Hell wie eine Flamme
Wir sind Namensvetter
Mit kleinen Nägeln
Bewundern Sie die Wildnis
Scharlach... (Nelken).
Doch nicht immer ist der Ursprung eines Wortes so klar und verständlich. Sehr oft können wir den Ursprung eines Wortes nur aus speziellen Büchern und Wörterbüchern erfahren.
Hier erfahren Sie, wie Sie mit dem Wort Rowan arbeiten, das von Schülern oft falsch geschrieben wird.
Zuerst erraten die Kinder das Rätsel:
Unter der Stufe - Stufe
Ein Zipun mit einem roten Garus hängt.
Die Schüler lesen das auf der Karte geschriebene Wort zunächst leise, dann zweimal laut und sagen es schließlich laut.
Schreiben Sie es anschließend in Notizbüchern oder Wörterbüchern auf. Der Lehrer zeigt eine Farbzeichnung und sagt: „Das Wort Eberesche kommt vom slawischen Wort ryab, was pockennarbig, bunt bedeutet; Schließlich löst die Kombination aus leuchtend grünen, kleinen, geschnitzten Ebereschenblättern und den orangeroten Beeren dieses Baumes ein solches Gefühl aus, dass es in den Augen kräuselt.“ Mithilfe zusammenklappbarer Tabellen werden Wörter mit der Wurzel rowan- zusammengestellt und geschrieben. Klapptische werden im Unterricht wie folgt verwendet: Die für die Arbeit notwendigen Wortteile werden auf weißes, dickes Papier geschrieben, in der Mitte gefaltet und unten sauber aufgeklebt. Darüber hinaus ist jedes Morphem mit Tinte derselben Farbe geschrieben (z. B. Präfixe – grün, Wurzeln – rot, Suffixe – braun, Endungen – schwarz). Während der Erklärung und Bildung eines Wortes wählt er aus dem gesamten „Baumaterial“ die notwendigen Morpheme aus und trägt sie auf einen Flanellgraphen oder möglicherweise auf eine Magnettafel auf. Das Wort scheint vor den Augen der Schüler aufgebaut zu sein. Die Schüler erinnern sich besser daran.
Wie nennen wir eine kleine Eberesche? Was brauchen wir, um das Wort Rowan zu bilden? Wie heißt der Ebereschenhain, das Ebereschendickicht? Wie entsteht das Wort Wacholderdrossel? Wie viele n soll man in das Wortfeld Asche schreiben? Warum? Wie nennen wir den Vogelbeerstrauch? (Eberesche). Was ist nötig, um dieses Wort zu konstruieren? Wie viele n sollte man in dieses Adjektiv schreiben? Warum? Wie nennt man Marmelade aus Vogelbeeren? (Eberesche). Was sollen wir für dieses Wort verwenden?
Während des Gesprächs erscheint an der Tafel und in den Notizbüchern der Schüler folgender Eintrag:
Eberesche - bunt, pockennarbig
Wacholderdrossel
Eberesche
Eberesche
In der nächsten Lektion verwenden die Kinder diese Wörter in Sätzen:
Unter einem Ebereschenstrauch blüht eine rosa Blume. Rowan wird als Herbstschönheit bezeichnet. Mama hat Vogelbeermarmelade für den Winter vorbereitet. Hinter dem Dorf wächst eine ganze Wacholderdrossel. Darüber hinaus können Sie bei Ihrer Arbeit an Wörtern mit nicht überprüfbarer Schreibweise eine detaillierte Definition durch ein Wort aus dem Wörterbuch ersetzen. Beim Festigen eines neuen Wortes, beim Fragen und beim selbständigen Arbeiten erhalten die Schüler Aufgaben wie „Mit einem Wort schriftlich antworten: Lernraum in der Schule; eine Person, die in einem Zug reist; eine Straße mit Baumreihen auf beiden Seiten, ein Bahnsteig, von dem aus man in den Zug einsteigt.“ Oder eine andere Aufgabe: „1. Beantworten Sie die Fragen und schreiben Sie die Antworten auf.
Wer verkauft Tickets an der Abendkasse? Welche Masseneinheit sind tausend Gramm? Wie heißt eine Gruppe von Menschen, die durch gemeinsame Arbeit und gemeinsame Interessen verbunden sind? Wie heißt die Zeichnung im Buch?
2. Fügen Sie beim Kopieren die erforderlichen Wörter anstelle von Punkten ein.
1). Telegraphennachricht-… 2). Ein Kilogramm ist tausend... 3). Überprüfung der Truppenbereitschaft - ... 4). Zeichnen im Buch - ... 5). Eine Gartenpflanze, die als Kohlkopf wächst, ist... 6). Institutionen, die Bücher sammeln, aufbewahren und ausgeben –….
WILLOUGHBY H., siehe Willoughby H.
BETT, der wichtigste tragende Teil der Maschine, auf dem Arbeitseinheiten und Mechanismen montiert sind. Es nimmt die beim Betrieb von Mechanismen wirkenden Kräfte auf und sorgt für die genaue relative Lage der Maschinenteile.
CHEMISCHE GLEICHUNGEN, Aufzeichnung chemischer Reaktionen mithilfe chemischer Formeln und numerischer Koeffizienten. Auf der linken Seite chemischer Gleichungen stehen die Formeln der Ausgangsstoffe, auf der rechten Seite die Reaktionsprodukte. Die Koeffizienten vor den Formeln (die sogenannten stöchiometrischen) werden so gewählt, dass die Summe der Atome gleicher Elemente auf der linken und rechten Seite der Gleichung gleich ist.
Rätsel rund um die Blumen eröffnen Kindern und Erwachsenen eine erstaunliche und vielfältige Welt der Blumen. Rätsel erzählen von den Blumenarten und ihren Farben. Es ist gut, wenn Sie visuelle Hilfsmittel zur Hand haben – Bilder, Herbarium, Blumenbeete.
Blumen sind vielfältig. Sie wachsen überall – in Gärten und Obstgärten, in städtischen Blumenbeeten und biologischen Gärten, in Wäldern, auf Feldern, an Fluss- und Seeufern. Die Züchter haben eine Vielzahl dekorativer Rosinen entwickelt, die durch ihre Farben, Aromen und Blütenformen auffallen. In tropischen Ländern wachsen sehr ungewöhnliche Blumen – sie sind größer, leuchtender und haben ein ausgeprägtes Aroma. Und es wird nicht unbedingt angenehm sein. Blumen bieten vielen Insekten Nahrung; sie sammeln Nektar und Pollen von ihnen.
Rätsel über Blumen fördern Gedächtnis, Denken und Vorstellungskraft. Kinder haben Spaß daran, solche Rätsel zu lösen; sie sind leicht zu merken. Und mit welcher Freude leuchten Kinderaugen, wenn sie auf die eine oder andere Blume in den Blumenbeeten stoßen!
Roggen erntet Ähren auf dem Feld.
Dort im Roggen finden Sie eine Blume.
leuchtend blau und flauschig,
Schade nur, dass es nicht duftet.
(Flockenblume)
Ich bin launisch und zärtlich
Wird für jeden Urlaub benötigt.
Ich kann weiß, gelb, rot sein,
Aber ich bleibe immer schön!
(Rose)
Es gibt eine Locke im Garten -
Weißes Hemd,
Herz aus Gold.
Was ist das?
(Kamille)
Der üppige Busch im Garten blühte,
Wespen und Bienen anlocken.
Alles bedeckt mit großen gefüllten Blüten -
Weiß, Rosa, Burgund!
(Pfingstrose)
Fenster- und Balkonstrauch.
Das Blatt ist flauschig und duftend,
Und die Blumen am Fenster -
Wie ein brennender Hut.
(Geranie)
Weiße Erbsen
Auf einem grünen Bein.
(Maiglöckchen)
Ich werde weiß wie ein flauschiger Ball auf einem sauberen Feld,
und der Wind wehte – ein Halm blieb zurück.
(Löwenzahn)
Diese Flussbewohner
Die Blütenblätter sind nachts verborgen.
(Seerose)
Am Fenster, im Regal
Nadeln sind gewachsen
Ja, Satinblumen -
Scharlachrot und Rot.
(Kaktus)
Im Garten, auf dem Weg, unter meinem Fenster
Die Sonne blühte heute an einem hohen Stiel
(Sonnenblume)
Wunderschöne Blumen
Blühte im Garten
Voller Farben,
Und der Herbst steht vor der Tür.
(Astern)
Vom grünen Huhn
Völlig mit Flusen bedeckt,
Ich werde stolz
Scharlachroter Hahn!
(Mohn)
Auf den schneebedeckten Hügeln,
Unter der weißen Schneekappe
Wir haben eine kleine Blume gefunden
Halb gefroren, kaum noch lebendig.
(Schneeglöckchen)
Diese Blume ist blau
Erinnert dich und mich
Über den Himmel - rein, rein,
Und die strahlende Sonne
(Vergissmeinnicht)
Es gibt eine Locke im Garten -
Weißes Hemd,
Herz aus Gold.
Was ist das?
(Kamille)
Wir haben weder Finger noch Hände -
Nur Blütenblätter herum.
Wir haben einen ungewöhnlichen Namen
Aber wir brauchen keine Maniküre!
(Ringelblume)
Im Blumenbeet am Fenster
Kartoffeln werden gepflanzt.
Seine Blüten sind riesig
Sowohl hell als auch dunkel.
(Dahlie)
Die kleine blaue Glocke hängt,
Es klingelt nie.
(Glocke)
Gelb, flauschig
Die Kugeln duften.
Sie werden vor Frost geschützt
In seinen Filialen...
(Mimose)
Diese Blume ist blau
Erinnert dich und mich
Über den Himmel - rein, rein,
Und die strahlende Sonne!
(Vergissmeinnicht)
Wunderschöne Blumen
Blühte im Garten
Voller Farben,
Und der Herbst steht vor der Tür.
(Astern)
Es ist ganz einfach, mich zu erkennen:
Dem Namen nach bin ich mit Tigern verwandt.
Gesprenkeltes Rot ist meine Blume
Im Grünen, wie ein Licht!
(Tigerlilie)
Ich bin im Wintergarten
Ich werde den ganzen Tag verbringen.
Ich hole mir ein paar Aquarelle.
Ich werde zeichnen...
(Stiefmütterchen)
Sogar nachts gibt es eine Ameise
Wird sein Zuhause nicht vermissen:
Weg-Weg bis zum Morgengrauen
Laternen leuchten.
Auf großen Säulen in einer Reihe
Weiße Lampen hängen.
(Maiglöckchen)
Meine Blumen sind orangefarbene Flammen
Und die Blätter sind wie grüne Medaillen.
Der Name bezieht sich auf ein östliches Land.
Na Leute, erkennt ihr mich?
(Kapuzinerkresse)
Unser Park verfügt über Rasenflächen,
Da... blühten Grammophone!
Lila, Weiß, Kirsche...
Aber man kann die Musik nicht hören.
(Petunie)
Ich klettere immer höher
Ich werde bis zum Dach klettern!
Lass mich keine Arme und Beine haben -
Kein Wunder, dass ich angerufen werde...
(Konvolvulus)
Im Garten ist ein Hahn -
Fliederkamm,
Und der Schwanz ist ein kämpfender,
Säbelkurve
(Iris)
Jeder kennt uns:
Hell wie eine Flamme
Wir sind Namensvetter
Mit kleinen Nägeln.
Bewundern Sie die Wildnis
Scharlach...
(Mit Nelken)
Der Legende nach meine Blume
Öffnet Schätze.
Einmal im Jahr heißt es
Ein Wunder geschieht.
Aber ich bin ehrlich:
Ich blühe eigentlich nicht!
(Farn)
Auf einem kurvenreichen Weg
Die Sonne wächst auf einem Bein.
Während die Sonne reift,
Es wird eine Handvoll Körner geben.
(Sonnenblume)
Auf einem Feld in der Nähe einer Schlucht
Kleiner roter Brei.
(Klee)
Die Frühlingsblume hat
Zeichen zur Fehlervermeidung:
Das Blatt ist wie Knoblauch,
Und die Krone ist wie die eines Prinzen!
(Narzisse)
Der Erste, der die Erde verlässt
Auf einem aufgetauten Fleck.
Er hat keine Angst vor Frost
Auch wenn es klein ist.
(Schneeglöckchen)
Ich sehe in einem Hochzeitsstrauß gut aus,
Und im Garten, wo die Nachtigallen pfeifen.
Das ganze Jahr über in vielen Ländern der Welt
Ich diene als Liebeserklärung.
(Rose)
Ich bin im Wintergarten
Ich werde den ganzen Tag verbringen.
Ich hole mir ein paar Aquarelle.
Ich werde zeichnen...
(Stiefmütterchen)
Gelbe Blumen -
Lackierte Wangen,
Fünffache Blütenkrone,
Und die Blätter sind veränderlich.
(Butterblume)
Ich bin keine Blume des Feldes,
Ich bin ein Wasserbewohner.
Und meine Freundinnen -
Grüne Frösche.
(Seerose)
Obwohl ich weder ein Tier noch ein Vogel bin,
Aber ich kann mich verteidigen!
Ich werde meine Krallen ausbreiten -
Berühre einfach meine Blumen!
(Rose)
Krüge und Untertassen
Sie ertrinken nicht und kämpfen nicht.
(Seerosen)
Aus einer Zwiebel gewachsen
Aber es ist nicht gut fürs Essen.
Auf einem hellen Glas
Die Blüte ist ähnlich.
(Tulpe)
Löwenzahnschwester
Bunte Hüte:
Wer trägt Weiß?
Wer ist in Rot?
Wer trägt Pink?
(Gänseblümchen)
Der Herbst ist gekommen
Kalt atmen...
Und es brennt im Blumenbeet
Der letzte Stern.
(Aster)
