Ekoloji əyləncə ssenarisi “Mən səni seçməyəcəyəm, dandelion. Uşaq kitabxanasında uşaq bayramı Dandelion Günü üçün "Dandelion Adventure" ssenarisi

Şərh buraxın 6,950

Əyləncə skripti - performans ekoloji mövzu"Dandelion".

Məktəbəqədər təhsil müəssisəsində yay əyləncəsi. Ssenari

Materialın təsviri: material müəllimlər üçün faydalı olacaq və musiqi rejissorları orta və böyük uşaqlarla yay istirahəti təşkil edərkən məktəbəqədər yaş. Bir neçə müxtəlif yaş qrupları (kiçik, orta, böyük) üçün tədbir keçirə bilərsiniz. Asudə vaxtınızı yay meydançasında keçirmək tövsiyə olunur.
Hədəf: uşaqlarda formalaşması humanist rəftarətrafdakı təbiətə.
Tapşırıqlar:
- uşaqların diqqətini ekoloji problemlərə cəlb etmək;
- dandelionların həyatında baş verən dəyişikliklər haqqında bilikləri genişləndirmək;
- diqqəti, siqnal üzərində hərəkət etmək bacarığını inkişaf etdirmək;
- uşaqların "blotoqrafiya" texnikasında bacarıqlarını aydınlaşdırmaq;
- təbiətə qayğıkeş münasibət tərbiyə etmək.
O deməkdir:
skamyalar (3-4 ədəd);
ev və kol modelləri;
sarı, ağ dandelion papaqlar, kəpənək, ladybug, arı, qarışqa və gnome papaqları;
Whatman kağızı, boya, borular;
uşaq mahnılarının və cizgi filmlərindən mahnıların yazıları olan maqnitofon.
Metodlar: uşaq ifası, musiqili-ritmik oyun, loqoritmik oyun, əyləncəli oyun, “blotoqrafiya” texnikasından istifadə etməklə rəsm çəkmək, şeir, musiqi və məzəli rəqslərdən istifadə.
Sayt dizaynı:ərazi süni güllərlə, toplarla bəzədilib, kol və evin maketi, ağaca topdan günəş bərkidilib, mərkəzi sahənin perimetri boyu skamyalar var.
Əyləncə iştirakçıları: nağılçı, uşaqlar, dandelion, gnome Karamel, ladybug, kəpənək, arı, qarışqa.

Əyləncənin inkişafı:

Aparıcı. Hansı planetləri bilirsiniz? Biz hansı planetdə yaşayırıq? O necədir?
İnsanların Yer planetində yaşaması üçün nə lazımdır?
İndi biz özümüzü Yer planetinin rəngarəng təmizlənməsində tapacağıq və orada nə baş verdiyini görəcəyik.
Hekayəçi.
Bildiyiniz kimi, dandelion sarı sarafan geyinir,
Və sonra o, bir az ağ paltar geyinəcək.
Onun haqqında bilmək istəyirsən? Nağıla başlaya bilərik.
Bunu sizə izah edəcəyəm, uşaqlar.
Bahar idi.
Köhnə pəri meşəsində
Orada bir gnom, Karamel yaşayırdı.
Çiçəklər, otlar əkdi,
İnan mənə.
Həm də boyu qısa olsa da
Cırtdan adam
Sıx yarpaqlar arasında duman
Özünüz ev tikin.
Çiçəkləri çox sevir
O, həşəratlarla da dostdur,
Arılar polen toplayacaq,
O, papatyalarla rəqs edəcək.
Hər gün səhər tezdən
Meşədə gəzintiyə çıxır
Və dostlar üçün məşqlər
Əylənərək.
Karamel gnome evi tərk edir və uzanır.
Karamel. Bu baltasız olandır
Küncləri olmayan bir daxma qurur?
Ey qonşular, çıxın!
Günəş doğdu - bax!
Bütün qəhrəmanlar çıxır.
qarışqa(balta və budaq ilə).
Salam, gnome!
Günortanız xeyir
Biz öyrənmək üçün çox tənbəl deyilik!
Karamel. Və siz tənbəl deyilsiniz.
İdman etməyə hazır olun.
Nağılçı oyunu oynayır. Uşaqlar mahnıda oxunan hərəkətləri yerinə yetirirlər.
Musiqili və ritmik oyun "Çəyirtkə".
Çəyirtkə canlı oynamağa başladı (Uşaqlar skripka çalmağı təqlid edirlər.)
Yaşıl skripkada,
Və hər biri bir-birinin pəncəsindən tutdu (Uşaqlar əllərini tutur və bir dairədə rəqs edirlər.)
Gülməli mahnı üçün.
Əllər birlikdə qaldırılır, (Hər kəs əllərini qaldırır.)
Aşağı düşdülər, çapdılar, əyildilər, düzəldilər -
Və sonra dayandılar. (Uşaqlar əllərini kəmərlərinə qoyurlar.)
Budur bir sıçrayış, başqa bir sıçrayış, (Atılırlar.)
Ayağına bas, dostum. (Ayaqlarını möhürləyirlər.)
Göyə baxmaq lazımdır. (Başlarını yuxarı qaldırın.)
Gəlin hamımız birlikdə əl çalaq. (Əllərini çırpın.)
Budur bir əyilmə, başqa bir əyilmə, (Əyilmə.)
Hamı baş əydi. (Onlar baş əyirlər.)
Gəlin birlikdə tez əl çalaq, (Əllərinizi çırpın.)
Oxuyun, çəyirtkə, əylənin. (Bir neçə dəfə tullanırlar.)
Hekayəçi. Və məhz bu səhər
Böyük bir möcüzə baş verdi.
Ladybug xəbərlərlə uçur,
Gəlin onun dediklərinə qulaq asaq.
Ladybug peyda olur, Dandeliona uçur, onun ətrafında dolaşır, çaşqınlığını bildirir və Gnome-un evinə uçur.
Ladybug. Salam, Gnome, otura bilərəm?
Sizə xəbər gətirdim:
Rəngarəng bağçanızda
Bəli, göz qabağında
Birdən bir çiçək böyüdü.
Cücəri kim əkdi?
Hamısı personajlar Dandelion ziyarətinə gedin.
Karamel. Mən heç cür başa düşə bilmirəm,
Mən heç nə başa düşmürəm.
Bura gül əkməmişəm,
Boşalmadı, su vermədi.
Dandelion. Mən dandelion çiçəyiyəm,
Yaz üçün çiçək açdı
Bilmirəm niyə
Heç bir izahat yoxdur.
Kəpənək uçur.
Kəpənək. Oh, nə möcüzə çiçək!
Onsuz da hardan gəlmisən?
Necə doğulmusan?
Bir buket sarı şar?
Ola bilsin ki, siz həbs olunmusunuz
Üstünə su tökdülər?
qarışqa. Bura bizim yanımıza necə gəldin?
Göydən düşmədi, elə deyilmi?
Daha əvvəl burada görünməmişdim.
Bəs siz haradan gəldiniz?
Ladybug.Çətin yoldan gəldin
Bəlkə nəyisə xatırlayırsınız?
Dandelion. Günəş yer üzünü isitdi.
Qar əriyib. Daha istidir.
Su torpağı suladı,
Gücüm buradan gəlir.
Mən böyüdüm və uzandım,
Kök günəşə tərəf çevrildi.
Bacardığı qədər yuxarıya doğru uzandı.
Sarı bir çiçək açdı.
Yadımda qalan budur.
Nə etməliyəm dostlar?
Dandelion kədərlidir.
Karamel. Ağlama, günəşli çiçək,
Qızıl işıq!
Bəlkə səni sulamalıyam?
Gövdələrə və köklərə içki verin?
Mən sənə su verim. Mən çox şadam
Bağımı niyə bəzəmisən?
İç, dostum, tez böyüyün
Hər kəsin sevinci üçün çiçək açsın.
Bir arı uçur.
Hekayəçi. Evdar qadın
Çəmənlik üzərində uçur.
Çiçəyin üstündə təlaşlanacaq -
O, balı bölüşəcək.
Arı. Burdan gül iyi gəlir, hə, bəli, bəli!
Və bu bizim sevimli yeməyimizdir!
Kəpənək. Kim dadlı nektarı sevməz?
Çiçəklərin gözəl bir hədiyyəsi var.
Nektarı paylaşmağa hazırdırlar,
Hər kəs bu yeməkxanada yemək yeməyi sevir.
Dandelion. Zəhmət olmasa məni ziyarət edin.
Bir az nektar iç!
Bu gün hər kəsə pulsuz hədiyyə verirəm!
Arı. Oh, nə ətirli çiçək.
Günəş kimi, qızıl.
Sizə səmimiyyətlə deyəcəyəm:
Xoşuma gəldi, dostlar!
Hekayəçi. Kəpənək və Ladybug xoşbəxt idi,
Arı məmnuniyyətlə vızıldadı.
Gəlin özümüzü ləzzətli nektarla müalicə edək,
Eyni zamanda kobud şəkildə bir-birlərini itələməyə başlayıblar.
Onlar cırıldayır və itələyirlər
Eşitdiyiniz tək şey budur:
Kəpənək. ay! Köçürün və mənə bir az yer verin!
Oh! Çiçəyi özünlə gizlətdin!
Arı. Bizə buraxın! Yetər!
Kəpənək. Tələsməyin, bunun nə qədər ağrıdığını bilirsiniz!
Arı. Sənə yetər, get burdan!
Ladybug.Özünüz uçun və uşaqları götürün!
Arı. Ancaq siz özünüz artıq iki dəfə içmisiniz!
Ladybug. Hələ də sayırsınız? vay!
Şirəni sınamağa belə vaxtım yox idi!
Baxmayaraq ki, mən gələn sonuncu deyildim!
Karamel. Hadi, sakit ol! Heç bir səs-küy salmayın!
qışqırma! Döymə!
Beləliklə, hamımız nektardan həzz ala bilək,
Biz bir-birimizlə mədəni şəkildə ünsiyyət qurmalıyıq.
Hekayəçi. Mübahisə və dava etmək lazım deyil!
Gəlin hamımız birlikdə, bir ağızdan uçaq.
Musiqi çalınır. Qəhrəmanlar Dandelion ətrafında oturur və dairəvi şəkildə rəqs edirlər.
Arı. Dandeliona bir şeir həsr etdik,
Nə qədər gözəl bəstə etdiyimizi dinləyin!
Dandelion, Dandelion!
Sən və mən dost olduq
Bizi balla müalicə edirsən,
Səndən günəş və bahar iyi gəlir.
Qızıl çiçək, parlaq işıq!
Dandelion. Mən sarı, gənc bir çiçəkəm,
Bulaq suyu ilə suvarılır.
Zaman tez uçur -
Mən ağ və tüklü olacağam.
Bütün qəhrəmanlar. Sizə böyük “sağ ol” deyirik.
Dadlı nektar üçün təşəkkür edirik.
Artıq axşamdır, evə qayıtmaq vaxtıdır.
Yaxşı, sağol, hamıya. Səhərə qədər.
Böcəklər evə uçur və yuxuya gedirlər.
Ninni çalınır.
Hekayəçi. Həmişə olduğu kimi səhər tezdən,
Səhvlər gəldi.
Həmişə olduğu kimi, hamısı çiçəyin üstündə oturdu.
Bəs nə oldu? Onların dostu haradadır?
Birdən ətrafdakı hər şey ağ oldu:
Ağ dandelion, tüklü sarafan.
Həşəratlar təəccübləndilər
Və Cırtdana tərəf döndülər.
Bütün qəhrəmanlar. Nə oldu, yaxşı Cırtdan?
Çiçəyə nə olub?
Karamel. Burada nə edəcəyimi bilmirəm.
Bəlkə çiçəkdən soruşun?
ne oldu dostum
Sarı işığın haradadır?
Dandelion. Hamını təəccübləndirmək istədim:
Qar kimi tüklü oldu.
Mən uçuşa getmək istəyirəm
Külək əsəcək və mən uçacağam.
Arı. Necə yüksək uçacaqsan?
Sən yerdə möhkəm oturmusan!
Kəpənək. Yüksək uça bilər
Qanadları olan!
Ladybug. Yüngül meh əsdi
Kök yırğalandı.
Ağ top tüklərə səpələnmiş,
Qar dənəcikləri kimi rəqs etdilər!
Hekayəçi. Bu təbiət möcüzəsidir -
Belə yuvarlaq bir tük rəqsi,
Ağ bulud uçdu
Səmanı özünüzlə bəzəyin.
Hekayəçi tutur psixo-gimnastika elementləri ilə loqoritmik oyun "Dandelion".
Günəş isinir, hamı isinir, (Uşaqlar qollarını yanlara açır.)
Toxum artıq cücərdi.
Tez böyüdü, (Uşaqlar əllərini yuxarı qaldırır.)
Və sonra çiçək açdı. (Əlləri ilə bir qönçə təsvir edin.)
Dandelion günəşdən xoşbəxtdir, (Hamı gülümsəyir.)
İrəli-geri yellənir. (Uşaqlar yellənir.)
Beləliklə, o, günəşə tərəf döndü (Onlar yarım dönər.)
Və məmnuniyyətlə gülümsədi. (Hamı bir-birinə gülümsəyir.)
zəncəfil, dandelion,
Gövdəsi barmaq kimi nazikdir! (Uşaqlar uzanır.)
Baş tüklü topa bənzəyir: (Əlləri ilə topu göstərirlər.)
Külək sürətlidirsə, sürətli (nəfəs məşqləri edin.)
Başına dəyəcək,
Ətrafdakı hər şey tərpənəcək, (Hamı əllərini sıxır.)
Dəyirmi bir rəqsdə səpələnəcəklər
Dandelion tükü (Uşaqlar açıq ovuclarını qaldırırlar.)
Onlar fırlanmağa davam edəcəklər, (Hamı fırlanır.)
Və göylə birləş,
Və yerə yıxılacaqlar. (Əllərini aşağı salıb çömbəlirlər.)
Orada qalacaqlar.
Beləliklə, yenə yazda
Dandelionlar ol. (Uşaqlar qalxır.)
Dandelion. yadıma düşdü! yadıma düşdü
Bura necə gəldin?
Mənim paraşütüm kimi
Yerə endi.
Ladybug. Ağ tüklü top
Bağda özünü göstərdin.
Yüngül meh əsdi -
Və bir sapı qaldı.
Yazda, vaxtı gələndə,
Dandelions qəbiləsi böyüyəcək!
Arı. Qoy bütün məkanı əhatə etsin
Dandelion xalçası!
Kəpənək. Planetimizdə dandelions çiçək açsın,
Axı bu, onu daha da gözəlləşdirəcək!
Karamel. Təbiət belə işləyir,
Hər şey vaxtında olmalıdır:
Nə vaxt doğulmalı, necə böyüməli,
Hansı çiçək açsın...
Hekayəçi. Gəlin hamımız dost olaq
Və dostluğumuzu qoruyun.
Bahar bir gün gələcək
Dandelion sizi oyandıracaq.
Yuxusundan oyanacaq,
Sarafan geyinəcək
Və o, yenidən bozlaşacaq.
İndi hazırdır
Ağ tük sürüsü,
Fırıldamaq, uçmaq, oynamaq,
Dünyanın ətrafında uzaqlara uçun
Və yüksəklərə qalx.
Sonda hamı mahnı oxuyur "Yer bizim ümumi evimizdir" mahnısı.
Bizimlə, dost, bizimlə, dost, birlikdə, birlikdə
Oxu, bu mahnını oxu!
Sonra, sonra günəş, günəş
Yuxarıdan gülümsəyir
Və sonra, sonra parlaq, parlaq
Çiçəklər bütün yer üzündə çiçək açacaq.
Xor:
Birlikdə ev tikəcəyik,
Birlikdə bağ salacağıq,
Gəlin bu mahnını birlikdə oxuyaq.
Hər yerdə bağlar çiçəklənsin,
Çiçəklər açır
Və dünya daha da gözəlləşəcək.
Qoy Yer kürəsi, Yer kürəsi, dövrə vursun.
Hər kəs dandelionlarla dostdur, dostdurlar.
Və sonra, və sonra dərhal olacaq
Bütün yer gül xalçasıdır,
Yer onunla daha gözəl, daha gözəl olsun,
Axı, planet bizim ümumi evimizdir!
Aparıcı. Kosmosda çoxlu naməlum planetlər var, siz artıq onların adını çəkmisiniz.
- Planetimizə çox bənzəyən böyük bir planetdə insanlar yaşayırdı. Gəlin bu planetə bir ad verək. (Uşaqların təklifləri.)
Yerdəki kimi təbiət də var idi: çoxlu vəhşi heyvanların və quşların yaşadığı meşələr səs-küylü idi. Onlara ad verin. Meşə insanlara giləmeyvə (nə?), göbələk (nə?) verdi. Və bu planetdə çoxlu okeanlar, göllər, dənizlər və çaylar var idi. Onlarda müxtəlif balıqlar (hansıları?) və heyvanlar (hansıları?) yaşayırdılar. Təəssüf ki, bu planetin insanları ətrafdakı təbiətə ümumiyyətlə qayğı göstərmədilər. Sizcə onlar nə edirdilər? (Uşaqların cavabları.) Çox vaxt ağacları kəsirlər. Niyə bunu etdilər?
Amma insanlar kəsilənlərin yerinə cavan ağaclar əkmirdilər. Sizcə bu planetdəki meşələrlə nə baş verdi? Axırda orda bir ağac belə qalmadı. Heyvanlara və bitkilərə nə oldu? Niyə? Planet səhraya çevrilməyə başladı. Çaylar, göllər qurudu, heyvanlar, quşlar, həşəratlar - hamısı susuz öldü. Bitkilər qızmar günəşdən qurumuşdu. Və sonra insanlar nəhayət etdiklərini başa düşdülər və bir çox sehrli sehrləri bilən kiçik bir ifritədən kömək istəməyə qərar verdilər. Sehrbaz onların dərdinə kömək etməyə razı oldu. Əvvəlcə o, insanlara ağacın insana çox bənzədiyini izah etdi: üstü insanın başına, gövdəsi gövdəyə bənzəyir, yarpaqlı budaqlar barmaqlı əllər, köklər isə ayaqlardır.
Ağac həm də nəfəs almağı, yeməyi və böyüməyi bilir. Bu o deməkdir ki, canlıdır və diqqətli müalicə tələb edir. Sonra balaca ifritə insanlara ağac yetişdirməyi göstərdi. O, sehrli çubuğunu yellədi və sehrli bir sehr etdi.
keçirilmişdir bədən tərbiyəsi dəqiqəsi, Müəllim sehr verir və uşaqlar müxtəlif hərəkətlər edir:
Salam, qızıl günəş,
Salam, göy mavidir,
Salam, azad meh,
Salam balaca çiçək!
Salam meşə, sıx meşə,
Nağıllar və möcüzələrlə dolu!
Sonra yaxşı ifritə torpağa kiçik bir qəhvəyi toxum əkdi, onu su ilə bolca suladı, sehrli çubuqla üfürdü və birdən... toxum cücərməyə başladı və günəşə doğru getdikcə daha yüksəklərə çatdı. Və düz insanların qarşısında kiçik toxum hündür, yayılmış ağac böyüdü. (Müəllim texnikanı göstərir blotoqrafiya ). Sonra insanlar cadugərə kömək etməyə başladılar, başqa ağaclar əkdilər və onlara qulluq etməyə başladılar.
Müəllim uşaqları insanlara və cadugərə kömək etməyə dəvət edir. “Təbiət səsləri” audio yazısı işə salınıb. Uşaqlar işə başlayırlar. Müəllim onlara fərdi kömək edir. Hər bir uşaq bir ləkədən toxum üfürərək öz ağacını “yetişdirir”. Sonra oyun oynanılır. Oyun "Mən ağacam"» Məktəbəqədər uşaqlar üz ifadələri və hərəkətləri ilə müəllimin danışdığı ağacı təsvir edirlər.
Mən güclü palıd ağacıyam, budaqlarımı-qollarımı günəşə uzatıram.
Mən zərif nazik ağcaqayın ağacıyam, Budaqlarımı-qollarımı yerə saldım.
Mən küləkdə yırğalanan qəmli arıq aspen ağacıyam.
Mən sadəcə bir ağacam, başımı uşağıma doğru əyənəm - balaca bir ağacam.
Mən şən yolka, tikanlı iynə, budaqlarımı-qollarımı yerə əyənəm.
Biz - mehriban ailə ağaclar. (Uşaqlar bir-birlərini çiyinlərindən qucaqlayırlar.)
Sonda müəllim bildirir ki, balaca cadugərin məsləhəti və insanların ümumi səyləri sayəsində hər kəs nağıl planetində harmoniyada yaşamağa başladı. Uşaqlar da öz rəsmlərində onlara kömək etdilər. Uşaq işlərindən ibarət sərgi təşkil olunur.

MDOU uşaq inkişaf mərkəzi uşaq bağçası №13

Uşaqlar üçün əyləncə orta qrup

"Zənbil festivalı"

Tərbiyəçi: Yakovleva S.A.

2009, Kaşira

Tətil yayda açıq havada keçirilir. Uşaqlar musiqi sədaları altında oyun meydançasına daxil olurlar.

Aparıcı: Hər kəsi bayrama dəvət edirik,

Rəqs edək və mahnı oxuyaq.

Maviyə uçun, maviyə uçun,

Şən, şən günəş!

Cüt rəqs "Dalaşdıq - barışdıq"

Aparıcı: Baxın, əziz qonaqlar, bu gün nə qeyri-adi uşaqlarımız var, onlar çox maraqlı geyiniblər: bəziləri sarı papaqda, bəziləri ağda. Uşaqlar, bu gün nə oldunuz?

Uşaqlar: Biz bu gün dandelionlarıq!

Aparıcı: Niyə bu qədər fərqlisən? Kim sarı tac taxır, kim ağ taxır?

Uşaqlar: Çünki dandelions çevrilə bilər!

Aparıcı: Bu necə çevrilir?

1 uşaq: dandelion sarı sarafan geyinir.

2-ci uşaq: O, böyüyəndə ağ paltar geyinəcək.

3-cü uşaq: Yüngül, havadar, mehe itaətkar.

Tərbiyəçi: Mən heç nə başa düşmürəm. Necədi, əvvəl sarı sarafan, sonra ağ paltar. Zəhmət olmasa izah edin!

4-cü uşaq: May günü yaşıl bir çəmənliyə gəlsək,

Sonra sarı-sarı göz qamaşdıran dairəni görəcəyik.

5-ci uşaq: İyun gəldi, iyun gəldi, bağda quşlar cik-cik.

Sadəcə bir dandeliona üfürmək və hamısı uçacaq.

Aparıcı: (məyusluqla) Mən tamamilə çaşmışam! Ya dandelion sarıdır, ya da birdən səpələnir. Niyə uçsun ki, o quşdur?!

Uşaqlar: Xeyr, quş deyil.

Aparıcı: Əziz valideynlər, burada nə baş verdiyini anlamağa kömək edin?

1 valideyn: Mən başa düşmürəm yazdır yoxsa yay...

Bütün təmizlik canlandı.

Sübhün ilk şüası ilə

Oynamağa başladı və çiçəkləndi!

2-ci valideyn: Dandelions gülür və mənə dinclik vermir.

Günəşlə birlikdə oyanacaqlar,

Günəşlə birlikdə yuxuya gedəcəklər.

3-cü valideyn: Və bir səhər tezdən

Baxdım və donub qaldım.

Sarı çəmənimiz

Birdən ağ oldu!

4-cü valideyn: Külək bir az əsdi.

Dandelion tükü.

Mənə yalnız bir ayaq qoyub getdi

Üzərində ağ düymə ilə.

Uşaqla valideyn:

Dandelion, zəncəfil,

Günəş kimi parlayırdı.

Dandelion, zəncəfil,

Külək əsdi və uçdu.

Aparıcı: (rahatlandı) Ah, budur! Yaxşı, indi mənə hər şey aydındır. Doğrudurmu, uşaqlar, "dandelion" və "zərbə" sözləri oxşardır? Vazalardan dandelions götürün. Yaxşı, gəlin birlikdə onlara üfürük və görək nə baş verir... Oh, baxın, paraşütlər uçdu. Harada olduğunu bilmirsən? Düşünürəm ki, uçmağımızın vaxtıdır. Amma bizdə paraşüt yoxdur. Gəlin güvələrə çevrilək.

"Gəvələr" rəqsi

Aparıcı: Uşaqlar, sizcə dandelionlar özləri ilə uzaq ölkələrə nə aparıblar? (böyük plakat göstərir) Uşaqların cavabları.

Aparıcı: Dandelion toxumlarının nə qədər cəsarətli olduğunu görürsən. Güclü və cəsarətli olmaq istəyirsiniz? Sonra ritmik məşqlərimizi edək.

Məşqlər musiqi ilə yerinə yetirilir.

Aparıcı: İndi uşaqlar, dandelionun başına gələn möcüzələrə qulaq asın.

5 valideyn (Albinoninin musiqisinə)

Eyni kənddə yaşayırdı mehriban qiz. O, insanlara süd verirdi. Qızlar isə açıq sarı çadra taxmağı çox sevirdilər. İnsanlar bu qızı çox sevirdilər. O, dünyada hər şeydən çox quşun - tortun oxumasını sevirdi. Və o, torpağanın qəfəsdə yaşamasını və tək onun üçün mahnı oxumasını istəyirdi. Lakin lark azadlığı çox sevirdi və yalnız səmada yüksəklərdə oxuyurdu, çünki onun mahnısına yer lazım idi. Sonra qız başındakı sarı şərfi çıxarıb sürgünün ardınca yelləməyə başladı və toyqabağı mahnısı ilə qıza cavab verdi. Külək yaylığı götürdü və tarlanın üstündən uçdu. Eşarpın uçduğu və lark mahnısının səslərinin düşdüyü yerdə parlaq sarı çiçəklər böyüdü - dandelionlar. Və o vaxtdan bəri insanlar fərq etməyə başladılar: zəncirotu çiçək açan kimi lark səmada oxumağa başlayır, çiçək tacını gizlədir və mahnı kəsilir.

Aparıcı: nə incə və kədərli hekayə! Ancaq kədərlənmək lazım deyil, daha çox oynamalıyıq.

Oyun - müsabiqə "Maneələr kursu"

Aparıcı: Bilirsinizmi ki, dandelion təkcə deyil gözəl çiçək, həm də faydalıdır. Gəlin bunu edək. zəng edəcəm faydalı xassələri, və siz riyaziyyat edirsiniz.

Arılar dandeliondan bal toplayır - bir,

Dandelion suyu - yaxşı çarəöskürək üçün - iki,

Dandelion köklərinin həlimi iştahı yaxşılaşdırır - üç,

Yaxşı evdar qadınlar dandelion çiçəklərindən dadlı mürəbbə hazırlayırlar - dörd.

Nə qədər aldınız? Düzdür, dörd böyük mülk. Bundan əlavə, dandelionların ağ tüklü topları Yerdəki bütün canlıların çox kövrək olduğunu və qorunmalı olduğunu xatırladır.

İyun yay dandelion,

Çayırda yazda nə işıqlandı.

Planetimiz kimi müdafiəsiz,

Ona görə də onu sındıra bilmirəm!

Uşaqlar: Biz çiçək yığmayacağıq.

Bunlar gözəllik damlalarıdır.

Qoy yaşasınlar, çiçəklənsinlər,

Onlar bizə sevinc gətirir!

Aparıcı: İndi uşaqlar, tapmacaları həll edək.

Meşədə bir az qıvrım var - ağ köynək.

Qızıl ürək - bu nədir? (çobanyastığı)

Mən tüklü topam, təmiz sahədə ağarıram.

Və meh əsdi - bir sap (dandelion) qaldı.

Bahar tullanır -

Yaşıl arxa.

Otdan ot bıçağına,

Budaqdan yola (çəyirtkə)

Hey, zənglər, mavi rəng,

Dillə, amma zəng çalmır (zəng)

Bütün ölkələrdə məşhurdur

Zərif gözəllik:

Ağ paltar, qızıl sırğalar,

Örgüsüz hörüklə,

Çiy ilə yuyulur.

Külək telləri tərpətdi,

Onlara hörülmək əmr edilmir (ağcaqayın)

Aparıcı: Yaxşı, uşaqlar! Bütün tapmacalar həll edildi. İndi rəqs edək (şən musiqi sədaları altında ümumi rəqs).

Bayramımız sona çatdı. Sağ olun uşaqlar, təşəkkürlər valideynlər. Yenidən görüşənədək!

Dandelionlardan günəşli salamlar alın!

13 saylı uşaq kitabxanası

9 iyun Dandelion Günüdür! Qızıl səbət kimi gecəsi ilə bizi sevindirən çiçək. Kiçik günəş işığı! O, nə qədər sevinc gətirir!

Gözəl bir köhnə şimal nağılı var ki, bir vaxtlar dandelionlar yox idi. İnsanlar isə baharı onsuz qarşılamaqdan kədərlənirdilər gözəl çiçəklər. Onlar Günəşə tərəf döndülər: “Bizə ver gözəl çiçəklər! Günəş gülümsədi və qızıl günəş şüalarını yerə göndərdi. Şüalar yaz otlarına düşüb oynamağa başladı günəşli dovşanlar və şən sarı çiçəklər oldu - dandelions. İndi dandelionlar bütün dünyada böyüyür.

13 saylı uşaq kitabxanasında hər il bu çiçəyə həsr olunmuş bayramlar keçirilir. Şeirlər, tapmacalar, atalar sözləri və işarələr oxuduq. Uşaqlar öyrəndilər müalicəvi xüsusiyyətlər bu bitki. Biz öyrəndik ki, zəncəfilin başqa adları da var - diş otu və süd otu, bu bitki xəstəlik düşmənidir və gözəlliyin və sağlamlığın sehridir.

Rəsm və sabun köpüyü müsabiqələrində də iştirak etdik, “Zəhrayı - Yağlı yanaqlar” məzəli cizgi filminə və mahnı kliplərinə baxdıq.

Bütün gün üçün nadinc və şən əhval-ruhiyyə təmin edildi!

Bayramınız mübarək, DANDELION!

"O var
Tacda
Döyüşkən toxumlar.
Paraşütlərlə qalxdım,
Onlar sadəcə küləyi gözləyirlər -
Bu ən yaxşı havadır
bağı ələ keçirmək üçün"

N.Şilov “Zəhrayı”

Natalia Chernikova
Ekoloji istirahət ssenarisi "Bir dandelion böyüdü"

Material orta məktəbəqədər yaşlı uşaqlarla asudə vaxtların təşkili zamanı müəllimlər və musiqi rəhbərləri üçün faydalı olacaqdır. Bir neçə müxtəlif yaş qrupları (gənc, orta) üçün tədbir keçirə bilərsiniz.

Hədəf: uşaqlarda ətraf mühitə humanist münasibət formalaşdırmaq

Tapşırıqlar:

Uşaqların diqqətini ətraf mühit problemlərinə cəlb etmək;

Bitkilər aləminə idrak marağı formalaşdırmaq;

Dandelionların həyatında baş verən dəyişikliklər haqqında bilikləri genişləndirmək;

Diqqəti və siqnal üzərində hərəkət etmək bacarığını inkişaf etdirmək;

Təbiətə qayğıkeş münasibət bəsləmək.

O deməkdir:

skamyalar 3-4 ədəd. ;

dandelion papaqlar sarı, ağ, yaşıl;

qızların sayına görə dandelion baş bantları;

sabun köpükləri bir neçə ədəd. ;

uşaq mahnılarının və cizgi filmlərindən mahnıların yazıları olan maqnitofon.

Metodlar: aktiv oyun, əyləncəli oyun, şeirdən istifadə, musiqi və məzəli rəqslər.

Sayt dizaynı:ərazi süni güllərlə bəzədilib, süni yolkalar var, ağaca kontrplakdan günəş bərkidilib, mərkəzi ərazinin perimetri boyu skamyalar var.

İstirahət iştirakçıları: aparıcı, uşaqlar, dandelion, kirpi, dovşan, dələ, ayı.

İstirahət fəaliyyəti:

/uşaqlar müəllimlə gəzintiyə çıxır, sahəyə gedir və skamyalarda oturur;

saytın mərkəzində bir dandelion var, başında sarı papaq var (ikinci müəllim dandelion kimi çıxış edir, stulda oturur, əyilir)

Aparıcı

Meşənin yaxınlığındakı boşluqda bir çiçək böyüdü.

/dandelion açılır, müəllim ayağa qalxır və kürsüdə düz oturur/

Aparıcı

Uşaqlar, onu tanıyırsınız? (Bəli)

Aparıcı

Bu nə adlanır? (dandelion)

Dandelion

Oh, necə də kədərli!

Aparıcı

Deyəsən, dandelion nəsə dedi. Ts - s - s.

Dandelion

Çox kədərləndiyimi deyirəm!

Aparıcı

Sevgilim, dandelion, niyə kədərlənirsən?

Dandelion

Mənim dostum yoxdur. Mən təkəm. Heç kim mənə fikir vermir.

Aparıcı

Yaxşı, sən nəsən, dandelion. Narahat olmayın. Sən çox gözəlsən, günəş şüası kimi.

Dandelion

Bu doğrudur?

Aparıcı

Yaxşı, əlbəttə. Uşaqlar və mən sizin üçün şeirlər söyləyəcəyik və sizi ruhlandırmağa çalışacağıq.

/uşaqlar şeir oxuyurlar/

1 uşaq

Günəş düşdü

Qızıl şüa.

Dandelion böyüdü

Birincisi, gənc.

Onun gözəlliyi var

Qızılı rəng.

O, böyük günəşdir

Kiçik portret.

O. Vısotskaya

2 uşaq

Dandelion geyir

Sarı sarafan.

Böyüyəndə geyinəcək

Kiçik ağ paltarda.

Yüngül, havadar,

Küləyə itaət edən.

E. Serova

Dandelion

Sağ olun uşaqlar. Şeirləri çox bəyəndim.

/kirpi boşluğa qaçır və uşaqlara tərəf çevrilir/

Kirpi

salam uşaqlar. Mən dələnin ad günü məclisinə tələsirəm. Amma ona nə verəcəyimi bilmirəm.

/dandeliona fikir verir/

Nə gözəl çiçəkdir! Bəli, bu dandeliondur! Verəcəyim budur.

Dandelion

Kirpi, məni yıxma. quruyacam.

Kirpi

Onda səni dələyə necə verim?

Dandelion

Dələni bura təmizliyə dəvət et.

Kirpi

Hansı yaxşı fikir! Mən dələni və onun qonaqlarını təmizliyə dəvət edəcəyəm, sizi sizə təqdim edəcəyəm və onun ad gününü təbiətdə qeyd edəcəyik!

/kirpi dələ və onun qonaqlarının arxasınca gedir/

Aparıcı

Uşaqlar, bir dandelion böyüməsi üçün nə lazımdır? (suvarmaq lazımdır)

Aparıcı

Yağış yağsa yaxşı olardı.

Oyun "Günəş və Yağış"

/uşaqlar bir dairədə rəqs edir və oxuyurlar:

Günəş pəncərədən baxır,

Otağımıza işıq saçır.

Əl çalacağıq -

Günəşə çox sevinirik.

T. Popatenkonun aranjimanı ilə rus xalq mahnısı “Yağış” başlayanda aparıcı çətiri açır, uşaqlar qaçıb çətirin altında gizlənirlər. Oyun 2 dəfə oynanılır, hər dəfə lider çətir altında uşaqları gözlədiyi yeri dəyişir/

/uşaqlar oynayan zaman dandelion sarı papağını ağ rəngə çevirir;

Kirpi, dələ, dovşan və ayı təmizliyə daxil olur. Kirpi heyvanları dandeliona aparır /

Kirpi

Budur, dostlar, uşaqlarla tanış olun.

/heyvanlar uşaqları salamlayır/

Və dandelion. O, çox yaraşıqlıdır sarı OK!

/çiçəyi göstərir, amma ona tərəf dönmür/

Kirpi, nə edirsən? Dandelion sarıdır? Diqqətlə baxın.

Kirpi

/dandeliona tərəf dönür/

Düzdür, o, heç də sarı deyil. O, ağdır. Dandelion, sənə nə olub?

Aparıcı

Qoy uşaqlar və mən bunu sizə izah etməyə çalışaq.

/uşaqlar şeir oxuyurlar/

3 uşaq

Yol kənarındakı dandelion

Qızıl günəş kimi idi

Amma söndü və bənzər oldu

Tüklü ağ tüstü üçün.

V. Stepanov

4 uşaq

O, tikişin yanında dayanır

İncə ayaqda,

Təmirdən qürur duyur -

Tüylü papaq.

İ.Vinokurov

Hər şey aydındır. Dandelion çiçək açıb. Gəlin əylənək, çünki bu gün dələnin ad günüdür.

Aparıcı

Squirrel, uşaqlar və mən sizə doğum gününüz mübarək olsun. Biz də sizinlə əylənmək istəyirik.

/hamı birlikdə yuvarlaq rəqsə qalxır/

“Timsah Genanın nəğməsi” sözləri A.Timofeyevskiyə, musiqisi V.Şainskiyə məxsusdur.

/bütün iştirakçılar bir dairədə rəqs edərkən, dandelion ağ papağını çıxarır və başına uyğun yaşıl üzgüçülük papağı taxır/

dələ

Dostlar, belə əyləncəli mahnıya görə təşəkkür edirəm.

/dandeliona tərəf dönür/

Baxın, dandelion yenə dəyişdi. İndi var yeni paltar. Ağ tüklü papaq yoxdur.

Kirpi

Yenidən dandelionun başına nə gəldiyi bəlli deyil.

Aparıcı

İndi izah edəcəyik.

/uşaq şeir oxuyur/

5 uşaq

Niyə sərinləşdi

Meşədə dandelion?

Çünki dünən gecə

Küləkdə keçəl getdi!

T. Belozerov

Külək əsdiyi və dandelion tüklərinin ətrafa uçduğu aydındır.

Aparıcı

Düzdü, meh çalır, paraşütlər uçur. Və sabun köpüyü kimi uçurlar. Gəlin oynayaq.

Sabun köpüyü ilə oyun

/oyun zamanı lider qızları yanına çağırır və onlara zəncirvari başlıqlar taxır, qızlar zənciroba tərəf qaçır və onun yanında çömbəlirlər;

oyun başa çatdıqda, oğlanlar və heyvanlar təmizliyə qayıdırlar, oğlanlar skamyada otururlar/

dovşan

Görün bizim dandelionun yanında nə qədər dandelion böyüdü! Çox sarı və gözəldirlər!

ayı

Bu necə oldu?

Aparıcı

Bəli, çox sadə. Qulaq as.

/uşaqlar şeir oxuyurlar/

6 uşaq

Tüklü toplardan

Rəngarəng yay çəmənliyi üzərində

Paraşütçülər uçur

Bir-birinin ardınca.

Yerə toxunan kimi -

Sanki divanda yatacaqlar.

Və sonra oyanırlar

Və dandelions olacaq!

İ.Tokmakova

7 uşaq

Çiçəklər günəşdə alovlandı,

Parkda günəşli bir xalça var,

Başları sarı papaqlarda,

Və onların üstündə çoxlu arı var!

Zümrüddə yeni ot,

Günəş damcıları yanır.

Baxın! Bu, nağılda olmaq kimidir!

Dandelion heyəti!

L. Aleynikova

Deməli, bu qədər yaxşı iş görən külək olub. Əla!

Aparıcı

Gəlin hamımız dandelion olduğumuzu təsəvvür edək.

Psixo-gimnastika "Zənbillər böyüdü"

/istirahət musiqisi səsləri/

Təsəvvür edin ki, siz çox kiçik cücərtilərsiniz /çömbəlmək/

Günəş isindi, kiçik tumurcuqlar böyüməyə başladı / yavaş-yavaş qalx/

Bitkinin gövdəsi və yarpaqları var. Günəşin özünə uzanır / ayaq barmaqlarına qalxmaq və qollarını yuxarı uzatmaq/

Kökdə bir qönçə çıxdı / əlləri sinə səviyyəsində birləşdirin ki, ovucların alt hissəsi və hər iki əlin barmaq ucları birləşsin/

Tədricən böyüyür, qabarır və nəhayət ləçəklərini açır / barmaqlar açılır, əllər açılır, xurma bazası bağlı qalır/

Hər kəs bitkinin gözəl sarı rəngə sahib olduğunu və bir az günəşə bənzədiyini görür. bir-birinə gülümsəyir/

Dandelion

Mən çox şadam! Mən çox dost qazandım!

Aparıcı

Kirpi, sən nə gözəl adamsan ki, zəncirotu götürmürsən!

Kirpi

/heyvanlar T.Sobakinin şeirini deyir/

dovşan

Bir çiçək götürsəm

dələ

Bir çiçək seçsən

ayı

Hər şey varsa: həm mən, həm də sən

Hamısı birlikdə

Çiçək yığsaq

Kirpi

Onlar boş olacaq

Və ağaclar və kollar.

Və heç bir gözəllik olmayacaq

Və heç bir xeyirxahlıq olmayacaq.

Yalnız mən və sən olsan

Hamısı birlikdə

Çiçək yığsaq.

/hamı Barbarikovun “Xeyirxahlıq” mahnısına birlikdə rəqs edir/

/heyvanlar sağollaşıb gedirlər/

Aparıcı

Uşaqlar, dandelion ilə baş verən hekayəni bəyəndinizmi? (Bəli)

Aparıcı

Nə gözəl sonluq var. Bir kirpi dandelion seçsəydi, ona nə olardı? (solacaq)

Aparıcı

O zaman yeni dandelionlar görünəcəkmi? (Xeyr)

Aparıcı

Təbiətdə davranış qaydalarını formalaşdırmağa kömək edin (çiçəkləri götürməyin və tapdalamayın, ağacların və kolların budaqlarını qırmayın)

Aparıcı

Uşaqlar, biz təbiətlə dost olmalı və ona qayğı ilə yanaşmalıyıq. Mənimlə razısan? (Bəli)

/uşaqlar oyun meydançasında qalırlar/

Hədəf: Uşaqların çiçəklər (tarla, bağ, qapalı) və onların faydaları haqqında biliklərini aydınlaşdırmaq və möhkəmləndirmək. Ətrafdakı təbiətə gözəl və qayğıkeş münasibət hissi tərbiyə etmək.
İlkin iş: illüstrasiyalara baxmaq, hekayələr və şeirlər oxumaq, şeir öyrənmək, açıq hava oyunları öyrənmək, didaktik oyunlar, kəsilmiş şəkillər, rəqslər və mahnılar öyrənmək. Material: “Çin qızılgülü” üçün kostyum, “Arı” üçün kostyum, uşaqlar üçün çiçək papaqları, meşələrin təmizlənməsi, rəsmlərin, albomların, qovluqların sərgisi.
Hərəkət edin:

Aparıcı: Çiçəklər, çiçəklər, çiçəklər!

Onları kim tanımır? Bizi hər yerdə əhatə edirlər.

Heç bir bayram çiçəksiz keçmir.

Təbiət ana bizə hansı çiçəkləri bəxş etdi?

Hər çiçəyi təkrar etməyəcəyik. Onları görüb ruhumuz dincəlir.

Onlar hava və su qədər vacibdir.

Çiçəklərə heyran ol, yanlarından keçmə.

Xoşbəxt bayramlar çoxdur,

Dünyada və ölkəmizdə:

Müəllimlər Günü, Mədənçi Günü var,

Hətta bir bayram var - Yer Günü!

Niyə təşkil etməyək

Bizi yeni bayram- Çiçək günü?

Həm böyüklər, həm də uşaqlar üçün çiçəklər

Mən sevgimi verməyə hazıram.

Uşaq:

Biz istərdik

Bütün çiçəkləri buraya dəvət edəcəyik.

Qoy onlara gözəl mənzərə açılsın

Yer üzü bəzədiləcək

Tarla, çəmən və bağ çiçəkləri,

Sizi dəvət edirik. gəl,

Gözəlliyi əsirgəməyin.

Aparıcı: Rus tarlası öz gözəlliyi ilə diqqəti çəkir, xüsusən də yaz və yayda çiçəklər açanda. Bu rəngarəng və ətirli rəng müxtəlifliyi yaz və yay bayramı əhval-ruhiyyəsini yaradır.

Zəng:

dəvəti eşitdim

Və günəş çıxan kimi,

Çəmənimizin üstündə çalın

"Ding - ding - ding, dong - dong - dong"

Bu zəngi hamı eşidir.

Uşaq:

mavi zəng,

tanışlığıma şadam.

Zəng, mavi rəng

Salam yay!

"Şən orkestr" mahnısı

(metallofonun cingiltisi - Papatyalar çıxır)

1-ci Çobanyastığı

Mən tarla çobanyastığıyam

Bütün uşaqlar mənim haqqımda bilirlər.

Çobanyastığında, ağ quş

Yaşıllıqda, çəmənlikdə

Günəş gizlənir cibimdə,

Şüaların bir qövs halına salınması.

2-ci Çobanyastığı:

Və çobanyastığı üzərində uçur

Zəhmətkeş arı

Qara böcəklər uçur,

Və böcəklər və midges.

(Musiqi qarşısında arı görünür)

Arı:

Bir arı papatyada oturacaq,

O, proboscisini işə salacaq,

Çobanyastığı çox şirindir

Çox dadlı, təzə şirə!

Arı Rəqsi

Aparıcı:

Paraşütlər bir-birindən ayrıldı

Sahə vasitəsilə uzaq meşəyə.

Külək əsir, sürünür

Ağ çovğun.

(paraşütlər görünür)

1-ci paraşüt:

Sakitcə yerə endik

Qar dənəcikləri necə düşdü.

2-ci paraşüt:

Zaman uçur

Toxum böyüyür.

Burada və orada təmizlikdə

Dandelions böyüyür.

Paraşütlərin rəqsi

(Dandelion görünür)

Dandelion:

Dandelion, dandelion

Sən qızıl günəş kimisən

Səhər üzünü yuyursan

Sən soyuq şehsən!

Dandelion - sarı top

Çəmənlikdə yolda,

Və dandelionu sevirəm

Mən dolana bilmirəm!

İnsanların sevincinə çiçək açırsan,

Salam isti günəş!

Dandelion şirin oğlandır,

Dandelion sarıdır!

Aparıcı: Uşaqlar, yabanı və meşə çiçəkləri haqqında uzun müddət danışa bilərik, çünki demək olar ki, bütün meşə bitkiləri dərmanlıdır. Əbəs yerə deməyiblər ki, meşə sağalacaq, isinəcək və qidalanacaq.

İndi isə zəncirotu və çobanyastığı haqqında bildiyiniz faydaları və hansı maraqlı şeyləri bizə deyəcəksiniz...

1. Dandelionlar harada böyüyür? ?(yollar boyu, tarlalarda, çəmənliklərdə)

2. Dandelion yarpaqları nə ilə zəngindir? (C və B vitaminləri 2 , nikotinik turşu, dəmir, fosfor).

3. Dandelion müalicəsi üçün nə istifadə olunur? (həm yarpaqlar, həm də köklər).

4. Dandelion hansı xəstəliklərə kömək edir? ?(xroniki böyrək və qaraciyər xəstəlikləri üçün; mədə xəstəlikləri üçün).

5. Dandelion yarpaqlarından nə hazırlamaq olar? (salat)

6. Dandelion çiçəklərindən nə edə bilərsiniz? (mürəbbə).

"Zənbil" şeiri

Uşaq:

Yalnız yazda günəş göydən gülümsəyəcək

Dərhal sarı dandelion oyanacaq.

Qızlar və oğlanlar çiçəklərə çəkilir

Buketlər düzəldirlər, çələnglər toxuyurlar.

Nənə və ana da çiçək yığırlar

Sevimli qızım üçün yaz salatı üçün.

Kəpəklər belədir, günəşli uşaqlar,

Bizim üçün oyuncaqlar daha əziz, şirniyyatlar isə daha dadlıdır.

Aparıcı: Dandelion haqqında çox faydalı və maraqlı şeylər söylədik və indi sizə çobanyastığı haqqında danışacağıq.

"Çobanyastığı" şeiri

Uşaq:

Sevimli çiçək, gözəl çiçək,

İnsanları sevindirmək üçün hər yerdə böyüyür.

Ağ çobanyastığı, qalın ot bıçağı,

Buket ovsunlayır, xəstələrə şəfa verir.

Üzünüzü ağ çobanyastığı ilə yuyun,

Və hər biri yarpaqlardan daha incə olacaq.

Dəhşətli bir soyuqdan uzaqlaşacaq,

Mədə ağrısı, kömək etməkdən məmnunam.

Çobanyastığı bir çox xəstəlikləri sağaldır,

Ağ çobanyastığı ilə tanış olduğumuza şadıq.

Suallar:

1. Çobanyastığın vətənini adlandırın (Amerika).

2. Çiçəyin adı hansı sözdəndir?( latın sözündəndir "roman")

3. Papatyalar harada bitir? (tullantılarda, yaşayış evlərinin yaxınlığında, tarlalarda).

4. Çobanyastığı hansı xəstəlikləri müalicə edir? (soyuqdəymə, qrip, əzələ ağrıları, öskürək, dəri xəstəlikləri)

"Çiçəklər və otlar" şeiri

Uşaq:

Çəmənliklərdə çiçəklər və otlar bitir

Otlar sağlamlığımızı qoruyur.

Onların tərkibində vitaminlər və dərmanlar da var

Alaq otu bizə bütün xəstəliklərə qarşı kömək edəcək.

Otlardan, çiçəklərdən - infuziyalar və həlimlər,

Əbəs yerə şərbət və məlhəmləri qiymətləndiririk.

Rəbbin hədiyyəsi həm ot, həm də çiçəkdir!

Rəbbin hədiyyəsi və sən bunu qiymətləndirirsən, dostum!

Aparıcı: Oh, bağ çiçəkləri necə də gözəldir! İnsanlar bağlarda və tərəvəz bağlarında, eləcə də çiçək yataqlarında və ön bağlarda evlərin yaxınlığında çiçəklər yetişdirirlər. Evdən çıxaraq onlara heyran qalırlar.

Bağ bitkiləri, bayrama gəl,

Gözəl mənzərənizlə sevinməyə tələsin!

(Asterlər görünür)

"Asterlərin rəqsi"

1-ci aster:

Mən ağ aster, payız çiçəyiyəm,

Mənim ləçəkim qar dənəsindən də ağdır!

2-ci aster:

Mən sənin buketindəki bənövşəyi asterəm,

Düzdür, mən çox geyinmişəm, uşaqlar?

3-cü aster:

Çəhrayı, incə bir paltar seçdim,

Mənim şeh damcı ləçəklərim parlayır!

Uşaq:

Rəngarəng aster buketi gözəldir,

Bayramı necə bəzədiniz?

Uşaq:

Rəqsə görə təşəkkür edirəm,

Bir çiçəyə bir çiçək yığaq,

Parlaq və zərif çıxacaq

Bu gün bayram çələngidir!

Oyun: "Bir çiçək toplayın"

Bağ çiçəkləri haqqında şeirlər:

"lalə"

Lalə qürurla səmaya çalışır,

Sarı və ya qırmızı - ya biri gözəldir.

Qönçəsi kiçik bir oval kimi görünür,

Qışda soğanda saxlanılırdı.

Səhər bir az açılacaq...

Günəşə baxmaq istəyir,

Gün batanda yenidən yatacaq -

Və bunun üçün onun çarpayıya ehtiyacı yoxdur.

"zanbaq"

Ağ zanbaq zərif çiçəkdir,

Onun ləçəkləri gözəl əyilmişdir.

Qönçə zəng kimi açıldı,

Gümüş zəng çalmaq üzrədir.

Onun ətri xoş və davamlıdır,

Şeh damcıları yarpaqlarda parıldayır və parıldayır.

"Çefer və Gül"

İçəri girdi böyük gül böcək,

Ləçəklərdən zövq almaq üçün,

Ya da nektar yemək istəyirdi,

Rənglərdə nə seçilir.

Güldə rahat, yaxşı

Və böcək orada məskunlaşmağa qərar verdi,

Çöldə hava isti olsa da,

Sonra uzun müddət əylənə bilərsiniz!

Aparıcı: Rəngarəng dünya qapalı bitkilər heç kəsi biganə qoymur. Evdəki ətirli çiçəklər bizi və qonaqlarımızı sevindirir və bitkilərin bənzərsiz harmoniyası onda xüsusi rahatlıq atmosferi yaratmağa kömək edir.

(Bənövşə görünür)

Bənövşə:

Bənövşə inanılmaz bir çiçəkdir,

Bununla heç kim mübahisə edə bilməz

Möhtəşəm gözəllik yaratmaq

Və heyrətamiz hekayələr.

Qışda soyuq və çovğun olur,

Təbiətin ecazkar solması,

Bənövşə haradadır, boru var

Və əbədi nəfəs bulaqları.

Aparıcı:

Və burada top kraliçası özüdür