Амьдралд хүүхэд өргөж авах тухай бодох үе байдаг. Энэ нь үр дагавар байж магадгүй юм янз бүрийн шалтгаанууд: өнчин хоцорсон хүүхдэд туслах хүсэл эрмэлзэл, ямар нэг шалтгаанаар хүүхдээ төрүүлж чадахгүй байх, том гэр бүлолон хүүхэд бие даан төрөх эрүүл мэнд байхгүй тохиолдолд. Үрчлэлтийн бодит шалтгаанаас үл хамааран ирээдүйн эцэг эх (эсвэл эцэг эх) үрчлэгдсэн хүүхдийг өсгөхөд хэр хэцүү байх, үрчлүүлэхтэй холбоотой ямар асуудал үүсч болох, үрчлэгдсэн хүүхдэд хэрхэн туслах вэ гэсэн асуултуудтай тулгарах нь дамжиггүй. амьдралд дасан зохицох. шинэ гэр бүл?

Хүүхэд үрчлэн авах, түүнийг хүмүүжүүлэхтэй холбоотой гол бэрхшээлийг 3 бүлэгт хувааж болно.

1) Хүүхдийн дасан зохицох, үрчилж авсан эцэг эхтэй харилцах харилцаа

Үрчилж авсан эцэг эхчүүд нэг зүйлийг ойлгох нь маш чухал: та хэдэн настай хүүхдийг гэр бүлдээ хүлээн авсан ч өнгөрсөн үеийн сөрөг туршлага түүнд дарамт учруулах болно. Мөн та түүнд хайртай гэдгээ яаж ч илчилсэн, түүний төлөө байхыг хичээсэн ч хамаагүй сайн эцэг эх– хүүхдийн сэтгэцийн гэмтэл илэрсэн хэвээр байх болно. Энэ төрлийн илрэл нь өөр байж болно: сэтгэлийн түгшүүр, нойрны эмгэг, хоолны дуршил, үрчлэн авсан эцэг эхийн аливаа үйлдэлд зохисгүй хариу үйлдэл үзүүлэх. Ер нь эцэг эхчүүд асран хүмүүжүүлсэн хүүхдээ гэртээ хүлээж авахдаа “Одоо бид түүнийг дулаан, тохилог гэр, амттай хоолоор хангаж, дулаан, халамжаар хүрээлүүлнэ гэж боддог. Төрсөн эцэг эхийнх нь харамласан хайрыг бид түүнд өгч чадна." Гэвч үрчлэн авсан эцэг эхчүүд өөрсдийгөө ингэж бодож, нэг чухал нарийн ширийн зүйлийг анхаарч үздэггүй: өргөж авсан хүүхдээ хайрлах нь түүнийг хүлээж авахаас хамаагүй хялбар байдаг. Хаягдсан хүүхдүүд онцгой байдаг бөгөөд тэдэнтэй харилцах, тэднийг өсгөхөд зөвхөн хайраар шийдэж чадахгүй бэрхшээлүүд үүсдэг. Өргөгдсөн хүүхдийн өнгөрсөн амьдралын дарамт нь эрт орой хэзээ нэгэн цагт тэр: яагаад ийм зүйл болов, яагаад намайг орхисон юм бэ гэж гайхаж эхлэхэд хүргэнэ. Энэ үе шатанд нялх хүүхдэд сэтгэлзүйн дэмжлэгийг цаг тухайд нь өгөх шаардлагатай, эс тэгвээс түүний дотоод туршлага нь муу, өдөөн хатгасан эсвэл үгүйсгэсэн зан авираар илэрдэг: тэр хараал хэлж, савлаж, хуруугаа хөхөж, ялгадас түрхэж эхэлдэг. ханан дээр шээх, эсвэл илүү "оригинал" зүйл бодож олох нь зөвхөн өөрийгөө үгүйсгэхэд хүргэдэг.

Гэхдээ өөр нэг туйлшрал бий. Нялх насандаа насанд хүрэгчдээс зохих ёсоор халамж аваагүй хүүхэд харин ч эсрэгээрээ маш их итгэлтэй байж, хүн бүрийн өвөрт амархан орж, хүн бүрийг ээж, аав гэж дуудаж чаддаг ч үүнийг мартах нь тийм ч хялбар биш юм. Ийм хүүхэд түүнд хэлсэн бүх зүйлтэй амархан санал нийлдэг, тэр идэвхгүй, үнэн хэрэгтээ хэнд ч наалддаггүй. Ийм хүүхдүүд ойр дотно харилцаа тогтоох, байнгын харилцаа тогтооход ноцтой бэрхшээлтэй тулгардаг бөгөөд үүнийг хүмүүжүүлэхдээ анхаарч үзэх хэрэгтэй.

Мөн энэ хоёр туйлшрал нь нэг удаа хаягдаж, урвасан хүний ​​сэтгэл зүйн хэвийн хариу үйлдэл юм. Үнэн хэрэгтээ хоёр туйлшрал нь зөвхөн нэг л зүйлд чиглэгддэг: дахин хууртагдахгүйн тулд хэн нэгэнтэй зууралдахгүй байх. Эхний туйлшрал нь өөрөөсөө хөндийрөхөд чиглэгддэг хайртай хүмүүс, энэ нь суурилуулалт юм: тэр өөрөө айж байгаа татгалзлыг өдөөх, өөрөөр хэлбэл тэд түүнийг орхихоос өмнө өөрөө түүнийг үгүйсгэх. Хоёрдахь туйл бол өөрийгөө хэн нэгэнтэй зууралдахыг зөвшөөрөхгүй байх явдал юм. Тиймээс хүүхэд өөрийгөө хайрлаж, хайрлахыг зөвшөөрөх нь түүний хувьд хэтэрхий аюултай гэдгийг ухамсартайгаар өөрөө шийддэг.

Дүрмээр бол үрчилж авсан эцэг эх нь хүүхдэдээ юу тохиолдож байгааг ойлгохгүй байна: тэр хэнтэй ч хамт явах эсвэл түүнийг орхихыг өдөөж болно. Ийм нөхцөлд асран хүмүүжүүлэх хамгийн чухал зүйл бол асуудалтайгаа ганцаараа үлдэх биш, харин мэргэжлийн тусламж авахын тулд сэтгэл зүйч рүү хандах явдал юм.

Заримдаа хүүхэд онцгой "шинэ бүтээх чадвар" харуулж чаддаг бөгөөд "холбох холбоос" болохын оронд гэр бүлийн тодорхой нэг гишүүн болох ээж, аавыг илүүд үздэг. Хэрэв гэр бүл тийм ч хүчтэй биш бол энэ нь салалтад хүргэж болзошгүй юм. Ийм нөхцөл байдалд байгаа олон гэр бүл ийм хүүхдийн цаашдын боловсролыг орхих гэж яарч, улмаар түүнд өөр нэг сэтгэлзүйн гэмтэл учруулдаг. Гэхдээ асран хамгаалагчдын эрх баригчид энэ талаар өөрийн гэсэн шийтгэлтэй байдаг: үрчлэн авсан эцэг эхээс татгалзсан нь эцэг эх байх эрхээ хасуулсан бөгөөд өөр ямар ч асран хамгаалах байгууллага тэдэнд үрчлэгдсэн хүүхдийг асран хүмүүжүүлэх эрх олгохгүй. Үүнээс гадна 143 дугаар зүйлд заасны дагуу Гэр бүлийн код, “Шүүх хүүхдийн ашиг сонирхлыг үндэслэн хүүхдийг тэжээн тэтгэх зардлыг төлүүлэхийг өмнөх үрчлэн авсан эцэг эхэд үүрэг болгох эрхтэй...”.

2) Удамшил

Худлаа ярихгүй байцгаая - мэдээжийн хэрэг удам угсааны сэдэв нь үрчилж авсан эцэг эхчүүдэд санаа зовдог бөгөөд боловсролын салбарт тодорхой асуудал тулгардаг тул олон хүмүүс хүүхдүүдийг хүлээж авахаас айдаг. асрамжийн газар. Эцсийн эцэст хүн бүр үүнийг мэддэг сэтгэл зүйн асуудлуудҮүнийг засч залруулж болно, гэхдээ "та удамшлын эсрэг тэмцэж чадахгүй." Үндсэндээ энэ айдас нь асрамжийн газрын хүүхдүүд бүгд архичин, хар тамхичин, гэмт хэрэгтнүүдээс төрдөг, эцэг эхийнх нь муу санаа өвлөгдөж, эрт орой хэзээ нэгэн цагт илрэх нь гарцаагүй гэсэн үзэл бодолтой холбоотой. . Гэхдээ генетикчид энэ талаар өөрийн гэсэн үзэл бодолтой байдаг. Хувь хүний ​​төлөвшилд хүмүүжил, удамшил хоёр адилхан нөлөөлдөг гэж тэд хэлдэг. Гэхдээ хэн ч гэмт хэрэг, хар тамхи, архидалтаас ангид байдаггүй - тэгэхгүй бол яагаад ийм муу санаатай хүмүүс заримдаа нилээд чинээлэг гэр бүлд гарч ирдэг вэ?

Асрамжийн газарт хүмүүжиж буй хүүхдүүдийн төрсөн эцэг эх нь ихэвчлэн удамшлын сэтгэцийн өвчтэй байдаг гэсэн үзэл бодол байдаг. Тийм ээ, үнэхээр орхигдсон хүүхдүүдийн ихэнх нь ийм өвчнөөр өвчилсөн эцэг эхтэй байдаг, гэхдээ тэд бүгд удамшлын шинж чанартай байдаггүй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.

Ерөнхийдөө генетик бол нэлээд буруу шинжлэх ухаан юм. Эцсийн эцэст ген нь хэд хэдэн үеийн турш "нуугддаг" шинж чанартай бөгөөд зөвхөн гурав, дөрөв дэх үед л илэрдэг. Гэхдээ ямар нэг байдлаар хүн бүр "муу" гентэй байдаг бөгөөд тэдгээр нь хэзээ гарч ирэх, огт гарч ирэх эсэх нь нарийн төвөгтэй асуулт бөгөөд тодорхой хариултгүй байдаг.

3) Эрүүл мэнд

Үрчлэгдсэн хүүхдийн эрүүл мэндийн асуудлыг удамшлын асуудалтай холбоотой гэж үзэж болно, учир нь эдгээр хоёр асуудал нь үрчлэгдсэн хүүхдийг өсгөхөд ижил төстэй айдас, бэрхшээлийг үүсгэдэг бөгөөд ижил төстэй байдлаар шийдэгддэг. Эдгээр айдас хаанаас ирдэг вэ?

Асрамжийн газарт байгаа хүүхдүүдийн эрүүл мэнд сайн биш гэж үрчилж авах боломжтой олон эцэг эхчүүд итгэдэг. Энэ нь хэсэгчлэн үнэн юм. Ийм хүүхдүүдийн эмнэлгийн бүртгэлд олон тооны оношийг зааж өгдөг боловч эдгээр оношийн нэлээд хэсэг нь хүүхэд төрсний дараа шууд тогтоогддог бөгөөд ихэнх нь сайн арчилгааболовсрол хурдан алга болдог. Гэсэн хэдий ч нялх хүүхэд асрамжийн газарт удаан байх тусам түүний анхаарал халамж нь мэдээжийн хэрэг хүссэн зүйлээ үлдээх тусам түүнд илүү олон "тээш" оношийг цуглуулж чадна. Гэвч ихэнх тохиолдолд хүүхэд нь зохих халамж, эмчилгээ, боловсрол эзэмшсэн хайраар дүүрэн гэр бүлд орвол эдгээр бүх асуудлыг шийдэж болно. Үрчлэгдсэн хүүхдийн эрүүл мэндийн дэвтэрт багтсан оношийн багахан хэсэг нь урт хугацааны эмчилгээ шаарддаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Гэхдээ үрчилж авсан эцэг эхийн мэддэггүй зарим өвчнөөс урьдчилан сэргийлэхийн тулд гэр бүлийн шинэ гишүүний эрүүл мэндийн оношлогоо хийх нь мэдээжийн хэрэг.

Цорын ганц бэрхшээл бол нас ахих тусам зарим өвчин гарч ирдэг. Гэвч харамсалтай нь хэн ч үүнээс ангид байдаггүй. Эцсийн эцэст, ийм зүйл тохиолдож магадгүй, Бурхан хориглох болтугай өөрийн хүүхэд, гэхдээ та үүнээс болж түүнд бууж өгөхгүй биз дээ? Тиймээс өөрийн хүүхэдтэй болохдоо ч, үрчлэгдсэн хүүхэдтэй болохоо шийдэхдээ ч түүнийг байгаагаар нь хүлээж авахад бэлэн гэдгээ өөрөө тодорхойлох хэрэгтэй. Практикаас харахад үүнийг өөрсдөө шийдсэний дараа үрчилж авсан эцэг эхчүүд бүх айдсаа мартаж, өргөж авсан хүүхдийнхээ өвчний талаар санаа зовохоо больсон. Мэдээжийн хэрэг, асрамжийн газруудад янз бүрийн эмгэнэлт нөхцөл байдлын улмаас өнчин болсон туйлын эрүүл хүүхдүүд байдаг гэдгийг санах нь зүйтэй.

Дүгнэлт

Үрчлэгдсэн хүүхдийг гэр бүлдээ авч, өсгөхийн тулд ийм ноцтой алхам хийхээр шийдэхдээ юуг нэгтгэн дүгнэж, юуг анхаарах ёстой вэ? Юуны өмнө та өвчтэй нялх хүүхэд - өвчтэй хүүхэд, юуны түрүүнд оюун санааны, заримдаа сүнслэг байдлын хувьд эдгэрэхэд цаг хугацаа шаардагдах болно гэдгийг тодорхой ойлгох хэрэгтэй. Хэрэв та үүнд бэлэн биш байгаа бол алдаа гаргахгүй байх нь дээр.

Үрчлэгдсэн хүүхдийг өсгөхийн тулд зөвхөн сайхан сэтгэлтэй байх нь хангалтгүй гэдгийг өөрөө ойлгох нь чухал. хайртай зүрхмөн туслах хүсэл. Бид юуны түрүүнд эрүүл реализмд хөтлөгдөх ёстой. Тийм ээ, та энэ хүүхдийг авахад бэлэн байна, тэр таныг хүлээж авахад бэлэн байна, гэхдээ энэ нь бүгд биш юм. Юуны өмнө та хүүхдээ ямар байгаасай гэж хүсч байгаагаа төсөөлөөд үз дээ: тэр ямар харагдах ёстой, тэр юу хэлэх ёстой, юуг хайрлах ёстой, яаж сурах ёстой вэ. Танилцуулсан уу? Одоо ойлгоорой: таны хүүхэд та түүнийг ингэж өсгөх гэж хичнээн хичээсэн ч энэ дүр төрхтэй хэзээ ч тохирохгүй. Энэ нь зөвхөн үрчлэгдсэн хүүхдэд төдийгүй төрөлх хүүхдэд ч хамаатай. Тиймээс, асрамжийн газраас хүүхэд авахаар шийдэхдээ хамгийн чухал зүйлийг дахин давтан хэлье: та түүнийг байгаагаар нь хүлээж авах ёстой. Ямар ч тохиолдолд та түүнийг таны бүх хүлээлтийг хангаж, таны хүссэн хүн болно гэж найдаж болохгүй. Зөвхөн энэ тохиолдолд таны хичээл зүтгэл амжилтанд хүрч, үрчлэгдсэн хүүхдийг өсгөх асуудал тийм ч аймшигтай харагдахгүй бөгөөд хүүхэд танай гэр бүлд аз жаргалтай байх болно.

Гол зүйлийн талаар ярьж өгнө үү сэтгэл зүйн шинж чанарүрчлэх (асчрах газраас гэр бүлд үрчлүүлэх) товч бөгөөд товч. Мэргэжилтнүүд тийм, боломжтой гэж хэлж байна. Ярилцъя!

Тэгээс нэг жил хүртэл

Цусны гэр бүлийн хүүхэд эхнээсээ гарч ирдэг тул үрчлэн авсан эцэг эх, нялх хүүхдийн хоорондын харилцаа нь байгалийн юм.

Тэд тэр даруй хайрыг бий болгодог. Эцэг эхчүүд хүүхдээ "тээж", ээж, аав болж өсөж, хайрлаж сурах цаг завтай байдаг. Хэрэв жирэмсэн эхХүүхэд үрчилж авахаасаа өмнө тэрээр өөрийнхөө төлөө амьдарч, амьдралаа карьертаа зориулж байсан бол эрс өөрчлөлтөд бэлэн байх хэрэгтэй.

Нярай хүүхдийг нэг жил, эсвэл хоёр жилийн турш бие даан сувилах шаардлагатай бөгөөд асрагчдад найдах шаардлагагүй. Дүрмээр бол ээжүүд нярай хүүхдүүдхурдан шатдаг, учир нь тэд өөрсдийгөө бүхэлд нь зориулах ёстой.

Хүүхдэд хэн туслахыг шийдэх нь маш чухал юм. Нэг нас хүрээгүй хүүхэд бол "гахайн гахай" юм. Энэ насанд хэд хэдэн өвчнийг оношлох, ирээдүйд хүүхэд хэрхэн хөгжиж, харагдахыг урьдчилан таамаглах боломжгүй юм. Бид хүүхэд гаргаад л төрдөг юм шиг байгаа юм. Миний төрүүлсэн эсвэл өргөж авсан хүн бол миний хайртай хүн.

Нэгээс гурван жил хүртэл

Энэ насны хүүхдүүд гадаад төрхөөрөө аль хэдийн "тодорхой" байдаг. Эцэг эхчүүд хүүхэдтэйгээ ярилцаж, юу өвдөж байгааг олж мэдэх боломжтой: шүд, нүд, ходоод. Хүүхэд алхаж, ярьж чаддаг нь тодорхой байна.

Энэ насны хүүхдүүд төрөх үед тавьсан олон оношийг арилгадаг. Хүүхдийг аль хэдийн илгээж болно цэцэрлэг, гэхдээ тэр үе тэнгийнхнээсээ хоцрох болно гэдэгт бид бэлтгэлтэй байх ёстой. Энэ насны хүүхдүүд үе тэнгийнхэнтэйгээ хурдан гүйцэж, үүнээс айх шаардлагагүй;

Гэвч 3 нас хүрэхэд асрамжийн газрын хүүхэд эцэг эхтэйгээ хараахан холбоогүй байгаа тул "Би ганцаараа байна" гэсэн гурван жилийн хямралд өртөхгүй.

Үрчлэхээс өмнө хүүхдийн түүхийг олж мэдэх, түүнд үндэслэн хүмүүжлийн асуудалд хандах нь зайлшгүй шаардлагатай. Хэрвээ хүүхэд гудамжинд гуйлга гуйсан бол энэ нэг хэрэг, харин ээжийнхээ гар дээр өссөн бол өөр хэрэг. Энэ насандаа ээжтэйгээ холбоотой байсан хүүхэд илүү амархан итгэж, өөр чухал насанд хүрсэн хүнтэй холбоо тогтоох болно.

Гураваас зургаа

Энэ бол хүүхэд жинхэнэ утгаараа хайраар дүүрдэг "шидэт" нас юм. Тэр үлгэрт итгэдэг ч үхэл байдаг гэдгийг анх удаа мэдсэн. Энэ үед та хүүхдээ сургуульд бэлдэж эхлэх боломжгүй. Ирээдүйд тэрээр хичээлдээ маш их энерги зарцуулах тул түүнийг хамгийн их хайраар "тэжээх" хэрэгтэй. Энэ бол тоглоом, хамтдаа аялах, ид шидийн түүхүүдийн цаг юм. Эцэг эхчүүд хүүхдэд аль болох их цагийг зориулах хэрэгтэй, учир нь энэ бол түүний хувьд маш чухал үе юм.

Хүүхэд анх удаа шударга ёс, сайн ба муугийн тухай ойлголтыг бий болгодог. Энэ нь түүнийг ирээдүйд толгойгоороо биш, харин зүрх сэтгэлээрээ сэтгэх үед нь хөдөлгөх болно. Эхлээд та хүүхдэд нялх хүүхэд шиг хандах хэрэгтэй, өөрөөр хэлбэл та байдаг, энэ бол аз жаргал юм. Дараа нь тэр зан үйл, аюулгүй байдлын дүрмийг сурч мэдсэнээр "нэг жилээс гурван нас хүртэл" насыг давах ёстой.

Гэхдээ түүнд академик мэдлэг олгох боломжгүй; аливаа судалгаа нь тоглоомын хэлбэрээр байх ёстой. Энэ насанд хүүхэд хөгжлөөс бага зэрэг хоцорч байгаа нь аль хэдийн тодорхой болсон. Тэр даруй онц сурлагатан болох магадлал багатай ч ялгааг нөхөх боломжтой. Хамгийн гол нь нялх хүүхэд, жишээлбэл хайраа хэрхэн илэрхийлэх талаар сурах зүйл их байгаа гэдгийг ойлгох явдал юм.

Зургаагаас 12 хүртэл

Энэ насанд гол нь хүүхдийг эвдэж болохгүй. Өсөн нэмэгдэж буй өмнөх үе шатыг даваагүй сургуулийн хүүхдийг асран хүмүүжүүлэх эцэг эх авдаг. Тэд түүнийг хүүхэд асрахгүй, тэр хангалттай дасгал хийгээгүй, тэр хангалттай хайрыг авч чадаагүй, гэхдээ тэр аль хэдийн сургуульд явах ёстой.

Хүүхдээсээ ер бусын амжилт шаардах шаардлагагүй. Та бэлтгэлтэй байх ёстой гол зүйл бол сургуультай яриа хэлэлцээ хийх явдал юм. Эцэг эхчүүд үргэлж хүүхдийнхээ талд байж, нэгдүгээр ангид байхдаа хэт их зүйл шаардаж болохгүй гэдгийг ойлгох нь чухал. Асрамжийн газрын хүүхэд сургуульдаа онц сурлагатан байх магадлал багатай ч клубт явж, хөл бөмбөг тоглож, ээжийгээ тэвэрч үнсэж, хамтдаа цагийг аз жаргалтай өнгөрөөж, гэрийн ажилд баяртайгаар тусалдаг.

Хүүхдүүд үргэлж амжилтанд хүрэхийг хүсдэг тул гэртээ сургууль дээрээ бүтэлгүйтлээ нөхдөг. Энэ насанд хүүхдийн ирээдүйн зан чанарыг урьдчилан таамаглах боломжгүй юм. Жишээлбэл, тэр мөнгө хулгайлсан бол та тамга дарж болохгүй. Мөн эрүүл мэндээ алдахгүй байх нь чухал: хүүхэд амарч, унтаж, сайн хооллож байх ёстой бөгөөд та 10-р ангидаа ч гэсэн оюун ухаанаа удирдаж чадна. Хүү, охиноо сонсох нь маш чухал бөгөөд ингэснээр та олон алдаанаас зайлсхийх боломжтой.

13-аас 15 хүртэл

IN өсвөр насХүүхдүүд өөрсдийн үнэ цэнийг эргэн хардаг: хамтдаа өссөн насанд хүрэгчдээсээ салах цаг нь болсон тул тэднээсээ дутагдлыг хайж олох болно. Хэрэв хүүхэд ээж, аавдаа бурууг олж харахгүй бол тэр зүгээр л тэднээс холдож чадахгүй, яагаад гэвэл та ийм сайн зүйлээс яаж салж чадах вэ?

Өсвөр насны хүүхдийг авахаасаа өмнө хүүхэд хэрхэн яаж орсныг олж мэдэх хэрэгтэй асрамжийн газар. Хүүхдүүд хар тамхи ууж, эцэг эхээ архи ууж байхыг харсан гэр рүүгээ явж байгааг удирдлагууд нь нуун дарагдуулж байж болзошгүй тул ажилчид, сайн дурынхантай ярилцах нь чухал. Ирээдүйн эцэг эхчүүд юуны эсрэг байж болохыг ойлгох хэрэгтэй.

Асрамжийн газрын энэ насны хүүхдүүд хичээлдээ сайн дүн тавьж, урам зоригоо алдахгүйн тулд хичээлд нь сайн үнэлгээ өгдөг. Хүүхэд боломжит эцэг эхчүүдэд түүнээс сонсохыг хүссэн зүйлээ хэлэх болно. Хэрэв аав нь унших дуртай гэж хэлбэл өсвөр насны хүүхэд үүнийг давтах болно. Гэхдээ энэ нь тийм биш, учир нь унших нь таашаал бөгөөд асрамжийн газарт үүнийг өөрөөр хүлээж авдаг.

Эхлээд хүүхдүүд биеэ сайн авч явдаг асран хамгаалагч гэр бүл, гэхдээ дараа нь тэд "хил хязгаар" -ыг туршиж эхэлдэг. Хэрэв ээж, аавууд өсвөр насны хүүхэдтэй бол тэр даруй "эрэг чангалах" ёсгүй. Шийтгэл нь зөвхөн нөхцөл байдлыг улам дордуулах болно, учир нь энэ нь доромжлол бөгөөд өнчин хүүхдүүд өнгөрсөн амьдралдаа ийм зүйл их байсан.

Зочин гэр бүл нь мэргэжлийн болж хувирдаг. Өөрийгөө барьж, үйл хөдлөл, үгээ харж, ур чадвараа дээшлүүлэх хэрэгтэй. Багш нар болон хүүхдийн цагдаагийн өрөөний утасны дугаарыг мэдэж, хүүхэд хаашаа явж, хэнтэй найзалж байгааг хянах нь чухал юм. Халуун, хүндэтгэлтэй харилцааг бий болго. Өсвөр насны хүүхэд "гэртээ байгаа" мэт сэтгэгдэл төрүүлэхийн тулд өөрийн гэсэн өрөөтэй байх ёстой.

Хэрэв харилцаа тогтоогдсон бөгөөд ямар ч асуудал гарахгүй бол та дараагийн шат руу шилжих хэрэгтэй - хүүхэд аль чиглэлээр илүү сайн хөгжиж байгааг харж, түүнийг хэсэгт элсүүлэхийг урь. Цаг хугацаа өнгөрөхөд асрамжийн газрын зуршил алга болж, жигдэрч, хүүхэд өргөж авсан эцэг эх шигээ болно.

Асрамжийн газрын хүүхдүүдэд өрөвдмөөр азгүй өнчин хүүхэд биш, төр мөнхөд туслахгүй, ажил хөдөлмөрөөр эд материалын ашиг хүртдэг гэдгийг ойлгуулах хэрэгтэй. Хүүхэд үрчилж авсан эцэг эх нь тэднийг цусан төрлийн хамаатан садантай харьцуулах болно гэдэгт бэлэн байх ёстой, энэ нь нэг талаас цусны хамаатан саднаа хэт магтахгүй байх, нөгөө талаас өсвөр насны хүүхдийг гомдоохгүй байх; түүний гэр бүлийн тухай муу үгс.

15-аас 17 хүртэл

Том хүүхдүүдтэй харилцах нь нэг төрлийн гэрлэлт юм. Хүүхэд өөрийгөө аль хэдийн хөгжсөн гэж боддог, тэр өөрийгөө хэн бэ, дараа нь юу хийхээ хараахан ойлгоогүй байна.

Хүү эсвэл охин авахаар шийдсэн эцэг эхчүүд эхлээд зочны горимыг туршиж үзэх нь гарцаагүй. Үүний тулд зуны амралтаа сонгох нь зүйтэй. Энэ үеийн өсвөр насныхан бүгд удаан унтдаг, сайн хооллодог, хөгжилтэй, зугаалдаг хүүхдүүд байдаг.

Магадгүй та сайн техникийн сургууль олох хэрэгтэй болно. Өсвөр насны хүүхдэд хэзээд эргэж очих боломжтой өрөө хэрэгтэй бөгөөд ээж, аав нь түүнийг ганцаараа байхаа больж, гэр бүлтэй болсон гэдэгт итгэх итгэлийг өгөх ёстой. Бид охид, хөвгүүдэд бие даасан байдлыг хөгжүүлж, тусламж гуйхад сургах хэрэгтэй, учир нь бидний хүүхдүүд үүнийг яаж хийхээ мэдэхгүй байна. Бид хөндлөнгийн ажиглагчдын хувьд гэмт хэргийг таслан зогсоохыг санал болгож болох ч хүчлэх боломжгүй.

Хайр ба тэвчээр. Өөртөө болон хайртай хүмүүстээ анхаарал тавихаа бүү мартаарай.

Бүх гэрлэсэн хосууд хүүхэдтэй болж чаддаггүй тул эх, аав байхын жаргалыг мэдрэх цорын ганц арга бол хүүхэд өргөж авах явдал юм. Хүүхдийг асран хүмүүжүүлэх гэр бүлд өсгөх нь эцэг эх, өргөж авсан хүүхдийн аль алиных нь сэтгэл зүйн хүндрэлтэй холбоотой нарийн төвөгтэй үйл явц юм.

Сэтгэл судлаачид хүүхдийн дасан зохицох гурван үе шатыг тодорхойлдог:

1. Танил;
2. Өнгөрсөн үе рүү буцах;
3. Донтолт.

Шинээр төрсөн эцэг эхчүүдэд хүүхдээ шинэ гэр бүлд хэрхэн хурдан, жигд дасан зохицох тухай 8 зөвлөгөөг энд оруулав.

Шинэ байшинд орсон эхний өдрүүд

Бүх хүнд суртлын албан ёсны асуудлыг цэгцэлж, аз жаргалтай гэр бүлШинээр нэмэгдсэнд баяртай байгаа бол эцэг эхчүүд гэр бүлийн шинэ гишүүнтэй маш анхааралтай, эелдэг харьцах хэрэгтэй. Эхний өдөр, долоо хоногт хүүхэд хачирхалтай байж болно, тэдгээрийг ямар нэгэн хазайлт гэж үзэх ёсгүй. Энэ бол шинэ нөхцөлд дасан зохицох хэвийн байдал, Та эдгээр хачирхалтай зүйлийг нормоос хазайсан гэж ойлгож болохгүй, хүүхдийг загнахаас илүүтэйгээр.тэдний хувьд.

Хүүхдийн ердийн орчноос хөндийрч, хэв маягаа гэнэт өөрчлөх нь ихэвчлэн сэтгэлийн түгшүүр, хоолны дуршил буурах, нойргүйдэх, үрчлэн авсан эцэг эхийн үг, үйлдэлд зохисгүй хариу үйлдэл үзүүлэхэд хүргэдэг.

Дотуур байртай сургуулийн хүмүүжлийн онцлог, хүүхдийн сэтгэл зүйд үзүүлэх нөлөө

Дотуур байр, асрамжийн газар болон бусад ийм төрлийн байгууллагуудад хүүхдүүд ихэвчлэн хувийн бус байдлаар харьцдаг бол тэдний хувийн шинж чанар, өөрийгөө илэрхийлэх хүсэл нь бүх талаараа дарагддаг. Энэ нь сахилга батыг хөгжүүлэх, тухайн байгууллагад мөрдөгдөж буй дүрэм, хэм хэмжээг чанд дагаж мөрдөх шаардлагатай.

Асрамжийн газруудын бас нэг асуудал бол эрэгтэй хүн бараг бүрэн байдаггүй. Тэд боловсролд оролцдоггүй, хэт их байдаг эмэгтэйлэг эмзэглэлзан чанарын хөгжилд сөргөөр нөлөөлж болзошгүй. Энэ нь ялангуяа хөвгүүдийг өсгөхөд хатуу эрэгтэй гар хэрэгтэй байдаг..

Хүүхэд шинэ орчинд дасан зохицоход хэрхэн туслах вэ?

1. Гэр бүлдээ шилжихээсээ өмнө хүүхдийнхээ өдөр тутмын хэв маяг ямар байсныг олж мэдээрэй. Энэ өдөр тутмын дэглэмийг хэт их өөрчлөхгүй байхыг хичээгээрэй; Жишээлбэл, хэрэв тэр хүн бүрээс оройтож, оройн 23 цагт унтсан бол гэртээ энэ боломжийг олго.
2. Хоолны сонголт, хүүхэд юу идэх дуртай байсан талаар асуу. Хэрэв таны хүүхэд таньд танил болсон хоол идэхийг хүсэхгүй байвал та шаардах ёсгүй. Жишээлбэл, цагаан талх. Хэн мэдэх вэ, магадгүй дотуур байранд байх жилүүдэд хүүхэд өөр бүтээгдэхүүн байхгүй тул хэдэн жилийн турш хангалттай талх идсэн байж магадгүй юм. Үрчлэгдсэн хүүхдүүдэд түр ч гэсэн хөнгөлөлт үзүүл. Та эцэг эхийн хүсэл тэмүүллээ шууд харуулах ёсгүй.
3. Хүүхдээ нүүх эхний хоёр долоо хоногт хэт их ачаалал өгөхгүй байх, гэр бүл нэмсэнийг тэмдэглэх чимээ шуугиантай хүлээн авалт, найр хийх шаардлагагүй болно. Хүүхэд шинэ орчинд дасаж, дараа нь түүнийг найз нөхөд, хамаатан садандаа танилцуулах нь дээр. Болзооны үдшийг аажмаар зохион байгуулах нь дээр. Та олон тооны зочдыг урих ёсгүйшууд.
4. Хүүхдээ нэг дор олон тоглоом худалдаж аваад түүнийг маш их баярлуулна гэж хүлээх нь илүүц байх болно. Хүүхдийн хамгийн дуртай тоглоомуудын нэг юмуу хоёрыг түүний байрлаж байсан байгууллагаас асуусан нь дээр. Тэд тоглоомтой хамт танил, тааламжтай мэдрэмжийг бий болгож, шинэ байшинд дасан зохицоход илүү хялбар байх болно.
5. Гэрээсээ хурц дуу чимээний бүх эх үүсвэрийг арилгаж, хурц үнэрийн эх үүсвэрийг арилга. Хүчтэй үнэртэй үнэртэй ус, чанга хөгжим, хэт анхилуун ургамал шаардлагагүй болно.
6. Хэрэв таны хүүхэд таны гэрт ямар нэгэн зүйл үнэхээр таалагдсан бол, жишээлбэл, компьютер дээр тоглох эсвэл гэрийн гурилан бүтээгдэхүүн тоглоход та хүүхдээ энэ бүтээгдэхүүн, зугаа цэнгэлээр ханах ёсгүй. Бүх зүйлд даруу байх газар үргэлж байх ёстой, Та хүүхдээ хэдэн долоо хоногийн турш бүх зовлон зүдгүүрийг нөхөх ёсгүй., тэр бүх амьдралынхаа туршид дотуур байранд амьдарсан.
7. Танин мэдэхүйн ачааллыг дунд зэрэг гүйцэтгэх. Хүүхэд шинэ гэр бүлд байх эхний сард та түүнд бүх зүйлийг нэг дор харуулахыг хичээх ёсгүй. Шууд хүлээн авах нь хүүхдийн сэтгэл зүйд сөргөөр нөлөөлж болзошгүй их хэмжээнийтаашаал. Шинэ мэдээлэлд мөн адил хамаарна. Хэрэв таны хүүхэд мэдлэгийн хомсдолтой бол түүнийг нэвтэрхий толь судлах ажилд дарамталж, бүх зүйлийн мэдлэгийг нэг дор шаардах ёсгүй.
8. Хүүхэд насан туршдаа чамтай хамт өссөн юм шиг нэн даруй ижил болно гэж та сэтгэл хөдлөлийн агшин зуурт найдаж болохгүй. Нулимс асгарах, уйлах, хайхрамжгүй байдал, салалт зэрэг байж болно. Энэ бүхэн шинэ гэр бүлд дасах, шинэ гэрт дасах хэвийн үйл явц юм.

Шинэ гэрт дасан зохицох үйл явцад хамгийн чухал зүйл бол хүүхэдтэйгээ аль болох хамт байх явдал юм. Түүний нүд рүү харж, илүү их харилцаж, түүнийг нууц ярианы долгионд тохируулахыг хичээ. Түүнд сонирхолтой сэдвүүдийн талаар ярилцаж, бүдүүлэг үг хэллэг, садар самуун үг хэллэгээр бүү загнах. Яг тэр үед хүүхдэдээ хуучин амьдралаас аажмаар салж, энгийн харилцаанд дасах хэрэгтэй гэж итгүүлэхийг хичээ.

Хүүхэд шинэ гэр бүлд дасан зохицох гурван үе шат

Хүүхдийг асран хүмүүжүүлэх гэр бүлд шилжүүлэх ажлыг шууд хийдэг боловч дасан зохицох үйл явц нь өөрөө олон жил үргэлжилж болно. Энд нялх хүүхдийн нас, түүний зан чанар, үрчлэн авсан эцэг эхийн ёс суртахууны хувьд тохь тухтай амьдрах нөхцлийг бүрдүүлэх чадвараас их зүйл шалтгаална.

Эхний үе шат: танилцах

Энэ бол өвөрмөц юм бал сархүүхэд болон шинээр үрчилж авсан эцэг эхийн хувьд. Бие биенээ баярлуулах гэсэн хүлээлт эндээс тод харагдаж байна. Хүүхэд өргөж авсан эцэг эхээ тэр даруй ээж, аав гэж дуудаж магадгүй ч энэ нь жинхэнэ хүүхдийн шинж тэмдэг биш хэвээр байна. чин сэтгэлийн хайр. Хүүхдүүд зөвхөн шинэ эцэг эхдээ дурлахыг хүсдэг бөгөөд үүний тулд эхний алхмуудыг хийдэг.

Ихэнх үрчлэн авсан эцэг эхчүүд энэ үе шатанд хүүхэдтэй болохыг тэмдэглэж байна санаа зовж, нэгэн зэрэг баяр баясгалантай байдаг. Үрчилж авсан гэр бүлийнхээ олон жилийн мөрөөдөл биелсэндээ баярлаж, шинэ эцэг эхдээ таалагдахгүй байх вий гэсэн айдас түгшүүртэй. Дотуур байрын сургуулийн хүмүүжлийн үйл явц маш хэцүү бөгөөд хүүхдүүдийг үрчлэн авсан эцэг эх нь буруу зан үйлийн улмаас буцааж өгөх вий гэж айлгадаг. Одоо танай гэрт байгаа хүүхэд, ялангуяа эхний өдрүүдэд ямар хэцүү байгааг төсөөлөөд үз дээ.

Анхаарна уу

Танилцах үе шатанд хүүхдэд богино хугацаанд түүнд унасан бүх шинэ сэтгэгдлийг шингээх цаг өгөх хэрэгтэй.

Хоёр дахь шат: өнгөрсөн рүү буцах

Хэн нэгэнтэй уулзах эйфори өнгөрч, шинэ дүрэм журамд дасах зовлонт үйл явц эхэлж, хүүхэд эцэг эхийнхээ зан чанарын шинж чанарыг сурдаг. Дотуур байрны сургуульд хүлээн зөвшөөрөгдсөн зан үйлийн өмнөх хэвшмэл ойлголтоос татгалзах шаардлагатай байна. Хүүхдийн яриа, зан байдал, харилцааны хэв маягийг өөрчлөхөд хэцүү байдаг. Заримдаа хэдэн жил шаардагддаг. Өнчин цогцолбор ч гэсэн цаг хугацааны явцад өөрөө алга болох ёстой.

Хүүхэд шинэ эцэг эхтэйгээ харилцаа тогтооход таатай байх зан үйлийн шугамыг олохыг хичээдэг. Бэлтгэлгүй эцэг эхчүүд хүүхдээ шинэ гэр бүлд дасан зохицох маш хэцүү үйл явцыг мэдэрдэг. Энэ хугацаанд "Бид түүний төлөө бүх зүйлийг хийдэг, гэхдээ тэр үүнийг үнэлдэггүй", "Бид үнэхээр ийм хүндэтгэлгүй, бүдүүлэг байдлыг тэвчих гэж байна уу" гэх мэт гомдол байнга гардаг.

Гурав дахь шат: донтолт

Хэзээ нэгэн цагт эцэг эхчүүд хүүхэд нь ямар нэгэн байдлаар өөрчлөгдөж, төлөвшсөнийг гэнэт анзаарах болно. Хурцадмал байдал өөрөө алга болж, санамсаргүй хошигнол гарч ирдэг, хүүхдүүд насанд хүрэгчдэд итгэж, тэдэнтэй тулгарч буй бэрхшээл, сургууль дээрх бэрхшээл, үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцахтай холбоотой асуудлуудыг ярилцаж эхэлдэг.

Хүүхэд аль хэдийн гэр бүлийн бүрэн эрхт гишүүн бөгөөд түүний бүх ажилд идэвхтэй оролцдог. Хүүхдүүд өнгөрсөн амьдрал, түүнтэй холбоотой мөчүүдийг санах нь ховор байдаг. Тэд хамтдаа сайхан санагддаг шинэ гэр бүл, тэд өнгөрсөн бэрхшээлүүдийн талаар бодохыг хүсдэггүй.

Хүүхэд шинэ дүрэм журамд дасан зохицож, гэр бүл дэх одоо байгаа дэг журамд дассан. Дүрмийг шинэ эцэг эхчүүд албадахаас биш дагаж мөрддөг., мөн ухамсрын мэдрэмж, амьдралаа илүү сайн болгох хүсэл эрмэлзэл үүсдэг.

Ингээд би айлд орлоо шинэ хүн. Эфори болон өөрийн боловсролын чадварт хэт их итгэх итгэл хурдан өнгөрдөг. Эцэг эхчүүд хүмүүжилтэй холбоотой бэрхшээлийг даван туулахын тулд чадах бүхнээ хийж байна. Хүүхдэдээ зориулаагүй халамж нь үрчлүүлсэн хүүхдүүдийн нуруун дээр бууж байгаа нь тэдний сэтгэл зүйд төдийлөн сайн байдаггүй.

ОХУ-ын Засгийн газрын 2009 оны 5-р сарын 18-ны өдрийн 423-р тогтоол (2018 оны 12-р сарын 21-ний өдөр нэмэлт, өөрчлөлт оруулсан) "Насанд хүрээгүй иргэдийн асран хамгаалагч, асран хамгаалагчийн зарим асуудлын тухай" ("Сонгон авах, бүртгэх, бүртгүүлэх журам"-ын хамт. хүсэлтээ илэрхийлсэн иргэдийн сургалт...

Зөвшөөрсөн

Засгийн газрын тогтоол

Оросын Холбооны Улс

ДҮРЭМ

АСРАЛТЫН ГЭР БҮЛ БАЙГУУЛАХ, ХӨДӨЛГӨӨНИЙ ХЯНАЛТ

ХҮҮХДИЙН (ХҮҮХДИЙН) АМЬДРАЛ, ХҮМҮҮЖЛИЙН НӨХЦӨЛ

АСРАЛТЫН ГЭР БҮЛД

1. Эдгээр дүрмүүд нь асран хүмүүжүүлэгч гэр бүлийг бий болгох, асран хамгаалагчийн гэр бүл дэх хүүхэд (хүүхдүүд) амьдрах нөхцөл, хүмүүжилд хяналт тавих журмыг тогтоодог.

2. Асран хамгаалагчийн гэр бүлийг асран хамгаалах, асран хамгаалах байгууллага болон үрчлэн авсан эцэг эх (үрчлэгч) хоёрын гэрээнд заасан хугацаанд байгуулсан асран хамгаалагчийн гэр бүлийн тухай гэрээний үндсэн дээр хүүхэд (хүүхдүүд) асран хамгаалагч, асран хамгаалагч гэж хүлээн зөвшөөрдөг. .

Хүүхэд асран хүмүүжүүлэх гэр бүлийн гэрээг ОХУ-ын Засгийн газрын 2009 оны 5-р сарын 18-ны өдрийн 423-р тогтоолоор батлагдсан насанд хүрээгүй тойргийн асран хамгаалагч, асран хамгаалагчийн тухай гэрээ байгуулах дүрмийн дагуу, мөн заалтуудыг харгалзан байгуулсан. ОХУ-ын Гэр бүлийн тухай хуулийн 153.1.

3. Эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдийг асран хүмүүжүүлэх гэр бүлд шилжүүлнэ.

Хүүхэд асран хүмүүжүүлэх гэр бүлийн хүүхдийн тоо, түүний дотор төрөлхийн болон үрчлэгдсэн хүүхдүүдийн тоо ихэвчлэн 8 хүнээс хэтрэхгүй байна.

4. Үрчлэгдсэн эцэг эх (үрчлэгч) нь үрчлэгдсэн хүүхдийн хууль ёсны төлөөлөгч бөгөөд тусгай эрх мэдэлгүйгээр аливаа харилцаанд түүний эрх, хууль ёсны ашиг сонирхлыг хамгаалах эрхтэй.

5. Асран хамгаалагч, харгалзан дэмжигч этгээд (хүмүүс) үрчлэн авсан эцэг эх (үрчлэгч) болох боломжийг авч үзэхдээ тэдний хувийн чанар, эрүүл мэндийн байдал, хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх үүргээ биелүүлэх чадвар, бусад гэр бүлтэй харилцах харилцааг харгалзан үздэг. тэдэнтэй хамт амьдардаг гишүүд.

6.Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийг хүлээн авахдаа асран хамгаалагч, харгалзан дэмжигч томилсон тухай асран хамгаалагч, харгалзан дэмжигчийн актад түүнд шаардлагатай нөхцөл бүрдсэн болохыг харуулж байна.

7. Асран хамгаалагч, харгалзан дэмжигч хүүхэд асран хүмүүжүүлэх хүсэлтээ илэрхийлсэн иргэдэд асран хүмүүжүүлэх гэр бүлд өгөх боломжтой хүүхдийн талаарх мэдээллээр хангаж, оршин суугаа газар (байршил) дээр нь очиж үзэх тухай лавлагаа олгоно. ).

8.Хүүхдийг асрамжид нь авах хүсэлтээ илэрхийлсэн этгээдэд хүүхдийн хувийн хэрэг, түүний биеийн байдлын талаарх эмнэлгийн дүгнэлттэй хүүхдийг асран хүмүүжүүлэх, асрамжид нь үлдээсэн өнчин, эцэг, эхийн асрамжгүй хүүхдийн асуудал хариуцсан байгууллага заавал танилцуулах үүрэгтэй. эрүүл мэндийн.

Эдгээр байгууллага нь өгсөн мэдээллийн үнэн зөвийг хуульд заасан журмын дагуу хариуцна.

9. Хүүхэд асран хүмүүжүүлэх гэр бүлд шилжүүлэхдээ асран хамгаалах, асран хамгаалах байгууллага нь хүүхдийн ашиг сонирхлыг баримтална.

Хүүхдийг асран хүмүүжүүлэх гэр бүлд шилжүүлэх нь түүний санал бодлыг харгалзан хийгддэг.

10-аас дээш насны хүүхдийг асран хүмүүжүүлэх гэр бүлд шилжүүлэх нь зөвхөн түүний зөвшөөрлөөр хийгддэг.

Хамаатан садан хүүхдүүдийг хамт өсгөж хүмүүжүүлэх боломжгүйгээс бусад тохиолдолд нэг асран хүмүүжүүлэх гэр бүлд байрлуулна.

10. Хүүхэд асран хүмүүжүүлэх гэр бүлийн тухай гэрээ байгуулах үндэслэл нь тухайн хүүхдийг өсгөн хүмүүжүүлэхээр шилжүүлэх тухай тухайн хүн (хүмүүс)-ийн өргөдөл, түүнийг тухайн хүүхдийн оршин суугаа газар (байршил) дахь асран хамгаалах, асран хамгаалах байгууллагад гаргасан өргөдөл юм. хүүхэд, эдгээр хүмүүс (хүн) асран хамгаалагч, харгалзан дэмжигчийг томилсон тухай асран хамгаалагч, асран хамгаалагчийн байгууллагын акт.

11. Асран хамгаалагчийн гэр бүл дэх хүүхэд (хүүхдүүд) амьдрах нөхцөл, хүмүүжилд тавих хяналтыг асран хамгаалагч, асран хамгаалагчдын насанд хүрээгүй хүмүүсийн амьдралын нөхцөл байдал, асран хамгаалагч, харгалзан дэмжигчийн дагаж мөрдөх журмын дагуу шалгах журмын дагуу явуулдаг. ОХУ-ын Засгийн газрын 5-р сарын 5-ны өдрийн тогтоолоор батлагдсан насанд хүрээгүй тойргийн хүмүүсийн эрх, хууль ёсны ашиг сонирхол, тэдний эд хөрөнгийн аюулгүй байдлыг хангах, түүнчлэн асран хамгаалагч, асран хамгаалагчдын эрхээ хэрэгжүүлэх, үүргээ биелүүлэхэд тавигдах шаардлагууд. 2009 оны 18 дугаар N 423.

Өргөгдсөн хүүхэд гэр бүлд гарч ирэхэд бараг алхам тутамд асуулт гарч ирдэг.

• тухайн нөхцөл байдалд хэрхэн биеэ авч явах вэ?
• Хэрэв байгаа бол бусад хүүхдүүд шинэ ах, эгчийг хэрхэн хүлээж авах вэ?
• шийтгэх үү, үгүй ​​юу? гэх мэт.

Яаж том хүүхэд, асуудлууд илүү төвөгтэй байх тусам тэдгээрийг хурдан шийдвэрлэх шаардлагатай болно. Тиймээс, энэ ноцтой алхам хийхээсээ өмнө үрчлэгдсэн хүүхдийг өсгөх онцлогийг сайтар судалж, өөрийн давуу талыг бодитойгоор үнэлэх хэрэгтэй.

Хэрэв та шинэ төрсөн хүүхэд үрчилж авсан бол таны үйлдэл өөрийн хүүхэдтэй адил байж болох юм бол дасан зохицох үйл явц нь өвдөлтгүй байх болно. Гэхдээ гэр бүлд том хүүхэд гарч ирэхэд энэ үе нь хоёр талдаа хэцүү байх болно: эцэг эх, хүүхдүүд хоёулаа нийгмийн шинэ үүргийг эзэмшиж, бие биетэйгээ тооцоолж сурах хэрэгтэй болно.

Хүүхэд амьдралын сөрөг туршлагыг аль хэдийн олж авсан, түүнд тодорхой зуршил, итгэл үнэмшил, үнэт зүйлс, удирдамжийн тогтолцоо байдаг гэдгийг ойлгох нь чухал. Ихэнхдээ түүний зан чанар нь нийгмийн хүнд хэцүү орчинд бий болдог бөгөөд энэ нь хүүхдийг ертөнцөд сөрөг хариу үйлдэл үзүүлэхэд хүргэдэг. Түүнд дахин урвах вий, өлсөж, даарч, ганцаараа үлдэнэ гэсэн байнгын, бараг амьтны айдас байдаг. хайртай хүнмөн гэртээ. Асрамжийн газрын олон хүүхэд зодуулж, өлсөж, бэлгийн хүчирхийлэлд өртөж, хайртай ойр дотны хүмүүсээ алдсан. Хүүхдүүд шинэ үрчлэн авсан эцэг эхдээ айдсаа ухамсаргүйгээр шилжүүлдэг. Тэд энхрийлэлд дасаагүй бөгөөд энгийн гэр бүл гэж юу болохыг мэддэггүй. Үүнийг үргэлж санаж, тэвчээр алдахгүй байхыг хичээгээрэй.

Дасан зохицох үеийн боловсролын онцлог

Тэгэхээр та аль хэдийн дуусгасан байна шаардлагатай бичиг баримт, хүүхэдтэй танилцаж, эцэст нь хүү, охиноо асрамжийн газраас гэртээ авчрав. Эхний хэдэн сар хүүхдийг шинэ гэр, үрчилж авсан эцэг эхдээ дасгах болно. Энэ хугацаанд тэрээр хамгийн үлгэр жишээ, аз жаргалтай байх болно, учир нь тэр жинхэнэ гэр орноо олсон. Зарим хүүхдүүд үрчилж авсан эцэг эхээ тэр даруй ээж, аав гэж дуудаж эхэлдэг. Ялангуяа хүүхэд төрсөн эх, эцгээ сайн санаж байвал энэ саадыг даван туулах нь зарим хүмүүст хэцүү байдаг. Та "Маша авга эгч", "Саша авга ах" хэвээр үлдэх болно. Энэ үед юу хийх нь чухал вэ?

• Хүүхэддээ хангалттай анхаарал хандуулаарай, хэрэв гэр бүлд бусад хүүхдүүд байгаа бол тэд бүгдээрээ хайр, халамжийг ижил хэмжээгээр хуваалцах ёстой;
• Хүүхэддээ танай гэр бүлд ямар дүрмүүдээр амьдардаг болохыг аажмаар танилцуул. Та эхлээд ямар нэг зүйлийг өгөөмөр сэтгэлээр зөвшөөрч, дараа нь гэнэт хориглох нь боломжгүй юм.
• Хүүхдээ гэрийн ажилд оролцуул гэр бүлийн үйл ажиллагаатүүнийг багийн нэг хэсэг гэдгээ мэдрүүлэхийн тулд.

Хүүхэд шинэ баг, орон зайд дасаж, зан чанараа харуулж эхэлдэг тул дараагийн үе нь хамгийн хэцүү байдаг: тэр бүдүүлэг, юмыг сүйтгэдэг, сонсдоггүй, үл тоомсорлодог. Тэрээр муу зан үйлийг зөвшөөрөгдсөн зүйлийн хил хязгаарыг тодорхойлох хэрэгсэл болгон ашигладаг. Үүнээс гадна хариуцлагагүй эцэг эхийн гарт хаягдсан олон хүүхэд мэдэхгүй байна хүлээн зөвшөөрөгдсөн стандартуудзан байдал, энэ тухай мартаж болохгүй. Ийм мөчид ээж, аавын хувьд хамгийн хэцүү зүйл бол эвдэрч сүйрэхгүй, том хүүгээ асрамжийн газарт буцааж өгөхгүй байх явдал юм. Гэхдээ та ухаалаг эцэг эх бөгөөд биеэ хэрхэн авч явахаа мэддэг.

• Тэвчээртэй байж, хүүхэддээ яагаад үүнийг хийх ёсгүйг тайвнаар тайлбарла. Тэр таны ятгалгыг анх удаа хүлээж авахгүй байж магадгүй тул та үүнийг хэд хэдэн удаа давтах хэрэгтэй болно. Бүү хашгир, тайван, жигд өнгөөр ​​ярь.
• Муу зан үйлийг хэзээ ч үл тоомсорлож болохгүй. Зөвшөөрөгдсөн зүйлийн хил хязгаарыг тодорхой тодорхойлсон байх ёстой. Зан үйлийн дүрмийг тогтоож, хориг, зөвшөөрөлд тууштай бай.
• Хүүхдийн бүх хүслийг биелүүлэх гэж бүү оролд. Дуулгавартай байдлыг бэлэг, мөнгө, зугаа цэнгэл, таашаалаар худалдаж авах гэж бүү оролд. Тэр яагаад өөрийгөө сайн авч явах ёстойгоо ойлгох ёстой бөгөөд шагналын төлөө чамайг баярлуулах гэж оролдох ёсгүй.
• Хүүхдийнхээ анхаарлыг өөр тийш нь чиглүүлэхийг хичээ сонирхолтой үйл ажиллагаа, энэ нь түүний сэтгэлийг татаж чадна.

Энэ хугацаанд үрчилж авсан эцэг эхчүүд төөрөгдөл, арчаагүй байдал, хүүхэд үрчилж авснаар алдаа хийсэн мэт сэтгэгдэл төрүүлдэг. Өргөсөн хүү, охиноо хар талархалгүй гэж буруутгах хүсэл олон байдаг. Эцсийн эцэст, хэрэв тэд байгаагүй бол хүүхэд асрамжийн газарт үргэлжлүүлэн амьдрах байсан.

Үхлийн алдаа бүү хий! Та зөвхөн уур хилэн, дургүйцлийг арилгах болно, ингэснээр та болон хүүхдийн хоорондох бүх халуун дулаан мэдрэмжийг устгах болно. Ийм үг хэлсний дараа тэр чамайг үзэн ядаж, бүр илүү хорсолтой болно.

Тэвчээртэй, тайван байж, хүүхдэдээ ямар ч байсан хайртай, хэзээ ч урвахгүй гэдгээ харуул. Аажмаар тэр таныг хүлээж авах болно, "түүнийг буцааж өгөх болно" гэж айхаа больж, шинэ дүрмийн дагуу асран хамгаалагч гэр бүл, амьдралын хэв маягт итгэж, дасаж эхэлнэ.

Дасан зохицох хугацаа хэр удаан үргэлжлэх вэ? Дүрмээр бол гурваас таван нас хүртэл энэ нь хүүхдийн нас, түүний амьдралын туршлага, үрчилж авсан эцэг эхийн сонгосон эцэг эхийн тактикаас ихээхэн хамаардаг.

Танд ямар асуудал тулгарч болох вэ?

1. Үрчлэлтийн нууцыг задлах шаардлагатай юу?

Энэ асуудлыг нэг мөр шийдэх ёстой. Хүүхэд үнэнийг мэддэг бол илүү найдвартай, учир нь та нууцыг хичнээн анхааралтай хамгаалсан ч түүнд бүх зүйлийг хэлэх "сайн санаатнууд" байх болно. Хүүхэд танаас ийм мэдээллийг сонсох хэрэгтэй, эс тэгвээс танд итгэх итгэл нь ганхаж магадгүй юм. Хэрэв та дуугүй байхаар шийдсэн ч хүүхэд тань чамаас асуулт асуувал та бүх зүйлийг үнэнчээр хэлж, түүнд өөрийнх шигээ хайртай гэдгээ тайлбарлах хэрэгтэй.

2. Таны хүүхэд таныг жинхэнэ эцэг эхтэйгээ харьцуулдаг.

Хэрэв тэр төрсөн ээж, ааваа сайн санаж байвал ийм харьцуулалт зайлшгүй байх болно. Тэд ямар ч байсан тэр тэдэнд хайртай хэвээр байгаа бөгөөд энэ баримтыг хүлээн зөвшөөрөх ёстой. Тэмцээнд түрүүлэх гэж бүү оролд, тэдний талаар муугаар бүү ярь (тэр хүмүүс үүнийг хүртэх эрхтэй байсан ч). Тэвчээртэй байж, хүүхдээ үргэлжлүүлэн халамжилж, хайрла. Цаг хугацаа бүхнийг байранд нь оруулах болно.

3. Хулгай, нийгэмд харш зан, муу зуршил

Ихэнх тохиолдолд эдгээр асуудал нь хүүхдийг өндөр наснаас нь өргөж авсан, нийгмийн таагүй орчинд өссөн тохиолдолд үүсдэг. Тэрээр бага наснаасаа сурсан жишгээр л амьдардаг. Хулгай хийсэн тохиолдолд хүүхдэд хэрэгтэй бүх зүйл байгаа эсэхийг бодоорой. Жишээлбэл, хэрэв тэр мөнгө хулгайлсан бол та түүнд бага хэмжээний халаасны мөнгө өгөх хэрэгтэй. Хамгийн гол нь хүүхдийн буруу үйлдлийг үл тоомсорлож, муу удамшлын төлөө түүнийг буруутгахгүй байх явдал юм. Та яагаад бусдын юмыг авч чадахгүй, харааж зүхэх, зүй бус авирлах, хэрэлдэх гэх мэтийг тайван, тууштай тайлбарла. Шаардлагатай бол сэтгэл зүйчээс зөвлөгөө аваарай. Аажмаар хүүхэд зан үйлийн шинэ хэм хэмжээнд дасаж, хүлээн зөвшөөрөх болно.

Сэтгэл зүйчдийн тусламжийг үл тоомсорлож болохгүй. Мэргэжилтэн танд хэцүү нөхцөл байдлыг ойлгож, хүүхэдтэйгээ итгэлтэй харилцаа тогтооход тань туслах нь дамжиггүй.