Хүүхдийг хэрхэн сайхан бичихийг заах вэ?
Хэрэв та хүүхдийнхээ багшийн үүргийг хүлээж, гэртээ тэмдэглэлийн дэвтэрт алдаагүй, зөв, зөв бичихийг зааж сургах гэж байгаа бол бэлтгэлтэй байх ёстой. Манай нийтлэл танд танилцахад тусална ерөнхий зарчимХүүхдэдээ хурдан бөгөөд үр дүнтэй зааж сургах арга барил, мөн хүүхдэдээ загалмайлсан үсгээр сайхан бичихийг сургах болно. Та мөн үйл явцын бүх үе шатыг бодит жишээн дээр харуулсан интернетээс видео үзэх хэрэгтэй.
Сургуулийн шинэ чиг хандлагатай холбогдуулан хүүхдүүд цагаан толгой, бичгийн анхан шатны мэдлэгтэй байх шаардлагатай болсон тул эцэг эх бүр хүүхдээ энэ мэдлэгийг төгс эзэмшиж, боловсролын байгууллагад элсэх шалгалтыг хялбархан өгөхийг хүсдэг. Үүнийг хэтрүүлэхгүй байх, асуудалд тэвчээртэй хандах нь маш чухал юм.
Эхлээд хүүхдийнхээ хувийн онцлогийг харгалзан үзэх нь чухал гэдгийг сануулъя. Энэ нь сургалтын үйл явцыг өөрөө хэзээ эхлэх, хаанаас эхлэх, хэр амархан үргэлжлэхийг тодорхойлж болно. Таны хүүхэд солгой гартай гэж бодъё, тэгвэл сургалт нь сонгодог сургалтаас арай өөр байх бөгөөд хэрэв та баруун гартай, хүүхэд зүүн гараараа бичдэг бол ихээхэн бэрхшээл гарч болзошгүй юм. Суралцахад хүндрэлтэй байгаа нь аутизмтай, тархины саажилттай, дисартритай хүүхдүүдэд ч нөлөөлдөг.
Хүүхдийг бичиж сургаж эхлэхэд анхаарах ёстой хамгийн чухал зүйл бол хүүхдийн сэтгэцийн физик шинж чанар юм. Зарим хүмүүс 5 настайгаасаа сурч эхлэх ёстой, зарим нь зөвхөн 7 настай байх ёстой гэдгийг мэддэг. Бид ур чадвараа ухамсартайгаар олж авах тухай ярьж байна, хүүхдүүд үүнийг эртнээс зааж сургах боломжтой бөгөөд үүнийг зүгээр л нэг хэлбэр болгон танилцуулах ёстой тоглолтын.
Бичиж сурахаасаа өмнө гар моторт ур чадварыг хөгжүүлэх
Бичих чадварын үндэс нь моторт ур чадварыг хөгжүүлсэнгар Сайн моторт ур чадвар нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдэд хурдан, чадварлаг бичих чадварыг эзэмшүүлэхээс гадна тэмдэглэлийн дэвтэрт захидал бичихэд хүндрэл учруулахгүй байх боломжийг олгоно. Хүүхдэд энэ шинж чанарыг хөгжүүлэх нь маш энгийн бөгөөд та нялх хүүхэдтэй дараахь зүйлийг хийх хэрэгтэй.
- зураг зурах, будах;
- хуванцар эсвэл шавараар хийсэн дүрсийг загварчлах;
- шахаж болох резинэн тоглоомоор тоглох;
- жижиг хэсгүүдтэй барилгын иж бүрдэл угсрах;
- биеийн тамирын дасгал хийх.
в"> Хүүхдийг бичихийг заах үндсэн аргууд
Аливаа сургалт үргэлж танилцах, урам зоригийг бий болгохоос эхэлдэг. Хүүхэд яагаад ийм зүйл хэрэгтэй байгааг бүрэн ойлгоогүй байж магадгүй тул эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ алдаагүй, алдаагүй, тэр ч байтугай сайхан уран бичлэг хийж сурах хүслийг төлөвшүүлэхийг шаарддаг. Энэ юу шаарддаг вэ? Та эцэг эхийн хувьд үлгэр жишээ үзүүлж, тэмдэглэлийн дэвтэрт хэрхэн бичиж байгаагаа хүүхдэдээ үзүүлэх хэрэгтэй. Түүнийг бүх үйл явцтай нарийвчлан, хөгжилтэй байдлаар танилцуул. Хүүхдүүд маш сониуч зантай бөгөөд таны хийж байгаа зүйлд анхаарлаа хандуулах нь гарцаагүй.
Та бичихдээ юу ашигладаг, тэмдэглэлийн дэвтэртээ хэрхэн хөтөлдөг талаар дэлгэрэнгүй ярьж, хуулбарлах дэвтэрийнхээ жишээг үзүүлээрэй. Жишээ нь, ээж гэдэг үгийг бичээд англиар хуулбарлана. Дараа нь хүүхдэд үзэг өгч, үсгээр хэд хэдэн мөр бичихийг урь. Түүний ажлыг үнэлж, хичээл зүтгэлийг нь магтаж, дараа нь ур чадвараа дээшлүүлэхийг санал болгож, сургуулийн бүх хүмүүс үүнийг хийх чадвартай байх ёстой гэж марга. Дараа нь та байнгын дасгал сургуулилт руу шилжиж, тэр ч байтугай ур чадварыг төгс эзэмшиж чадна.
Өнөөдөр эцэг эхчүүд хүүхдүүдэд зориулсан хичээлийг бие даан зохион байгуулах нь илүү хялбар болсон, учир нь бүх үе шат, жишээг нарийвчлан тодорхойлсон дасгал бүхий олон гарын авлага, гарын авлага байдаг, мөн хүүхдүүдэд захидал бичих шаардлагатай даалгавар өгдөг. .
г"> Харуйлт бичих - хүүхдийг сайхан бичиж сургах
Хуулбар бичих нь хүүхдийн бичих чадварыг хөгжүүлэх үе шатуудын нэг юм. Дүрмээр бол энэ нь эхэндээ нялх хүүхдэд тэнэг байдалд хүргэдэг, гэхдээ том үсгийг эзэмших хамгийн энгийн аргыг ашиглан та амжилтанд хүрч чадна. хурдан үр дүн. Бичгийн тэмдэглэгээг сурах нь бүх үсгийг бичихээс биш, харин тэдгээрийн бие даасан элементүүд, жишээлбэл, дэгээ, сүүлээс эхлэх ёстой. Захидлын элемент бүрийг боловсруулсны дараа бид тэдгээрийг нэг бүхэлд нь нэгтгэдэг. "А" үсэг бүхий энгийн жишээ: жор дээр үүнийг "o" гэж бичсэн бөгөөд дараа нь баруун талд дэгээ нэмж оруулав. Үүнтэй адилаар та англи үгсийг загалмайгаар бичиж сурах боломжтой.
Эдгээр бүх үе шатуудыг маш сайн дүрсэлсэн дасгалуудтай олон төрлийн гарын авлага байдаг. Дор хаяж нэгийг нь худалдаж аваад хүүхэдтэйгээ бага зэрэг дасгал хийж, үсэг бүрийг түүнтэй хамт дасгал хийхэд хангалттай.
e"> Хүүхдээ бичиж сургахдаа өөр юу мэдэх хэрэгтэй вэ?
Эцэг эх бүр алдаа гаргадаг бөгөөд энэ нь зөвхөн хүүхдийн бичих чадварыг хөгжүүлэх төдийгүй хүүхдийн сэтгэл зүйд нөлөөлдөг. Тэднээс зайлсхийхийн тулд хүүхэдтэй ажиллах хэд хэдэн үндсэн зарчмуудыг санах нь зүйтэй.
- Та өдөрт 15-20 минутаас илүүгүй дасгал хийх хэрэгтэй (хүүхдээс хамаарч);
- Хүүхдүүд амжилтанд хүрэхгүй бол та тэднийг загнаж, хашгирч чадахгүй;
- сурахад хялбар байх;
- яарах шаардлагагүй! Өдөр бүр эсвэл өдөр бүр нэг үсэг сурч, дадлага хийхийн тулд сургалтаа завсарлаарай;
- хүүхдүүдийн сэтгэл санааны байдал тааруу, эсвэл сэтгэл санаа нь муу байвал хүүхдүүдийг бичихийг албадах хэрэггүй;
- тэвчээртэй байж, сурах арга барилаа хөгжилтэй байдлаар танилцуул.
Нэгдүгээр ангийн хүүхдийг бичихийг оролдохдоо эцэг эхчүүд амархан туйлширдаг. Гэвч “Тэмцэлд бүх арга хэрэгсэл шударга” гэдэг зарчим хүүхдэд тэр бүр ашигтай байдаггүй. Мөн янз бүрийн таагүй үр дагавраас зайлсхийх боломжгүй: дэвтэр дээр дэмий цаг үрэх, хашгирах, урагдсан хуудас, эцэс төгсгөлгүй дахин бичих зэрэг нь үргэлж үр дүнд хүргэдэггүй. Залуу сургуулийн сурагч аажмаар өөрийгөө үнэлэх чадвараа алдаж, өөрийн чадвардаа сэтгэл дундуур байх болно.
Тиймээс логик асуулт гарч ирж байна: хүүхдэд гарч болзошгүй бэрхшээлээс зайлсхийхийн тулд хэрхэн сайхан бичихийг заах вэ?
Нэгдүгээрт, нэгдүгээр ангийн сурагчдад захидал бичих нь тийм ч амар биш гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. Үзэг, хуулбарын дэвтэртэй танилцахдаа гар нь урваж чичирч, хүүхдүүд, ялангуяа бага насны хүүхдүүд тэвчээр, хангалттай тэсвэр тэвчээрээр ялгагддаггүй. Тэдэнд зориулж бичих нь бие махбодийн болон сэтгэл санааны хувьд маш их дарамт юм.
Юуны өмнө та хүүхэддээ хэзээ ч бүдүүлэг байдлаар алдаа, болхи захидал бичиж болохгүй. Сайн сургалт үргэлж эерэг байдлаар явагддаг. Алдаа дутагдалд анхаарлаа хандуулахгүй, харин зөв бичсэн зүйлийг тэмдэглэхээ мартаж болохгүй, харин хүчин чармайлтаа магтах хэрэгтэй. Яагаад гэдгийг тусгайлан тайлбарлана уу: үг нь яг шугаман дээр байрладаг, үсэг нь үзэсгэлэнтэй гулзайлттай гэх мэт.
Хэрэв хүүхэд урам зоригтой байвал та түүний ажлыг хамтдаа үнэлж болно. Тоглоомын хэлбэрАливаа сургалтыг хөгжилтэй болгон хувиргадаг! Бүхэл бүтэн эгнээнээс хамгийн үзэсгэлэнтэй элементийг сонгоод дэвтэрийн хуудасны хаан эсвэл хатан цолыг өгнө. Хүүхэд ялсан захидал дээр титэм зурж хүндэтгэлтэйгээр "шагна".
Гэхдээ шаардлагатай нюансын талаар мартаж болохгүй. Сайхан бичгийн үндэс нь байх ёстой зөв байрлалширээн дээр. Энэ нь ачааллыг жигд хуваарилж, суралцахад таатай байх болно. Нэгдүгээр ангийн сурагч буруу суувал дэвтэр дээрх үзэмжгүй үсгээр зогсохгүй хурдан ядрах зэргээр заналхийлдэг. Мөн урт хугацаанд - янз бүрийн хэлбэрүүднугасны муруйлт.
Сурахад тохиромжтой бичгийн хэрэгсэл нь таны хүүхдийн ажлыг хөнгөвчлөх болно.
- үзэг эсвэл харандааны зузаан нь 7 мм-ээс хэтрэхгүй байх ёстой;
- хамгийн оновчтой урт - 15 см;
- Хуруу гулгахаас сэргийлдэг биеийн зөөлөн дэвсгэр бүхий дагалдах хэрэгсэлд давуу эрх олгох хэрэгтэй.
Хүүхэддээ үзэг хэрхэн зөв барихыг заахаа мартуузай: зөв атгах нь гарт шаардлагагүй хурцадмал байдлаас зайлсхийх төдийгүй сайхан гар бичмэлийг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. Хүүхдэд зориулсан тусгай сургалтын хавсралтууд байдаг бөгөөд энэ нь хүүхдүүдэд хуруугаа бичгийн хэрэгсэл дээр зөв байрлуулахад үр дүнтэй зааж өгдөг. Долоовор болон эрхий хурууны доголтой резинэн бариултай бариул хайх нь илүү хялбар сонголт юм. Зүүн гарт, баруун гартнуудад ялгаатай байдгийг мартаж болохгүй.
Нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх нь бас маш их хэрэгтэй байдаг тул хүүхэдтэйгээ байнга дасгал хий! Шавараар будах, загварчлах, давстай зуурмагэсвэл хуванцар, барилгын багцаар тоглох, тууз эсвэл бөмбөлгүүдийг нэхэх. Хамгийн энгийн товчоо зүүж, гутлын үдшээ өөрөө уяа ч гэсэн таны хүүхдийн хурууг илүү уян хатан болгоно. Энэ нь түүний гарт үзэг барихад илүү хялбар байх болно гэсэн үг юм.
Том үсгээр бичиж сурах - үндсэн үе шатууд
Хүүхэддээ цагаан толгойн үсгийг шууд цаасан дээр заахаасаа өмнө түүний бэлтгэлийг эртнээс эхлүүлэх шаардлагатай. Үүнийг хийхийн тулд:
Хүүхэд амжилтанд хүрч эхлэхэд та дараагийн шат руу шилжиж болно - copywriting. Тэдгээр нь сүүдэртэй эсвэл "эх" гэсэн заалттай байж болно, та үүнийг давтах хэрэгтэй. Мөн энэ нь зөвхөн үсэг байх албагүй. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан номын дэвтэр нь хүүхдүүдэд шулуун эсвэл долгионтой шугам, дэгээ, янз бүрийн зураас зурахыг заах болно. геометрийн хэлбэрүүдэсвэл бүхэл бүтэн зураг. Тэдний даалгавар бол хүүхдийг үзэг, бичиж сургах явдал юм.
Гар нь хүчтэй болсны дараа л шилжинэ том үсэг. Нэг буюу өөр элементийг хэрхэн, ямар чиглэлд бичихийг тайлбарлах шаардлагатай бөгөөд үйл явцыг жишээгээр харуулав. Нарийвчилсан мэдээллийг чангаар хэлэх нь хүүхдүүдэд тодорхой захидал бичсэн зарчмыг илүү сайн ойлгож, санахад тусална.
Сайхан гар бичмэлийн нууц: асуудал ба шийдэл
Та ялалтаас гадна бэрхшээлтэй тулгарч болно. Энд цөөн хэдэн байна нийтлэг асуудлуудхүүхдийн гар бичмэлийн чанарт нөлөөлөх нь:
Алдаагүй бичиж сур!
Нэгдүгээр ангийн хүүхдүүд ихэвчлэн зарим үсгийг орхиж үг бичдэг. Багш нар яаруу, анхаарал болгоомжгүй байдлыг буруутгадаг ч... жинхэнэ шалтгаанөөр зүйлд нуугдаж болно: фонемик мэдрэмжийг хөгжүүлэх хангалттай дадлага байхгүй. Тэгээд заримдаа тийм байдаг хувь хүний онцлогбага сургуулийн сурагч сонссон дуу чимээг үсэгтэй холбоход хэцүү байх үед. Ямар ч тохиолдолд бичих чадварыг системтэйгээр дадлага хийснээр асуудлыг засдаг. Хүүхдээ үгсийг чангаар, илүү зохимжтой үе шаттайгаар дуудахыг урь. Өдөр бүр диктант хэлбэрээр хичээл хийх шаардлагатай.
Чухал!Дуудлагатай хүүхдүүдэд анхаарал болгоомжтой байгаарай. Ярианы согог нь бичихэд нөлөөлж болзошгүй - дараа нь үгийн алдааг өөрөө засах гэж оролдох нь үр дүнгүй болно.
Үг үсгийн мэдлэггүйн улмаас "үсгийн алдаа" гарсан бол энэ нь ойлгомжтой. Гэхдээ хэрэв оюутан өмнө нь сурсан дүрмийг үл тоомсорлож, нэг газар дахин дахин алдаа гаргадаг бол тэр олж авсан мэдлэгээ практикт хэрхэн ашиглахаа мэдэхгүй байх магадлалтай. Дараа нь зөвхөн тодорхой тайлбарлахаас гадна шинэ зөв бичгийн дүрмийг бататгах шаардлагатай. сургалтын дасгалууддутуу үсэг оруулах, дүрэмд үндэслэсэн үгийн сангийн диктант гэх мэт.Энэ тохиолдолд оюутан өөрийн сонгосон үсгээ ойлгож, тайлбарлах чадвартай байх ёстой.
Өргөн дүрэмтэй дэвтэр рүү шилжих - хүүхдэдээ сайхан гар бичмэлийг хадгалахад хэрхэн туслах вэ?
Эрт орой хэзээ нэгэн цагт хүүхдүүдийг нимгэн захирагчтай дэвтэрээс өргөн дэвтэрт “шилжүүлдэг”. Энэ нь тийм ч энгийн зүйл биш болсон тул үсгийн өндөр, өргөн, налууг хянах шаардлагатай болно. Энэ нь эргээд гар бичмэлийн гажиг үүсэхэд хүргэдэг.
- нэг дор хагас эсвэл бүхэл бүтэн мөрийг эзлэх боломжтой том үсэг;
- нарийн "фонт";
- үсэг хэтэрхий жижиг байна.
Шилжилт нь гэнэтийн эсвэл гэнэтийн байж болохгүй гэдэг нь логик юм. Оюутны бичих чадвар нь автоматикийн түвшинд хүрэх ёстой. Танд саадгүй шилжихэд туслах бяцхан заль мэх шинэ арга: хүүхдийг ердийн дэвтэрт нимгэн захирагчтай, гэхдээ "цагаан зай" гэсэн мөрөнд бичихийг урь. Түүний хэмжээ нь нэлээд өргөн, гэхдээ нэгэн зэрэг ташуу шугам байдаг. Тэрээр үсгийн хазайлтыг хянах туслах болно. Дахин суралцах өөр нэг арга бол хуудаснууд нь ээлжлэн оршдог хосолсон дэвтэр юм.
Удаан бичих шалтгаанууд
Зургаан настай хүүхдийн хэвийн хурд нь минутанд 4-6 тэмдэгт байдаг бөгөөд нэг наснаас дээш насны хүүхдүүдийн хувьд дээд баар нь ижил хугацаанд 9 хүртэл нэмэгддэг.
Заримдаа та бүх зөвлөмж, дүрмийн дагуу нэгдүгээр ангийн сурагчид хичээл заахад удаан хугацаа зарцуулдаг ч үр дүн нь тийм ч их харагддаггүй. Захидлууд гарч эхэлж байгаа мэт боловч тэр гайхмаар удаан бичдэг. Шалтгаан нь юу байж болох вэ?
Сургуулийн өмнөх насны болон бага насны хүүхдүүдийн олон эцэг эх сургуулийн насХүүхдээ хэрхэн сайхан, зөв, чадварлаг бичихийг тэд гайхаж байна. Энэ бол амар ажил биш, гэхдээ энэ нь бүрэн боломжтой юм халамжтай эцэг эх. Энэ асуудлын гол зүйл бол шийдэмгий байдал, тэвчээр, тодорхой дүрмийг дагаж мөрдөх явдал бөгөөд үүнийг доор авч үзэх болно.
Гэсэн хэдий ч манайд орчин үеийн эрин үекомпьютерийн технологи, хүүхдийг сайхан бичихийг заах шаардлагатай гэсэн мэдэгдэл нэлээд маргаантай байдаг: хурдан бичих чадварыг илүү үнэлдэг. Гэсэн хэдий ч та өөрөөсөө энэ асуултанд хариулна уу: Та хүүхдийнхээ сурлагын амжилт муу байгаагаас сургуулийнхаа дүнг бууруулахыг хүсч байна уу? уншигдахуйц гар бичмэл? Үгүй гэдэгт итгэлтэй байна.
Татаж авах:
Урьдчилан үзэх:
Яагаад бидэнд сайхан гар бичмэл хэрэгтэй байна вэ?
Хүн бүр цаг хугацааны явцад хөгжсөн гар бичмэлтэй байдаг. олон жил. IN бага сургуульСургуулийн сурагчид хүүхдүүдэд уран бичлэг эзэмшсэнээр бичиж сурдаг бөгөөд дараа нь диктант, эссэ, хураангуй бичих зэргээр энэ чадвараа удаан хугацаанд өнгөлдөг. Гэсэн хэдий ч насанд хүрсэн хүний хөөрхөн гар бичмэл нь маш ховор тохиолддог зүйл юм.
Сургуулийн өмнөх насны болон бага сургуулийн насны хүүхдүүдийн олон эцэг эхчүүд хүүхдээ хэрхэн сайхан, зөв, чадварлаг бичихийг сургах талаар гайхдаг. Энэ нь амаргүй ажил боловч халамжтай эцэг эхийн чадамжид бүрэн нийцдэг. Энэ асуудлын гол зүйл бол шийдэмгий байдал, тэвчээр, тодорхой дүрмийг дагаж мөрдөх явдал бөгөөд үүнийг доор авч үзэх болно.
Гэсэн хэдий ч компьютерийн технологийн орчин үеийн эрин үед хүүхдийг сайхан бичихийг заах шаардлагатай гэсэн мэдэгдэл нэлээд маргаантай байдаг: хурдан бичих чадварыг илүү үнэлдэг. Гэсэн хэдий ч, энэ асуултанд хариулна уу: Та хүүхдийнхээ бичгийг муу уншсаны улмаас сургуульдаа оноог нь бууруулахыг хүсч байна уу? Үгүй гэдэгт итгэлтэй байна.
Хэрэв та оюутныхаа дэвтэр дээр аймшигтай сараач, янз бүрийн чиглэлд "бүжиглэж" байгаа үсгүүд харвал та яах ёстой вэ? Муу гар бичмэлТа өөрөө хүүхэдтэй ажиллах замаар үүнийг засахыг оролдож болно. Хүүхдэд сайхан бичихийг заах нь бүрэн шийдэгдэх ажил бөгөөд гол зүйл бол тогтмол дасгал хийх явдал бөгөөд үр дүн нь удахгүй гарахгүй.
Зарим хүмүүс уран бичлэгийн нэмэлт хичээл нь хүүхдэд хэт ачаалал өгдөг гэж боддог. Сайхан, зөв бичих чадвар хэзээ ч илүүдэхгүй гэж би боддог. Нэмж дурдахад бичгийн хичээлүүд нь нарийн моторт ур чадварыг (хүүхдийн хурууны ур чадвар) хөгжүүлдэг бөгөөд энэ нь оюуны хөгжилд тусалдаг.
Би үүнийг шууд хэльеХүүхдээ сайхан бичихийг заа- Даалгавар нь түүнд зүгээр л үсэг, үг бичихийг заахаас хамаагүй илүү төвөгтэй юм. Үзэсгэлэнт гар бичмэлийг хөгжүүлэхийн тулд суралцагчаас хүссэн ур чадвараа олж авах хүртэл тууштай хөдөлмөр, өдөр тутмын дадлага хийх шаардлагатай болно.
Хүүхдийн гар бичмэлийг хэрхэн тэмдэглэх вэ?
Бэлтгэл сургуулилтыг хэтэрхий эрт эхлүүлэх ёсгүй гэдгийг эхэлье. 4-5 настай хүүхдийнхээ уран зохиолын амжилтаар бахархдаг эцэг эхчүүд хожим нь толгойгоо гашилгадаг: хүүхэд сургуульд орсныхоо дараа "савуутай тахиа шиг" бичиж эхэлдэг, хурдан ядарч, оролддоггүй. Үүний шалтгаан нь хүүхдийн гар ийм бага насандаа бичихэд бэлэн биш байгаа явдал юм. Эцсийн эцэст, хүүхдүүд 7 настайдаа сургуульд явдаг байсан бөгөөд зөвхөн нэгдүгээр ангидаа бичдэг байсан нь зүгээр л нэг зүйл биш юм. Уран бичлэг сурахын тулд хүүхэд хангалттай хөгжсөн нарийн моторт ур чадвартай байх ёстой. Үүнийг эхнээс нь хийх хэрэгтэй. бага нас. Нарийн моторт ур чадварын сургалт гэдэг нь хурууг хамарсан аливаа дасгал юм: зурах, загварчлах, аппликейшн хийх, хурууны тоглоомуудгэх мэт.
Хүүхэд анхны хуулбарын дэвтрийг нээхэд эцэг эхчүүд ялангуяа болгоомжтой байх хэрэгтэй. Энэ бол сайхан бичих чадварыг хөгжүүлэх гол цэг юм. Хэрэв та үүнийг алдвал хүүхдийн гар бичмэлийг засах нь илүү хэцүү байх болно, учир нь дүрмээр бол зуршил бага насмаш хурдан хэлбэржүүлнэ.
Тиймээс дараахь зүйлд анхаарлаа хандуулаарай.
- Ширээн дээрх хүүхдийн суудал нь нормативт нийцсэн байх ёстой (нуруу нь шулуун, хоёр гар нь ширээний гадаргуу дээр, толгой нь бага зэрэг хазайсан).
- Таны хүүхэд үзэгээ зөв барьж байгаа эсэхийг шалгаарай. Хэрэв бичгийн хэрэгсэл буруу байрлалд орвол гар хурдан ядарч, үсэг нь жигд бус болж, хүүхэд аажмаар гар бичмэл муутай болдог.
Хүүхдээ сайхан бичиж сургахын тулд хичээлд хэрэгтэй бүх зүйлээ худалдаж аваарай.
- Танд хэрэгтэй болно:
- зөөлөн энгийн харандаа (гурвалжин байх нь дээр);
- тав тухтай баллон, эсвэл илүү сайн, гель үзэг;
- бичихэд зориулсан хуулбар дэвтэр - 2 төрөл: цэгтэй цэгээр (эсвэл цайвар өнгөөр) бичсэн үсэг, үг бүхий хуулбарын дэвтэр саарал), хэвлэсэн үсэг (үг) бүрийн дараа гараар бичих зай байдаг хуулбарын дэвтэр;
- нарийн ташуу захирагчтай дэвтэр. - Хүүхэддээ үзэг, харандаа зөв барьж сур.
Та хамгийн тохь тухтай бариулыг худалдаж авах хэрэгтэй. Одоо хуруунд зориулсан доголтой тусгай хүмүүс байдаг. Ийм үзэг нь эхний шатанд маш их тустай тул хүүхэд үүнийг зөв барьж сурдаг.
Хүүхэд үзэг хэрхэн барьж байгаад онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй. Хэрэв тэр үүнийг буруу барьж дассан бол түүнийг дахин сургаж, хүүхдэд сайхан бичихийг заах нь илүү хэцүү болно.
Харандаа эсвэл үзэг нь дунд хурууны дээд залгиурт байх ёстой бөгөөд эрхий болон долоовор хуруугаараа барьж байх ёстой. Энэ тохиолдолд эрхий хуруу нь долоовор хуруунаас өндөр байх ёстой. Үзэгний үзүүр таны мөр рүү чиглэж байгаа эсэхийг шалгаарай.
- Хэрвээ хүүхэд тань хүндрэлтэй байгаа бол түүнийг загнах хэрэггүй, дуугаа өндөрсгөж, шийтгэх хэрэггүй. Хүн бүр, ялангуяа суралцах хугацаандаа хүүхэд алдаа гаргадаг. Таны даалгавар бол бэрхшээлийг даван туулахад туслах явдал бөгөөд үүнийг зөвхөн анхааралтай хандах, практик зөвлөгөө өгөх замаар л хийж чадна.
- Таны хүүхэд саваа, дугуй зурж, эхний үсгүүдийг бичиж эхлэх үед тэнд байж, үйл явцыг хянаж байгаарай. Цаашид ч гэсэн суралцахыг бүү зөвшөөр: нэгдүгээр ангийн сурагчдынхаа гэрийн даалгаврыг үргэлж шалгаж байгаарай, учир нь хүүхэд сайхан, зөв бичихэд хэцүү хэвээр байгаа бөгөөд түүний бичгийн ярианд алдаа гарч болзошгүй.
- Хүүхдээ хуруугаа овсгоотой ашиглах чадварыг байнга сурга.
Хүүхдэд гутлын үдээс, товчийг яаж уяхаа мэдэхгүй бол сайхан бичихийг зааж болохгүй.
нарийн моторт ур чадвардараах үйл ажиллагааг хөгжүүлэх:
- хэсгүүдийг хайчаар хайчлах өөр өөр хэмжээтэймөн тэдгээрээс өргөдөл гаргах;
- оригами;
- будах, сүүдэрлэх дасгалууд;
- ямар ч хэлбэрээр зурах - сойз, шохой, харандаагаар;
- Сагаган дээр зурах;
- жижиг нарийн ширийн зүйлс бүхий тоглоомууд - таавар, мозайк, барилгын багц;
- үдээс, сүлжих, хатгамал, сүлжмэл, ирмэгийн;
- хуванцараас загвар хийх.
Сургалтын үе шатууд сайхан захидал
1. Эхний үе шат бол тоймлох явдал юм.
Үсэг, тасархай цэгээр бичсэн үг бүхий тусгай хуулбарын дэвтэр ашигла. Ийм хуулбарын дэвтэрт үсгээс гадна янз бүрийн саваа, долгионы шугам, геометрийн хэлбэр, хээ, тэр ч байтугай зураг байдаг. Эндээс та сайхан бичиж сурах хэрэгтэй.
Хүүхэд аль хэдийн зураас, зууван, муруй гэх мэт зурахдаа сайн бол та үсэг, тоо, үг бичихэд шилжиж болно. Тэднийг мөрдсөнөөр хүүхэд хуруугаа сургаж, үсэг, тэдгээрийн холболтыг зөв бичиж сурдаг.
Хүүхдүүд ийм жор ашиглан хичээлд дуртай байдаг. Тэд цэгүүд сайхан үсэг болж хувирахыг харах дуртай. Бага зэрэг хугацаа өнгөрч, хүүхэд тасархай шугамын тусламжгүйгээр сайхан бичих боломжтой болно.
Энэ үе шатанд та нэмж болно график диктантхүүхэд командын дагуу хайрцагт тэмдэглэлийн дэвтэрт мөрүүдийг зурах үед:2 нүд үлдсэн, хоёр нүд дээш. гэх мэт. гэх мэт.
2. Хоёр дахь шат нь загварт тохируулан үсэг, үе, үг бичих дадлага юм.
Гараар захидал бичих зайны өмнө загвар захидал (жишээ) байгаа хуулбарын дэвтэр ашиглана уу. Энэ тохиолдолд хүүхэд үргэлж зөв байх болно хөөрхөн захидал. Үнэн хэрэгтээ хүүхэд захидал бичихдээ өмнөхийг нь хардаг, хэрэв хангалттай сайн бичээгүй бол түүнийг хуулбарлах болно.
Хүүхэд өмнөх үсгээ сайхан бичиж сурсны дараа л шинэ үсгийг эзэмшихэд шилжих дүрэм болгоорой. Хэр их хугацаа шаардагдах нь хамаагүй - хагас цаг эсвэл долоо хоногоос илүү. Мөн эхлээд хүүхдийг сайхан үсэг бичихийг зааж, дараа нь үе, үг рүү шилжих шаардлагатай.
3. Гурав дахь шат нь эхний болон хоёрдугаар төрлийн хуулбарын дэвтэр ашиглан хэллэг, текстийг бүхэлд нь дахин бичих явдал юм. Эдгээр дасгалууд нь өөрийгөө дахин бичихэд тань туслах болно.
4. Дараагийн шат бол бичих ур чадвараа нэгтгэх явдал юм: хүүхдэд өдөр бүр ямар ч үлгэр, шүлэг, дуунаас хэдэн мөр бичихийг зөвшөөр. Мэдээжийн хэрэг, тэр тэдгээрийг сайхан, үнэн зөв бичих ёстой. Үүнийг хийхийн тулд түүнд нимгэн, ташуу захирагчтай дэвтэр худалдаж аваарай, энэ нь захидал бичихэд хялбар болгож, тэдэнд нэмэлт "тусламж" болно.
Сургалтын энэ үе шат нь хамгийн хэцүү байдаг, учир нь таны нүдний өмнө харж болох хамгийн тохиромжтой загвар байхаа больсон.
Хүүхдийн гар бичмэлийг засах
Хүүхдийн гар бичмэлийг засах нь анхандаа бичиж сургаснаас хавьгүй илүү төвөгтэй байдаг. Гэхдээ хүүхдийн гар бичмэлийг сайжруулах боломжтой бөгөөд үүнийг муудаж эхэлмэгц эхлүүлэх хэрэгтэй. Гар бичмэлийг засах үед чухал цэгХүүхэд болон эцэг эхийн аль алинд нь тэвчээр байдаг.
Гар бичмэлээ засаж эхлэхээсээ өмнө хүүхдэдээ ийм ажил хэрэгтэй гэдэгт итгүүлээрэй. Хүүхэд хүсэхгүй бол ямар ч тохиолдолд уран бичлэг хийхийг албадах хэрэггүй. Ийм үйл ажиллагаа үр дүнд хүргэхгүй. Түүний илүү сайхан бичих хүслийг хэрхэн өдөөж болох талаар сайн бодоорой!
Хичээл эхлэхдээ бүх зүйл анх удаа бүтэхгүй гэдэгт бэлэн байгаарай. Тиймээс хүүхдээ бүтэлгүйтлээ гэж загнах, шийтгэх хэрэггүй. Мөн түүний амжилтыг бусад хүүхдүүдийн амжилттай харьцуулах боломжгүй юм. Энэ нь сурахад бүрэн саад учруулж болзошгүй бөгөөд үүнгүйгээр хүүхдийг сайхан бичихийг заах боломжгүй юм.
Харин ч түүний хичээл зүтгэл, тодорхой хугацаанд гаргасан амжилтыг нь магт. Түүний бүх бүтээлийг хадгалж, тэдгээрт буцаж, үр дүнг харьцуул. Дараа нь хүүхэд хөгжих урам зоригтой болно.
Хүүхэд сургуульд сурах, хийх хооронд амрах ёстой гэдгийг бүү мартаарай гэрийн даалгаварболон бичих дадлага. Эдгээр нь байх нь зүйтэй юм идэвхтэй тоглоомуудэсвэл алхах цэвэр агаар. Эцсийн эцэст, хэрэв хүүхэд маш их ядарсан бол сурах хүсэл эрмэлзэлээ алдах болно.
Хүүхдээ сайхан бичиж сургахад хялбар болгохын тулд сургалтын үйл явцыг хэд хэдэн үе шатанд хуваа.
- Мөшгих арга. Мөрний цаас худалдаж аваад, хуулбарын дэвтрийн дээд талд байрлуулж, хүүхдээ үсгийг нь зурахад урь. Энэ нь сайн нөлөө үзүүлдэг: үсгийг зөв ойлгож, дараа нь хуулбарлах чадварыг хөгжүүлдэг. Ур чадвар автомат болох хүртэл үсэг бүрийг хангалттай урт хугацаанд "дасгах" шаардлагатай.
- Ердийн хуулбар ном худалдаж авахгүй, харин интернетээс хэвлээрэй. Стандарт хуулбарын дэвтэрт үсэг бүрт тодорхой хязгаарлагдмал тооны мөр өгдөг бол таны хүүхдэд илүү их зүйл хэрэгтэй байж магадгүй юм. Хүүхдэд гар нь хөдөлгөөнийг "санах" хүртэл мөр, хуудас хуудас бичээрэй.
- Бүх хуулбарыг бөглөж дууссаны дараа та диктант бичих замаар ур чадвараа нэгтгэх хэрэгтэй.
Хүүхдийг сайхан бичиж сургахад нэг сар, бүр нэг жилээс илүү хугацаа шаардагдах ч энэ нь үнэ цэнэтэй юм. Эцсийн эцэст үзэсгэлэнтэй, цэвэрхэн гар бичмэл бол сургуулийн сурагч бүрийн нүүр царай юм!
Өнөө үед технологийн дэвшлийг үл харгалзан хүмүүс гараар бичих шаардлагатай хэвээр байна. Юуны өмнө энэ нь лекц дээр тэмдэглэл хөтлөх, эссэ, илтгэл тавих, шалгалт өгөх шаардлагатай байдаг сургуулийн сурагчид, оюутнуудад хамаатай. Хийсэн тэмдэглэлээ амархан ойлгохын тулд хэрхэн хурдан бичиж сурах вэ? Доорх зөвлөмжүүд нь таны бичих хурдыг богино хугацаанд сайжруулахад тусална.
Хэрхэн хурдан бичиж сурах вэ: үзэг сонгох
Та харандаа хэрэглэж болохгүй, энэ нь зөвхөн үйл явцыг удаашруулна. Оюутан лекцийн тэмдэглэл хөтлөх хурд нь тухайн үед түүний гарт байгаа үзэгнээс ихээхэн хамаардаг. Хэрхэн хурдан бичиж сурах вэ? Туршилт, алдааны тусламжтайгаар оффисын хамгийн тохиромжтой хэрэгслийг олж аваарай. Юуны өмнө зузаан, хэлбэр гэх мэт бариулын параметрүүд үүрэг гүйцэтгэдэг. Мөн материалд анхаарлаа хандуулах нь зүйтэй бөгөөд бүтээгдэхүүн нь гулсаж, таагүй байдал үүсгэхгүй байх ёстой. Хурууны ул мөр, хурдан ядрах нь үзэг нь тохирохгүй болсон дохио юм.
Зөв үзэг сонгох нь сурагч үүнийг хэрхэн барих нь чухал юм. Бүтээгдэхүүнийг дунд хуруун дээр байрлуулсан байх ёстой, индекс, эрхий хуруугаараа үүнийг атгахад ашигладаг. Үлдсэн хуруунууд нь энэ үйл явцад бараг оролцдоггүй; тэд хөдөлгөөнгүй, тайван байдалд байх ёстой. Хэрхэн хурдан бичиж сурах вэ? Бариулыг шахаж шахдаг хүмүүс алдаа гаргадаг.
Ашигтай дасгалууд
Өргөтгөх - ашигтай хэрэгсэлбичих хурдаа мэдэгдэхүйц сайжруулахыг хүссэн хүмүүст зориулав. Дашрамд хэлэхэд, энэ төхөөрөмжтэй дасгал хийх нь зөвхөн үүнд төдийгүй биеийн тамирын дасгал хийхэд тустай. Орчин үеийн спортын барааны дэлгүүрүүд зөвхөн насанд хүрэгчдэд зориулсан загвараас гадна хүүхдүүдэд тусгайлан зориулсан бүтээгдэхүүнийг санал болгодог.
Хэрхэн хурдан бичиж сурах вэ? Экспандер бол зорилгодоо хүрэх цорын ганц боломж биш юм. Хуванцараас загварчлах нь нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэхэд үр дүнтэй тусалдаг. Та дуртай зүйлээ, жишээлбэл, жижиг амьтдын дүрсийг сийлбэрлэж болно. Илүү жижиг нарийн ширийн зүйл байх тусам энэ сургалт илүү үр дүнтэй байдаг. Хуванцараар тоглох дургүй хүмүүс үүнийг алгасаж, ирмэгээр чимэглэх боломжтой.
Эцэст нь та байнга бичих хэрэгтэй. Өдрийн тэмдэглэл хөтлөх нь маш сайн дасгал болно; хураангуйуншсан номууд. Таймер нь ийм үед бичих хурдаа хянах гайхалтай арга юм.
Товчлолын систем
Ямар ч сургуулийн хүүхэд түүний оршин тогтнохыг мэддэг; "тийм", "тийм" гэх мэт үгсийг бүрэн бичиж үлдээх нь оюутнуудад бараг тохиолддоггүй. Эзлэхүүн, урт, хурд болон бусад хэмжигдэхүүнийг хэмжих нэгжийг багасгах зарчмуудыг хүн бүр мэддэг. Гэсэн хэдий ч, үзэггээр хэрхэн хурдан бичиж сурах сонирхолтой хүмүүст энэ нь хангалтгүй юм.
Шинжлэх ухааны уран зохиол унших нь текстийг товчлох урлагийг эзэмшихэд тусална. Жишээлбэл, нийтлэл дэх сэдвийн нэрийг зөвхөн эхэнд нь ашигладаг бөгөөд дараа нь зөвхөн цэгтэй эхний үсгийг байрлуулна. Оюутан үүнд хэсэг хугацаа зарцуулснаар товчлолын хувийн системийг зохион бүтээх боломжтой. Үзгээр яаж хурдан бичиж сурах вэ? Жишээлбэл, та үгнээс эхний болон эцсийн үсэгнээс бусад бүх үсгийг хасах эсвэл зөвхөн эхний үсгийг ашиглаж болно.
Мэдээжийн хэрэг, товчлол ашиглан хийсэн оруулгууд нь ойлгомжтой байх ёстой. Хэрэв тэдгээрийг тайлахад маш их цаг зарцуулдаг бол энэ аргыг үргэлжлүүлэн ашиглах нь зүгээр л практик биш юм.
Танилцуулгын талаар хэдэн үг хэлье
Товчлолын систем нь бүх тохиолдолд оюутанд тус болохгүй. Хэрхэн дүрмийн дүрмийг зөрчихгүйгээр хураангуйг хурдан бичиж сурах вэ? Энд оюутан хамгийн түрүүнд туслах болно сайн санах ойТиймээс үүнийг байнга сургах хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд та шүлэг цээжлэх, чангаар уншсан номоо дахин ярих, эсвэл хураангуйг нь бичих боломжтой.
Оюутан илтгэл бичсэн текстийг сонсох үе шатанд ноорог ашигладаг. Түүхийн тойм, гол бодол санаа, ярвигтай үг хэллэг, илэрхийлэл зэргийг цаасан дээр буулгах шаардлагатай. Эдгээр цэгүүдийг нарийвчлан зааж өгөх шаардлагагүй; Энэ эсвэл тэр үгийг хэрхэн зөв бичих, энэ эсвэл тэр тохиолдолд аль цэг таслалыг сонгох талаар бодож, үнэ цэнэтэй цагийг дэмий үрэхээс зайлсхийхийн тулд дүрмийн дүрэм, цэг таслалыг сурах шаардлагатай.
Гар бичгийн талаар бага зэрэг
Хэрэв лекцийн тэмдэглэл нь юуны түрүүнд зохиогч өөрөө ойлгомжтой байх ёстой бол илтгэл, эссэ зэргийг байцаагч уншдаг. мөн энэ тохиолдолд хурдан хүн? Нэгдүгээр ангид хэрэглэж байсан дэвтэртэй ажиллах юм бол сурах болно. Үсэг бүрийг бичиж дадлага хийснээр та бүхэл бүтэн үг бичиж эхлэх боломжтой. Нэг нүдэнд ганц үсэг байхаар үг бичихийг хичээж, дөрвөлжин дэвтэр ашиглах нь ашигтай.
Гар дээр текстийг хэрхэн хурдан бичиж сурах нь бас ашигтай. Бичих хурдыг сургах аливаа програм нь үүнд тусална. Жишээлбэл, та "Гараар соло" ашиглаж болно.
Яагаад бидэнд сайхан гар бичмэл хэрэгтэй байна вэ?
Хүн бүр олон жилийн турш хөгжсөн хувь хүний гар бичмэлтэй байдаг. Сургуулийн хүүхдүүд бага ангид байхдаа бичиж сурдаг, хүүхдүүдэд уран бичлэг эзэмшдэг, дараа нь энэ ур чадвараа өнгөлж, диктант, эссэ, хураангуй бичихэд удаан хугацаа зарцуулдаг. Гэсэн хэдий ч насанд хүрсэн хүний хөөрхөн гар бичмэл нь маш ховор тохиолддог зүйл юм.
Сургуулийн өмнөх насны болон бага сургуулийн насны хүүхдүүдийн олон эцэг эхчүүд хүүхдээ хэрхэн сайхан, зөв, чадварлаг бичихийг сургах талаар гайхдаг. Энэ нь амаргүй ажил боловч халамжтай эцэг эхийн чадамжид бүрэн нийцдэг. Энэ асуудлын гол зүйл бол шийдэмгий байдал, тэвчээр, тодорхой дүрмийг дагаж мөрдөх явдал бөгөөд үүнийг доор авч үзэх болно.
Гэсэн хэдий ч компьютерийн технологийн орчин үеийн эрин үед хүүхдийг сайхан бичихийг заах шаардлагатай гэсэн мэдэгдэл нэлээд маргаантай байдаг: хурдан бичих чадварыг илүү үнэлдэг. Гэсэн хэдий ч, энэ асуултанд хариулна уу: Та хүүхдийнхээ бичгийг муу уншсаны улмаас сургуульдаа оноог нь бууруулахыг хүсч байна уу? Үгүй гэдэгт итгэлтэй байна.
Хэрэв та оюутныхаа дэвтэр дээр аймшигтай сараач, янз бүрийн чиглэлд "бүжиглэж" байгаа үсгүүд харвал та яах ёстой вэ? Та хүүхдээ өөрөө сургаж, муу гар бичмэлийг засахыг оролдож болно. Хүүхдэд сайхан бичихийг заах нь бүрэн шийдэгдэх ажил бөгөөд гол зүйл бол тогтмол дасгал хийх явдал бөгөөд үр дүн нь удахгүй гарахгүй.
Зарим хүмүүс уран бичлэгийн нэмэлт хичээл нь хүүхдэд хэт ачаалал өгдөг гэж боддог. Сайхан, зөв бичих чадвар хэзээ ч илүүдэхгүй гэж би боддог. Нэмж дурдахад бичгийн хичээлүүд нь нарийн моторт ур чадварыг (хүүхдийн хурууны ур чадвар) хөгжүүлдэг бөгөөд энэ нь оюуны хөгжилд тусалдаг.
Би үүнийг шууд хэлье Хүүхдээ сайхан бичихийг заа- Даалгавар нь түүнд зүгээр л үсэг, үг бичихийг заахаас хамаагүй илүү төвөгтэй юм. Үзэсгэлэнт гар бичмэлийг хөгжүүлэхийн тулд суралцагчаас хүссэн ур чадвараа олж авах хүртэл тууштай хөдөлмөр, өдөр тутмын дадлага хийх шаардлагатай болно.
Хүүхдийн гар бичмэлийг хэрхэн тэмдэглэх вэ?
Бэлтгэл сургуулилтыг хэтэрхий эрт эхлүүлэх ёсгүй гэдгийг эхэлье. 4-5 настай хүүхдийнхээ уран зохиолын амжилтаар бахархдаг эцэг эхчүүд хожим нь толгойгоо гашилгадаг: хүүхэд сургуульд орсныхоо дараа "савуутай тахиа шиг" бичиж эхэлдэг, хурдан ядарч, оролддоггүй. Үүний шалтгаан нь хүүхдийн гар ийм бага насандаа бичихэд бэлэн биш байгаа явдал юм. Эцсийн эцэст, хүүхдүүд 7 настайдаа сургуульд явдаг байсан бөгөөд зөвхөн нэгдүгээр ангидаа бичдэг байсан нь зүгээр л нэг зүйл биш юм. Уран бичлэг сурахын тулд хүүхэд хангалттай хөгжсөн нарийн моторт ур чадвартай байх ёстой. Та үүнийг бага наснаас нь эхлэн хийх хэрэгтэй. Нарийн моторт ур чадварын сургалт гэдэг нь хурууг хамарсан аливаа дасгал юм: зурах, загварчлах, аппликейшн, хурууны тоглоом гэх мэт.
Хүүхэд анхны хуулбарын дэвтрийг нээхэд эцэг эхчүүд ялангуяа болгоомжтой байх хэрэгтэй. Энэ бол сайхан бичих чадварыг хөгжүүлэх гол цэг юм. Хэрэв та үүнийг алдвал хүүхдийн гар бичмэлийг засах нь илүү хэцүү байх болно, учир нь дүрэм ёсоор зуршил нь бага насандаа маш хурдан үүсдэг.
Тиймээс дараахь зүйлд анхаарлаа хандуулаарай.
Ширээн дээрх хүүхдийн суудал нь нормативт нийцсэн байх ёстой (нуруу нь шулуун, хоёр гар нь ширээний гадаргуу дээр, толгой нь бага зэрэг хазайсан).
Таны хүүхэд үзэгээ зөв барьж байгаа эсэхийг шалгаарай. Хэрэв бичгийн хэрэгсэл буруу байрлалд орвол гар хурдан ядарч, үсэг нь жигд бус болж, хүүхэд аажмаар гар бичмэл муутай болдог.
Хүүхдээ сайхан бичиж сургахын тулд хичээлд хэрэгтэй бүх зүйлээ худалдаж аваарай.
Танд хэрэгтэй болно:
- зөөлөн энгийн харандаа (гурвалжин байх нь дээр);
- тав тухтай баллон, эсвэл илүү сайн, гель үзэг;
- бичгийн дэвтэр - 2 төрөл: цэгтэй цэгээр (эсвэл цайвар саарал өнгөөр) бичсэн үсэг, үг бүхий хуулбарын дэвтэр, хэвлэсэн үсэг (үг) бүрийн дараа гараар бичих зайтай хуулбарын дэвтэр;
- нарийн ташуу захирагчтай дэвтэр.
Хүүхэддээ үзэг, харандаа зөв барьж сур.
Та хамгийн тохь тухтай бариулыг худалдаж авах хэрэгтэй. Одоо хуруунд зориулсан доголтой тусгай хүмүүс байдаг. Ийм үзэг нь эхний шатанд маш их тустай тул хүүхэд үүнийг зөв барьж сурдаг.
Хүүхэд үзэг хэрхэн барьж байгаад онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй. Хэрэв тэр үүнийг буруу барьж дассан бол түүнийг дахин сургаж, хүүхдэд сайхан бичихийг заах нь илүү хэцүү болно.
Харандаа эсвэл үзэг нь дунд хурууны дээд залгиурт байх ёстой бөгөөд эрхий болон долоовор хуруугаараа барьж байх ёстой. Энэ тохиолдолд эрхий хуруу нь долоовор хуруунаас өндөр байх ёстой. Үзэгний үзүүр таны мөр рүү чиглэж байгаа эсэхийг шалгаарай.
Хэрвээ хүүхэд тань хүндрэлтэй байгаа бол түүнийг загнах хэрэггүй, дуугаа өндөрсгөж, шийтгэх хэрэггүй. Хүн бүр, ялангуяа суралцах хугацаандаа хүүхэд алдаа гаргадаг. Таны даалгавар бол бэрхшээлийг даван туулахад туслах явдал бөгөөд үүнийг зөвхөн анхааралтай хандах, практик зөвлөгөө өгөх замаар л хийж чадна.
Таны хүүхэд саваа, дугуй зурж, эхний үсгүүдийг бичиж эхлэх үед тэнд байж, үйл явцыг хянаж байгаарай. Цаашид ч гэсэн суралцахыг бүү зөвшөөр: нэгдүгээр ангийн сурагчдынхаа гэрийн даалгаврыг үргэлж шалгаж байгаарай, учир нь хүүхэд сайхан, зөв бичихэд хэцүү хэвээр байгаа бөгөөд түүний бичгийн ярианд алдаа гарч болзошгүй.
Хүүхдээ хуруугаа овсгоотой ашиглах чадварыг байнга сурга.
Хүүхдэд гутлын үдээс, товчийг яаж уяхаа мэдэхгүй бол сайхан бичихийг зааж болохгүй.
Дараах үйл ажиллагаа нь нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлдэг.
- янз бүрийн хэмжээтэй хэсгүүдийг хайчаар хайчилж, тэдгээрээс аппликейшн хийх;
- оригами;
- будах, сүүдэрлэх дасгалууд;
- ямар ч хэлбэрээр зурах - сойз, шохой, харандаагаар;
- Сагаган дээр зурах;
- жижиг нарийн ширийн зүйлс бүхий тоглоомууд - таавар, мозайк, барилгын багц;
- үдээс, сүлжих, хатгамал, сүлжмэл, ирмэгийн;
- хуванцараас загвар хийх.
Сайхан бичиж сурах үе шатууд
1. Эхний үе шат бол тоймлох явдал юм.
Үсэг, тасархай цэгээр бичсэн үг бүхий тусгай хуулбарын дэвтэр ашигла. Ийм хуулбарын дэвтэрт үсгээс гадна янз бүрийн саваа, долгионы шугам, геометрийн хэлбэр, хээ, тэр ч байтугай зураг байдаг. Эндээс та сайхан бичиж сурах хэрэгтэй.
Хүүхэд аль хэдийн зураас, зууван, муруй гэх мэт зурахдаа сайн бол та үсэг, тоо, үг бичихэд шилжиж болно. Тэднийг мөрдсөнөөр хүүхэд хуруугаа сургаж, үсэг, тэдгээрийн холболтыг зөв бичиж сурдаг.
Хүүхдүүд ийм жор ашиглан хичээлд дуртай байдаг. Тэд цэгүүд сайхан үсэг болж хувирахыг харах дуртай. Бага зэрэг хугацаа өнгөрч, хүүхэд тасархай шугамын тусламжгүйгээр сайхан бичих боломжтой болно.
Энэ үе шатанд хүүхэд командын дагуу хайрцагт тэмдэглэлийн дэвтэрт мөрүүдийг зурах үед та график диктант нэмж болно. 2 нүд үлдсэн, хоёр нүд дээш. гэх мэт. гэх мэт.
2. Хоёр дахь шат нь загварт тохируулан үсэг, үе, үг бичих дадлага юм.
Гараар захидал бичих зайны өмнө загвар захидал (жишээ) байгаа хуулбарын дэвтэр ашиглана уу. Үүний зэрэгцээ хүүхэд үргэлж нүднийхээ өмнө зөв сайхан үсэгтэй байх болно. Үнэн хэрэгтээ хүүхэд захидал бичихдээ өмнөхийг нь хардаг, хэрэв хангалттай сайн бичээгүй бол түүнийг хуулбарлах болно.
Хүүхэд өмнөх үсгээ сайхан бичиж сурсны дараа л шинэ үсгийг эзэмшихэд шилжих дүрэм болгоорой. Хэр их хугацаа шаардагдах нь хамаагүй - хагас цаг эсвэл долоо хоногоос илүү. Мөн эхлээд хүүхдийг сайхан үсэг бичихийг зааж, дараа нь үе, үг рүү шилжих шаардлагатай.
3. Гурав дахь шат нь эхний болон хоёрдугаар төрлийн хуулбарын дэвтэр ашиглан хэллэг, текстийг бүхэлд нь дахин бичих явдал юм. Эдгээр дасгалууд нь өөрийгөө дахин бичихэд тань туслах болно.
4. Дараагийн шат бол бичих ур чадвараа нэгтгэх явдал юм: хүүхдэд өдөр бүр ямар ч үлгэр, шүлэг, дуунаас хэдэн мөр бичихийг зөвшөөр. Мэдээжийн хэрэг, тэр тэдгээрийг сайхан, үнэн зөв бичих ёстой. Үүнийг хийхийн тулд түүнд нимгэн, ташуу захирагчтай дэвтэр худалдаж аваарай, энэ нь захидал бичихэд хялбар болгож, тэдэнд нэмэлт "тусламж" болно.
Сургалтын энэ үе шат нь хамгийн хэцүү байдаг, учир нь таны нүдний өмнө харж болох хамгийн тохиромжтой загвар байхаа больсон.
Хүүхдийн гар бичмэлийг засах
Хүүхдийн гар бичмэлийг засах нь анхандаа бичиж сургаснаас хавьгүй илүү төвөгтэй байдаг. Гэхдээ хүүхдийн гар бичмэлийг сайжруулах боломжтой бөгөөд үүнийг муудаж эхэлмэгц эхлүүлэх хэрэгтэй. Гар бичмэлийг засахдаа хамгийн чухал зүйл бол хүүхдүүд болон эцэг эхчүүдэд тэвчээртэй байх явдал юм.
Гар бичмэлээ засаж эхлэхээсээ өмнө хүүхдэдээ ийм ажил хэрэгтэй гэдэгт итгүүлээрэй. Хүүхэд хүсэхгүй бол ямар ч тохиолдолд уран бичлэг хийхийг албадах хэрэггүй. Ийм үйл ажиллагаа үр дүнд хүргэхгүй. Түүний илүү сайхан бичих хүслийг хэрхэн өдөөж болох талаар сайн бодоорой!
Хичээл эхлэхдээ бүх зүйл анх удаа бүтэхгүй гэдэгт бэлэн байгаарай. Тиймээс хүүхдээ бүтэлгүйтлээ гэж загнах, шийтгэх хэрэггүй. Мөн түүний амжилтыг бусад хүүхдүүдийн амжилттай харьцуулах боломжгүй юм. Энэ нь сурахад бүрэн саад учруулж болзошгүй бөгөөд үүнгүйгээр хүүхдийг сайхан бичихийг заах боломжгүй юм.
Харин ч түүний хичээл зүтгэл, тодорхой хугацаанд гаргасан амжилтыг нь магт. Түүний бүх бүтээлийг хадгалж, тэдгээрт буцаж, үр дүнг харьцуул. Дараа нь хүүхэд хөгжих урам зоригтой болно.
Хүүхэд тань сургуульд сурах, гэрийн даалгавар хийх, бичих дасгал хийх хооронд заавал амрах ёстой гэдгийг бүү мартаарай. Эдгээр нь идэвхтэй тоглоом эсвэл цэвэр агаарт алхахыг зөвлөж байна. Эцсийн эцэст, хэрэв хүүхэд маш их ядарсан бол сурах хүсэл эрмэлзэлээ алдах болно.
Хүүхдээ сайхан бичиж сургахад хялбар болгохын тулд сургалтын үйл явцыг хэд хэдэн үе шатанд хуваа.
Мөшгих арга. Мөрний цаас худалдаж аваад, хуулбарын дэвтрийн дээд талд байрлуулж, хүүхдээ үсгийг нь зурахад урь. Энэ нь сайн нөлөө үзүүлдэг: үсгийг зөв ойлгож, дараа нь хуулбарлах чадварыг хөгжүүлдэг. Ур чадвар автомат болох хүртэл үсэг бүрийг хангалттай урт хугацаанд "дасгах" шаардлагатай.
Ердийн хуулбар ном худалдаж авахгүй, харин интернетээс хэвлээрэй. Стандарт хуулбарын дэвтэрт үсэг бүрт тодорхой хязгаарлагдмал тооны мөр өгдөг бол таны хүүхдэд илүү их зүйл хэрэгтэй байж магадгүй юм. Хүүхдэд гар нь хөдөлгөөнийг "санах" хүртэл мөр, хуудас хуудас бичээрэй.
Бүх хуулбарыг бөглөж дууссаны дараа та диктант бичих замаар ур чадвараа нэгтгэх хэрэгтэй.
Хүүхдийг сайхан бичиж сургахад нэг сар, бүр нэг жилээс илүү хугацаа шаардагдах ч энэ нь үнэ цэнэтэй юм. Эцсийн эцэст үзэсгэлэнтэй, цэвэрхэн гар бичмэл бол сургуулийн сурагч бүрийн нүүр царай юм!
