Хүүхэдтэй цаг судлах нь сонирхолтой !!!! Хүүхдүүдтэй цаг, цагийг судлах Цагны нүүрийг будах.

Сэтгэгдэл үлдээгээрэй 6,950

Ангийнхан

Цагны будах хуудсыг татаж аваад хэвлэх

Бүлэг цаг будах хуудасцаг хэмжих хэрэгсэл болох цаг бүхий зургуудыг агуулдаг.

Эрт дээр үед нарны цагийг ашиглан цагийг тодорхойлдог байсан нь тэдний загвар нь маш энгийн, гэхдээ нэгэн зэрэг найдвартай байсан. Тэдний мэдэгдэхүйц сул тал бол үүлэрхэг цаг агаар, шөнийн цагаар ашиглах боломжгүй юм. Одоогийн байдлаар энэ төрлийн цаг нь түгээмэл биш, учир нь одоо механик болон электрон цагнууд байдаг, тэдгээр нь тохиромжтой, авсаархан, хөдөлгөөнт, зарим нь эвдрэлд тэсвэртэй байдаг.

Хүүхдэдээ зориулж цагны будах хуудсыг татаж аваад хэвлэхийн зэрэгцээ түүнтэй боловсролын мэдээллээ хуваалцаарай. Хэрэв таны бяцхан хүүхэд элсэн цаг, электрон цаг, алхаж буй цагны талаар нэлээд тодорхой ойлголттой бол "ухаалаг цаг" гэсэн нууцлаг хэллэг нь түүний төсөөллийг зовоож магадгүй юм. Англи хэлнээс орчуулбал "ухаалаг" гэдэг нь ухаалаг гэсэн утгатай. Ухаалаг цаг нь маш их зүйлийг хийж чаддаг ч ажиллахын тулд ухаалаг утастай холболт хэрэгтэй. Тэд хоёр дахь дэлгэцийн үүрэг гүйцэтгэдэг - ирж буй дуудлага, мессежийн талаархи мэдэгдлүүдийг харуулдаг бөгөөд та тэднээс богино хариулт илгээх боломжтой. Энэ хооронд таны хүүхэд орчин үеийн хэрэглүүрээр тоглохоос хол байгаа бөгөөд цагийг будах хуудас татаж аваад хэвлэх нь түүний цагийг хөгжилтэй, тайван байдлаар илэрхийлэх чадвараа дадлагажуулах сайхан боломж юм!

Бусад будах хуудас:

Цагны зүүг судлах нь хүүхдийн математик сэтгэлгээг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. танин мэдэхүйн үйл явцтоонд дасаж, тэдгээрийг танин мэдэхүйн түвшинд эзэмшдэг дарааллын тоо, тоог нэгээр нэмэгдүүлэх замаар нэмэх арга техникийг эзэмшдэг.
Хүүхдэд цаг зааж сургах вэ? Аль гар нь цагийг, аль гар нь минутыг харуулдаг болохыг хүүхдэд хэрхэн заах вэ?
Үүнийг хийхийн тулд гараар хийсэн цаг бидэнд тусална.

Цагийг цааснаас хэрхэн яаж хийх вэ?

Эхлэхийн тулд цагны нүүрний зургийг татаж аваад хэвлэ.
Хүүхэдтэйгээ цагны зургийг олон өнгийн харандаа, маркер эсвэл будгаар будаарай.
Тойрог болгоомжтой хайчилж ав.
Өнгөт цааснаас сум хайчилж ав. Минутын гар нь цагийн зүүнээс том байх ёстой.

Өөрийнхөө гараар цаг хий

Хүүхэдтэй хийх үйл ажиллагааны цаг

Хүүхэдтэйгээ хамт цагийг тохируулах

Хэрхэн цаг зааж сурах вэ?

1. Эхлээд хүүхэддээ сум бүр ямар утгатай болохыг хэлээрэй.

2. Эхний шатанд та зөвхөн цагийн зүүний дагуу бэлтгэл хийж болно. Хүүхэд хэдэн цагт босдог (цагийн зүүг 7 цагт тохируулдаг), хэдэн цагт өглөөний цай, өдрийн хоол, оройн хоол иддэг, хэдэн цагт унтдаг, хэдэн цагт дуртай хүүхэлдэйн киногоо үздэг, мөн хэдэн цагт хүүхэлдэйн киногоо үздэгийг нь хүүхдэдээ тайлбарла. гэх мэт.
Үүнийг бататгахын тулд тоглоом тоглоорой. Гараа өөрөөр байрлуулаад “Цаг хэд болж байна?” гэж асуу.
12.00 - арван хоёр цаг
10.00 - арван цаг

3. Таны хүүхэд цагийн зүүг ашиглан цаг зааж сурсны дараа та минутын тухай ойлголтыг зааж эхэлж болно. Цонхны тоо бүрт гар хэдэн минут байгааг тайлбарла. Үүнийг хийхийн тулд та дээр дурдсан утсыг хэвлэсэн.
Минутуудыг нэгтгэхийн тулд тоглоом тоглоорой. Жишээлбэл, хүүхэд цаасан цаг дээр гараа тавьдагтай адил цагийг зааж өгдөг ханын цаг. Үүний зэрэгцээ тэрээр "Одоо цаг хэд болж байна вэ?" гэж бүрэн хэлнэ. Жишээ нь:
08.40 - найман цаг дөчин минут
06.25 - зургаан цаг хорин таван минут

4. Хүүхэд цаг, минутын зүүний аль алиныг нь ашиглан цагийг зааж сурсны дараа та хүүхдэд дараахь хэллэгийг зааж өгч болно.
09.15 - арав өнгөрсөн арван таван минут (энэ нь есөөс 15 минутын дараа)
08.50 - есөөс арван минут (энэ нь есөөс 10 минутын өмнө)
10.30 - арав хагас

Бид нэгтгэх ажлыг гүйцэтгэдэг. үзэх

Бид өөрсдөө цаг хийж, цаг зааж сурна! Бид сурах болно сонирхолтой тоглоомуудцаг хугацаа өнгөрөхөд бид бас татаж авах боломжтой болно ашигтай материал! Цагийг чөлөөтэй жолоодох чадвар нь хүүхдийг илүү бие даасан, хариуцлагатай болгодог тул үүнийг хийх нь дээр сургуулийн өмнөх наснытүүнд цагийн хэлхээг ашиглан цагийг зааж өгөхийг заа.

Хэдийгээр электрон цаг нь энэ ажлыг ихээхэн хөнгөвчлөх боловч цаг хугацааны орон зайг илүү нүдээр харагдуулдаг.

"Хэрхэн цаг зааж сурах вэ" боловсролын видеог үзээрэй.

Үүний зэрэгцээ бид цагийг цагаар заахдаа хүүхдүүдэд "минут", "секунд", "цаг" гэсэн ойлголтууд нь бодит цагийн интервалтай харьцуулах боломжгүй тул маш хийсвэр байдаг гэдгийг байнга санаж байх нь маш чухал юм. . Энэ цэг дээр онцгой анхаарал хандуулах шаардлагатай болно.

Хүүхэдтэйгээ хэрхэн цагийг өөрийн гараар хийх вэ?

Хангалттай энгийн. Үүний тулд танд хэрэгтэй болно:

луужин (эсвэл дууссан тойрог);
зузаан картон;
тэмдэглэгээ;
энгийн харандаа;
захирагч;
хайч;
толгойтой түлхэгч.

Бид картон дээр тойрог зурж, ирмэгийн дагуу цагийг харуулсан тоонуудыг байрлуулна. Захирагч ашиглан тойргийн төвөөс тоо хүртэлх зайг хэмжиж, тэр урттай илүү нарийхан минутын гар хий. Мөн бид харуулыг илүү өргөн, богино болгодог. Бид түлхэх зүү ашиглан төв хэсэгт сумнуудыг засдаг. Бэлэн!

Илүү нарийн төвөгтэй болгоход ашиглаж болно бэлэн загвар– жишээлбэл, хэвлэгчийн зузаан цаасан дээр хөдөлж буй гартай цагийг хэвлэж, картон суурин дээр наа.

Хэрхэн цаг зааж сурах вэ?

Үүнийг ашиглан бид хүүхэдтэй цагийг энгийн схемийн дагуу судалдаг.

Жижиг гар нь цагийг, урт нарийн гар нь минутыг харуулдаг гэж бид тайлбарладаг. Хэрэв та бидэнд маш цөөхөн цаг байдаг (тиймээс гар нь жижиг байдаг), гэхдээ тэд удаан үргэлжилдэг (тийм учраас гар нь маш өргөн байдаг) гэдгийг анхаарч үзвэл энэ тайлбар илүү логик харагдаж байна. Мөн маш олон минут байдаг (тиймээс гар нь урт байдаг), гэхдээ тэд хурдан өнгөрдөг (тийм учраас маш нарийн байдаг). Бид гараа хольж, хүүхдээс харуулахыг хүсч байна: аль гар нь цаг, хэдэн минутыг харуулдаг вэ? Хүүхэд сумыг тодорхой ялгаж сурах хүртэл бид дасгал хийдэг.
Бид цагийн зүү хэдэн цаг харуулж байгааг харж сурдаг. Ихэвчлэн хоёр тооны завсрын байрлалд байрлуулахад хүүхдүүд төөрөгдөлд ордог тул та энэ цэг дээр ажиллах хэрэгтэй.
Таван минут нь хоёр цагийн хооронд багтдаг гэдгийг бид тайлбарлаж байна. Тодорхой болгохын тулд минутуудыг тусад нь бичсэн залгахыг ашиглах нь дээр. (Үүнийг манай нийтлэлийн тусдаа догол мөрөнд авч үзэх болно). Бид сургадаг: бид дугаар руу залгаж, хэдэн минут болохыг хэлэхийг хүүхдээс хүснэ. Ийм сургалтын дараа минутын гарыг эзэмших нь тийм ч хэцүү биш байх болно.
Бид эцсийн шат руу шилждэг: гараа тодорхой байрлалд байрлуулж, хүүхдийг яг одоо цаг хэдэн цаг харуулж байгааг тодорхойлохыг урьж байна. Бид сумаа хөдөлгөж, цагийг дахин тодорхойлох гэх мэт.

Дараа нь бид хүүхдээс сумыг хүссэн байрлалд нь байрлуулахыг хүсдэг (жишээлбэл, 5:30, 6:40 гэх мэт).

Бид жинхэнэ цаг дээр ур чадвараа дадлагажуулах нь дамжиггүй. Хүүхдийн сонирхол идэвхтэй хэвээр байх үед боломж болгонд түүнээс цаг хэд болж байгааг асуу.

Та яагаад цаг хэд болж байгааг мэдэх хэрэгтэй байна вэ? Цаг хугацаа, өдөр тутмын дэглэм.

Ихэнхдээ цагийг сайн хэлж сурсан хүүхэд яагаад цаг хугацаа хэрэгтэйг ойлгодоггүй. Тиймээс бид хүүхэдтэй цагийг судлахдаа хичээлээ практик болгохыг анхаардаг.

Тиймээс, тусгай карт ашиглан хүүхдийн жинхэнэ өдөр тутмын ажилтай цагийг холбоход хялбар байдаг - тэр хэзээ сэрэх, тоглох, тоглоомоо хаях, сургуульд явахыг мэдэх сонирхолтой байх болно. цэцэрлэг, хүүхэлдэйн кино үзэж, хичээлээ эхэлдэг спортын хэсэг. Энэ үе шатанд бид тодорхой хугацааны үргэлжлэх хугацааг ойлгож, үйлдлээ цагийн зүүтэй харьцуулж сурдаг.

"1-р ангийн сурагчийн өдөр тутмын ажил" картуудын жишээ

Хүүхдэд 5 минутыг хэрхэн тодорхой харуулах вэ? Хүүхдэд 60 минутыг хэрхэн тодорхой харуулах вэ?

Өмнө дурьдсанчлан, хүүхдүүд ихэвчлэн минутыг тодорхойлоход хэцүү байдаг. Энэ ур чадварыг төгс болгохын тулд та тусгай залгах ашиглаж болно - жишээлбэл, нугалах ирмэг бүхий залгах. Цагийг дээд хэсэгт нь бичсэн бөгөөд зэргэлдээх цагийн хоорондох зай бүрийг тод тэмдэглэгээгээр зурсан 5 хэсэгт хуваана.

Энэ нь тооноос тоо руу чиглэсэн сумны нэг алхамд нэг биш харин 5 минут өнгөрөх болно гэдгийг санахад тусална. Үндсэн утасны доор бид бүх минутыг бичсэн нэмэлтийг хавсаргасан (5, 10, 15 гэх мэт). Хичээлийн үеэр бид цагийг тодорхойлж, хүүхэд хэдэн минут нэвтэрснийг доод товчлуур дээрх тэмдэглэгээтэй харьцуулахыг хичээдэг.

Та үндсэн утасны гадна талын ирмэг дээр тэмдэглэгдсэн минутуудыг нэмж залгах боломжтой - харааны санах ой нь хүүхдэд энэ мэдээллийг сурахад тусална.

Барилгачинтай цаг хугацааны визуал судалгаа

Тодорхой болгохын тулд та бидний ашиглаж байсан ердийн Lego бүтээгчийг ашиглаж болно. Цонхыг том цаасан дээр зурж, дотоод ирмэг дээр хэдэн цаг, гадна талын ирмэг дээр хэдэн минут байна. Бид сумтай ижил блокуудыг ашиглан барилгын блокуудыг ашиглан түүний контурыг гаргадаг. Бид сумыг хөдөлгөж, хэр их цаг харуулсан болохыг тодорхойлно.

Та 1 секундын дотор юу хийж чадах вэ? Та 1 минутын дотор юу хийж чадах вэ?

Хүүхэд цаг хугацаа бүрийн үргэлжлэх хугацааг илүү сайн мэдрэхийн тулд түүнийг жинхэнэ цагтай ажиллаж сурсны дараа бид жижиг туршилтуудыг хийдэг - энэ эсвэл бусад үйлдлийг хийхэд хэр их цаг хугацаа шаардагдах, юу хийж болохыг олж мэдэв. тогтоосон хугацаа. Үүнийг тусдаа тоглоом хэлбэрээр хийж болно, эсвэл энгийн өдөр тутмын үйл ажиллагаатай хослуулж болно - жишээлбэл, хүүхэд өглөөний цайгаа ууж, угааж, хувцаслахад хэр их цаг зарцуулдагийг тодорхойлохыг хичээ. Тиймээс тэр аажмаар цагаа тооцоолж сурах болно.

Цагийг итгэлтэйгээр хэлж чаддаг хүүхдүүдэд цагийг тоогоор зөв бичих чадварыг дадлагажуулахыг санал болгож байна.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан хичээлийн цагийг сургуульд ихэвчлэн ашигладаг энгийн дасгалаар дуусгаж болно: гарны тодорхой байрлалыг залгах дээр зурдаг бөгөөд түүний доорх хайрцагт та хэдэн цагийг харуулахыг бичих хэрэгтэй. Энэ даалгаврыг өндөр статустай сургуулиудад элсэх олон шалгалтанд ашигладаг.