L'essence du patriotisme réside dans la combinaison de nombreux sentiments moraux, un ensemble de certains traits comportementaux. L'influence éducative sur la jeunesse d'aujourd'hui comprend grand nombre institutions sociales et politiques. Il s'agit notamment de la famille et de l'État, de divers établissements d'enseignement ainsi que d'organisations religieuses et politiques.
La tâche de l'éducation sportive et patriotique est la formation chez les jeunes de qualités physiques et spirituelles qui leur permettront d'être moralement stables, prêts à défendre la Patrie et à remplir leur devoir constitutionnel. Pour cela il vous faut :
- Coordination, amélioration activité pédagogiqueà tous les niveaux, élaboration de plans, recommandations basées sur les meilleures pratiques d'enseignants réputés.
- Développement chez les écoliers et les étudiants sentiments patriotiques, que se passe-t-il dans le processus de familiarisation avec les traditions historiques, les victoires militaires et sportives du pays.
- Formation au cours de l'éducation physique d'une génération volontaire et en bonne santé, dotée de qualités intellectuelles développées qui leur permettent de servir la société aussi bien en temps de paix qu'en temps de guerre difficile.
Pertinence du sport et de l'éducation patriotique
Le sort des écoliers et des étudiants inquiète depuis longtemps la société russe en raison des phénomènes négatifs suivants :
- un déclin notable de l'éducation, un manque de désir de la jeune génération d'améliorer son niveau culturel ;
- dégradation morale générale, y compris chez les jeunes, criminalisation de la conscience, abaissement du seuil de comportement acceptable ;
- « progrès » de la toxicomanie, de l'alcoolisme, perte de contrôle et de gestion par la société de ce processus, la conséquence logique est la destruction irréversible du patrimoine génétique ;
- un fossé générationnel de plus en plus évident sur les questions idéologiques et morales.
Le résultat est la marginalisation d'une grande partie des jeunes, ils ne correspondent plus aux tendances de développement de la société, leur rôle de groupe leader, de réserve stratégique, est perdu.
L’histoire des peuples de Russie suggère que nous devons lutter pour l’avenir. Les investissements actuels dans processus éducatif, la lutte pour la santé des jeunes générations est la clé de la stabilité de la société future. Les ignorants, les parasites, les toxicomanes détruiront tout ce qui a été construit au cours de la vie de nombreuses générations. 
Stratégie d'activité pédagogique. Tâches des institutions sociales et politiques
À la lumière des problèmes apparus jusqu'à présent, il apparaît clairement que la restauration du système éducatif concernant culture physique et le sport, pour l'État et la société, est l'un des problèmes les plus importants. Le système éducatif est une force déterminante, capable de résister aux tendances destructrices croissantes. Pour résoudre les problèmes les plus urgents de la Russie, nous avons besoin d’une génération en bonne santé et correctement éduquée.
Il n’est pas possible de restaurer le système éducatif dont nous nous souvenons tous avec nostalgie. Simple ne suffit pas pour ça volonté. L’ancien projet a été créé pour répondre à des exigences différentes, avait des objectifs évidents et cachés qui différaient des objectifs modernes et était un dérivé du système idéologique qui a été détruit.
Le programme d’État moderne pour l’éducation patriotique des jeunes citoyens n’a pas de base conceptuelle. La famille, les médias, le gouvernement et les instances politiques n’ont pas d’évolutions claires ; chacun « chante » les siens. Les équipes engagées dans des recherches méthodologiques et organisant des événements sur des thèmes patriotiques n'ont pas développé de concept, il n'y a donc pas de système.
Les activités sportives et d'éducation patriotique sont multiformes ; elles sont coordonnées par les structures étatiques et publiques. Dans tout État, les patriotes devraient constituer une majorité socialement active de la population, avec des orientations de valeurs claires et des projets de vie positifs. 
Le Conseil de coordination, qui s'occupe des questions de sport et d'éducation patriotique, est confronté à la tâche d'élaborer un concept pour l'éducation des enfants et des jeunes. Pour réglementer les relations entre les éducateurs et les étudiants, il faut une loi qui réglementera la conduite des activités éducatives, autorisent les organisations non gouvernementales et les entrepreneurs fournissant des services à la population dans le domaine de l'éducation physique et du sport.
Le rôle de la mémoire historique dans l'éducation des sentiments patriotiques
Les écoliers d'aujourd'hui et même les étudiants des facultés de sciences humaines ne font souvent pas de corrélation entre les faits arides et ceux notés dans les manuels scolaires. dates historiques. Sportif éducation patriotique inefficace dans certaines régions, totalement absent dans d’autres. De rares centres d'éducation patriotique fonctionnent dans ce sens, dont le personnel est formé de quelques passionnés parmi les passionnés d'histoire et les anciens militaires.
Les principaux vecteurs de travail du personnel enseignant devraient être l'initiation des enfants aux traditions militaires et ouvrières, leur familiarisation avec le russe, armée soviétique, interprétation de l'essence des concepts d'héroïsme et d'altruisme. Il faut inculquer aux écoliers et aux étudiants la fierté des générations précédentes de défenseurs et de héros et le désir de les imiter.
Le développement de normes comportementales chez les enfants est directement lié au travail et à l'entraînement physique, qui devraient conduire les jeunes à effectuer leur service public et militaire. 
"Il est impossible d'élever une personne courageuse si vous ne la mettez pas dans des conditions où elle pourrait faire preuve de courage - quoi qu'il arrive : dans la retenue, dans une parole ouverte et directe, dans une certaine privation, dans la tolérance, dans le courage", a noté A.S. . Makarenko. Le véritable patriotisme naît sur la base des connaissances et des sentiments d’un individu doté de sa propre volonté et d’un psychisme fort. Un bon développement physique aidera à développer une moralité élevée.
Les exercices physiques comme moyen d'éducation sportive et patriotique
Fonctions du corps de l'enfant, bon mental et développement mental les adolescents sont formés avec l'aide de l'un des groupes exercice physique:
- jeux;
- gymnastique;
- activités touristiques;
- n'importe lequel des sports.
Chaque type d'activité est associé à divers exercices physiques qui, associés aux forces curatives de la nature et à de nombreux facteurs d'hygiène, contribuent à atteindre les objectifs de base.
La passion de la jeune génération pour le sport, contrairement à la bière et au tabac, est la principale préoccupation des parents et des enseignants. Les réalisations dans les grandes arènes naissent du sport scolaire, où lors d'un cours d'éducation physique l'enseignant donnera les bases des techniques de mouvement, expliquera en pratique les notions de vitesse, d'accélération, parlera des postures, des positions du corps et soumettra chaque enfant à une activité physique. adéquat à son âge et à son sexe.
Pour les sportifs non professionnels, les conditions extérieures de confort sont importantes pour leur envie de faire de l'exercice : une certaine température, l'humidité de l'air, les conditions sanitaires de la pièce. L'enseignant doit prendre en compte l'état de ceux qui viennent en classe : leur degré de fatigue, si l'environnement de formation leur fait peur ou l'équipement. Les charges sont mesurées et ne doivent pas être nocives pour la santé.
Titre du bloc
Il est important, surtout pour les plus jeunes, que les cours aient lieu forme de jeu, ils avaient un esprit de compétition, de sorte que l'enseignant, en plus des instructions et des commandes, utilisait des explications, des conversations et démontrait exécution correcte exercices.
Dans le système d'enseignement général, le sport et le patriotisme deviennent l'un des éléments les plus importants. C'est pourquoi c'est si important politique d'information, un accompagnement méthodologique. Les structures responsables de l'éducation des jeunes doivent prêter attention à la politique du personnel, au développement cadre juridique, lié à l'orbite de la culture physique et du sport.
Tatiana Lelekova
Éducation spirituelle et patriotique dans les cours d'éducation physique
Éducation spirituelle et patriotique dans les cours d'éducation physique
DANS dernières années le problème de la morale et du patriotisme éducation enfants âge préscolaire a acquis une importance particulière. Cela est dû à la mise à jour du contenu de l'éducation et éducation l’enfance préscolaire et la nécessité d’une orientation plus précoce et d’un développement personnel créatif de la personnalité de l’enfant d’âge préscolaire. Morale éducation- l'un des problèmes les plus urgents et les plus complexes qui doivent être résolus aujourd'hui par toutes les personnes impliquées dans les enfants. Ce que nous mettons maintenant dans l’âme de l’enfant se manifestera plus tard et deviendra sa vie et notre vie.
L'un des des moyens efficaces résoudre des problèmes moraux et patriotiques éducation la jeune génération est éducation physique et activités sportives. La culture physique et le sport constituent l’un des moyens les plus efficaces de prévenir les maladies, de promouvoir la santé et de maintenir des performances humaines élevées. Donc régulier cours en préparation physique permettent non seulement de maîtriser la motricité nécessaire aux activités professionnelles et de développer les qualités physiques, mais aussi de renforcer son caractère et de se préparer à la défense de la Patrie.
Pour être sûrs que nos enfants passeront de bons moments à l'avenir, nous devons être capables de nous respecter nous-mêmes et d'autres et de l'enseigner à nos enfants. Nécessaire dès la petite enfance inculquer le patriotisme aux enfants, humanisme envers tous les êtres vivants, qualités morales. En d'autres termes, vous avez besoin faire monter futur citoyen de son pays. Je crois que l'éducation physique peut contribuer à résoudre ce problème, car la formation des qualités physiques, de la motricité et des capacités est étroitement liée à éducation traits de personnalité moralement volontaires. Une personne physiquement développée, forte, forte, en bonne santé, doit être gentille, tolérante, doit être capable de venir en aide à ceux qui en ont besoin et d'orienter ses compétences et sa force uniquement vers de bonnes actions.
Notre établissement d'enseignement préscolaire a développé un système de travail dans ce domaine de développement des enfants d'âge préscolaire. La formation de sentiments patriotiques chez les enfants d'âge préscolaire s'effectue en utilisant diverses formes et les méthodes de travail avec eux: sur cours d'éducation physique, lors de jeux extérieurs, de courses de relais, formation sur simulateurs, tournois sportifs et activités de loisirs.
Afin d'obtenir des résultats positifs dans la formation de la personnalité à travers la sphère motrice de l'enfant, les éléments suivants sont définis : tâches:
1. Promouvoir la manifestation d'un courage raisonnable, d'une détermination et d'une confiance en soi à travers la sélection d'exercices physiques adaptés à l'âge et à l'âge. caractéristiques individuelles enfants.
2. Créer les conditions nécessaires à la réalisation d'exercices physiques visant à surmonter les difficultés physiques. Développer la patience et l'endurance chez les enfants.
3. Créer des conditions pour la manifestation d'émotions positives.
Travailler avec des enfants éducation physique- la promotion de la santé est menée de manière systématique et cohérente, selon les calendriers annuels et plan à long terme travail pour l'année universitaire.
Les tâches assignées au pédagogique par l'équipe de l'établissement d'enseignement préscolaire Par éducation spirituelle- les qualités morales de la personnalité des enfants d'âge préscolaire à travers l'éducation physique, selon leur orientation peuvent être divisées en plusieurs groupes:
1. Le sentiment d’appartenance d’un enfant commence par sa relation avec sa famille, avec son environnement immédiat – la maternelle. Spirituel unité des enfants et des parents, des enfants et éducateurs promeut la tenue annuelle de festivals sportifs « Le plaisir commence» , "Journée du Défenseur de la Patrie", participation annuelle à des compétitions de mini-football entre jardins d'enfants de la ville.
En cours d'organisation loisirs sportifs - "Le plaisir commence" entre les groupes, non seulement les qualités physiques, mais aussi morales et volitives de la personnalité de l'enfant sont améliorées, ainsi que les relations amicales avec les pairs, l'esprit d'équipe et le sens du collectivisme.
2. Familiarisation des enfants d'âge préscolaire avec la culture et les traditions des peuples.
Une partie intégrante de la morale et du patriotisme éducation les enfants d'âge préscolaire sont des jeux folkloriques. Ils reflètent le mode de vie des gens, leur travail, leur mode de vie, leurs principes nationaux, leurs idées sur l'honneur, leur courage, leur courage, le désir d'avoir de la force, de la dextérité, de l'endurance, de faire preuve d'ingéniosité, d'endurance, d'ingéniosité. La joie du mouvement se conjugue avec enrichissement spirituel des enfants. La particularité des jeux folkloriques est qu'ils, ayant une base morale, apprennent à l'enfant à trouver l'harmonie avec le monde qui l'entoure. Les enfants développent une attitude stable, intéressée et respectueuse envers la culture de leur pays d'origine, créant ainsi une base émotionnelle positive pour le développement de sentiments patriotiques. En termes de contenu, les jeux folkloriques sont laconiques, expressifs et accessibles aux enfants. Ils stimulent la pensée active, aident à élargir les horizons et à clarifier les idées sur le monde qui nous entoure. À la fin du jeu, vous devez évaluer positivement les actions des enfants qui ont fait preuve de courage, de dextérité, d'endurance et d'entraide.
Jeux folkloriques combinés avec d'autres pédagogique les moyens représentent la base de la formation d'une personnalité active et harmonieusement développée, combinant spirituel richesse et perfection physique. Avant le jeu, nous parlons de la culture et de la vie d'un peuple particulier (jeux folkloriques russes "Oies-cygnes", "À la forêt des ours" etc.)
Introduction aux jeux différentes nations effectué dans le processus courséducation physique et marche. Le plan est élaboré mois par mois pour tous les âges groupes d'établissements d'enseignement préscolaire et est mis en œuvre tout au long année académique. Les enfants aiment jouer à différents jeux les peuples: "Ruisseaux et lacs", "Glace, vent et givre", "Cerfs et loups", "Mitaine", "Tigre en chasse" etc.
Pas un seul événement public dans un établissement d'enseignement préscolaire n'est complet sans jeux de plein air. Cela résout les problèmes non seulement éducation physique-cycle de santé, mais aussi la tâche de développer la tolérance, le sentiment de respect et l'intérêt pour traditions nationales peuples habitant la Fédération de Russie.
3. Direction séparée éducation spirituelle et morale la jeune génération de notre établissement d'enseignement préscolaire est militaro-patriotique éducation. Le travail dans ce domaine peut être représenté comme une intégration différents types activités pour enfants. Le moment central et central est la fête dédiée au Jour de la Gloire Militaire et qui a le plus grand impact sur éducation sentiments patriotiques des enfants.
Similaire cours, les activités de loisirs doivent se dérouler avec la participation obligatoire des parents. Lorsque les adultes démontrent leur capacité à courir, sauter et concourir devant des enfants, cela est instructif pour tout le monde, et en particulier pour les enfants, car cela crée une certaine humeur émotionnelle, donne une grande joie dans la communication mutuelle et développe un sentiment de fierté. les réussites de leurs parents, ce qui est un facteur important dans la formation des sentiments patriotiques. Actuellement, en l'honneur du Jour de la Grande Victoire, des préparatifs sont en cours pour un jeu militaro-patriotique "Zarnitsa", auquel nos enfants et nos parents participeront activement
Ainsi, en travaillant avec des enfants en éducation physique, un modèle de diplômé se forme - une personnalité saine et physiquement développée avec une position civique active, possédant une valeur sociale, des qualités morales et les besoins d'un mode de vie sain avec un potentiel créatif développé et la capacité pour le développement personnel.
Instructeur physique éducation
MADOU n° 104, Oulan-Oude Lelekova T. DANS
Expérience sur le sujet
Les événements sportifs de masse comme forme efficace d'éducation patriotique pour les enfants d'âge préscolaire
Kolesnikova Svetlana Valerievna
Professeur d'éducation physique
MKDOU d/s "Podsnezhnik" Village de Podosinovets
Je vais commencer par le fait queactuellement, dans la politique intérieure, il y a excellent travail inculquer un sentiment de patriotisme à la jeune génération et populariser le sport.
L'importance de l'éducation patriotique est soulignée dans le programme d'État « Éducation patriotique des citoyens » Fédération de Russie pour 2016-2020 » et dans le projet de Doctrine nationale de l’éducation dans la Fédération de Russie (de 2000 à 2025).
Dans le concept de développement spirituel et moral et d'éducation de la personnalité d'un citoyen russe, qui est base méthodologiqueélaboration et mise en œuvre de la norme éducative de l'État fédéral pour l'enseignement général, patriotisme proclamée comme l'une des valeurs nationales fondamentales sur la base desquelles la consolidation spirituelle et morale du peuple multinational de la Fédération de Russie est possible.
L'âge préscolaire a son propre potentiel pour la formation des fondements de la personnalité, des sentiments sociaux plus élevés, qui incluent un sentiment de patriotisme. C'est cette période de la vie d'une personne qui est la plus favorable à l'impact émotionnel et psychologique sur un enfant ; ses images sont très lumineuses et fortes, et donc elles restent en mémoire longtemps, et parfois toute une vie, ce qui est très important dans l’éducation du patriotisme.
La norme éducative de l'État fédéral pour l'éducation préscolaire fixe des objectifs aux enseignants en matière d'éducation patriotique des enfants.
À mon avis, l'un des moyens les plus efficaces pour résoudre les problèmes d'éducation patriotique de la jeune génération est l'éducation physique, l'éducation physique et le sport. La loi fédérale « sur la culture physique et le sport dans la Fédération de Russie » note qu'en raison de leur spécificité, le sport et la culture physique ont un énorme potentiel éducatif et constituent un mécanisme puissant dans la formation de fondements idéologiques de l'individu tels que la citoyenneté et le patriotisme.
Le but de mon travail est V éducation d'une personnalité humaine, spirituelle et morale dotée d'une conscience de soi nationale et de sentiments patriotiques, moyen de culture physique.
Suite à cet objectif, je résous les tâches suivantes :
1. Créer les conditions d'organisation activités pratiquesétudiants sur la formation d'un comportement patriotique et la manifestation d'émotions positives lors d'événements sportifs.
2. Cultiver les traits de personnalité moraux et volitionnels en stimulant l'activité des enfants, la formation des qualités physiques, des capacités motrices et des capacités.
3. Créer les conditions nécessaires à la réalisation d'exercices physiques visant à surmonter les difficultés physiques.
4. Promouvoir la manifestation d'un courage raisonnable, d'une détermination et d'une confiance en soi grâce à la sélection d'exercices physiques qui correspondent à l'âge et aux caractéristiques individuelles des enfants.
5. Former chez les élèves un sentiment de patriotisme basé sur le développement d'un sentiment de fierté envers leur famille, leur groupe, leur école maternelle, leur village, leur région, leur pays.
6. Éduquer la personnalité du citoyen par le respect du passé historique et culturel de la Russie, par la fierté des réalisations de la Patrie ; l'intérêt pour les traditions de son peuple, la formation d'un sentiment de respect et de sympathie pour les autres peuples, les nations et leurs traditions ; attitude bienveillante envers la nature indigène.
7. Inculquer à l'enfant l'estime de soi en tant que représentant de son peuple.
Je mets en œuvre l'éducation patriotique des enfants d'âge préscolaire en utilisant une approche intégrée, c'est-à-dire Je résous des problèmes non seulement directement moraux, physiques, mais aussi mentaux, de travail, éducation esthétique. Lors de la sélection du matériel, je suis guidé par le principe d'intégration de différents types d'activités pour enfants, en tenant compte de l'âge des enfants, du niveau développement physique, la réflexion, les capacités mentales, la maturité sociale et personnelle.
La mise en œuvre du contenu de l'éducation patriotique à travers la culture physique et des événements de masse est impossible sans les conditions de développement du sujet de l'organisation - l'environnement. Par conséquent, lors de la préparation de chaque événement, j'accorde une attention particulière à la création d'un environnement sujet-spatial, de supports visuels et de matériels pédagogiques.
Pour une formation plus complète et approfondie de la conscience de soi patriotique, de la motivation cognitive et sociale des élèves pour le développement personnel, la réalisation de soi à travers l'éducation physique, j'implique nos partenaires - une école de sport, un foyer la créativité des enfants, bibliothèque pour enfants de district, administration du village.
« L'amour de la patrie commence par la famille », a déclaré Francis Bacon.. Toutes mes activités n’auront aucun sens sans le soutien des familles des étudiants. La participation des parents à des événements sportifs de masse présente un énorme potentiel d'activation des enfants d'âge préscolaire et contribue à accroître l'intérêt pour l'éducation morale et patriotique.
Il est très important que la vie de l'enfant soit maternelleétait intéressant, mémorable, rempli de joie, de sourires, bons amis, des jeux amusants. Le plus grand effet dans la création d'un climat psychologique positif dans équipe d'enfants fournir vacances sportives et du divertissement.
Je travaille avec les enfants de manière systématique et cohérente, selon le plan de travail annuel et à long terme de l'année scolaire.
Pour une perception et une compréhension plus accessibles de mes activités, j'ai divisé tous les événements sportifs en cours en plusieurs groupes selon leur orientation :
- Éducation physique et divertissement,
- Éducation physique et sportive,
- Militaire-patriotique.
Chaque groupe résout ses propres problèmes d'éducation morale et patriotique.
1. Éducation physique et divertissement
Le sentiment de patrie d’un enfant commence par sa relation à sa famille, à son environnement immédiat – la maternelle. L'unité spirituelle des enfants et des adultes est facilitée par l'organisation d'une « Journée de la santé » à l'école maternelle. Si nous apprenons aux enfants à valoriser, à prendre soin et à renforcer leur santé, et à démontrer un mode de vie sain par l'exemple personnel, alors nous pouvons espérer que la génération future sera en bonne santé et développée, non seulement spirituellement, mais aussi physiquement, et qu'elle pourra faire face à les grands objectifs qui leur sont fixés.
Dans le processus d'organisation et de conduite d'activités de loisirs sportifs - «Fun Starts», «Ensemble avec maman», «Papa, maman, je suis une famille sportive», les qualités physiques et morales de la personnalité de l'enfant sont améliorées, les relations amicales avec les pairs et les parents sont renforcés, l'esprit d'équipe est accru et un sentiment de collectivisme et le désir d'un mode de vie sain sont favorisés.
Les enfants d'âge préscolaire sont initiés à la culture populaire à la maternelle dans le cadre de domaine éducatif"Développement social et communicationnel." En guise de généralisation des connaissances, j'organise un festival musical et sportif « Maslenitsa » utilisant des divertissements folkloriques russes, des jeux et du folklore russe. Ainsi, je résous les problèmes non seulement du cycle d'éducation physique et de santé, mais aussi de socialisation positive des enfants, de familiarisation avec les normes socioculturelles et d'intérêt accru pour les traditions nationales du peuple russe et les coutumes familiales.
2. Éducation physique et sportive
Aujourd'hui, le sport rajeunit. En participant aux Jeux Olympiques, aux compétitions sportives, aux championnats de village de ski de fond et de quadathlon d'athlétisme, mes jeunes élèves apprennent la science de la victoire. Conquérez votre propre «je ne peux pas et je ne veux pas», activité physique, respectez votre travail et celui de vos coéquipiers, professeur. L'entraînement quotidien construit leur volonté, leur caractère, leur résistance à facteurs négatifs, persévérance dans la réalisation des objectifs.
J'organise les Jeux Olympiques dans notre jardin d'enfants à la veille des Jeux Olympiques mondiaux d'été et d'hiver. Le programme des Jeux Olympiques à la maternelle dure plusieurs jours et comprend des compétitions sportives non seulement entre enfants, mais aussi entre parents et enseignants.
Les équipes inventent elles-mêmes des noms et des devises, préparent des attributs et des symboles. Les entraîneurs de l'école de sport sont invités en tant que juges indépendants. Les cérémonies d'ouverture et de clôture comprennent des performances musicales colorées et des courses de relais amusantes sont organisées avec les fans.En préparation des jeux, des spécialistes de la bibliothèque pour enfants Podosinovorganiser des conversations éducatives avec des enfants d'âge préscolaire, des quiz et visionner des présentations sur des sujets sportifs.
Les familles des étudiants de chaque groupe participent avec enthousiasme aux concours de dessin et de photographie. Encourager les parents à participer aux Jeux Olympiques, récompenser les enfants particulièrement distingués, devant un large public de leurs pairs, donne une attitude positive à toutes les personnes présentes et le désir d'être meilleur, le désir d'améliorer leur esprit sportif.
Lors de la préparation et de la tenue des Jeux, je crée les conditions permettant d'initier les étudiants aux traditions des grands sports, dont le mouvement olympique ; J'encourage les parents à prendre l'initiative d'inculquer à leurs enfants l'habitude d'un mode de vie sain et de loisirs actifs.
Les Spartakiades sont des événements très lumineux, bruyants, positifs et joyeux qui ont lieu chaque année en automne et au printemps. Pendant cette période, pendant le processus de formation, je mène des conversations individuelles et collectives avec les enfants, discute des questions de courage et d'honneur manifestés lors des compétitions sportives, consacre les événements glorieux de la vie sportive du pays, forme la motivation pour faire du sport, une attitude morale et civique. position sur des valeurs socialement significatives.
A travers le sport et le contact personnel avec les étudiants, l'éducation se fait au sens large du terme. Nos enfants ont quelqu'un à qui suivre l'exemple.
La participation aux compétitions annuelles traditionnelles du championnat villageois de ski de fond et de quadathlon d'athlétisme parmi les enfants d'âge préscolaire me donne l'occasion de montrer les résultats de mon travail d'entraîneur et pour les enfants de démontrer leur propre talent et leurs réalisations sportives.
De plus, en participant à des compétitions, les gars donnent au public la possibilité de rejoindre le monde du sport et de ressentir émotions positives, et pour les parents et les enseignants, c'est une raison supplémentaire d'être fiers de leurs élèves.
Conformément au décret du Président de la Fédération de Russie du 1er septembre 2014, le complexe panrusse de culture physique et sportive « Prêt pour le travail et la défense » a été réintroduit dans notre pays. En tout organismes éducatifs La bonne tradition de l'ère soviétique est en train d'être relancée - en passant les normes GTO, y compris dans notre jardin d'enfants. Je pense que nous aurons bientôt d’heureux détenteurs de badges GTO parmi nos étudiants.
3. Militaire-patriotique
Un domaine distinct de l'éducation patriotique de la jeune génération est l'éducation militaro-patriotique. Des qualités telles que la force et l'agilité, l'endurance et l'ingéniosité, nécessaires aux futurs défenseurs de la patrie, sont mieux développées dans jeux de sport avec un contenu militaro-patriotique. L'organisation de vacances dans les jardins d'enfants avec la participation des papas à l'occasion de la Journée des défenseurs de la patrie, de la « Revue de formation et des chants » et de « Zarnitsa » a le plus grand impact sur l'éducation des sentiments patriotiques des enfants. Il existe un désir d'apprendre à lancer sur une cible, à sauter, à skier et à se camoufler.
Par exemple, en 2015, à la veille de la Journée du Défenseur de la Patrie, les enfants des personnes âgées et groupes préparatoires Les papas ont été invités au jeu de sport militaire « Grandes Manœuvres ». Ils ont aidé à réussir le parcours du combattant et ont fait preuve d'intelligence lors de la phase de préparation théorique. De telles réunions sont très importantes. Ils créent une certaine ambiance émotionnelle et procurent une grande joie de la communication mutuelle. Les sentiments des enfants sont remplis de respect et de fierté pour leurs pères.
« Revue de Formation et Chants » est un événement majeur de la maternelle, notre fierté et tradition, dédié à la célébration du Jour de la Victoire, organisé sous forme de concours. L'événement se déroule dans une atmosphère solennelle, sur un espace décoré de couleurs vives dans la cour de l'école maternelle.
Dans le processus de préparation de la « Révision de formation et de chant », pendant les cours d'éducation physique, j'accorde une attention particulière à l'entraînement militaire des enfants. Ils apprennent à exécuter avec précision des exercices et des commandements, à soumettre un rapport, une devise et à chanter une chanson. Les parents et les enseignants aident à confectionner un uniforme et des attributs uniformes. Nos efforts communs nous ont valu la victoire en 2015 au concours régional « Revue de formation et chants », dédié au 70e anniversaire du Jour de la Victoire. Les gars ont joué avec beaucoup de plaisir, un sentiment de responsabilité et de fierté.
L'un des événements préférés des enfants et des enseignants thèmes militaires est un jeu de sport militaire "Zarnitsa". Elle a été réalisée dans le but d'initier la jeune génération aux valeurs patriotiques et de former les idées des enfants sur le service militaire. Dans le processus de recherche du drapeau dans différentes stations, les gars ont montré leur capacité à se soutenir amicalement, à s'entraider, à faire preuve de volonté de gagner, d'ingéniosité et d'ingéniosité.
Pour résumer, je tiens à dire que l'éducation patriotique à travers l'éducation physique et sportive a occupé et occupera une place centrale dans mon système éducatif. Dans ce domaine, j'ai déjà développé un système de travail et obtenu certains résultats, qui sont confirmés par des certificats d'étudiants pour des réalisations sportives, la participation active des familles à l'éducation physique et aux événements sportifs, aux compétitions de district et régionales, aux événements patriotiques, sportifs thèmes et un mode de vie sain.
Actuellement, de nombreux ouvrages méthodologiques sont publiés sur cette question. Souvent, il ne couvre que certains aspects de l'éducation morale et patriotique des enfants dans des types d'activités spécifiques et il n'existe pas de système cohérent qui reflète l'intégralité de cette question. Le recours à des événements sportifs de masse m'a permis d'optimiser les conditions de l'éducation patriotique des enfants d'âge préscolaire et de compléter la base de contenu du système éducation physique les enfants de notre école maternelle.
Mon expérience professionnelle est disponible en application pratique et peut être utilisée dans la pratique pédagogique des établissements d'enseignement préscolaire dans l'éducation patriotique des enfants :
– les éducateurs, les éducateurs seniors, les spécialistes de la pédagogie préscolaire en termes de évolutions méthodologiques sur l'organisation et la tenue d'événements sportifs de masse ;
– les parents, en termes d'organisation d'activités communes avec l'enfant à la maison.
Je pose les bases de l'éducation patriotique, inculque l'amour de la patrie, initie les enfants à la vie sociale valeurs morales, je développe leurs qualités physiques, leur curiosité, leur créativité, et cultive le besoin d'être en bonne santé. Grâce à un travail ciblé, utilisant une variété de formes et de méthodes, j'ai, en tant qu'enseignant, une occasion unique d'influencer la formation des futurs citoyens, patriotes de la Russie.
Discours à conseil pédagogique sur le thème de l'éducation patriotique des enfants d'âge préscolaire avec l'aide du domaine pédagogique « Éducation physique », sur le travail effectué par un professeur d'éducation physique dans ce sens.
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Aperçu :
Budget de l'État établissement d'enseignementécole maternelle n° 54 de type combiné, district Primorsky de Saint-Pétersbourg
Discours au conseil pédagogique
Sur le sujet :
"L'éducation patriotique des enfants d'âge préscolaire par l'éducation physique dans le cadre de la mise en œuvre de la norme éducative de l'État fédéral"
Préparé par un professeur d'éducation physique
Rumiantseva O.R.
"L'amour pour la terre natale,
Culture autochtone, langue autochtone
Cela commence petit - avec amour
À votre famille, à votre maison,
À votre jardin d'enfants.
En expansion progressive, ce
L'amour se transforme en amour
A la Patrie, son histoire, son passé
Et au présent, à toute l'humanité"
D.S. Likhachev
Ces dernières années, le problème de l'éducation spirituelle et morale des enfants d'âge préscolaire a acquis une importance particulière. Et cela est dû à la mise à jour du contenu de l'éducation et de l'éducation des enfants d'âge préscolaire.
Norme éducative de l'État fédéral éducation préscolaire implique la formation d'idées primaires sur soi-même, sur les autres, sur les objets du monde environnant, sur les propriétés et les relations des objets dans le monde environnant, sur petite patrie et la Patrie, des idées sur les valeurs socioculturelles de notre peuple, sur les traditions et les fêtes nationales, sur la planète Terre en tant que maison commune des hommes, sur les particularités de sa nature, la diversité des pays et des peuples du monde. Malheureusement, il faut admettre que les enfants modernes manquent de connaissances sur ville natale, pays, culture, traditions. C'est à l'âge préscolaire que l'enfant perçoit le monde qui nous entoureémotionnellement, il devient fier de son pays, il développe un monde intérieur stable et les conditions préalables aux qualités civiques sont posées. En d’autres termes, l’âge préscolaire est un terrain fertile pour inculquer le patriotisme. Pourquoi ne pas inculquer ces sentiments à travers l’éducation physique !
L'un des moyens les plus efficaces pour résoudre les problèmes d'éducation morale et patriotique de la jeune génération, à mon avis, est l'éducation physique et sportive. Il faut inculquer le patriotisme aux enfants dès la petite enfance ; il faut éduquer le futur citoyen de leur pays. La culture physique peut contribuer à résoudre ce problème, car la formation des qualités physiques, de la motricité et des capacités est étroitement liée à l’éducation au patriotisme et au sentiment de fierté envers son pays et sa région.
La culture physique est l'un des moyens les plus efficaces de prévenir les maladies et de promouvoir la santé, tout en maintenant des performances humaines élevées. L'éducation physique et le sport ont acquis une importance et une pertinence particulières maintenant qu'ils ont adopté programmes gouvernementaux sur leur développement. Ainsi, des cours réguliers d'entraînement physique permettent non seulement de maîtriser la motricité nécessaire à l'activité professionnelle et de développer des qualités physiques, mais aussi de renforcer son caractère et de se préparer à la défense de la Patrie.
Aussi la formation des qualités physiques, de la motricité et des capacités est étroitement liée au développement des traits de personnalité moraux et volitionnels. Une personne physiquement développée, forte, forte, en bonne santé, doit être gentille, tolérante, doit être capable de venir en aide à ceux qui en ont besoin et d'orienter ses compétences et sa force uniquement vers de bonnes actions.
La formation de sentiments patriotiques chez les enfants d'âge préscolaire s'effectue en utilisant diverses formes et méthodes de travail avec eux : dans les cours d'éducation physique, dans le cadre de jeux de plein air, de courses de relais, de sports et de vacances de loisirs et de compétitions sportives.Les jeux folkloriques font partie intégrante de l'éducation morale et patriotique des enfants d'âge préscolaire. Les jeux folkloriques, en combinaison avec d'autres moyens éducatifs, constituent la base de la formation d'une personnalité active et harmonieusement développée, alliant richesse spirituelle et perfection physique. Éducation morale enfants, tout comme le patriotisme doit commencer jeune âge. Et la meilleure façon d’y parvenir est de jouer en plein air. Parce que le jeu est un compagnon naturel dans la vie d’un enfant, une source d’émotions joyeuses au grand pouvoir éducatif. Les jeux folkloriques de plein air sont un moyen pédagogique traditionnel. Depuis des temps immémoriaux, ils reflétaient clairement le mode de vie des gens, leur mode de vie, leur travail, leurs fondations nationales, leurs idées sur l'honneur, le courage, le courage, le désir d'avoir de la force, de la dextérité, de l'endurance, de la vitesse et de la beauté des mouvements, de montrer volonté et désir de victoire. Le jeu folklorique favorise le développement des capacités mentales et des sentiments moraux de l’enfant, crée une riche humeur émotionnelle et développe sa volonté et son caractère.
1. Éducation patriotique des enfants d'âge préscolaire par l'éducation physique
Le sentiment d’appartenance d’un enfant commence par l’amour pour les personnes les plus proches : père, mère, grand-mère, grand-père. Et sa maison, la cour où il a marché plus d'une fois, et la vue depuis les fenêtres des appartements et du jardin d'enfants, où il a la joie de communiquer avec ses pairs, et sa nature natale - tout cela est la patrie. Combien de découvertes un enfant fait-il chaque jour ? Et bien que beaucoup de ses impressions ne soient pas encore réalisées par lui, tout commence par l'admiration pour ce que le petit homme voit devant lui.
Le but d'inculquer le patriotisme aux enfants est de développer leur besoin de faire de bonnes actions et de bonnes actions, leur sentiment d'appartenance à l'environnement et leur curiosité. La formation de ces valeurs résulte d'un travail ciblé et systématique avec l'enfant.
En faisant un parallèle avec notre époque, il convient de rappeler que « l’amour pour sa terre natale, sa culture natale, son langage autochtone commence petit – avec l’amour pour sa famille, sa maison, son jardin d’enfants. Petit à petit, cet amour se transforme en amour pour le pays natal, pour son histoire, passée et présente, pour toute l’humanité. C'est ce qu'a écrit l'académicien D.S. Likhachev.
L'un des moyens efficaces de résoudre les problèmes d'éducation morale et patriotique de la jeune génération, à notre avis, est l'éducation physique et sportive. La culture physique peut contribuer à résoudre ce problème, car la formation des qualités physiques, de la motricité et des capacités est étroitement liée au développement des traits de personnalité moraux et volitionnels. Une personne physiquement développée, forte, forte, en bonne santé, doit être gentille, tolérante, doit être capable de venir en aide à ceux qui en ont besoin et d'orienter ses compétences et sa force uniquement vers de bonnes actions. éducation patriotisme enfant d'âge préscolaire physique
À notre avis, l'essence de l'éducation patriotique est de semer et de cultiver dans l'âme d'un enfant les graines de l'amour pour le foyer et la famille, pour l'histoire et la culture du pays, créées par le travail de parents et d'amis, ceux qu'on appelle compatriotes. . Notre jardin d'enfants a développé un système de travail dans ce domaine de développement des enfants d'âge préscolaire. La formation de sentiments patriotiques s'effectue en utilisant diverses formes et méthodes de travail. Dans les cours d'éducation physique, lors de jeux de plein air, de courses de relais, de tournois sportifs et d'activités de loisirs. Les événements sportifs et les compétitions ont le plus grand effet éducatif. Cette forme de travail permet de consolider et de généraliser les connaissances et les compétences des enfants dans un certain sujet, de fédérer les enfants d'âges différents sentiments et expériences communs.
Notre école maternelle travaille en étroite collaboration avec l'école de sport et l'Institut d'éducation physique pour créer un environnement sain et un système efficace d'éducation physique continue « école maternelle-école-université ». Un travail ciblé est mené conjointement avec l'École républicaine des sports Churapcha pour mettre en œuvre le programme « Champion de votre destin », qui a été développé sur la base des idées et des positions de l'entraîneur honoré D.P. Korkina. Entraîneur et professeur exceptionnel - un passionné, fondateur de l'école de lutte Churapcha, convaincu que l'on ne peut atteindre de véritables sommets sportifs qu'en devenant d'abord le maître de soi, c'est-à-dire « le champion de son destin ». Et puisque notre microdistrict dans lequel nous vivons est célèbre pour ses exploits sportifs, il pose les conditions préalables à l'émergence et au développement d'un sentiment patriotique, d'un sentiment de fierté, de cohésion, de respect et d'amour pour les aînés, la culture et l'histoire de notre pays natal. village.
Le sentiment d’appartenance d’un enfant commence par sa relation à sa famille, à son environnement immédiat – la maternelle. L'unité spirituelle des enfants et des parents, des enfants et des éducateurs est facilitée par la tenue annuelle de divers événements : la Spartakiade des élèves de l'établissement d'enseignement préscolaire de l'ulus, le concours militaro-patriotique « Mokhso?ol » parmi les élèves de l'école maternelle. établissement d'enseignement des ulus, les compétitions intra-maternelle « Walan k?rekh » pour les garçons, « Maman, papa et moi sommes une famille sportive », « Petits Jeux Olympiques », revue des formations et chants pour le Jour de la Victoire, animations sportives « Jeux des Ancêtres », « Unité du Peuple », passage aux normes GPP, concours de fête nationale"Ouais ouais." Les tâches assignées au personnel enseignant de l'établissement d'enseignement préscolaire pour l'éducation patriotique des enfants d'âge préscolaire au moyen de l'éducation physique, selon leur orientation, peuvent être divisées en plusieurs groupes :
- 1. Les compétitions sont un facteur important dans le développement de la personnalité, des qualités de volonté, du renforcement et du renforcement du caractère. Grâce à la compétition, l'enfant se fait sa propre idée de ses capacités, apprend à prendre des risques, s'affirme et prend confiance en ses capacités. Une attitude fondée sur des valeurs envers les autres enfants et les activités communes, la responsabilité des résultats communs se forme. Nos étudiants ont un haut niveau de forme physique et remportent chaque année des prix. Traditionnellement, nous organisons chaque année le festival sportif d'ulus « Dyuluur », où les enfants s'affrontent dans différents types d'athlétisme : course de 60 m, course de 200 m, saut debout, corde à sauter, lancer de sacs à distance et course de contre-relais de 30 m. Enfants toute l'année se préparer aux compétitions, établir leurs records, devenir champions pour la première fois, acquérir de l'expérience en participant à des compétitions, augmentant ainsi l'intérêt pour l'éducation physique.
- 2. Dans notre travail, nous accordons une attention particulière à nos jeux nationaux Yakoutes afin d'améliorer le fond émotionnel et de maintenir l'intérêt pour les cours. Les jeux de compétition, qui renforcent la santé, développent la force physique et la réflexion et initient la jeune génération aux valeurs spirituelles et culturelles, revêtent une grande importance éducative. Pour tout le monde groupes d'âge L'école maternelle accueille le concours « Walan k?rekh » pour les garçons, le divertissement sportif « Jeux des ancêtres » et des compétitions de sports nationaux pendant la fête « Y?yakh ». Pas un seul événement public dans un établissement d'enseignement préscolaire n'est complet sans jeux de plein air : « Fête de la République », « Journée de la Santé », « Jouons aux jeux des peuples du monde ». Les enfants aiment jouer à des jeux de différentes nations. De cette manière, les tâches liées non seulement à la culture physique et au cycle de santé sont résolues, mais également celles liées au développement de la tolérance, du sentiment de respect et de l'intérêt pour les traditions nationales des peuples habitant la Russie.
- 3. Un domaine distinct est l'éducation militaro-patriotique. Le travail dans ce domaine peut être représenté comme une intégration de divers types d'activités pour enfants. Le moment central et central est la fête dédiée au Jour de la Gloire Militaire et qui a le plus grand impact sur l'éducation des sentiments patriotiques chez les enfants. La formation et la révision des chansons sont un événement majeur, traditionnellement organisé dans les établissements d'enseignement préscolaire depuis plusieurs années dans le but d'initier la jeune génération aux valeurs patriotiques et de former les idées des enfants sur le service militaire. Dans le processus de préparation de la révision des chants et des formations dédiées au Jour de la Victoire dans les cours d'éducation physique, une attention particulière est accordée à l'entraînement militaire aux chants militaires. Dans le but d'inculquer aux enfants le désir d'être comme des soldats à travers la participation à des courses de relais, des jeux avec des éléments de compétition, où ils améliorent leur course, leur agilité, leur œil, développent l'endurance et l'ingéniosité, cultivent l'organisation et l'esprit de compétition.
À l'occasion de la Journée du Défenseur de la Patrie, les enfants des groupes préparatoires participent au jeu militaro-patriotique régional « Mokhso5ol ». Le jeu sportif militaire « Mohso5ol » est organisé depuis plusieurs années. L'événement se déroule dans une atmosphère solennelle, dans une salle à la décoration colorée. Programme de la compétition : Formation et revue de chant et jeu de sport militaire, course de relais. Critères de compétition - exécution précise des exercices et des commandements, chants, soumission du rapport du commandant d'équipe, l'équipe du commandant est évaluée séparément, uniforme uniforme et haut activité motrice. Les efforts des enfants sont évalués par un jury compétent composé de représentants du bureau d'enregistrement et d'enrôlement militaire et du département de l'éducation. Les connaissances et compétences acquises par les enfants sont utilisées pour célébrer le Jour de la Victoire.
Chaque année dans le Churapcha Républicain école de sport une revue de la formation et des chants dédiés à la Journée des Défenseurs de la Patrie a lieu, comme une renaissance de la tradition de tenir jeux de sports militaires entre écoliers, où toute la classe s'exprime devant une commission représentative. Les enfants d'âge préscolaire ont regardé avec admiration les performances des enfants plus âgés, leur agilité et leur force.
Patrie, Patrie... Aux racines de ces mots se trouvent des images proches de chacun : la mère et le père, les parents, ceux qui donnent vie à un être nouveau. Le sentiment d’amour pour la patrie s’apparente au sentiment d’amour pour sa maison. Ces sentiments sont unis par une seule base : l'affection et un sentiment de sécurité.
Nous espérons que grâce à des activités communes, un modèle de diplômé sera formé - un patriote, une personne physiquement développée avec une position civique active, possédant des qualités morales socialement précieuses et la nécessité d'un mode de vie sain avec un potentiel créatif développé et la capacité de développement personnel.
Références
- 1. Éducation préscolaire № 11, 2008
- 2. Poltavtseva N.V., Stozharova M.Yu.,... Présenter aux enfants d'âge préscolaire image saine vie. - m.; Centre commercial Sphère, 2012. - 128 p.
- 3. L'éducation morale à la maternelle / V.I. Petrova, T.D. Stulnik - M. : Mosaïque-synthèse, 2008.
- 4. Enfant d'âge préscolaire en bonne santé : Technologies sociales et sanitaires du 21e siècle / Auteur-comp. Yu.E. Antonov, M.N. Kuznetsova, T.F. Sauline. --M., 2000.
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