부모를 위한 설문지 “자녀 양육에 대한 가족 전통의 효과를 연구합니다. "가족 전통과 가치"설문지의 정량적 및 질적 분석 가족의 설날 부모에게 질문하기

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러시아 연방 교육과학부

연방 주 자치 교육 기관

고등 전문 교육

"우랄연방대학교

러시아 초대 대통령 B.N. 옐친"

친애하는 연구 참가자 여러분!

우랄 연방 대학교 사회학 이론 및 역사학과. B.N. Yeltsin은 이 주제에 대한 예카테린부르크 주민들의 의견을 연구하기 위해 사회학적 연구를 수행하고 있습니다. « 현대 가족의 가족 가치» 설문조사에 참여해 주시기 바랍니다.

참여해 주셔서 미리 감사드립니다!

귀하의 나이(수료한 연수)를 표시해 주십시오.: ______ (나이가 20~60세 범위를 벗어나는 경우 -설문조사를 끝내다 ).

귀하의 성별:

3). 결혼한 지 몇 년이 되었는지 표시해 주십시오:_______

4). 당신은 어떤 유형의 결혼을 하고 있나요?

법적 등록 없이 실제 결혼 (5번 질문으로 이동)

등기소에 정식으로 등록되어 있습니다. (질문 6번으로 가세요).

5). 귀하는 정부 당국에 공식적으로 결혼 등록을 할 계획입니까?

2. 아니오 (7번 질문으로 이동)

99.Z./o (7번 질문으로 이동)

6).교회에서 결혼하셨나요?

7). 당신에게 인생에서 가장 중요한 것은 무엇입니까?(중요도 내림차순으로 순위를 매깁니다. 1이 가장 중요하고 8이 가장 중요하지 않습니다.)

당신에게 인생에서 가장 중요한 것은 무엇입니까?	아르 자형 마련하다 1부터 8까지의 숫자 중요도 내림차순으로, 1이 가장 중요하고 8이 가장 중요하지 않습니다.
1. 사랑-
2. 교육



6. 창의성
7. 건강
8. 타인에 대한 존중

8) 당신이 생각하는 가족은 ____________________________________________________________________________________________________________________________________

9 ) 부모님의 가정생활이 당신에게 모범이 됩니까?

2. '아니오'보다 '예'일 가능성이 더 높습니다.

3. 대답하기 어렵다

4. 예보다는 아니오

10 ) 어떤 형태의 가족 조직이 당신에게 더 가깝습니까?

1. 가장은 남자이고, 그가 주요 결정을 내린다.

2. 가장은 여성이며 주요 결정을 내립니다.

3. 배우자는 동등한 가족구성원으로서 함께 결정을 내린다.

11 ) 어떻게너는 그렇게 생각하니?당신의 가족이 행복하려면 그것을 가져야합니다?

1. 집에서의 편안함

2. 건강(자신과 사랑하는 사람)

3. 자체 주택

4. 근로 및 정기소득

5. 그것에 대해 생각하지 않았다

6. 기타______________________________

12 ) 귀하의 의견으로는 누가 가족을 재정적으로 부양해야 합니까?

1. 남편은 주로

1. 키가 매우 크다

2. 키가 꽤 크다

3. 평균

4. 꽤 낮음

5. 매우 낮습니다.

14 ) 값은 무엇입니까 (무엇에 들어 있습니까?) 가족 생활당신에게 가장 소중한 것은 무엇입니까?(중요도 내림차순으로 순위를 매깁니다. 1이 가장 중요하고 10이 가장 중요하지 않습니다.)

가족 생활의 가치	중요도에 따라 1부터 10까지 숫자의 순위를 매기십시오. 1이 가장 중요하고 10이 가장 중요하지 않습니다.


3. 지원, 배려, 상호 이해
4. 함께 보내는 시간, 여가시간
5. 정서적, 심리적 편안함
6. 물질적 보안
7. 세대의 연속성
8. 지속적인 성관계
9. 안정성
10. 사회적 보호

15 ) 가족 여가 활동의 주최자는 누구여야 한다고 생각하시나요?

1. 남편은 주로

2. 대부분 아내

16 ) 가족들이 여가 시간을 어떻게 보내야 한다고 생각하시나요?

1. 반드시 함께

2. 가능하다면 함께(반드시 그런 것은 아님)

3. 가끔은 서로의 휴식도 필요하다

17). 어떤 가족 전통이 당신에게 가장 중요한(일차적으로) 중요한가요?

__________________________________________________________________________ _____

18) 자녀가 있나요?

1. 네, 있어요____ (수량을 지정하세요).

2. 아니요. 그리고 나는 아이를 갖고 싶지 않아요 (질문 20번으로 가세요).

3. 아니요. 하지만 나는 아이를 갖고 싶습니다.

19). 귀하는 자녀를 위해 어떤 양육 스타일을 선택할 가능성이 가장 높습니까?

1. 아이에게 자신의 의견과 태도, 선택할 권리를 표현할 기회를 준다.

2. 아동의 활동과 행동에 대한 엄격한 통제, 엄격함

3. 자녀를 가르치고 양육하는 과정에 적극적으로 참여하지 않음 (비간섭)

4. 모든 욕구와 필요의 만족.

20).부모가 자녀에게 무엇을 주어야 한다고 생각하시나요?

건강 관리.
육성.
교육.
그 밖에 _________________________________________________________________

99. 대답하기가 어렵다.

21). 가족 중 주로 누가 아이를 키워야 한다고 생각하시나요?(여러 가지 답변 옵션을 선택할 수 있습니다).

3. 부모님 두 분 모두 함께 계십니다.

4. 가까운 친척(조부모 등).

5. 직계가족 및 부모

6. 정부 기관(학교, 학원, 동아리, 학과 등).

7. 교회

99.답변 곤란

22). 누가 수행해야 한다고 생각하시나요?집에서 만든이자형책임그리고 집 주변에는?

배우자 모두

다른_______

23) 안에지지하고 있다응결혼 후 부모와 긴밀한 관계?

1. 네, 지지합니다. 우리는 끊임없이 소통합니다

2. 아니요, 저는 가까운 관계가 없습니다.

99. Z/o. 그것에 대해 생각하지 않았습니다.

24). 당신은 당신의 부모가 당신을 도덕적으로 지지해야 한다고 생각합니까?

99. 대답하기 어렵다

2 5 ) 당신은 어떤 가정에서 자랐나요?

1. 전체(부모 모두)

2. 미완성(부모 중 한 명)

3. 기타_________________

26).부모님, 부모님(남편/아내)이 재정적으로 당신을 지원합니까?

1. 네, 지지합니다

2. 아니요, 지원하지 않습니다.

2 7 ) 당신의 직업:

1. 학생

2. 공무원/군인

3. 사업주, 기업가

4. 국영기업의 직원/근로자

5. 민간기업의 근로자

6. 주부

7. 연금 수급자

8. 실업자

9. 기타_______________________________________

28). 귀하의 교육:

1. 기본 일반

2. 2차(전체) 일반

3. 초기 전문

4. 중등 직업

5. 더 높은 전문가

6. 대학원 전문가.

1. 키가 매우 크다

2. 키가 꽤 크다

3. 평균

4. 꽤 낮음

5. 매우 낮습니다.

참여해주셔서 감사합니다!

과학 감독자: Prof. 안토노바 N. L.

편집자: 6학년 학생

통신부 Chubykin Alexander

발행부수: 200부.

부모를 위한 설문지 “당신의 가족과 그 전통”

친애하는 부모님, 제안된 설문지의 질문에 대해 생각해보십시오. 질문에 답함으로써 귀하는 가족의 전통을 이해하고 "가족 거실" 수업의 토론에 참여할 준비를 할 수 있습니다.

1. 족보.

1. 귀하는 (가족과 친구의 이야기를 통해) 귀하의 조상에 대해 얼마나 알고 있습니까? 충분하지 않다면 왜 그렇습니까?

2. 당신은 몇 세대를 알고 있나요? 가계도를 그릴 수 있나요?

3. 성의 유래를 아시나요?

4. 당신은 먼 친척과 친척입니까? 당신은 그것들을 많이 가지고 있습니까?

5. 씨족이나 가족의 친척간에 서신을 보내는 전통이 있습니까?

2. 가족 이야기.

1. 당신의 가족 역사에서 어떤 밝은 사실(흥미롭고, 재미있고, 궁금함)을 알고 있습니까? 그 중 일부를 알려주세요.

2. 당신의 가족 중에 특별하고 흥미로운 사람으로 여겨지는 사람이 있습니까? 왜? 이 사람에 대해 무엇을 알고 있나요?

3. 당신의 가족 중에 특별히 친절하고, 동정심 많고, 자비로운 사람들이 있었습니까?

4. 다양한 역사적 시대에 가족의 삶에 대한 전설이 있었습니까? 조부모, 부모, 기타 친척들이 가장 기억하고 이야기하고 싶어하는 것은 무엇입니까?

5. 가족(씨족)의 역사에서 아이들에게 들려주고, 친척들이 모였을 때 기억나는 재미있고 기억에 남는 사건이나 전기적 사실이 있습니까?

6. 거기 있어요? 가족 이야기전문적인 활동과 관련이 있나요?

7. (장로들에 따르면) 당신의 어린 시절에 관한 아이들에 대한 가족 이야기가 있습니까?

8. 애완동물과 식물에 관한 가족 이야기가 있나요?

9. 어떤 상황에서 과거가 더 자주 기억되거나 가족에게 이야기가 더 자주 전달됩니까?

3. 친척의 유전과 연결.

1. 귀하의 씨족(가족)의 역사에 어떤 패턴이나 반복되는 사건이 있습니까?

2. 개인적인 자질, 능력, 관심, 직업적 성향이 가족에게 유전됩니까?

3. 당신이 좋아하거나 닮고 싶은 친척은 누구입니까?

4. 당신의 자녀를 친척처럼 키우고 싶습니까? 누구에게?

5. 당신의 친척 중 누구의 사랑과 보살핌을 가장 많이 느끼십니까?

6. 귀하의 가족에는 사망한 친척의 기억을 보존하는 전통이 있습니까? 귀하는 가족 중 죽은 사람을 보통 어떻게 기억합니까?

1. 가족에게 친근하게 전화할 수 있나요?

2. 클랜(가족) 내에서 심각한 갈등이 있었던 적이 있습니까? 가능하다면 설명해주세요.

3. 자녀와 부모 사이에 오해, 다툼, 불일치가 발생한 상황이 있었습니까?

4. 계모, 계부, 이복형제, 자매가 있습니까? 그들과의 관계는 어떻습니까?

5. 당신의 형제자매들과의 관계는 어떻습니까? 다른 세대의 가족 관계는 어떤가요?

6. 다툴 수 없는(혹은 말다툼할 수 없는) 친척이 있습니까?

7. 가까운 친척이 별거한 경우, 손실이 발생한 경우 수년 동안아니면 외부(역사적) 이유로 영원히?

8. 예상치 못한 친척 간의 만남을 포함하여 중요한 만남이 있었습니까?

9. 새로운 사람을 가족으로 받아들여야 했던 적이 있습니까?

5. 가족 생활 행사.

1. 조부모님, 부모님, 기타 친척들이 어떻게 만났는지(결혼했는지) 아시나요?

2. 조부모와 부모의 결혼식과 관련된 중요한 행사가 가족에 보존되어 있습니까?

3. 자녀의 탄생과 관련된 흥미로운 추억이 있습니까?

4. 아이의 이름을 선택하는 가족의 특별한 전통이 있었습니까?

5. 왜 (누구를 기리기 위해) 당신의 이름이 주어졌습니까? 다른 가족들의 이름과 관련된 특별한 이야기가 있나요?

6. 자녀의 이름을 특정 이름으로 지은 이유는 무엇입니까?

6. 가족 가보.

1. 귀하의 가족 중에 가보가 있습니까? 그들은 무엇과 연결되어 있습니까?

2. 당신의 가족은 사진을 보관하고 있습니까? 가족앨범이 있나요? 어떤 사진이 당신에게 특히 소중합니까? 사진에 흥미로운 캡션이 있나요?

3. 귀하의 가족이 보관하고 있는 가장 오래된 사진은 어느 시대에 속합니까?

4. 홈 아카이브가 있나요? 그것은 무엇을 포함합니까?

5. 귀하의 의견으로는 어떤 가족 기록 문서가 가장 가치가 있다고 생각합니까?

6. 편지, 엽서, 기타 손으로 쓴 과거의 증거물은 가족에게 보관됩니까?

7. 인생의 사건이나 기간에 관한 홈 앨범이 있습니까?

8. 가족 중에 "가계부"가 있었습니까?

9. 가족자료실에는 가족들의 회고록이나 일기가 있나요?

7. 집

1. 당신의 고향은 어디라고 생각하시나요?

2. 당신에게 '집'이란 무엇인가요?

3. 가족 역사에 어떤 움직임이 있었습니까? 그리고 그것과 어떤 관련이 있습니까?

4. 귀하(귀하의 자녀)는 여행을 마치고 집으로 돌아가는 것을 좋아합니까?

5. 귀하(자녀)의 집(아파트)에서 귀하(자녀)가 가장 좋아하는 방(장소)은 무엇이며 그 이유는 무엇입니까?

6. 가족은 언제 어디서 모이나요?

7. 친척들은 언제 어디서 모이나요?

8. 휴가.

1. 귀하가 가족휴가로 생각하는 휴일은 무엇입니까? 당신이 가장 좋아하는 것은 무엇이며, 그 이유는 무엇입니까?

2. 생일은 어떻게 축하하나요? 어린이와 성인 가족의 생일을 축하하는 데 차이가 있습니까?

3. 가족의 이름의 날, 천사의 날을 기념합니까?

4. 다른 사람도 태그하나요? 종교적인 휴일: 크리스마스, 부활절? 가족은 항상 이런 식이었나요?

5. 가족은 새해를 어떻게 축하합니까? 명절 준비 및 축하 행사 자체와 관련된 전통이 있습니까?

6. 공휴일을 기념하시나요?

7. 친척의 삶에서 어떤 사건이 가족 휴가가 됩니까?

8. 결혼기념일을 기념하나요?

9. 직업상 공휴일을 기념하나요?

10. 기념일 축하에 대해 알려주세요.

11. 가족은 어떤 형태의 축하를 받아들입니까?

12. 직접 만든 축하시나 다른 문구(소원 등)가 있나요?

13. 집에서 누가 축제 만찬이나 잔치를 주도합니까?

9. 일상적인 의사소통.

1. 집에서 매일 하는 일과가 있나요? 공동 점심 및 저녁 식사가 허용됩니까?

2. 어떤 형태의 인사와 작별 인사를 받나요?

3. 별거 중 여행에 대한 이별의 말은 어떤 형태로 가족에게 허용됩니까?

4. 가족의 습관이 있나요? "원산지" 규칙이 있나요?

5. 귀하의 가족 구성원은 "집" 이름을 가지고 있습니까?

6. 귀하는 가족 내에서 “할머니”, “할아버지”, “엄마”, “아빠”라는 단어로 구성된 어떤 호칭을 사용하십니까?

7. 가족 중 이모와 삼촌에게 어떻게 말하는 것이 관례입니까? 조부모님의 형제자매들에게? 모두가 마찬가지일까요?

8. 당신의 가족은 애완동물에게 어떻게 별명을 붙여 주었나요?

9. 가족 중에 농담과 놀림이 허용됩니까? 그들은 어떻게 나타났습니까?

10. 당신의 가족 중에는 사물, 현상, 사람을 특별한 방식으로 명명하거나 특성화하는 습관이 있습니까? 그러한 특성과 이름의 예를 들어보십시오.

11. 당신의 가족은 의견 차이가 있을 때 특별한 말이나 비난의 형태를 사용합니까? 화해를 위한 말?

10. 가족 중 자녀.

1. 당신의 가족은 밤에 무엇을 노래하거나 자녀에게 말합니까? 어렸을 때 그들은 무엇을 노래하고 말했습니까? 노래와 스토리텔링을 대체한 것은 무엇이었나요?

2. 가족 중 아이들을 위해 어른들이 직접 작곡한 동화가 있나요? 가능하다면 말씀해주세요.

3. 아이가 자고 싶지 않고, 씻고, 먹고 싶지 않고, 순종하지 않을 때 만들어지는 동화와 동화 게임이 있습니까?

4. 아이들이 불순종하거나 나쁜 행동을 하거나 공부를 잘 하지 않으면 어떤 방법과 형태로 아이들에게 겁을 주나요?

5. 특별한 것이 있나요(언어적, 기타) 가족 형태인센티브? 일반적으로 어린이들에게 모범으로 주어지는 사람은 누구입니까?

6. "Here we are in your time..."(다른 가족 구성원의 경우)이라는 말 뒤에는 일반적으로 무엇이 따라오나요?

7. 가르치지 않고 행동의 예를 보여달라고 그들은 무엇을 말했습니까?

8. 가족은 자녀의 삶에서 어떤 사건을 축하합니까?

9. 귀하의 가족이 성인이 되었다는 신호는 무엇입니까?

10. 모든 버전의 "가족 이미지".

발렌티나 보가티르
« 가족 전통" 부모님을 위한 설문지

부모님을 위한 설문지"가족 전통"

~에게 부모!

전통 가족 전통 가족 전통

전통?

예, 그렇습니다.

2. 어느 것입니까?

가족의 생일

위령일;

가족의 날;

전문 휴일;

사진 앨범 디자인;

일요일 가족 저녁 식사(저녁식사);

수행 가족 평의회;

어업;

애완동물;

체스;

컴퓨터 게임;

바느질;

수집;

어업;

애완동물;

체스;

컴퓨터 게임;

바느질;

수집;

할머니;

증조할머니;

할아버지;

다른 친척.

독서 공유;

자연 속에서 산책합니다.

수공예 훈련;

교육용 게임;

스포츠 활동;

협조해 주셔서 감사합니다!

부모님을 위한 설문지"가족 전통"

~에게 부모!

모든 가족은 특정한 전통. 좋든 나쁘든, 의식적이고 의도적으로 스스로 창조되거나 발전되었습니다. 다음과 같이 알려져 있습니다. 가족 전통아이의 양육과 발달에 매우 중요합니다. 얼마나 많은 관심을 기울이고 있는지 확인하려면 가족 전통귀하의 가족 중 다음 질문에 답해 주십시오.

1. 가족 중에 사람이 있어야 한다고 생각하시나요? 전통?

예, 그렇습니다.

아마도 그들이 스스로 형성했다면;

아니요, 이것은 과거의 유물입니다.

2. 무엇 당신은 가족 전통을 지키고 있습니다?

가족의 생일

위령일;

영화관, 극장, 박물관 등의 단체 방문;

종교의식(사원 참배, 종교 명절 등)

가족의 날;

전문 휴일;

사진 앨범 디자인;

일요일 가족 저녁 식사(저녁식사);

수행 가족 평의회;

3. 가족들은 어떤 취미를 갖고 있나요?

어업;

애완동물;

체스;

컴퓨터 게임;

바느질;

수집;

4. 자녀에게 어떤 취미를 소개합니까?

어업;

애완동물;

체스;

컴퓨터 게임;

바느질;

수집;

5. 가족을 하나로 묶는 일은 무엇입니까?

정원 작업, 아파트 개조, 애완동물 돌보기;

개별 노동 활동;

공통된 일은 없으며 모든 가족 구성원에게 서로 다른 책임이 분배됩니다.

6. 귀하의 가족 중에 자녀를 키우고 있는 일하지 않는 성인이 있습니까?

할머니;

증조할머니;

할아버지;

다른 친척.

7. 아이를 위한 특별 활동을 계획하시나요?

독서 공유;

자연 속에서 산책합니다.

수공예 훈련;

교육용 게임;

스포츠 활동;

우리 아이는 독립적이고 스스로 할 일을 찾습니다.

우리는 특별히 아이들을 상대하는 것이 아니라, 우리가 하는 일에 아이들을 참여시킵니다.

8. 유치원 교육 기관의 교직원에 대한 귀하의 제안.

협조해 주셔서 감사합니다!

주제에 관한 출판물:

상담 "가족 전통"가족 전통 현대 세계. 세상이 변했다는 사실에도 불구하고 많은 사람들은 집에 특별한 분위기를 조성하기 위해 노력합니다.

모든 어린이가 부활절의 밝은 명절을 좋아하지만 모든 사람이 이 성찬의 의미를 이해하는 것은 아닙니다. 우리는 아이들과 함께 중간 그룹휴가 2주 전.

부모를 위한 상담 “가족의 가치와 전통”중요한 문제 현대 사회아이들의 영적, 도덕적 교육입니다. 현재는 선함과 사랑이 부족합니다.

부모를 위한 프레젠테이션 "가족 전통"부모가 가족 전통에서 자녀를 다시 키우도록 돕는 방법에 대한 주제에 대해 토론합니다. 안에 최근 몇 년저하되는 문제가 있습니다.

부모를 위한 상담 '가문의 전통'유일한 진정한 사치는 인간 의사소통의 사치입니다. 우리는 가족과 친구들 사이에서 이 사치를 어떻게 사용하는지 알고 있습니까?

부모를 위한 교육 심리학자와의 상담 "가족 전통"학부모를 위한 교육 심리학자와의 상담. 전통이 필요한 이유와 전통을 만드는 방법은 무엇입니까? 가족 전통이 무엇인지 이야기해 봅시다.

목표: 미래의 모범적인 가족 남성으로서 십대의 성격을 개발하고 형성하는 데 있어 문화적 가치와 가족 전통의 중요성에 대해 부모의 관심을 끌기 위해.

작업:

십대의 본격적인 성격 발달을 위해 가족 문화적 가치의 중요성을 업데이트합니다.

현대 가정의 전통과 관습의 존재를 분석합니다.

회의 형식: 논쟁

참가자들: 담임선생님, 학생 부모님, 선생님 추가 교육.

준비 단계:

가족의 전통과 관습을 주제로 학생들을 대상으로 한 익명 설문조사입니다.

테스트: "혼자서"(부모와의 관계에 대해)

귀하는 부모님과 상호 이해가 있다고 생각하십니까?

당신은 장로들에게 “마음으로” 이야기합니까, “개인적인 문제”에 관해 상담합니까?

부모님의 일에 관심이 있나요?

친구의 부모님은 알고 계시나요?

당신의 집에 그것들이 있나요?

당신은 집안일에 부모님과 함께 참여합니까?

집에 있는 것이 지루합니까? 자유 시간을 집 밖에서 보내는 것을 선호합니까?

장로, 활동 및 취미와 접촉합니까?

가족 휴가 준비에 참여하시나요?

그리고 "어린이 휴가"-부모님이 함께 있기를 원하십니까, 아니면 어른없이 보내고 싶습니까?

당신이 읽은 책에 대해 부모님과 토론합니까?

TV 쇼와 영화는 어떻습니까?

극장, 박물관, 전시회, 콘서트에 함께 가시나요?

산책과 하이킹에 함께 참여하시나요?

주말을 부모님과 함께 보내는 것을 선호하시나요?

긍정적인 답변에 2점을 주십시오. 대답이 "부분적으로", "때때로"라는 단어로 표현되는 경우-1 점. 음수이면 0입니다. 당신이 득점한 점수를 세어보세요.

점수가 20점 이상이면 일반적으로 가족 중 연장자와의 관계가 좋은 것으로 간주할 수 있습니다.

10~20이면 관계가 만족스러운 것으로 평가할 수 있습니다. 그러나 충분히 다자적인 것은 아닙니다. 어디를 심화하고 보완해야 하는지 스스로 생각해 보십시오.

10명 미만이라면 부모님과의 접촉이 확실히 부족한 것입니다. 이를 개선할 방법을 결정하는 것이 필요합니다.

설문지학생들을 위한

질문에 답변할 때 제안된 답변 중 하나만 선택할 수 있습니다.

함께 살고 있는 가족으로부터 무엇을 받고 싶나요?

삶의 좋은 조직,

소통의 즐거움,

평화와 안보.

가족 중에 외롭나요?

미래의 가족이 현재 가족과 같기를 원하시나요?

귀하의 부모님은 가정생활에서 무엇을 가장 중요하게 생각하시나요?

아이들의 건강,

아이들을 위한 좋은 교육

가족 생활에 자녀의 노동 참여,

아이들의 기분과 변화의 이유.

다음 삶의 태도 중 당신에게 가장 의미 있는 것은 무엇입니까?

재정적으로 안전하고,

사랑을 만나다,

친구가 많다

가족에게 비밀이 있나요?

집에서의 저녁은 당신에게 어떤 의미인가요?

소통의 즐거움,

자신이 될 수 있는 기회,

고통과 고문.

당신은 당신의 가족에게 존재하는 도덕적, 물질적 문제를 잘 알고 있습니까?

부모님을 위한 설문지

(초대장과 함께 사전 배포) 학부모 회의, 부모님께서 집에서 작성하셔서 모임 전에 제출하세요.)

질문에 답할 때 귀하는 우선순위 품질 중 하나를 선택할 권리가 있습니다.

귀하의 자녀가 자신이 살고 있는 가족에게 무엇을 기대한다고 생각하십니까?

좋은 삶의 조직;

의사소통의 즐거움;

평화와 안보.

가족에 관해 가장 걱정되는 점은 무엇입니까?

어린이 건강;

좋은 공부,

가족 생활에 자녀의 노동 참여.

당신의 아이는 가족 중에 외롭나요?

귀하의 자녀가 미래의 가족이 귀하와 같기를 원할 것이라고 생각하십니까?

다음 중 어떤 생활 태도가 어린이에게 가장 중요하다고 생각하시나요?

재정적으로 안정을 취하기 위해,

사랑을 만나다,

친구가 많다

당신의 지적 잠재력을 깨닫습니다.

귀하의 자녀는 가족 내에 존재하는 도덕적, 물질적 문제에 대해 잘 알고 있습니까?

자녀에게 가족에게 비밀이 있습니까?

집에서의 저녁은 자녀에게 무엇을 의미합니까?

소통의 즐거움,

자신이 될 수 있는 기회,

고통과 고문.

3. 부모를 위한 개별 과제.

Olga Petrovna님께, 가족 중에서 스포츠가 차지하는 위치를 적어주세요.

안드레이 블라디미로비치 씨, 이 주제에 대한 당신의 견해를 글로 표현해 주십시오: "어떻게 아이들에게 책에 대한 사랑을 심어주나요?"

건물 장식, 장비 및 재고 :

그룹 작업을 위해 의자가 배치되어 있습니다.

가정에서 아이를 키우는 것에 관한 책 전시.

보드 디자인:

가족은 사람이 선을 행하는 법을 배워야 하는 주요 환경입니다.

V.A.

“아버지가 하는 일을 아들이 하려고 한다”

“백 마디 말보다 하나의 좋은 본보기가 낫다”

“결함은 태어나는 것이 아니라 양육되는 것입니다”

회의 진행:

담임선생님의 개회사.

안녕하세요, 친애하는 부모님! 오늘 우리 수업에는 또 다른 학부모 회의가 있습니다. 우리는 가족의 행동 문화, 십대 발달을위한 가족 문화적 가치의 중요성에 대해 이야기 할 것입니다. 논의되는 주제의 중요성과 심각성으로 인해 일련의 회의에서 특별한 위치를 차지합니다. 우리는 몇 년 후에 자녀가 어떤 모습이기를 원하는지, 자녀의 발달에 가족이 어떤 역할을 할 것인지에 대한 질문에 대해 생각해야 합니다. “가족은 모든 사람에게 첫 번째 인정입니다. 우리는 일을 위해 태어난 것이 아닙니다. 유일한 예외는 천재와 재능이 뛰어난 사람들입니다.” – M. Boyarsky의 진술.

아이는 집에서 보는 것을 배웁니다.

부모가 그 예이다.

아내와 아이들 앞에서 무례하고 방탕한 말을 좋아하는 사람,

그가 가르치는 모든 것 이상을 그들로부터 받을 것임을 기억하게 하십시오.

이제 예의 바르게 행동하는 것은 시대에 뒤떨어진 일이 되었고 흔하지 않게 되었습니다.

그리고 여성들은 자신을 불명예스럽게하면서 대화에서 욕설을 사용하기 시작했습니다.

남편은 아내에게 모범이 되고, 자녀들은 그들에게서 배웁니다.

아이들이 우리를 보고 듣는다면 우리는 우리의 행동에 책임을 져야 합니다.

그리고 말 그대로 아이들을 나쁜 길로 밀어내는 것은 쉽습니다.

S. 브란트

"가족 문화"라는 주제에 관한 교육학 교육.

가족 활동의 모든 영역(생활, 관계, 성격 및 여가 내용 등)에 흔적을 남기는 가족 문화는 자녀의 온전한 양육을 위한 가장 중요한 전제 조건 중 하나입니다. 회원. '문화'라는 개념의 범위가 넓다는 점을 고려하면, 품질이 우수하다고 가정할 수 있습니다. 가족 교육가족 구성원이 보유한 문화적 가치와 활용 능력에 따라 크게 결정됩니다. 다양한 유형, 아동 발달을 위한 예술 장르(예: 음악): 사람의 감정 세계를 그토록 강력하게 침범하여 그 자체로 종속시키는 다른 예술은 없습니다. 그러나 음악은 예술로 인식될 경우에만 교육적 효과가 있습니다. 한 가족에서는 요람에서 태어난 아이가 아침부터 저녁까지 녹음기, 라디오, TV에서 들리는 일상적인 소음으로 음악에 익숙해집니다. 음악을 "반 청각"으로 인식하면 어린이는 음악을 진지하게 듣는 법을 배우지 못할 것입니다. 그리고 또 다른 가족에서는 콘서트 참석, 오페라 공연, 여가 시간 합창 등 지적인 가족의 오랜 전통이 보존되었습니다. 가족은 서로 다른 문화적 가치를 공언하고 그에 따라 다양한 교육 결과를 얻습니다. 그러한 가족의 아이들이 발달, 특히 도덕적, 예술적 발달에서 크게 "승리"할 것이라는 데는 의심의 여지가 없습니다. 그들과 가까운 사람들은 문화를 "소비"할 뿐만 아니라 이 과정에 온 가족이 참여하여 스스로를 창조합니다. 조각, 합창단 노래, 콘서트 준비, 가정 연극 공연, 가족 연대기 기록, 동화 작곡 등.

자녀의 운명을 걱정하는 부모는 자녀를 선택하는 데보다 진지한 접근 방식을 취합니다. 유치원, 학교, 추가 교육 기관 ( 스포츠 섹션, 클럽, 음악 학교 등). 공립 교육 기관과 자녀의 교육 및 발달에 대한 우려를 공유하면서 부모는 전문 교사와 상호 작용하고 가능한 모든 방법으로 아들이나 딸의 눈에 그들의 권위를 지원할 방법을 찾고 있습니다. 그러한 부모는 자녀가 양육되는 기관의 생활과 활동에 기꺼이 참여합니다.

아이의 행동 유형은 무엇이 '좋은' 것이고 무엇이 '나쁜' 것인지에 대한 가족의 가치관을 바탕으로 형성됩니다. 다양한 가족의 가치 지향은 크게 다릅니다. 한 아버지는 아들이 친절하고 순응해야한다고 믿는 반면, 다른 아버지는 육체적 힘과 자신을 옹호하는 능력에서 남성의 이상을 봅니다. 부모는 말과 행동으로 아이가 '좋은' 사람이라고 생각하는 대로 아이의 행동을 승인하고 격려하고 자극한다. 그리고 아이가 이러한 생각에 어긋나는 행동을 하면, 그는 벌을 받고, 수치를 당하고, 비난을 받습니다. 따라서 날마다 규범과 규칙 체계가 어린이의 의식에 도입되고 그 중 어느 것이 허용되고 어느 것을 피해야 하는지에 대한 아이디어가 형성됩니다. 그러나 아이는 '가족의 거울'이라는 통념에도 불구하고 그는 가족의 '도덕규범'을 'A'부터 'Z'까지 내면화하지 않는다. 프리즘을 통과시키면서 개인적인 경험, 아이는 행동, 관계, 활동에 대한 자신의 규칙을 "만들고"습관과 내부 필요에 따라 규칙을 따릅니다.

전통적인 행동의 의미를 결정하는 가족 가치는 가족 교육 전통의 기초가 됩니다. 현대 과학자들(I.V. Bestuzhev-Lada, D.S. Likhachev, A.V. Mudrik)은 다음과 같습니다. 중요한 조건양육의 특성에 눈에 띄는 영향을 미치는 가족 전통과 관습.

가족은 다른 사회 제도와 마찬가지로 전통, 역사적으로 확립된 관습, 질서, 대대로 이어지는 행동 규칙을 재현함으로써 존재합니다. 예를 들어, 많은 가족에는 갓 태어난 아기나 신혼 부부를 기리기 위해 나무를 심는 전통이 있습니다. 아이가 학교에 입학하는 날을 축하합니다. 독립적으로 읽은 첫 번째 책을 아버지에서 아들로 전송합니다. 가족 사진 연대기(오늘날의 비디오 연대기) 등을 유지합니다. 사회에서의 목적은 변하지 않습니다. 가족 유대와 관계를 강화하여 사랑, 친절, 연민과 같은 개인적, 사회적으로 가치 있는 인간 특성을 전달하는 메커니즘으로 기능하도록 설계되었습니다. , 상호 이해, 도움을 주려는 의지 사랑하는 사람에게(A.I. Zakharov, A.B. Orlov, A.S. Spivakovskaya).

예를 들어, 한 가족에서는 어린이의 생일을 축하하는 전통이 다음과 같이 시행됩니다. 어린이 파티축하, 소원, 선물, 재미있는 게임, 노래, 춤 등 행사의 영웅뿐만 아니라 참석 한 모든 사람들에게도 즐거운 추억이 수년 동안 남을 것입니다. 그리고 다른 가족에서는 어린이의 생일이 또 다른 성인 잔치의 기회이며, 그 동안 어린이와 휴가, 기쁨에 대한 필요성이 완전히 잊혀집니다. 그러한 "축하"는 아이에게 가장 가까운 사람들에 대한 비통함과 분노를 오랫동안 남길 것입니다. 첫 번째 예에서 전통은 현재와 미래의 기쁨의 기초이며, 선함을 장려하고, 창의성의 요소를 자극하며, 두 번째 예에서는 어린이의 현재와 미래의 많은 문제와 격변의 원인이며 격차에 대한 분명한 증거입니다. 그 프리즘을 통해 그들과 그들의 부모 사이에 우리 주변의 세계적대적이고 잔인해 보입니다.

현대 생활의 번잡함에도 불구하고 많은 가족은 가족 구성원 간의 지속적인 실시간 접촉 부족을 보완하고 온전함과 가족 구성원 모두의 관심을 확인하는 가족 식사의 전통을 보존해 왔습니다. 최신 뉴스가 교환되고 가족 구성원 전체 또는 일부와 관련된 가족 문제가 논의됩니다. 가족식사의 전통은 그 가치를 유지하면서도 일종의 족벌주의의 상징이다.

미래의 가장인 십대의 발달에 있어 가족 문화적 가치의 중요성에 대한 토론을 조직합니다.

학부모에게는 그룹 토론을 위한 질문이 제공되고, 이어서 발표와 토론이 이어집니다. 특정 시간이 주어집니다.

부모님은 당신을 어떻게 키우셨나요?

당신의 양육에서 어떤 가치를 우선시했습니까?

당신은 가족에게 어떤 가치와 전통을 가져 왔습니까?

가치관이나 행동에 관해 부모님과 의견 차이가 있었던 적이 있나요? 이러한 차이점을 어떻게 해결하셨나요?

자녀와 함께 이 문제를 어떻게 해결합니까?

경험 교환.

학생 설문지 분석

우리 아이들에게 있어서 가족 중 가장 소중한 것은…

학생들의 가족 전통에 대해 생각해 보세요.

그들은 학생들의 가족에 전통이 있다고 상상하지 않습니다.

가장 귀중한 가족 전통은 다음과 같습니다.

성공적인 관계, 만족스러움, 연락 없음을 백분율로 보고합니다.

회의를 준비하면서 비슷한 질문을 사용하여 학생과 학부모를 대상으로 설문조사를 실시했습니다. 이제 우리는 양측의 입장과 견해를 비교할 기회가 생겼습니다. 학교 심리학자는 먼저 부모에게 설문지 질문을 기억하고 자녀가 선호하는 답변을 예측하도록 요청합니다. 그런 다음 심리학자는 실제 상황이 무엇인지 보고합니다. 정성적, 정량적 데이터 분석을 수행합니다. 학부모 설문조사 결과도 분석됩니다.

가족 전통과 관습에 대해 미리 준비된 부모의 연설.

학교 심리학자의 연설 특성의 영향에 대해 가족관계아동의 도덕적 발달 수준에 따라 약 네 가지 유형의 가족이 있습니다.

교사, 심리학자, 사회학자들은 한두 번 이상 가족 관계의 성격과 특성을 도덕적 발달 수준과 비교하는 임무를 맡았으며 둘 사이에는 명확한 연관성이 있음이 변함없이 밝혀졌습니다. 강조할 수도 있습니다 다른 그룹가족과 그에 따른 다른 유형청소년 행동.

가족 관계의 조화;

부모의 교육적 노력의 특징.

수행된 연구를 통해 우리는 여러 가족 그룹을 식별할 수 있었습니다.

첫 번째 그룹의 가족에서는 부모와 자녀 간의 관계가 상호 존중, 서로에 대한 보살핌, 선의를 바탕으로 구축됩니다. 발생하는 모순은 오래 가지 않으며 갈등 없이 해결됩니다. 이러한 가족은 학교와 긴밀한 연락을 유지하며 교사는 함께 일합니다. 그러한 가정에서 자란 청소년들은 사교성, 집단주의, 친절한 태도주변 사람들에게, 장로들을 존경합니다.

두 번째 가족 그룹. 여기에는 가족 관계에도 일관성이 있지만 첫 번째 그룹과 달리 청소년 양육에 대한 태도는 더 수동적입니다. 부모와 자식의 관계는 오히려 공존이라고 부를 수 있을 것 같습니다. 그러한 가정에서는 부모의 권위가 낮습니다. 특정 그룹과 함께 이 그룹 가족의 청소년에서 긍정적인 특성게으름, 완고함, 위선과 같은 부정적인 것들도 주목할 수 있습니다.

세 번째 가족 그룹. 그들의 가장 특징적인 특징은 갈등입니다. 교육학적인 측면에서 그러한 부모는 파산하고, 그러한 가정에서 자란 자녀는 종종 "어려움"으로 분류됩니다.

네 번째 가족 그룹입니다. 누구도 아이의 내면 세계에 관심을 두지 않는 가족이다. 그들의 주요 규칙은 "공부를 잘하고 품위있게 행동하는 것"입니다. 부모와 자녀의 관계에는 친밀감과 상호 이해가 부족합니다. 그리고 그러한 양육의 결과는 아이의 완전한 거부입니다. 도덕적 기준당신의 가족.

따라서 부모는 자녀의 도덕적 성격, 즉 사람에 대한 견해, 태도가 십대가 집과 가족에서 부모를 어떻게 보는지에 크게 좌우된다는 점을 항상 기억해야합니다. 아이는 부모가 자신을 볼 수 있는 거울이다.

요약

담임선생님의 마무리 말씀

토론에 참여한 모든 참가자에게 감사드립니다. 사랑하는 아버지, 어머니 여러분! 오늘 우리는 가정 생활의 중요한 법칙에 대해 논의했습니다. 집에서, 가족으로서, 아이들과 함께 이것에 대해 이야기합시다. 가족 관계 문제와 그것이 자녀의 발달에 미치는 영향에 대해 진지한 결론을 내리십시오. 그리고 우리의 알림이 도움이 될 것입니다.

부모님을 위한 메모

“가족처럼 화목한 분위기 조성”

기억하세요: 부모가 아이를 깨우는 방법은 하루 종일 아이의 심리적 기분을 결정합니다.

모든 사람에게는 개별적으로 밤에 휴식을 취할 시간이 필요합니다. 지표는 단 하나뿐입니다. 아이가 충분한 수면을 취하고 부모가 깨울 때 쉽게 깨어날 수 있다는 것입니다.

부모가 자녀와 함께 학교에 갈 기회가 있다면 놓치지 마세요. 함께하는 여정은 공동 의사소통과 눈에 거슬리지 않는 조언을 의미합니다.

방과 후에 아이들에게 인사하는 법을 배우십시오. “오늘은 몇 점을 받았나요?”라는 질문을 먼저 해서는 안 됩니다. 중립적인 질문을 하는 것이 좋습니다: “학교에서 어떤 일이 흥미로웠나요?”, “오늘 무엇을 했나요?”, “어땠나요?” 너 학교에 있어?”

자녀의 성공을 기뻐하십시오. 일시적인 실패의 순간에 짜증을 내지 마십시오. 자녀의 인생에서 일어난 사건에 대한 이야기를 인내심을 갖고 관심을 가지고 들어주십시오.

아이는 자신이 사랑받고 있다는 느낌을 받아야 합니다. 의사 소통에서 소리 지르고 무례한 억양을 배제해야하며 가족의 기쁨, 사랑, 존경의 분위기를 조성해야합니다.

부모님을 위한 설문지

주제는 '우리 가족의 가치와 전통'입니다.

1. 부모의 성명 _________________________________________________________________

2. 당신의 가족의 가계도, 갖고 계시나요?