2~3세가 되면 아이의 삶에서 선호와 애착의 시기가 시작됩니다. 한때 사랑하는 조부모님도 호의를 얻지 못할 수 있습니다. 하지만 대개 가장 많은 것을 얻는 사람은 아빠들이고, 직장에서 힘든 하루를 보낸 후 따뜻한 인사 대신 사랑하는 자녀에게서 오직 한 마디만 듣는다. “엄마한테 가고 싶어!”
거절당한 경우
가장 중요한 것은 마음에 두지 않는 것입니다! 종종 이런 행동은 상대방 부모의 사랑에 대한 자신감에서 비롯된다고 미국 유아 센터의 심리학자인 카트리나 스완슨(Katrina Swanson) 박사는 말합니다. 로스앤젤레스. 그리고 우리 중에 아이들이 자신의 선호도를 얼마나 쉽게 바꾸는지 모르는 사람이 있을까요? 이것은 음식, 좋아하는 장난감, 관계 등 모든 것에 적용됩니다. 아이들은 애착을 실험하고 부모의 힘을 시험합니다. “내가 널 밀어내면 넌 어떻게 할 거야?” 대답은 오직 하나여야 합니다. “나도 당신을 그만큼 사랑할 것입니다.”
아이가 아버지를 절대적으로 좋아하지 않기 때문에 어머니를 요구하지 않는다는 것을 이해하는 것이 매우 중요합니다. 종종 아빠는 그것과 전혀 관련이 없습니다.
심리학자들은 두세 살짜리 아이가 부모 중 한 사람을 선택하는 데 아무런 문제가 없다고 믿습니다. 오히려 이는 아기가 감정적으로 발달하고 독립적으로 결정을 내리는 법을 배우며 자기 확인 과정이 진행되고 있다는 신호입니다. 아이는 매일 새로운 발견을 합니다. 그는 자신이 영향을 미칠 수 있다는 것을 이해하기 시작합니다. 우리 주변의 세계그리고 이러한 영향의 방식을 탐구합니다. 실제로 변덕스러워 보이는 것은 관계의 첫 번째 단계이자 강렬한 학습 과정입니다.
John Bowlby의 애착 이론에 따르면, 생후 첫 2년 동안 아이와 주 양육자 사이에 특별한 유대가 형성되는 것은 인간 발달의 자연스럽고 필요한 단계입니다. 실제로 할머니, 형이나 누나, 유모 등 누구나 주요 간병인 역할을 할 수 있지만 대부분 어머니입니다. 그녀는 아기와 가장 많은 시간을 보내고 아기를 돌보는 사람입니다. 그러한 강한 애착이 없으면(예를 들어 아동의 보호자가 끊임없이 서로를 바꾸는 경우) 아동 발달에 부정적인 영향을 미칩니다.
따라서 엄마에 대한 특별한 애착은 자연스럽고 유용합니다. 가장 중요한 것은 호의를 잃은 아빠가 올바르게 행동한다는 것입니다. 아이들은 감정 표현에 있어서 자발성이 특징입니다. 그들은 묻지 않고 "엄마와 함께하고 싶어요!", "엄마가 하게 해주세요! "라고 요구합니다. 그러나 이것이 이 나이에 아이에게 부모가 한 명만 필요하다는 의미는 아닙니다. 어떤 경우에도 아빠는 그림자 속으로 들어가시면 안 됩니다. 아기가 당신을 가장 필요로 하는 것은 당신을 밀어낼 때입니다! 자녀가 무슨 말을 하든, 가까이 다가가시고 상처받은 감정이 여러분을 갈라놓지 않도록 하십시오.
어린 시절의 애정을 되찾는 가장 확실한 방법은 함께하는 것입니다. 목욕, 걷기, 먹이주기 및 기타 일상적인 부모의 책임에 시간을 투자하고 싶다면 항상 시간이 있을 것입니다. 모든 관계는 단순한 일상적인 일에 대한 노동과 끊임없는 노력에 의해서만 구축됩니다. 이는 성인과 어린이 모두에게 적용됩니다. 아이에게 접근하는 방법을 찾으려면 아이를 알아야 합니다. 아기에겐 아무것도 없어 작은 것보다 더 중요한 것. 아니면 오히려 그에게는 사소한 일이 아니라 그의 삶의 중요한 구성 요소입니다. “그 작은 숟가락”에 대해 아무것도 모르고 아이가 좋아하는 동화 속 주인공을 개인적으로 알지 못한다면 그가 엄마에게 달려가는 것이 놀랍습니까?
매일 같은 행동을 반복하는 것은 아이에게 안정감과 편안함을 줍니다. 매일 그와 함께 나누는 사람은 아기가 가장 좋아하는 사람이 될 것입니다. 아빠가 거리를 단축하기로 결정하는 경우가 있습니다. 일주일에 한 번씩 아이에게 선물이나 간식을 사주는 것이 실제로 아이와 함께 있기 위해 시간과 에너지를 소비하는 것보다 훨씬 쉽습니다. 이 모든 것은 처음에만 작동합니다. 끊임없이 보살펴주는 사람만이 아기와 가까워질 수 있습니다.
당신이 할 수 있는 일을 하세요. 자녀의 일상적인 보살핌을 어머니와 50/50으로 공유할 기회를 갖는 아버지는 거의 없습니다. 그래도 아무것도 없는 것보다는 작은 것이 낫습니다. 저녁에는 아이의 이를 닦고, 주말에는 산책을 하고, 일요일에는 아침을 먹여주세요. 가장 중요한 것은 이것이 정기적으로 발생한다는 것입니다. 나만의 작은 전통을 만들어 보세요. 특정 사물과 사건을 아빠와 연관시키게 하세요.
하지만 항상 중요한 것은 아버지의 행동만이 아닙니다. 아빠가 아이와 함께 뭔가를 하려고 하자마자, 그 즉시 엄청난 댓글이 쏟아지는 경우가 있습니다. “그는 그것을 잘못 잡고, 옷을 잘못 입으며, 일반적으로 아빠와 함께 먹은 후에 대부분의 음식은 아이가 아닌 아이에게 남아 있습니다.”라고 어머니의 비판을 이해할 수 있습니다. 때로는 아기와 함께 하는 아빠의 활동으로 인한 결과를 없애는 것이 모든 일을 스스로 하는 것보다 더 많은 노력이 필요합니다. 그러나 그것은 필요합니다!
아버지가 생애 첫날부터 자녀를 매일 돌보는 데 적어도 부분적으로 참여했다면 애정은 고르게 분배될 가능성이 높습니다. 그리고 어느 순간 갑자기 "엄마에게 가고 싶어요! "라는 말을 듣더라도 항상 거기에 계셨던 아빠를 위해 상황을 균형있게 되돌리는 것이 훨씬 쉽습니다.
아기가 엄마와 헤어질 수 있도록 준비하세요. 엄마가 떠나야 한다는 사실과 언제 돌아올 것인지 그에게 이야기하십시오. 미리 해 두는 것이 더 좋으며, 부모 모두가 대화에 참여하는 것이 중요합니다.
한 시간 이상 단둘이 있어본 적이 없는 아빠에게 하루 종일 아이를 맡기는 것은 최선의 해결책이 아닙니다. 엄마가 없는 시간을 점차 늘려가면 이별은 더욱 차분해질 것이다.
영어로 떠나지 마세요. 아기가 보지 않을 때 천천히 문 밖으로 나가는 것은 아기가 울고 있을 때 엄마가 단순히 집 밖으로 나갈 수 없는 경우에만 좋은 해결책입니다. 다른 모든 경우에는 작별 인사를 해야 합니다. 엄마가 몰래 도망갔다는 사실을 알게 된 아기는 더욱 속상해할 것이다.
아이가 어머니에게 너무 애착을 갖고 있어서 어떤 게임도 어머니에 대한 생각에서 산만해질 수 없습니다. 이 경우 전술을 바꿀 수 있으며 반대로 엄마에 대해 이야기하고, 사진이나 비디오를보고, 아기가 안정감을 되찾을 수 있도록 물건을 쥐게하십시오.
엄마가 집에 있는 동안 아이가 뭔가에 집중할 수 있도록 노력하세요. 아기가 떠나는 순간 아기가 게임이나 책에 열중하고 있다면 이별이 더 차분해질 것입니다. 그리고 그가 울더라도 그를 진정시키는 것이 더 쉬울 것입니다.
아이가 어머니에게 너무 의존하고, 항상 어머니의 존재를 요구하고, 샤워실과 화장실로 달려가고, 문을 열어두라고 요구한다면 어떻게 해야 할까요? 자녀가 독립하도록 가르치는 방법은 무엇입니까?
모든 어머니는 자신만의 포니테일을 가지고 있습니다. 그는 그녀를 따라 달려가 화장실로 달려가고, 엄마가 가게에 가면 창밖을 떠나지 않습니다. 이것은 아이 발달의 절대적으로 정상적인 단계입니다. 왜냐하면 옛날에 그와 그의 어머니는 하나였기 때문입니다. 그러나 때때로 그러한 애착은 너무 강해집니다. 아기는 어머니가 주변에 없으면 다른 것으로 전환할 수 없으며, 가장 가까운 사람들과 함께 있어도 혼자 있고 싶지 않으며, 어머니의 관심을 구합니다(심각한 경우에도). 잘못에 대한 조사 또는 처벌). 이 경우 애착은 고통스러운 형태를 취한다고 말할 수 있으며 이는 가족 구조의 약간의 수정이 필요함을 의미합니다.
아기는 모든 가족 구성원들과 함께 차분하고 편안함을 느껴야 합니다.따라서 엄마, 아빠, 다른 가족 구성원(또는 집에 자주 오는 손님)은 기분을 모니터링해야 합니다. 만약에 사랑하는 할머니그녀가 “조심해!”라고 반복할 때마다 옆에 있던 아기는 불안해집니다. 결과적으로 아기는 할머니와 혼자 있기를 싫어하고 엄마가 심부름을 하게 할 수도 있습니다.
집은 당신에게 보이지 않아야합니다 " 지뢰밭"아기가 독립적으로 세상을 탐색할 수 있도록 말이죠.당신이 모든 게임에 참여하고 제 시간에 붙잡고 후회하고 싶어한다면 아이는 당신의 도움 없이는 배우는 법을 배우지 못할 것입니다. 이 경우, 갑자기 어머니의 관심 없이 방치된 경우, 비록 짧은 시간이라도 젊은 연구자는 혼란스럽고 겁을 먹을 수 있습니다.
아이가 꼬리처럼 쫓아온다면 점차적으로 아이가 독립할 수 있도록 가르쳐야 합니다.우리의 작은 영웅이 아빠나 할머니와 놀느라 바쁜 동안 가장 가까운 가게로 달려가는 것부터 시작해 보세요. 15분이라도 가족의 눈물겨운 시련이 된다면 쓰레기 투입구까지 걸어서 2분이면 충분합니다. 내 친구 중 한 명이 집의 물건을 정리하면서 문 뒤에 머물면서 가족의 목소리에 귀를 기울였습니다. "마아아아아아!"라는 소리를 듣고 그녀는 아파트로 들어갔다. 부재중 시간을 점차적으로 늘려야 합니다.
가족과 함께 일어나는 변화에 대해 이야기해 보세요.가까운 사람들은 아이를 어머니와 분리하는 과정이 매우 중요하다는 것을 이해해야 합니다. 집을 떠나면 아이가 외로움을 느끼지 않아야 하므로 가족은 외부 관찰자의 역할을 잊어야 합니다. 아빠, 형, 누나, 조부모님이 아기와 적극적으로 소통하는 것이 좋습니다.
출근이나 지속적인 주의가 필요한 기타 일을 연기하세요.유능한 행동을 통해 어머니에 대한 아기의 의존성은 점차 덜 뚜렷해집니다. 즉 시간이 지나갈 것이다, 그러면 당신은 더욱 자유로워질 것입니다. 그러나 아이가 이러한 감정의 정점을 경험하는 동안에는 심각한 문제를 연기하고 직장에 가고 아기를 집에 정착시키는 것이 좋습니다.
집에 돌아올 때는 꼭 아기를 안아주세요.그에게 당신이 어떻게 시간을 보냈는지 말해주세요. 중요한 문제그들은 얼마나 그리워했는지 결정했습니다. 어린 아이는 당신이 항상 그에 대해 생각하고 결코 그를 떠나지 않을 것이라는 것을 알아야합니다.
중요한!때로는 부모 자신이 자녀를 꼬리처럼 쫓아다니며 항상 그 자리에 있으려고 노력합니다. 예를 들어, 그들은 일하는 동안 스카이프를 통해 아이들과 소통합니다. 훌륭한 기술의 능력을 남용해서는 안됩니다. 그렇지 않으면 아이들은 헤어지고, 슬픔을 느끼고, 그러한 문제에 대처하는 법을 배우지 못할 것입니다.
[나탈리아 - 키예프]: 6 세 소년은 어머니에게 매우 애착을 갖고 있습니다. 아파트에서도 어디든 그와 동행합니다. 이 두려움에 대처하는 방법, 그가 안전하다는 것을 어떻게 설명할 것인가? 감사합니다.
안녕, 나탈리아!
아이가 3세까지 어머니에게 애착을 갖는 것은 자연스러운 현상입니다. 왜냐하면 어머니가 꼭 필요한 것을 제공하기 때문입니다. 건강한 발달안전감과 안정감. 이 나이에 아이는 자신을 어머니와 완전히 동일시합니다. 3년이 지나면 아이는 다른 아이들의 존재를 알게 되고, 그들과 함께 살아가는 법을 배우며 미래의 삶을 준비하게 된다. 이것은 미래의 사회화가 좌우되는 모든 어린이의 삶의 중요한 단계 중 하나입니다.
그것은 사람마다 다르게 진행됩니다. 3~6세가 되면 아이들은 집단 생활에 익숙해지고 좀 더 독립적이 됩니다. 어머니는 아이가 집 문 뒤에서 생활의 법칙과 규칙을 배우도록 도와줍니다. 두려움으로 인해 어머니에 대한 아이의 고통스럽고 조숙한 애착은 가족에게 많은 문제와 걱정을 야기하고 평화를 앗아갈 수 있습니다.
유리 벌란(Yuri Burlan)의 시스템 벡터 심리학은 다른 아이들보다 두려움 수준이 높은 아이들을 시각적 벡터의 소유자로 분류합니다. 감정적이고 예민하며 쉽게 암시를 받을 수 있습니다. 상상력이 풍부한 사고. 혼자 자는 것을 두려워하고, 방의 어두운 구석구석에 괴물이 나타나며, 엄마나 가까운 사람과 함께 있어야만 안전함을 느끼는 아이들이 바로 이 아이들이다. 두려움의 대상이 없더라도 그들은 두려움을 만들어 낼 것입니다. 그들의 상상은 이러하다.
종종 어른들은 아이에게 두려움을 불러일으키는 동화를 읽어 줌으로써 두려움의 출현에 기여합니다. Kolobok에 대해, 빨간 모자에 대해, 그리고 작은 염소 일곱 마리에 대해. 어른의 눈에는 무해한, 다른 사람을 먹는 것과 관련된 동화는 시각적 벡터를 통해 어린이에게 죽음에 대한 원시적 두려움을 불러일으킵니다. 그리고 부모가 범죄 영화 나 공포 영화를보고 싶어하고 홈 시어터 효과를 통해 등 뒤에 괴물이 숨어있는 것처럼 보이면 아이의 삶은 악몽으로 변합니다. 그리고 그 후 아이가 아파트에서도 어머니와 동행한다는 것은 놀라운 일이 아닙니다.
게다가, 아이가 끊임없이 어머니를 따르는 것은 다른 요인들에 의해서도 발생할 수 있습니다. 우리가 두려움으로 인식하는 것은 아이가 자신의 행동을 확신하지 못한다는 신호일 수 있습니다. 그리고 이것은 소위 항문 벡터를 가진 어린이에게 일반적입니다. 천성적으로 우유부단하고 모든 행동에 승인이 필요한 이러한 아이들은 어머니의 특별한 관심과 지도가 필요합니다. 엄마는 아기가 독립적으로 행동하도록 격려하고, 아기가 어떤 일에 성공하면 인정해 주어야 합니다. 부드럽고 이해심을 가지고 어머니는 점차적으로 그러한 아이가 더 독립적이 되도록 가르칠 수 있으며, 이는 유치원과 학교에서 그에게 중요할 것입니다.
이 외에도 또 다른 요인이 있습니다. 6세 미만 아이의 상태는 엄마의 내부 상태에 직접적으로 좌우된다. 어머니가 우울하고, 불안하거나 낙담하고, 사물에 대해 걱정하거나 걱정하지 않으면 아이도 불안해하고 행동의 변덕이나 이상한 점이 그의 벡터에 의해 결정됩니다.
태어난 아이는 오랫동안 어머니와 함께 거의 하나의 전체로 남아 있습니다. 이전 장에서 이미 언급했듯이 그는 그녀의 감정에 따라 생활하며 그녀의 기분 인 우유와 함께 감정을 "흡수"합니다. 평범한 아이는 엄마의 등장에 늘 기뻐하고, (자신의 관점에서) 오랜 부재에 대한 걱정을 표하며, 엄마가 없으면 지루해하며 엄마의 등장을 기다린다. 다른 가족 구성원이 그렇게 하지 못할 때 오직 한 어머니만이 아이를 진정시킬 수 있는 경우가 종종 있습니다. 그의 어머니는 그에게 “마법적인” 영향을 미쳤습니다.
이러한 거의 본능적인 애착을 바탕으로 수년에 걸쳐 최초의 의식적이고 깊은 감정- 사랑. 사랑의 감정은 4세 정도의 어린이에게서 가장 깊고 뚜렷해집니다. 이때 소녀들은 어머니에게서 여성의 표준을 보고 같은 옷을 입고, 입술을 칠하고, "어머니처럼" 향수를 뿌리고, 설거지 등 모든 면에서 어머니와 같이 되려고 노력합니다. 이 나이대의 남자아이들에게 있어 어머니는 그들이 사랑할 수 있다고 생각하는 유일한 여자인 경우가 많습니다. 4~5세 소년들은 어머니를 매우 사랑하고 그런 식으로 다른 사람을 사랑하지 않을 것이기 때문에 결코 결혼하지 않을 것이라고 자신 있게 말합니다.
이 시대의 그러한 사랑과 애정의 느낌은 완전히 정상적인 심리적 현상이며 정신 발달의 특정 단계입니다.
심리학에서 어머니에 대한 애착은 아동의 관계 발전 시스템에서 첫 번째 그룹 현상으로 평가되며, 이 애착이 강박적이고 고통스러운 성격을 띠지 않는 경우 최대 3세까지는 정상적인 현상으로 간주됩니다.
특별한 선천적 감수성을 지닌 일부 어린이는 빠르면 7개월부터 어머니가 없거나 떠나는 것에 대해 예민하게 반응하기 시작합니다. 그들은 눈에 띄는 불안과 안절부절함을 보이고 울기 시작합니다. 어떤 경우에는 식욕과 소화 장애가 발생할 수도 있습니다. 이미 이 나이에 고통스러운 두려움이 생기기 시작합니다. 한 살 미만의 어린이는 어머니를 자신의 일부로 인식합니다. 나중에 개성의 첫 번째 특성이 형성되면 아이는 어머니를 자신의 "나"에 필요한 지원, 지원 없이는 할 수 없는 지원으로 인식합니다.
종종 아이가 어머니에 대한 정서적 애착이 증가하는 이유는 아버지가 어떤 이유로 든 양육에 참여하지 않거나 아버지가 어느 정도 잔인 함을 보이는 경우에 발생하기 때문입니다. 아이 (무의식조차도 , "교육의 엄격함"으로 해석됨).
어떤 경우에는 어머니에 대한 아이의 극도의 의존은 아이를 과잉 보호하고 그를 놓아주지 않고 실제로 스스로 행동하거나 결정을 내릴 기회를주지 않는 어머니 자신의 명령의 결과입니다.
때로는 부모가 이혼하거나 아버지를 잃은 경우 아이가 어머니에 대한 고통스러운 애착을 보이기 시작합니다. 이는 어린이가 아직 시사 문제를 명확하게 인식하고 분석할 수 없는 나이에도 발생할 수 있습니다. 아버지가 가족을 떠나면 아이의 잠재의식은 어머니를 잃을 것이라는 두려움을 가지게 되며, 아버지가 사라진 것처럼 어머니도 갑자기 사라질 수 있다고 생각됩니다.
위의 이유들은 아이의 의식에 복합적으로 작용하여 엄마에 대한 고통스러운 애착을 유발할 수 있습니다. 이 첨부 파일은 언뜻 보기에 안전하지 않습니다. 많은 어머니들은 자녀의 부재에 대한 고통스러운 반응을 단순히 독립적인 행동(예: "히스테리 없이" 집을 떠나거나 취업할 수 없는 등)을 실행하는 데 장애가 되는 것으로 인식합니다. 물론 엄마의 삶도 이 경우아이와의 관계도 복잡해집니다. 그러나 이는 “동전의 한 면”일 뿐이다. 결국, 고통스러운 중독이 형성되고 그 진행이 진행되는 경우 어린이는 그다지 고통받지 않을 것입니다. 일반적으로 어머니를 잃을 것이라는 끊임없는 두려움 속에서 오랫동안 자란 아이들은 결과적으로 어머니의 끊임없는 보살핌과 존재 속에서 의존적이고 자신감이 부족한 상태로 성장합니다. 이 경우 정신 상태의 불안정성은 성인이 된 아동을 필연적으로 기다리는 사회적 어려움의 동반자 역할을 합니다.
아시다시피 모든 질병은 치료하는 것보다 예방하는 것이 더 쉽습니다. 그러므로 이미 어린 나이당신 자신이 아이의 의존성을 증가시키는 원인이 아닌지 생각해 보아야 합니다. 원치 않는 결과를 피하려면 아래 팁을 따르십시오.
인생의 첫 달에는 자녀 앞에서 불안한 상태를 보여주지 않도록 노력하십시오. 이는 확실히 자녀에게 전달되어 자녀의 평온함과 안정감을 방해하는 첫 번째 원동력이 될 것입니다.
자녀를 과잉보호하지 마십시오. 자녀가 자신의 경험을 통해 배울 수 있도록 허용하고 때로는 가능한 경우 독립성을 행사하고 결정을 내리도록 하십시오.
가혹함과 잔인함은 같은 것이 아니라는 점을 아버지나 다른 가족들에게 납득시키십시오. 자녀가 무력감을 느끼게 하지 말고 보호를 구하십시오.
이혼한 경우 관계를 끊지 마십시오. 작은 아이그리고 아버지. 완전하고 마지막 휴식을 결정하더라도 아이에게 갑작스러운 휴식이 되지 않도록 하세요. 점차적으로 아버지의 부재에 익숙해지도록 하세요.
그럼에도 불구하고 어머니에 대한 아이의 애착이 고통스럽고 강박적인 형태로 나타난다면 어떻게 해야 합니까?
우선, 그를 꾸짖거나 처벌하지 마십시오. 아이가 당신의 삶을 방해하고 있다고 설득하려고 하지 마세요. 아이는 여전히 그것을 이해하지 못할 것입니다. 아이는 변덕스럽지 않고 단지 보호를 찾고 있습니다. 그의 어머니의 끊임없는 존재는 그에게 긴급한 필요입니다.
동료 전체 또는 대부분이 어머니의 부재와 출발에 완전히 침착하게 반응한다고해서 자녀가 "정상이 아니다"라고 생각해서는 안됩니다. 그러한 아이들을 그에게 모범으로 삼지 마십시오. 이것은 열등감의 출현과 자신으로의 철수를 유발할 수 있습니다.
절대로 폭력적인 행동을 하지 마십시오. 아주 전형적인 상황은 어머니가 비명을 지르며 우는 아이를 떼어 놓고 문을 쾅 닫고 안도의 한숨을 쉬며 자신이 "바리케이드 반대편"에있는 경우입니다. 아마도 그녀는 아이가 어쨌든 진정되고 얼마 후 할머니, 유모 또는 아버지의 품에 산만해질 것이라는 생각으로 자신을 위로합니다. 아마도 그는 정말로 진정될 것입니다. 이 나이의 아이들은 직접적인 경험을 통해 사는 경향이 있습니다. 그러나 어머니로부터의 그러한 이탈은 아이에게 트라우마를 일으키고 그의 상태를 악화시킵니다.
'급출발'도 다소 논란이 있는 방식이다. 놀고 있던 아이는 엄마가 옆방이나 부엌에 있는 줄 알고 놀다가 엄마를 발견하지 못하고 당황한다. "엄마가 사라졌어요!" -그는 이것이 어떻게 일어날 수 있는지 이해하지 못하고 이제 이별이 아니라 갑작스럽고 설명 할 수 없기 때문에 더욱 겁에 질려 생각합니다.
그러나 상황은 언뜻보기에 절망적이지 않습니다. 대부분의 경우, 어머니에 대한 아이의 고통스러운 의존은 부모 자신과 다른 가족 구성원이 창조하지 않은 경우 저절로 사라집니다. 추가 조건그 발전을 위해.
이러한 유형의 중독으로 고통받는 어린이에게 가장 필요한 것은 평온함과 안정감입니다.
이 경우에만 그는 오랫동안 어머니의 출발과 부재에 완전히 정상적으로 반응하면서 점차 진정되고 어머니를 놓아주기 시작할 것입니다. 어머니에 대한 고통스러운 애착의 징후를 퇴치하기 위한 일반적인 조치로 자연 산책, 야외 게임을 권장할 수 있습니다. 신선한 공기-이 모든 것이 강화됩니다 신경계, 아이의 시야를 넓혀줍니다. 또한, 아이는 가능한 한 많은 사람들과 소통해야 한다는 사실을 잊어서는 안 된다. 닫힌 세상(어머니, 아버지, 할머니)에 오래 살수록 그는 자신의 콤플렉스로 인해 더 많은 고통을 받게 될 것입니다. 일반적으로 대가족, 사회적 집단이 큰 가족뿐만 아니라 아이들은 어머니에게 고통스러운 애착을 보일 가능성이 훨씬 적습니다.
자녀를 더 자주 방문하고, 손님을 집에 초대하고, 가능한 모든 방법으로 자녀가 동료 및 성인과 의사 소통하도록 격려하십시오. 그의 독립성을 기뻐하고 강조하며 의존성의 표현에 집중하지 마십시오.
독립은 '캥거루 증후군'으로부터 해방되기 위한 주요 조건 중 하나입니다. 자신의 힘과 능력을 느끼는 아이는 엄마가 없어도 고통스럽게 반응하지 않을 것입니다.
중독과의 싸움에서는 절대로 가혹하게 행동해서는 안 됩니다. 이것은 중독을 악화시키고 아이에게 두려움을 더할 것입니다. 단계적으로 행동하는 것이 훨씬 더 좋고 생산적일 것입니다. 예를 들어, 먼저 아이에게 방에 혼자 머물도록 가르쳐야 합니다. 동시에 그는 어머니가 예를 들어 부엌에 가까이 있다는 것을 알아야 합니다. 아이가 주기적으로 당신에게 달려와 떠나고 다시 돌아 오도록하십시오 (아이가 말 그대로 어머니가 한 걸음도 떠나지 못하게하는 경우).
그 후에는 어머니가 단기적으로 부재하는 것에 아이를 익숙해지도록 노력할 수 있습니다. 이렇게 하려면 아이가 차분하고 기분이 좋을 때, 흥미로운 일로 바쁠 때를 선택하십시오. 그의 관심을 너무 집중시키지 말고 곧 돌아올 것이라고 아무렇지도 않게 말하십시오. 아이가 불안감을 보이기 시작하면 주의를 돌리고 다시 요청하십시오. 당신이 곧 돌아올 것이라는 사실에 아이의 관심을 고정시키면서 "잠깐만 기다려주세요"라고 설득하십시오.
아이의 반응이 너무 폭력적이지 않은 경우(고통의 징후는 허용되지만 과도한 울음과 히스테리는 제외됩니다. 이 경우 중독을 극복하기 위해 돌아오기 전에 잠시 기다려야 합니다), 아파트를 떠나고, 문을 닫고 계속해서 그 한계를 벗어나는 데는 몇 분(5분 이내)이 소요됩니다. 당신이 돌아 왔을 때 아이를 애무하고 당신을 "놓아 준"것에 대해 칭찬하고, 이 기간 동안 당신이 매우 중요한 일을했다고 그에게 말하십시오. 약속대로 당신이 빨리 돌아왔다는 사실에 그의 주의를 집중시키십시오.
다음날 부재 시간을 늘리지 않고도 실험을 반복할 수 있습니다. 7~10일 후에야 아이가 엄마의 짧은 부재라는 이미 익숙한 패턴에 점차 익숙해지기 시작하면 시간을 눈에 띄지 않게 늘려야 하며 매일 1분을 넘지 않아야 합니다.
아이는 약속대로 엄마가 잠시 부재중이었다가 매번 돌아온다는 사실에 익숙해져야 한다.
부재 시간이 15분에서 20분으로 늘어나면, 아이에게 가게에서 맛있는 것을 사주거나 (가끔) 장난감을 사줄 수 있습니다.
이 경우 아기는 당신이 그를 위해 무언가를 가져 오기를 기대하기 때문에 당신의 부재에 관심을 갖게 될 것입니다. 매일 아기에게 보상을 주어서는 안됩니다. 그렇지 않으면 아기는 항상 무언가를 가져오고 요구하기 시작할 것이라는 사실에 익숙해 질 것입니다. 조만간 당신은 한동안 엄마 없이 지내온 아이를 칭찬하는 것을 멈춰야 합니다. 지금 일어나고 있는 일에 특별한 것이 없다는 생각을 점차적으로 자녀에게 가져가십시오.
오랫동안 칭찬을 계속하지 않으면 아이는 엄마를 잠시 놓아도 별 일을 하지 않는다는 생각이 아이의 마음속에 자리잡게 될 것입니다.
시간이 지남에 따라 어머니가 떠나는 것이 비극이 아니라는 생각이 아이의 마음 속에 자리 잡아야합니다.
어머니가 없는 동안 아이와 함께 지내는 다른 가족들은 이 시간 동안 아이가 뭔가 흥미로운 일을 하고 있는지 확인해야 합니다. 기다림의 정서적 긴장을 완화하는 것은 다른 가족 구성원의 임무이며, 도움 없이는 어머니가 이 문제에 거의 대처할 수 없을 것입니다. 아이는 결국 엄마가 없을 때에도 엄마가 있을 때보다 편안함과 평온함을 느낄 수 있다는 것을 이해해야 합니다.
아이에 대한 친절, 인내, 이해가 결합된 모든 가족 구성원의 공동 노력을 통해서만 어머니에 대한 고통스러운 의존을 극복할 수 있습니다.
