Élever des enfants pendant 10 ans. "L'école secondaire Bolcheketskaya"

Votre enfant cesse d'être petit, essayant de ressentir ce sentiment d'être un adulte. De nombreux parents ont peur du début de cette période de transition, se souvenant souvent d'eux-mêmes à cet âge et estimant que les problèmes ne peuvent être évités à mesure que leur enfant grandit. L'adolescence est une période difficile, non seulement pour les parents, mais aussi pour les enfants eux-mêmes. Que se passe-t-il dans cette période difficile, difficile, comment comprendre la psychologie d'un adolescent ?

Qu'est-ce que c'est

L'âge de transition, ou adolescence, est une période du développement humain en cours de transition de l'enfance à l'adolescence. L'adolescence dure de 10-11 à 15 ans. Cette période de transition, également appelée puberté, est une période critique, car à cet âge se produisent non seulement une croissance rapide et la puberté de la jeunesse, mais aussi des changements cardinaux dans la sphère de la conscience et dans le système relationnel. Informations détaillées Ceci est couvert dans les manuels d’études sociales.

L'adolescence commence avec la puberté - la production d'hormones qui stimulent le développement du système reproducteur, du cerveau, des muscles, des os et de la peau. Cet âge se caractérise par un « sentiment de grandir », le développement de l’estime de soi et de la conscience de soi. Au stade transitionnel de l'ontogenèse, l'intérêt pour soi en tant qu'individu se développe. Si les conditions de réalisation des opportunités et d'individualisation sont absentes, la réalisation de soi d'un adolescent en âge de crise peut prendre une forme défavorable.

Signes de l'adolescence :

Pendant la puberté, vers l'âge de 10 ans environ, une personne commence à grandir activement - jusqu'à 10 centimètres par an. Les filles arrêtent de grandir entre 16 et 18 ans et les garçons peuvent continuer à grandir jusqu'à l'âge de 22 ans. Signes extérieurs Le début de la période de transition est considéré comme la croissance des testicules chez les garçons, la croissance des seins chez les filles et la croissance des poils au niveau des aisselles et de l'aine chez les deux sexes.

Le développement physique des filles progresse plus vite que celui des garçons, mais c'est le signe que votre enfant a commencé âge délicat, non seulement les changements physiques sont pris en compte. Parmi les changements figurent des changements de caractère. Un enfant affectueux et obéissant de cet âge peut devenir grossier, catégorique et susceptible. Il est préférable d'examiner plus en détail les signes de maturation chez les représentants des différents sexes séparément.

Pour les garçons :

La connaissance des parents de ce qui arrive à leur fils pendant la transition les aidera, eux et le garçon, à faire face à ce fardeau difficile d'un âge difficile appelé l'adolescence. Les signes de maturation chez les garçons sont divisés en trois groupes principaux : physiques, émotionnels et sexuels. Tous sont interconnectés et découlent les uns des autres sous l'influence de la production de testostérone - l'hormone à l'aide de laquelle un garçon se transforme progressivement en homme. Quels sont les principaux signes de cette transformation ?

  1. Les muscles commencent à se développer de façon spectaculaire.
  2. Les épaules s'élargissent.
  3. Les poils commencent à pousser au niveau des aisselles, du visage et de l'aine ; à cet âge, il s'agit encore de poils vellus.
  4. La voix se brise.
  5. L'acné apparaît sur le dos et le visage.
  6. L'odeur de la sueur devient plus piquante.
  7. Des sautes d'humeur, de l'agressivité, de la distraction et de l'inattention, ainsi que un maximalisme caractéristiques de cet âge apparaissent.
  8. Les organes génitaux se développent activement et le désir sexuel apparaît.
  9. Une éjaculation incontrôlée la nuit est possible - ce qu'on appelle des rêves humides, qui disparaîtront avec l'âge.

Pour les filles :

Chez les filles, l’adolescence commence lorsque la production d’hormones sexuelles augmente, vers 10-11 ans. Les organes reproducteurs de la fille commencent à changer et se préparent à la maternité. La poussée hormonale caractéristique de la phase de transition entraîne un déséquilibre des systèmes nerveux, endocrinien et végétatif-vasculaire. Les premiers signes de la croissance d'une fille apparaissent :

  1. Les os du bassin se dilatent, les fesses et les hanches s'arrondissent.
  2. Vers l’âge de 10 ans, la pigmentation autour des mamelons devient prononcée. Les mamelons eux-mêmes deviennent enflés et dépassent.
  3. Vers l'âge de 11 ans, les glandes mammaires se développent plus sensiblement, les aisselles et le pubis sont couverts de poils. Les règles peuvent commencer à cet âge. Pour certains, cela arrive plus tôt, pour d’autres plus tard. Vers l’âge de 16 ans, le cycle devrait se stabiliser et devenir régulier.
  4. En raison de l'augmentation du poids caractéristique de la période de transition, les filles peuvent commencer à souffrir de dépression et de restrictions alimentaires sévères. Par conséquent, surveillez attentivement la façon dont votre fille mange afin que les restrictions ne la conduisent pas à une maladie mentale grave - l'anorexie.

Pourquoi l’adolescence est-elle dite transitionnelle ?

L'adolescence représente la transition vers l'âge adulte depuis l'enfance, d'où son nom. La crise de l'adolescence est largement associée à la période de transition de l'ontogenèse (développement humain). Pendant cette période de transition dans la formation de la personnalité, l'enfant devient « difficile » - il se caractérise par une instabilité du psychisme et du comportement, une insuffisance.

Le développement humain pendant la phase de transition subit une restructuration qualitative et la puberté survient. Une personne grandit rapidement - et pendant cette période, la croissance du squelette se déroule plus rapidement que la masse musculaire. Le système cardiovasculaire se développe activement. Au cours du processus de restructuration, un jeune peut développer de la dépression, de l'anxiété et d'autres signes.

Problèmes et difficultés chez les adolescents

Les difficultés de la période de transition sont souvent associées à des changements hormonaux actifs dans le corps. En raison d'une forte augmentation des hormones, des sautes d'humeur fréquentes se produisent. Cet âge est caractérisé par la dépression ou l'agressivité, l'anxiété ou l'isolement. Souvent, un adolescent devient tout simplement insupportable, causant beaucoup de problèmes non seulement à ses parents, mais aussi à lui-même.

Un organisme en pleine croissance a besoin d'espace personnel - il veut être indépendant, s'efforce de sortir de dessous contrôle parental. Dans ce contexte, des conflits surgissent souvent entre parents et enfants. Il est préférable de permettre à votre enfant en pleine croissance d'être seul avec lui-même, de ne pas entrer dans son âme. Si un adolescent pense qu’on devrait vous faire confiance, il vous dira lui-même ce qu’il juge bon.

Des difficultés surviennent également lorsqu'un gars ou une fille rejoint une équipe où il y a une sorte de lutte pour le leadership. En compagnie de personnes ayant des problèmes similaires et des personnalités complexes, il y a rarement égalité. Le même désir de leadership peut pousser quelqu'un à des actions irréfléchies - par exemple, s'attacher à une mauvaise compagnie et, par conséquent, devenir accro à l'alcool, à la cigarette, au hooliganisme et parfois même à la toxicomanie.

C’est difficile pour les exclus parmi leurs pairs ; un tel exclu se retire, devient peu communicatif, éprouve du stress et un sentiment d’humiliation ou d’abaissement en compagnie de ses pairs. Dans ce cas, les parents doivent aider leur enfant à s'adapter à la société afin d'éviter de graves problèmes psychologiquesà l'avenir.

Le problème est d'une grande importance pour un homme ou une fille en pleine croissance apparence. Les filles vivent cela particulièrement durement - après tout, toute l'attention est portée aux belles, brillantes et sûres d'elles. De plus, l'acné chez les adolescentes apparaît, peau grasse et d'autres attributs de l'adolescence. Par conséquent, la première tâche des parents dans cette direction est d'apprendre à leur fils ou à leur fille à prendre soin d'eux-mêmes, de leur apparence, à inculquer le bon goût vestimentaire et à développer un sentiment de confiance en soi, dont ils auront ensuite besoin à toute période de vie.

Des problèmes surviennent également en arrière-plan amour non partagé. En outre, le premier amour, alimenté par diverses séries télévisées, est souvent très fort, et l'échec, associé à l'émotivité accrue d'un adolescent et à la tendance de cet âge à peindre tous les moments de la vie couleurs vives, peut nuire à la santé mentale. Il est préférable que les parents expliquent à leurs enfants amoureux que le meilleur est définitivement devant eux, que les échecs sont tout à fait survivables et qu'avec l'âge, ils percevront leurs sentiments différemment.

Types de dépression chez les adolescents

La dépression est difficile à reconnaître, car le comportement des jeunes enfants de cet âge n'est souvent pas causé par des émotions négatives, mais par des sautes d'humeur provoquées par le processus de puberté. Mais une mauvaise humeur constante, une détérioration des résultats scolaires et certaines autres manifestations d'un âge difficile peuvent indiquer la présence d'une dépression. Il convient de garder à l’esprit qu’il s’agit d’une maladie et qu’il ne s’agit pas d’un type d’humeur, mais d’un trouble mental. De manière générale, il existe plusieurs types de dépression :

Dépression classique. Durant cette période, les jeunes se sentent souvent tristes, déprimés et anxieux. Une personne cesse d'éprouver du plaisir dans ses activités habituelles. Les films, photos, nourriture préférés provoquent une crise d'irritabilité. Les symptômes de la dépression classique chez un adolescent comprennent une lenteur des mouvements et de la réflexion, ainsi qu'un manque de volonté externe.

Dépression névrotique. Ce type de dépression, parfois caractéristique de l'adolescence, survient à la suite d'une situation de longue durée qui traumatise le psychisme. La maladie commence par une baisse d'humeur, des larmoiements et un sentiment de traitement injuste. Les symptômes de la dépression névrotique peuvent inclure des problèmes d’endormissement, des réveils anxieux, une faiblesse, des maux de tête matinaux et une hypotension artérielle.

Dépression psychogène. Se développe avec la perte des valeurs vitales pour un adolescent (et pas seulement pour les autres). Cela pourrait être la mort d'êtres chers, une rupture des relations. Une dépression psychogène peut se développer en peu de temps. Ses signes comprennent des tensions internes, une anxiété face au destin, de la mélancolie et de la léthargie, ainsi que des plaintes concernant notre inutilité. Lorsque de tels symptômes apparaissent, vous devez immédiatement prêter attention à l'homme ou à la fille et l'emmener chez un psychologue avant qu'il ne considère le suicide comme la meilleure solution pour sortir de la situation.

Caractéristiques du contact avec un adolescent

Lorsqu'un enfant atteint l'adolescence, toutes les exigences qui lui sont imposées sont conditionnellement divisées en trois groupes : non discutables (par exemple, le moment du retour à la maison), discutées (planification du temps libre) et acceptées par lui de manière indépendante. Ces groupes font nécessairement l'objet d'une discussion préalable.

Les exigences familiales uniformes pour un enfant en pleine croissance sont d'une importance considérable. Le jeune homme lui-même aspire à des droits plus qu'à des responsabilités. Si la jeune génération se rend compte qu’on attend trop d’elle, elle tentera de se soustraire à ses responsabilités. Par conséquent, des arguments sérieux doivent être avancés pour toutes les demandes - le simple fait de les imposer à un adolescent au stade de la formation de sa personnalité peut ne pas fonctionner.

Il convient de noter que souvent la génération croissante accomplit ses actions sous l'influence d'émotions momentanées caractéristiques de la période de transition. Par conséquent, vous ne devriez pas avoir de conversation ni discuter du comportement ou des paroles d’un adolescent lorsque vous voyez que votre enfant est excité, irrité ou bouleversé. De plus, il faut prendre en compte l'état instable du psychisme ; à ce stade, ne pas trop trouver à redire. Le sentiment d'adulte d'un adolescent nécessite une attention particulière. Il est très important de soutenir de diverses manières le sentiment d’importance et d’indépendance à cet âge difficile.

Permettre à l'enfant de comprendre les objets de son affection ou de son amour et de prendre ses propres décisions dans ce sens, même s'il n'est pas encore tout à fait un âge adulte. Et n'oubliez pas que même si un adolescent a besoin de l'aide de ses parents, il essaie en même temps de protéger son propre monde de l'invasion, et il en a le droit. Essayez de ne pas contrôler son comportement et traitez votre enfant avec respect, tout en influençant indirectement ses actions.

Mais il ne faut pas toujours prêter attention à l'opposition caractéristique de cette période : l'adolescent ressent toujours le besoin du soutien des adultes. Il est préférable qu’un adulte joue le rôle d’ami. De cette façon, vous aiderez l'enfant à se retrouver plus facilement lors de la connaissance de soi. Avec une telle interaction, il devient possible de créer un contact spirituel profond.

Comment survivre à une crise

  1. Portez une attention particulière au développement de votre enfant. Ne manquez pas les premiers signes, même faibles, de son entrée dans l'adolescence.
  2. Prenez au sérieux le fait que chaque personne se développe à un rythme individuel, qui ne correspond pas toujours à un âge précis. Un jeune qui grandit ne doit pas être considéré comme un petit enfant. Mais n’essayez pas de faire de votre enfant un adolescent avant qu’il n’y soit prêt, même si son âge en tant que tel est considéré comme transitionnel.
  3. Prenez au sérieux toutes les déclarations de votre enfant, aussi stupides qu’elles puissent paraître.
  4. Donnez au corps en pleine maturité une indépendance maximale - autant qu'il peut supporter pour son âge. Essayez de consulter vos enfants sur n'importe quel sujet, même le plus insignifiant. Ils devraient avoir le sentiment que vous êtes un membre égal de la famille.
  5. Faites vous-même ce que vous voulez obtenir de votre fille ou de votre fils - par exemple, appelez toujours si vous êtes en retard.
  6. Essayez de corriger les erreurs d'éducation commises plus tôt. À cet âge, toutes les erreurs ont tendance à disparaître.
  7. Montrez de l'intérêt pour tout ce qui compte pour votre fils ou votre fille. Dans une époque de transition riche en surprises, ils subissent une réévaluation de leurs intérêts et de leurs valeurs, et il est préférable que vous participiez directement à ce processus.
  8. Utilisez des incitations, discutez des règles. Mais certaines choses, notamment celles liées à la sécurité, à tout âge, et surtout à un âge de transition, doivent être observées sans remise en question.

Pour rendre plus indolore une période de transition aussi difficile et difficile pour votre enfant, tant pour lui que pour vous, vous pouvez demander l'aide d'un psychologue. Certes, peu d'adolescents le feront, croyant qu'il n'y a pas de problème en tant que tel. En guise d'aide, vous pouvez lire un livre sur la psychologie de l'adolescence ou regarder une vidéo.

Dans cet article :

À l'âge de 10-11 ans, les enfants entrent dans l'adolescence. Ce moment est très important ; il affectera toute la vie future de l’enfant. Cependant, il risque désormais de faire face à de nombreuses difficultés.
Le fait est que beaucoup caractéristiques d'âge Les parents ne comprennent pas les enfants de cet âge.

Les parents réprimandés et insatisfaits ne font qu'empirer la situation. Vous devez comprendre que c'est une période difficile pour un adolescent. Il est conscient des changements dans propre vie, voit qu'il grandit maintenant. Il a besoin du soutien des adultes et le recherche activement. Par conséquent, essayez de passer plus de temps avec vos enfants, de communiquer en toute confidentialité, de parler. Vous deviendrez alors un soutien fiable à une époque où le monde qui vous entoure change littéralement pour vos enfants.

La fin de l'enfance

Les psychologues appellent l'âge de 10 à 11 ans la fin de l'enfance. Ceci n'est pas seulement lié à la transition vers l'adolescence. Beaucoup de choses changent, y compris l’opinion que l’enfant a de lui-même. Il fréquente l'école depuis plusieurs années. Pendant ce temps, j’ai acquis beaucoup plus d’expérience, j’ai beaucoup appris et j’ai beaucoup compris. Bien sûr, nous avons toujours devant nous un enfant qui aime les jeux, la communication avec ses amis, et ses projets pour l'avenir changent souvent.

A cet âge
Il y a certaines caractéristiques que les parents doivent comprendre. Ils peuvent être caractérisés comme suit :

  • l'adolescent lui-même comprend qu'il grandit et prend conscience de son nouveau statut ;
  • le comportement est normalisé, il est prêt au dialogue avec les parents ;
  • parmi les adultes, il distingue ceux qui jouissent de l'autorité ;
  • se tourne vers les parents pour obtenir de l'aide.

De nos jours, la plupart des enfants reconnaissent l’autorité de leurs aînés et sont attirés par eux. À cet âge, ils ont hâte d'entrer dans le nouveau monde des adultes, donc communiquer avec les adultes leur apporte un grand plaisir. Là encore, on souhaite recevoir les éloges et les encouragements de la famille et des enseignants.

Caractéristiques psychologiques

Grandir n’est pas un processus facile. À cet âge, les enfants commencent souvent à se comporter différemment de ce à quoi s’attendent leurs parents. Cela soulève beaucoup de questions, de querelles et de scandales. Il est préférable de se souvenir de soi à cet âge, puis d’essayer de comprendre les caractéristiques du comportement de votre enfant. Certains d'entre eux peuvent être fièrement qualifiés de positifs, tandis que d'autres - négatifs - aimeraient être corrigés le plus rapidement possible. Les parents doivent être patients, car 10 ans est aussi un âge difficile.

Manifestations positives

Cela peut inclure :


Pour qu'un adolescent révèle pleinement les qualités positives de son âge, une éducation normale est nécessaire. Si vous ne lui prêtez pas attention, ne l’éduquez pas, vous risquez de ne pas en voir les aspects positifs.

Ces manifestations indiquent une amélioration développement mental chez les adolescents. L'essentiel est que la transition vers adolescenceétait lisse. Pour ce faire, il faut augmenter progressivement la charge : plus de responsabilités, plus d'opportunités, suffisamment de communication avec les enfants et les adultes.

Manifestations négatives

Les enfants comprennent déjà tout parfaitement, mais ils ne peuvent pas toujours réagir de manière adéquate à ce qui se passe. Bien sûr, des traits de comportement enfantin subsistent. Encore une fois, sinon une bonne éducation, alors les manifestations négatives de l’âge prévaudront. Ceux-ci incluent :


Les changements de comportement peuvent être très violents. Au début, tout se passe bien, mais ensuite les parents n'ont pas permis quelque chose et m'ont grondé pour quelque chose. Le comportement change, l'enfant peut devenir agressif, pleurnichard et irritable. Ici, malheureusement, il n'y a pas grand-chose à conseiller, ce sont des caractéristiques de l'âge. Les parents doivent développer un « système d’échec » optimal. Peut-être vaut-il la peine de ne pas simplement dire « non », mais d’en expliquer la raison et d’en parler. Ne pensez pas qu’à 10-11 ans, les gars ne comprennent toujours rien. Ils remarquent, voient et en savent beaucoup sur la vie de leur famille.

Problèmes communs à tous les adolescents

Tous les enfants sont différents, mais à cet âge ils ont les mêmes problèmes. Tout le monde grandit physiquement et psychologiquement. Tout le monde peut rencontrer les problèmes suivants à un moment ou à un autre :


Il leur faudra du temps pour se réconcilier avec eux-mêmes. Ne soyez pas trop nerveux, tous les adolescents ont eu et auront de tels problèmes. L'essentiel est que les parents puissent aider leurs enfants à atténuer la situation.

Comment les parents peuvent aider

Du haut de son expérience, chaque mère peut dire à sa fille que pendant 11 ans sa taille et son poids sont normaux, et sinon, il lui reste encore de nombreuses années pour corriger cela. Tomber amoureux pour la première fois fait souvent rire les adultes. Les problèmes à l’école ne semblent pas si importants aux yeux des parents. C'est une grave erreur d'être si frivole à propos de quelque chose qui inquiète énormément les enfants.
Ils n’attendent pas toujours des conseils de votre part, mais parler et faire confiance n’a pas de prix.

Il est préférable d’essayer de construire une relation de confiance avec votre enfant avant même cet âge. Il n'aura alors pas peur de venir vers vous dans un moment difficile. Cela ne sert à rien de rire, de gronder ou de qualifier de stupides les problèmes des enfants. Cela ne fera qu'assurer à l'enfant que vous, un adulte et sage, ne pouvez pas le comprendre. Par conséquent, vous ne pouvez pas l'aider et il se tournera vers quelqu'un d'autre pour obtenir de l'aide.

Pour aider vos enfants, vous devez d'abord comprendre caractéristiques psychologiquesâge. Sans cela, rien ne fonctionnera. Laissez-vous penser que votre fils ou votre fille ne se développe pas aussi vite qu'il le devrait, qu'il lit peu, qu'il n'est pas très attentif ou qu'il se laisse emporter par de pures bêtises. Jetez vos pensées et essayez de vous souvenir de vous à cet âge :

  • ce qui était important pour vous ;
  • comment tes parents ont-ils réagi à tes problèmes ?
  • à qui as-tu demandé conseil ?

Vous pouvez en proposer aux parents conseils simples sur l'éducation et la communication pendant cette période :

  • parlez à votre enfant, même si le sujet n’est pas des plus simples ou des plus sensibles ;
  • parlez-nous-en davantage sur vous à son âge ;
  • n'hésitez pas à parler aux enfants, à communiquer ouvertement ;
  • Comprendre l'importance de son problème pour un enfant est une erreur ;
  • ne leur montrez pas votre amour, mais faites-leur des compliments ;
  • Portez une attention particulière aux changements dans le caractère de votre enfant.

De cette façon, vous aiderez l'enfant bien plus que si vous le jugez, le ridiculisez ou le grondez.

L'éducation a une influence décisive sur le caractère d'un enfant. Étudier uniquement caractéristiques individuelles l'enfant lui permettra d'éduquer et de rééduquer davantage son caractère et d'obtenir le résultat souhaité. Élever un enfant de 10 ans est un processus assez difficile. Les enfants de 10 ans observent déjà attentivement la vie de leurs parents, analysent et testent toutes les actions des adultes.

Les principaux problèmes de l'éducation des jeunes

Le monde des jeunes s’avère parfois assez difficile. Un enfant de dix ans peut avoir un ami, mais les relations à l’école deviennent souvent compétitives et difficiles. Les enfants plus avancés peuvent être influencés par des amis dans leur cercle social. Souvent, les enfants s’isolent délibérément du temps passé avec leur famille. En train d'élever un enfant de 10 ans, un adulte doit se rappeler qu'à cet âge, il commence à se former à la fois psychologiquement et physiologiquement. À cet âge, les enfants déploient leurs ailes et les parents doivent leur permettre d’exprimer leur indépendance.

Le principal problème dans l’éducation des jeunes est qu’à cet âge, le comportement des enfants se détériore fortement. Ils sont têtus, pugnaces, se montrent délibérément du pire côté et font preuve d'une agression non dissimulée. Les enfants essaient par tous les moyens de montrer leur indépendance, en essayant de se libérer du contrôle et de la tutelle des adultes. Les relations intrafamiliales ont également un impact énorme sur la formation de l'individualité durant cette période.

Lorsqu'ils élèvent un enfant de 10 ans, les adultes peuvent ressentir un refroidissement émotionnel qui se manifeste dans les relations des filles avec leur père et des fils avec leur mère. Dans les familles monoparentales, tous les efforts d'un parent sont dirigés vers l'enfant. Et cela peut provoquer des problèmes émotionnels et psychologiques.

Façons de développer le caractère d'un enfant de 10 ans

Un enfant de dix ans sera heureux si les adultes le considèrent comme assez vieux pour résoudre certains de ses propres problèmes de vie.

Cependant, un enfant ne sera certainement pas capable d'organiser sa vie de manière tout à fait correcte sans l'aide de ses parents. Ainsi, lors d'une conversation avec un enfant, un adulte doit trouver une solution qui conviendra à tout le monde.

Dans le processus d'éducation d'un enfant de 10 ans, vous pouvez lui demander d'élaborer un plan qui inclura le temps nécessaire aux loisirs, aux loisirs, aux travaux scolaires et aux tâches ménagères.

Pour développer le caractère d’un enfant, il est conseillé de distinguer deux ou trois choses à faire. Il veillera à ce que ces tâches spécifiques soient complétées, comme le nettoyage de sa chambre. Cependant, vous ne devez pas surcharger l'enfant, sinon il ne fera pas face à la tâche, ce qui provoquerait une tempête de protestations.

Lorsqu’on élève un enfant de 10 ans, il ne faut pas surveiller chacun de ses pas, comme dans plus jeune âge. Mais pendant cette période, les parents ont besoin de contacts étroits avec les enseignants, avec l’école, avec les amis de leur fille ou de leur fils.

Pour obtenir le comportement souhaité, il est important que l'enfant lui-même le veuille. Lorsqu’un enfant développe une envie de changement, nous devons l’aider à choisir la bonne voie pour corriger son comportement. Dans le même temps, vous devez surveiller attentivement les réussites de votre fils ou de votre fille et, si nécessaire, l'aider, l'encourager, soutenir constamment son désir de changement, sa foi en sa propre force.

Lorsque les parents, en train d'élever un enfant pendant 10 ans, lui permettent tout et ne s'opposent à rien, il peut alors devenir un égoïste narcissique et têtu qui ne reconnaîtra aucune autorité.

À cet âge, les enfants accordent beaucoup d’attention à leurs vêtements et à leur coiffure. Par conséquent, il est très important de leur inculquer la bonne compréhension de l’élégance pendant cette période. Il est nécessaire d'expliquer à l'enfant que la base de l'élégance est la propreté, la simplicité et la capacité de choisir des vêtements de manière à mettre parfaitement en valeur l'individualité.

L’enfant entre dans une période difficile tant physiquement qu’émotionnellement. Des changements corporels se produisent, des traits adultes se forment, le métabolisme se reconstruit, ce qui conduit à une instabilité émotionnelle et à une vulnérabilité. Les parents doivent faire preuve de beaucoup de patience et de compréhension envers leurs enfants pendant cette période.

Entrer dans la phase précoce de la puberté est facile pour l’enfant lui-même. Des modifications du corps, certaines maladresses et angulaires conduisent l'enfant à éprouver des complexes. D'où des tiraillements, des gênes, des changements de comportement, voire des accès de colère et d'agressivité. A cet âge, les enfants s'éloignent de leurs parents et deviennent de plus en plus indépendants. Cependant, même sans l'admettre, à 11 ans, les enfants ont encore besoin du soutien, de l'approbation et des conseils de leurs parents.

À cet âge, la pensée, les capacités intellectuelles, la logique et la pensée abstraite se développent activement. Les enfants sont tout à fait capables de planifier leurs affaires, de calculer leurs actions et de comprendre les conséquences qui en découlent. De nos jours, l'interaction sociale est importante pour les enfants ; ce qui prime n'est pas la réussite scolaire, mais l'opinion de l'enfant et de ses capacités de la part de l'équipe et des autres. Peu à peu, un intérêt pour le sexe opposé apparaît également, même si les contacts sont encore plus actifs avec les enfants du même sexe.

Caractéristiques de l'éducation des enfants à 11 ans

Aujourd’hui, l’enfant se soucie de l’approbation du public et son travail acharné est à son apogée.

À cet âge, il est important d'inculquer l'amour du travail et de l'entraide, de développer des talents, des capacités culinaires et une passion pour les travaux d'aiguille. En élevant une fille, vous devez tout d'abord prêter attention aux problèmes quotidiens - le besoin de toute l'aide possible aux adultes, le maintien de l'ordre et le soin des jeunes enfants et des animaux. L'éducation de hautes qualités morales chez une fille est tout aussi importante. A cet âge, vient le moment de parler d'éducation sexuelle, d'intimité et des conséquences des démarches irréfléchies. Il est important de devenir l’amie d’une fille pour qu’elle puisse vous confier les secrets les plus délicats et les plus sérieux.

Les garçons sont quelque peu en retard sur les filles en termes de développement à la puberté. Par conséquent, à cet âge, elles peuvent encore être passionnées par les voitures et les jeux, alors que les filles pensent déjà à l'amour. Cependant, il est important de savoir bien élever un garçon de 11 ans afin de lui inculquer de hautes qualités morales - responsabilité, souci des proches et des plus faibles, loyauté et honnêteté. Les parents doivent savoir que la base de l'éducation est leur propre exemple positif de relations au sein de la famille, entre amis et collègues. Les enfants copient notre comportement et notre attitude envers le monde.

Psychologie des enfants de 11 ans

Les caractéristiques de la psychologie des enfants de cet âge sont des changements d'apparence qui coïncident avec les mesures du caractère. Parfois, les enfants eux-mêmes ne peuvent pas comprendre ce qui leur arrive ; l'agressivité et la cruauté peuvent résulter du doute de soi et d'expériences internes. À bien des égards, la psychologie d'un garçon de 11 ans diffère de celle d'une fille, car le rythme de son développement n'est pas synchrone. Pendant cette période, les filles éprouvent de la nervosité, des larmes et du ressentiment associés aux changements d'apparence. Tandis que les garçons de cet âge alimentent le feu en taquinant les filles et en faisant attention à leur apparence, en leur collant des surnoms offensants.

À cet âge, le désir d'indépendance et de prise de décisions d'adulte commence, mais il faut comprendre à quel point un garçon ou une fille de 11 ans devrait être indépendant. Les enfants de cet âge peuvent facilement rester seuls à la maison, s’occupant des plus jeunes et effectuant de simples tâches ménagères. En plus auto-exécution cours, communication sur les réseaux sociaux, promenades et autres, les enfants doivent prendre pleinement soin d'eux-mêmes - laver et repasser leurs affaires, se préparer des repas simples, respecter scrupuleusement l'hygiène du corps et des cheveux, se prodiguer les premiers soins en cas de blessures ou de coupures mineures.

Symptômes de crise chez les enfants de onze ans

Après environ 10 ans, une crise d'âge particulière se forme. Cela se produit en raison de facteurs internes et changements externes, qui forment une tension particulière système nerveux, ce qui se traduit par des changements de comportement, de relations avec la famille et les amis. Souvent, l'âge de transition pour les garçons à 11 ans se manifeste par des problèmes d'apprentissage, de désobéissance, des scandales et des querelles avec les parents. Les filles ne sont pas en reste à cet âge ; leur comportement laisse également à désirer ; elles tentent de prouver leur maturité par des caprices et des crises de colère. En conséquence, cela entraîne des tensions dans les relations avec les parents. Il faut traverser une telle période en traitant l'enfant avec le plus de tact et de délicatesse possible, en devenant son ami et en gagnant sa confiance. Il vous sera alors plus facile de comprendre ce qui se passe.

La meilleure éducation est l’exemple personnel d’un adulte. Pour un garçon, idéalement, il devrait être son père et son entourage le plus proche – grand-père, frère, professeur, entraîneur…

Cependant, la réalité est que le garçon âge préscolaire, lorsque les bases de son comportement de genre sont posées, il n'est pas du tout entouré d'hommes. Les femmes travaillent presque partout dans le secteur de l'éducation, et le nombre de femmes familles monoparentales, et dans les familles biparentales, le père masculin n'est souvent présent que formellement.

Certains pères se retirent du processus d’éducation d’un garçon, considérant que c’est un travail de femme, et font preuve d’un manque d’initiative, ne sachant pas quoi faire du bébé. D’autres eux-mêmes sont infantiles et ne peuvent donc pas faire grand-chose pour contribuer au développement des qualités masculines. Et il arrive qu'un père serait heureux d'élever un garçon, de passer du temps avec son fils, de lui apprendre quelque chose, mais sa charge de travail ne le permet pas, car il a besoin de penser à l'avenir de la famille.

Cependant, les mères ne doivent pas se décourager, même si la responsabilité d’élever leurs fils leur incombe. Il suffit d'organiser correctement le processus d'éducation d'un garçon dès le début, en suivant les 8 règles « d'or » :

1. Élever un garçon : ne limitez pas la liberté !

Pour qu'une mère puisse élever son fils qualités masculines, il est parfois nécessaire de l'élever d'une manière qui lui soit plus commode, plus simple et plus calme. Tout d’abord, vous devez vous assurer que l’éducation du garçon façonne son caractère. Et pour cela, la mère doit très souvent reconsidérer sa vision de la vie, ses attitudes, combattre ses peurs et « briser » les stéréotypes développés au fil des années.

Quelle image peut-on observer de plus en plus souvent dans les familles modernes ? La précision, la prudence et la diligence sont cultivées chez les garçons. Et puis la mère récolte les fruits de son « éducation mousseline » et de celle de sa grand-mère : en grandissant, le fils ne peut pas combattre le délinquant, surmonter les difficultés et ne veut rien lutter. Et les parents ne comprennent pas d'où vient cette faiblesse de volonté chez leur enfant.

Cependant, ce sont précisément ces qualités qui sont investies chez un garçon dès la petite enfance avec les mots « Ne cours pas, tu vas tomber », « Ne grimpe pas, c'est dangereux là-bas », « Ne le fais pas - tu je vais me blesser », « N'y touche pas, je le ferai moi-même » et d'autres « n'y touche pas... ». Une telle éducation d'un garçon développera-t-elle l'initiative et la responsabilité ?

Bien sûr, la mère et la grand-mère peuvent être en partie comprises, surtout lorsque l'enfant est le seul et tant attendu. Ils ont peur que quelque chose arrive au bébé. Mais ces craintes cachent aussi des considérations égoïstes. Un enfant facile à vivre est beaucoup plus à l’aise ; vous n’avez pas besoin de vous adapter à lui. Il est beaucoup plus facile de nourrir soi-même un enfant de deux ans que de le regarder étaler du porridge dans une assiette. Il est plus rapide d’habiller soi-même un enfant de quatre ans que d’attendre qu’il manipule les boutons et les lacets. C'est plus calme lorsque votre fils marche à côté de vous et vous tient la main, plutôt que de courir dans le terrain de jeu en essayant de se perdre de vue. Cédant à nos impulsions, nous ne pensons pas aux conséquences.

Élever un garçon de cette manière déforme la nature masculine elle-même, affectant la santé mentale et physique des garçons. Ils développent des peurs, se transformant parfois en problèmes somatiques (bégaiement, tics nerveux, allergies, problèmes respiratoires, maladies fréquentes), une faible estime de soi se forme et des problèmes de communication avec les autres enfants se développent. Souvent, la situation inverse se produit : un garçon peut commencer à « se défendre » contre la pression des soins parentaux. comportement agressif, exprimant ainsi une rébellion enfantine.

Bien sûr, se débarrasser des habitudes n'est pas facile, mais il faut comprendre qu'un enfant sans l'aide de ses parents ne deviendra pas la personne qu'il souhaite. Pour ce faire, il a besoin de l'aide d'adultes et de certaines conditions. Ne limitez pas la liberté de mouvement de l'enfant lors d'une promenade, ne l'éloignez pas des petits « dangers » (conflit dans le bac à sable avec un pair, escalader une clôture basse, etc.), mais aidez-le à surmonter les difficultés, encouragez-le .

2. Élever un garçon. L'enfant doit avoir un modèle

Qu'un garçon soit élevé par une mère célibataire ou qu'il grandisse dans une famille complète, il faut essayer de faire en sorte que l'image d'un homme, qui est assez attrayante pour la perception d'un garçon, soit présente dans la vie du famille.

Jusqu'à ce que le bébé grandisse, il est très heureux que sa mère passe la plupart du temps avec lui, mais après 3 ans, lorsque l'enfant est séparé de sa mère à la fois physiquement et personnellement, le garçon commence à s'intéresser de plus en plus aux hommes. : papa, oncle, grand-père. Et à l'âge de 6 ans, il lui devient extrêmement nécessaire de passer du temps avec des hommes adultes, de les imiter et d'imiter leur comportement. Et ici, la mère doit s'assurer que son fils a quelqu'un avec qui communiquer.

Le temps libre commun avec son père aide le garçon à décider de sa vie et à comprendre qui il est. Après tout, ce n'est que par la communication avec le père et les autres hommes que l'enfant maîtrise les normes du comportement masculin et se fait sa propre opinion. Et plus tôt papa commencera à élever son fils, plus vite il développera un stéréotype masculin de comportement.

Mais que faire si papa n'est pas là ? Dans ce cas, la mère doit trouver parmi ses proches ou ses amis une personne qui pourrait apparaître dans la vie du garçon au moins de temps en temps. Par exemple, vous pouvez emmener le bébé chez grand-père pour le week-end et le laisser souder, planifier et fabriquer ensemble. Et quand le bébé grandira, tu devrais le trouver section sportive ou un cercle animé par un homme qui aime vraiment son métier.

De plus, l'image d'un vrai homme pour votre garçon se trouve non seulement parmi de vraies personnes. Les personnages imaginaires conviennent également tout à fait à cet effet. Il suffit de trouver un héros de livre que votre fils aimerait imiter, d'accrocher au mur la photo d'un grand-père courageux et de parler de vos ancêtres et de leurs actes courageux. En d’autres termes, il est nécessaire de créer pour le fils un microclimat propice à son épanouissement en tant qu’homme.

3. Vous ne pouvez élever un vrai homme que dans une atmosphère stable

Tout d'abord, un garçon (comme une fille) a besoin d'amour et d'harmonie au sein de la famille. Un père ne devrait pas avoir peur de montrer de l’affection à son fils. Avec de telles choses, il ne gâtera pas l'enfant, mais formera sa confiance fondamentale dans le monde et sa confiance en ses proches. Aimer signifie ne pas être indifférent aux problèmes et aux sentiments d'un enfant, le voir comme une personne. Un garçon élevé avec sensibilité et cohérence grandit pour devenir ouvert, calme, confiant en ses capacités, capable d'empathie et d'expression de ses émotions.

4. Apprenez à votre garçon à exprimer librement ses sentiments

Il est important qu’il n’y ait aucune interdiction d’exprimer ses sentiments au sein de la famille. Pleurer est une manifestation naturelle du stress. Vous ne devriez donc pas suivre les stéréotypes et gronder le garçon parce qu’il pleure. Il suffit de les traiter comme un signal que l'enfant se sent mal, et de ne pas supprimer ses émotions, mais de lui apprendre à les exprimer, si possible, d'une manière différente.

5. Admettez ouvertement vos erreurs.

Comment élever un vrai homme ? Bien sûr, montrez par votre exemple personnel que vous devez toujours être responsable de vos paroles. Les pères et les mères doivent être critiques envers eux-mêmes. S'il le faut, admettez qu'ils ont tort et demandez pardon à leur fils, cela ne fera que renforcer leur autorité en faisant preuve de justice.

6. Développez les compétences d’empathie de votre enfant

Nourrir les qualités morales du garçon. Même s'il est encore enfant d'âge préscolaire, il peut comprendre et faire beaucoup de choses, depuis aider sa mère à la maison jusqu'au respect des personnes âgées dans les transports. Ce comportement doit être présenté comme la norme. Ranger la vaisselle, faire le lit, céder sa place à sa grand-mère dans le bus, c'est normal pour un futur homme.

7. Lorsque vous élevez un garçon, encouragez-le à être indépendant.

Dans le développement d’un garçon, accordez une grande attention à son indépendance. Laissez-le parfois ressentir son importance et sa liberté. À l’avenir, cela l’aidera à devenir heureux, à réussir et à réaliser pleinement son potentiel. Les garçons ont tendance à rechercher l’affirmation de soi et le leadership. Ceci est très important pour leur développement ultérieur. Par conséquent, nous devons encourager le désir du fils de faire ses propres choix, de penser de manière indépendante et de lui rappeler qu’il est responsable de ses actes.

8. Emmenez votre enfant dans des clubs sportifs

Les enfants ont besoin activité motrice pour un plein développement physique. Tant que l'enfant est petit, vous devez marcher davantage avec lui, le laisser courir, sauter, tomber, grimper et explorer le monde sous la stricte direction de ses parents. Plus tard, vous devrez consacrer du temps dans l’emploi du temps hebdomadaire de votre fils à une section sportive, où il pourra améliorer ses capacités physiques et se sentir fort, adroit et sûr de lui.

Nous sommes d'accord à l'avance

Les mamans devraient prendre note d'un « secret » dans la relation entre père et enfant. Les pères ont souvent peur de rester longtemps avec leur bébé parce qu’ils ne se sentent pas en sécurité. Par conséquent, rendez le temps libre entre papa et enfant aussi spécifique que possible.

Par exemple, dites : « Demain, je serai en voyage d'affaires pendant quelques heures. Voyons ce que vous pourriez faire avec votre bébé. Ou encore : « Samedi, vous pourrez enfin construire la cabane dont notre garçon rêve depuis longtemps. » De cette façon, vous donnerez à l'homme une chance de se préparer mentalement à communiquer avec un enfant en bas âge.

P.S. Lorsqu'ils communiquent avec un enfant, les mères et les pères ne doivent pas avoir peur d'être drôles, maladroits ou infructueux. Les enfants, comme vous le savez, pardonnent tout à leurs parents sauf le mensonge et l'indifférence.

Parents vedettes

Dmitry Dyuzhev et Vanya (5 ans)

« La meilleure méthode pour élever un garçon est l'amour, je serre mon fils dans mes bras sans fin et je l'embrasse ! Ma femme et moi élevons l'autonomie de Van ; nous voulons qu'il soit non seulement calme et confiant, mais qu'il aime aussi les gens. Et bien sûr, il ne faut pas être surprotecteur. Laissez-le abîmer les tapis si nécessaire, laissez-le entrer dans l'encre, laissez-le essayer le sable - il n'est pas nécessaire de l'interdire.

Alisa Grebenshchikova et Aliocha (5 ans)

"Aliocha grandit dans grande famille, où chacun a son propre rôle. Il voit comment les femmes se comportent, ce qu'elles font. Notre grand-mère est responsable du confort. Il joue à des jeux masculins avec ses grands-pères. Une fois, mon fils et moi sommes allés au magasin et je l'ai invité à choisir n'importe quel jouet. Aliocha a choisi une tronçonneuse. Il avait 4 ans. «Je vais couper du bois», dit le fils. Le fait est qu'il a vu son grand-père faire cela à la datcha, qui enlève également les feuilles et nettoie la neige. Aliocha comprend que tout cela fait partie des responsabilités d’un homme.