Der 1. Juni ist jedes Jahr der Kindertag. Dies ist ein internationaler Feiertag, der in vielen Ländern gefeiert wird.
Der Internationale Kindertag ist einer der ältesten internationalen Feiertage. Der Beschluss zur Durchführung fiel 1925 auf der Weltkonferenz zum Wohl der Kinder in Genf.
Die Geschichte schweigt darüber, warum das so ist Kinderparty Es wurde beschlossen, den 1. Juni zu feiern. Aber da es einen solchen Feiertag gibt, sollte man sich gut darauf vorbereiten.
Moderator:
Heute ist ein besonderer Feiertag -
Heute denken wir darüber nach
Wer ist in Güte, in unserem Schutz?
Braucht es am meisten.
Das wahre Wunder sind schließlich Kinder –
Es wurde uns von der Natur selbst geschenkt!
Mögen alle auf der Welt glücklicher sein
Sie wachsen, wie es ihnen bestimmt ist!
Moderator.
Hallo, liebe Leute, liebe Gäste, Kollegen! Der lang ersehnte Urlaub ist für uns gekommen. Es ist gewidmet Internationaler Tag Kinder schützen und den Frieden auf der Erde bewahren. Dieser Tag ist euch gewidmet, liebe Leute.
Und heute ist der erste Tag des längsten Feiertags – das Sunny Summer Festival! Jeder Tag ist so freudig großer Feiertagöffnet sich wie eine neue Seite eines interessanten, hellen und farbenfrohen Buches.
Dies ist ein Buch, das Lieder, Bilder, Spiele, Märchen, Rätsel, Wanderungen und Abenteuer enthält! Und das Wichtigste ist der friedliche Himmel über uns!
Heute hat uns der Feiertag zusammengeführt
Keine Messe, kein Karneval,
Erster Sommertag des Jahres
Lassen Sie Kinder nicht in Schwierigkeiten geraten!
Und mit der Juniwärme wird die ganze Erde erwärmt
Tag der Verteidigung in der Welt der kleinen Kinder!
1 Kind.
Es gibt viele Feiertage auf der Welt
Von Erwachsenen und Kindern geliebt
Treffen Sie sie gemeinsam!
Aber heute ist Kindertag
Feiert die ganze Welt
Von Paris nach Hongkong
Die Nachrichten sind auf Sendung!
2. Kind.
Die Kindheit ist eine goldene Zeit
Und magische Träume
Kindheit ist du und ich,
Kindheit ist ich und du!
Lied „Sommer“
Moderator: Wir möchten, dass all Ihre tiefsten Wünsche heute und für immer in Erfüllung gehen.
(Vovka Morkovkin kommt herein)
Vovka: Oh, wie sehr ich mir wünsche, dass alle meine Wünsche in Erfüllung gehen. Und Erwachsene sagen, dass man sich anstrengen muss, um etwas zu bekommen oder zu erreichen. Wenn es nur so wäre: einmal und... alles ist einfach.
Ved.: Hallo. Lernen wir uns kennen.
Vovka: Hallo, hallo. Ich bin Vovka Morkovkin. Warum seid ihr alle so angezogen? Wirst du uns besuchen?
Ved.: Heute ist ein Feiertag. Kindheitsurlaub. Mit den Jungs und mir gute Laune und wir wünschten, dass alle unsere Wünsche in Erfüllung gehen würden.
Vovka: Also habe ich mir etwas gewünscht. Ich habe viele davon! Ich will... Ich will... Wirst du es tun? Dann hör zu: mo-ro-zhe-nykh, p-ro-zhe-nykh!
Ved.: Ich möchte Sie daran erinnern: Um etwas zu bekommen, muss man arbeiten, aber in Ihrem Fall muss man lernen!
Vovka: Tu dies, tu das ... Aber in den Lehrbüchern wirst du nichts verstehen! Wenn du etwas falsch machst, bekommst du eine schlechte Note! Nein, in der Schule gibt es nichts zu tun! Und bei mir wird alles klappen. Man muss es nur wirklich wollen und...
(Musik spielt. Der alte Mann Khattabych erscheint)
Hottabych: (singt)
Die Kunst der Transformation
Seit dreitausend Jahren im Besitz,
Ich werde dich in Verlegenheit bringen
Irgendein Zauberer.
Ich kann es mit meiner geschickten Hand
Erreiche den Mond vom Himmel,
Ich werde aus einem Maulwurfshügel einen Elefanten machen
Und ich werde kein Auge zudrücken.
Up-up, Shari-Vari,
Shari-vari, up-up (2-mal)
Alle Ihre Wünsche
Ich bin sofort dazu bereit
Mir gefällt es hier wirklich gut
Ich bin in diesem Moment glücklich.
Fragen Sie nach dem, was Sie wollen
Der alte Mann wird alles tun.
Up-up, Shari-Vari,
Shari-vari, up-up (2-mal)
Und wenn Sie plötzlich traurig sind
Und etwas stört dich -
Der alte Mann hat einen Bart
Sie wird immer helfen!
Chattabytsch:
Möge Frieden in diesem Haus sein!
Hallo, der Gebildeteste der Gebildeten und der Schönste der Schönsten! Kinder und liebe Gäste!
Führend:
Oh Leute! Hast du herausgefunden, wer es ist? Das ist der alte Khattabych! Ghassan Abdurahman Khadtab!
Chattabytsch:
Rechts! Oh, der weiseste der weisesten Lehrer! Du hast meinen Namen erkannt. Wo bin ich gelandet? Wessen Haus ist das so schön, wo so viele Kinder sind?
Ved.: Du bist zu uns nach Hause gekommen, wo die Jungs heute einen Feiertag feiern – den Kindertag. Khattabych, wir kennen dich als guter Zauberer. Sag mir, kannst du uns helfen?
Chattabytsch:
Mit großer Freude, mein Lieber!
Ich bin seit Jahren alt, ich werde nicht lügen.
Aber ich bin nicht willensschwach.
Ich werde Ihnen in kürzester Zeit helfen,
Wenn ich nicht Hasan Khadtab wäre!
Bestellen Sie, Unvergleichlicher! Wie kann ich dir helfen?
Ved.: Es macht Spaß, den Feiertag zu feiern. Laden Sie liebe Gäste ein. Und erklären Sie Vovka auch, dass nichts im Leben umsonst gegeben wird. Und um glücklich zu sein, müssen Sie jede Minute Ihres Lebens, die Sommerbrise, den Gesang der Vögel und den friedlichen Himmel über Ihrem Kopf genießen. Und habe auch viele Freunde!
Vovka: Helfen Sie mir besser. Du sagst, du erfüllst Wünsche. Also mach es. Heute ist alles für Kinder.
Chattabytsch: Was willst du?
Vovka: Eis, Kuchen.
Ved.: Das brauchst du im fernen Königreich!
Vovka: Ich will!!!
Khattabych: Fuck-tibidoh (wirkt einen Zauber).
Vovka „verschwindet“ (geht)
Ved.: Äh, schade. Sie haben mir keinen Sinn beigebracht. So blieben wir ohne Gast.
Hutt: Sei nicht verärgert, Liebes! Ich habe es mir ausgedacht lustiges Spiel. Jetzt werde ich dich aufmuntern.
Vovka erscheint mit einem Sarg neben ihm.
Wowka: Ja, ja. Ist der Flaschenöffner hier cooler?
(Zwei erscheinen aus dem Sarg)
Zwei (zusammen): Wir sind zwei aus dem Sarg, identisch im Aussehen.
Vovka: Hallo.
Zwei (zusammen): Hallo!
Wowka: Hallo! Na, wirst du wirklich alles für mich tun?
Zwei (zusammen): Ja! (Bogen)
Vovka: Nun, das ist es! Ich möchte, dass es viele Süßigkeiten gibt: erstens Schokolade, zweitens Süßigkeiten, drittens Eis! Und zwar schnell!
Zwei (zusammen): Es wird geschafft!
Die beiden beginnen, sich gegenseitig Süßigkeiten zuzuwerfen, alle gehen an Vovka vorbei.
Vovka: Hey-hey-hey! Hallo! Stoppen! Stoppen!
Was bist du und wirst du Süßigkeiten für mich essen?
Zwei (zusammen): Ja!
Vovka: Nun, nein! Dann geh zurück zum Sarg!
Khattabych spricht einen Zauber, Vovka erscheint in der Halle.
Vovka: Du hast so viel Spaß. Ich habe aus einem Märchen gehört, wie Kinder lachten. Aber ich kam mit ihnen nicht zurecht, sie aßen sogar Süßigkeiten für mich.
Ved.: Sei nicht verärgert, Vovka. Die Jungs haben einen lustigen Tanz für euch vorbereitet.
Vovka: Khattabych, lass uns wieder zaubern. Es scheint mir, wenn ich ein Auto hätte... könnte ich leben...
Khattabych spricht einen Zauber. Ein Herd erscheint, Emelyan steht darauf.
Emelya.
Seht, Kinder, Gäste, hier komme ich zu euch,
Werfen Sie alle Zweifel beiseite, ich bin selbst am Herd angekommen!
Habt ihr ein Märchen gelesen, Kinder? Es gibt Emelyushka auf der Welt!
Also Emelya bin ich, sieh mich an!
Ich bin Emelya, ich bin ein Exzentriker, aber ich bin überhaupt kein Dummkopf!
Hallo mein Freund!
Ihr habt mich angerufen, was ist mit euch passiert, Freunde.
Vovka: Was ist das? Auto?!?
Ved.: Ja, Khattabych, du bist heute irgendwie geistesabwesend!
Emelya: Das Auto ist kein Auto, aber es kann fahren.
Ich bin übrigens Emelya.
Derjenige, der mit dem Hecht befreundet war
Mein Herd ist kaputt!
Vovka: Er hat alles hinter uns blockiert!
Emelya.
Oh, das Wasser fließt wie ein Bach,
Kein Schnee, kein Eis...
Oh, lass Emelya in die Halle,
Da muss ich unbedingt hin!
Na, wer hat es mir bestellt?
Vovka: Ich habe nicht dich bestellt, sondern einen Rennwagen, einen Ferrari. Khattabych hat einen Fehler gemacht und den Urlaub ruiniert.
Emelya: Warum hast du es ruiniert? Da ich zu Besuch gekommen bin, werden wir Spaß haben. Lass uns mit dir spielen.
Mit Kindern spielen.
Emelya: Wir hatten Spaß. Oh! und meine Stimmung hob sich. Ich fühle glücklicher Mann! Ich sehe, es ist ein glücklicher Tag für euch!
Ved.: Natürlich freudig. Und unsere Mädels singen für jeden ein Lied.
Emelya: Ich liebe Lieder wirklich
Manchmal singe ich selbst!
...Wegen Buyan Island...! Aber nein, du bist besser dran. Lass uns dein Lied hören!
Ved.: Nun, Vovka, haben wir dich davon überzeugt, dass Glück nicht in Geschenken liegt?
Vovka: Ja, nicht in Geschenken... Alles ist nicht richtig, aber alles wird falsch. Wenn ich nur Truhen voller Geld hätte! Das ist Glück!!! Khattabych, hilf mir, letzter, dritter Wunsch?
Khattabych: Vovka, ich bin heute wirklich geistesabwesend. Man muss seine Aufmerksamkeit und sein Gedächtnis schulen, sich sozusagen in Stimmung bringen.
Ved.: Das geht ganz einfach. Die Jungs und ich wollten gerade ein Spiel um Aufmerksamkeit spielen. Wir nehmen Sie auch mit. Gemeinsam macht es mehr Spaß!
Vovka: Bist du sicher, dass du es nimmst?
Ved.: Natürlich.
Mit Kindern spielen.
Khattabych: Jetzt bin ich bereit, Magie zu erschaffen!
Khattabych spricht einen Zauber. Koschey der Unsterbliche erscheint. Singt.
Tag und Nacht, Tag und Nacht
Ich zähle Geld
Tag und Nacht, Tag und Nacht
Ich kenne keine Ruhe
Über deinen Reichtum
Ich verkümmere langsam
Ich werde in die Truhen schauen -
Und ich werde vor Glück keuchen!
Oh, was für eine Gnade! Was für ein Glück!
Vovka: Hast du gehört? Glück! Was habe ich dir gesagt! Glück liegt im Geld.
Koschey: Hast du angerufen?
Vovka: (ängstlich) Sie haben angerufen! Angerufen!
Koschey: Warum?
Vovka: Ich möchte reich sein...
Koschey: Wie geht es mir?
Wowka: Ja.
Diese Jungen und Mädchen
Geld wird aus dem Fass gezogen:
Entweder Süßigkeiten oder ein Outfit -
Koshchei wird in kürzester Zeit ruiniert sein!
Kinder sind in der Lage, fertig zu werden
Und unsterblich bis zum Tod.
Warum Koschey der Unsterbliche -
Allmächtiger Herrscher?
Seine Schatztruhe
Weder Tochter noch Sohn werden gefunden.
Vovka: Ich wünschte, ich hätte solche Truhen aus Gold und Silber!
Koschey: Komm und lebe mit mir. Sie werden ein Wachmann sein. Den ganzen Tag werden wir das Gold zählen, es verstecken und hinter sieben Schlössern verschließen. Lass uns leben! Sie sind tagsüber im Dienst, ich bin nachts im Dienst. Und dann wechseln wir. Zur Abwechslung.
Aber warum brauchen wir Vielfalt, wenn wir nur an Reichtum denken? Und verschwende es nicht! Wir werden tausend Jahre mit dir leben! Du wirst wie ich werden! Magst du mich?
Vovka: Irgendetwas stimmt nicht ... Was für eine Aussicht!
Koschey: Einverstanden! Du wolltest reich werden!
(Koschei und Vovka erstarren über der Brust). Das Geschehen läuft im Vordergrund weiter.
Ved.: In der Zwischenzeit einigen sich Vovka und Koshchei, wir haben weiterhin Spaß.
(Kinder singen. Koschey bleibt regungslos, Vovka kommt näher an die Kinder heran, seufzt, Sehnsucht in seinen Augen).
Ved.: Ich sehe, du, Vovka, bist zurückgekehrt.
Vovka: Wissen Sie, was ich verstanden habe?
Glück ist keine Truhe voller Rubel,
Glück ist ein Freundeskreis
Das Meer ist der Lärm und Gesang der Vögel,
Spritzer Morgenblitz!
Hören Sie auf, Gold zu horten
Hör auf, in einem Kerker zu leben!
Ved.: Bist du sicher, dass du dich so entschieden hast, Vovka? Schließlich muss man zur Schule gehen!
Vovka: Natürlich. Jetzt möchte ich alles selbst machen! Und die Schule ist sehr gut!
In der hinteren Ecke der Halle „stirbt Koschey ab“.
Koschey: Na ja, nein. Ich werde dich nicht so einfach verlassen. Ansonsten hielten sie mich für unnötig und ungesellig. Ich brauche auch einen Freund. Ich nehme Vovka.
Ved.: Wir werden dir unsere Vovka nicht geben. Erst jetzt hat er verstanden, was Glück ist und wie man glücklich werden kann!
Koschey: Versuchen Sie zurückzugewinnen! Wenn du zurückgewinnst, gebe ich es zurück. Wenn du nicht zurückgewinnst, musst du mit mir in einem Kerker leben.
Spiel mit Koschei und Kindern. (Koschei verliert)
Ved.: Du bleibst besser bei uns, Koschey. Wir haben Spaß. Und dann kehren Sie zu Ihrem Schloss zurück. Falls Sie es wollen...
Ved.: Und wir setzen unseren Urlaub mit einem lyrischen Lied mit Gitarre fort.
Lehrer (stehen einer nach dem anderen aus der Halle auf, lesen die Zeilen und stellen sich für das letzte Lied auf)
1 Lehrer
Heute ist euer Feiertag, Jungs!
Alle Kinder der riesigen Erde
Sie eilen mit Glückwünschen aufeinander zu,
Ich wünsche Ihnen Gesundheit und Liebe!
2 Lehrer
Und wir, meine Lieben, wünschen euch,
Wachse und mach uns glücklich,
Mögen Ihre Wünsche in Erfüllung gehen
Und die Welt wird freundlich zu dir sein!
3 Lehrer
Über diesen Tag wurde viel geschrieben,
Schließlich sind Kinder Engel vom Himmel.
Für dich ist alles auf der Welt erst der Anfang,
Sie haben einen endlosen Wald an Möglichkeiten.
4 Lehrer
Du erwärmst Herzen mit deinem Atem,
Du vertreibst Ärger mit einem Lächeln,
Und erleuchte mit deinem Charme
Der trostloseste Tag des Jahres.
5 Lehrer
Halten Sie unsere Wünsche stark,
Strebe nach oben und hilf deinen Lieben,
Schätze das Gute und diejenigen, die dir Wissen geben,
Ein echter Mann werden.
Das letzte gemeinsame Lied von Lehrern und Kindern.
Das Drehbuch zur Theateraufführung zum Kindertag „Kindheit bin ich und du!“
Ziele:Geben Sie Kindern grundlegende Kenntnisse und Ideen darüber internationaler Feiertag„Kindertag“.
Den Wunsch zu fördern, kreative Initiative zu zeigen und allen Kindern die gleichen Möglichkeiten dafür zu bieten.
Charaktere:
1 Moderator,
2 Moderator,
Clown-Knopf,
Clown Klepa,
Shapoklyak,
Feuerlöscher.
Es werden Kinderlieder gespielt.
Tanz „Wir sind kleine Kinder“, Junior-Tanzgruppe „Aquarelle“, Leiterin Lyutova Irina Nikolaevna.
Der Verlauf des Urlaubs
Musik. Abgang der Moderatoren.1 Moderator:
Erster Sommertag!
Werde noch heller!
Feiern Sie überall den ersten Juni!
Schließlich ist dies Allerkindertag,
Nicht umsonst wird es gefeiert!
Hallo! Hallo, wir freuen uns, alle zu sehen,
Wer liebt Lieder, Spiele und klangvolles Kinderlachen!
Für Sie führte die Junior-Tanzgruppe „Watercolor“ unter der Leiterin Irina Nikolaevna Lyutova den Tanz „Wir sind kleine Kinder“ auf.
2 Moderator:
Heute ist ein Feiertag für die Jungs.
Kinder begrüßen den Sommer
Was ist Sommer?
Das ist ein Meer aus Lichtern.
Dieses Feld, dieser Wald, das sind tausende Wunder!
Das sind Wolken am Himmel, das ist ein schneller Fluss,
Das sind tausende Wege für Kinderfüße!
1 Moderator:
Für Sie wird das Tanzstudio „Victoria“ den Tanz „Bibika“ aufführen, Regisseurin Olga Nikolaevna Volkova.
Tanz „Bibika“
Tanzstudio „Victoria“.
Heute wundervoller Urlaub, der hellste und fröhlichste. Dieser Tag ist euch gewidmet, liebe Jungs! Und rein Feiertage Es ist üblich, Glückwünsche entgegenzunehmen. Heute sind sie gekommen, um Ihnen zu gratulieren:
Nishnyuchkina Svetlana Aleksandrovna, stellvertretende Leiterin der Verwaltung für soziale Fragen des Stadtbezirks Krasnoslobodsky.
Musik. Der Ausgang des Clowns.
Der Clown Button erscheint zur Musik.
Taste:
Willkommen bei uns,
Wir freuen uns sehr über Gäste!
Wir haben hier einen Kindheitsurlaub,
Wir wollen euch allen Spaß machen!
Lernen wir uns kennen
Jeder nennt mich Knopa,
Und das ist mein Freund Klyopa! (Alle warten darauf, dass Klepa erscheint).
Taste:
Klyopochka, bist du hier?
(Sieht sich um. Der Käfer schleicht von der anderen Seite, bedeckt mit einem großen Ast mit Blättern)
Taste:
Antworte mir, wo bist du? (Klepa bewegt sich in kurzen Strichen in die entgegengesetzte Richtung. Beide beginnen zurückzuweichen, kollidieren mit dem Rücken, finden sich vor dem Publikum wieder und erstarren vor Staunen. Button geht vorsichtig um Klepa herum und schaut genau hin.) An wen erinnert mich dieser Baum? von?...Huh?! (schaut unter die Blätter). Ah, das ist es? Nun, warum so eine Verkleidung, sagen Sie es mir bitte?
Klyopa:
Ich bin schüchtern.
Taste:
Ich kann nicht hören. Was sagst du?
Klyopa:
Es ist mir peinlich, es sind so viele Fremde hier.
Taste:
Also, was ist los? Lasst uns bald alle kennenlernen.
Klyopa:
(geht auf Kinder und Erwachsene zu und gibt ihnen die Hand)
Ich bin Klyopa, ich freue mich sehr, guten Tag, ein schönes Treffen!
Taste:
Stoppen! Wir werden uns also bis zum Abend kennenlernen. Machen wir es anders.
Klyopa:
Wie ist das?
Taste:
Und so: Wenn ich das Wort „drei“ sage, sage den Namen laut. Eins zwei drei.
(Jeder ruft laut seinen Namen usw.)
Klyopa:
Jetzt kenne ich jeden.
Ihr seid jetzt meine Freunde!
1 Moderator:
Wir haben hier so viele Freunde, lasst uns schnell spielen!
Musik zum Spiel „All Friends Are Here Today“.
Musikspiel im Kreis „Alle Freunde sind heute hier“
Alle Freunde sind heute hier (klatscht in die Hände) – eins, zwei, drei,
Er, sie und du und ich (klatscht in die Hände) – eins, zwei, drei,
- wende dich an den rechten, wende dich an den linken... - wir sind jetzt Freunde;
- lächle den rechten an, lächle den linken an – wir sind jetzt Freunde;
- zwinkere dem rechten zu, zwinkere dem linken zu - wir sind jetzt Freunde;
- umarme den rechten, umarme den linken - wir sind jetzt Freunde;
- Geben Sie dem Rechten Ihre Hand, geben Sie dem Linken Ihre Hand - wir sind jetzt Freunde.
1 Moderator:
Und jetzt, meine Lieben, werden die Jungs Knopka und Klyopa noch ein bisschen mit euch spielen.
Wiederholen Sie alle Bewegungen danach.
Musik zum Spiel „Funny Men“.
„Lustige Männer“(Button und Klyopa spielen mit den Kindern ein rhythmisches Spiel, begleitet von Musik)
Lustige Leute können nicht sitzen:
Sie wollen ans Ufer und etwas Wasser holen!
(Kinder laufen in kleinen Schritten im Kreis.)
Bultikh! Und alle schwammen nach dem goldenen Fisch,
Und sie haben unter der warmen Welle überhaupt nicht gefroren.
(Tauchen und Schwimmen imitieren)
Bultikh! Sie tauchten zusammen und tauchten gleichzeitig auf.
(Imitieren Sie das Tauchen, leichtes Hocken, „Auftauchen“, Aufstehen auf Zehenspitzen.)
Jetzt müssen wir uns abtrocknen, wir sind jetzt auf dem Rasen.
(Mit entsprechenden Handbewegungen „schütteln“ sie das Wasser ab.)
Sprung-sprung! Wasser in meinen Ohren! Lasst uns die Ohren schütteln.
(Sie springen zuerst auf ein Bein, dann auf das andere und schütteln dabei leicht den Kopf.)
Es tut uns nicht gut, krank zu sein – lasst uns schnell nach Hause rennen! (Auf der Stelle laufen).
2 Moderator:
Gut gemacht, Leute, wir sind gelaufen und haben gespielt. Ah, jetzt schlage ich vor, dass Sie sich Gedichte anhören.
Poesie.
(Kinder lesen Gedichte)
Die Studenten des Hauses haben Gedichte für Sie vorbereitet Kreativität der Kinder, Leiterin Rovda Lidiya.
Tanz „Kohl“, Junior-Tanzgruppe „Kaleidoskop“, Leiterin Boltunova Olga Alekseevna.
Musik. Verlassen Sie Shapoklyak.
Vor der Tür ertönt ein Krachen, Glassplitter sind zu hören und ein Pfiff ertönt. In diesem Moment erscheint die alte Frau Shapoklyak mit einer Sprinkleranlage in der Hand. Sie hat einen Hut auf dem Kopf und eine Handtasche in den Händen. Die Geräusche der Straße verklingen. Er schaut sich um, bemerkt die Jungs und seufzt erleichtert.
Shapoklyak:
Es scheint sich gelöst zu haben! (Shapoklyak wendet sich an die Kinder.) Hey, ist da jemand? (Zeigt in die Richtung, aus der es erschien).
Shapoklyak:
Hallo zusammen! Und du bist sommersprossig, großartig!
2 Moderator:
Wenn Sie zu Besuch kommen, dann benehmen Sie sich anständig.
Shapoklyak:
Ich verhalte mich anständig. Ich bin mit dem Bus hierher gefahren, habe meine Zeit verschwendet und alle möglichen schmutzigen Tricks gemacht. Ich sehe einige Leute. Lassen Sie mich, denke ich, hineingehen und sehen, was die Kinder machen. Was hast du hier?
2 Moderator:
Heute ist unser Kindheitsurlaub.
Shapoklyak:
Ja?! Außerdem liebe ich Feiertage sehr.
Wie ich es liebe zu spielen! Ich kenne so wunderbare Spiele! Zum Beispiel: Leim auf einer Bank verteilen, und wenn jemand darauf sitzt – was für ein Spaß!
Gutes Spiel?
2 Moderator:
NEIN! Was ist daran gut?
Shapoklyak:
Dann noch einer: Ein Mann geht die Straße entlang und ich schütte einen Eimer Wasser über ihn. (Spritzt mit einer Wasserpistole Wasser auf die Kinder) Ist das cool?
2 Moderator:
Nein, nicht großartig. Hören Sie, Shapoklyak, Sie sollten hier verschwinden.
Welche Spiele bringen Sie Kindern bei?
Shapoklyak:
Alles, alles, alles. Ich werde es nicht wieder tun.
Leute, möchtet ihr, dass ich ein großes Geheimnis mit euch verrate?
Dann hör zu:
Es gibt keine angenehmere Beschäftigung, als in der Nase zu bohren.
Jeder interessiert sich furchtbar für das, was sich darin verbirgt?
Und wer sich davor ekelt, der soll nicht hinschauen,
Wir stehen ihm nicht im Weg, lassen Sie sich auch nicht von ihm belästigen! Rechts?
2 Moderator:
Nein, das stimmt nicht, was ist daran gut?
Shapoklyak:
Was fehlt? Warum nicht?
Dann ist hier noch ein Tipp für Sie!
Wenn Sie Übereinstimmungen finden, verschwenden Sie keinen Moment:
Die Wohnung in Brand stecken und mit der Arbeit an der Garage beginnen,
Da steht das Auto meines Onkels, das wird für großes Aufsehen sorgen!
Und sagen Sie allen, dass dies Ihr Pioneer-Lagerfeuer ist!
Erinnerst du dich? Wirst du das tun?
(Die Jungs antworten.)
Der Feuerlöscher erscheint.
Feuerlöscher:Hallo Leute. Tun Sie das niemals, hören Sie nicht auf Shapoklyak. Feuer bringt den Menschen Wärme und Freude, aber manchmal kann es auch so werden
ein gefährlicher und grausamer Feind. Mit dem Feuer kann man nicht spielen. Weißt du davon? Lassen Sie uns nun überprüfen, versuchen Sie, meine Rätsel zu erraten.
Rätsel.
(Die Moderatoren nehmen Karten mit Rätseln aus der Tüte und erzählen sie den Kindern)
Feuerlöscher:
Gut gemacht, Jungs! Du weißt alles. Es macht Spaß, in Ihrem Urlaub zu sein, aber leider ist es Zeit für mich zu gehen. Auf Wiedersehen!
Shapoklyak:
Es ist gut, dass der Feuerlöscher weg ist, jetzt spiele ich mit dir. Ich lade diesen Jungen (wählt) ein, ein Spiel mit mir zu spielen.
Musik zum Spiel „Wallet“
Spiel „Geldbörse“.
Ich ging die Straße entlang und verlor meine Brieftasche. (Lasst eine an einer Schnur befestigte Brieftasche auf den Boden fallen.) Junge, hilf mir, nimm deine Brieftasche. (Das Kind beugt sich nach der Brieftasche und Shapoklyak zieht an der Schnur. Die Brieftasche „rennt weg.“)
Du weißt nicht wie, Junge (lädt einen anderen ein.)
Taste:
Nun, Sie wissen nicht, wie man mit Kindern spielt, Shapoklyak. Deine Spiele sind ziemlich schlecht. Schauen Sie, wie Klyopa und ich mit den Kindern spielen werden.
Lass uns Schmetterlinge fangen (Clowns laufen den Kindern zur Musik hinterher und fangen sie mit Netzen).
Musik zum Spiel „Butterflies“.
Spiel „Schmetterlinge“.
Shapoklyak:Nun, wir haben etwas gefunden, mit dem wir Sie überraschen können. Ich werde jetzt auch mit den Kindern spielen. Mein Spiel heißt Little Train. Ich werde ein Zug sein, und ihr werdet alle Züge sein, klammert euch an mich und lasst uns essen, Tu-Tu-Tu.
Musik zum Spiel „Züge“
Spiel „Züge“.
Shapoklyak rennt weg, die Kinder rennen ihr nach. Die Essenz des Spiels besteht darin, dass Shapoklyak die Flugbahn seiner Bewegung stark ändert: Er läuft im Zickzack, rast von einer Seite zur anderen und die Kinder müssen rechtzeitig die Spur wechseln und dürfen die „Autos“ nicht verlieren.
1 Moderator:
Lass deine Kindheit spielen
Genug, vollständig, nicht hinterhältig.
Lass mich mich mit dem Regen waschen,
Lass eine Blume öffnen...
2 Moderator:
Die Kindheit ist eine goldene Zeit
Und magische Träume.
Kindheit ist du und ich,
Kindheit ist ich und du!
Klyopa:
Leute, ich biete euch ein kleines Aufwärmtraining an: einen Clapper-Stampf.
Wenn Sie DAS tun möchten, klatschen Sie in die Hände, wenn nicht, stampfen Sie mit den Füßen ... Verstanden?
Spiel Clapper Stomp.
Wer liebt Cartoons?
Kaugummi?
Kuchen?
Eiscreme?
Ohrfeigen?
Wer mag den Sommer?
Wer liebt Sonnenbaden?
In einer schlammigen Pfütze schwimmen?
Taste:
Fahrrad fahren?
- Mit dem Auto?
– Wer liebt schöne Kleider?
- Neue T-Shirts?
– Modische Dinge?
- Zerschlissene Hosen?
– Wer spielt gerne?
Gut gemacht, Jungs. Hör zu, Klyopa, du hast gesagt, dass du ein Geheimnis für die Jungs hast.
Klyopa:
Ja, das habe ich.
Taste:
Und wo hast du es versteckt?
(Klepa holt einen Korb mit einem Spielzeug hervor – Huhn).
Ein gewöhnliches Huhn, aber was ist das Geheimnis?!
Klyopa:
Das Huhn ist gewöhnlich, aber in den Hoden lauern Geheimnisse.
(Der Knopf öffnet das Kind - ein Überraschungsei,
und Klepa liest laut Rätsel - Wechselbälge).
Der Hase ging spazieren
Die Pfoten des Hasen sind gerade...
(nicht fünf, sondern vier)
Ich habe einen Hund
Sie hat viele Schwänze...
(nicht 6, sondern 1)
Es gibt ein lustiges Schild:
Es hat geschneit - Treffen...
(nicht Sommer, sondern Winter)
Der Schneesturm heult wie ein Bohrer,
Es steht im Hof...
(nicht April, sondern Februar)
Der Geburtstag steht vor der Tür
Wir haben gebacken...
(keine Wurst, sondern Kuchen)
Bei Irinka und Oksanka
Es gibt Dreiräder...
(keine Schlitten, sondern Fahrräder)
1 Moderator:
Farbige Kreiden auf grauem Asphalt
Kinder zeichnen ihre eigene Märchenwelt.
Lächeln, Prinzessinnen, Blumen, Dinosaurier,
Autos, Bälle, Roller. Hurra!
Es ist Sommer, Urlaub, Glück draußen,
Spaziergänge, Freunde. Die Sonne spendet Wärme.
Lass jeden kleinen Menschen
Es wird Ihr ganzes Leben lang gemütlich und hell sein!
2 Moderator:
Lassen Sie den Erwachsenenalltag
Kein grauer Asphalt
Sie werden für sie werden
Ein buntes Abenteuer.
Lass es weniger sein
Sie sind verärgert
Gesundheit für die Kinder
Und eine gute Kindheit!
1 Moderator:
Wir starten einen Wettbewerb und damit keine Langeweile aufkommt, laden wir unsere jungen Künstler auf die Bühne.
- Bei Kindern die Konzepte „Recht auf Ruhe“, „Recht auf Bildung“ zu entwickeln;
- Geben Sie es den Kindern Vorschulalter Grundkenntnisse und Ideen zum internationalen Feiertag „Kindertag“;
- Den Wunsch zu fördern, kreative Initiative zu zeigen und allen Kindern die gleichen Möglichkeiten dafür zu bieten.
Charaktere:
Lügender Tyrann
Clown Smeshinkin
(Durchgeführt von Erwachsenen).
Die Ferien finden draußen auf dem Spielplatz des Kindergartens statt.
Zu fröhlicher Musik nehmen Kinder am Rand Platz.
Hallo Leute! Ich freue mich sehr, Sie wiederzusehen.
Hallo, Hallo, Hallo!
Wir freuen uns, Sie bei uns begrüßen zu dürfen!
So viele strahlende Lächeln
Wir sehen es jetzt in ihren Gesichtern.
Heute hat uns der Feiertag zusammengeführt:
Keine Kirmes, kein Karneval!
Erster Sommertag des Jahres
Er lässt nicht zu, dass seine Kinder in Schwierigkeiten geraten.
Heute haben wir einen schönen Feiertag mit Ihnen, dem Tag gewidmet Kinderschutz. Wir werden singen, spielen, tanzen und natürlich werden wunderbare Gäste zu uns kommen. Und ich schlage vor, den Urlaub mit dem Lied „Circle of the Sun“ zu beginnen.
Klingt „Solar Circle“, Musik von A. Ostrovsky.
Mit dem Rücken zu den Kindern reibt er sich die Handflächen und kommt herein. Er spricht mit sarkastischer Stimme.
Lügner-Bully.
Nun, ich habe noch eine weitere fiese Sache erfolgreich gemacht: Ich habe Salz in das Kompott geschüttet. Lassen Sie sie jetzt etwas salziges Kompott trinken! Ha ha ha!
Er dreht sich um und sieht einen Raum voller Kinder.
Lügner-Bully. Ja! Hier brauche ich es!
Führend. Wohin führt dieses „Hier“?
Lügner-Bully. Wo, wo... Ja, hier, wo viele Kinder sind. Ich werde meine Assistenten daraus machen.
Führend. Wer bist du?
Lügner-Bully. Ich bin Vrakochka-Zabiyakochka. Sie können einfach - Lügner-Bully. Ich habe gehört, dass Sie hier Urlaub machen?
Führend. Nicht irgendein Feiertag, sondern ein Feiertag für alle Kinder, die im Laufe des Schuljahres erwachsen, weiser und erwachsen geworden sind. Wir sind gekommen, um Spaß zu haben.
Lügner-Bully. Sind diese kleinen kleinen Kinder groß?! Oh, sie haben mich zum Lachen gebracht! (Lacht). Ich möchte ihnen nur einen Schnuller zum Nuckeln geben. (Gibt den Kindern einen Schnuller.)
Führend. Warte, warte, Lying Bully, um herauszufinden, ob unsere Jungs wirklich erwachsen sind, müssen wir sie in Spielen, in Tänzen, in Liedern testen.
Lügner-Bully. Schauen Sie es sich an, oder? Bitte! (Nimmt den Ball heraus). Hier ist der Ball. Wer ihn nicht fängt, ist nicht erwachsen, sondern bleibt ein kleines Kind.
Er beginnt willkürlich, täuscht die Kinder und wirft ihnen den Ball zu.
Führend. Nun, nein! Das wird nicht funktionieren! Wenn du spielen willst, dann im Ernst.
Lügner-Bully. Wie ist das wirklich?
Führend. Das bedeutet nach den Regeln. Schauen Sie, wir zeigen Ihnen das Spiel „Wie lebst du?“ Wenn Sie möchten, unterrichten wir Sie auch.
Lügner-Bully. Nun, wir werden sehen, wer wen unterrichten wird. Was, ich kenne so ein Spiel oder so nicht.
Das Spiel „Wie lebst du?“
Kinder zeigen durch ihre Bewegungen, was der Text sagt.
Wie lebst du? - So was! (Daumen nach vorne)
Wie geht es dir? - So was! (auf der Stelle gehen)
Wie schwimmst du? - So was! (Schwimmen nachahmen)
Wie läuft es bei dir? - So was! (auf der Stelle laufen)
Wie traurig bist du? - So was! (traurig)
Bist du ungezogen? - So was! (grimassen schneiden)
Drohen Sie? - So was! (sie schütteln einander die Finger)
Das Spiel wird 3-4 Mal wiederholt, wobei das Tempo jedes Mal schneller wird.
Der lügende Tyrann spielt falsch, der Moderator bittet sie, zu sehen, wie man spielt.
Führend. Leute, ich weiß, wem ich Vraka-Bully vorstellen muss, damit sie aufhört, Streiche zu spielen, und freundlich und fröhlich wird. Mit dem Clown Smeshinkin. Aber damit er hier erscheint, muss man laut und herzlich lachen. Lasst uns gemeinsam lachen!
Kinder lachen. Der tyrannische Lügner versteckt sich an der Seite und hält sich die Ohren zu.
Zu fröhlicher Musik (möglicherweise mit Seifenblasen) kommt Clown Smeshinkin herein.
Kinder umringen ihn und fangen Seifenblasen.
Smeshinkin. Hier bin ich! Ich hörte Gelächter und merkte, dass sie hier auf mich warteten. Wirklich, Leute?
Smeshinkin. Haben Sie Urlaub oder Spaß? Wie ich das alles liebe!
Führend. Ja, Smeshinkin, wir haben uns heute alle getroffen und beschlossen, Spaß zu haben.
Lügner-Bully. Ja natürlich! Kleine Kinder!
Smeshinkin. Ah, Lügentyrann, bist du schon hier und bist schon wieder schelmisch?
Führend. Stellen Sie sich vor, Smeshinkin, der Vraka-Bully behauptet, dass unsere Jungen und Mädchen nichts gelernt haben und nichts tun können.
(Der Lügner-Bully lacht boshaft).
Smeshinkin. Aber ich denke ganz im Gegenteil. Leute rein akademisches Jahr Wir haben keine Zeit verschwendet. Weißt du zum Beispiel, Lügner, was du morgens tun musst?
Lügner-Bully. Natürlich tue ich das! Sie fragen immer noch. Du stehst morgens auf und fängst sofort an, alle möglichen bösen Dinge zu tun, zu lügen und Streiche zu spielen.
Smeshinkin. Aber nein! Wir zeigen Ihnen jetzt, was Sie morgens tun müssen.
Clown führt komische Übungen vor, begleitet von fröhlicher Musik
Lügner-Bully. Du bist es, der im Kindergarten so erwachsen ist, aber im Sommer kannst du nicht ohne mich auskommen, was wirst du ohne mich tun, so hübsch und gemein?
Führend. Und wie viele Eindrücke erwarten jeden im Sommer! Viele von Ihnen werden reisen, schwimmen, im Wald spazieren gehen, sich am Strand sonnen und im Dorf entspannen.
Lügner-Bully. Äh, du! Es stellte sich heraus, dass Sie nicht meine Assistenten waren. Warum habe ich so viel Pech?! Warum will niemand mit mir befreundet sein?! (Weinen).
Smeshinkin. Und du fragst immer noch?! Schauen Sie sich selbst an: Ist es möglich, Freunde mit einem so schädlichen Gesicht zu finden, auf dem nie ein Lächeln zu sehen ist?
Führend. Aber Smeshinkin hat recht. Andere Menschen fühlen sich nur zu einer freundlichen, fröhlichen Person hingezogen. Hören Sie, was für ein nettes, gutes Lied unsere Jungs für Sie singen werden. Vielleicht wird dieses Lied auch in dir einen Funken Wärme und Freundlichkeit entfachen, Lügner-Bully.
Kinder älterer Gruppen spielen „The Wonderful Song“ (Musik von M. Protasov)
Lügender Tyrann (klatscht in die Hände). Was für ein wunderbares Lied! Das habe ich noch nie gehört!
Smeshinkin. Freunde, ein Wunder ist passiert! Der Tyrann-Lügner hat zum ersten Mal die Wahrheit gesagt! Lügner-Bully. Wie? Das kann nicht wahr sein! Was ist los mit mir?! Wer werde ich jetzt sein, wenn ich vergesse, wie man lügt? (Jammert).
Führend. Bei uns werden Sie gut, freundlich und fröhlich. Wir geben Ihnen einen neuen Namen. Wollen?
Lügner-Bully (verlegen). Nun, ich weiß nicht... Werde ich dazu in der Lage sein?...
Smeshinkin. Du kannst es schaffen, du kannst es! Und die Jungs und ich werden dir helfen.
Führend. Leute, lasst uns einen neuen guten Namen für den Bully Bully finden. (Berät sich mit Kindern). Rechts! Die Jungs und ich haben uns beraten und beschlossen, Ihnen den Namen Veselushka-Laughter zu geben. Wir glauben, dass es Ihnen gefallen wird.
Smeshinkin. Aber von nun an müssen Sie nur noch Gutes tun und immer lächeln. Zustimmen?
Lügner-Bully. Wie vollbringt man diese guten Taten? Ich weiß nicht.
Smeshinkin. Hier ist einer davon für den Anfang. Unterwegs habe ich verschiedene Blumen gesammelt. Aber sie sind ungewöhnlich. Jeder von ihnen enthält ein Rätsel. Hier sind die Blumen für dich und diese für mich. Jetzt werden wir abwechselnd den Kindern Sommerrätsel stellen. Vereinbart?
Lügner-Bully. Ich werde versuchen.
RÄTSEL
Kein Vogel, aber mit Flügeln,
Keine Biene, aber sie fliegt über die Blumen. (Schmetterling).Die Tore öffneten sich
Überall auf der Welt gibt es Schönheit.
Die Sonne befahl: „Halt,
Die Seven Color Bridge ist cool.“
Eine Wolke verbarg das Licht der Sonne,
Die Brücke stürzte ein, aber es gab keine Splitter. (Regenbogen).Vom Ast zum Weg,
Vom Gras zum Grashalm
Der Frühling springt
Grüner Rücken. (Heuschrecke).Alenka wächst im Gras
In einem roten Hemd.
Wer auch immer vorbeikommt
Alle verbeugen sich. (Erdbeere).Eine Mütze und ein Bein -
Das ist alles Ermoshka. (Pilz).Die Schwestern stehen auf dem Feld:
Die Kleider sind weiß getüncht, die Hüte grün. (Birken).
Smeshinkin. Gut gemacht, Jungs! Und Sie sagten (an den Bully Liar gerichtet), dass unsere Kinder nichts wissen. Wie konnten Kinder so schwierige Rätsel lösen?
Lügner-Bully. Jetzt sehe ich wirklich, dass die Jungs erwachsen und klüger geworden sind. Wissen Sie warum? Weil ich mich langsam in einen fröhlichen Lacher verwandle. Ich möchte euch alle aufmuntern und euch zum „Kleinen Entlein“-Tanz einladen.
Kinder und Lehrer führen einen Tanz auf.
Smeshinkin. Nun, Veselushka-Lachen, hat dir unser Urlaub gefallen?
Lügner-Bully. Natürlich! Schließlich bin ich völlig anders geworden!
Führend. Und unsere Jungs haben Ihnen dabei geholfen.
Lügner-Bully. Dafür möchte ich ihnen danken. Ich werde sie mit Fliegenpilz behandeln!
Smeshinkin. Hier ist Ihre Zeit! Bist du wieder alleine? Darf man Fliegenpilze essen?
Lügner-Bully. Hast du es vergessen? Ich wurde umerzogen, ich wurde gut. Und dieser Fliegenpilz ist nicht einfach, sondern süß, süß!
Lying Bully und Smeshinkin bringen einen großen Fliegenpilz mit Süßigkeiten hinein. An Kinder verteilt.
Führend. Leute, sagen wir Danke an unsere fröhlichen Gäste für den Leckerbissen.
Smeshinkin. Und es ist Zeit für mich und Veselushka-Laughter, in unser Märchenland des Lachens zu reisen. Und sobald wir Ihr fröhliches, freundliches Lachen hören, sind wir für immer Gäste in Ihrem Kindergarten.
Smeshinkin und Vraka-Zabiyaka. Tschüss!
Bei fröhlicher Musik brechen die Helden auf.
Unser Urlaub ist zu Ende. Aber wir werden uns mehr als einmal wiedersehen.
Jetzt nimm die Buntstifte
Und zeichne, schreibe auf den Asphalt,
Was es zum Glück braucht.
Lassen Sie Ihre Zeichnungen Folgendes enthalten:
Glück, Sonne, Freundschaft.
Kinder gehen mit fröhlicher Musik in die Wahllokale.
Verwendete Literatur:
- T.N. Lipatnikova. Der Urlaub beginnt. – Jaroslawl: Akademie für Entwicklung, 2006.
- Ferien im Kindergarten: Für jüngere Kinder.
- – Mn.: Ernte, 2002.
Internetressourcen:
http://www.prazdnik.by.
http://www.solnet.ee.
(Auf der Straße) Ziel: Bildung bei Kindern elementare Ideen
- über Ihre Rechte und Freiheiten und entwickeln Sie Respekt und Toleranz gegenüber anderen Menschen und ihren Rechten.
- Respekt vor der Würde und den Persönlichkeitsrechten einer anderen Person entwickeln;
- Erklären Sie soziale Normen und Verhaltensregeln.
Projektbeteiligte: Kinder, Lehrer.
Je mehr Kinderlachen,
Je weniger Kinder weinen
Ein Lächeln voller Begeisterung und Erfolg!
Kleine Lacher in heißen Herzen!
Lass die Sonne für dich lachen
Und die Vögel singen für dich.
Denn unsere Kinder wissen:
Sie werden nicht beleidigt sein!
Der Sommer steht vor der Tür, Freunde, er naht, lasst uns einen Reigen tanzen!
Lasst uns Jungs mit euch tanzen (tanzen „Wenn es dir gefällt, dann mach es so“).
Jedes Kind in unserem Land hat Rechte. Und heute, am 1. Juni, dem Kindertag, wollen wir mit Ihnen spielen und Spaß haben.
Ihr solltet wissen: In unserem Land haben alle Kinder das Recht auf eine glückliche Kindheit, jeder von euch hat das Recht zu spielen.
Heute werden wir hier spielen
Und wählen Sie aus Ihrer Mitte das beste Team aus.
Leute, jetzt werden wir ein wenig aufmuntern und rufen: Wenn ihr meiner Meinung seid, sagt „Ja“.
Bist du gut gelaunt? - Ja!
Macht das Unternehmen Spaß? - Ja!
Glaubt das jeder? - Ja!
Sind im Sommer alle im Urlaub? - Ja!
Können wir alles machen? - Ja!
Werden wir überall pünktlich sein? - Ja!
Können wir Freunde sein? - Ja!
Werden wir unsere Rivalen besiegen? - Ja!
Kannst du spielen? - Ja!
Also fangen wir an!
Teilen wir uns zunächst in zwei (drei) Teams auf! Lernen wir unser Team kennen und überlegen wir uns einen Namen für das Team.
Vor Beginn des ersten Wettbewerbs liest der Moderator einen kurzen Auszug aus dem Märchen „Die Ryaba-Henne“ vor; das erste Team, das den Namen des Märchens richtig errät, erhält einen Extrapunkt.
Staffellauf „Rocky Hen“
Wir benötigen: einen Tennisball und einen Holzlöffel für jedes Team. Der Spieler muss den Ball in einem Löffel tragen und darf ihn niemals fallen lassen. Kehren Sie zurück und geben Sie den Staffelstab an den nächsten Spieler weiter.
Staffel „Hundertfüßer“
Die Kinder stellen sich in einer Reihe auf, mit Bällen zwischen allen Spielern. Voraus stehendes Kind drückt den Ball mit dem Rücken an die Brust des dahinter Stehenden. Die Hände sind gesenkt, wir berühren die Bälle nicht mit den Händen. Der Tausendfüßler muss zur Beere (rote Kugel) gehen, sie aufheben und in ihre ursprüngliche Position zurückkehren, ohne auseinanderzufallen. Sieger ist die Mannschaft, die keinen einzigen Ball fallen lässt oder bei der am wenigsten Bälle fallen.
Staffellauf „Wassermelonen salzen“
Wir werden einen großen brauchen Müllsack, in deren unteren Ecken wir Löcher für die Beine bohren. Aus jedem Team wird ein Teilnehmer ausgewählt – er wird ein Fass sein. Dieser Teilnehmer zieht sich die Tasche wie eine Hose an und steckt seine Beine in die ausgeschnittenen Löcher. Hände halten den Rand des Pakets fest. Die restlichen Teilnehmer müssen Kugeln (Wassermelonen) sammeln und in ein Fass legen. Das Team, das die meisten Wassermelonen eingelegt hat, gewinnt.
Staffel „Sonnenaufgang und Sonnenuntergang“
Jede Mannschaft erhält einen gelben Ball. Die Teams stellen sich hintereinander auf. Es ist notwendig, den Ball (Sonne) vom Anfang der Linie bis zum Ende zu passieren, ihn über den Kopf und den Rücken zu führen und ihn zwischen den Beinen hindurchzuführen. Das Team, das es schneller macht und den Ball nicht fallen lässt, gewinnt.
Liebe Leute, ihr habt bei allen Aufgaben einen tollen Job gemacht, lasst die Jury die Punkte zählen und ihr und ich werden unsere Feier fortsetzen.
Alle Kinder in unserem Land haben das Recht auf Bildung.
Ich zeichne Katzenhaus:
Tür mit drei Fenstern und Veranda
Da oben ist noch einer
Damit es nicht dunkel wird
Zähle die Fenster
Im Katzenhaus (4 Fenster).
Wie viele Stiefel hat Olya gekauft?
Damit die Katze keine nassen Pfoten bekommt
Vier Hasen gingen von der Schule
Und plötzlich wurden sie von Bienen angegriffen
2 Hasen konnten nur knapp entkommen
Wie viele haben es nicht geschafft?
Tatjana hat wunderschön bestickt
Zwei Lilien und zwei Tulpen
Was für wundervolle Blumen
Wie viele gibt es?
Sagen Sie es uns.
(Sie können Bilder zu den Rätseln zeigen.)
Im Wald habe ich schon vergessen, welches,
Eines Tages sangen die Vögel... (im Chor)
Fest auf einem Ast sitzend
Der Hahn krähte...(krähe)
Und jedes Mal als Antwort auf ihn
Die Kuh antwortete... (mu-mu)
Und daneben der kleine Gimpel
Das Schwein flüsterte... (oink-oink-oink)
Ich kann die Worte nicht verstehen
Die Frösche schreien... (kva-kva-kva)
Und lächelte vor sich hin
Die Ziege antwortete laut... (meh)
Ich wollte den Sängern „Bravo“ sagen,
Aber nur die Katze hat es geschafft... (miau)
Führend: Und jetzt gilt es bei den umgekehrten Rätseln vorsichtig zu sein.
Der Hase ging spazieren
Die Pfoten des Hasen sind genau... (nicht fünf, sondern vier)
Ich habe einen Hund
Sie hat genauso viele Schwänze... (nicht 6, sondern 1)
Es gibt ein lustiges Schild:
Es hat geschneit - willkommen... (Winter)
Der Geburtstag steht vor der Tür
Wir haben gebacken... (keine Wurst, sondern Kuchen)
Bei Irinka und Oksanka
Es gibt Dreiräder...(kein Schlitten, sondern ein Fahrrad).
Leute, ihr habt immer noch das Recht auf Gesundheit. Das ist schließlich das Wichtigste.
Wachsen und verhärten
Nicht nach Tagen, sondern nach Stunden
Machen Sie körperliche Bewegung
Wir müssen lernen.
Durchgeführt " Fröhlicher Rhythmus„Zur Musik.
Leute, das Wichtigste ist, dass ihr das Recht auf Ruhe habt. Entspannen Sie sich gerne? Lass uns mit dir spielen.
„Wie lebst du?“
Kinder zeigen durch ihre Bewegungen, was der Text sagt.
Wie lebst du? - So was! (Daumen nach vorne)
Wie ruhen Sie sich aus? - So was! (wir breiten unsere Arme in verschiedene Richtungen aus)
Wie geht es dir? - So was! (auf der Stelle gehen)
Wie wird man braun? - So (Hände hinter dem Kopf)
Wie schwimmst du? - So was! (Schwimmen nachahmen)
Wie fängt man Schmetterlinge? - (mit einem Netz fangen)
Wie läuft es bei dir? - So was! (aus Rache rennend)
Wie traurig bist du? - So was! (traurig)
Bist du ungezogen? - So was! (grimassen schneiden)
Das Spiel wird 1-2 Mal wiederholt, wobei das Tempo jedes Mal schneller wird.
Familie ist Freude, Wärme und Trost
Familie ist ein Ort. Wo sie lieben und warten.
In der Familie glauben die Menschen und wollen das Gute.
Familie – sie erinnern sich an Sie und schätzen Sie dort.
Familie sind Menschen. Familie ist Zuhause.
Familie ist eine von Wärme erwärmte Welt.
Familie ist Glück. Familie ist leicht.
Es gibt nichts Wertvolleres im Leben als die Familie.
Leute, ihr habt auch das Recht auf eine Familie. Haben Sie eng verbundene Familien?
Aber unseres Kindergarten- das ist auch eins, groß und freundliche Familie. Wo die Jungs dich lieben und sich um dich kümmern. Sind die Kinder in unserem Kindergarten freundlich? Jetzt lasst uns alle zusammen tanzen (Lied „Heel of the Toe“).
Wir leben alle darin großes Land. Wie heißt es (Russland)? Diese Jungs sind unsere Heimat. Kennen Sie den Namen unseres Dorfes, in dem wir leben? Leute, wir müssen uns um unsere Heimat, unser Dorf kümmern.
Leute, wie heißt unser Kindergarten? Möchten Sie, dass Ihre Terrasse fröhlich, festlich und farbenfroh aussieht?
Lassen Sie an diesem wunderschönen Sommertag, dem ersten Sommertag, den Asphalt mit Blumen erblühen, und ich lade alle zum Asphalt-Zeichenwettbewerb ein.
Die Sonne scheint über der Erde,
Kinder spielen auf der Wiese
Der Fluss ist blau und hier ist er -
Das Schiff fährt daran entlang.
Hier zu Hause – direkt in den Himmel!
Hier sind die Blumen, und das ist Mama,
Neben ihr ist meine Schwester...
Ich zeichne das Wort „Frieden“.
Liebe junge Künstler!
Wir starten einen Malwettbewerb!
Es wird viel Raum für Ihre Fantasie geben!
Zeichne Flüsse, Felder und Berge,
Zeichne den Himmel, zeichne das Meer.
Deine Freundinnen und deine Freunde,
Ein Bild des gesamten schönen Planeten!
Kinder malen Bilder zum Lied „Sunny Circle“ auf den Asphalt.
Victoria Wolgina
Feier auf der Straße zum Kindertag am 1. Juni
„Zu Besuch im Märchen“
Ziel:
Schaffen Sie eine fröhliche, festliche und freundliche Atmosphäre. Wecken Sie den Wunsch, aktiv am Urlaub teilzunehmen.
Kinder reisen durch Märchenstationen und lösen Aufgaben von Märchenhelden, für die sie ein Herz in ihrer eigenen Farbe erhalten.
Gruppe 1 „Beeren“ – rot
Gruppe 2 „Perlen“ – orange
Gruppe 3 „Dampflokomotive“ – gelb
Gruppe 4 „Sonne“ – grün
Gruppe 5 „Sonnenblumen“ – blau
Gruppe 6 „Teremok“ – blau
Gruppe 7 „Entertainer“ – lila
Gruppe 8 „Polyanka“ – weiß
1. Station Nr. 1 „Sportivnaya“ – Bogatyr Alyosha Popovich trifft sich.
Ihr seid gute Menschen, Helden des russischen Landes. Hallo und eine tiefe Verbeugung von mir, Aljoscha Popowitsch. Ich habe gehört, dass Sie zu mächtigen Helden herangewachsen sind, und habe beschlossen, Ihre Heldenkraft auf die Probe zu stellen. Ich sehe, ich sehe, hier hat sich eine mächtige Truppe unter der Führung eines Gouverneurs versammelt. Und bevor Sie mit dem Wettbewerb beginnen, stellen Sie Ihr Team vor.
(Kinder stellen ihr Team und Motto vor)
Der Held führt einen Staffellauf durch (mit Ball, Taschen, Stöcken etc.), danach erhalten die Kinder ein Herz.
2. Station Nr. 2 „Musical“ – Begrüßung durch Fairy (Musikdirektorin)
Die Sonne wärmte uns mit ihren Strahlen,
Der Sommer hat uns Blumen geschenkt.
Wir werden den Feiertag feiern,
Lasst uns singen und tanzen!
(Kinder singen und tanzen mit der Fee, danach erhalten sie ein Herz)
3. Station Nr. 3 „Kurochka Ryaba“
Ich bin ein wunderschönes Huhn
Ich lebe in einem Hühnerstall.
Unartige Hühner aufziehen
Und ich picke die Körner.
Leute, neulich habe ich ein Ei gelegt, aber kein gewöhnliches, sondern ein goldenes, aber etwas Schlimmes ist passiert, es ist irgendwohin gerollt. Hilf mir, ihn zu finden.
Option 1
Auf dem Spielplatz ist ein Ei versteckt, die Kinder suchen danach und das Huhn sagt „heiß“ oder „kalt“ und weist den Kindern den Weg. Sobald Kinder ein Ei finden, erhalten sie ein Herz.
Option 2
In einem großen Plastikbehälter liegen Würfel, am Boden ist das Ei versteckt. Es findet ein Staffellauf statt: Die Kinder laufen abwechselnd zum Behälter und nehmen dort einen Würfel heraus, bis unten ein Ei erscheint.
4. Station Nr. 4 „Golden Key“ – Malvina und Pierrot
Meine Freunde Pierrot und Buratino,
Und ich bin die schöne Malvina.
Mädchen mit wundersamen Augen
Und blaue Haare.
Ich mache morgens Übungen
Ich lebe immer nach einem Zeitplan.
Meine Notizbücher sind sauber,
Ordnung im Haus, Schönheit!
Aber ich bin ein wenig verloren
Du malst mir ein Bild.
Ich werde jetzt mein Haus beschreiben,
Und Sie werden herausfinden, was drin ist.
Die Landschaft um mich herum ist wunderschön,
Transparente Luft, klarer Monat.
Blumen blühen, Vögel zwitschern,
Schmetterlingswimpern flattern.
Aufgabe „Zeichnungen auf Asphalt“
Gruppe 1 zeichnet den Himmel tagsüber (Sonne, Wolken, Vögel)
Gruppe 2 zeichnet den Himmel bei Nacht (Mond, Mond, Sterne, Kometen)
Gruppe 3 zeichnet einen Wald (Bäume, Tannen)
Gruppe 4 zeichnet Blumen
Gruppe 5 zeichnet Schmetterlinge
Gruppe 6 zeichnet einen Fluss mit Fischen
Gruppe 7 zeichnet Tiere
Gruppe 8 zieht Malvina (oder nur Kinder)
5. Station Nr. 5 „Mischievous“ – Carlson und Baby
Ich wohne auf dem Dach
Ich fliege höher als alle anderen.
Ich bin mit dem Kind befreundet
Ich spiele und tanze.
Hinter mir
Der Propeller dreht sich
Ich eilte zu euch, Freunde,
Mit schrecklicher Ungeduld.
Ich liebe sowohl Kuchen als auch Brötchen,
Und süße Käsekuchen,
Große Freude -
Süßigkeiten und Kekse.
Hallo Leute, mit mir wird euch garantiert nicht langweilig!
Carlson spielt das Spiel „Monkeys“
Wir sind lustige Affen
Wir spielen zu laut!
Wir klatschen in die Hände!
Wir stampfen mit den Füßen!
Lasst uns unsere Wangen aufblähen.
Lasst uns auf die Füße springen.
Und sogar zueinander
Wir zeigen Ihnen Sprachen!
Lasst uns gemeinsam an die Decke springen!
Legen wir die Finger an die Schläfen!
Lasst uns die Ohren rausstrecken!
Pferdeschwanz auf deinem Kopf!
Lasst uns den Mund weiter öffnen!
Wir schneiden jedem ein Gesicht!
Wie kann ich die Nummer drei sagen?
Alle erstarren vor Grimassen!
Und dafür bittet er die Jungs, ihm einen Kuchen, ein Gebäck oder einen Kuchen zu backen. (Kinder im Sandkasten backen Osterkuchen oder einen Kuchen für ihn aus Sand, dekorieren sie mit Blumen, Kieselsteinen, Gras)
6. Station Nr. 6 „Dungeon“ – Koschey
Ich bin Koschey der Unsterbliche,
Ich bin der Schlimmste, der Böseste!
Ich habe Freunde:
Teufel und Brownie.
In der Unterwelt angesammelt
Ich habe unermesslichen Reichtum.
Aber sie versuchten es vergeblich -
Nur ich gewinne!
Alles Unsterblichste und Magerste
Der Herrscher des Untergrunds ist König Koschey!
Ich bin gut in Mathe
Ich zeige dir, was zu tun ist.
Matheaufgabe (eine Zahl finden, Mathe-Rätsel, Beispiele oder zählen wie viele).
Spiel „Koschei und Kinder“
Die Spieler befinden sich auf gegenüberliegenden Seiten des Spielfelds. Die Kinder rezitieren im Chor den Text: „KOSHCHEY, KOSHCHEY, DON’T SCARY THE CHILDREN!“ und geh nach Koshchei. Er rennt hinaus und fängt an, die Kinder zu fangen, indem er sie mit der Hand berührt. Koschey bringt die Gefangenen zu sich nach Hause.
7. Station Nr. 7 „Wassilisa die Weise“
Ich bin Vasilisa die Schöne,
Ein Lächeln ist die klare Sonne,
Kosa - reifer Weizen,
Und der Griff ist schneeweiß.
Aber ich bin auch der Weise,
Klug und klug.
Es gibt viele Märchen auf der Welt,
Traurig und lustig
Und lebe in der Welt
Wir können nicht ohne sie leben.
Wie viele Märchen kennen Sie?
Ich werde Rätsel nach Märchen machen, und ihr antwortet einstimmig, aus welchem Märchen es stammt:
Behandelt kleine Kinder
Heilt Vögel und Tiere
Er schaut durch seine Brille
Guter Arzt. (Aibolit)
Mit Sauerrahm vermischt,
Es ist kalt am Fenster,
Runde Seite, rötliche Seite
Gerollt... (Brötchen)
Die Nase ist rund, mit einer Schnauze,
Es ist für sie praktisch, im Boden zu wühlen,
Kleiner Häkelschwanz
Anstelle von Schuhen - Hufen.
Drei davon – und in welchem Umfang?
Freundliche Brüder sehen sich ähnlich.
Raten Sie ohne Hinweis
Wer sind die Helden dieses Märchens? (Die drei kleinen Schweinchen)
Oma-Mädchen
Es hat mir sehr gut gefallen
Rotkäppchen
Habe es ihr gegeben.
Das Mädchen hat ihren Namen vergessen.
Nun, sag mir ihren Namen! (Rotkäppchen)
Mein Vater hatte einen seltsamen Jungen,
Ungewöhnlich, aus Holz,
An Land und unter Wasser
Auf der Suche nach einem goldenen Schlüssel
Er steckt seine lange Nase überall hin.
Wer ist das? (Pinocchio)
Brötchen verschlingen,
Ein Mann saß auf einem Herd.
Bin durch das Dorf gefahren
Und er heiratete die Prinzessin.
Wer wird mir sofort antworten?
Das, Brüder, ist er selbst (Emelya)
Alyonushka hat Schwestern
Die Vögel haben meinen kleinen Bruder weggetragen,
Sie fliegen hoch
Sie schauen in die Ferne.
Was waren das für Vögel?
Du hast es wahrscheinlich vergessen? (Gänse-Schwäne)
8. Station Nr. 8 „Zauberwald“ – Baba Yaga
Hallo Babys!
Oh, meine Beine sind müde,
Ich werde dich schon lange sehen
Und sie hat sich wunderschön gekleidet.
Den Schmutz vom Körper abgekratzt
Ich ziehe mein bestes Kleid an,
Ich kratzte meine Haare mit einer Gabel,
Ich habe mir mit einem Streichholz die Zähne ausgestochen.
Es gab keine Schere im Haus,
Ich musste meine Nägel kauen.
Also kam ich in den Urlaub,
Ich habe dir Aufgaben mitgebracht!
Ihr erkennt mich, Freunde!
Ja, Baba Yaga bin ich!
(schütteln Sie allen die Hand)
Schließlich bin ich Baba Yaga und ich mag es nicht, wenn es viel Spaß macht. Wir müssen dir die Laune verderben! Ich liebe es zu meckern, es ist meins Lieblingsbeschäftigung. Jetzt werde ich dich beschimpfen und du musst antworten!
Spiel – mürrisch „Ich bin es, ich bin es, das sind alle meine Freunde!“
Baba Yaga:
Antworten Sie laut und einstimmig: „Das bin ich, das bin ich, das sind alle meine Freunde.“
Antworte laut, aber
Es gibt eine Bedingung:
An manchen Orten wirst du schweigen,
Und wo nötig, schreit da!
Sagt mir, wer von euch, Kinder, ganzes Jahr vom Sommer geträumt?
Wer von euch stirbt hier jetzt vor Langeweile?
Wer spielt schon gerne unter freiem Himmel im Wald, am Fluss, auf dem Feld?
Wer überrascht im Sommer alle, indem er sich ins Bett legt und ausruht?
Wer, das möchte ich von euch wissen, liebt es zu singen und zu tanzen?
Wer von euch geht nicht düster umher, liebt Sport und Sport?
Wer von euch ist ein Betrüger und spielt den Ball besser als jeder andere?
Wer von euch wird sagen: Oh, sonnt sich in Stiefeln?
Wer bist du, möchte ich wissen, ein Tyrann und Schläger?
Wer von euch sorgt dafür, dass alles in Ordnung ist?
Welches von euch Kindern läuft von Ohr zu Ohr dreckig herum?
Baba Yaga:
Wow, wie gut sie gemurrt haben, es hat mir sogar ein besseres Gefühl gegeben!
Dafür werde ich mit dir spielen.
Spiel „Oma Igel“
Oma-Igel, Knochenbein,
Sie fiel vom Herd und brach sich das Bein.
Und dann sagt er:
Mein Bein tut weh.
Sie ging nach draußen
Hähnchen zerkleinert.
Ich ging zum Markt
Sie zerschmetterte den Samowar.
Ich ging auf den Rasen
Ich habe den Hasen erschreckt.
„Baba Yaga“ springt auf einem Bein aus dem Kreis und versucht, jemanden mit ihrem „Besen“ zu berühren. Wen auch immer sie „befleckt“, erstarrt.
Wenn einer der Spieler versehentlich den „Befleckten“ berührt und ihn so ins Spiel zurückbringt, wird er selbst zu „Baba Yaga“.
9. Station Nr. 9 „Sly Fox“
Es ist Zeit für Sie, ein interessantes Rätsel zu stellen. Die Antwort wird ein Märchen sein und neues Spiel. Hören:
Der Fuchs hat ein Zuhause für sich gefunden,
Da war eine nette Maus,
In diesem Haus schließlich
Es waren viele Bewohner da.
Kinder: Märchen „Teremok“.
Fox: Sagen Sie mir zunächst, wer im Turm gelebt hat.
Kinder: Maus-Norushka, Frosch-Frosch, Hase - Ausreißer, kleine Fuchsschwester, Top - graues Fass. Der Bär kam als Sechster und zerstörte den Turm.
Staffelspiel „Teremok“
Die Kinder stehen in einer Kolonne an der Startlinie. Sie können Masken oder ein Attribut eines Märchenhelden verwenden. Die Rolle des Turms übernimmt ein auf dem Boden liegender Reifen unweit der Startlinie.
Auf das Signal hin beginnt der Staffellauf. Der Teilnehmer, der diese Rolle spielt, bewegt sich auf den Reifen – den „Turm“ zu, geht um ihn herum und rennt dem nächsten Teilnehmer – dem „Frosch“ – nach. Jetzt laufen sie gemeinsam zur „Teremka“, immer Händchen haltend. Als sie es erreicht haben, gehen die beiden um den Reifen herum, ohne sich die Hände zu brechen.
Nachdem sie dies getan haben, laufen sie dem dritten, dann dem vierten und fünften Spieler hinterher. Und so weiter, bis alle Spieler, ohne sich die Hände zu brechen, um den Korb herumgehen und den Start erreichen.
10. Station Nr. 6 „Flower City“ – Keine Ahnung
Dieser Hut ist blau
Jeder wird mich erkennen!
Ich bin frech und unruhig,
Ich bin eine totale Katastrophe!
Aber für alle um uns herum
Ich bin der treueste Freund der Welt!
Lass uns ein Ratespiel spielen!
Wie ist mein Name?
Kinder: Keine Ahnung!
Keine Ahnung: Nein, ich BIN ZNAIKA! Und ich bin der Klügste! Warum glaubt mir niemand? Bist du selbst schlau und schlau?
Keine Ahnung: Aber wir prüfen es jetzt. Mal sehen, wie aufmerksam Sie sind.
Der Hase ist spazieren gegangen, der Hase hat genau vier Pfoten
- Ich habe einen Hund, er hat so viele Schwänze wie ... (einen)
- Es gibt ein lustiges Schild, Schnee ist gefallen, willkommen... (Winter)
-Der Schneesturm heult wie eine Bohrmaschine im Garten... (Februar)
– Der Geburtstag steht vor der Tür, wir haben gebacken….(Kuchen)
Hören Sie sich meine Fragen an und versuchen Sie, sie richtig zu beantworten:
Im Fluss leben Karausche. (Klatschen) und „Ja“ sagen
Auf einer Kiefer wachsen Pilze. (Sie stampfen.) Und nein
Der Bär liebt süßen Honig. (Sie klatschen.)
Ein Dampfer fährt ins Feld. (Sie stampfen.)
Der Regen ist vorüber – Pfützen bleiben zurück. (Sie klatschen.)
Der Hase und der Wolf sind starke Freunde. (Sie stampfen.)
Die Nacht wird vergehen und der Tag wird kommen. (Klatschen)
Mama ist zu faul, dir zu helfen. (Stampfen)
Ihr werdet die Feiertage gemeinsam verbringen. (Sie klatschen.)
Und du wirst nicht nach Hause gehen. (Sie stampfen.)
Unter euch gibt es keine Zerstreuten. (Sie klatschen.)
Hier sind alle aufmerksam. (Sie klatschen.)
Nach dem Durchlaufen aller Stationen sollte jede Gruppe 10 Herzen haben. Für sie bekommen sie einen Arm voll Luftballons seine Farbe.
Als nächstes gehen die Kinder auf den Spielplatz, musikalischer Leiter gratuliert allen zum Kindertag und organisiert einen allgemeinen Tanz. Danach stellen sich alle in Form einer siebenblütigen Blume auf, es wird ein Countdown durchgeführt und die Kugeln werden massenhaft in den Himmel geschossen.
