Concours pour la journée des vendanges à l'école. Fête des Vendanges : scénario et concours

La fête des récoltes porte de nombreux noms : Oseninny, Jour de la bénédiction des pains, Theotokos, Malaya Prechistaya, Mère Automne, Bogach. C'est une fête de culte de la Terre Mère, de ses dons et de sa fertilité, le jour de l'achèvement de tous les travaux agricoles et du récapitulatif des récoltes. Nos ancêtres considéraient la Fête des récoltes comme l'un des jours principaux de l'année, ils la célébraient donc à une échelle particulière et vénéraient sincèrement sa patronne, la Mère de Dieu. Ce n'est pas pour rien que les Slaves orientaux l'ont même célébré le même jour que la Nativité de la Bienheureuse Vierge Marie, le 21 septembre. On croyait que selon la joie et l'hospitalité de la célébration, l'année suivante serait très fructueuse. Aujourd'hui, la fête des récoltes a pratiquement perdu sa signification originelle et sa date précise de célébration. Néanmoins, elle continue d'être célébrée non seulement dans les villages, dans les centres culturels, mais aussi dans les écoles et les jardins d'enfants. UN scénarios intéressants Non seulement les retraités, mais aussi les lycéens et les enseignants actifs écrivent pour la Fête des récoltes. Dans notre article d'aujourd'hui, vous trouverez plusieurs options intéressantes scénarios pour la Fête des récoltes non seulement pour les élèves du primaire et du lycée, mais aussi pour les adultes.

Scénario Fête des récoltes pour école primaire – idées

Le plus souvent, la Fête des récoltes dans les écoles maternelles et primaires est appelée Fête de l'Automne. Cette formulation est plus compréhensible pour les enfants, car elle inclut non seulement le concept de récolte, mais aussi la familiarité avec les métamorphoses automnales de la nature. Par conséquent, le scénario de la Fête des récoltes lui-même, par exemple, pour école primaireécrit sur un thème d'automne. Autrement dit, les idées du scénario Fête des récoltes pour l'école primaire devraient entrer en résonance avec les principaux événements de l'automne : transformations de la nature, comportement des animaux à l'automne, cueillette des légumes et des fruits, changements climatiques.

Scénario de conte de fées pour la fête des récoltes pour les enfants

L'une des plus populaires auprès des enfants est la version conte de fées de la Fête des Moissons. Cela implique la participation de personnages de contes de fées, notamment thématiques. Par exemple, un tel événement pourrait inclure : Borovichok, Autumn, Slush, etc. Le scénario de l'école primaire lui-même devrait être de nature narrative, mais inclure en même temps une communication directe avec les enfants sous la forme de divers concours. Par exemple, des énigmes sur l'automne, les fruits et légumes d'automne et la météo sont parfaites. Des compétitions actives comme des courses de relais seraient également appropriées.

Un scénario intéressant pour la Fête des récoltes pour l'école primaire

Un excellent événement en l'honneur des récoltes dans une école primaire peut être organisé sous la forme d'une foire thématique. Les étudiants, ainsi que leurs parents, peuvent participer à une telle foire proposant divers produits artisanaux sur le thème de l'automne. Il peut s'agir d'applications thématiques, d'artisanat de matériaux naturels, ainsi que des expositions entièrement comestibles de légumes et de fruits d'automne. Chacune des œuvres soumises doit être réalisée à la main et comporter une brève description. Vous devrez rédiger en détail la partie introductive, dans laquelle les participants pourront démontrer leurs créations, la partie principale avec des sketchs et des concours intéressants, et la conclusion avec la remise des prix.

Fête des récoltes - scénario original pour les lycéens

Le scénario de la Fête des Vendanges destiné aux lycéens devrait être plus original qu'un simple concert. Cependant, les lycéens participent souvent directement à l'organisation de cet événement à l'école et écrivent eux-mêmes un scénario créatif pour les vacances. Par conséquent, les options de la Fête des récoltes avec scénario original les lycéens peuvent en avoir plusieurs. Par exemple, un concert assez intéressant peut être organisé sur un thème historique. Les lycéens et collégiens devront non seulement préparer un scénario pour les vacances, mais aussi démontrer leurs connaissances en histoire. Le thème des vacances dans ce style devrait être l'histoire d'origine de ces vacances, les traditions et les signes qui y sont associés. Les écoliers peuvent non seulement raconter des faits secs, mais aussi jouer des scènes thématiques, y compris amusantes.

Scénario moderne de la Fête des récoltes pour les lycéens

Pour les lycéens qui s'efforcent de rester dans l'air du temps en tout, nous pouvons proposer une version plus moderne du scénario de ces vacances. Par exemple, la Fête des récoltes peut être présentée de manière intéressante sous la forme d’une émission de télévision populaire. Field of Miracles ou KVN conviendraient tout à fait. En vous basant sur les principales caractéristiques de l'émission télévisée, vous pouvez tout simplement transformer même les compétitions et les numéros les plus ordinaires. De plus, il est conseillé d'organiser la Fête des Vendanges dans les lycées sous un format humoristique avec une abondance de sketchs amusants et de concours amusants. Par exemple, un excellent concours pour de telles vacances est « Récolte ». Tous les participants sont invités à récolter les fruits indigènes les yeux bandés. Outre les fruits et légumes ordinaires, dans ce concours, vous pouvez également utiliser des objets non comestibles qui ressemblent à des fruits au toucher (boules, des ballons, légumes/fruits en plastique). Le concours devrait durer un certain temps et le gagnant sera celui qui aura récolté le plus de vrais légumes et fruits.

Scénario Fête des récoltes du village pour adultes

Si ailleurs il y a des célébrations en l'honneur des vendanges, rappelant vaguement les festivités d'automne de nos ancêtres, c'est bien à la campagne. Pour les habitants des villages et des villes, l'industrie agricole était, est et sera l'activité principale. Les résidents locaux connaissent bien toutes les difficultés liées à la culture et à la récolte des cultures, c'est donc pour eux vacances d'automne a la relation la plus directe. Le plus souvent, le scénario Village Harvest Festival s’adresse aux adultes. Cela se déroule généralement en plusieurs étapes et prend parfois plusieurs jours. Traditionnellement, le scénario est de nature thématique et est dédié à l’automne et aux récoltes. En règle générale, tout le village se réunit pour la fête : adultes et enfants aiment participer aux divertissements, concours et jeux d'automne, qui abondent dans le scénario de la Fête d'Automne.

Une condition préalable pour célébrer les récoltes d'automne dans le village est une véritable foire. Il a généralement lieu dans la première moitié de la journée afin que chacun puisse acheter les cadeaux de l'automne, dont il est riche. De plus, lors de ces foires, des récompenses sont souvent décernées aux participants les plus remarquables. Gagner un prix pour ses réalisations agricoles lors d'une telle foire est considéré comme un grand honneur.

Scénario de la Fête des Vendanges pour la Maison de la Culture

Comme le temps en automne n'est pas particulièrement clément, il est souvent événements de vacances des événements dédiés aux vendanges sont souvent organisés dans les centres culturels locaux. Ces concerts sont organisés par des militants locaux et sont de nature amateur. Le plus souvent, le concert lui-même à la Maison de la Culture est empreint d'un thème automnal. Tous les concours, sketchs, chansons et poèmes sont dédiés à cette période particulière de l'année et à ses cadeaux. Et comme le public d'un tel événement est d'âges différents, le concert lui-même est souvent divisé en blocs de directions différentes. Par exemple, pour les adultes et les personnes âge de la retraite Ils organisent des spectacles d'ensembles de chant locaux et des concours d'automne amusants pour les enfants et les jeunes.

Scénario thématique pour la Fête des Vendanges pour les retraités

Il ne reste plus beaucoup d'événements joyeux pour les retraités, surtout à l'automne, et donc pour eux la Fête des Vendanges est une sorte d'exutoire et un concert intéressant avec un scénario thématique. Le plus souvent, les retraités de la ville ne participent pas activement à l'organisation cet événement. La situation est tout autre dans les villages, où ce sont souvent des retraités qui dirigent les centres culturels locaux. Scénario thématique pour la Fête des Vendanges pour retraités se compose, en règle générale, de salles calmes et traditionnelles. Il s'agit le plus souvent de chansons et de poèmes dédiés à l'automne et joies d'automne. Ils attirent souvent des enfants et des adultes familiers pour participer à de tels concerts, ce qui amène un nombre plus actif à l'événement. Par exemple, les danses thématiques sur l'automne et les concours actifs sur des thèmes automnaux sont très populaires. De tels spectacles sont le plus souvent préparés par des élèves du secondaire et du primaire. En fin de soirée, une discothèque avec un répertoire de chansons serait de mise. années différentes, qui plaira aussi bien aux adultes qu'aux enfants.

Scénario "Fête des vendanges"

Développement du script : Zadorozhnaïa E.A.
Cible: sous une forme accessible utilisant des personnages de contes de fées (« Automne », « Légumes » et « Fruits »), initier les enfants aux changements saisonniers de la nature et à leurs causes, favoriser le développement de l'intérêt cognitif pour le monde naturel, consolider les connaissances des enfants sur le thème : « Légumes et fruits » .
Tâches :
lien entre le monde vivant et la nature inanimée ;
nourrir une attitude émotionnelle et de valeur positive envers la nature ;
désir d'agir dans environnement, conformément aux normes de comportement environnementales, respecter image saine vie;
développement de l'intérêt pour l'étude de la nature, des capacités intellectuelles et créatives.

Cet événement est conçu en tenant compte caractéristiques d'âge enfants, donc la partie théorique est donnée sous la forme d'une représentation théâtrale, et la partie pratique - sous la forme programme de jeu. En conséquence, les enfants reçoivent et testent leurs connaissances sur la nature de manière intéressante et divertissante, tout en recevant une charge émotionnelle positive.

Lors de l'événement, les enfants de la 1re à la 4e année participent activement. Ils jouent les rôles principaux : la fille - l'automne, le reste des enfants - dans les images de légumes et de fruits. Le déroulement de l'événement est accompagné de musique, ce qui a un effet fructueux sur l'humeur émotionnelle et psychologique des enfants.

Pour animer l'événement, une grande quantité de matériel visuel est utilisée : fruits et légumes naturels et leurs mannequins, devoirs sur cartes. Tout au long de l'événement, des liens interdisciplinaires avec d'autres sujets peuvent être retracés ( le monde qui nous entoure, lecture, musique).

Menant:
En forêt, au jardin, aux champs, tout est mûr !
Tout a été récupéré et rangé !
Et tout le monde était invité à la fête.
Seulement aujourd'hui, seulement maintenant,
Seulement avec nous et seulement pour vous -
Jour de récolte !

Les enfants lisent de la poésie :

Étudiant:
L'été est passé inaperçu.
L'automne doré est arrivé,
Des grues chantent quelque part dans le ciel,
Voler haut au-dessus de nous.

Étudiant:
Dans votre tente, magique et belle.
L'automne nous a invités à des vacances.
Elle a dispersé ses peintures partout,
Et la nature s’est épanouie à merveille.

Étudiant:
L'automne rouge a lancé une balle
Carnaval luxuriant, élégant et coloré :
Dans le jaune du bouleau, dans le pourpre du tremble,
Perles écarlates sur branches de sorbier.
Épinettes et pins en tenue verte.
Les saules sont en argent, les érables sont en or.
L'automne a posé un tapis de mousse.
Il contient des chapeaux de champignons colorés

Étudiant:
L'automne a apporté des vacances -
Fête des récoltes
Remplir les poubelles
Jusqu'au bord.
Et entièrement satisfait
Tous ceux qui n'étaient pas paresseux,
Pour qu'on meurs de faim en hiver
Je n'en ai même jamais rêvé.
Fruits, légumes - total
Des paniers entiers.
Nous fêterons bien
Deuxièmes automnes.
Eh bien, amusons-nous
Laissons tous les chagrins derrière nous,
Pour une récolte riche
Merci, Automne!

Étudiant:
L'automne chevauche une jument pie, Sous l'arc se trouve une clochette d'or... Et vers elle, dans un nuage de poussière, Tantôt un convoi, tantôt un troupeau de moutons. Les merles battent des ailes vers elle, les élans se promènent en barrissant joyeusement : - Bonjour, automne, notre nourrice ! Vous êtes invités à visiter! (T. Belozerov)

L'automne sort en dansant sur une mélodie négative.
L'automne arrive.
Automne:
Bonjour les gars !
Un automne généreux est venu à vous,
Mes dons sont infinis.
Les fruits sont récoltés à l'automne.
Il y a beaucoup de joie pour les gens après tout leur travail acharné.
Promenades d'automne sur les sentiers
Et à la fenêtre : toc-toc-toc !
J'apporte des cadeaux dans des paniers.
Tomates, radis, oignons.

Menant:
Notre récolte est bonne, elle est abondante :
Et des carottes, et des pommes de terre, du chou blanc,
Courgettes vertes, tomates rouges
Ils entament une longue et sérieuse dispute.
(dramatisation du poème de N. Semenov « Dispute de légumes »)
(Des enfants portant des chapeaux représentant des légumes entrent sur scène : carottes, petits pois, tomates, betteraves, oignons, pommes de terre, choux, concombres, radis).
Légumes:
Lequel d'entre nous, des légumes,
À la fois plus savoureux et plus utile ?
Qui avec toutes les maladies
Est-ce que tout le monde sera plus utile ?
Automne:
Un pois est sorti - Quel fanfaron !
Pois: (drôle)
je suis si jolie
Petit garçon vert !
Si seulement je veux
Je vais offrir à tout le monde des petits pois !
Automne:
Rougissant d'insulte,
Les betteraves grognent...
Betterave: (important)
Laisse-moi dire un mot,
Écoutez d'abord.
Il faut des betteraves pour le bortsch
Et pour la vinaigrette.
Mangez et faites-vous plaisir -
Il n'y a pas de meilleure betterave !
Chou:(interrompant)
Espèce de betterave, tais-toi !
La soupe aux choux est préparée à partir de chou.
Et quelles délicieuses tartes aux choux !
Les lapins filous adorent les tiges.
J'offrirai aux enfants une douce souche.
Concombre:(guilleret)
Vous serez très heureux
Manger un concombre légèrement salé.
Et un concombre frais
Tout le monde l’aimera, bien sûr !
Radis:
je suis un radis rouge
Je vous salue très bas.
Pourquoi se féliciter ?
Je suis déjà connu de tout le monde !
Carotte:
L'histoire de moi est courte.
Qui ne connaît pas les vitamines ?
Buvez toujours du jus de carotte
Et mords la carotte -
Alors tu le seras, mon ami,
Dur, fort, adroit.
Automne:
Il y a une tomate qui fait la moue ici,
Et il a dit sévèrement...
Tomate:
Ne parle pas, carotte, bêtises,
Tais-toi un peu.
Le plus délicieux et le plus agréable
Bien sûr, du jus de tomate.
Automne:
Placez une boîte près de la fenêtre.
Arrosez simplement plus souvent.
Et puis, comme un véritable ami,
Un OIGNON vert viendra à vous
Oignon:
Je suis l'assaisonnement de chaque plat
Et toujours utile aux gens.
L'avez-vous deviné ? je suis ton ami
Je suis un simple oignon vert !
Pomme de terre: (modestement)
Moi, pomme de terre, je suis si modeste -
Je n'ai pas dit un mot...
Mais les pommes de terre sont si nécessaires
Petits et grands !
Automne: Il est temps de mettre fin au conflit !
Légumes:(TOUS ENSEMBLE) Inutile de discuter !

Menant:
Quiz d'automne.
1.Quels légumes sont appelés « bleus » ? /aubergine/
2. Cadeaux d'automne - qu'est-ce que c'est ? (récolte, champignons, baies)
3.Quel légume est à la fois sucré et amer ? /poivre/
4.Quelles plantes forestières peuvent remplacer la viande en termes de valeur nutritionnelle ? /champignons/
5.Quelles feuilles d’arbre deviennent rouges en automne ? /tremble, sorbier des oiseleurs, érable/
6.Quel habitant de la forêt fait sécher des champignons sur les arbres ? /écureuil/
7. Quel est le mois d'automne le plus long ? (Octobre
8. Quel est le nom du phénomène des feuilles qui valsent ? (chute des feuilles)
9. Vous êtes venu sans peinture et sans pinceau, mais vous avez repeint toutes les feuilles ? (automne)
10. Pensez-vous que le grand ménage commence en été ou en automne ? (automne)
11. Quel arbre perd ses feuilles à l'automne et ses boutons ? (sorbier des oiseleurs)
12. Qu'appelle-t-on « chasse silencieuse » à l'automne ? (cueillette de champignons)
13. Cadeaux fréquents du ciel à l’automne. (Pluies)
14. De quelle couleur sont les vêtements des arbres en automne ? (jaune)

Concours « Devinez le légume » (Plateau)
Plusieurs participants sont invités de l'équipe, qui ont les yeux bandés et sont invités à identifier un légume ou un fruit par l'odorat, le toucher et le goût.

Menant:
L'automne est aussi la période de la cueillette des champignons. Voyons si vous connaissez bien les champignons.
Automne (FAIT DES Énigmes) :
1. Sur la colline et sous la colline
Sous le bouleau et sous le sapin
Danses rondes et à peine
Est-ce que les gars portent des chapeaux ? (champignons)
2. Je grandis avec une casquette rouge
Parmi les racines de tremble
Tu me reconnaîtras à un kilomètre et demi
Je m'appelle... (cèpes)
3. Sur une souche, presque pas
Bravo les gars portent des chapeaux. (champignons au miel)
4. Les sœurs jaunes sont debout
Et tous leurs noms sont... (chanterelles).
5. Avec une jupe blanche sur la jambe
Avec un chapeau rouge, tous en boucles d'oreilles.
Mais ne crois pas à sa beauté
Ce champignon fait peur, croyez-moi (agaric mouche)

Autumn joue à un jeu avec les gars :
Jeu "Compliment, Souhait"
Autumn sort une pomme de son panier et la donne à quelqu'un dans le couloir. L'essence de ce jeu est de se passer une pomme et en même temps de faire un compliment à la personne à qui vous passez la pomme ou un vœu. À la fin du jeu, la pomme est donnée à Autumn.

Concours « Devinez le légume » (assiettes)
Plusieurs participants sont invités de l'équipe, qui ont les yeux bandés et sont invités à sentir et à goûter quelle plante ils ont entre les mains.
1. courge, ail, navet, aneth, carottes
2. persil, oignon, courgette, menthe, betteraves.

Menant:
Questions pièges
La tâche est de donner rapidement la bonne réponse. Exemples de rimes :
Ce mignon petit
J'en ai mangé une grosse avec du sel... (pas une pastèque, mais un concombre ou une tomate).
Boules rayées sur le patch melon de Fedora,
Les petits-enfants vont bientôt dévorer... (pas des tomates, mais des pastèques).
Je n'ai pas peur de manger sans sucre
Les gars, je lance un défi... (pas une poire, mais un citron).
Quelque chose nous est tombé dessus du pommier.
C'est très probablement... (pas un ananas, mais une pomme).
Grimpe intelligemment la clôture,
Le tout recouvert de cosses... (pas de tomates, mais de petits pois).
La branche frappe à notre fenêtre,
Et s'y accrocher... (pas une pomme de terre, mais une pomme ou une poire).
Elle ressemble à une ampoule
Et c'est aussi similaire au Yula,
Comme elle est belle !
Il y a un miracle sur les arbres... (pas une prune, mais une poire).
Oh, et ça sent le liquide,
Tout doré en automne,
En silence sur le comptoir
Le nôtre est doré... (pas une prune, mais un melon).
Le porcelet s'est couché dans le lit du jardin,
Côté rond rayé.
C'est le seul que nous ayons -
Doux, mûr... (pas une orange, mais une pastèque).
C'est jaune et très acide,
Bien que méridional, d'ailleurs,
Il y a une petite charge sur les arbres,
C'est délicieux pour le thé... (pas de pastèque, mais du citron).
Mûr et juteux notre ami,
Il a un côté duveteux
Les fruits du sud poussent pour nous -
Notre préféré... (pas d'ananas, mais de pêche).

Menant:
Bien joué! Tu as chanté et joué,
Et ils ont deviné des énigmes et m'ont lu des poèmes.
Merci de votre attention ! À bientôt! Au revoir!

Personnages:
Menant
Épouvantail
Tomate
Concombre
Oignon
Corbeau
Maîtresse.

Équipement:
1) Enregistrements audio :
(Chanson des récoltes, Antoshka, mélodie d'automne, croassement des corbeaux) ;
2) Deux balais ;
3) Disque de santé ;
4) Pommes de terre ;
5) Contours de légumes ;
6) Prix d'attribution - Épouvantail.
(La salle est décorée d'affiches représentant des légumes.)

Menant:
Bonjour, bonjour ! Aujourd'hui, nos vacances sont consacrées à l'automne et à tout ce qui s'y rapporte, c'est-à-dire légumes, fruits et baies. Et bien sûr, l'épouvantail est un personnage indispensable dans le jardin - la menace des corbeaux et des lièvres locaux.
(La mélodie de l'automne retentit, les corbeaux croassent)

L'Épouvantail apparaît dans un chapeau avec un seau et un balai.

Épouvantail:
Bouh ! Bouh ! Maudit corbeau ! Bouh.

À PROPOS DE! (au public) Bonjour !

Que faites-vous ici? UN? Des inconnus dans le jardin ! Je t'ai eu !

Pourquoi tu te tais ? Est-ce que je vous le demande ? Que faites-vous ici? UN?! Après tout, je suis dans la fonction publique et j'accomplis une tâche particulièrement importante. Je protège ce jardin !

Ou peut-être faites-vous une sorte d'excursion ? UN?! Eh bien, pourquoi tu souris ?

D'accord, ne sois pas timide. C’est moi qui ai l’air si menaçant.

Je vois que vous êtes venu dans notre jardin sans intentions malveillantes. Installez-vous confortablement. Pour être honnête, je m'ennuie seul. A part les corbeaux et quelques habitants de la forêt voisine, personne ne regarde ici en ce moment. Tout le monde m'a oublié. On dit de moi ici : « Il ne le prend pas lui-même et ne le donne pas à un corbeau. Oh! J'ai oublié de me présenter.

Je m'appelle Scarecrow et mon nom de famille est Ogorodnoye. Jardin des épouvantails.

Alors, puisque tu es venu dans notre jardin, je suis avec toi, donc je vais te faire visiter. Ça te dérange?

Enfants:
Non.

Épouvantail:
Même si c'est un grand secret ! Chut ! Je vais vous donner des indices et vous devinerez de qui je parle. Convenu?

Enfants:
Oui!

Épouvantail:
Ainsi, notre jardin n'est ni petit, ni grand, juste autant que nécessaire. Et ce qui n'est pas ici :
1. Il n’y a pas de pastèques ;
2. Il n’y a pas de melons ;
3. Pas de bananes.
Mais ici, dans notre jardin, une famille vit dans un lit séparé ; leur famille a plus de 4000 ans. On dit que même un écrivain italien a écrit un roman entier sur l'un d'eux.

On dit que cette famille compte à elle seule environ 400 espèces apparentées à travers le monde.

Cela inclut le boubou, les échalotes, les poireaux et toute une cohorte de proches.

Mais je ne peux pas vous dire de qui il s’agit. C'est un mystère ! Le plus secret ! Surtout des invités non invités qui accourent vers nous depuis la forêt.

Eh bien, pouvez-vous deviner de qui je parle ? Oui?

Enfants:
Oui!

Épouvantail:
Dans notre jardin, il y a même une énigme sur cette famille : « Grand-père est assis, vêtu de cent manteaux de fourrure, celui qui le déshabille verse des larmes. » Comprenez-vous qui c'est ?

Enfants:
Oignon.

Épouvantail:
Chut ! Je ne vous en ai pas parlé. Je ne sais rien.

Et juste à côté de la clôture, nous avons deux lits, et c’est là que poussent ces choses. Dans! Apporté chez nous en Russie au 18ème siècle. Au début, même les dames nobles décoraient leurs chapeaux et leurs coiffures avec ses fleurs. Aujourd’hui, nous l’appelons « deuxième pain ». Et ils ont même composé une chanson sur elle : « Antoshka, Antoshka, allons creuser... »

Enfants:
Pommes de terre.

Épouvantail:
Chut ! Je ne sais pas, je ne sais pas, je ne t'ai rien dit.

Et puis récemment, deux lièvres de la forêt sont entrés dans notre jardin. Un de nos résidents a donc été agressé. Comment ils ont commencé à se moquer d'elle. Quand je l'ai vu, j'ai été abasourdi. Mais ensuite je leur ai montré. Leurs talons brillaient seulement.

Et ce même habitant de notre jardin est un tel plouc - une centaine de vêtements et tous sans attaches, pièce sur pièce et pas un seul point. Comprenez-vous de qui je parle ?

Enfants:
Chou.

Épouvantail:
Peut-être, peut-être...

La bande-son sonne : des corbeaux croassent.

Épouvantail:
Eh bien, c'est reparti. Bouh... bous ! Les gars, aidez-moi, criez plus fort : « Shoo-shoo ! »

Enfants:
Bou-bou-bou!

Épouvantail:
Merci pour votre aide!
Nous avons pris l'habitude de voler dans notre jardin. Me voici pour vous ! Envolons-nous !

Vous savez, mes amis, de nombreux contes de fées, chansons, proverbes et énigmes ont été écrits sur les habitants de notre jardin.

Par exemple:
- Ramassez rapidement le radis à joues rouges dans un bol.

Ou:
- Les grands enfants se couchent dans le lit du jardin, tous les enfants sont géniaux et s'appellent... (concombres).

Plus:
- Les frères ronds se blottissent dans la maison, leur nom n'est pas mal du tout...(petits pois).

Que pouvez-vous nous dire sur les habitants de notre jardin ?

Spectacle de toutes les classes avec des spectacles amateurs sur les légumes.

Épouvantail:
Savez-vous pourquoi tant de poèmes, proverbes, dictons et énigmes ont été inventés sur les légumes et les fruits ?

C'est vrai, car ils sont tous riches en vitamines et apportent tous la santé aux gens. En effet, outre le fait qu’elles peuvent être consommées, de nombreuses choses utiles peuvent être réalisées à partir de diverses plantes.

Par exemple, ils font ça à partir de graines de tournesol... quel est le nom, j'ai oublié...

Enfants:
Huile!

Épouvantail:
C'est vrai, le pétrole ! Savez-vous ce qu'on peut faire à partir de pétales de roses ?

Enfants:
Huile, parfum, confiture.

Épouvantail:
Bien joué! Et des betteraves ?

Enfants:
Sucre.

Épouvantail:
Droite! Devinez maintenant les énigmes :

Pas de bras, pas de jambes,
On frappe à la porte
Il demande à aller à la cabane. (Vent.)

Venu sans peintures et sans pinceau
et repeint toutes les feuilles. (Automne.)

Nez curieux
Enraciné dans le sol jusqu'au sommet de la tête,
Ils traînent juste dans le jardin
Brins verts. (Carotte.)

Sur la colline et sous la colline,
Sous le bouleau et sous le sapin,
Danses rondes et d'affilée
Bravo les gars portent des chapeaux. (Champignons.)

Épouvantail:
Super! Et maintenant, mes amis, je demande aux gars qui ont des feuilles d'automne dans les mains de venir vers moi et de faire un mot à partir des lettres écrites sur ces feuilles. Et quoi, nous allons maintenant le découvrir. (Automne.)

Les enfants composent le mot Automne.

Épouvantail:
Les gars, vous souvenez-vous des poèmes sur l'automne ?

Les enfants lisent des poèmes sur l'automne.

Épouvantail:
Merci, bravo ! C'est bon pour toi : si tu veux, va te promener, si tu veux, assieds-toi, allonge-toi, cours. Et je me tiens toujours au même endroit. Pensez-vous qu'il soit facile de tourner sur lui-même comme ça et de garder le jardin ? Peut-être que tu peux l'essayer ? Je vais vous donner cette opportunité. Qui veut ?

Quiconque le souhaite se tient sur le disque. On lui donne un chapeau et un balai.

Épouvantail:
Comment vas-tu? Comment te sens-tu? Pensez-vous qu'il est facile d'être un épouvantail ? Criez : « Shoo-shoo ! » Avez-vous remarqué que l'arme principale est un balai ? Avec son aide, vous pouvez non seulement protéger votre jardin, mais aussi tester vos différentes qualités. Par exemple, la dextérité et la dextérité. Envie de vous tester :
Qui veut ?
(Le balai doit être posé verticalement sur le sol, tenu d'une main. Relâchez-le ensuite, tournez de 360° sur le disque et rattrapez le balai avant qu'il ne tombe)

Ceux qui souhaitent tester leur dextérité et leur dextérité.

Épouvantail:
Jouons maintenant à un jeu.

Jeu "Cueillez les pommes de terre"
(N'importe quel air de danse retentit sur lequel les enfants dansent. Il y a une pomme de terre par terre - il y a une pomme de terre de moins que le nombre de participants. Lorsque la musique s'arrête, tout le monde prend une pomme de terre par terre. Celui qui reste sans une pomme de terre quitte le jeu. Le jeu continue jusqu'à ce qu'il reste le dernier participant.)

Les résultats sont résumés et les gagnants sont récompensés.

Menant:
Et maintenant, un conte de fées sur la raison pour laquelle la tomate est devenue rouge : dans les temps anciens, les légumes vivaient dans le même jardin.
(Les légumes sortent un à un et se présentent) :

je suis un homme joyeux
Je suis un concombre vert.

Sans moi le jardin est vide,
Et je m'appelle chou.

Sans moi tu es comme sans mains,
Chaque plat a besoin d'oignons.

Aimé des enfants depuis longtemps
Délicieuse tomate sucrée.

Menant:
La propriétaire adorait son petit jardin verdoyant et l’arrosait tous les jours.

UN CONTE SUR LE NAVET


Ce conte comique peut être joué sans répétition préalable. Les textes doivent être préparés à l'avance et distribués aux participants avant la représentation, chacun jouant un rôle. Pour éviter que grand-père ne soit confus, nous avons mis des « chapeaux » en papier avec des images de carottes, de pommes de terre sur la tête des participants...

Menant:
Grand-père a planté un navet...
Grand-père a dit au navet :

Grand-père :
Vous grandissez, grandissez.
Devenez une riche récolte
Pour que je puisse être fier de toi.
Je t'apporterai de l'eau,
Cinq seaux d'engrais...
Oh, je suis fatigué, il est temps de dormir.

(S'allonge près du navet et s'endort.)

Menant:
Papy dort sans soucis.
Pendant ce temps le navet pousse,
Oui, il se bat contre les mauvaises herbes :
Leurs pieds et leurs mains...
C'est déjà l'automne dans la cour.
Matin frais de septembre
Grand-père s'est réveillé et a eu peur.

(Grand-père se réveille et sursaute de froid en claquant des dents.)

Grand-père :
Ah, je suis assez vieux pour dormir.
Il est temps d'arracher le navet.
J'ai grandi, je regarde un peu.
Ah oui, le navet est né !
Je n'ai jamais rêvé d'une telle chose.

(Attrape un navet et tire.)

Menant:
Attrapez-le, mais le navet s'est indigné.

Carotte:
Quel vieil homme maladroit tu fais !
Je ne suis pas un navet, je suis une carotte.
Vous ne vous êtes clairement pas lavé les yeux.
Navets Je suis cent fois plus mince.
Et plus d'orange aussi.
Si vous avez besoin de salade coréenne,
Sans moi tu seras perdu...
Tu ne peux pas boire de jus de carotte,
Je n'ai pas de substitut à la soupe...
Et encore un secret.
je suis riche en vitamines
Tout le carotène utile.
Je suis une belle récolte !

Grand-père :
Eh bien, montez dans le panier.
Qu'est-ce que c'est, quel miracle
Peut-être que je n'ai pas bien dormi ?
J'ai semé des navets au printemps.
D'accord, mon ami, attends,
Je vais arracher un autre navet.

Pomme de terre:
Oh, oh, oh
Je proteste !
Je ne suis pas un navet. Je suis Patate !
Même le chat le sait.
Je suis le chef de tous les fruits
C’est aussi clair que deux et deux :
S'il n'y a pas de pommes de terre dans la soupe,
Il n'est pas nécessaire de prendre une cuillère.
Je parle de chips, grand-père,
Le composant le plus important.
Dans l'huile chaude, regarde
Je peux devenir des frites
Je suis ta récolte principale !

Grand-père :
Eh bien, montez dans le panier.
Je vais redescendre le navet.
Comme il est bien ancré dans la terre !
Ah oui navet, voilà !

Chou:
Vraiment, je suis indigné !
Grand-père, tu as trop mangé de Snickers,
J'ai vu assez de séries télé,
Peut-être êtes-vous tombé du poêle ?
Une fois, je n'ai pas reconnu le chou.
je ne ressemble pas à un navet
Elle n'a qu'un seul vêtement
J'en ai une centaine !
Le tout sans boutons...
Et puis...
Je suis du chou croustillant !
Sans moi la salade est vide,
Et tout déjeuner avec moi
Rouleau de chou ou vinaigrette...
Ce sera 10 fois plus utile !
Et puis moi, ma chérie,
Vous pouvez fermenter et saler...
Et conservez-le jusqu'à l'été.
Tu peux me manger tout l'hiver !

Grand-père :
Vous êtes les bienvenus... dans le panier.
De quel genre de miracles s’agit-il ?
Ça fait déjà deux heures
J'ai passé du temps dans le jardin.
Où est le navet ! Celui-ci semble...

Betterave:
Encore une fois, le grand-père n’a pas deviné correctement.
Tu as perdu tes lunettes,
Ou le démon vous a-t-il induit en erreur ?
J'ai confondu les betteraves avec les navets.
Je suis cent fois plus rouge qu'elle
Et plus sain et plus savoureux !
Il n'y a ni betteraves ni bortsch,
En vinaigrette et soupe aux choux...
Moi seul suis la source de la couleur !
Et la côtelette de betterave -
C'est tout simplement délicieux !
Cent pour cent - perte de poids.
Je suis une belle récolte !

Grand-père :
Eh bien, montez dans le panier.
Et il y aura une place pour vous.
Mais c'est quand même intéressant
Où est le navet ? Peut-être celui-ci ?

Oignon:
je suis presque de la même couleur
Mais pas un navet, mon vieux,
Je suis ton oignon !
Même si c'est un peu insidieux,
Mais il est populaire parmi le peuple.
Le kebab le plus délicieux
Celui avec l'oignon dedans.
Toutes les femmes au foyer me connaissent
Ajouter à la soupe et au porridge
Dans les tartes, dans les champignons, dans le bouillon...
Je suis un cauchemar pour les virus !
Même la grippe me fait peur...
Au moins maintenant, je suis prêt à me battre.
Je suis une belle récolte !

Grand-père :
Eh bien, montez dans le panier.
La soirée touche à sa fin.
La lune arrive dans le ciel.
Oui, il est temps pour moi de rentrer à la maison.
Demain matin
Je vais recommencer à chercher le navet,
Et maintenant, je veux dormir.
Wow, panier lourd
Une voiture serait utile...
La récolte a bien poussé !
Grand-mère, allez, rideau
Le conte de fées touche à sa fin.
Bravo à celui qui a écouté.
Nous attendons des applaudissements de votre part,
Eh bien, et d'autres compliments...
Après tout, les artistes ont essayé,
Qu'ils soient un peu confus.

Femme au foyer (se promène avec un arrosoir et « arrose » les légumes) :
j'arroserai mon jardin
Il boit aussi de l'eau.

Menant:
Les légumes poussaient et mûrissaient chaque jour. Ils vivaient amicalement et ne se disputaient jamais. Mais un jour, la tomate a décidé qu'elle était meilleure que tout le monde et a commencé à se montrer.

Tomate:
Je suis la personne la plus savoureuse du monde
Tout le monde est plus rond, plus vert.
Moi les adultes et les enfants
Ils t’aiment plus que quiconque au monde.

Concombre:
Écoute, c'est juste pour rire -
Se vanter d'être le meilleur.

Oignon:
Il ne comprendra pas, frères, -
Ce n'est pas agréable de se demander.

Menant:
Et la tomate n’arrêtait pas de dire ce qu’elle voulait.

Tomate:
Je suis la personne la plus savoureuse du monde
Tout le monde est plus rond, plus vert.
Moi les adultes et les enfants
Aimé plus que quiconque au monde !

Légumes : (à l'unisson) :
Vanté, vanté
Et il est tombé du buisson !

Menant:
A cette époque, l'hôtesse venait au jardin chercher des légumes pour le déjeuner. J'ai emmené tout le monde avec moi. mais je n'ai pas remarqué la tomate.

L'hôtesse emporte tous les légumes.

Menant:
Un corbeau passa.

Corbeau:
Kar! Kar! Disgrâce! Cauchemar!
Je ne voulais pas être ami avec nous
Personne n'aura besoin de vous !

Menant:
La tomate avait honte. Il se mit à pleurer et rougit de honte.

Tomate:
Pardonnez-moi, mes amis,
Emmène-moi avec toi.

Menant:
L'hôtesse entendit ces mots, eut pitié de la tomate, vint la prendre avec elle. Croyez-le ou non, mais depuis, les tomates deviennent toujours rouges à l'automne.

Tous les participants :
Si vous ne me croyez pas, voyez par vous-même.

Les filles sortent des plats cuisinés à base de tomates.
(Mise en scène des chansons : « Antoshka », « Harvest »)

Épouvantail:
Maintenant les gars, rentrez chez vous. Quand vous vous ennuyez, venez dans notre jardin. Au revoir. À bientôt! Merci pour les vacances! Je vous livre mon « portrait » pour que vous ne m’oubliiez pas.

Les enfants sont assis sur des chaises autour du terrain de jeu. La musique commence et le présentateur sort.

ANIMATEUR : Tout le monde sait à quel point les vitamines sont utiles,
Tous les enfants sont très amicaux avec eux.
Quels aliments contiennent des vitamines ?
Les gars, rassemblez-les !

Les enfants énumèrent les aliments qui contiennent des vitamines.

ANIMATEUR : Super, vous le savez. Très bien, et puisque vous savez tout, jouons !

JEU "COLLECTER DES LÉGUMES ET DES FRUITS".
(les enfants des groupes plus jeunes jouent)
Les participants sont répartis en deux équipes de 5 à 6 personnes.
Les légumes et les fruits sont éparpillés sur le sol. Chaque équipe reçoit un panier. Sur ordre du leader, au son de la musique, une équipe ramasse les légumes, l'autre les fruits. Ensuite, les membres de chaque équipe nomment les légumes et les fruits qu'ils ont récoltés.

ANIMATEUR : Bravo, les gars ! Et maintenant que nous avons à manger, nous allons cuisiner du bortsch. Et les gars des groupes plus âgés m'aideront avec ça.

JEU "CUISINER LE BORSCH".
Le jeu implique deux équipes de 7 personnes. Devant chaque équipe se trouve une table avec des légumes et des fruits coupés dans des assiettes. Du côté opposé il y a une table et une casserole. La tâche des joueurs, sur ordre du chef et accompagnés de musique, est de placer à tour de rôle correctement tous les ingrédients du bortsch dans la poêle.

ANIMATEUR : Le bortsch s'est probablement avéré excellent, nous allons maintenant vérifier si les participants ont tout fait correctement. (chèques)
Les gars, comme nos vacances ne sont pas faciles, mais pleines de vitamines, nous avons invité un médecin à venir chez nous. Saluons-le par de vifs applaudissements !

Un extrait de la chanson « Pour que l'enfant soit en bonne santé » est diffusé et le médecin entre.

DOCTEUR : Bonjour les gars ! Est-ce que tout le monde est en bonne santé ? Personne n'éternue ? Super! J'ai entendu dire que vous passiez des vacances vitaminées, et vous savez très bien quels aliments contiennent des vitamines ? Eh bien, vérifions, je vais vous raconter des énigmes et vous essaierez de deviner ce que c'est. Es-tu prêt?

Dans le jardin ensoleillé d'été
Les fruits mûrissent à la vue de tous.
Ne sois pas paresseux
Travaillez dur pour les deviner.

Des jumeaux sur une fine branche
Toutes les vignes sont des enfants du pays.
Tout le monde dans la maison est heureux d’avoir un invité.
C'est doux... (raisins)

Les boxeurs savent tout d'elle
Avec elle ils développent leur coup.
Même si elle est maladroite
Mais ça ressemble à un fruit... (poire)

Cette baie est sauvage
Remplace nos médicaments -
Si vous avez mal à la gorge,
Boire du thé le soir avec... (framboises)

Il est lourd et ventru
Il porte son frac rayé.
Au sommet de la tête se trouve une queue de moustache,
Mûr de l'intérieur... (pastèque)

DOCTEUR : Bravo, vous avez tout deviné correctement !

ANIMATEUR : Vous savez, docteur, nos gars ont préparé une danse de légumes et de fruits. Les gars, venez nous montrer votre délicieuse danse !

DANSE DES LÉGUMES ET DES FRUITS (danse polka en couple).

DOCTEUR : Je vois que vous êtes tous géniaux !
Les gars sont juste fous !
Les filles sont belles !
Vous pouvez faire face à n'importe quelle maladie.
Et il est temps pour moi de partir,
Au revoir les enfants !

Les enfants disent : « Au revoir », le médecin s'en va.

ANIMATEUR : Et nous continuerons nos vacances. Les gars, vous savez probablement que les vitamines ne se trouvent pas uniquement dans les légumes et les fruits. Où d'autre ? (réponses des enfants) C'est vrai ! Quel produit contient du blanc et du jaune ? Bien sûr, c'est un œuf. Alors jouons au jeu « Déplacez l'œuf dans une cuillère » !

JEU "TRANSPORTER L'OEUF DANS UNE CUILLÈRE".
(les enfants des groupes intermédiaires jouent)
Les participants sont répartis en deux ou trois équipes de 4 à 5 personnes. Sur ordre de l'animateur, accompagnés de musique, les participants courent à tour de rôle avec un œuf dans une cuillère jusqu'à la marque, courent autour d'elle, reviennent et passent la cuillère au suivant.

ANIMATEUR : Bravo, les gars ! Nous avons terminé la tâche. Et c’est l’heure du déjeuner, il est temps de mettre la table. Jouons au jeu « Mettre la table pour le déjeuner et le thé » !

JEU "MISE LA TABLE POUR LE DÎNER ET LE THÉ".
(les enfants plus âgés jouent ou groupes préparatoires, deux équipes de 7 personnes)
Il y a des tables devant les joueurs. Sur chaque table se trouvent les mêmes éléments : une casserole, une assiette creuse, une cuillère, une fourchette, une cuillère à café, un verre, une serviette, du pain, une théière, une tasse, une soucoupe, un sucrier, une cuillère à café, des bagels. , et des bonbons sur un plateau. Il y a des tables vides du côté opposé. Sur ordre de l'animateur, les enfants apportent à tour de rôle les objets et produits nécessaires à la table. Une équipe dresse la table du déjeuner, l’autre dresse la table du thé.

ANIMATEUR : Bravo, les gars ! Vous pouvez dire que le déjeuner et le thé sont prêts ! Eh bien, maintenant, dansons. Sortez, ne soyez pas paresseux, c'est amusant ensemble

Programme de jeu compétitif
(Enfants et adultes s'affrontent)

Concours 1. « Ramasser un bouquet feuilles d'automne»
Des feuilles de papier de couleur sont éparpillées sur le sol. Deux participants aux yeux bandés les récupèrent. Celui qui ramasse le plus de feuilles gagne.

Concours 2. «Énigmes»
Que signifient ces mots ?
Dessiner (crayon), piquer (aiguille), varieulya (casserole), dilibomchik (cloche), memezel (chèvre), crochet à dents (crocodile)

Concours 3. « Trier les haricots »
Deux participants, ayant reçu le même nombre de graines de haricots de deux variétés, doivent les trier par variété (selon celui qui est le plus rapide).

Concours 4. « Mordre dans la pomme »
Deux participants doivent pouvoir mordre à tour de rôle une pomme suspendue à un fil sans utiliser leurs mains.

Concours 5. « Devinez-le »
Deux participants aux yeux bandés nomment à tour de rôle le goût des légumes et des fruits hachés.

Concours 6. « Parlez-en à quelqu’un d’autre »
Deux équipes égales d'adultes et d'enfants, au signal, commencent à se passer la carotte de main en main, sans manquer un seul participant. L'équipe dont la carotte atteint la ligne d'arrivée en premier gagnera.


Note explicative

Les vacances sont très importantes pour la formation d'une communauté unie groupe d'enfants et pour une étude plus approfondie de chaque enfant. Après tout, la matinée est précédée de excellent travail professeur Les rôles sont répartis selon le caractère de chaque enfant. Les enfants révèlent un côté inhabituel à l'enseignant : quelque chose de personnel apparaît à la surface - les préférences gustatives, les particularités de l'alimentation de chaque famille. Et cette chose personnelle est discutée, analysée, corrigée.

Les vacances encouragent les enfants à être créatifs et plus encore expression ouverte leurs talents et capacités. Une vraie matinée est quelque chose d'inhabituel, de brillant et de mémorable. Et les enfants ont tellement besoin de masse, de couleurs, émotions positives, soutien amical et reconnaissance.

Le scénario « Fête des récoltes », développé et mis en œuvre à plusieurs reprises par moi dans différents groupes d'âge, confirme clairement tout ce qui précède. Passez une bonne matinée !
Scénario

(Divisez les enfants en trois équipes - septembre, octobre, novembre. Avant la matinée, attachez les badges correspondants à chaque équipe. Placez-les dans la lettre « P » - chaque équipe prend son camp, le milieu est libre)

Professeur : Bonjour ! Bonjour! Bonjour chers amis! Ravi de vous voir. Nous commençons la Fête des Vendanges. Montrez vos talents et amusez-vous bien ! Mais d’abord, devinez l’énigme :

Voici un artiste comme un artiste -
Toutes les forêts sont dorées
Même la plus forte pluie
Je n'ai pas lavé cette peinture.
Peint du rouge, du jaune, du bleu,
Arrose la terre avec de la pluie,
Pour que ce soit intéressant,
Mais pas du tout comme en été.
Nous vous demandons de deviner l'énigme :
Qui est cet artiste ? (Automne)

Prof : Souvenons-nous des mois d'automne. (Pendant que les enfants répondent, accrochez au tableau les images correspondant au mois nommé)

Début de l'automne- Septembre

Automne doré- Octobre

Fin de l'automne- novembre

Et nous avons 3 équipes au festival :

Septembre, octobre, novembre. Mais l'hôtesse principale des vacances, Autumn, et son fidèle ami Rain sont portés disparus.

Appelons-les.

Enfants : L'automne ! Pluie!

(Ils sortent et marchent en cercle. L'automne disperse les feuilles, les gouttelettes de pluie)

Automne : Vous nous avez appelé et nous sommes venus. Bonjour les gars.

Pluie : Bonjour ! Amusons-nous ! Maintenant, je vais découvrir ce que vous préférez, le vent ou la pluie ? Quand je soulève main droite- hurle fort comme le vent : ooh-ooh. Quand je soulève main gauche– goutte à goutte bruyamment, comme la pluie : goutte-à-goutte-goutte-à-goutte.

Enseignant : La pluie a gagné. Que devons-nous faire ? Après tout, nous célébrons !

Fille avec un parapluie (verset).

Ils m'ont acheté un vrai parapluie,
C'est certes petit, mais génial.
La pluie sera amusante pour arroser le parapluie,
Je marcherai dehors sous un parapluie.

Dansez avec un parapluie. (Musique du film « Surprise ou les aventures de Je ne sais pas »)

Enseignant : Il pleuvait. Et il est temps de regarder notre récolte.
Installation 1

Passer au milieu
Nous emportons un panier avec nous -

1. Voici de beaux raisins
Il est riche en glucose
Juteux, sucré et parfumé
Mangez et vous deviendrez puissant.

2. La poire est juteuse et mûre
Et c'est nécessaire pour le corps
Pour une meilleure santé
Vous devez manger des poires plus souvent.

3. Les adultes et les enfants le savent
Même ceux qui suivent un régime
Les pommes sont bonnes pour tout le monde
Ils ne font pas de mal du tout.

4. Ces bananes jaunes
Même les singes l'adorent
Et bien sûr, les enfants
Ils les aiment de tout leur cœur.

5. Voici le citron jaune
Même si c'est très acide
Mais ça aide ta santé
Fortifie les faibles de cœur.

6. L'orange est très tendre
Et bien sûr utile
Un arôme merveilleux coule
Riche en vitamines.

Prof : Et maintenant les concours :

1. Recueillez le nom du fruit : yab-lo-ko

Abricot

Cerises

À tour de rôle, 1 personne par équipe.

2. Quel genre de fruit ? Il y a un fruit dans l'assiette. Assiette dans un sachet noir. 1 personne par équipe. Ils ont les yeux bandés et goûtent (poire, pomme, banane).

3. Devinez la confiture. Cuillères jetables par le nombre d'enfants. 3 types de confiture. Les équipes se tiennent à tour de rôle devant le tableau, reçoivent des cuillères, essaient et devinent.

Enseignant : Et encore une fois nous admirons les récoltes d'automne.
Montage 2

Passer au milieu
Nous emportons un panier avec nous -

7. Merveilleuse pastèque
Il a un goût particulier
Non seulement ça sature
Mais cela désaltère aussi.

8. Le melon n'est qu'un miracle
Elle est comme du miel à l'intérieur
Mettez-le dans une assiette
Vous ne voudrez pas non plus de gâteau.

9. Voici un merveilleux invité de la forêt
Hâté de nous rendre visite pour les vacances
Qui est intéressé ?
Eh bien, bien sûr, le cornouiller !

10. Regardez le tournesol
Il y a beaucoup de grains noirs dedans
Délicieuses graines et beurre
N'est-ce pas merveilleux ?

11. Voici le persil et l'aneth -
Assaisonnements pour tous les plats
Qui pourrait me répondre
De quel genre d’herbes s’agit-il ?
On ne peut pas appeler un fruit
Les légumes aussi
Mais il n'y en aura pas, tu comprendras
Mais c'est mieux avec eux.

12. Même de délicieuses pastèques
Ne remplacera pas le maïs
Les grains sont pressés en ligne
Tout le monde est heureux de les essayer.

13. Regardez, quel cinglé !
Délicieux et nutritif
Choisissez celui que vous aimez :
Cacahuètes, amandes, noisettes,
La noix est magnifique !

Prof : Revenons à nos compétitions

4. Gâterie aux noix.

Nommez d’abord les noix (pistache, cacahuète, noisette, amande). Marchez ensuite avec l'assiette et l'enfant, prenant la noix, la nomme.

Enseignant : Vous êtes-vous rafraîchi ? Mais nous n’avons pas encore vu toute la récolte. Écoutons et regardons.
Montage 3

Passer au milieu
Nous emportons un panier avec nous -

14. Les tomates sont tout simplement incroyables
Et sans eux c'est un désastre complet
Ketchup, sauce et sauce
Devrait être avec de la tomate
Salades très savoureuses
On l'adore avec des tomates
Aussi des jus de fruits et des tomates
Faire des réserves pour l'hiver.

15. Vous serez très heureux,
Manger un concombre légèrement salé.
Et un concombre frais
Tout le monde l’aimera bien sûr.

16. Et les carottes sont merveilleuses parce que
Que c'est utile à tout le monde
Son jus est nécessaire
Tout le monde : petits et grands
Buvez toujours du jus de carotte
Et mords la carotte -
Alors tu seras un ami,
Dur, fort, adroit.

17. Et des pommes de terre, comme du pain
Nous sommes au courant
C'est toujours nécessaire pour tout le monde
Aussi bien l'hiver que l'été
Nous cuisinons, faisons frire et cuisons -
Tous les plats différents
Nous le mettons dans la soupe et le bortsch.
C'est juste un miracle !

18. Le bortsch ne sera pas très savoureux.
Aucun additif de chou
Nous avons besoin de ses draps
Quand on cuisine des rouleaux de chou.

19. La betterave est nécessaire pour le bortsch
Et pour la vinaigrette.
Mangez et faites-vous plaisir -
Aussi bien en hiver qu'en été.

20. La citrouille est agréable et parfumée
Tous les cuisiniers le savent
Ils mettent de la citrouille dans le porridge et la tarte.
Nos vitamines poussent dans le jardin !

21. Voici l'aubergine bleue
Savourons-le de manière festive
On le met dans un sauté
Frire, mariner.

22. Piment fort, piment doux
A grandi dans notre jardin
Lequel est le plus savoureux ?
Vous pouvez le découvrir vous-même.

23. Même si cet ail est amer
Il nous est toujours utile
Comment ajouter 2-3 tranches ?
Et puis la nourriture a meilleur goût.

24. Nous avons aussi vraiment besoin d'oignons
Même s'il est amer, toujours avec lui
Le déjeuner et le dîner sont si délicieux :
Très, très bien.

Enseignant : Il est temps de récolter. Mais nous ne le ferons pas comme Antoshka le fait dans cette chanson pour enfants.

(Chanson, les enfants chantent debout)

Professeur : Et avec nous dernière compétition. Sois prudent.

5. Récoltons la récolte.

Il y a des épingles au centre, certaines avec un autocollant « Weed » dessus. Les enfants forment un grand cercle. 1 personne à la fois au centre, les yeux bandés et un sac (paquet) à la main.

La musique joue. Les enfants du centre rassemblent les quilles dans un sac.

La musique se termine. Le jeu s'arrête. Les résultats sont résumés.

Enseignant : Maintenant, notre jury va résumer les résultats. Et nous ne perdrons pas de temps en vain. Attention! Défilé de costumes !

Nous allons maintenant admirer les costumes que vous, les enfants, avez confectionnés avec vos parents. Prenez vos fruits de notre exposition et placez-vous au tableau.

L'automne est pressé de finir les choses
Arrosé diligemment la terre avec de la pluie
Je n'ai pas oublié les oiseaux - je les ai emmenés vers le sud
Récolté dans les champs et jardins
Au début, elle nous a donné des fruits différents
Puis elle nous a offert des champignons
Pastèques, melons et raisins
Nous aimons l'automne
Nous sommes heureux de l'automne!

Marchez en cercle au son de la musique et nous vous admirerons, et le jury délivrera des certificats à tous ceux qui ont travaillé dur. (Musique. Marcher en cercle)

En résumé. Remise des certificats.

Pluie : Il est temps de dire au revoir ! A bientôt, les gars !

Au revoir! Au revoir!
Je te dirai au revoir.
Je reviendrai te rendre visite,
Seulement l'année prochaine !

Enseignant : Il est temps de dire au revoir. Mais l’automne ne peut pas partir ainsi sans rien vous offrir.

L'automne vous offre un pain luxuriant ! Bon appétit!

Allumez la musique - des airs folkloriques. Distribuez la tarte.

Inventaire : boombox, musique pour danser « Parapluies », parapluies pour enfants pour danser, chanson « Antoshka », dessins des mois d'automne, certificats, airs folkloriques, tarte.

Pour les compétitions :

1. Cartes avec syllabes.

2. Assiette jetable, couteau, sac noir, poire, pomme, banane.

3. Trois petits pots de confiture, cuillères jetables selon le nombre de participants.

4. Un beau petit plateau ou grande assiette, des noix : cacahuètes - 100 g, noisettes - 50 g, amandes - 100 g, pistaches - 100 g.

5. Quilles (beaucoup), collez un morceau de papier avec l'inscription « weed » sur la moitié d'entre elles.

Attention! Si vous organisez des vacances dans les classes supérieures, vous pouvez introduire une complication dans le scénario :

1. Les enfants ne se contentent pas d'enseigner petit vers et préparer un costume, mais aussi rédiger un court essai sur leur légume ou leur fruit et raconter les choses les plus intéressantes lors de la matinée.

2. Avant la matinée, les équipes peuvent créer leur propre journal mural sur leur mois - le nom de l'équipe.

3. Avant la matinée, organisez un concours «Cadeaux d'automne avec le sourire» - objets artisanaux ou compositions à base de légumes et de fruits.

Je présente à votre attention la composition « Les canards sont sortis dans le pré », soumise au concours par l'une des équipes.

MKOU "École secondaire de base Stepnovskaya"

Avec. District de Stepnoye Kizlyarsky, République du Daghestan

Scène

pour le jour de la récolte

"GOÛTEZ LA SALADE"

5-7 années

Kataïva Maria Ivanovna

Professeur de langue et littérature russes

Personnages : Automne Tomate Concombre Aneth Chou Carotte Poivre Oignon Pomme de Terre

Déroulement de l'événement :

L'automne arrive.
Automne: - Je n'ai pas besoin d'être présenté Après tout, le temps ne peut pas être remonté en arrière L'heure d'été est passée - Cela signifie que l'automne doré est arrivé. Regardez autour de vous Combien de cadeaux elle nous a apportés. Les enfants ont grandi dans le jardin Légumes en ordre. Tout le monde s'est réuni Et ils se disputèrent...
Tomate: Savez-vous ce que signifie « tomate » ? En français, cela signifie « pomme d’amour ». Et je ne suis arrivé en Russie depuis l'Amérique du Sud et l'Amérique centrale qu'au XVIIIe siècle. Et Catherine elle-même J'ai ordonné de cultiver des tomates dans les potagers. Je viens en différentes variétés, couleurs et tailles. Je suis la baie la plus extraordinaire ! Connaissez-vous des énigmes sur moi ? Des énigmes :
Concombre: Pensez-y, la baie la plus extraordinaire, mais je suis la plus célèbre, car je suis la seule à pouvoir être mangée non mûre et plus je suis petite, plus elle a bon goût. Je peux aussi me vanter de mon pedigree. Je viens d'Inde et d'Indonésie. Et en Russie, j'étais déjà connu au 9ème siècle. En attendant ta couleur rouge, tu peux me manger du vert. Des énigmes : Sans fenêtres, sans portes, la pièce est pleine de monde.Réponse : concombre Aneth: J'ai trouvé de quoi me vanter. Ils me mangent vert aussi. Il existe une légende : une poétesse grecque antique a écrit ses chansons de mariage en respirant l'arôme de l'aneth. Si vous voulez que votre nourriture soit savoureuse, assaisonnez-la avec de l'aneth.
Chou: Attendez, attendez, les gars dans le jardin. Apparemment, tu ne m'as pas remarqué. Savez-vous ce que c'est : une centaine de vêtements et tous sans attaches ? Il s'agit de moi. Et si nous parlons de l'Antiquité, alors il n'y a personne de plus âgé que moi - après tout, le chou était connu au 6ème siècle avant JC. Et ma patrie est l'Egypte ancienne. En Russie, ils ont commencé à m'élever au 5ème siècle avant JC. Écoutez simplement mes noms : Chou rouge, Movir, Garantie, Brocoli, Chou-rave. Bien? Ça a l'air bien? Des énigmes : 70 vêtements et tous sans attaches.Réponse : chou Carotte: J'ai beaucoup de noms, mais vous savez qu'autrefois les Romains, allant aux Jeux Olympiques ou aux combats de gladiateurs, se remplissaient les poches de carottes, cela remplaçait les bonbons ; Je suis très utile et mon propriétés médicinales sont connus depuis très longtemps. C’est de là que vient le proverbe : les carottes apportent plus de sang. J'ai grandi partout, même jusqu'au cercle polaire arctique. Des énigmes : La jeune fille est en prison et sa faux est dans la rue.Réponse : les carottes Poivre: Oh-oh-oh ! Vantez-vous-en ! Oui je suis! Maintenant, dis-moi : peux-tu te dire que je suis à la fois doux et amer ! C'est pareil ! Mais je peux ! Je peux même avoir chaud ! Avez-vous essayé le Chili ? Je viens du Mexique et du Guatemala. Et savez-vous qui m'a découvert ? Christophe Colomb lui-même. Je peux même être à l'intérieur.

Oignon: Écoute, Pepper, je peux aussi discuter avec toi. Je suis amer aussi. Et ils ont écrit des énigmes sur moi : mon grand-père est assis, vêtu de cent manteaux de fourrure, celui qui le déshabille verse des larmes. Mais une fois dans une ville anglaise, ils ont organisé un concours pour voir qui pourrait éplucher le plus d'oignons sans pleurer. Dorothy a gagné, elle a épluché 28 kg d'oignons en 2 heures. Mais lorsqu’elle a découvert qu’elle était la gagnante, elle a pleuré de joie. Dans notre pays, 223 types d'oignons sont connus, parmi lesquels certains ne peuvent pas être consommés ; ils sont cultivés dans des parterres de fleurs comme fleurs.
Automne: Ah, les gars dans le jardin ! Ne vous disputez pas, ne faites pas de bruit. Mieux vaut m'écouter. Vous êtes tous nécessaires et importants Chacun est savoureux et pas si bon, Mais vous êtes tous utiles Et ensemble vous vous réconcilierez Excellente salade de légumes.
Des pommes de terre apparaissent.Tout le monde crie : Qui es-tu? Que faites-vous ici? Vous n'êtes pas avec nous. Il n'y a pas de place pour vous dans la salade !
Pomme de terre: Eh les gars du jardin, je suis aussi un légume !Comment peux-tu me cuisiner ?Oui, tu en mettras un chaud sur la tableEt prends une salade.Tout simplement délicieux !Et vous connaissez tous la chanson sur moi.
Tous ensemble chante la chanson "Antoshka, Antoshka" ( du dessin animé "Joyeux Carrousel" paroles de Yu. Entin, musique de V. Shainsky ) 1 Antoshka, Antoshka, allons creuser des pommes de terre. Antoshka, Antoshka, allons creuser des pommes de terre. Tili-tili, chalut-wali, Nous n'avons pas vécu ça On ne nous a pas demandé cela.2 Antoshka, Antoshka, prépare une cuillère pour le dîner. Antoshka, Antoshka, prépare une cuillère pour le dîner. Tili-tili, chalut-wali, Ceci, mes frères, est en mon pouvoir ! Je peux difficilement refuser maintenant !
Et, se tenant la main, ils quittent tous ensemble la scène.
Littérature 1. Nebesny S.I. Jeunes maraîchers. – M : Littérature jeunesse, 1985.- 95 p.2. Poèmes de Kataeva M.I.