Je me souviens que lorsque ma fille aînée est allée en première année, je me suis assise dans le hall de l'école de musique et j'ai raconté à une mère enceinte à quel point il était difficile de s'occuper de deux enfants. Il faut emmener l'un à la maternelle le matin, l'autre à l'école, puis courir au travail, à la piscine, aux clubs, aux cours le soir, et puis il y a les tâches ménagères. En tant que mère de deux enfants, j'ai partagé mon expérience..... Maman s'est assise en silence et a seulement hoché la tête en signe d'accord. Ensuite, je n'ai même pas réalisé que devant moi se trouvait une mère de nombreux enfants, qui attendait la naissance de son cinquième (!) enfant... Elle était si calme, si calme, en quelque sorte paisible, et puis cinq enfants ne me convenaient tout simplement pas...
Mais seulement 9 ans se sont écoulés et maintenant j'emmène le quatrième de nos six enfants à l'école de musique. Et je comprends qu'à l'époque, avec des enfants plus âgés, c'était vraiment très difficile pour moi. Premièrement, tout était pour la première fois, et deuxièmement, je n'avais pas ce qui sauve une mère de nombreux enfants - il n'y avait pas de système.
Chaque mère de nombreux enfants développe son propre modèle au fil des années. Une jeune maman ressemble à une personne soulevant une barre de 150 kg sans entraînement. - il peut soit se déchirer, soit ne pas se soulever. Une mère de nombreux enfants est une athlète avec de nombreuses années d'entraînement ; elle soulève un projectile d'un seul coup, le maintient à la hauteur maximale et peut le faire à plusieurs reprises.
Cela fait 10 mois que nous sommes devenus plus de sept, maintenant nous sommes huit : moi, mon mari et mes enfants - Darina (16 ans), Fedor (13 ans), Georgy (8 ans), Ksenia (5 ans vieux), Grigory 2 ans et Bogdana 10 mois.
Je suis devenu un très bon « athlète », un « maître du sport ». Et j'avais mon propre modèle de vie pour une famille nombreuse. En fait, tout s’est avéré très simple.
Voici mes assistants :
1. Ordre, routine, minimum de choses. Et tout cela ne fonctionne qu’en combinaison les uns avec les autres.
2. « Boîte créative », qui est conservée en hauteur, très haut dans le réfrigérateur. Il y a toutes sortes de bricolages pour occuper un enfant de tout âge. Les enfants savent qu'ils ne peuvent jouer à tout cela que dans la cuisine sous la surveillance de leur mère. La « boîte » ne tombe pas entre leurs mains, je la sors et je distribue tout moi-même.
3. Les enfants plus âgés et la phrase : « Tu m'aides, je t'aide » aident beaucoup.
4. Mes objets d'aide sont une machine à laver, un multicuiseur, un porte-bébé, un cahier et un tableau magnétique.
1. Jouets.
Tous les jouets sont dans des cartons. Les enfants demandent une boîte, jouent, remettent tout, rangent la boîte. Les boîtes sont toutes signées.
Il s'est avéré que pour qu'un enfant nettoie les jouets après lui, il lui suffit de le faire vous-même après chaque jeu - le bébé l'absorbe rapidement et commence bientôt à répéter mes actions.
C'est dommage que je ne l'ai pas su avec mes deux premiers enfants, il y a eu tellement de scandales à ce sujet...
Nous n'avons pas beaucoup de jouets :
- des LEGO de haute qualité (nous avons commencé à l'acheter pour notre fille aînée, et maintenant nous continuons, je peux jouer avec eux moi-même) ;
- une paire de poupées, des vêtements pour elles, de la vaisselle, une poussette/chariot, un berceau en bois ;
- quelques voitures ;
- un « chemin de fer » en bois ;
- et 2-3 peluches pour chacun.
Nous avons moins de jouets aujourd’hui que lorsque nous avions deux enfants. Notre appartement ressemblait alors à une succursale de Detsky Mir.
Il s'avère que les enfants n'ont pas besoin de beaucoup de jouets - ils jouent bien avec des moyens improvisés tout en développant leur imagination.
Il fallait simplement apprendre aux enfants à jouer avec ce qu’ils ont et à ne pas acheter de plus en plus de nouveaux jouets dans l’espoir que « eh bien, il jouera certainement avec ça ».
Les boîtes contenant des puzzles, des jeux de société et des petits LEGO sont situées très haut et sont désormais distribuées strictement selon le principe du premier arrivé, premier servi.
2. De plus, à la maison, il y a une barre horizontale, un chevalet pour dessiner et un piano.
3. Vêtements et chaussures.
Il y en a peu, mais tout est fonctionnel et de grande qualité. À l'école - uniforme, dans le jardin l'essentiel est la commodité, à la maison, encore une fois, la commodité. Les enfants se transmettent beaucoup de choses par héritage.
Système de distribution du temps.
1. Cuisine.
En semaine, tout est extrêmement simple :
Le multicuiseur « cuisine » pour nous du porridge pour le petit-déjeuner.
Je cuisine le bouillon pour la soupe et les légumes pour la salade ou la vinaigrette le soir. Le lendemain, il ne reste plus qu'à assaisonner le bouillon et hacher les légumes pour la salade.
Je fais frire 5 à 6 portions à la fois, je prends la quantité requise et je congèle le reste pour plus tard.
Pour le dîner, nous préparons quelque chose de simple comme une salade (que les enfants aiment couper) et des pommes de terre.
2. Cliniques-commerces-services sociaux.
Auparavant, nous passions beaucoup de temps à nous rendre dans les cliniques, les services sociaux, les bureaux des passeports et les magasins.
Je devais tout faire moi-même ; je croyais que sans ma présence, rien ne serait fait, ou ne serait pas fait correctement.
Maintenant, j’ai réalisé que mon mari et mes enfants plus âgés s’en sortent très bien. J'ai juste dû apprendre à leur faire confiance...
De plus, le déplacement de mon enfant plus âgé au magasin m'évite de trop acheter : il n'achète que ce que j'ai indiqué sur la liste. Quand je vais au magasin avec la même liste, je reviens toujours avec beaucoup de choses que je n'avais pas prévu d'acheter, et parfois j'oublie l'achat prévu.
3. Quand les enfants jouent.
Maintenant, je sais avec certitude que si les enfants jouent, il y a deux options :
ou ils n'ont rien à faire,
soit ils sont fatigués d'eux-mêmes (et puisque chez les enfants les processus d'excitation prévalent sur les processus d'inhibition, il doit y avoir une mesure dans tout, alors il leur est physiquement difficile de s'arrêter). Mon mari et moi essayons de ne pas laisser nos enfants s'amuser, c'est-à-dire jouer parce qu'ils n'ont rien à faire.
Alors ce soir, mon fils de six ans a commencé à s'amuser. Je l'ai pris par la main, je l'ai emmené au chevalet, j'ai écrit des exemples en fonction de son âge, et il a joyeusement commencé à les résoudre (il s'est laissé distraire, a changé de vitesse), puis a dessiné des ornements basés sur le modèle. J'étais tellement excité que je l'ai aimé moi-même - à ce moment-là, je lui rappelle que le temps est donné à une personne pour les affaires et non pour se faire plaisir.
4. Allaitement.
Cela peut être parfaitement combiné avec la lecture à vous-même et à vos enfants, avec de la nourriture, parler au téléphone et écrire des lettres sur Internet.
5. Promenades.
Vous pouvez les transformer en cours pédagogiques en étudiant l'écorce des arbres, en observant les traces d'oiseaux et en suivant la glace de la Neva.
La marche est en réalité un salut :
c'est d'abord la communication, qui manque parfois à nos enfants,
et deuxièmement, plus nous marchons longtemps, moins il y a de désordre à la maison.
Ils venaient de la rue, se déshabillaient, se lavaient les mains, mangeaient et - "Jeu tranquille" : l'un allait au bain pour jouer avec des bateaux, un autre allait dans la chambre pour construire avec LEGO, le troisième allait à la cuisine pour dessiner ou sculpter . Et tout est en ordre.
Notre journée type ressemble à ceci.
Matin.
Levons-nous et réveillons les enfants. Pendant que les plus grands se préparent et prennent leur petit-déjeuner, celui du milieu et moi effectuons des tâches d'orthophonie qui nous ont été confiées à la maternelle. En même temps, j'enlève le linge séché, je raccroche pour sécher ce qui a été lavé toute la nuit, je repasse quelque chose...
Il faut maintenant se réveiller et rassembler les petits.
Tout le monde est prêt, sortons. On met les plus grands dans le bus (le gymnase est loin, mais ça vaut le coup). Les premières années, soit papa, soit moi déposions et récupérions les enfants - maintenant le moment est venu, et ils vont eux-mêmes à l'école, ils connaissent le parcours par cœur.
Nous leur faisons signe de la main et continuons notre chemin vers les jardins d'enfants avec les enfants. En cours de route, nous discutons des projets de la soirée, répétons des comptines d'orthophonie ou des poèmes assignés, résolvons ensemble des exemples dans nos têtes et chantons des chansons. Nous plaçons notre premier enfant à la maternelle - je viens voir le groupe pour leur dire que je place un enfant avec eux (tout le monde à la maternelle est surpris de voir à quel point nos enfants sont indépendants). Ensuite, nous emmenons le deuxième dans un autre jardin d'orthophonie.
Ça y est, la « livraison » matinale est terminée, et vous pouvez aller vous promener avec ceux qui sont encore avec maman.
Nous marchons principalement là où vont les pieds du bébé, nous ne traînons pas sur les terrains de jeux - cela rétrécit les horizons de l'enfant. Lui et moi étudions le monde qui nous entoure : des insectes, du sable, des cailloux, nous restons debout et regardons longtemps le tracteur, les voitures, il demande quelque chose, je réponds - alors considérez que nous sommes allés au « développement »….
Après la promenade, nous allons au magasin, faisons les courses et allons parfois à la bibliothèque pour échanger des livres.
À la maison - petit-déjeuner pour les enfants.
Puis, au bout d'un moment, retour à la maison en nageant dans une grande baignoire. La natation étant un processus actif au cours duquel bébé se comporte violemment, nous l'avons déplacée du soir au matin.
Après avoir nagé, la plus jeune fille s'endort facilement.
À ce moment-là, je lis quelque chose à mon fils ou je consulte mes e-mails.
Ensuite, lui et moi faisons les tâches ménagères : mon fils doit réparer ses voitures et construire des garages, et je dois faire mes devoirs autant que possible.
Jour.
Quand les écoliers reviennent du gymnase, nous déjeunons tous ensemble. A table, tout le monde rivalise pour partager son actualité du jour, je les écoute attentivement, commente quelque chose, fais quelques observations.
Puis une heure pour les cours.
Et début de soirée « livraison » : on va dans une école maternelle, puis dans une autre. Certains jours, nous allons à l'école pour enfants et jeunes pour des cours supplémentaires, et certains jours, nous allons à l'école de musique. Les plus grands ont de la musique, du dessin et une piscine ; les plus petits ont de la musique, du dessin et de la danse ludique. Un professeur d'anglais vient deux fois par semaine. Ça y est, tout est mis en place, et nous attendons tout le monde en nous promenant à proximité dans le parc.
Si nous avons de la chance et que papa rentre tôt du travail, nous rentrons chez nous en voiture. Sinon, nous rentrons chez nous dans une foule joyeuse.
Une fois par semaine, nous devons aller à Sadovaya pour voir un orthophoniste. Nous nous arrêtons donc à l'école pour récupérer notre fils, plongeons dans le métro, allons au centre - voici une visite de la ville pour les enfants.
Soirée.
À la maison, pendant que je prépare le dîner, les plus jeunes s’affairent avec moi dans la « boîte créative ». A cette époque, papa communique avec les aînés.
Dîner en famille, et encore des conversations, des blagues, des rires... Après le dîner, les gars plus âgés font la vaisselle à tour de rôle, à ce moment-là je mets le bébé au lit et papa baigne tout le groupe des plus jeunes dans la baignoire.
Ensuite, nous terminons les leçons, c'est-à-dire quelque chose que nos écoliers ne pouvaient pas gérer seuls.
Puis - tout rassembler pour demain soir, et - la lecture du soir tant attendue. J'ai d'abord lu des « navets » pour les plus jeunes, puis pour les plus âgés. Tous les enfants écoutent avec intérêt.
Souvent le soir, les aînés, s'il n'y a pas beaucoup de devoirs, lisent eux-mêmes aux enfants et les mettent au lit - ce qui signifie que mon mari et moi pouvons nous promener avant de nous coucher, boire du thé et du café dans un café, ou nous pouvons simplement regarder un film ensemble.
Le week-end
Nous faisons généralement des visites, des musées ou de longues promenades.
Le dimanche, les anciens ont l'école du dimanche.
La fille aînée (de sa propre initiative) étudie la musique avec les enfants et, à ma demande, aide ses frères en anglais.
Nous cuisinons aussi ensemble, préparons des tartes….
Mais l’essentiel n’est même pas dans le régime ou dans le système.
La chose la plus importante que j'ai déjà comprise en tant que mère de nombreux enfants : on peut vivre dans ce monde sans soupe, sans leçons apprises - mais on ne peut pas vivre sans amour. Tout ce que vous faites doit être fait avec amour - et n'importe quelle tâche sera alors plus facile.
Le sujet d’une famille nombreuse est un sujet complexe. L'idée de famille nombreuse a subi des changements fondamentaux ces dernières années ; auparavant, une telle famille était considérée comme une famille de 5 enfants ou plus. Une famille nombreuse est avant tout une famille normale. Malheureusement, les statistiques et l'expérience familiale montrent que la plupart des jeunes ne pensent même pas à fonder une famille nombreuse. Beaucoup d’entre eux préfèrent se limiter à un seul enfant.
Les raisons pour lesquelles de nombreux enfants apparaissent dans une famille sont différentes : quelqu'un a planifié un enfant, mais des jumeaux sont nés, quelqu'un a délibérément pris cette mesure.
Bien sûr, une femme commence à ressentir des sentiments parentaux plus tôt qu'un homme. Elle comprend qu'elle est mère même pendant la grossesse, mais les papas doivent encore traverser ce voyage.
Une famille nombreuse est confrontée à de nombreuses difficultés. Ne parlons pas de problèmes matériels, quotidiens, financiers et autres. Parlons d'autre chose : être parent, surtout dans une famille où il y a plus de deux enfants, est un travail dur et épuisant.
Contrairement à une idée reçue, les enfants ne constituent pas toujours le principal problème d’une famille nombreuse. Ces familles sont confrontées à d'autres problèmes :
Problèmes dans une famille nombreuse
- comment réussir physiquement à suivre tout le monde et à prêter attention à tout le monde lorsque l'un dort et que l'autre a besoin d'être plus silencieux ;
- quand vous en nourrissez un, et les autres demandent maintenant à jouer avec eux.
Les mères de nombreux enfants doivent être doublement capables de se contrôler elles-mêmes et de contrôler leurs émotions. Ces parents sont déjà des professionnels, ils font leur travail avec compétence.
La routine quotidienne d'une mère avec de nombreux enfants n'est pas très différente de la routine quotidienne d'une femme qui, par exemple, n'a qu'un seul enfant : on se lève, on prend le petit-déjeuner, puis on va se promener, et il faut absolument aller faire un tour. marcher tous les jours. Oui, c'est difficile d'habiller trois enfants et de s'habiller soi-même...
Et surtout, maman a besoin de se reposer. Ce n'est pas un rêve. Il s'agit de prendre une pause dans les soucis parentaux. Faites une pause dans les tâches ménagères. Afin d’éviter que le petit ne grimpe constamment sur les genoux de ses parents, il faut lui apprendre que maman et papa ont leur propre territoire. Rappelez-vous le poème :
Maman dort, elle est fatiguée, mais je ne jouerai pas non plus,
Je ne commence pas le haut, je me suis assis et je m'assois.
Même les mères d’un enfant conviendront qu’elles ont besoin d’une pause et de repos. Pour ce faire, la famille doit avoir des traditions festives. Vous pouvez les inventer vous-même, mais vous pouvez aussi les emprunter à vos ancêtres.
Vous pouvez partir en randonnée (bien sûr, préparez-vous longtemps à l'avance : réfléchissez et préparez la nourriture, les médicaments, les tentes).
Il est nécessaire de se reposer, ne serait-ce que parce que les parents fatigués ne peuvent pas donner grand-chose à leurs enfants.
Pour que les parents aient du temps libre, la plupart des mères et des pères utilisent ce qu'on appelle le couvre-feu : « le temps des enfants est terminé, allez vous coucher ».
Afin de cultiver les traditions entre l’âge adulte et l’enfance, il faut faire beaucoup d’efforts. Même les experts ont remarqué que les enfants sont très réticents à l’instauration d’un couvre-feu. Et la tâche des parents est de résister à la résistance et d’expliquer pourquoi. Les parents doivent avoir du pouvoir sur leurs enfants (dans le bon sens du terme, pas dans le despotisme) : il faut établir des règles ; la vie familiale doit être réglementée.
Se séparer de leurs enfants semble parfois mal aux mères, car elles pensent qu'elles seront de mauvais parents. Il n’y a pas lieu d’avoir peur de cela. Après tout, il est utile que les enfants aient la possibilité d’apprendre à interagir avec leurs pairs. Et quand il y a deux enfants ou plus, les plus petits y vont eux-mêmes. Là est leur monde, là ils se parlent dans la même langue, celle de l'enfance. Certes, un tel sous-système ne se crée pas tout seul ; il doit être créé par les parents. Bien entendu, les ressources de chacun sont différentes. Dans notre sous-culture urbaine, les ressources elles-mêmes n'apparaissent pas - temps anti-parental, temps anti-famille, tout est axé sur les enfants. Mais à long terme, cela peut être très préjudiciable à la famille. Il faut veiller à ce que les rôles parentaux ne soient pas remplacés ou supplantés par tous les autres. Cela est particulièrement vrai pour les femmes, afin qu’elles n’oublient pas qu’elles ne sont pas seulement des mères, mais aussi des épouses. Une mère ne devrait pas se concentrer sur ses enfants. Un tel système est autonome, les mères deviennent obsédées, en plus elles trouvent une communauté maternelle sur Internet, et l'homme s'éloigne de cette communauté. C'est extrêmement préjudiciable pour la famille.
En parlant de repos, il est important de passer d'un type d'activité à un autre, personnel. Et les passe-temps et les passe-temps peuvent y contribuer. Visitez des endroits où vous pourrez faire monter l’adrénaline (voler en montgolfière par exemple).
Il n’y a pas que la soufflerie qui vous aide à gagner en vivacité et en énergie. D’autres activités plus banales peuvent également apporter de la joie.
La grossesse se transforme en douceur en alimentation, en alimentation en jeux...
L'espace des parents est le lit. Et tout le monde y empiète - des plus jeunes aux plus vieux, et parfois des invités s'assoient sur ce lit, puisque le salon et la salle à manger ne font qu'un. Protéger le lit conjugal de la maltraitance des enfants est également une tâche difficile, mais elle doit être résolue. Et quand bébé aime s'endormir entre ses parents... Imaginez maintenant qu'il n'y ait pas un petit, mais trois.
Voici la situation : dans une famille - père, mère, deux enfants. L'appartement dispose d'un lit double et d'une chambre d'enfants sur deux étages. Devinez qui dort où.
Bien sûr, il existe de nombreuses options, mais la plupart des mères répondent ainsi :
- Maman et bébé sont au deuxième étage et papa est seul sur le lit conjugal.
- Après deux ans pendant lesquels un enfant est dans un lit potentiellement conjugal, cela n’aide pas.
- Pour que les parents se sentent à l'aise dans la famille, ils ne doivent pas se briser. Changez, oui, mais ne changez pas vous-même !
S’il existe un besoin de passer du temps en dehors de la famille, il faut alors le satisfaire. Parce que les mères ont besoin de puiser de l’énergie quelque part pour l’apporter dans la famille.
Une mère sans énergie, vidée des tâches ménagères... combien vont toucher les enfants ?
Pour certains, aller travailler est un exploit, mais pour les mères de familles nombreuses, cela équivaut à aller au théâtre. C’est une ressource puissante si le métier exige de ne pas l’abandonner complètement alors que les enfants sont petits, mais c’est difficile.
Vous ne pouvez pas bavarder, trouver des noms de poupées ou tricoter des nœuds 24 heures sur 24 pour faire plaisir aux enfants. Cela doit être enseigné à l'enfant, mais il n'est pas du tout nécessaire de se tenir au même niveau que lui, vous pouvez vous tenir en haut des escaliers ;
Il est important qu’une femme se sente comme une simple personne.
Pour les parents de nombreux enfants, les vacances sont généralement un luxe inimaginable, mais elles sont nécessaires simplement pour que leurs forces ne s'épuisent pas.
- Prendre soin des enfants, c'est comme expirer, et il faut inspirer.
- Les mamans peuvent bénéficier d'un repos de qualité en peu de temps.
- Aujourd’hui, les familles nombreuses constituent un monde à part, pas comme 1 ou 2 enfants.
- Certes, le pourcentage de ceux qui sont prêts à avoir une horde d’enfants est faible, mais heureusement, de telles familles existent.
Envoyez-nous vos commentaires sur la façon dont vous gérez les enfants, même si vous en avez un.
1938
Il existe un certain stéréotype selon lequel une famille nombreuse est le plus souvent dysfonctionnelle, et la mère, selon la « loi du genre », est une sorte de cheval d'attelage au poil ébouriffé et au regard terne. Et les « experts » ajoutent également que, disent-ils, cela ne vous dérange vraiment pas lorsque vous devez vous occuper de trois (ou plus) enfants. Ainsi, la « performance » ne dépend pas du nombre d'enfants - je dirais même qu'avec trois, je me débrouille plus qu'avant avec un. Le matin, une amie, mère d'un enfant, m'a appelé et s'est plainte de ne pas avoir suffisamment dormi, de ne pas avoir la force de nettoyer la maison. Elle m'a demandé ce que je faisais. Il était 10 heures, et à ce moment-là j'avais escorté les aînés dans le jardin, lavé le sol de l'appartement, démarré le lavage en machine trois fois, préparé de la soupe pour le déjeuner, cuit des boules de fromage cottage pour les enfants pour le soir, du poulet mariné pour mon mari pour le dîner, j'ai rangé le meuble de la salle de bain, j'ai nourri le bébé, j'ai commandé un cadeau pour l'anniversaire de mon fils et j'ai écrit 3000 caractères d'un nouvel article. Mon ami était perplexe : « Comment fais-tu pour faire tout ça ?!.. »
Alors, comment une mère de famille nombreuse peut-elle tout gérer ?
- Planification. Chaque mois, je fais un plan quadrillé où sont écrites les principales activités, notamment les sorties en famille, les clubs enfants, les visites chez le médecin, etc. pour chaque semaine. Si des « fenêtres » apparaissent soudainement, j’ai à portée de main une liste de tâches de moindre importance. Je planifie également le menu d'une manière qui me convient : par exemple, le mercredi et le vendredi, nous proposons divers plats de légumes, le mardi et le jeudi - du poisson dans diverses variantes, le lundi et le samedi - de la viande ou du poulet, et le dimanche nous avons traditionnellement faire cuire des pizzas ou des tartes. Des activités avec les enfants sont également prévues chaque semaine : le mardi on sculpte en pâte à modeler, le jeudi on dessine avec de la peinture.
- Routine quotidienne. Nous l'observons strictement, tant de choses sont devenues des habitudes même chez les enfants, par exemple se brosser les dents avant de se coucher, se promener après le thé de l'après-midi (les jours de congé) et le service du dimanche. A 21h30, les enfants dorment et je peux prendre un bain, parler avec mon mari et passer une bonne nuit de sommeil, et à 7 heures du matin, je n'ai pas besoin de réveiller mes enfants pendant longtemps, car ils se réveillent à ce moment-là. . A une époque, je n'étais pas capable d'organiser des repas à l'heure, mais passer des heures en cuisine dans le but de « donner du foie », « verser de l'eau », « couper une pomme » a fini par me lasser : j'ai complètement supprimé les collations (uniquement des fruits et seulement à l'heure convenue), et j'ai établi un programme de repas.
- Optimisation des processus. Cela s’applique aux routines, au nettoyage et à la cuisine. Préparer mon mari pour le travail et les enfants plus âgés pour la maternelle ne prend pas plus d'une demi-heure : le vendredi, je repasse et accroche 5 ensembles de vêtements pour chacun, et en semaine, je n'ai pas à m'occuper de ce problème ; Je prépare une collation pour mon mari pour le travail le soir et je prépare le petit-déjeuner le matin pendant 5 à 7 minutes, ou j'utilise le mode de démarrage différé dans le multicuiseur. Après le départ de mes aînés et de mon mari, je lave le sol, démonte les hotspots et nettoie une certaine zone à l'aide du système Fly Lady. A cette époque, le lave-linge lave le linge, le lave-vaisselle lave la vaisselle.
- Enfant à aider. Je ne fais jamais de tâches ménagères lorsque l'enfant dort - c'est mon temps personnel, mon temps de repos ou de sommeil. Si bébé me dérange, je l'implique dans mes activités : j'essuie le sol et je lui donne un torchon, je démonte les étagères et je lui donne une boîte de jouets : s'il ne veut pas nettoyer, laisse-le jouer. Les enfants plus âgés ont leurs propres responsabilités : le fils essuie les armoires de cuisine et met les couverts dans le tiroir, la fille retire le linge du sèche-linge et range la table.
- Organisation des enfants. De retour à la maison, enlevez vos chaussures et vos vêtements d'extérieur et accrochez-les à des cintres (j'aide aussi ma fille), lavez-vous les mains ; après avoir mangé, mettez la vaisselle au lave-vaisselle ; Après le jeu, mettez tous les jouets dans les tiroirs, etc.
- Délégation de responsabilités. Une voisine emmène mon fils aîné aux cours préparatoires à l'école, et il m'est beaucoup plus facile de lui payer une somme modique que de faire l'aller-retour avec le bébé dans les transports en commun. Chaque samedi, mon mari fait les courses de la liste que j'ai dressée pendant que les enfants et moi préparons le dîner en famille.
- Minimisation des absorbeurs. J'ai calculé un jour que surfer sur Internet me prenait environ 2 heures par jour. Ce temps peut être consacré à regarder un film, à lire un livre ou à prendre soin de soi, ce qui est plus utile que de parcourir Internet sans but.
- Reposez-vous et dormez. Si je ne dors pas suffisamment la nuit, je me couche aussi pendant la sieste du bébé. Si je ne me sens pas bien, alors je me repose, plutôt que de nettoyer, je me surmonte. Ma bonne santé est la clé du bien-être de ma famille.
- Inspiration. Je consacre une demi-heure par jour à la lecture d'un livre intéressant ou à mon passe-temps, c'est-à-dire Je fais quelque chose pour moi personnellement, donc je n’ai pas le sentiment de vivre uniquement pour les enfants. Les enfants ne sont pas un obstacle au développement personnel, au contraire, avec leur naissance, la sphère d'intérêt s'élargit et de nombreuses mères commencent à dessiner des chefs-d'œuvre, à préparer de délicieux gâteaux ou à faire du patchwork.
- Temps sans enfants. Ma ferme conviction est qu’une mère devrait avoir du temps lorsqu’elle prend une pause avec ses enfants. Une fois par semaine, ne serait-ce que quelques heures, je sors seul de la maison. Que je rende visite à un ami ou dans un magasin de cosmétiques n'est pas si important. J'ai le temps de me détendre et de revenir reposé.
Et la dernière postface importante. Je n’ai pas le temps de TOUT faire, c’est impossible, mais j’arrive à faire ce que je considère comme important. C'est pourquoi je ne repasse pas mon linge de lit, mais je le redresse soigneusement pendant le séchage et je le range ensuite au placard en toute bonne conscience. "Chacun choisit pour lui-même...", comme dans le vers de Yu Levitansky.
Les gars, nous mettons notre âme dans le site. Merci pour ça
que vous découvrez cette beauté. Merci pour l'inspiration et la chair de poule.
Rejoignez-nous sur Facebook Et VKontakte
1. Apprenez à vous calmer
La situation dans la famille dépend en grande partie de l’humeur de la mère : plus elle est calme, moins il y a de scandales. Mais la vie n’est pas idéale et nous ne sommes pas des robots. Larisa Surkova conseille de respirer par cycles lors d'une situation stressante : prenez 3 respirations profondes et 3 expirations profondes, il est important de respirer fort.
Ou essayez de mâcher, peu importe exactement, l'essentiel est de faire des mouvements de mastication avec votre mâchoire : c'est un bon moyen pour le cerveau de se distraire en ce moment. Rincez-vous la bouche à l'eau froide ou sautez sur une jambe : de telles méthodes vous aideront à vous contrôler et à ne pas trop en dire.
2. Parlez plus souvent de votre amour à votre enfant
Il nous semble souvent que notre amour est déjà une évidence pour l'enfant, car nous marchons avec lui, lui donnons des jouets, lisons des livres avant de nous coucher... Mais Il est important que chaque enfant entende qu'il est aimé, et il ne peut y avoir trop de mots de ce genre. Ceci est particulièrement important lorsqu'un deuxième enfant apparaît dans la famille : le premier-né manque souvent d'amour et d'attention, et la jalousie apparaît.
Durant cette période, l’amour d’une mère ne doit pas être partagé, mais multiplié. Prenez le temps d'expliquer à votre enfant que vous ne l'aimez pas moins, écoutez-le. Essayez de trouver du temps pour être seul avec chacun des enfants qui pratiquent leur activité préférée, n'ayez pas peur de les « surpasser ». Cela aidera les enfants à éviter la jalousie et à devenir affectueux et aimants.
3. Ne réglez pas les choses avec votre enfant avant de se coucher.
Oui, il est très difficile de retenir vos émotions lorsque votre enfant vous a mis en colère et que tout à l'intérieur bouillonne de colère. Mais les émotions négatives ne sont pas les meilleures conseillères. Même si le comportement de votre enfant vous a beaucoup bouleversé, vous devez quand même reporter les conversations sur des sujets sérieux au matin.
Conflits et Les querelles avant le coucher font craindre aux enfants la solitude et leur apportent un sentiment d'inutilité. Et avant de se coucher, les adolescents inventent toutes sortes de bêtises qu'ils peuvent malheureusement mettre en pratique le lendemain matin.
4. Ne soumettez pas votre vie à vos enfants.
Être parent est l’un des rôles les plus importants dans la vie, mais ce n’est pas le seul. Ne vous oubliez pas : ne mettez pas vos intérêts au second plan, n’attendez pas des temps meilleurs, vivez une vie riche avec vos enfants.
Faites ce que vous voulez : inscrivez-vous à un cours de danse, lisez votre livre préféré, allez dans un café avec vos amis. Nous pouvons consacrer toute notre vie à la poursuite de l’idéal, mais le perfectionnisme ne nous rendra pas plus heureux. Donnez-vous le droit de vous reposer sans remords, de faire des pauses, de profiter de la vie : tout cela évite de s'enliser dans une routine et permet de recharger notre « batterie ».
Comme on dit, une mère heureuse a des enfants heureux.
5. Laissez les enfants être responsables de leurs propres leçons.
Il faut expliquer aux enfants qu'eux-mêmes ont avant tout besoin d'éducation. Sinon, il se peut qu’une fois que vous aurez assumé ce fardeau, vous le porterez toute votre vie. Il est important que les parents donnent plus de liberté à leur enfant, lui confient plus de tâches et soient assurés de croire qu'il réussira. Après tout, même un fils et une fille de 7 ans peuvent faire beaucoup de choses eux-mêmes.
6. Montrez vos sentiments devant vos enfants.
Il est important que les enfants voient leurs parents non seulement comme des papas et des mamans, mais aussi comme des conjoints aimants. C'est génial si vous trouvez du temps pour sortir ensemble, prendre soin les uns des autres, vous serrer dans vos bras, vous embrasser et offrir des cadeaux. Si les parents sont heureux ensemble, les enfants ne s’en portent que mieux.
7. Donnez aux garçons la possibilité de faire preuve de masculinité, mais ne les grondez pas pour leurs émotions « féminines »
Habituellement, le rôle principal dans l'éducation des garçons appartient au père, mais cela dépend aussi beaucoup de la mère. Essayez de demander de l'aide à votre fils plus souvent, car même un enfant de 3 ans peut recevoir une bouteille de lait et lui demander de la ramener à la maison. Faites savoir à votre enfant que vous appréciez son aide et remerciez-le pour cela. Vous verrez à quel point ce sera agréable pour lui aussi.
N'interdisez pas aux garçons de pleurer, soutenez-les, inculquez à l'enfant la confiance qu'il sera capable de faire face aux difficultés et que tout s'arrangera. Apprenez à un garçon à prendre soin de lui et à faire le ménage : cela lui donnera plus de confiance en lui et, à l'avenir, cela l'aidera à trouver la femme qu'il aime, pas une femme de ménage.
8. Ne punissez pas, mais encouragez
Les récompenses sont bien plus efficaces que les punitions. Les enfants aiment beaucoup les récompenses émotionnelles : pêcher, aller à une exposition ou pique-niquer. De telles activités motivent bien les enfants à étudier et leur donneront également de nombreuses impressions vives dont ils se souviendront pour le reste de leur vie.
N'abusez pas des punitions, méfiez-vous des cris, éliminez les punitions corporelles. Si de telles méthodes fonctionnent, ce n'est qu'au début, mais avec le temps, elles deviennent habituelles et commencent à ne causer que du mal : elles provoquent des émotions négatives et conduisent au développement de névroses chez l'enfant.
