Uniforme scolaire élégant pour les enfants. Uniforme scolaire pour filles - lycéens Uniforme scolaire f

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Le 1er septembre arrivera dans exactement une semaine. J'espère que tu n'as pas encore tout acheté uniforme scolaire et selon la vieille tradition russe, ils iront faire du shopping le dernier week-end avant le combat, c'est-à-dire demain ! Parce que j'ai quelques astuces intéressantes pour vous :-))))

Si vous me lisez depuis longtemps, alors vous connaissez mes enfants : Daniel et Milena. Ils ont 9 et 7 ans. Cette année, ils iront en 4ème et 2ème années. Donc, pour moi, comme pour toute maman (et surtout pour une mère-styliste), la question de la forme est importante et intéressante :-)

Dans notre école, il existe certaines exigences concernant l'uniforme des élèves, où le bleu est la couleur principale, et il est également nécessaire d'avoir quelque chose avec un motif à carreaux rouge et vert. À première vue, tout n'est pas si effrayant, mais si l'on regarde de plus près l'assortiment de magasins recommandés par l'école, cela devient un peu triste.

Styles démodés, tissu de mauvaise qualité, qui après deux utilisations commence à briller sur les fesses et les genoux, et après trois lavages se transforme en paillasson.

Et, pour être honnête, mon fils a une silhouette idéale qui complète tout, tout lui va parfaitement et est généralement encore plus beau qu'il ne l'est en réalité. Mais Danka n'a pas pu vaincre et affiner la coupe carrée des vestes de « Polishinelle » :)))

Et même si le prix, à première vue, semble attractif, je vous assure qu'à l'avenir vous devrez payer de plus en plus, puisque cette forme ne durera qu'un semestre.

En plus du « Public » conventionnel, il existe un grand nombre de marques de vêtements pour enfants cool sur le marché, allant de ZARA et d'autres marques bien connues du marché de masse, jusqu'aux marques dont j'ai récemment parlé. C'est chez eux que j'achète des « uniformes scolaires » sympas pour mes enfants. Sans enfreindre les règles de l'école, j'expérimente toujours avec des vêtements pour que les enfants ressemblent à tout le monde, mais en même temps un peu différents.

Bien sûr, tout d'abord, lors de la création d'une garde-robe scolaire pour enfants, vous devez vous concentrer sur les RÈGLES ET EXIGENCES DE VOTRE ÉCOLE.

Certaines personnes n'en ont pas du tout et vous pouvez choisir des vêtements pour l'école à votre guise.

Pour certains, ils sont relativement gratuits – comme le nôtre par exemple. Si seulement c'était des carreaux bleus, rouges et verts :-))) Et les parents eux-mêmes choisissent où trouver et acheter tout cela.

Mais pour certains, tout est très strict et il ne peut y avoir aucune expérimentation. Dans ce cas, bien sûr, il est logique d'obéir :)

Ci-dessous, je montre une idée d'inspiration pour ceux qui peuvent expérimenter un peu lors du choix d'un uniforme scolaire. Les deux premiers sets sont de véritables capsules du dressing de Daniil et Milena.

Il y a du bleu, du rouge, du vert et un damier. Ne trouvez rien à redire ! Au niveau de la couleur, tout est comme il se doit.

Maintenant, regardez à nouveau la toute première image de cet article. Sentez-vous la différence ?

Vous trouverez ci-dessous quelques options supplémentaires sur ce à quoi cela pourrait ressembler garde-robe éléganteélève du primaire. Même dans le cadre des exigences les plus strictes.

GARÇONS

Option 1

Option 2

FILLES

Option 1

Option 2

Choisir des vêtements élégants pour l'école

Pour les enfants adultes (adolescents de 12 ans et plus), les écoles choisissent le plus souvent un code vestimentaire professionnel strict au lieu d'un uniforme. Pourtant, à cet âge, le format « ce que ta mère a acheté, c’est ce que tu porteras » ne fonctionne plus.

Il ne faut pas avoir peur du code vestimentaire. D’une part, il s’agit d’une excellente formation pour l’avenir, et d’autre part, il existe un large champ de manœuvre. Les mêmes règles s'appliqueront que pour les adultes. C'est-à-dire : une base moderne colorée, texturée, imprimée avec une coupe semi-adjacente. Les mères qui ont étudié avec moi dans le cours de base collectent facilement des capsules non seulement pour elles-mêmes, mais aussi pour leurs filles.

Par conséquent, lorsque lors d'une réunion, ils vous lisent une liste de règles interdisant de porter des jeans clairs, serrés, brillants, à fleurs et la liste est longue, CELA ne devrait PAS vous venir à l'esprit. Inculquez à vos enfants le bon goût dès l'enfance, choisissez pour eux vêtements modernes:) Ils grandiront et vous remercieront et ne souffriront pas comme beaucoup de générations (la nôtre y compris), remplissant leurs placards de ce qui se transforme immédiatement en « rien à porter, nulle part où mettre, rien n'aime et rien ne va ». Le goût de votre enfant, sa confiance en lui et son attrait, sa capacité à choisir et à combiner les choses, à paraître présentable et approprié, à faire une impression favorable et prospère - . Il est de votre responsabilité de transmettre à vos enfants l'habileté de décorer leur apparence de manière harmonieuse et rationnelle en dépensant de l'argent en vêtements.

Ne forcez pas vos enfants à porter ça :(

Ainsi, lorsque nous choisissons les bonnes tenues pour les filles, nous sélectionnons des vêtements de coupe simple et adhérons à la règle selon laquelle les jupes et les pantalons doivent être de couleur foncée et les chemisiers doivent être clairs.

Chaque petit détail du processus d’éducation d’un enfant à l’école est important. Cela s'applique également aux vêtements. Les designers tentent de créer look élégantétudiants, concentrez-vous sur les détails. Alors parlons mode scolaire 2019-2020 !

Par conséquent, tout ce qui est important dans la mode scolaire 2019-2020 commence par les tissus et se termine par la décoration. Comment combiner, sur quoi se concentrer, sur quoi privilégier ?

Pour de nombreux créateurs, les vêtements pour enfants sont une section de mode dans laquelle vous pouvez montrer votre imagination et votre créativité. Il ne fait aucun doute qu'en travaillant sur les modèles d'uniformes scolaires 2019-2020, les artisans ont prêté attention à la manifestation de l'individualité, du confort et de la retenue de l'image. Dans de tels vêtements, il devrait être confortable de s'asseoir et de bouger activement. Les parents, les enseignants et les élèves eux-mêmes apprécieront le style, le calme et le caractère pratique de l'enseignement donné.

Les tendances des uniformes scolaires 2019-2020 ressemblent aux modèles adultes

Lors du choix d’un handicap scolaire, faites attention à :

À propos des uniformes scolaires pour filles 2019-2020 photo

Lors de la constitution de leur garde-robe, les étudiants peuvent choisir différents chemisiers, robes, jupes et pantalons. Une variété de styles et d'images vous donne le droit de choisir, mais elle doit viser une seule chose : créer l'image d'un étudiant moderne qui conquiert avec succès de nouveaux sommets, grandit et se développe.

Les filles ont l'embarras du choix

Considérons les orientations pour les différentes catégories d'âge des écolières :

Élèves de première année. Des options de style des années 60 ont été développées pour eux. La garde-robe peut comprendre des robes d'été, des robes, des jupes, des chemisiers de différentes couleurs. Les tissus contiennent du velours et du velours côtelé. Manches bouffantes, imprimés à carreaux, volants, nœuds contribueront à rendre l'atmosphère d'étude plus festive et la transition depuis l'âge préscolaire en douceur ;
Adolescents. Pour cette catégorie d'écolières, le style anglais est à la mode. Simple, confortable, décontracté et individuel, il séduira les propriétaires de tels vêtements. Votre garde-robe doit avoir un gilet ou un cardigan, pantalon classique, jupe évasée. Une alternative au chemisier serait une chemise avec un col ;
Des lycéennes. Des looks stricts et discrets leur conviennent : jupes crayon, costumes classiques, robes de soirée, chemisiers.

À propos des robes d'école pour filles 2019-2020 photos

Les modèles de robes pour filles d'aujourd'hui sont très différents, mais ils répondent en même temps à toutes les exigences établies de l'école. Aujourd'hui, les robes à coupe ample simple sont pertinentes, mais avec une ceinture, un col, avec un motif en forme de cage, à pois, à rayures ou sans décorations, elles seront confortables et ne restreindront pas les mouvements. Ils créent une image de propreté et de naturel, contrebalançant une silhouette moulante inappropriée pour l'école.

On peut rester belle même à l'école

Les options suivantes pour cet article de garde-robe sont à la mode aujourd'hui :

Robe fourreau. Cette option convient aux lycéens. L'élégance sera soulignée par une fine bretelle et un lacet sur le col ;
Robe à jupe plissée et évasée. Le bas peut être orné de volants ou d'un jupon en guipure ;
Robe avec une jupe tulipe. Ce modèle se concentrera sur la taille ;
Robe avec jupe drapée. Basque, volants, volants, poches plaquées séduiront les étudiantes école primaire. D'autres peuvent choisir une option stricte sans ajouts visuels ;
Robe d'été– l’option la plus pratique, elle ne gêne pas les mouvements. Il peut être combiné non seulement avec des chemisiers, des chemises, mais aussi des cols roulés. L'ajout d'une ceinture ou d'une veste créera un look complet. La coupe peut être droite et évasée, sans manches, avec des bretelles, avec différents emplacements de la taille. Une silhouette cachera la plénitude. La cage ajoutera de la splendeur.

À propos des costumes scolaires avec pantalons pour filles 2019-2020

Laissant les jeans et les t-shirts pour les promenades, les écolières de 2019-2020 peuvent remplacer les vêtements décontractés par des tailleurs-pantalons. La coupe stricte des costumes proposés est complétée par une chemise colorée, qui peut être à carreaux, fleurie ou à pois. Sac lumineux, des chaussures assorties seraient également appropriées. Les directions scolaires approuvent les vestes cardigan à la mode de la saison, oversize, manches " batte" C'est élégant, confortable, comme un adulte, mais surtout, l'enfant sera au chaud et à l'aise.

Moderne costumes d'école avec un pantalon pour filles 2019-2020 - l'option la plus pratique et la plus pratique pour l'école

Une autre option est une option raccourcie. Il sera associé non seulement à des pantalons taille haute, mais également à des jupes. Dans un design classique, le costume conviendra événements festifs. Il a l'air élégant, beau et approprié. Les derniers canons de la mode suggèrent de choisir des costumes avec pantalon serré, gilet, pull et veste, soulignant la taille. Une excellente option est un pantalon court porté avec des ballerines.

À propos des blouses scolaires pour filles 2019-2020 Photos

Un chemisier blanc est obligatoire à l'école, mais avoir un chemisier crème, rose, beige ou ivoire diversifiera l'ambiance. Le décor en 2019-2020 a été agrandi.

Les designers les décorent :

manches longues allongées;
nœuds, cravates;
guipure et volants, dentelles ;
un col strict ou design avec un volant ;
petites broches, boutons décoratifs.

Le chemisier convient à une jupe et un pantalon

La dentelle est utilisée pour broder l'ensemble du chemisier ou pour l'ajouter au col et aux poignets. La monotonie peut être diluée avec un motif. Les créateurs de mode conseillent aux lycéennes de renoncer à la franchise. La transparence, le décolleté sont démodés de la mode scolaire.

À propos de l'uniforme scolaire pour garçons photo 2019-2020

Le jean est réservé aux sorties et activités extra-scolaires. Pour étudier, il vaut la peine d'acheter plusieurs options de pantalons, chemises, gilets et vestes. L'émergence de nouvelles images a conduit les garçons à consacrer plus de temps à eux-mêmes, sans vouloir porter de vêtements. Pour que tout reste simple et de bon goût, les designers en ont également pris soin.

Les uniformes scolaires pour garçons ne sont pas ennuyeux du tout

En 2019-2020, les écoliers seront habillés en :

pantalon droit avec flèches. Le matériau utilisé est le coton, le velours côtelé texturé et le denim. L'accent est mis sur la couleur - sombre, discrète. Nouveauté 2019-2020 – attaches spéciales pour ajuster la longueur du pantalon ;
Des chemises aux teintes discrètes ;
Gilets de style classique en maille ou en laine, coton léger. Ils peuvent être combinés aussi bien avec des manches longues qu'avec des manches courtes, avec un nœud papillon. En plus de la monotonie, la géométrie est utilisée ;
Les vestes sont cousues avec un pantalon ou séparément. En plus de la version classique habituelle, les garçons ont accès à une veste blazer, un trench en maille avec coudières et poches plaquées.

À propos des chemises scolaires pour garçons photo 2019-2020

Les créateurs de mode proposent de coudre des chemises pour garçons dans un style classique avec une version mise à jour des imprimés. Les chemises à rayures et à carreaux confectionnées à partir de tissus naturels (lin, coton) sont magnifiques. Ces derniers sont les plus confortables, mais avec l'ajout de fils synthétiques, l'entretien est simplifié et le tissu se froisse moins. Longueur des manches – longues, courtes. Les t-shirts, polos et sweats à capuche sont à la mode. Les boutons et les fermetures éclair sont utilisés comme accessoires.

Chemises scolaires garçon 2019-2020 – dans le même style que celles de papa pour créer un look stylé

Pour la saison froide, les chemises en laine naturelle brossée et en denim sont pertinentes. Selon les règles établies à l'école, à la place d'une chemise, un pull ou un faux pull peut être porté.

À propos des costumes scolaires pour garçons photos 2019-2020

Les tailleurs-pantalons pour garçons 2019-2020 mettent l'accent sur le style business, le style d'un écolier responsable et sérieux. Si pour les célébrations la combinaison convient avec une chemise, une cravate, puis pour tous les jours - un gilet, un col roulé.

Les costumes scolaires pour garçons sont variés

Lors de la création d'une image, les concepteurs suggèrent d'acheter une veste à carreaux bordeaux foncé. En option à porter au quotidien, les enfants apprécieront les cardigans en maille, oversize avec ou sans décor en cuir. Le pantalon convient en noir ou à carreaux. La longueur est standard, mais lycée les étudiants font leur choix en faveur des cours raccourcis. Les enfants sont heureux de les porter en dehors de l'école avec des T-shirts ordinaires. Dans le même temps, un style aussi décontracté n'est pas le bienvenu dans toutes les écoles, ce qui doit également être pris en compte lors du choix d'un uniforme.

Sélectionnez un formulaire selon les recommandations établissement d'enseignement, les suggestions des créateurs de mode et le désir de l'enfant - tâche difficile pour les parents. L'école est le lieu principal où l'enfant passe son temps. Pour cette raison, vous devez choisir des options pratiques et confortables dans lesquelles l'étudiant sera à l'aise par temps froid et chaud et ne créera pas de problèmes lors du départ.

Établissement d'enseignement budgétaire municipal école secondaire avec étude approfondie de matières individuelles dans le village de Terbuny.

Projet créatif

Uniforme scolaire pour les filles

Complété:

Étudiant 9-B

Borisova Arina

Étudiant 9-B

Bolgova Anastasia

Superviseur:

professeur de technologie

Terbuny

Introduction…………………………………………………………………………3

je . Collecte, étude et traitement des informations………………………….…….4

1.8. Analyse marketing du produit…………………………………….13

1.9. Justification du choix du tissu, des outils, des dispositifs, des équipements……………………………………………………………….14

II . Séquence de fabrication du produit…………………………….16

2.1. Concevoir la base du produit……………………………………16

2.2. Modélisation de la base du produit …………………………………………17

2.3. Construction de motifs………………………………………………………17

2.4. Développement de la séquence technologique de fabrication

produits…………………………………………………………………………………..19

2.5. Précautions de sécurité……………………………………………………20

III . Évaluation des performances……………………………………….22

3.1. Évaluation environnementale.……………………………………………………22

3.2. Évaluation économique…………………………………………………….22

3.3. Évaluation de la qualité du projet réalisé..…………………………......23

Ressources d'informations………………………………………………….24

Application……………………………………………………………………25

Introduction

Récemment, tout le monde s'est intéressé à la question de la réintroduction des uniformes scolaires dans les établissements d'enseignement. Aujourd'hui, en Russie, il y a beaucoup de débats sur la question de savoir si les étudiants ont besoin d'un uniforme scolaire et ce qu'il apporte : il augmente la discipline et les résultats scolaires ou, au contraire, il les prive d'individualité et interfère avec la formation d'une personnalité à part entière.
Selon les statistiques, la majorité des parents et des élèves sont favorables à l'introduction de l'uniforme scolaire. Les écoliers conviennent que chaque école doit avoir son propre uniforme. Les uniformes inculquent aux enfants le goût du costume. Elle vous discipline et vous met dans une ambiance de travail. Mais l’essentiel est que cela mette fin aux compétitions vestimentaires : « qui s’habille plus cher aujourd’hui ».

Il ne faut pas oublier qu'un uniforme scolaire n'est pas tant une tenue qu'un vêtement de tous les jours qu'un enfant porte 5 à 6 jours par semaine. Il doit donc être confortable, pratique et moderne.

JE. Collecte, étude et traitement des informations

1.1.Sélection et justification du problème et du besoin apparus

Le problème de l'uniforme scolaire se pose tôt ou tard dans chaque école. Un uniforme scolaire discipline, vous met dans une ambiance de travail, inculque le goût des vêtements de style professionnel, éradique le problème de « qui est habillé plus cher », permet aux parents d'économiser de l'argent, favorise un sentiment d'appartenance et d'appartenance à l'école d'origine.et fier d'elle.

Dernièrement, tout le monde s'est intéressé à la question de la réintroduction des uniformes scolaires dans les établissements d'enseignement.

Ministère de l'Éducation et des Sciences de Russie, en raison de la fréquence croissante des questions concernant la réglementation des exigences en matière de vêtements d'écoleétudiants, ainsi que l'entrée en vigueur le 1er septembre 2013 de la loi fédérale du 29 décembre 2012 n° 273-FZ « sur l'éducation en Fédération de Russie"(ci-après dénommée la Loi), selon laquelle l'établissement d'exigences vestimentaires pour les étudiants relève de la compétence de organisation éducative, sauf disposition contraire de la loi ou de la législation d'une entité constitutive de la Fédération de Russie (clause 18, partie 3, article 28 de la loi), envoie pour utilisation l'acte juridique réglementaire type d'une entité constitutive de la Fédération de Russie sur l'établissement exigences vestimentaires pour les élèves des programmes éducatifs du primaire général, du général de base et du secondaire enseignement général(ci-après dénommée la loi modèle).

Le but de l'introduction des uniformes scolaires est d'assurer le caractère laïc de l'éducation, l'organisation efficace du processus éducatif et la création de l'atmosphère d'affaires nécessaire lors des sessions de formation.

Les vêtements scolaires doivent être conformes aux règles et réglementations sanitaires et épidémiologiques « Exigences d'hygiène pour les vêtements pour enfants,

adolescents et adultes, produits pour enfants et matériaux pour produits (produits) en contact avec la peau humaine. SanPiN 2.4.7/1.1.1286-03", approuvé par l'État principal médecin sanitaire Fédération de Russie, 17 avril 2003.

L'établissement d'enseignement établit des vêtements scolaires décontractés, qui comprennent

en vous-même :

 pour garçons et jeunes hommes - pantalon coupe classique, veste

ou un gilet, une chemise unie de couleurs assorties, des accessoires (cravate, ceinture) ;

 pour les filles et les jeunes femmes - une veste, un gilet, une jupe ou une robe d'été, un chemisier opaque (longueur en dessous de la taille) de couleurs assorties, une robe (longueur recommandée des robes et jupes : pas plus de 10 cm de

le bord supérieur du genou et pas plus bas que le milieu du tibia).

Pendant la saison froide, les étudiants sont autorisés à porter des pulls,

pulls et pull-overs aux couleurs assorties.

Nous avons remarqué que tous les élèves n'ont pas réagi positivement à l'introduction de l'uniforme scolaire. Nous sommes intéressés et préoccupés apparenceétudiants, donc l'idée de développer un uniforme scolaire confortable semblait pertinente et intéressante. Nous avons décidé d'étudier les publications dans la littérature et la presse et, après avoir mené nos propres recherches sur ce sujet, avons essayé de créer une version d'uniforme scolaire qui répondrait à toutes les exigences esthétiques et plairait à la grande majorité des enseignants, des élèves et des parents.

1.2.Définition des buts et objectifs spécifiques

Objectif : Concevoir un modèle d'uniforme scolaire pour filles, en tenant compte des avis des élèves, des enseignants et des parents.

Tâches :

Familiarisez-vous avec l'histoire du développement des uniformes scolaires ;

Développer, sur une base de base, des modèles d'uniformes scolaires pour les filles ;

Sélectionnez le matériau pour le modèle sélectionné ;

Développer un schéma technologique pour traiter le modèle.

1.3. Identifier les exigences de base du produit

Le vêtement est un ensemble de produits qui couvrent et habillent le corps humain pour assurer ses fonctions vitales. Bien entendu, l'homme a inventé et créé des vêtements, avant tout, par besoin de se protéger des conditions climatiques ou météorologiques défavorables, ainsi que par désir de se décorer.

Les vêtements doivent être confortables à porter et beaux, afin que leur propriétaire se sente naturel, confiant et à l'aise. Tout cela doit être pris en compte lors de la création de nouveaux types de vêtements.

Les exigences vestimentaires déterminent la valeur immédiate, sociale et individuelle du vêtement pour une personne. Ces indicateurs comprennent :

Social, indiquant la conformité de la gamme de tailles de vêtements avec la demande des consommateurs, la compétitivité des vêtements sur le marché, ainsi que la conformité avec les prévisions de la demande des consommateurs ;

Fonctionnel, déterminant le degré de conformité du produit avec un objectif et des conditions de fonctionnement spécifiques ;

Esthétique, déterminant le concept artistique du vêtement et le degré de conformité avec l'idéal social établi, la nouveauté du modèle et du design (c'est-à-dire la conformité style moderne et mode), le degré de perfection de la composition du modèle ;

Ergonomique, déterminant dans quelle mesure les vêtements correspondent aux caractéristiques d'une personne ; son respect hygiénique des normes sanitaires et hygiéniques ; facilité d'utilisation du produit conditions différentes;

Opérationnel, déterminant le degré de stabilité, le maintien de la qualité du vêtement pendant le fonctionnement, sa fiabilité (résistance des matériaux et des coutures de liaison aux charges de traction, stabilité dimensionnelle des pièces et bords du vêtement, résistance à l'usure des matériaux et des éléments structurels, c'est-à-dire durabilité).

La couleur est la caractéristique la plus expressive sur le plan émotionnel, contribuant activement à former la structure de l’image d’un produit et influençant la perception d’autres propriétés.

Option idéale- Il s'agit d'un uniforme magnifique, confortable, pratique et peu coûteux qui ne se froisse pas et ne nécessite pas de soins particuliers.

1.4. Contexte historique

Que savons-nous de l’histoire de la création des uniformes scolaires ? ?
Les uniformes scolaires en Russie ont une histoire riche. Jusqu'en 1917, c'était un élément de classe, car Seuls les enfants de parents riches pouvaient se permettre de fréquenter un gymnase.
La date exacte de l'introduction des uniformes scolaires en Russie est 1834. C'est cette année-là qu'une loi a été adoptée, approuvant un type distinct d'uniforme civil. L'uniforme des élèves des gymnases était un signe de classe, car seuls les enfants de nobles, d'intellectuels et de grands industriels étudiaient dans les gymnases. Dans tous les établissements d'enseignement, l'uniforme était de style militaire : invariablement casquettes, tuniques et pardessus, quiÔuniquement la couleur, le passepoil, les boutons et les emblèmes.

Et à partir de cette époque, jusqu'en 1917, le style de l'uniforme a changé plusieurs fois (1855, 1868, 1896 et 1913) - selon les tendances de la mode. Mais pendant tout ce temps, l’uniforme des garçons oscillait à la limite d’un costume civilo-militaire. Dans le même temps, le développement de l’éducation des femmes commence. Par conséquent, les uniformes étudiants étaient également exigés pour les filles. L'uniforme des filles a été approuvé 60 ans plus tard que l'uniforme des garçons - en 1986, et... en conséquence, la première tenue pour étudiants est apparue. C'était une tenue très stricte et modeste. Mais l'uniforme pour filles nous ravira avec des robes et des tabliers marron familiers - ce sont ces costumes qui constituaient la base de l'uniforme des écoles soviétiques. Et les mêmes cols blancs, la même modestie de style.

Cependant, bientôt après la révolution, Dans le cadre de la lutte contre les restes bourgeois et l'héritage du régime policier tsariste, un décret fut publié en 1918 abolissant le port de l'uniforme scolaire. Sans aucun doute, dans les premières années de l’État soviétique, porter un uniforme scolaire était un luxe inabordable dans un pays dévasté par la guerre mondiale, la révolution et la guerre civile. La période de « l’informe » dura jusqu'en 1949. Les uniformes scolaires ne redeviennent obligatoires qu'après la Grande Guerre patriotique en URSS et l'introduction d'un uniforme scolaire unifié. Désormais, les garçons devaient porter des tuniques militaires à col montant et les filles des robes en laine marron avec un tablier noir. Il convient de noter qu'en général, l'uniforme scolaire des filles de l'époque stalinienne était similaire à l'uniforme scolaire. Russie tsariste.
C'est alors qu'apparaissent les tabliers blancs «de fête» et les cols et poignets cousus - au fil du temps, seul le style a quelque peu changé, mais pas l'essence générale de l'uniforme des filles. Les jours ordinaires, il fallait porter des nœuds noirs ou marron et des nœuds blancs avec un tablier blanc (même dans de tels cas, les collants blancs étaient les bienvenus).
Les garçons étaient vêtus de tuniques militaires grises avec un col montant, cinq boutons, deux poches passepoilées à rabat sur la poitrine ; un élément de l'uniforme scolaire était également une ceinture à boucle et une casquette à visière en cuir, que le les garçons portaient dans la rue. Dans le même temps, les symboles sont devenus un attribut des jeunes étudiants : les pionniers avaient une cravate rouge, les membres du Komsomol et les octobreistes avaient un insigne sur la poitrine.

En 1962, quelques changements sont apportés : l'uniforme des garçons devient des costumes en laine grise à quatre boutons. Après 1973, les garçons devaient venir en classe en uniforme bleu : un pantalon droit et une veste en laine mélangée avec cinq boutons en aluminium, des poignets et les mêmes deux poches à rabat sur la poitrine.

En 1985 – 1987 les changements ont également affecté les vêtements des filles : les lycéennes pouvaient changer leur robe et leur tablier pour une jupe, une chemise, un gilet et une veste bleues faites du même tissu en laine mélangée bleue.

En 1988, à titre expérimental, certaines écoles ont été autorisées à refuser de porter l'uniforme, et après 4 ans, elles ont été officiellement supprimées dans toutes les écoles. établissements d'enseignement Fédération de Russie, conformément à la loi « Sur l'éducation ». L'exception était alors les établissements d'enseignement relevant de la juridiction de l'administration navale. Les cadets et les étudiants de diverses écoles militaires portaient toujours des uniformes.

1.5. Schéma de réflexion de base

Problème, besoin

Publicité Développement de croquis de modèles

Prix de revient

École

Sécurité au travail f orma

Sélection de tissus

Technologie de fabrication

produits Équipements, outils, appareils

Construction,

modélisation

1.6. Élaboration de croquis de modèles.

Lors de l'élaboration d'un modèle d'uniforme scolaire, nous avons pris en compte diverses options. L'uniforme scolaire peut être :

Ensemble sous forme de jupe (pantalon)-gilet ;

Ensemble sous forme de jupe (pantalon)-veste ;

Robe d'été ou robe.

Il existe des options pour utiliser un chemisier blanc pour les occasions spéciales et un chemisier foncé pour un usage quotidien.

Après avoir mené une enquête auprès des élèves, des enseignants et des parents de notre école, nous avons choisi un uniforme scolaire en forme de robe.

Lors du développement d'une robe pour fille, nous avons tout d'abord pris en compte leur physique et leurs proportions. Elle a également tenu compte de la nature des mouvements et des activités des enfants. La forme du vêtement, sa silhouette, ses proportions et la nature des principaux détails dépendent de ces facteurs. La tenue vestimentaire doit être élégante, modérément stricte et moderne.

La finition, qui complète et décore le produit, revêt également une grande importance dans la conception des vêtements. La finition des vêtements scolaires doit être simple et bien assortie au produit. Pour les finitions, nous avons décidé d'utiliser des coutures en relief, une bande décorative à la taille et de grandes feuilles aux entrées des poches. Longueur genou, idéale pour les écolières. Modèle avec cols rabattus vous permet d'utiliser un col aérien en dentelle et autres matériaux lors d'occasions spéciales. Cette charmante image de style rétro a été appréciée par de nombreux étudiants de notre école, car... il combine deux images, un uniforme scolaire de style soviétique et l'image d'une écolière moderne.

La valeur éducative des vêtements pour enfants est très grande. Une belle robe avec des garnitures bien choisies ne plaît pas seulement à l'œil, mais développe également le goût artistique et enseigne la propreté, la propreté et la frugalité. De plus, de beaux vêtements créent une ambiance joyeuse.

1.7. Analyse des idées et choisir la meilleure option

Tableau n°1

№ p/p

Modèles

Avantages

Défauts

Le modèle est esthétique, à la mode,

fabriqué à partir de 2 principaux tissus.

La ceinture est un détail supplémentaire.

Ceinture amovible, partie avant de l'étagère trop fermée.

Le modèle est esthétique et possède une poche sur l'étagère. La taille haute cache les défauts de la silhouette.

Couleur très vive, distrayante, pas de décolleté profond.

Le modèle est esthétique, a une silhouette ajustée et un décolleté profond. Jupe plissée. Fabriqué à partir du même tissu.

Ceinture amovible qui peut être détachée, pas de passants de ceinture.

Le modèle est esthétique, a une silhouette semi-ajustée, un modèle à col rabattu, des manches ¾.

sur 2pas brillant des tissus qui lui donnent vie. Il possède un insert asymétrique imitant une ceinture.

Pas de poches.

Le modèle est esthétique, a une silhouette ajustée et un décolleté profond. Fermeture boutonnée sur le devant.

La jupe est effilée vers le bas et comporte une patte de boutonnage qui limitera considérablement les mouvements de l'enfant.

Le modèle est esthétique et présente une silhouette semi-adjacente. Jupe plissée.

Modèle couleur vive, la présence de sangles supplémentaires sur les côtés est un détail visuellement inutile.

Le modèle est esthétique, a une silhouette semi-adjacente, est réalisé sur 2pas brillant des tissus qui lui donnent vie. Possède une poche poitrine.

Pas un décolleté profond.

Après avoir élaboré des croquis des modèles, nous avons choisi le modèle n°4.

Robe à col rabattu, une patte décorative à la taille et de grandes feuilles aux entrées des poches. Longueur genou, parfait pour les uniformes scolaires.

Le tissu doit être épais, en laine ou en viscose. Parce que Ces tissus, en raison de leurs propriétés, sont les plus adaptés à une utilisation à long terme.

1.8. Analyse marketing du produit

Pour développer notre propre version du produit, nous avons étudié des produits similaires vendus sur les marchés et dans les magasins. Suite à mes recherches, j'ai obtenu les résultats suivants :

L'offre de produits vestimentaires scolaires est assez large. Mais le coût du produit n'est pas toujours disponible. Les produits sont fabriqués dans des matières sombres et il existe très peu de produits fabriqués dans des tissus de qualité. Ce fait s'explique par le fait que lors de la modélisation de l'uniforme scolaire, les opinions des élèves eux-mêmes n'ont pas été prises en compte. Les magasins et les vendeurs des marchés vendent principalement des produits fabriqués à partir de tissus synthétiques, de modèles similaires, achetés dans des magasins de gros ou auprès de fabricants.

J'ai analysé la fourchette de prix des tailles enfants 32-36 vendues sur le marché et en magasin. Sur le marché, les vêtements scolaires sont relativement moins chers qu'en magasin, mais sont souvent de qualité inférieure. Lors des périodes de baisse de la demande, en hiver et au printemps, le prix d'un produit diminue et il peut être acheté moins cher, tout comme un article passé de mode.

Vous pouvez acheter quelque chose sur commande, mais le prix augmentera considérablement.

3. Une étude de marché a également montré qu'il est assez difficile de trouver un produit qui satisfasse à la fois le prix, le contenu (conception) et la qualité du matériau.

Par conséquent, nous pouvons conclure que si vous savez couper et coudre, il est beaucoup moins cher de fabriquer les choses vous-même. Cela permet également de gagner du temps auparavant consacré au choix et à l’achat d’un produit. Il est également très important que lors de la couture individuelle, un « ajustement » se produise sur les caractéristiques de la silhouette, ce qui n'est pas pris en compte lors de la fabrication de produits en usine selon tailles standards. Étant donné que le modèle d'uniforme scolaire doit satisfaire les besoins de la majorité, nous proposons un modèle d'uniforme scolaire pour les filles qui, selon les résultats de l'enquête, est le plus acceptable.

1.9. Justification du choix du tissu, des outils, des appareils, des équipements

Après avoir choisi le modèle, j'ai commencé à sélectionner le tissu en lui imposant les exigences suivantes :

Le tissu, de par sa structure et la nature de sa fibre, doit répondre à des exigences hygiéniques : retenir la chaleur, être hygroscopique et être facile à nettoyer, à laver et à repasser.

Les couleurs des tissus des uniformes scolaires ne doivent pas être vives, claires ou foncées, mais des tons doux. Type de combinaison de couleurs noir et blanc il vaut mieux éviter, un contraste aussi prononcé fatigue grandement la vision et peut même provoquer mal de tête. Les couleurs les plus adaptées sont le beige, le marron clair ou le vert dilué.

Pour que le costume épouse bien la silhouette de l'écolière, ne restreint pas ses mouvements et ne perde pas son apparence pendant année académique, nous avons décidé d'utiliser de la viscose . La viscose fait référence à tissus artificiels, mais les matières premières pour la production sont la cellulose et le bois, c'est-à-dire substances naturelles. Il répond donc aux exigences qui TLa toile pour vêtements scolaires ne doit pas contenir plus de 55 % de fibres synthétiques.

Lors du choix de la couleur du tissu, nous sommes partis du fait que les écoliers modernes sont très agités, parfois même agressifs. La couleur marron clair est calme et mystérieuse. Il symbolise la sagesse, l'intuition et la connaissance profonde. "Mission" principale brun- créer de l'harmonie dans l'environnement, cette couleur est donc extrêmement importante. Il a un effet calmant sur système nerveux personne, éveille l’énergie du subconscient. Il donne aux vêtements un aspect solennel et luxueux, combiné à des couleurs comme l'or et toutes les nuances de jaune.

Ce tissu présente de nombreux avantages :

A une bonne apparence

Possède de bonnes propriétés technologiques

- la propriété la plus connue de la viscose est l'hygroscopique

Les fibres de viscose offrent de la résistance, ne rétrécissent pas, ce qui est important pour les lavages fréquents, sont faciles à laver et ont de l'élasticité.

Sélection d'équipements, d'outils et d'appareils.

Machine à coudre «frère», surjeteuse.

Fer, planche à repasser, fer à repasser.

Aiguille à main, épingles, ciseaux, dé à coudre.

Fils de coton n°40 et fils renforcés n°45 - pour le travail en machine.

Ruban à mesurer, règle de cutter, craie.

Matériel supplémentaire : papier à dessin, magazines de mode.

II. Séquence de fabrication du produit

2.1. Concevoir la base du produit

Taille 36

Mesures nécessaires pour dessiner la base des produits d'épaule

pour les filles 134

Tableau n°3

Désignation de la mesure

Nom de la mesure

Taille de mesure, cm

Hauteur

134,0

SG je

Demi-tour de poitrine en premier

34,7

SG II

Demi-tour de poitrine deuxième

35,5

SG III

Demi-tour de poitrine troisième

34,0

■"1

Assis

Demi-tour de hanches

38,4

Demi-taille

29,6

Chut

Demi-tour de cou

15,5

Shs

Largeur dos

14,7

Chut

Largeur de poitrine

13,2

Exp.

Largeur des épaules

10,9

ETD II

Distance entre la taille arrière et le point le plus élevé de la couture d'épaule conçue à la base du cou

33,0

En prz II

Distance entre le point le plus haut de la couture d'épaule conçue à la base du cou jusqu'au niveau des coins postérieurs des aisselles

16,0

Complexe militaro-industriel II

Hauteur d'épaule oblique

33,6

En g II

Hauteur de poitrine

18,0

accident II

Distance entre le point le plus élevé de la couture d'épaule conçue à la base du cou et la ligne de taille devant

32,0

Ajouts nécessaires lors de la construction de produits

Lors de la construction d'un dessin de base produit d'épaule vous devez connaître la longueur du produit Di, qui est définie en fonction du modèle. Par exemple, la longueur prise est de 82 cm. Pour construire un dessin de la base d'une robe avec une silhouette semi-adjacente, les augmentations suivantes ont été retenues : Pg = 6,0 cm ; Psh = 1,5 ; Pvgs=0,2 ; Pspr=2,0 ; Pshs=1,0 ;

Pshg=1,0 ; P dts = 0,5 ; P og = 0,4 ; Vendredi=4.0 ;Pb=2…3.0

2.2. Modélisation de la base de produits

Après avoir déterminé le type de produit et établi sa coupe et sa silhouette à la suite d'une analyse, nous sélectionnons la base de base de la conception, dont les dessins des pièces sont les plus proches du modèle original. Prise en compte : du type de produit (robe) ; type de matériau (viscose); coupe du produit; silhouette du produit (semi-adjacente) ; taille du produit (36).

Après avoir sélectionné la base de base, nous effectuons des copies à partir des dessins de détail. Pour ce faire, transférez les contours des pièces sur du papier épais, en transférant simultanément la position de la ligne de poitrine, de la taille, des hanches, ainsi que tous les points de contrôle. Nous vérifions soigneusement les copies par rapport à l'original.

Lors du modelage de la robe, nous avons utilisé la méthode du gabarit, qui donne de bons résultats et ne demande pas beaucoup de travail.

2.3. Construction de patrons

Avant de commencer à créer des modèles, dans le dessin de conception de tout produit, ils vérifient si les pièces du produit sont assemblées aux endroits où elles sont connectées, à la fois en configuration et sur la longueur de la ligne reliant les sections.

Après avoir aligné le dos et la tablette le long de la ligne des épaules, vérifiez l'alignement de la ligne des emmanchures avec la ligne du cou. Vérifiez l'ajustement le long de la ligne des emmanchures.

Si les modèles originaux correspondent pleinement à l'échantillon développé d'un modèle spécifique, ils sont copiés et la surépaisseur technologique nécessaire est ajoutée à chaque section de la pièce. (Annexe 1)

Surépaisseurs technologiques pour découpes de pièces.

Tableau n°4

Nom de la tranche

Taille de l'allocation, cm

Étagère

Ligne de cou

Ligne d'emmanchure

ligne de secours

Ligne latérale

Conclusion

Ligne d'épaule

Dos

Ligne de cou

Ligne d'épaule

Ligne d'emmanchure

Ligne latérale

Conclusion

Ligne médiane arrière

1,5-3

Jupe

Partie supérieure de la jupe

Parties latérales de la jupe

Bas de la jupe

2.4. Développement d'une séquence technologique pour la fabrication de produits

Tableau n°5

p/p

Nom

opérations

Technologie d'exécution

Désignation de la couture

Couper le produit

Préparation du produit pour la pose

Coutures en relief sur le devant

Traitement

fléchettes

Piqûre

moyenne

coupe arrière

Traitement du fermoir

Connexion entre le dos et l'étagère

Traitement du collier

Humide traitement thermique haut

Faire une jupe

Traitement des feuilles

Traitement thermique humide de la jupe

Connexion du corsage avec la jupe

Traitement du bas du produit

Traitement thermique humide du produit

Tracez le contour du motif sur le tissu avec les surplus de couture, découpez les détails.

Badigeonner les principales parties du produit

Coudre les reliefs du devant, surfiler, repasser vers la partie médiane du devant

Couture de pinces, repassage

Coudre la partie arrière, surfiler et repasser

Coudre une fermeture éclair au milieu du dos

Coudre les épaules et les côtés de la robe d'été, surfiler les coutures

Pliez deux parties de chaque partie du col par paires, endroit contre endroit, coupez les bords, retournez une partie du col, repassez les bords. Enfilez les sections de couture de chaque partie du col ensemble dans le cou.

Après avoir légèrement humidifié le tissu, repassez l'épaule et coutures latérales, repasser la parementure

Cousez les parties latérales de la jupe, surfilez les sections et froncez la partie supérieure de la partie médiane du panneau avant.

Retournez la feuille et badigeonnez-la sur la partie médiane du panneau avant de la jupe.

Après avoir légèrement humidifié le tissu, formez des plis et repassez-les.

a) joignez le haut et la jupe endroit contre endroit, en faisant correspondre les lignes de couture, et cousez la jupe au corsage.

b) surfiler la couture

c) repasser la couture sur le dessus du produit

Pliez le bas du produit le long de la ligne marquée et cousez avec une couture fermée à une distance de 2 cm de la ligne de pliage inférieure

Après avoir légèrement humidifié, repassez le produit fini.

2.5. Précautions de sécurité

Consignes de sécurité pour travailler avec du tissu

Rangez les aiguilles et les épingles dans un endroit précis (coussin, boîte spéciale, etc.), ne les laissez pas sur votre lieu de travail.

N'utilisez pas d'aiguilles ni d'épingles rouillées lorsque vous travaillez et ne mettez jamais d'aiguilles ou d'épingles dans votre bouche.

Cousez uniquement avec un dé à coudre.

Fixez les motifs sur le tissu avec les extrémités pointues des épingles tournées vers vous.

Ne vous penchez pas près des pièces mobiles de la machine à coudre.

Ne gardez pas vos doigts près du pied de la machine à coudre pour éviter de vous faire percer par l'aiguille.

Avant de coudre le produit machine à coudre Assurez-vous qu’il n’y a pas d’épingles ou d’aiguilles le long de la ligne de couture.

Ne mordez pas les fils avec vos dents, mais coupez-les avec des ciseaux.

Consignes de sécurité pour travailler avec un fer à repasser électrique

Ne laissez pas le fer branché sans surveillance.

Allumez et éteignez le fer avec les mains sèches.

Placez le fer sur un support isolé thermiquement.

Assurez-vous que le fer fonctionne correctement et signalez tout problème à votre professeur.

Assurez-vous que la semelle du fer ne touche pas le cordon.

Débranchez le fer en utilisant uniquement la fiche.

Consignes de sécurité lors de l'utilisation d'une machine à coudre

Rentrez les cheveux sous un foulard.

Avant le travail, retirez les corps étrangers de la plate-forme de la machine, fixez l'aiguille et le pied-de-biche.

Avant de coudre le produit, vérifiez s'il reste une épingle ou une aiguille dedans.

Pendant le travail, ne vous penchez pas près de la barre à aiguille en mouvement.

Ne gardez pas vos doigts près du pied-de-biche et de l'aiguille en mouvement pour coudre des endroits épais à basse vitesse.

Ne vous approchez pas des étudiants travaillant sur des machines et ne les distrayez pas de leur travail.

Lorsqu'il travaille sur une machine manuelle, seul l'opérateur tourne lui-même la poignée du volant.

Évaluation des performances

3.1. Évaluation environnementale

Pour la fabrication du produit ont été utilisés tissus naturels, qui ont passé la certification appropriée et conformément à GOST ne nuisent pas à la santé humaine. Lorsqu'ils utilisent des tissus en viscose, les enfants ne courent aucun risque d'allergies, de maladies cutanées et respiratoires, souvent causées par le port d'objets en fibres synthétiques.

Les produits fabriqués à partir de tissus artificiels modernes d'excellente qualité offrent un confort aux consommateurs.

La couleur du produit ne fatigue pas psychologiquement l'œil. Cette couleur a un effet bénéfique sur le système nerveux, améliore l'humeur et soulage le stress.

3.2. Évaluation économique

Calcul du coût total de la robe. Dont la production nécessite les coûts suivants.

1.calcul des coûts matériels

Tableau n°7

Nom du matériau

Prix pour 1 m

consommation

total

Viscose unie

Serrure 40 cm

Fils de coton n°40

400 roubles.

70 roubles.

0,05 frotter

1,5 (largeur 1,5)

1 pièce

200 m

600 roubles.

70 roubles.

10 frotter.

Total:

680 roubles.

Les coûts des matériaux incluent également la consommation d'énergie.

a) travail sur une machine à coudre : 5 heures

b) La consommation électrique totale d'une machine à coudre moderne est d'environ 100 W, soit 0,1 kW. Si les frais pour 1 kW sont de 1 frotter. 98 kopecks, le coût du travail pendant 5 heures sera de 9,9 roubles.

Les coûts de main-d'œuvre sont des économies ; par conséquent, le coût total est composé des coûts des matériaux et des coûts d'électricité.

Coût total = 680 + 9,9 = 689 roubles 90 kopecks.

Fabriquer une robe de vos propres mains permet d'économiser sur les coûts de main-d'œuvre. Mais notre objectif principal était de créer un projet d'uniforme scolaire d'un style tel que nous n'aurions pas à en acheter beaucoup vêtements différents, et ce modèle peut être utilisé aussi bien au quotidien que pour possibilité de vacances, donnant un look solennel à l'aide de divers accessoires ( colliers détachables, poignets).

3.3. Évaluation de la qualité du projet réalisé

Puisque les écoles ont désormais introduit les uniformes scolaires, en travaillant sur le projet, nous nous sommes fixés un objectif : concevoir un modèle d'uniforme scolaire pour les filles, en tenant compte de leurs opinions.

Dans notre travail, nous avons développé des croquis de modèles en tenant compte de la mode moderne, sélectionné pour le produit des tissus respectueux de l'environnement qui répondaient aux exigences de ce produit. Nous avons sélectionné du matériel et des outils. Nous avons appris à faire des calculs lors de la construction d'un produit, en tenant compte des augmentations nécessaires, et à modéliser différents types s'habille sur une base sélectionnée, ce qui réduit considérablement le temps de construction et de calcul de nouveaux modèles et constitue un aspect positif du travail. Nous avons développé une séquence technologique pour le traitement et l'assemblage du produit, calculé le coût total du produit, publié un livret publicitaire et construit des modèles.

En comparant les qualités de consommation des produits achetés proposés par les magasins, notre produit s'est avéré plus respectueux de l'environnement, plus économique et conforme aux tendances de la mode moderne.

Nous sommes satisfaits du travail accompli et nous avons vraiment apprécié le processus de travail sur projet créatif. (Annexe 2)

Ressources d'informations

1. Technologie : un manuel pour les élèves de 7e année d'une école polyvalente / Edité par V.D. Simonenko. - M. : Venato – Graf, 2011.

2. Technologie : manuel pour les élèves de 6e année du secondaire / Edité par V.D. Simonenko. - M. : Venato – Graf, 2011.

3. Conception de vêtements/Edité par E.K. Amirova, O.V. Sakulina. - M. : Master-Ecole Supérieure, 2001.

4. Concevoir des vêtements pour les écoles techniques / Edité par N.I. Guryanova, V.N. Zuikova.-M. : Industrie légère, 1974.

5. Modélisation et décoration vêtements /Edité par T.O. Berdnika - Rostov n/a : Phoenix, 2000.

6. Abonnement aux magazines de mode « Burda » - M, 2013.

8. http://www.svk-klassiki.ru/pages/4.htm

Application

Costumes
Jeans Chemisiers Collants

Comment choisir des vêtements de qualité pour l'école

Ce qui compte, c'est la durée pendant laquelle l'uniforme scolaire reste en bon état. La décoloration et le boulochage nuisent grandement à l’apparence des vêtements. Malheureusement, le montant du chèque ne correspond pas toujours à la qualité. Vous pouvez vous protéger des articles de mauvaise qualité dès la phase d'achat.

Veuillez noter lors de l'essayage :

comment l'uniforme s'ajuste à l'étudiant ;
Les coutures sont-elles égales ?
avec quel soin la finition est effectuée ;
Les poches et autres détails sont-ils cousus symétriquement ?
composition du tissu.

Signes d'un uniforme scolaire de qualité :

après un mois, il a le même aspect qu'au jour de l'achat ;
aucun pellet n'apparaît dessus ;
ne s'étire pas et ne s'effiloche pas ;
ne sent pas;
ne tache pas d'autres choses lorsqu'il est porté.

Robes

Robes d'été

Jupes Cardigans Chaussettes Papeterie

Pellets - ennemi n°1 : comment combattre

Les uniformes scolaires conçus pour la saison froide sont souvent confectionnés à partir de tricots, sujets au boulochage.

Sur un article tricoté fin, des bouloches peuvent apparaître en magasin après plusieurs essayages.

Quelle est la raison ? Le fait est que les tricots sont fabriqués à partir de fils à tricoter. Les fibres lâches et faiblement tordues, lorsqu'elles sont frottées, se tordent en morceaux - des pellets.

Comment identifier des vêtements sans boulochage :

Regardez la composition du tissu. Il doit inclure du fil synthétique. Cela protégera l'uniforme du boulochage et rendra les vêtements plus durables. La combinaison standard est composée de 10 à 30 % de matières synthétiques et de 90 à 70 % de tissus naturels.
Les articles en laine tricotés peuvent d'abord boulocher, mais ensuite les bouloches tombent et cela ne gâche pas l'apparence.
Les articles fabriqués en usine à partir de laine naturelle sont fabriqués à l'aide d'une technologie spéciale et ne boulochent pas.

Forme pour la croissance

L'uniforme ira bien s'il est au bon endroit. Cependant, il y a certaines choses que vous pouvez acheter en excès sans sacrifier l’apparence.

Vous ne devriez pas prendre de vestes, de robes ajustées ou de jupes crayon pour grandir.

Articles pouvant être achetés 1 taille plus grande :

vestes, pulls, sweat-shirts,
des chemisiers amples,
jupes évasées,
robes portefeuille,
robes d'été Une silhouette,
pantalon.

Sweat-shirts

Pulls

Pantalons pour garçons

Avez-vous besoin d'une veste ?

Beaucoup d’enfants n’aiment pas les vestes classiques. Cependant, la direction de l'école exige souvent qu'ils soient portés au moins comme élément festif. Par exemple, le 1er septembre.

Pour les enfants, les inconvénients d'une veste sont évidents :

fermer;
pas confortable à porter sous des vêtements d'extérieur ;
trop vieux;
ne convient pas à tout le monde.

Mais la veste a aussi ses avantages :

lors des journées chaudes de l'automne et du printemps, il peut remplacer une veste ;
ne nécessite pas de repassage fréquent ;
un enfant en veste a toujours l'air soigné ;
répond à toutes les exigences scolaires.

Remplacement de la veste

Si le garçon n'aime pas une veste classique, proposez-lui un style avec 1 à 3 boutons. C'est plus confortable pour les enfants actifs.

Vous pouvez offrir à une fille une veste en tweed. C'est la même veste, mais sans col. Il s'inscrit dans le concept du style business, mais plus doux et plus confortable.

Tissu infroissable

Les enfants bougent beaucoup. C'est pourquoi les vêtements se froissent rapidement. Pour toute mère d'écolier, l'un des sujets problématiques est le repassage. Pour éviter d’avoir à repasser les plis des jambes du pantalon de votre fils, choisissez un costume confectionné dans les bonnes matières.

Les tissus infroissables comprennent :

polyester;
tissu en coton épais (denim, jacquard) ;
viscose;
gabardine;
laine tweed

Il existe de nombreux tissus mixtes, où sont présents à la fois des fils naturels et synthétiques. De telles choses ont meilleures caractéristiques: Ils ne se froissent pas, sont plus durables et respirants.

Comment vérifier si le tissu est froissé ou non ?

Pressez le bord du produit dans votre poing. Vous comprendrez immédiatement à quel point cette chose se froisse.

Veuillez noter qu'après le lavage et le séchage, même les articles infroissables devront encore être repassés ou cuits à la vapeur pour obtenir l'aspect souhaité.

Uniforme scolaire pour les filles

Il devrait y avoir suffisamment de vêtements dans la garde-robe d’un étudiant pour que la fille puisse les porter tous les jours. nouvelle tenue. Il n’est pas nécessaire d’avoir beaucoup de choses. Peut être acheté garde-robe de base, qui combine style, tissu et couleur. Changer d'uniforme tous les jours vous aidera non seulement à avoir une apparence soignée, mais prolongera également la durée de vie de vos vêtements, car le port quotidien abîme les vêtements plus rapidement.

Garde-robe scolaire basique pour fille :

Robe.
Chemisier ou chemise.
Col roulé.
Jupe.
Robe d'été.
Pantalon.
Cavalier.
Pull-over.
Blazer.

La liste peut être raccourcie ou élargie à votre discrétion. En combinant des articles de base, vous pouvez porter des uniformes différents chaque jour.

Voici un exemple de comment habiller une fille pendant la semaine :

Lundi – robe d'été à col roulé ;
mardi – tenue vestimentaire;
Mercredi – pantalon, chemisier, pull ;
Jeudi – jupe, col roulé, pull ;
Vendredi – pantalon, pull.

Style et couleur des vêtements pour filles

Les vêtements scolaires ne doivent pas nécessairement être noirs et blancs et avoir une coupe simple. Le style peut être n'importe quoi, l'essentiel est qu'il s'intègre dans le style de l'entreprise ou soit conforme aux recommandations de la direction de l'école.

Les styles de jupes, robes et robes d'été suivants seraient appropriés :

Éclater,
crayon,
trapèze,
cloche,
tulipe,
plissé.

Les couleurs classiques des vêtements scolaires sont le noir, le gris, le bleu foncé et le marron. Cette couleur convient aux jupes, robes, robes d'été, vestes, pulls, pantalons.

Chemisiers, chemises, cols roulés et pulls fins il se peut qu'il y ait non seulement blanc, ainsi que de nombreuses couleurs pastel claires : rose tendre, bleu, jaune poudré et autres.

Divers éléments décoratifs seraient tout à fait appropriés comme décorations. Par exemple, des chemisiers avec des volants, de la dentelle ou un nœud sur le col. Les jupes peuvent être décorées de volants et de volants. Ces éléments conviennent particulièrement aux plus jeunes écolières de la 1re à la 5e année.

Les mamans doivent décider si elles ont la force de repasser tous les chemisiers en dentelle. Un générateur de vapeur, qui lisse instantanément la plupart des tissus avec un flux d'air chaud, peut ici être un salut.

Au milieu et lycée La couleur bordeaux aidera à diversifier le style vestimentaire strict. C'est autorisé dans un style professionnel, mais en même temps c'est un accent très brillant.

Uniforme scolaire pour garçons

Les enfants vont à l'école pour étudier et leur apparence ne doit donc pas les détourner de leurs études. Mais en même temps, les vêtements doivent être confortables, car l'étudiant passe la moitié de la journée à son bureau. Par conséquent, si votre fils n’aime pas les vestes, cravates ou chemises serrées, ne le forcez pas. Puissiez-vous garder ce costume pour les vacances. Et en semaine, vous pouvez habiller un garçon plus confortablement :

pantalon;
pull tricoté;
blazer (au lieu d'une veste classique) ;
col roulé à manches longues ;
veste ou pull.

La garde-robe des garçons est modeste, contrairement à celle des filles. Par conséquent, il vaut la peine d'avoir 2-3 modèles de chacun des articles répertoriés afin de pouvoir changer de tenue quotidiennement.

Couleur

La palette de couleurs pour les garçons est assez standard : noir et gris, ainsi que du blanc pour une chemise et un col roulé. Si vous souhaitez diversifier votre look, essayez des articles à carreaux ou à fines rayures.

La façon dont vous êtes assis est importante !

Lorsque vous achetez un uniforme scolaire, regardez non seulement comment il s'adapte à l'enfant, mais aussi comment l'enfant s'y assied. Demandez à l'élève de s'asseoir sur une chaise et de porter des vêtements neufs. Après tout, il devra passer plusieurs heures par jour dans cette position !

Dans cette leçon, nous apprendrons à dessiner un uniforme scolaire avec un crayon. Nous aimons tous beaucoup l’école et ceux qui en sont diplômés ont un amour particulièrement fort pour l’école. Comme preuve de votre diplôme d'un établissement d'enseignement, vous recevez un document confirmant que vous êtes prêt à rejoindre une autre colonie soumise à un régime plus sévère. Alternativement, vous pouvez utiliser ce morceau de papier pour des besoins très naturels, puis aller travailler, mais étant donné que vous êtes un jeune délinquant à peine diplômé de l'école, vous ne serez embauché qu'en tant que chargeur junior principal. Et seules les filles belles et minces se frayent un chemin dans ce monde difficile.

Quels bénéfices peut-on tirer du complexe pédagogique :

C'est une école de survie brutale et dure. Avez-vous appris à dessiner un cube pair et mémorisé un poème ? Absurdité. Vous devez être capable de prétendre que c'est vous qui avez vraiment dessiné le cube, et non papa, après beaucoup de morve et de larmes, et que le poème a été définitivement mémorisé et non écrit en à l'intérieur lentilles
Étudier principes de base attraper des cadeaux. Une master class sur ce sujet est déjà donnée par des étudiants d'établissements d'enseignement supérieur.
C'est toujours la première expérience de travail en équipe. Au fil du temps, certains de vos camarades de classe deviendront vos partenaires dans racket et extorsion affaires et grandes actions. Vous pourrez peut-être même rencontrer votre béguin d'enfance. Tant d'années de tourments communs auront un effet.

Commençons par les étapes de dessin.

Comme dessiner l'uniforme scolaire avec le crayon progressivement

Première étape. Au centre, dessinez un petit rectangle contenant quatre croquis de corps. Tête ronde, corps de jeune fille et jambes en dessous.
Deuxième étape. Donnons-leur de belles coiffures, ajoutons des vêtements et des foulards autour du cou.
Troisième étape. Tout d'abord, faisons quelque chose de simple : tracez les contours de chaque corps avec une ligne visible, dessinez les vêtements plus soigneusement, puis créez de grands beaux yeux.
Quatrième étape. Effacons les lignes supplémentaires et corrigeons les contours. Ajoutons des ombres.
Si vous n'avez pas trouvé le cours de dessin qu'il vous faut, écrivez-moi -