ჩხირები გასწვრივ და გასწვრივ,
და სახლი მიდის ჯოხებით.
ჯოხებს რელსები ჰქვია,
რა რჩება ჩვენთვის, რომ დავადგინოთ არის სახლი?
და ეს სახლი გუგუნებს მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ
რაღაცის გაფრთხილებას ჩქარობს.
სახლი ეშვება ჯოხებით,
ის ყოველთვის ჩქარობს სადგურამდე მისვლას.
გადაჰყავს ხალხი და საქონელი
რკინა, გრძელია (მატარებელი)
სახლები ერთმანეთის გვერდითაა
ისინი ყველგან შორს მოგზაურობენ.
ჩუგ-ჩუგი - ასე რომ, სახლები იფურჩქნება,
ისინი ყველას რაღაცას გვეუბნებიან.
ძმები ერთმანეთი არიან, მიყვებიან ერთმანეთს,
ხიდზე გადაკვეთენ მდინარეს.
თან ატარებენ ადამიანებს.
ისინი სწრაფად გარბიან რელსების გასწვრივ.
ძალიან გრძელი, მრავალტონიანი,
და მიდიან იმ მანძილზე, სადაც უზარმაზარია.
მაგრამ ისინი არ მოგზაურობენ გზის გასწვრივ,
და ყველა მირბის ლიანდაგზე
სახლში მალე ჩამოვლენ.
და ისინი კვლავ გაივლიან გზას.
მინდვრებში, ტყეებში,
დიდი მატარებლები მოდიან.
მამა წინ მიდის
და ის იზიდავს დიდ წონას.
მისი ვაჟები მას ეკიდებიან
ისინი მიდიან რელსებზე,
არ იყოს მორცხვი.
რა სასწაული სასწაულია,
ისინი ტყეში გაივლიან
მინდვრებში, ზღვების გადაღმა.
ისე, ძალიან დიდი ოჯახი.
მითხარი რა არის
გაუგებარია, მშვენიერი?
იგი შედგება რკინისგან
ის ხალხს რელსებზე ატარებს
ხანდახან მძიმე ნივთების ტარება
ვინ არის ეს? პასუხი მარტივია!
მართკუთხედები ჩქარობენ კიბეებს,
რკინის სახლები ფანჯრით,
ისინი საკუთარ თავზე ატარებენ ადამიანებს,
ეს ვინ არის, მითხარი?
გზებზე ტარება არ ვიცი
მე მხოლოდ რელსებზე ვზივარ.
დღეც და ღამეც მეჩქარება სადმე წასვლა
მთელი ოჯახი ჩემზე წამოვა.
მე ყოველთვის ვმუშაობ მხოლოდ ბილეთებზე,
ადრეული მზის ჩასვლიდან გვიან გამთენიამდე.
გრძელი მუხლუხო
კიბეების გასწვრივ სიარული.
და ატარებს ბარგს
და მთელი ხალხი.
რკინის მუხლუხო,
არაფერს ამბობს.
მაგრამ მხოლოდ ხანდახან
ძალიან ხმამაღლა ზუზუნებს.
მე ვარ გრძელი და მრავალტონიანი,
ჩემი შემადგენლობა უზარმაზარია.
მთელი დღე ლიანდაგზე ვზივარ,
ხალხის ტრანსპორტირება სულაც არ არის ზარმაცი.
ბევრი რკინის სახლი
ზედიზედ გაფორმებული
ერთმანეთის მიყოლებით მიჰყვებიან და ხან ზარს აკრავენ.
ისინი იმოგზაურებენ ზღვაზე,
ისინი გაივლიან ტყეებს.
რა არის ეს?
აბა, რა სახის სასწაულები?
ბოას კონსტრიქტორი გრძელი და რკინისაა,
ის ყოველთვის ატარებს ხალხს რელსებზე.
ის მალე მიაღწევს სადგურს,
ეს რა არის, ვინ იპოვის პასუხს?
სხვა გამოცანები:
მატარებლის სურათი
რამდენიმე საინტერესო საბავშვო გამოცანები
- გამოცანები ფრენის შესახებ ბავშვებისთვის პასუხებით
ზუზუნებ, ფუტკარი კი არა, მაღიზიანებს. მიყვარს საჭმელად ჯდომა. დავჯდები და თათებს ვიხეხავ. მაშინ მე გავფრინდები შენს ყურთან, რადგან მე ვარ მომაბეზრებელი ბუზი.
რკინიგზა და მის გასწვრივ მოძრავი მატარებლები ბავშვებს ხიბლავს. მათ ძალიან მოსწონთ ამ ტიპის ტრანსპორტი. და რამდენი საგანმანათლებლო თამაში შეგიძლიათ მოიფიქროთ მათ შესახებ: დათვალეთ მანქანები, გამოიცანით რომელი მატარებელი მოდის - სამგზავრო თუ სატვირთო, გაეცანით რკინიგზის მუშაკთა პროფესიებს.
დღეს კი გთავაზობთ კიდევ ერთ საინტერესო თამაშს, კერძოდ, მატარებლის გამოცანებს. მათი გადაჭრით ბავშვი ბევრ ახალს გაიგებს ამ ტიპის ტრანსპორტისა და მასთან დაკავშირებულ ყველაფერზე.
- მწვანე სახლში შევედი
მაგრამ ის იქ დიდხანს არ დარჩენილა.
ეს სახლი აღმოჩნდა
სწრაფად სხვა ქალაქში...
(მატარებელი) - თხუთმეტი ძმა
უყვართ სიარული.
პირველი მილით
ყველას მიჰყავს...
(მატარებელი) - კვამლის მიღმა
სასტვენის მიღმა
ძმები ერთ ფაილში მუშაობენ.
(მატარებელი) - აბა, ჩემო მეგობარო, გამოიცანით
მხოლოდ ეს არ არის ტრამვაი.
ის სწრაფად მირბის რელსების გასწვრივ შორს
ქოხების რიგი.
(მატარებელი) - ძმები მზად არიან სტუმრად,
ისინი ერთმანეთს მიეჯაჭვნენ,
და ისინი გაიქცნენ გრძელ მოგზაურობაში,
მათ მხოლოდ კვამლი დატოვეს...
(მატარებელი) - ჰყავს 15 ძმა,
მათ ყველას უყვართ ერთად სიარული.
მათგან ყველაზე ძველი მილით,
ის ყველას ხელმძღვანელობს."
(მატარებელი.) - ”ყოველდღე ის მოძრაობს წინ და უკან,
იგი ყურადღებით ატარებს ტვირთს ან მგზავრებს.
და წვიმაში, ქარბუქში, სიცხეში და სიცივეში,
ის ჩქარობს, შრომისმოყვარე..."
(ლოკომოტივი.) - ნახშირს ვჭამ, წყალს ვსვამ,
როგორც კი დავთვრები, ვაჩქარებ.
მე ვატარებ მატარებელს ასი ბორბლიანი
და საკუთარ თავს ვეძახი...
(მატარებელი) - რკინის გზაზე
მე სწრაფად გავდივარ ტყეს,
ტუნდრას და ქვიშას გასცდა,
სოფლები და ქალაქები.
მე უკვე მრავალი წლის ვარ.
ბაბუაჩემი ორთქლის ლოკომოტივი იყო.
(ელექტროლოკომოტივი, დიზელის ლოკომოტივი) - პატარა სახლები
ქუჩაში დარბიან
ბიჭები და გოგოები
სახლების ტრანსპორტირება მიმდინარეობს.
(მატარებელი) - როგორი სახლებია ზედიზედ?
ისინი დგანან ბორბლებზე ზედიზედ,
თვითონ მივარდა მათკენ
სამოვარი მილით,
ხელში აიტაცა და გააგორა
და კვალი არ იყო.
(მატარებელი) - ფოლადის მარე
ის მირბის ცისფერ სტეპებზე.
გაირბინა ასი მილი
მოხსნა გრძელი კუდი...
(მატარებელი) - შორს, შორს
რკინიგზის გასწვრივ
იქნებ ეს ბიჭი
წაიღეთ მთელი სოფელი...
(მატარებელი) - ტილო და არა გზა,
ცხენი ცხენი არ არის - ასტოფეხა
ის დაცოცავს იმ გზის გასწვრივ,
მთელ კოლონას ერთი...
(მატარებელი) - მინდორში არის კიბე,
სახლი კიბეებზე ეშვება...
(მატარებელი) - ის სწრაფად გაიქცა რელსების გასწვრივ -
ყველა მძინარე დავთვალე...
(მატარებელი) - შავი ცხენი დარბის,
ის ბევრს ატარებს თან.
(ლოკომოტივი, მატარებელი) - ფოლადის ტრასების გასწვრივ
ცენტიპედი მირბის.
კაკ-კაკუნა-კაკუნი.
მრგვალი ქუსლი დაწკაპუნება.
მხიარული სიმღერით
რკინის კიბის გასწვრივ...
(მატარებელი) - რკინის გველი
ის ღრიალებს სტეპებში.
სტეპებში დაკარგული.
ხმა ნათელია
ეშვება მოდინებული თოვლის შემდეგ.
ათასი მილი გავიქეცი.
მოხსნა გრძელი კუდი...
(მატარებელი) - არა ზღარბი, არამედ ფაფუკი, არა გველი, მაგრამ მცოცავი.
(ლოკომოტივი) - რკინის გველი ცოცავს
ის მგზავრებს შორს მიჰყავს...
(მატარებელი) - ასი ბარელი
გუდოჩეკი ლიდერობს...
(მატარებელი) - ვინც ახვევს წყვილებს სირბილის დროს,
კვამლის აფეთქება
მილი,
ახორციელებს წინ
და მე თვითონ
დიახ, მე და შენ...
(მატარებელი) - აქ არის მწვანე მთა
მასში ღრმა ხვრელია.
რა სასწაულია! რა სასწაულია!
ვიღაც გაიქცა იქიდან
ბორბლებზე და მილით,
კუდი უკან მიიწევს...
(მატარებელი) - რკინის ქოხები
ერთმანეთზე მიბმული.
ერთი მათგანი მილით
ყველას მასთან მიჰყავს.
(მატარებელი)
გამოცანები რკინიგზის შესახებ
- ეს კიბე დევს
და ლოკომოტივი გადის მის გასწვრივ.
(რკინიგზა) - ისინი განსხვავებულები არიან -
მწვანე და წითელი.
ისინი დარბიან ლიანდაგზე,
ყველგან ხვდებიან და ელოდებიან.
(ვაგონები) - ის მარტო არ დადის რელსებზე -
მეგობრებთან ერთად ხელჩაკიდებული სიარული...
(ვაგონი) - მწვანე სახლში შევედი და ცოტა ხანს დავრჩი.
ეს სახლი სწრაფად აღმოჩნდა სხვა ქალაქში.
(ვაგონი) - გველები იფანტებიან
და სადგური ყვირის: "გაჩერდი!"
არაფერზე ფიქრის გარეშე
მატარებელი გველებს შორის გავარდა.
(რელსები) - ორი გველი ვერცხლისფერი ხდება.
მოციმციმე და კანკალი.
მატარებელი მიედინება უჟასში,
არაფერზე ფიქრის გარეშე.
ვ.სტრუჩკოვი
(რელსები) - ორი ფოლადის სასწაული ძაფი
ბილიკის აღმაშენებელმა გააგრძელა.
ძაფები დააკავშირებს ქალაქებს,
მატარებლები მიდიან ძაფების გასწვრივ.
(რელსები) - ურბანული, ზარი.
გახმოვანებული არ არის მტვრევადი.
ულვაშები დარბიან ქალაქში
ტრამვაებს სადავეები უძღვება.
(რელსები) - აქ უნდა იყიდო ბილეთი -
და თქვენ იმოგზაურებთ მთელ მსოფლიოში.
თუ არის მთელი ფუნტი ბარგი,
პორტიორი ელოდება, იქვე.
და ყველგან - მარცხნივ, მარჯვნივ
სამგზავრო მატარებლები.
(რკინიგზის სადგური) - დარბაზი სავსეა მგზავრებით,
უყვარს დიდი ხმაური...
(რკინიგზის სადგური) - რატომ გაჩერდა ჩვენი მატარებელი?
მოგზაურობა დასრულდა. იქ...
(რკინიგზის სადგური) - ჩვენი ბარგის ქვითრები
მოგვცეს...
(სადგურები) - ფოლადის მაქმანი
მიმოფანტული ქალაქის ირგვლივ.
ფუტკარი ზუზუნებს.
ვოსპები იძახიან.
მაქმანის ტრამვაებზე
ფეხშიშველი დარბიან.
(რელსები) - დედამიწა ირყევა, ძლიერი კაცი დარბის.
ის მიჰყავს
კუდი უზარმაზარი და ფოლადია.
(ელექტროლოკომოტივი) - ისე, რომ მატარებლები შეუჩერებლად ჩქარობენ,
ისე, რომ მძღოლი მშვიდად იყოს გზაზე,
სიცხეში და ცუდ ამინდში მძინარეებზე სიარული
მან ჩაქუჩით უნდა გაიაროს.
(მოგზაური ან ტრეკის მორგება) - ეს მუშა საოცარია!
თან ახლავს მატარებლებს.
(რკინიგზის თანამშრომელი) - მატარებლები ხმაურიანია
და ხანდახან ჰკრავენ
ჩვენთვის სიგნალები ან სასტვენები,
და ხელმძღვანელობენ...
(მექანიკოსები) - კომპოზიცია მზადაა, ჟღერს ზუმერი,
მატარებელი აღმოსავლეთისკენ წავიდა.
საძილეები და სვეტები ციმციმებენ,
არყები, ნაძვები და მუხა.
და მამაჩემი მიჰყავს მატარებელს,
ერთ დღეში საერთოდ არ დაიღალა.
(მძღოლი) - გადის მატარებლები.
ყველაფერი იცის - ვის, სად?
მატარებელი მიიღებს და გაგზავნის
ტყუილად არ დატოვებს იქ, სადაც არის.
გაგიშვებთ სადგურის გავლით
ის ყველაფერს გაიხსენებს და არ გამოტოვებს.
(დისპეჩერი) - ის ხვდება მგზავრებს
ამოწმებს მათ ბილეთებს
მეუბნება სად წავიდე
გზად ჩაის მიირთმევს.
(დირიჟორი) - ის არის თავაზიანი, კეთილი, მაგრამ მკაცრი -
რკინიგზის თანამშრომელი.
ის გვხვდება პლატფორმაზე
და ის ჩვენთან ერთად ეტლით გაემგზავრება.
(დირიჟორი) - კორომს გასცდა, ხევს
კვამლის გარეშე მირბის,
ორთქლის გარეშე ჩქარობს
ლოკომოტივი და.
ვინ არის ის?
(ელექტრო მატარებელი) - მეც ვზივარ რელსებზე,
და მატარებელს ვგავარ.
უბრალოდ არ შეგიძლია დაწოლა და დაიძინო -
ეს ძალიან მოკლე გზაა!
უბრალოდ ფანჯარასთან ვიჯექი, რადგან დაღლილი ვარ,
ცოტა დაიძინე
მაგრამ არა დიდი ხნით, წინააღმდეგ შემთხვევაში
აგარაკზე გაივლით!
მატარებელს ჰყავს და -
ექსპრესი...
(ელექტრო მატარებელი) - ვაფორმებს ვაფორმებ
მე ვაყალიბებ კომპოზიციებს,
კარაქით, ხორცით,
მარილი, პური,
ნავთობი, ქვანახშირი და მადანი!
გამოიცანით ვინ არის ის?
(მატარებლის შემქმნელი) - დიდ დისტანციებზე
დაუყოვნებლად მირბის.
ბოლოს წერია ორი ს-ით,
მას ჰქვია...
(ექსპრესი) - დირიჟორი ლურჯ ფორმაში
ჩვენ შევხვდით…
(პლატფორმა) - მიეცი მას სადგურზე
შენ ხარ შენი მძიმე ბარგი.
ტვირთს ეტლზე დაადებს,
დომჩიტ, ის დაგეხმარება ეტლში ჩაჯდომაში.
(პორტერი) - ძველად იქ ცხოვრობდა ის ვაგონი,
ცხენს უკან მიჰყვა.
დღეს მისი სახელია ტრამვაი.
და გამოიცანით როგორი იყო ადრე!
(ცხენი) - სად ხდება:
კაცი დგას
კიბე მოძრაობს?
(მეტრო) - ხალხმრავალი, ხმაურიანი, ახალგაზრდა,
ქალაქი მიწისქვეშ გუგუნებს.
და სახლში ხალხთან ერთად
ქუჩებში დარბიან.
(მეტრო) - მოლი მიწისქვეშეთში ცხოვრობს.
ატარებს ქალაქის ხალხს.
(მეტრო) - კარები თავად ვაგონმა გაგვიღო,
კიბეები ქალაქისკენ მიდის.
თვალებს არ ვუჯერებთ:
ყველა დგას, ის მოდის!
(ესკალატორი მეტროში) - მიწისქვეშა დიდი ხნის განმავლობაში
ბევრი ხვრელი გათხრილია,
და წინ და უკან მათ გასწვრივ
მატარებლები სწრაფად მოძრაობენ.
(მეტრო) - წლის ნებისმიერ დროს ვარ
და ნებისმიერ ცუდ ამინდში
ძალიან ხშირად, ნებისმიერ საათში
მიწისქვეშეთში წაგიყვან.
(მეტრო)
გამოცანები მეტროს შესახებ
რატომ უყვართ ბავშვებს ასე ძალიან მატარებლის გამოცანები? და იმავე ზომით, ბიჭებიც და გოგოებიც. ეს არის ყველაზე საინტერესო მანქანა, რომელსაც შეუძლია ადამიანის გადაადგილება ერთი ადგილიდან მეორეზე. ასეთი ამოცანების რამდენიმე ვარიანტი არსებობს.
სახელმძღვანელო კითხვები
- რა არის ყველაზე გრძელი მანქანა?
- რა მოძრაობს მატარებლის ლიანდაგზე?
- ვინ ამბობს "ტუ-ტუ" ან "ჩო-ჩო"?
- სად მუშაობს დირიჟორი?
- როგორ შეგიძლიათ სწრაფად გადახვიდეთ ერთი ქალაქიდან მეორეში? ეს არ არის მანქანა, არც თვითმფრინავი და არც ავტობუსი.
ბუნებრივია, ყველა ამ კითხვაზე ერთადერთი პასუხი არის „მატარებელი“.
თქვენ შეგიძლიათ მოიფიქროთ მსგავსი გამოცანები მატარებლისა და ლიანდაგზე მყოფი ადამიანების შესახებ.
- რატომ მივიდა ხალხი სადგურთან? (ისინი ელიან მატარებლის გამგზავრებას.)
- რატომ დარბის რამდენიმე ადამიანი ჩემოდნებითა და პასპორტებით? (ისინი აგვიანებენ მატარებელში.)
- სად და ვისთვის არის მომგებიანი ღვეზელების გაყიდვა? (სადგურებზე მატარებლის მგზავრებისთვის.)
მსგავსი აქტივობები იდეალურია სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის, რომლებსაც უკვე შეექმნათ ეს მანქანა. ისინი ხელს უწყობენ ლოგიკური აზროვნების განვითარებას.
3-4 წლის ბავშვებისთვის
გამოცანები მატარებლის შესახებ 3-4 წლის ბავშვებისთვის უნდა იყოს ლაკონური და მარტივი. რეკომენდებულია მათი გამოყენება პოეტური ფორმით, რათა თავად ბავშვებმა განაგრძონ წინადადება რითმის შესაბამისად.
ნახშირს ვჭამ, მაგრამ წყალი უნდა დავლიო,
როგორც კი ვჭამ, მაშინვე ვიჩქარებ ტემპს.
მაქვს ბევრი ვაგონი და ასი ბორბალი,
და მე მქვია ..." (ლოკომოტივი.)
"მას ჰყავს 15 ძმა,
მათ ყველას უყვართ ერთად სიარული.
მათგან ყველაზე ძველი მილით,
ის ყველას ხელმძღვანელობს." (მატარებელი.)
”ყოველდღე ის მოძრაობს წინ და უკან,
იგი ყურადღებით ატარებს ტვირთს ან მგზავრებს.
და წვიმაში, ქარბუქში, სიცხეში და სიცივეში,
ჩქარობს, შრომისმოყვარე...“ (ლოკომოტივი.)
ამ ასაკობრივი კატეგორიის თამაშის მონაწილეებისთვის რეკომენდებულია პოეტური გამოცანის თითოეული სტრიქონის რაც შეიძლება ნათლად წარმოთქმა, ბოლო სიტყვაზე ფოკუსირება.
5-7 წლის ბავშვებისთვის
5-7 წლის ბავშვებს შეუძლიათ მეტი გამოცანების გაკეთება მატარებლისა და მისი კომპონენტების შესახებ.
”მათი მრავალფეროვანია,
ისინი მოდის ლურჯ, მწვანე და წითელ ფერებშიც კი.
ისინი სწრაფად გაიქცევიან რელსების გასწვრივ,
სადგურებზე ხალხი მათ ხვდება და ელოდება“. (მანქანები.)
”მატარებელი ასევე გრძელია, მაგრამ ეს არ არის მატარებელი,
ის დადის რელსებზე, მაგრამ ეს არ არის მატარებელი.
და ეს ასე ხდება,
კაცი რომ დგას, კიბე კი მიდის... სად? (მეტრო.)
”ეს არის ყველაზე დიდი სასწაული ძაფები,
ისინი გააგრძელეს ტრასების მშენებლებმა.
ეს იგივე ძაფები აკავშირებს ქალაქებს,
მატარებლები სწრაფად გადიან მათში. ” (რელსები.)
"რამდენიმე სახლი ზედიზედ,
ისინი ბორბლებზე არიან და ზედიზედ უნდა იყვნენ.
თავისთავად მიემართება მათთან
სამოვარი დიდი მილით.
მას შეუძლია სწრაფად აიღოს ისინი,
და მყისიერად მათი კვალი შეიძლება გაქრეს. ” (მატარებელი.)
თავისებურებები
ასევე უნდა ვისაუბროთ იმაზე, თუ როგორ წარმოვადგინოთ მატარებლის გამოცანები ბავშვებისთვის. უპირველეს ყოვლისა, გასათვალისწინებელია, რომ მათ აქვთ წარმოდგენა, თუ რა სახის მანქანაა ეს. თუ მათ არასოდეს შეხებიათ, მაშინ აუცილებელია პირველ რიგში მათი გაცნობა სურათის, ვიდეოს ან წიგნის კითხვით.
ღირს დავალებების შესრულების წესების წინასწარ გამოცხადება. მაგალითად, უთხარით ბავშვებს, რომ პასუხს მხოლოდ ის იტყვის, ვინც პირველი აწევს ხელს. რეკომენდებულია მცირეწლოვანმა ბავშვებმა პასუხი ერთხმად თქვან.
მატარებელი ზუსტად ისეთი ტრანსპორტია, რომელიც ყოველთვის იწვევს ემოციების მოზღვავებას ყველა ბავშვში. გოგოები ოცნებობენ მასზე ჭენებაზე იმედით. თითქმის ყველა ბიჭს სურს დაინახოს საკუთარი თავი მძღოლად. ეჭვი არ შეგეპაროთ, რომ გამოცანები მის შესახებ აუცილებლად დააინტერესებს ყველა ბავშვს, შესაძლოა, სტიმულიც არ მოგიწიოთ.
