تطوير الأنشطة للأطفال من 1 سنة. ألعاب نشطة مع الأشياء

الأهداف:

تعليم الأطفال أن يفهموا بوضوح ويميزوا بين مفهومي "مرتفع" و"منخفض".
تعزيز القدرة على العد إلى اثنين، ومقارنة المجاميع "واحد متعدد".
تشكيل التفكير التخيلي المكاني.
أعرض الشكل الهندسي "المربع".
ممارسة المحاكاة الصوتية.
لتطوير فهم الأطفال واستخدام حروف الجر على، تحت.
استمر في تعلم الرسم بأصابعك، واترك بصمة في مكان طري؛ النحت من البلاستيسين باستخدام تقنية "الدرفلة المباشرة"؛ قم بلصق تفاصيل الصورة في المكان المناسب.
تطوير الاهتمام بالكلام والحركات الدقيقة المهارات الحركية الدقيقة.

معدات:

صورة خلفية "السماء والأرض"، أشكال الشمس، الغيوم، المنازل، الزهور.
صورة خلفية مع المنازل والنوافذ الورقية المربعة وعصي الغراء.
لعبة المطارق.
منازل من طابق واحد وطابقين مبنية من مصمم. المناديل.
ملاعق خشبية. مشابك الغسيل متعددة الألوان.
مواد بناء كبيرة، سمات مختلفة لمسار العقبات.
رسم تخطيطي لمنزل، تفاصيل هذه المنازل مصنوعة من الورق المقوى الملون.
رسم منزل بنوافذ فارغة وطلاء أصفر بالإصبع وبلاستيسين أصفر.
لعبة تعليمية "التقط مفتاح القفل".
التسجيلات الصوتية: "هناك منزل مصنوع من جذوع الأشجار في الغابة"، "أريد بناء منزل".

تقدم الدرس:

تحيات

نحن ندوس بأقدامنا.
نحن نصفق بأيدينا
هز رؤوسنا
نحن نهز رؤوسنا.
نرفع أيدينا
نخفض أيدينا.
واحد اثنان، واحد اثنان.
لقد حان الوقت بالنسبة لنا لننشغل!

لعبة الاصبع "بناء منزل"

طوال اليوم - هنا وهناك،
سمع طرق بصوت عال.
المطارق يطرق.
نحن نبني منزلاً للسناجب الصغيرة.
هذا المنزل للسناجب.
هذا المنزل مخصص للأرانب.
هذا المنزل للفتيات.
هذا المنزل مخصص للأولاد.
هذا منزل جميل
وسوف نعيش فيها بسعادة.
دعونا نغني الأغاني
استمتع بالرقص.

أطفال يضربون لعبة المطارق على الأرض.

لعبة تعليمية "منزل على الجبل"

تظهر الصورة السماء والأرض. أرني السماء. أرني الأرض. التقط المنزل وأرفقه بالصورة. في أي جزء من الصورة قمت بربط المنزل بالسماء أم بالأرض؟ لماذا؟
الآن ضع الشمس والسحب على الصورة. أين ستضع الشمس والغيوم؟ الى السماء.
ونمت الزهور في جميع أنحاء المنزل. أين ستضع الزهور؟ على الأرض حول المنزل.
كم عدد المنازل لديك؟ منزل واحد. كم عدد الزهور؟ الكثير من الزهور. كم عدد الشمس؟ شمس واحدة . كم عدد السحب؟ سحابتان.

تطبيق "ويندوز"

هنا هي الجديدة منازل جميلة. ولكن كيف يتم نقل السكان إليها؟ لا توجد نوافذ! دعونا نصنع نوافذ لهذه المنازل. هنا النوافذ - المربعات. الغراء لهم في المكان المناسب.

تمرين تعليمي "المنزل المرتفع والمنخفض"

هناك منازل أمامك. دعونا نحسبهم. واحد اثنين ثلاثة. كم عدد المنازل؟ ثلاثة منازل. أي منزل هو الأطول؟ ما هو الأدنى؟ احسب كم عدد الطوابق الموجودة في أطول منزل؟ كم عدد الطوابق في المنزل السفلي؟

الآن سأغطي البيوت بالمناديل، وسوف تخمن أين يختبئ البيت. تحت أي وشاح يختبئ أدنى منزل؟ الأطول؟

لعبة مع مشابك الغسيل "سياج جميل"

ها هي الألواح، وها هي مشابك الغسيل. الآن سنصنع منها سياجًا جميلاً لمنازلنا.

توقف ديناميكي "في موقع البناء"

نحن بحاجة لنقل مواد البناء إلى موقع البناء. هل يمكنك المساعدة؟ (يحمل الأطفال مواد بناء كبيرة من مكان إلى آخر ويتغلبون على العوائق. وتستخدم جذوع الأشجار و"البرك" وما إلى ذلك كعوائق).

البناء "وضع المنزل"

تُظهر الصور رسمًا تخطيطيًا للمنزل الذي ستصممه وتبنيه بنفسك. خذ الأجزاء وضعها في المكان المناسب على الرسم التخطيطي. عندما يتم رسم سقف مثلث، أضف مثلثًا ملونًا هناك حيث توجد نافذة مربعة، أضف مربعًا.

تمرين "ما الأصوات التي تسمعها في المنزل؟"

كيف صافرة الغلاية؟ سسسسس.
كيف يقطر الماء من الصنبور؟ بالتنقيط بالتنقيط بالتنقيط.
كيف يعمل أبي مع التدريبات؟ و-و-و.
كيف همهمة المكنسة الكهربائية؟ أوه.
كيف يطرق الضيوف الباب؟ هنا، هنا، هنا.

لوحة بالإصبع “أشعل الأضواء في نوافذ المنازل”

حتى جاء المساء، وأصبح الظلام. دعونا نشعل الأضواء، وندع النوافذ في المنازل تضيء بالضوء الساطع. اغمس إصبعك في الطلاء الأصفر وقم بطلاء نوافذ المنزل.

نمذجة "لقد ارتفع القمر"

وهنا ارتفع القمر في السماء. (على نفس الورقة التي رسموا فيها الأضواء على نوافذ المنازل). دعونا نجعلها من البلاستيسين الأصفر. أولا، طرح النقانق رقيقة. ثم نثنيها ونطبقها على سماء الليل. اضغط لأسفل على البلاستيسين. القمر جاهز!

وقفة ديناميكية "الدب لديه منزل كبير"

الدب لديه منزل كبير،
(ارفع ذراعيك للأعلى، وقف على أصابع قدميك)

والأرنب صغير.
(القرفصاء، وخفض ذراعيك إلى أسفل)

ذهب الدب لدينا إلى المنزل
(المشي من قدم إلى قدم)

وخلفه يأتي الأرنب.
(القفز)

نحن نودع الحيوانات
(موجات الوداع)

نواصل الدراسة.

لعبة تعليمية "التقط مفتاح القفل"

يقوم الأطفال بربط المفاتيح بالأقفال من نفس اللون وفتحها.

منزل على المرج
جميع الأبواب مقفلة.
سوف نلتقط كل المفاتيح
وسنفتح الكوخ.

الأطفال الصغار ليسوا فقط حب وسعادة حياتنا، ولكنهم أيضًا أولئك الذين يحتاجون إلى اهتمامنا المستمر. الاهتمام يعني التعامل مع الأطفال وتطويرهم وتعليمهم. غالبًا ما يتم تقديم دروس للأطفال في السنة الأولى من حياتهم التطور الجسدي. مع نمو الأطفال، تصبح ألعاب تنمية التفكير والاهتمام والإبداع أكثر فائدة وذات صلة.

ما هي الأنشطة التي يجب عليك اختيارها للأطفال الذين احتفلوا بالفعل بعيد ميلادهم الأول؟ يواجه الطفل هذه الفترة الصعبة والمثيرة للاهتمام بعيون مفتوحة على مصراعيها واستعداد للمعرفة والاكتشافات الجديدة. من السهل جدًا العثور على ألعاب جيدة وتعليمية للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 1-2 سنة. يتم نقل العديد من الألعاب من جيل إلى جيل ويتم الشعور بها أحيانًا على مستوى الحدس.

في عمر 1-2 سنة، يمكن أن يكون موضوع اللعبة أي مادة مشرقة أو حبوب أو دهانات - كل ما في متناول أي أم!

الاتجاهات الرئيسية للتنمية

للأطفال سن ما قبل المدرسةمن المهم تطوير المهارات التالية:

يمكن تقسيم فترة ما قبل المدرسة المبكرة إلى ثلاث مراحل رئيسية: 1-1.5 سنة، 1.5-2 سنة، و2-3 سنوات. كل واحد منهم له خصائصه الخاصة، ولكن من المهم جدًا للوالدين تطوير الطفل باستمرار، وعدم ترك تربيته تأخذ مجراها. دعونا نلقي نظرة على المهارات الأساسية الكامنة في كل مرحلة على حدة.

1-1.5 سنة

يتعلم الأطفال:

• المشي والقفز (بمساعدة أمي)؛
• رمي الكرة
• كائنات الاسم؛
• تقليد أصوات الحيوانات والأشياء.
• تمييز الألوان
• الاستماع والفهم والوفاء بالطلبات؛
• التمييز بين الأشياء حسب الحجم؛
• عد إلى 5؛
• التلاعب بالألعاب (إطعام دمية، أو طهي العشاء، أو دحرجة سيارة، أو هز أرنب، وما إلى ذلك)؛
• الغناء مع الأغاني البسيطة، وتكرار أغاني الأطفال، والقصائد؛
• يذاكر العمل اليدوي(ألصق الأجزاء المقطوعة، وارسم على الورق بفرشاة).

ثق بهذا طفل صغيرالتفاصيل الصغيرة لا تستحق العناء - فهو الآن مهتم باللعب بالأحجام والأشكال والألوان - كرة ومكعبات ملونة كبيرة وأهرامات

1.5-2 سنة

يتعلم الأطفال:

• التمييز ليس فقط بين الألوان الأساسية، ولكن أيضًا ظلالها؛
• فهم الطلبات متعددة المقاطع والوفاء بها ("خذ الدبدوب، ضعه في عربة الأطفال وغني أغنية")؛
• التمييز ليس فقط في الحجم، ولكن أيضًا في شكل الأشياء؛
• العد 1-10؛
• تسمية الكائنات باستخدام الكلمة الكاملة ("ملعقة" بدلاً من "كا")؛
• تقليد أصوات الحيوانات والطيور والأشياء؛
• التلاعب بالألعاب (حمل الرمل في السيارة، وإطعام الأرنب بالملعقة، وبناء برج من الكتل)؛
• رمي الكرة
• غناء الأغاني وتكرار القوافي وأغاني الأطفال؛
• التمييز بين الأرقام والحروف (جزء صغير)؛
• الانخراط في العمل اليدوي (بمساعدة شخص بالغ، قم بلصق الزخرفة، واستخدم أقلام الرصاص وأقلام التلوين، وارسم بفرشاة).

ستجد المزيد من المعلومات في المقالة

يحب الطفل الذي يقل عمره عن عامين البناء باستخدام المكعبات ومجموعات البناء الكبيرة؛ وقد تشتمل الألعاب بالفعل على حبكة، ولها شخصياتها وقصصها الخاصة

2-3 سنوات

حان الوقت لتتعلم:

• التمييز بين الألوان الأساسية وظلالها والقدرة أيضًا على مزج الدهانات للحصول على اللون المطلوب (نوصي بالقراءة:) ؛
• عد إلى 10؛
• التمييز بين الحجم النسبي (أعلى - أقل، أقرب - أكبر - أصغر)، وكذلك شكل الكائنات (مثلث، مستدير، مربع)؛
• جمع وطرح الأعداد الأولية باستخدام الأمثلة المتاحة (جاءت فتاة أخرى لفتاتين، والآن هناك ثلاث فتيات)؛
• وصف الأحداث الجارية في جمل بسيطة؛
• فهم محتوى الحكاية الخيالية والإجابة على الأسئلة بناءً على ما قرأته؛
• التعامل مع الألعاب (بناء أشياء بسيطة من مجموعات البناء، ولعب ألعاب لعب الأدوار)؛
• تعلم القصائد والأغاني عن ظهر قلب؛
• معرفة كيفية كتابة الحروف والأرقام.
• الانخراط في العمل اليدوي (صنع الزينة والنحت من العجين والبلاستيك والرسم باستخدام أقلام الرصاص وأقلام التلوين والدهانات وصنع الحرف اليدوية من المواد الطبيعية).

عندما يقترب عمر الطفل من علامة الثلاث سنوات، يمكنك تضمين المهارات الإبداعية بنشاط في برنامج تطويره - الرسم والموسيقى (إكسيليفونات، أطفال الآلات الموسيقية)، النمذجة

فصول من سنة إلى أخرى

عزيزي القارئ!

تتحدث هذه المقالة عن طرق نموذجية لحل مشكلاتك، ولكن كل حالة فريدة من نوعها! إذا كنت تريد أن تعرف كيفية حل مشكلتك الخاصة، اطرح سؤالك. إنه سريع ومجاني!

الرسم بالأصابع

يعد الرسم مع الأطفال عملية جديدة ومثيرة تسمح لك باستكشاف ما هو غير عادي وتطوير الخيال. يهتم الأطفال بالعملية الإبداعية نفسها أكثر من اهتمامهم بالنتيجة التي تم الحصول عليها.

للعمل المريح، قم بإعداد منطقة عملك: قم بتغطية الطاولة بقطعة قماش زيتية، وقم بإعداد الدهانات والماء والفرشاة (إذا رغبت في ذلك) والمناديل. الأطفال في هذا العمر يشعرون بالقلق الشديد، لذا لا ينبغي أن تخطط لتلوين أكثر من صورة واحدة في المرة الواحدة. أعط طفلك ما لا يزيد عن ثلاثة ألوان للاختيار من بينها.

قبل أن يبدأ طفلك بتجربة يده، أظهر له كيفية غمس إصبعه في الطلاء بشكل صحيح. افعل ذلك بيدك ممسكًا بإصبع طفلك، ثم ابدأ في تلوين الصورة بعناية. شجعي طفلك وامدحيه على نجاحاته، فهذا سيحفز رغبته في الإبداع.

تعتبر دهانات الأصابع متعة كبيرة للأطفال الذين يتمتعون بطبيعتهم الحركية، أي أنهم يحبون لمس وتجربة كل شيء بأيديهم.

ربما من السابق لأوانه استخدام هذه المادة للأطفال بعمر عام واحد؟ بالطبع، الحرف اليدوية المعقدة للكبار ليست متاحة بعد للأطفال في هذا العصر، لكن البلاستيسين أداة ممتازة لتطوير المهارات الحركية الدقيقة، لذا يمكنك البدء الآن. تفتح النمذجة مجالًا كبيرًا للإبداع للطفل. يختلف البلاستيسين الحديث عن الموديلات القديمة فهو أكثر مرونة ولا يلتصق بيديك على الإطلاق. العمل مع مثل هذه المواد هو متعة حقيقية. سيكون الطفل مهتمًا بإضافة تفاصيل إلى الصورة الجاهزة التي يمكنه رسمها بنفسه أو شراء قطعة فارغة.

في البداية، اصنعي كرات صغيرة سيتعين على الطفل الضغط عليها بإصبعه في المكان المحدد في الصورة. يجب أن تحتوي الرسومات على مواضيع بسيطة: إضافة الحلوى إلى المزهرية، أو إطعام الكلب، أو تصوير المطر من السحابة. بعد أن تعلم الطفل الضغط على الكرة لتسويتها، يمكن للطفل أن يحاول تشويه البلاستيسين في اتجاهات مختلفة لإنشاء صورة جديدة مثيرة للاهتمام. يجب أن تبدأ بإجراء بسيط - الضغط. نصائح هامة:

• وينصح بإلصاق الكرات مسبقاً حتى لا ينتظر الطفل "جزءاً جديداً" من العمل، لأنه يصعب عليه التركيز على شيء واحد لفترة طويلة.
• لا تترك طفلك دون مراقبة، وإلا فإنه قد يحاول تذوق البلاستيسين.
• بعد الفصل، ضع البلاستيسين بعيدا عن متناول الطفل.
• كبديل للبلاستيك، استخدم العجين الذي يمكنك صنعه بنفسك من الماء والدقيق.

النمذجة من البلاستيسين - جدا نشاط مثير للاهتماموالتي يمكن أن توحد الأطفال الصغار والأطفال الأكبر سنا. سيكون الأخير سعيدًا بأن يُظهر لأخيه أو أخته كيفية صنع شيء جميل

قراءة الكتب

اختر كتبًا بسيطة ومشرقة تحتوي على الكثير من الكتب صور جميلة، جذب الانتباه. رافق قراءتك بالألعاب والتعليقات الصوتية. على سبيل المثال، قم بتأليف قصة باستخدام ألعابك المفضلة أو تصور كيف ينعق الضفدع وكيف يقفز الأرنب. يحب الأطفال قراءة نفس الكتاب مرارًا وتكرارًا - على الرغم من أنك سئمت منه بالفعل، فاقرأه مرارًا وتكرارًا طالما كان طفلك مهتمًا به.

"مدرسة الأقزام السبعة" هي مجمع تعليمي ممتاز لتنمية الأطفال الأعمار المختلفة. جميع المجموعات مقسمة حسب العمر (من الولادة إلى المدرسة). يحتوي كل مجمع سنوي على 12 كتابا، حيث ستجد عدد كبيرمهام مثيرة للاهتمام تم تطويرها من قبل متخصصين في علم نفس الطفل وتعليمه، مما يعني أنها ستكون مفيدة لطفلك.

ألعاب مع المكعبات والأهرامات والفرز

بعد عام واحد، يستمتع الأطفال باللعب بالمكعبات. قدم لطفلك أبسط الخطوات: اصنع برجًا من مكعبين أو ثلاثة مكعبات، وقم بزيادة عدد المكعبات تدريجيًا.

استخدام الفارزات التعليمية (مكعبات ذات ثقوب مختلفة الأشكال والأشكال المقابلة لشكل هذه الثقوب). إن المهمة التي تبدو بسيطة تكون صعبة للغاية بالنسبة للطفل، ولكنها تنمي دماغه بشكل جيد للغاية.

يعد الهرم من أكثر الأنشطة المفضلة للطفل الذي يبلغ من العمر سنة واحدة. بمساعدة الهرم، سوف يتقن الطفل مفاهيم مثل "أكثر وأقل" ويتعلم كيفية تجميع هيكل كامل من الأجزاء الفردية.

ألعاب نشطة مع الأشياء

مثل هذه الألعاب لمدة 1-2 سنوات هي الحل الأفضل. بالنسبة للأنشطة، اختر أشياء كبيرة ومشرقة. يمكن أن تكون المهام بسيطة ونشطة: جمع الأشياء في السلة، ورمي الكرة، وأخذ الدمية إليها روضة أطفال. يمكن أن تكون الفصول ذات تركيز تنموي: تطلب منك والدتك أن تأخذ شيئًا ما وإحضاره. يحب جميع الأطفال لمس الأشياء وعجنها وتذوقها - امنحيه الفرصة لتحقيق رغباته. قدم لطفلك أشياء ذات أنسجة وأسطح وأشكال مختلفة. عند إعطاء الشيء التالي لطفلك، قم بتسمية خصائصه (كبير، صلب، دافئ، رقيق، إلخ).

ألعاب الإصبع ليست مثيرة للاهتمام بالنسبة للطفل فحسب، ولكنها مفيدة جدًا أيضًا. إنهم يطورون المهارات الحركية الدقيقة والخيال بشكل مثالي

استمر في تطوير المهارات الحركية الدقيقة من خلال حركات بسيطة وممتعة ومروية. لا تنس - كلما مددت أصابع طفلك، كلما زاد احتمال أن يتكلم الطفل قريبًا. إذا كان الطفل لا يريد أن يلعب مثل هذه الألعاب، فيمكنك ببساطة أن تجعله تدليك مفيدالأصابع والكفين أو تقديم كرة مطاطية ذات مسامير للعب.

ألعاب بالأدوات المنزلية: الملابس والأطباق

عدد كبير من الألعاب في المنزل لا يستبعد شغف الأطفال الصغار بالأشياء اليومية. إنهم يسعون جاهدين لتكرار تصرفات البالغين ويفعلون كل شيء مثل أمهم. اللعب بالأطباق هو هواية مفضلة للأطفال. هناك مساحة كبيرة للخيال هنا: قم بتكديس الصواني فوق بعضها البعض، وإخفاء شيء ما في قدر، ونقل الخضار من وعاء إلى قدر.

ألعاب بمواد سائبة

الأطفال بعمر سنة واحدة يحبون مثل هذه الأنشطة كثيرًا. مثل هذه التمارين تحفز تطور الإدراك الحسي. سوف تصبح الأصابع أكثر فأكثر براعة وطاعة. بالنسبة للفصول، اختر أي مواد وحبوب سائبة: الأرز والحنطة السوداء والسميد والدخن. ثم تحتاج الأم إلى صب طبقة رقيقة من الحبوب على صينية وإظهار كيفية الرسم بهذه المادة. بالنسبة للعمل، يُنصح باختيار صينية ذات جوانب عالية، على الرغم من أن ذلك لا يضمن عدم وجود حبوب متناثرة على الأرض. من المحتمل أن يرغب الطفل في استكشاف الحبوب أولاً - فلا تتدخل في مثل هذا التعارف.

يمكن طلاء الحبوب والبقوليات بدهانات غذائية مضادة للحساسية، والأرز مناسب بشكل خاص لهذا الغرض. يمكنك أيضًا شراء مواد ملونة جاهزة لتطوير المهارات الحركية الدقيقة.

كل ما هو جديد للأطفال أقل من سنتين مهم جدًا. إنهم بحاجة إلى فهم المادة الجديدة، وتجربتها عن طريق اللمس والتذوق، وفرز كل نوع من الحبوب في راحة أيديهم. ربما سيكون الطفل مهتمًا بمثل هذه الإجراءات فقط، وليس بعملية الرسم - لا تتعجل في الأمور، دع الطفل يتعرف على مادة غير عادية في الدرس الأول.

في المرة القادمة يمكنك محاولة إظهار التقدم رسومات بسيطة(الدوائر والمربعات). مرارا وتكرارا، سيحاول الطفل رسم جميع الأنماط الجديدة والجديدة (متعرجة، موجات، خطوط). تعتبر هذه الأنشطة مع الحبوب رائعة لتطوير المهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 1 و 2 و 3 سنوات.

العاب خارجية

لا تعمل الألعاب الخارجية على تطوير المهارات الحركية الإجمالية للطفل فحسب، بل لها أيضًا تأثير مفيد بشكل عام على جميع أنظمة الجسم. يجب إيلاء اهتمام خاص لمرافقة الكلام في الفصول الدراسية: "على" و "جلس" ​​و "نهض" وما إلى ذلك. – يساعد ذلك على تنظيم وتيرة تنفس الطفل وتنشيطه بشكل عام. يمكن أداء تمارين الحركة في المنزل وأثناء المشي. الهواء النقيوالجمع بينها وبين القفز والقرفصاء والجري والمشي البسيط. يتم تكرار كل لعبة حوالي 3 مرات في الأسبوع. نحن نقدم عدة خيارات.

مع اللعب

جمع الكرات

• ستحتاج إلى نوعين من الكرات - صغيرة وكبيرة، وصندوقين من نفس الحجم. من خلال نطق القيمة، نساعد الطفل أولاً: " كرة كبيرة- في صندوق كبير، والصغير - في صندوق صغير." ثم نعطي الطفل الفرصة للقيام بذلك بمفرده.
• بدءًا من سنة و10 أشهر، يمكنك أيضًا البدء في نطق ألوان الكرات.

يعتبر فرز الكرات مناسبًا للأطفال بعمر سنة واحدة وثلاث سنوات - وتصبح الأنشطة أكثر صعوبة مع تقدم العمر

أبحث عن لعبة

• نضع اللعبة في مكان مرئي ونذهب مع الطفل الصغير للبحث وندعمه تحت ذراعيه أو يديه.
• يمكنك وضع 3-4 ألعاب في زاوية الغرفة واطلب من الطفل أن يأخذ الشيء الذي تسميه بالضبط.
• نخفي اللعبة تحت البطانية بحيث لا يظهر منها سوى جزء منها: ذيل القطة، وشعر الدمية.

دعونا نزحف إلى حشرجة الموت

• نضع الخشخيشة على مسافة متر واحد ونطلب من الطفل أن يحبو إليها، ثم نساعده على الوقوف والتقاط الخشخيشة وجلجلها.
• نحن نعقد المهمة - يجب على الطفل إكمال جميع الإجراءات بشكل مستقل. في المرة القادمة، ضع خشخيشتين على الأرض، وعليك أن تأخذهما معًا.
• اعتمادا على العمر، نزيد المسافة: 1-1.5 سنة - ما يصل إلى 2 متر؛ 1.5-2 سنة - ما يصل إلى 2-3 أمتار؛ 2-3 سنوات - ما يصل إلى 3-4 أمتار.

لا توجد عناصر

• محرك(من 1.5 إلى 3 سنوات). نقف أمام الطفل وهو في الخلف متمسكًا بك. نبدأ في المضي قدمًا وتقليد صافرة القاطرة البخارية. دعونا نعقد المهمة عن طريق تبديل الأماكن؛ نقوم "بضبط" مستوى صوت التنبيه بالتناوب - أحيانًا بهدوء، وأحيانًا بصوت عالٍ.
• ركوب القطار.نجلس مع الطفل على الكراسي ونقوم بحركات دائرية بأيدينا وتقليد صوت "توت توت" ونضرب بأقدامنا. عند الإشارة "لقد وصلنا!"، "توقف - الغابة/القرية" - نركض حول الغرفة ونجمع "الفطر/الزهور".

المدة الإجمالية الأنشطة النشطةفي الجدول:

أوليسيا شاكيروفا
مذكرات الدرس للأطفال 1-2 سنة

فصل

موضوع: حكاية ك. تشوكوفسكي "الفرخ والديك"

تحيات: "نامت الشمس في مهد ذهبي عبر النهر. أشرقت الشمس في الصباح وأيقظت الأطفال. خرج الأطفال للنزهة وبدأوا في القفز والقفز. ثم ذهبنا إلى روضة الأطفال وجئنا…. وفانيا هنا وأمي هنا. وزينيا هنا ... (نقوم بالحركات حسب النص)

الجمباز الاصبع:

مرحبًا!

مرحبا، عيون، عيون، عيون! أظهر بيديك ما يسمونه

مرحبا، آذان، آذان، آذان! أجزاء الجسم.

مرحبا، صنبور، صنبور، صنبور!

مرحباً، فم، فم، فم!

مرحبا، الأقلام، الأقلام، الأقلام!

مرحبًا، أرجل، أرجل، أرجل!

العيون تنظر والآذان تسمع

الأيدي تصفق، والأقدام تدوس.

كوي، كوي، كوفاليك، خذ ساق الطفل اليمنى في يدك.

حذاء الحذاء، اضغط بشكل إيقاعي مع اليسار

على الساق اليمنى مع كف الطفل على الكعب الأيمن.

حدوة حصان ذهبية,

على الساق اليسرى ثم اضغط براحة اليد اليمنى

حدوة حصان ذهبية على الكعب الأيسر.

دعونا نصنع، دعونا نصنع. ربط القدمين

أرجل، تشغيل (مرتين)واضغط بقدميك على قدميك.

كان السيد يقود، السيد كان يقود

خطوة، خطوة، خطوة، خطوة.

كان السيد يقود، السيد كان يقود

الهرولة، الهرولة، الهرولة، الهرولة.

كان السيد يقود، السيد كان يقود

أرجوحة، أرجوحة، أرجوحة، أرجوحة.

التدليك باستخدام كرة التدليك.

أتدحرج الكرة في دوائر، وأركلها ذهابًا وإيابًا.

أداعب بها كفّي، كما لو كنت أكنس الفتات.

وسوف أضغط عليها قليلاً، كما تضغط القطة على مخلبها.

الجمباز لتحسين الصحة "نحن موسيقيون"

المشي خلف المدرب . سهولة الجري في كل الاتجاهات. المشي. تشكيل في دائرة. القطة تعزف على الأكورديون

أرنبنا على الطبل.

حسنا، الدب على الأنبوب

إنه في عجلة من أمره للعب.

إذا بدأت بالمساعدة

سوف نلعب معا.

الجزء الرئيسي.

أنا أحب الطبل.

أنا أطبل وأغني.

I. ص - الموقف الرئيسي.

تنفيذ:1-3- ثني ذراعيك عند المرفقين، واستخدم السبابة لتصوير اللعب طبل: "بوم بوم بوم" 4- العودة إلى ط. ص. (4 مرات)

نحن نلعب الأنبوب

نحن ترفيه جميع الاطفال.

I. ص - الموقف الرئيسي.

تنفيذ: 1-2- قم على أصابع قدميك، ضع يديك على فمك "دو-دو-دو"، 3-4- و. ص. (4 مرات).

دعونا نطرق مع حشرجة الموت،

سنفاجئ الجميع من حولنا.

I. ص - الساقين متباعدتين قليلاً واليدين في الأسفل.

تنفيذ: 1-2- انحنى، واضغط على ركبتيك، يقول: "دينغ دينغ"،3-4-ط. ص. (4 مرات)

نحن نرقص ونغني

لدينا الكثير من المرح.

تعال لزيارتنا

أطفال أقوياء.

I. ص - الموقف الرئيسي.

تنفيذ: العد 1-4 - القفز على قدمين، 5-8 - المشي في مكانه. (4 مرات).

الجزء الأخير.

المشي واحدا تلو الآخر.

عرض حكاية خرافية "الفرخ والديك"

يعمل التدريج على تطوير العاطفة، ويعزز الاهتمام بالحكاية الخيالية، ويعلمك فهم محتوى العمل.

ذات مرة عاش هناك دجاجة. لقد كان صغيراً. ها هو. (إظهار الدجاج)لكنه ظن أنه كبير جدًا ورفع رأسه عالياً. وكان لديه أم. لقد أحببته كثيرا. كانت أمي هكذا (إظهار الدجاج). أطعمته أمي الديدان. وكانت هناك ديدان مثل هذه (إظهار الديدان البلاستيسين). في أحد الأيام، صادفت قطة دجاجة أمها وأخرجتها من الفناء. لقد كانت قطة بيضاء، مثل هذه. (إظهار القط). تركت الدجاجة وحدها. وفجأة رأى ديكًا يطير فوق السياج. رفع رقبته وصرخ بصوت عالٍ Ku-ka-re-ku. الدجاج حقا أحب ذلك. كما أنه رفع رقبته (مثله)وما كانت القوة صاح: تبول تبول تبول. لكنه تعثر وسقط في بركة، هكذا (يعرض). وكان هناك ضفدع يجلس في البركة. رأته و ضحك: ها ها ها. أنت بعيد جدًا عن أن تكون ديكًا. وكان هناك ضفدع مثل هذا. ثم ركضت الأم إلى الدجاجة. أشفقت عليه وداعبته. مثله (يعرض). هل أعجبتك القصة؟

لعبة "اجمع الديدان"

تنمي المهارات الحركية الدقيقة والاهتمام.

ادع الأطفال إلى العثور على الديدان في الأحواض (مع البازلاء أو الدخن).

لعبة تعليمية "الأصفر والأحمر"

وضع مناديل بألوان مختلفة أمام الأطفال. المعلم يدعو "أحمر"يجد الأطفال منديلًا أحمر اللون ويظهرونه، وهكذا يفعلون « أصفر» إذا وجد الأطفال صعوبة في ذلك، يظهر المعلم اللون (الأصفر والأحمر)

"إخفاء الفسيفساء"يجد الأطفال اللون المناسب ويغطون الفسيفساء (وشاح أصفر على فسيفساء صفراء).

طلب "كتكوت"

رسم قطة على ورق ملون. تقوم الأمهات بتلطيخ صورة القطة بالغراء، ويصب الأطفال السميد على الغراء ويتخلصون من الفائض. اتضح قطة بيضاء رقيق.

"الأقدام تدوس والأيادي تصفق"

ماذا يتعلم الطفل؟: ربط صوت اللعبة باللعبة نفسها؛ تدل على الإجراءات مع المحاكاة الصوتية (صفق: المرجع؛ ستومب: أعلى أعلى); مطابقة الحركات مع كلمات قافية الحضانة.

معدات: صورتان - في إحداهما صورة يد، وفي الأخرى - قدمين، شاشة صغيرة.

تقدم اللعبة: 1. اقرأ للطفل مقطع:

نحن نصفق بأيدينا: op-op-op! نحن الدوس ركلات: أعلى أعلى أعلى!

ترافق قراءة القصيدة مع الأفعال - الكلمات "التشغيل!"صفق بيديك والكلمات "أعلى قمة!"دوس قدم واحدة. عرض ما-

أريد أن ألعب معك. قراءة القصيدة وتنفيذ الحركات حسب النص، دون الانتهاء من المحاكاة الصوتية، مما يحفز الطفل المحاكاة الصوتية:

دعونا نصفق بأيدينا: op-op-op!

دعونا ختم أقدامنا: أعلى أعلى أعلى!

إذا لزم الأمر، ساعد طفلك على القيام بذلك. أظهر له واحدة أولاً صورة: "هذه يد. أين يد فانيا؟"

تحدث عن الثاني بنفس الطريقة. صورة: "هذه ساق. أين أرجل فانيا؟ثم ضع صورتين جنبًا إلى جنب أمام الطفل مباشرة وانظر ما إذا كان يستطيع التمييز الصور: "أين الساق؟", "أين القلم؟"

يجب أن يشير الطفل بإصبعه أو عينيه إلى الصورة المقابلة.

بعد عيد الميلاد الأول، تبدأ مرحلة جديدة أكثر وعيًا في حياة الطفل. نخبرك بالمجالات التي يجب أن تحظى بالاهتمام الرئيسي في نمو الطفل في هذا الوقت.

التطور البدني

وظيفة المحرك

طفل يبلغ من العمر عام واحد يقف بثقة على قدميه، والعديد من الأطفال يمشون. من هذه اللحظة يبدأ التطور النشط للوظيفة الحركية. لكي يتكيف الطفل بسرعة مع الظروف الجديدة ويحسن مهاراته، يحتاج البالغون إلى مساعدة الطفل، ولكن باعتدال. لا ينبغي أن تفعل للطفل ما يستطيع أن يفعله بنفسه. خلاف ذلك، فإن النشاط الأبوي المفرط سوف يبطئ هذه العملية. عندما لا تزال خطوات المشي غير مؤكدة، ضع إصبعي السبابة في كف الطفل بدلاً من الإمساك بالمعصمين بيدك بأكملها. ادرس بعناية طرق "المنزل" المحتملة للطفل وقم بإزالة جميع الأشياء غير الضرورية من طريقه والتي قد تتداخل مع حرية المرور أو تصيب الطفل.

التطور الحركي النفسي

عندما يمشي الطفل بنشاط بالفعل، يجلس ويقف بدونه مساعدة خارجيةيجدر تعليمه حركات أكثر تعقيدًا: القفز والجلوس والتسلق. سيتم تسهيل تطوير هذه المهارات من خلال مهام الألعاب المنتظمة والدؤوبة. على سبيل المثال، يمكنك أن تبدأ الصباح بتمرين رياضي خفيف والإحماء، ويمكنك خلال النهار الرقص على أنغام أطفالك المفضلة والدوس بقدميك والتصفيق بيديك خلف والدتك. بعد كل شيء، يقوم الأطفال خلال هذه الفترة بتقليد البالغين بنشاط ونسخ جميع تصرفاتهم. تعد ألعاب الغميضة أو ألعاب العلامة أو الكرة خيارًا ممتازًا أيضًا للألعاب التي تعمل على تطوير المهارات الحركية الإجمالية. تحظى الزوايا الرياضية المتنقلة للأطفال الصغار بشعبية كبيرة بين الآباء: مع العارضات وقضبان الحائط والسلالم والحصائر. لكن تذكري أن أي نشاط جديد يجب أن يكون مفهوماً وبسيطاً، ولا يسبب صعوبات شديدة للطفل. يجب على البالغين دائمًا أن يشرحوا للطفل ويظهروا له الجوانب الرئيسية للعبة، ثم يشركونه في هذا النشاط.

التمارين:

• العب كرة القدم مع طفلك.علمه أن يضرب الكرة بقدمه اليمنى أو اليسرى؛

• قم بالإحماء معًا.قم بإمالة اليسار واليمين، واسحب ذراعيك لأعلى وإلى الجانبين، واجلس واحتضن ركبتيك، وما إلى ذلك.

يجب إيلاء اهتمام خاص للمهارات الحركية الدقيقة. لتطويرها، قم بتضمين أدوات الفرز المتنوعة والألغاز الكبيرة واللوحات التعليمية في ألعابك اليومية: اللوحات المزدحمة والمكاتب الجيوديسية. اجعل المهام أكثر صعوبة عندما يكبر طفلك. قم بصياغة الأنشطة التعليمية الخاصة بك وابتكرها مع طفلك الصغير: قم بفرز الحبوب وجمع الخرز والأساور واللعب العاب الاصبع. ولكن كن حذرا. في هذا العمر، يستمر الأطفال في تذوق كل شيء، مع التأكد من أن الطفل لا يبتلع جزءًا صغيرًا منه.

التمارين:

• يجب أن يستخدم الطفل إصبعين لنقل كل حبة من الطبق إلى الكوب؛
• يقوم الطفل مع والدته بلف كرات البلاستيسين، ونحتها على الورق بأي ترتيب، ثم تزيين كل كعكة من البلاستيسين بزر ملون؛
• طفل يرسم الزهور دهانات الأصابع: يرسم بحركات أفقية السيقان والأوراق، وبأطراف أصابعه يرسم البتلات ومركز الزهرة.

تنسيق

بحلول عام ونصف، يستطيع الطفل التعامل مع المهام البسيطة المتعلقة بتنسيق الحركات. لمثل هذه الألعاب، يمكنك استخدام أي وسيلة متاحة: الألعاب أو الأطباق أو الملابس أو الكتب أو المعدات الرياضية: الكرات، لعبة البولنج، حبل القفز، الطوق، تعقيدها تدريجيا وإضافة عناصر جديدة.

التمارين:

• اطلب من طفلك أن يجمع الكرات (أو الأشياء الأخرى) ويضعها في وسط الطوق (أو المقلاة)؛
• ادع طفلك الصغير إلى نقل الكتب من الكومة واحدًا تلو الآخر إلى مكان آخر.
• قم بتعقيد المهام تدريجيًا: اطلب من الطفل أن يتخطى دون لمس العصا (القفز على الحبل)، والقفز في الطوق، ورمي الكرة في السلة وغيرها من الألعاب.

ماذا عن الحديث؟

في سن عام واحد، بالإضافة إلى "أمي، أبي، بابا" البسيطة والأكثر أهمية، تحتوي مفردات الطفل على كلمات أخرى يمكن أن تتكون من مجموعة تعسفية من الأصوات أو الحروف أو المقاطع الفردية. ولكن لكي يتطور كلام الطفل ومهاراته المعرفية بوتيرة جيدة، يجب على الوالدين مساعدته على إثراء مفرداته الإيجابية والسلبية.
كل يوم، اقرأ القصائد والحكايات الخيالية مع طفلك، وانظر إلى الصور واشرح معانيها، وأظهر لطفلك أشياء جديدة، وتحدث عن خصائصها وصفاتها. غالبًا ما يعتاد الأطفال على أن يتم فهمهم في نصف كلمة أو حتى حرف واحد فقط ولا يحاولون نطق الكلمات بشكل كامل. لذلك، من أجل تحفيز الطفل على تطوير مهارات الكلام، يجب على الأمهات والآباء التوقف عن التحدث بـ "لغة أطفالهم" في الوقت المناسب. تذكر أنه حتى عمر سنة ونصف، يطور الأطفال وظيفة فهم الكلام، وبعد ذلك - التجديد مفردات. علاوة على ذلك، إذا كان الطفل في عمر عام واحد يستخدم عشرات الكلمات فقط، فإنه في سن الثانية يكون لديه بالفعل عدة مئات منها في ترسانته.

التمارين:

• تحدث مع طفلك أكثرووصف الأحداث الجارية والأشياء المحيطة بها؛
• قم بتسمية الأشياء لطفلكبحيث يظهرهم بالصور؛
• اطلب من طفلك أن يختارمن كومة الألعاب بالضبط تلك التي سميتها؛
• إضافة المزيد من الأنشطة لتطوير المهارات الحركية الدقيقة: فرز الأشياء الصغيرة، ألعاب الأصابع، النمذجة من البلاستيسين، العجين و الرمال الحركيةالرسم بالأصابع؛
• تذكر الألعاب ذات اللوحات التعليمية‎صور حسية بأسطح مختلفة.

تنمية التفكير المنطقي والذاكرة

في السنة الثانية من الحياة، يبدأ الطفل في التمييز بين الأشياء، وتسليط الضوء على خصائصها وصفاتها. يمكن للطفل بالفعل فرز الألعاب بشكل مستقل وفقا لمعايير معينة: الحيوانات والنباتات والأشكال والألوان، يكتسب الطفل مهارة المطابقة. ستساعدك ألعاب المهام البسيطة على تعزيز مهاراتك الجديدة وتحسينها.
للقيام بذلك، يمكنك استخدام كتيبات ملونة مع تمارين جاهزة على شكل بطاقات، ولوحات ذات فتحات على شكل أشكال هندسية، وإطارات إدراج، وأهرامات، ومكعبات ملونة، ومجموعات بناء ذات أجزاء كبيرة. أولا، يحتاج الطفل إلى شرح معنى المهمة وإعطاء الفرصة للقيام بكل شيء بنفسه. تذكري أن السرعة التي يتقن بها طفلك المواد الجديدة قد تختلف عن توقعاتك، وقد يستغرق الأمر أكثر من أسبوع لترسيخ مهارة معينة. كن صبورا، ولكن كن مثابرا ومنضبطا إلى حد ما - تدرب بانتظام.

التمارين:

• بناء برج من 4-6 مكعباتنفسك واطلب من طفلك أن يكرر بعدك؛
• اصنع هرمًامن حلقات ملونة بأقطار مختلفة.
• لعبة "ابحث عن أم للطفل"

هنا سوف تحتاج إلى بطاقات مع الحيوانات: على واحد - شخص بالغ، من ناحية أخرى - الأشبال؛

• "دافئ-بارد"

اسلقي بيضتين: برّدي إحداهما بسرعة، ثم ضعي الثانية على طبق. بمجرد أن تصبح البيضة الساخنة دافئة إلى حد ما، أخرج البيضة المبردة من الماء ودع الطفل يلمسها، موضحًا أين تكون دافئة وأين تكون باردة (فقط تحقق دائمًا من الأشياء الساخنة بنفسك أولاً حتى لا يصاب الطفل احترق).

تنمية المهارات المنزلية

في سن 1-2 سنوات، يبدأ الطفل في نسخ البالغين بنشاط. يحاول تقليد أمي وأبي في كل شيء، لذلك يجب على الآباء مراقبة كلامهم وأفعالهم بعناية. بعد كل شيء، حتى لو لم يتحدث الطفل بعد، فإنه يسمع كل شيء ويتذكره بشكل أفضل. في الوقت نفسه، يحاول الطفل إظهار شخصيته وإظهار الاستقلال. لا تتوقفي عن مبادرته، دعيه يتعلم الأكل بالملعقة أو يمشط شعره أو يعجن العجين إذا أراد ذلك. يجب أن تقدر مساعدة الطفل الصغير، حتى لو كان عليك القيام بعد ذلك بمضاعفة التنظيف - لكن الطفل سوف يتذكر امتنانك لفترة طويلة بابتسامة على وجهه ويشعر بالحاجة إليه.

التمارين:

• "ذعر".أعطِ الطفل مكنسة ودعه يمارس الرياضة؛

• "الشيف الصغير"نقطع البطاطس والجزر بشكل خشن، ثم نسكب الماء في المقلاة. دع الطفل يطبخ الحساء للدمى (من الأفضل أن "تلعب دور الطبخ" في الحمام)؛

• "التنظيف المصغر"اطلب من طفلك أن يمسح الغبار - أعطه قطعة قماش مبللة (لا تبللها بأي حال من الأحوال بمنتج تنظيف - قد يرغب الطفل في تذوق قطعة القماش).

ألعاب لعب الأدوار

أحد الجوانب المهمة لنمو الطفل بين عمر السنة والسنتين هو مهارة علاقات الأدوار. أسهل طريقة لتشكيلها هي بمساعدة الحبكة والألعاب الدرامية. إنهم لا يطورون التفكير الإبداعي والفني فحسب، بل يعتادون الطفل أيضًا على ظروف الحياة المستقلة للبالغين. من بين ألعاب لعب الأدوار الأكثر شعبية هي "الأمهات والبنات"، "المستشفى"، "السائق".
حتى في سن سنة ونصف أو سنتين، يمكن للطفل بالفعل إطعام دمية أو علاج دمية دب أو نقل مكعبات في شاحنة. أما الألعاب الدرامية، فهنا يتصرف الطفل في إطار حبكة معينة، دون إمكانية تغييرها. هذه هي مختلف المنتجات المنزلية أو المتدربين في المدارس التطور المبكرحيث يتعلم حتى الأطفال "أدوارهم" البسيطة ولكن المهمة. تعمل هذه الممارسة المسرحية على تدريب الذاكرة وتطوير مهارات التحدث أمام الجمهور.

في العصور القديمة، نشأ الأطفال بدون ألعاب وكتب تعليمية ورسوم متحركة وأنشطة. كانت طريقة حياة الإنسان القديم هي أن كل شيء كان يتم يدويًا، ومنذ ولادته كان الطفل جزءًا من الشؤون اليومية للقبيلة. تم تنظيم الحياة الحديثة بشكل مختلف: ليست هناك حاجة لاصطياد الماموث، أو نسج السلال، أو صنع الأدوات، أو خياطة الملابس. يمحو غسالة، يتم طهي الغداء في طباخ بطيء، ونشتري الملابس والطعام من المتجر. لهذا السبب لا يستطيع الآباء المعاصرون تجنب ابتكار أنشطة وألعاب لأطفالهم الصغار. في بعض الأنشطة، يلزم وجود شخص بالغ، وبعضها مطلوب فقط حتى يتمكن الشخص البالغ من إيجاد الوقت لشؤونه الخاصة.

كيفية ترفيه الطفل

بينما يكون الطفل صغيرًا، تكون الألعاب والأنشطة معه بسيطة جدًا. يمكن بسهولة أسر الطفل الذي يصل عمره إلى عام واحد من خلال حشرجة الموت الساطعة. يرتبط هذا العصر أكثر بتطور الأحاسيس المختلفة. يهتم الطفل بكل شيء: اللمس والسمع والرؤية واللعق. من الأفضل توجيه جهودك نحو التعرف على الأحاسيس المختلفة.

يمكنك أنت وطفلك فرز قطع القماش ذات الأنسجة المختلفة والضغط على الأزرار. لعبة موسيقيةانظر إلى الصور الكبيرة في الكتب. في بعض الأحيان قد تترك الأم الطفل، وتتركه مع بساط دوار أو على بساط النمو، حيث يمكنه لمس الكثير من الأشياء والنظر إليها. ومع ذلك، بحلول نهاية السنة الأولى من الحياة، يتقن الطفل التحرك في الفضاء: إما أنه يزحف بثقة وبسرعة كبيرة ويقف على الدعم، أو يحاول اتخاذ خطواته الأولى. من هذه اللحظة فصاعدا، يتم توجيه اهتمامه بشكل متزايد نحو دراسة العالم من حوله، وتحتاج الأم إلى حيرة من الأفكار الجديدة لأنشطة الطفل.

قضاء الوقت مع طفل عمره 1-2 سنة

في سن 1-2 سنة أفضل شريكوفقا للألعاب هي أمي. بالطبع، سيكون الطفل مهتما أيضا بشركة أقرانه، لكن الأطفال يتطورون بدقة في عملية الأنشطة المشتركة مع شخص بالغ. ماذا يمكنك أن تفعل مع طفلك؟

• نفخ فقاعات الصابون. عادةً ما يحب جميع الأطفال مشاهدة فقاعات الصابون متعددة الألوان وهي تتطاير ومشاهدة "سحر" الماء وهو يتحول إلى فقاعات قزحية الألوان متعددة الألوان. سيكونون مهتمين بالمكان الذي يأتي منه الكثير من البالونات المتفجرة، وسيريد الطفل بالتأكيد أن يحاول نفخ فقاعة الصابون بنفسه. يمكن أن يستمر هذا النشاط حتى نفاد المحلول الموجود في الزجاجة.

• الإبداع الفني. سيكون الطفل البالغ من العمر عام واحد سعيدا بالرسم مع دهانات الأصابع؛ في عمر عامين، يمكن للطفل أن يتعامل بالفعل مع الغواش السائل والألوان المائية وأقلام الرصاص وأقلام التلوين. ليس من المنطقي أن تشارك الأم بنشاط في عملية الرسم: دع الطفل يدرس خصائص الدهانات بنفسه ويخلط الألوان ويقوم باكتشافاته الخاصة. في هذه العملية، يُطلب من الشخص البالغ فقط تنظيم " مكان العمل" للفنان وتوجيه أفعاله قليلاً.

أنشطة إبداعية للأطفال من عمر سنة واحدة - الرسم بالأصابع

• النمذجة.قدمي لطفلك عجينة اللعب أو البلاستيسين الناعم العادي. يمكنك أن تعلمي طفلك كيفية دحرجة الكرة أو النقانق أو كيفية صنع كعكة مسطحة. لا يجب أن تطلب نتائج محددة أو تعلم طفلك نحت أشكال معينة: فالأطفال مهتمون دائمًا بدراسة خصائص المادة بأنفسهم. ميزة هذا النشاط هي تنمية المهارات الحركية.

صنع من عجينة اللعب

• قراءة الكتب. الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 1-2 سنة غير قادرين بعد على إدراك النثر الطويل وفهم خيط الحبكة. بغض النظر عن مدى حبنا للحكايات الخيالية، فإن 1-2 سنة هي عصر القصائد والقوافي. القصائد القصيرة حول مواضيع واضحة ومألوفة للطفل ستكون مناسبة تمامًا. في الوقت نفسه، لا يتعين على الآباء "إعادة اختراع العجلة" وإعطاء الأفضلية لكلاسيكيات أدب الأطفال. كما أن الأطفال يحبون حقًا كتب الأطفال الموسيقية الخاصة.

• ألعاب لعب الأدوار. في عمر 1.5 سنة تقريبًا، يتطور اهتمام الأطفال بالأشياء ألعاب لعب الأدوار. في مثل هذه اللعبة، يقلد الطفل شخص بالغ، وأداء الإجراءات التي يلاحظها هو نفسه كل يوم. أشهر القصص للأطفال هي إطعام الدمية، وقماطها، ولفها في عربة الأطفال، ووضعها في السرير. صحيح أن العديد من التلاعبات لا تزال غير قابلة للوصول إلى الطفل، لذلك من المستحيل القيام بذلك دون مساعدة الأم. كيف طفل أكبر سناكلما أصبحت مؤامرات ألعابه أكثر "تقدمًا".

ملاحظة للأمهات!

مرحبًا يا فتيات) لم أكن أعتقد أن مشكلة علامات التمدد ستؤثر علي أيضًا، وسأكتب عنها أيضًا))) ولكن لا يوجد مكان أذهب إليه، لذلك أكتب هنا: كيف تخلصت من التمدد علامات بعد الولادة؟ سأكون سعيدًا جدًا إذا كانت طريقتي تساعدك أيضًا ...

• العاب نشطة. لا ينبغي أن يمر يوم واحد مع طفلك بدونه. لماذا لا تجلس على الطاولة طوال الوقت مع الفرش والبلاستيك والكتب؟! أنت بالتأكيد بحاجة إلى الجري والقفز والإحماء. على سبيل المثال، يمكنك ترفيه طفلك من خلال لعب لعبة الصيد. إذا كان الطفل لا يعرف بعد كيف لا يركض فحسب، بل يمشي بثقة أيضًا، فيمكنك دحرجة الكرة على الأرض أو القفز على كرة اللياقة.

• نحن نلعب بالألعاب. لا يكفي إجبار الحضانة بأكملها ألعاب مختلفة. لا يمكن للطفل إتقانها إلا مع شخص بالغ، لذلك تحتاج الأمهات والآباء بالتأكيد إلى المشاركة في مثل هذه الألعاب. بالنسبة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 1-2 سنة، تعتبر المكعبات والأهرامات والآلات الموسيقية والإطارات ذات الإدخالات ومجموعات البناء ذات الأجزاء الكبيرة مثالية.

ألعاب للطفل 1-2 سنة

• بالونات. الأطفال يحبون اللعب معهم بالونات. يمكنك الرسم على البالون، ويمكنك تضخيمه وتركه دون ربطه - وسوف يصدر صفيرًا بمرح شديد وبسرعة أثناء تفريغه. سوف يتفاجأ الطفل ويهتم بكيفية استخدام قطعة المطاط الصغيرة هذه لصنع كرة خفيفة وكبيرة. (من تجربة شخصية: تم حشو بالون صغير منتفخ تحت قميص الصبي (مثل البطن الكبيرة). لم تكن مفاجأته البهيجة تعرف حدودا. ركض لمدة 10 دقائق تقريباً والوجه السعيد لصاحب المعجزة تحت قميصه! http://club-mam.com/parenting/chem-zanyat-rebyenka-v-1-2-goda.html)

ماذا تفعل مع الطفل

أنشطة "تشتت الانتباه" للطفل (1-2 سنة)

في بعض الأحيان تحتاج الأم إلى إبقاء طفلها مشغولاً للقيام بالأعمال المنزلية المخطط لها أو مجرد أخذ قسط من الراحة. ليس من الآمن ترك طفلك خاملاً دون مراقبة، لذا من الأفضل أن تقدمي له بعض الأنشطة المثيرة للاهتمام.

• مساحة الورق. يُظهر الأطفال في عمر السنة والسنتين اهتمامًا كبيرًا بحفيف الورق أو تمزيقه أو تجعده. الخيار الأكثر أمانًا هو إعطاء طفلك لفة من ورق التواليت. يتم إخراج الورق المثقوب بشكل مثير للاهتمام، ورقة تلو الأخرى، ويا ​​لها من متعة عند فك اللفة ورؤية ما يوجد في المنتصف. تصدر الصحف والمجلات حفيفًا رائعًا، لكن لا يُنصح بإعطائها لطفلك: فالصحف تتسخ بشدة بالطلاء، وأوراق المجلات اللامعة لها حواف حادة يمكن أن تؤذيك بسهولة.

• حقيبة من المفاجآت. نضع عناصر مختلفة في كيس من القماش أو كيس هدايا ونعطيها للطفل. يهتم الأطفال بإخراج الأشياء واحدة تلو الأخرى وفحصها وإعادتها. بالمناسبة، يحب العديد من الأطفال حفيف أكياس السوبر ماركت. هذا ليس كذلك أفضل نشاطبالنسبة للطفل: يستطيع الطفل وضع الكيس على رأسه وقضمه واستنشاق قطعة من السيلوفان. مثل هذه الألعاب ممكنة فقط تحت إشراف صارم من شخص بالغ.
• أدوات المطبخ. إذا كانت والدتك بحاجة إلى طهي العشاء، يمكنك اصطحاب الطفل معك إلى المطبخ. يحب جميع الأطفال الأوعية البلاستيكية وملاعق السيليكون والأواني والملاعق والمغارف.

• صب، صب. النشاط التأملي مثل صب الماء من وعاء إلى وعاء أو صب الحبوب يمكن أن يأسر الطفل لفترة طويلة. للعب، تحتاج إلى حوض كبير، نملأه إما بالماء أو بشيء ضخم (معكرونة كبيرة، فاصوليا) و الجرار المختلفة، صناديق، زجاجات. إذا كان الطفل يلعب بالمعكرونة أو الحبوب، فاختر خيارًا بحيث تكون الجزيئات كبيرة.

ألعاب مع العظماء للصغار

• وندرجه في الأعمال المنزلية. في بعض المواقف، لا يمكنك محاولة إشغال الطفل لفترة من الوقت، بل القيام بالأعمال المنزلية معًا. على سبيل المثال، أعطيه قطعة قماش مبللة وأريه كيفية مسح الغبار. في عمر السنتين، سيتمكن الطفل من استخدام فرشاة أرضية الأطفال وحتى غسل الأطباق. يمكنك وضع طفلك على حامل ثابت بالقرب من الحوض، وفتح صنبور الماء، وصابون الإسفنجة، والسماح له بغسل الأطباق البلاستيكية.

• الألعاب التفاعلية والرسوم المتحركة. بالطبع، من الأفضل أن يشاهد الطفل الرسوم المتحركة مع البالغين، لكن في بعض الأحيان تحتاج الأم إلى التركيز جيدًا وعدم تشتيت انتباه الطفل على الإطلاق لمدة 15-20 دقيقة. لا يجب إساءة استخدام هذه الطريقة و"إيقاف" الطفل عنها الحياة اليوميةالعائلات، لأن مراقبة تصرفات البالغين توفر تنمية أكثر بكثير من الرسوم الكاريكاتورية "المتطورة".

من الأفضل تبديل الأنشطة المشتركة والمنفصلة، ​​لكن يجب عليك منح الطفل الفرصة ليشعر بالملل والخمول ويبتكر لعبة لنفسه. راحة اليد المستمرة العاب جاهزةوالفصول تتباطأ التطوير الإبداعيالطفل ويضعف نشاطه المعرفي.

دعونا نلخص.

• الترفيه مع شخص بالغ:
  • فقاعات الصابون؛
  • بالونات؛
  • الرسم بالطلاء (الإصبع، الألوان المائية، الغواش)؛
  • النمذجة بالعجين أو البلاستيسين الناعم.
  • الكتب (يمكن أن تكون موسيقى)؛
  • لعب الأدوار والألعاب النشطة.
  • ألعاب مع الدمى.
• وقت استقلال الطفل:
  • ورق التواليت/الصحف/المجلات؛
  • حزم حفيف.
  • صب الماء
  • رش الحبوب.
  • مساعدة الموت: غسل الأطباق/التنظيف؛
  • كاريكاتير.
  ملاحظة للأمهات!
  

  مرحبا الفتيات! سأخبرك اليوم كيف تمكنت من استعادة لياقتي، وفقدان 20 كيلوغرامًا، والتخلص أخيرًا من المجمعات الرهيبة للأشخاص البدينين. أتمنى أن تجد المعلومات مفيدة!