul ball

På veien i engen,

Og elsker løvetann

Jeg kommer meg ikke rundt!

Du blomstrer til glede for mennesker,

Hei varme sol!

Løvetann er en søt gutt,

Løvetann er gul!

Presentatør: Gutter, vi kan snakke om vill- og skogsblomster i lang tid, fordi nesten alle skogsplanter er medisinske. Det er ikke for ingenting at de sier at skogen vil helbrede, varme og mate.

Og nå vil du fortelle oss hvilke fordeler og hvilke interessante ting du vet om løvetann og kamille ...

1. Hvor vokser løvetann? ?(langs veier, i åkre, enger)

2. Hva er løvetannblader rike på? (vitamin C og B 2 , nikotinsyre, jern, fosfor).

3. Hva brukes til å behandle løvetann? (både blader og røtter).

4. Hvilke sykdommer hjelper løvetann mot? ?(for ​​kroniske nyre- og leversykdommer; for magesykdommer).

5. Hva kan tilberedes av løvetannblader? (salat)

6. Hva kan du lage av løvetannblomster? (syltetøy).

Dikt "løvetann"

Barn:

Først om våren vil solen smile fra himmelen

Umiddelbart vil den gule løvetann våkne.

Jenter og gutter tiltrekkes av blomster

De lager buketter og vever kranser.

Bestemor og mor plukker også blomster

Til en vårsalat til min elskede datter.

Sånn er løvetann, solfylte barn,

Leker er kjærere for oss og søtsaker er mer smakfulle.

Presentatør: Vi fortalte mange nyttige og interessante ting om løvetann, og nå skal vi fortelle deg om kamille.

Dikt "kamille"

Barn:

Favorittblomst, vakker blomst,

Den vokser overalt til glede for folk.

Hvit kamille, dristig gresstrå,

Buketten fortryller, helbreder syke.

Vask ansiktet med hvit kamille,

Og hver av dem vil bli ømmere enn bladene.

Vil drive bort en forferdelig forkjølelse,

Vondt i magen, glad for å hjelpe.

Kamille kurerer mange sykdommer,

Vi er glade for å møte hvit kamille.

Spørsmål:

1. Nevn hjemlandet til kamille (Amerika).

2. Hvilket ord kommer navnet på blomsten fra?( fra det latinske ordet "roman")

3. Hvor vokser tusenfryd? (på avfallsplasser, nær boliger, på jorder).

4. Hvilke sykdommer behandler kamille? (forkjølelse, influensa, muskelsmerter, hoste, hudsykdommer)

Dikt "Blomster og urter"

Barn:

Blomster og urter vokser i engene

Urter beskytter helsen vår.

De inneholder også vitaminer og medisiner

Weed vil hjelpe oss mot alle sykdommer.

Fra urter, blomster - infusjoner og avkok,

Det er ikke for ingenting vi verdsetter sirup og salver.

Herrens gave er både gress og blomst!

Herrens gave, og du setter pris på den, min venn!

Presentatør: Å, så vakre hageblomster er! Folk dyrker blomster i hager og grønnsakshager, samt i nærheten av hus i blomsterbed og forhager. Når de forlater huset, beundrer de dem.

Hageplanter, kom til ferien,

Skynd deg å glede deg over den vakre utsikten din!

(Aster vises)

"Dance of the Asters"

1. aster:

Jeg er en hvit aster, en høstblomst,

Kronbladet mitt er hvitere enn et snøfnugg!

2. aster:

Jeg er den lilla asteren i buketten din,

Er det ikke sant, jeg er veldig kledd, barn?

3. aster:

Jeg valgte et rosa, delikat antrekk,

Duggdråpebladene mine skinner!

Barn:

Buketten med spraglete asters er vakker,

Hvordan har du pyntet høytiden?

Barn:

Takk for dansen,

La oss samle en blomst til en blomst,

Det vil komme lyst og elegant ut

I dag er det en festlig krans!

Spill: "Samle en blomst"

Dikt om hageblomster:

"Tulipan"

Tulipanen streber stolt mot himmelen,

Gul eller rød - begge er vakker.

Knoppen ser ut som en liten oval,

Den ble konservert i løken over vinteren.

Ved daggry åpner den seg litt...

Han vil se på solen,

Og ved solnedgang vil han legge seg igjen -

Og han trenger ikke seng til dette.

"Lily"

Hvit lilje er en delikat blomst,

Kronbladet er vakkert buet.

Knoppen åpnet seg som en bjelle,

En sølvringing er i ferd med å bli hørt.

Aromaen er behagelig og vedvarende,

Duggdråper glitrer og skinner på bladene.

"Chafer og Rose"

Klatret inn stor rose feil,

For å nyte kronbladene,

Eller kanskje han ville spise nektar,

Hva skiller seg ut i farger.

Koselig i rosen, godt

Og billen bestemte seg for å bosette seg i den,

Mens det er varmt ute,

Da kan du ha det gøy lenge!

Presentatør: Fargerik verden innendørs planter etterlater ingen likegyldig. Duftende blomster i huset gleder oss og våre gjester, og den unike harmonien av planter bidrar til å skape en spesiell atmosfære av komfort i det.

(Fiolett dukker opp)

Fiolett:

Fiolett er en fantastisk blomst,

Ingen kan argumentere med det

Skaper fantastisk skjønnhet

Og fantastiske historier.

Om vinteren er det kulde og snøstorm,

Naturens vidunderlige falming,

Og hvor er fiolen, det er en pipe

Og evige pustekilder.

Presentatør:

Og her er ballens dronning selv

Blomstene våre har det travelt til ferien,

Hvem som helst vil kjenne henne igjen nå

Jeg er klar til å invitere deg til dans.

(Kinesisk rose dukker opp)

(“Blomstens vals” lyder - alle blomsterbarna og Rose utfører frie dansebevegelser til musikken)

Rose:

Bladene er store, utskårne,

Det er ingen torner eller torner,

Vann meg oftere

Jeg er dronningen av alle blomster!

Jeg er redd for et utkast

Både varme og frost.

Kjente du meg igjen?

Barn: kinesisk rose.

Rose:

Du vet alt om blomstene mine

Jeg vil fortelle gåter om dem.

Gåter om blomster:

Presentatør:

Vi feirer i dag

Vi hadde det gøy fra hjertet,

Alle er vakre på sin egen måte,

Kjære gjester, blomster!

Sangen "Om naturen"

Last ned manuset til læreren Gainitdinova A.Sh.